在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇一

：走訪調(diào)查 拆遷的利弊 解決方法

拆遷是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中存在的較為普遍的現(xiàn)象,，也是理論界研究的熱點(diǎn)話題,。可以說(shuō),，任何一座城市的現(xiàn)代化進(jìn)程,，無(wú)不與拆遷密切相關(guān)。房屋拆遷及后續(xù)的城市規(guī)劃,、建設(shè)提升了城市的整體形象,，促進(jìn)了城市的現(xiàn)代化發(fā)展，也對(duì)人們的生活產(chǎn)生了深刻的影響,。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，房產(chǎn)都是一項(xiàng)重要的私有財(cái)產(chǎn),，是人的生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一。隨著城市化進(jìn)程的加快,，各種“拆遷”問(wèn)題也逐漸呈現(xiàn)在了人們的面前,。因房屋拆遷導(dǎo)致的矛盾近年來(lái)有愈演愈烈的趨勢(shì)。所以我們覺(jué)得對(duì)農(nóng)村拆遷這一課題的研究很有必要,。

拆遷之前，政府派出相關(guān)工作人員到各家各戶對(duì)其原有房屋進(jìn)行評(píng)估,，根據(jù)房屋所耗建材、人工以及裝潢程度估算出賠款金額，然后拆遷戶在指定地點(diǎn)重建統(tǒng)一樣式的居民樓。調(diào)查結(jié)果顯示被訪者中有60%的人對(duì)政府給出的評(píng)估補(bǔ)償款不滿意,，認(rèn)為價(jià)格偏低,。利益受損的被拆遷戶認(rèn)為這是地方政府與拆遷評(píng)估公司達(dá)成的默契,，壓底賠償價(jià)從而多拿提成,。

經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查了解，我們發(fā)現(xiàn)：評(píng)估公司在做出評(píng)估的時(shí)候更加強(qiáng)調(diào)的是房子到底是平房還是樓房,，而忽略了房屋本身的質(zhì)量和裝潢程度的差異,，只是大體估計(jì)下，就輕易給出補(bǔ)償報(bào)告,。這使得接受采訪的趙先生一家十分不能接受,。因?yàn)樗业臉欠垦b修沒(méi)多久，裝潢材料也是選擇最好的,，如今拿到的補(bǔ)償金遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他當(dāng)時(shí)花費(fèi)的裝潢費(fèi),。我們調(diào)查組也發(fā)現(xiàn)，有些被訪者在最短的時(shí)間內(nèi)將自家的平房改建成了樓房,，這樣就可以以較少的錢換得更多的補(bǔ)償金,。據(jù)我們調(diào)查的四安鎮(zhèn)的村民反映，根據(jù)現(xiàn)在的人民幣價(jià)值,，賠款金額嚴(yán)重偏少,。一般的老式樓房只能賠償20萬(wàn)左右，稍微豪華一些的在25萬(wàn)至30萬(wàn)之間,，而重建統(tǒng)一式樣的居民樓除去裝潢至少需要30萬(wàn)左右,，因此賠款金額根本不夠重建費(fèi)用。所以說(shuō),，評(píng)估的不正確的確導(dǎo)致了一些矛盾利益的沖突,，致使很大一部分拆遷戶不滿意政府的補(bǔ)償。

現(xiàn)在拆遷無(wú)非是為了城市建設(shè),，是現(xiàn)代化的需要,。但是農(nóng)村和城市歷來(lái)的生活環(huán)境就是不一樣的。我們組調(diào)查發(fā)現(xiàn),，年紀(jì)越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活,。相比而言，年輕的一輩則顯得無(wú)所謂一些,。我們采訪的大學(xué)生小陳說(shuō),，其實(shí)公寓小區(qū)也挺好的，有獨(dú)立的住房空間,，有公寓式的小區(qū)管理,，干凈利落,，還有健身設(shè)施。他認(rèn)為小區(qū)別墅是城市化建設(shè)發(fā)展的趨勢(shì),，也有利于節(jié)約建房面積,，將更多的土地用來(lái)做商業(yè)發(fā)展。這兩種截然不同的觀點(diǎn)正是反應(yīng)了城市化進(jìn)程中的一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,，即如何安撫年紀(jì)大的村民接受公寓式住房,。我們調(diào)查的川姜鎮(zhèn)的被拆遷戶正是處于離通州開(kāi)發(fā)區(qū)不遠(yuǎn)的地方，由于修建公路占用了大量的住房面積,，所以政府下發(fā)的政策正是建小區(qū),。但是上了年紀(jì)的人對(duì)鄉(xiāng)土氣息的生活更加留戀，一下子可能難以接受,，這就要政府組織專門的人做好解釋和安慰工作了,。

還有一種情況就是政府統(tǒng)一劃地，然后由統(tǒng)一的建房單位建統(tǒng)一樣式的樓房,。每家每戶房子的外觀和內(nèi)部格局都是一樣的,，唯一差別就是裝修不一樣。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)四安鎮(zhèn)的拆遷情況就是這樣,。據(jù)調(diào)查,，被訪者普遍認(rèn)為建房費(fèi)貴了，政府的補(bǔ)貼根本不夠,，再加上裝修費(fèi),，自己要貼很多錢。據(jù)調(diào)查顯示,，68%的居民愿意選擇自主建房,，他們認(rèn)為統(tǒng)一建房只是出于政府統(tǒng)一建設(shè)的目的。很多被訪者反應(yīng)建房商也是政府決定的,，政府肯定從中拿了回扣,，因?yàn)檎疀](méi)有詳細(xì)的文件公布過(guò)建房商的具體情況，他們表示他們也只是無(wú)奈地跟著政府的指示走,。但是被訪者也反應(yīng)了他們的建房面積包括圍欄在內(nèi),，還是比較大的，這一點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,。

根據(jù)我們組的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，從一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要拆遷到最后開(kāi)始拆遷到完成拆遷一般要經(jīng)歷好多年的時(shí)間。而且拆遷的時(shí)候是按批次來(lái)的,，我們發(fā)現(xiàn)川姜鎮(zhèn)石江公路兩邊的拆遷進(jìn)度就很不一樣,。一邊已經(jīng)幾乎完全完成了拆遷工作，而另一邊很多樓房只拆了頂層,，剩下殘磚爛瓦,，周圍也沒(méi)有人居住,，很是荒涼，兩邊形成了鮮明的對(duì)比,。據(jù)被訪者介紹,，政府下令要拆遷后，就要求他們搬離原來(lái)的居住房,，這些被拆遷者只能自己想辦法，有的臨時(shí)搭了個(gè)棚,，有的只能暫時(shí)寄居在親戚家里,，不僅條件艱苦，而且很是不方便,。在這過(guò)程中,，政府幾乎沒(méi)有補(bǔ)貼，這使得被拆遷者有很多怨言,。這不僅意味著他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)要失去原先可以種植蔬菜瓜果的一部分土地,，從而必須自己倒掏錢買些蔬菜，而且還意味著要在很不方便的地方或者是別人的家里住上很長(zhǎng)一段時(shí)間,，這對(duì)很多被拆遷者來(lái)說(shuō)是很不能接受的,。在調(diào)查中我們組還發(fā)現(xiàn)了四安鎮(zhèn)存在的一個(gè)問(wèn)題，毛坯房建好后需要裝修,，但是裝修人也是政府統(tǒng)一的,，這帶來(lái)的直接后果就是直接延長(zhǎng)了裝修完成的進(jìn)度。據(jù)我們采訪的張阿姨透露,，她家當(dāng)時(shí)裝修的時(shí)候如果出現(xiàn)了一些材料還沒(méi)買好裝修人員就會(huì)去另一家的.問(wèn)題,，導(dǎo)致她家又等了好久才有人過(guò)來(lái)裝修?？梢?jiàn),，拆遷的確是個(gè)過(guò)渡時(shí)間很長(zhǎng)的工作，給居民帶來(lái)了很多的煩惱,。在這一點(diǎn)上政府做得還不夠好,，有待完善。

拆遷過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到一些釘子戶,，有些是不愿意拆了居住已久的房子,，有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。有了釘子戶就自然而然產(chǎn)生了強(qiáng)拆現(xiàn)象,。當(dāng)?shù)鼐用穹从?，簽訂拆遷合同的地點(diǎn)設(shè)在一處小房子中，居民必須排隊(duì)一個(gè)一個(gè)進(jìn)入,。如果規(guī)規(guī)矩矩的簽了,，那么對(duì)方不會(huì)為難,，而且會(huì)給予適當(dāng)現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。而不肯簽的后果,，就是在小房子里被拆遷隊(duì)的人強(qiáng)行毆打,，直到同意為止?？吹竭@里,，有些人或許會(huì)很吃驚，覺(jué)得不太可能,，難道不可以報(bào)警嗎,？我們當(dāng)時(shí)也提出了這樣的疑問(wèn)，而居委會(huì)干部的回答是：“警察當(dāng)時(shí)就在外面,，不但不管,，甚至有作為幫兇的架勢(shì)，我們也沒(méi)有辦法,，只能勸村民早點(diǎn)簽了,。”

我們組也上網(wǎng)搜索了關(guān)于拆遷方面的相關(guān)法律,，了解到20xx年10月1日生效的《物權(quán)法》明確規(guī)定：任何單位和個(gè)人不得貪污,、挪用、私分,、截留,、拖欠征收補(bǔ)償費(fèi)等費(fèi)用，違反規(guī)定的要依法承擔(dān)法律責(zé)任,，具體拆遷的補(bǔ)償和安置費(fèi)用由當(dāng)?shù)卣?guī)定,。但是被訪者普遍反映，政府并沒(méi)有出示上級(jí)的拆遷條例,，只是象征性地給出了鎮(zhèn)政府頒布的拆遷條例,，這引起了很多被拆遷戶不滿的態(tài)度。正如一位受訪村民所說(shuō),，本來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事,，按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了，現(xiàn)在呢,，各個(gè)不同級(jí)別的都想從中賺點(diǎn)錢,，等到真的到我們手里的就剩這么點(diǎn)了。暫且不管這些村民反映的情況屬不屬實(shí),，但是可以肯定,，地方政府在拆遷政策方面的確存在以下兩個(gè)問(wèn)題：一是普及力度不夠，二是透明度不夠,。

通過(guò)對(duì)拆遷居民的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，大部分被拆遷居民都不滿意政府出臺(tái)的拆遷補(bǔ)償制度,。在此，我們組提出了一些小組建議：

第一,，首先必須明確城市房屋拆遷的補(bǔ)償原則及補(bǔ)償主體,。補(bǔ)償原則的確立是城市房屋拆遷中公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)能夠得到切實(shí)保護(hù)的前提。我們認(rèn)為,，應(yīng)當(dāng)依據(jù)市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行補(bǔ)償,，確立公平補(bǔ)償原則。在公益性拆遷中,，政府是唯一的補(bǔ)償主體,，即便在商業(yè)拆遷中，也需要政府進(jìn)行拆遷補(bǔ)償,，這一點(diǎn)在新出臺(tái)的拆遷條例中予以了確認(rèn),。

第二,，要擴(kuò)大城市房屋拆遷補(bǔ)償?shù)姆秶Ｒ褜?duì)土地使用權(quán),、房屋所有權(quán)、以及可以預(yù)料到的預(yù)期收益和其他相關(guān)利益納入到補(bǔ)償范圍,，并且在法律中予以規(guī)定,，以法律作為依據(jù),。

第三,，要完善房屋評(píng)估機(jī)制,。依據(jù)《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》的規(guī)定,，房屋拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)包括房屋的建筑面積、地理位置,、用途性質(zhì)等方面,。然而房屋的新舊程度和建筑結(jié)構(gòu)并不是法定的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，可能在實(shí)踐中有所考慮,，但缺乏法律依據(jù),。拆遷補(bǔ)償時(shí)應(yīng)當(dāng)在法律上加以考慮這兩個(gè)方面，使評(píng)估更為合理,。

通過(guò)了解,，我們發(fā)現(xiàn)許多房屋拆遷工作不講求實(shí)效,，沒(méi)有量力而行，合理確定拆遷規(guī)模,，或者是沒(méi)有嚴(yán)格把好拆遷許可關(guān),。一些建設(shè)項(xiàng)目前期工作滯后、拆遷不規(guī)范,、不嚴(yán)肅,。因此拆遷安置房建設(shè)成了群眾住房難的首要問(wèn)題。老百姓房子被拆了,，幾年見(jiàn)不到安置房的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。針對(duì)這些問(wèn)題，總結(jié)出以下兩種解決方法：

第一,，對(duì)未列入年度拆遷計(jì)劃的項(xiàng)目,，不得發(fā)放拆遷許可證；對(duì)列入拆遷計(jì)劃的項(xiàng)目,，在審批時(shí)要嚴(yán)格審查其安置房源落實(shí)情況,，未落實(shí)拆遷安置房的，不得發(fā)放拆遷許可證,。

第二,，各地政府要按照“推行先建安置房、再實(shí)施拆遷”的原則,，對(duì)安置房建設(shè)項(xiàng)目的計(jì)劃立項(xiàng),、規(guī)劃審批、用地安排,、建設(shè)手續(xù)等給予優(yōu)先考慮,。安置房已開(kāi)工建設(shè)的要明確拆遷戶安置房源的具體位置和竣工交付時(shí)間。超過(guò)過(guò)渡期尚不能提供安置用房的,，要增加被拆遷人自行過(guò)渡補(bǔ)助費(fèi),。

這種現(xiàn)象究其根源還是立法的不完善。要規(guī)范政府拆遷行為,，首先要加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督,。結(jié)合行政管理體制進(jìn)一步完善政務(wù)公開(kāi)制度，把涉及人民群眾切身利益的行政政策公開(kāi),，方便群眾監(jiān)督,。其次，要積極加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法,，建立權(quán)責(zé)明確,、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制,。

最重要是一點(diǎn)就是要增強(qiáng)公民的法律意識(shí),，推行普法教育，政府相關(guān)部門可以編寫(xiě)易懂的普法教材,，來(lái)提高村民在權(quán)力,、訴訟、法治等相關(guān)方面的法律知識(shí),?？梢远〞r(shí)組織專門人員走訪村民家，或者成立村民法律小組公開(kāi)課,，要求村民安批次定時(shí)到設(shè)立點(diǎn)接受法律知識(shí)。此外,，可以設(shè)置有獎(jiǎng)比賽或者抽獎(jiǎng)競(jìng)猜等為村民所熟悉的活動(dòng)形式來(lái)增強(qiáng)村民學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性。

在拆遷工作中,很多政府人員都虎視眈眈著眼前這一塊肥肉,希望從中謀取一些利益,甚至有人以“提前拆有別墅住,，晚了拆只有套房住”等來(lái)忽悠老百姓。政策不透明的初衷也許是擔(dān)心個(gè)別拆遷戶討價(jià)還價(jià)影響大局,，而實(shí)際結(jié)果卻彼此猜疑更多,，小道消息更多，老實(shí)人吃虧了,，給下一步拆遷增加難度,。

因此，政府必須將拆遷政策透明化,、公開(kāi)化,，開(kāi)誠(chéng)布公把所有政策告知群眾,，歡迎群眾監(jiān)督，并要求黨員干部帶頭作出表率,。居委會(huì)可將拆遷戶的可補(bǔ)償面積公布,，征求村民意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可隨時(shí)反映,。

其次,，地方可以從司法局、法院等單位抽調(diào)專職干部,，成立法律調(diào)節(jié)中心,。一方面可以以法律方式公平、公正的解決拆遷過(guò)程中所遇到的民事糾紛,，另一方面,，群眾對(duì)拆遷政策有任何疑惑都可以向其咨詢，以保證拆遷政策可以準(zhǔn)確的傳達(dá)給群眾,。

同時(shí),，村委會(huì)可安排干部走訪拆遷戶,，親力親為,，為群眾提供上門服務(wù)，與群眾零距離接觸,。親自為他們分析,、解釋拆遷政策,，做到有問(wèn)必答，設(shè)身處地的為群眾辦實(shí)事,，辦好事,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇二

近幾年，南通通州市加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，通州下所設(shè)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都有不同程度的拆遷,。我們調(diào)查組有三人，一人來(lái)自通州川姜鎮(zhèn),，兩人來(lái)自通州四安鎮(zhèn),，這兩個(gè)地方都有拆遷點(diǎn)，拆遷的目的分別是修建石江公路和通富路,。此外川姜鎮(zhèn)距通州市中心金沙鎮(zhèn)比較近,，也接近通州開(kāi)發(fā)區(qū)，所以拆遷規(guī)模比較大,。調(diào)查過(guò)程中,，我們就我們所在鎮(zhèn)的拆遷現(xiàn)狀進(jìn)行了了解以及分析。期間我們走訪了兩個(gè)鎮(zhèn)40幾戶不同的村民家,。由于采訪的對(duì)象很多都是沒(méi)多少學(xué)歷背景的農(nóng)民,，于是我們傾向通過(guò)口頭詢問(wèn)的方式來(lái)了解村民關(guān)于拆遷的想法，然后在相應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查上做了記錄,。最后我們對(duì)走訪獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析總結(jié),。經(jīng)過(guò)這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了拆遷作為城市化進(jìn)程的必要措施,，存在著利弊兩方面,。拆遷對(duì)一部分村民來(lái)說(shuō)是有利的舉措，而對(duì)一部分村民來(lái)說(shuō),，他們利益受到了損失,。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)拆遷過(guò)程中的確存在著一些問(wèn)題和矛盾，這些都有待解決,，由此我們提出了幾點(diǎn)建議和小組看法,。

：走訪調(diào)查 拆遷的利弊 解決方法

拆遷是當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中存在的較為普遍的現(xiàn)象，也是理論界研究的熱點(diǎn)話題,?？梢哉f(shuō)，任何一座城市的現(xiàn)代化進(jìn)程,，無(wú)不與拆遷密切相關(guān),。房屋拆遷及后續(xù)的城市規(guī)劃、建設(shè)提升了城市的整體形象,，促進(jìn)了城市的現(xiàn)代化發(fā)展,，也對(duì)人們的生活產(chǎn)生了深刻的影響,。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),，房產(chǎn)都是一項(xiàng)重要的私有財(cái)產(chǎn),，是人的生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一。隨著城市化進(jìn)程的加快,，各種“拆遷”問(wèn)題也逐漸呈現(xiàn)在了人們的面前,。因房屋拆遷導(dǎo)致的矛盾近年來(lái)有愈演愈烈的趨勢(shì)。所以我們覺(jué)得對(duì)農(nóng)村拆遷這一課題的研究很有必要,。

拆遷之前,，政府派出相關(guān)工作人員到各家各戶對(duì)其原有房屋進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)房屋所耗建材,、人工以及裝潢程度估算出賠款金額,，然后拆遷戶在指定地點(diǎn)重建統(tǒng)一樣式的居民樓。調(diào)查結(jié)果顯示被訪者中有60%的人對(duì)政府給出的評(píng)估補(bǔ)償款不滿意,，認(rèn)為價(jià)格偏低,。利益受損的被拆遷戶認(rèn)為這是地方政府與拆遷評(píng)估公司達(dá)成的默契，壓底賠償價(jià)從而多拿提成,。

經(jīng)過(guò)我們的調(diào)查了解,，我們發(fā)現(xiàn)：評(píng)估公司在做出評(píng)估的時(shí)候更加強(qiáng)調(diào)的是房子到底是平房還是樓房，而忽略了房屋本身的質(zhì)量和裝潢程度的差異,，只是大體估計(jì)下,，就輕易給出補(bǔ)償報(bào)告。這使得接受采訪的趙先生一家十分不能接受,。因?yàn)樗业臉欠垦b修沒(méi)多久,，裝潢材料也是選擇最好的，如今拿到的補(bǔ)償金遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他當(dāng)時(shí)花費(fèi)的裝潢費(fèi),。我們調(diào)查組也發(fā)現(xiàn),，有些被訪者在最短的時(shí)間內(nèi)將自家的平房改建成了樓房，這樣就可以以較少的錢換得更多的補(bǔ)償金,。據(jù)我們調(diào)查的四安鎮(zhèn)的村民反映,，根據(jù)現(xiàn)在的人民幣價(jià)值，賠款金額嚴(yán)重偏少,。一般的老式樓房只能賠償20萬(wàn)左右,，稍微豪華一些的在25萬(wàn)至30萬(wàn)之間，而重建統(tǒng)一式樣的居民樓除去裝潢至少需要30萬(wàn)左右,，因此賠款金額根本不夠重建費(fèi)用,。所以說(shuō)，評(píng)估的不正確的確導(dǎo)致了一些矛盾利益的沖突,，致使很大一部分拆遷戶不滿意政府的補(bǔ)償,。

現(xiàn)在拆遷無(wú)非是為了城市建設(shè)，是現(xiàn)代化的需要,。但是農(nóng)村和城市歷來(lái)的生活環(huán)境就是不一樣的,。我們組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年紀(jì)越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活,。相比而言,，年輕的一輩則顯得無(wú)所謂一些。我們采訪的大學(xué)生小陳說(shuō),，其實(shí)公寓小區(qū)也挺好的,，有獨(dú)立的住房空間，有公寓式的小區(qū)管理,，干凈利落,，還有健身設(shè)施。他認(rèn)為小區(qū)別墅是城市化建設(shè)發(fā)展的趨勢(shì),，也有利于節(jié)約建房面積,，將更多的土地用來(lái)做商業(yè)發(fā)展。這兩種截然不同的觀點(diǎn)正是反應(yīng)了城市化進(jìn)程中的一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,，即如何安撫年紀(jì)大的村民接受公寓式住房,。我們調(diào)查的川姜鎮(zhèn)的被拆遷戶正是處于離通州開(kāi)發(fā)區(qū)不遠(yuǎn)的地方，由于修建公路占用了大量的住房面積,，所以政府下發(fā)的政策正是建小區(qū)。但是上了年紀(jì)的人對(duì)鄉(xiāng)土氣息的生活更加留戀,，一下子可能難以接受,，這就要政府組織專門的人做好解釋和安慰工作了。

還有一種情況就是政府統(tǒng)一劃地,，然后由統(tǒng)一的建房單位建統(tǒng)一樣式的樓房,。每家每戶房子的外觀和內(nèi)部格局都是一樣的,，唯一差別就是裝修不一樣,。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)四安鎮(zhèn)的拆遷情況就是這樣。據(jù)調(diào)查,，被訪者普遍認(rèn)為建房費(fèi)貴了，政府的補(bǔ)貼根本不夠,，再加上裝修費(fèi),，自己要貼很多錢。據(jù)調(diào)查顯示，68%的居民愿意選擇自主建房,，他們認(rèn)為統(tǒng)一建房只是出于政府統(tǒng)一建設(shè)的目的,。很多被訪者反應(yīng)建房商也是政府決定的，政府肯定從中拿了回扣,，因?yàn)檎疀](méi)有詳細(xì)的文件公布過(guò)建房商的具體情況,，他們表示他們也只是無(wú)奈地跟著政府的指示走。但是被訪者也反應(yīng)了他們的建房面積包括圍欄在內(nèi),，還是比較大的,，這一點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的。

根據(jù)我們組的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，從一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要拆遷到最后開(kāi)始拆遷到完成拆遷一般要經(jīng)歷好多年的時(shí)間,。而且拆遷的時(shí)候是按批次來(lái)的，我們發(fā)現(xiàn)川姜鎮(zhèn)石江公路兩邊的拆遷進(jìn)度就很不一樣,。一邊已經(jīng)幾乎完全完成了拆遷工作,，而另一邊很多樓房只拆了頂層，剩下殘磚爛瓦,，周圍也沒(méi)有人居住,，很是荒涼，兩邊形成了鮮明的對(duì)比,。據(jù)被訪者介紹,，政府下令要拆遷后,，就要求他們搬離原來(lái)的居住房,，這些被拆遷者只能自己想辦法，有的臨時(shí)搭了個(gè)棚,，有的只能暫時(shí)寄居在親戚家里,，不僅條件艱苦，而且很是不方便,。在這過(guò)程中,，政府幾乎沒(méi)有補(bǔ)貼，這使得被拆遷者有很多怨言,。這不僅意味著他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)要失去原先可以種植蔬菜瓜果的一部分土地,，從而必須自己倒掏錢買些蔬菜，而且還意味著要在很不方便的地方或者是別人的家里住上很長(zhǎng)一段時(shí)間,，這對(duì)很多被拆遷者來(lái)說(shuō)是很不能接受的,。在調(diào)查中我們組還發(fā)現(xiàn)了四安鎮(zhèn)存在的一個(gè)問(wèn)題，毛坯房建好后需要裝修,，但是裝修人也是政府統(tǒng)一的,，這帶來(lái)的直接后果就是直接延長(zhǎng)了裝修完成的進(jìn)度,。據(jù)我們采訪的張阿姨透露，她家當(dāng)時(shí)裝修的時(shí)候如果出現(xiàn)了一些材料還沒(méi)買好裝修人員就會(huì)去另一家的.問(wèn)題,，導(dǎo)致她家又等了好久才有人過(guò)來(lái)裝修,。可見(jiàn),，拆遷的確是個(gè)過(guò)渡時(shí)間很長(zhǎng)的工作,，給居民帶來(lái)了很多的煩惱。在這一點(diǎn)上政府做得還不夠好,，有待完善。

拆遷過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到一些釘子戶,，有些是不愿意拆了居住已久的房子,，有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。有了釘子戶就自然而然產(chǎn)生了強(qiáng)拆現(xiàn)象,。當(dāng)?shù)鼐用穹从?，簽訂拆遷合同的地點(diǎn)設(shè)在一處小房子中，居民必須排隊(duì)一個(gè)一個(gè)進(jìn)入,。如果規(guī)規(guī)矩矩的簽了,，那么對(duì)方不會(huì)為難,，而且會(huì)給予適當(dāng)現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),。而不肯簽的后果,，就是在小房子里被拆遷隊(duì)的人強(qiáng)行毆打，直到同意為止,?？吹竭@里,，有些人或許會(huì)很吃驚,，覺(jué)得不太可能,，難道不可以報(bào)警嗎？我們當(dāng)時(shí)也提出了這樣的疑問(wèn),，而居委會(huì)干部的回答是：“警察當(dāng)時(shí)就在外面,，不但不管，甚至有作為幫兇的架勢(shì),，我們也沒(méi)有辦法,，只能勸村民早點(diǎn)簽了,?！?/p>

我們組也上網(wǎng)搜索了關(guān)于拆遷方面的相關(guān)法律，了解到20xx年10月1日生效的《物權(quán)法》明確規(guī)定：任何單位和個(gè)人不得貪污,、挪用,、私分,、截留,、拖欠征收補(bǔ)償費(fèi)等費(fèi)用，違反規(guī)定的要依法承擔(dān)法律責(zé)任,，具體拆遷的補(bǔ)償和安置費(fèi)用由當(dāng)?shù)卣?guī)定,。但是被訪者普遍反映，政府并沒(méi)有出示上級(jí)的拆遷條例,，只是象征性地給出了鎮(zhèn)政府頒布的拆遷條例，這引起了很多被拆遷戶不滿的態(tài)度,。正如一位受訪村民所說(shuō),，本來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事,，按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了,，現(xiàn)在呢,，各個(gè)不同級(jí)別的都想從中賺點(diǎn)錢，等到真的到我們手里的就剩這么點(diǎn)了,。暫且不管這些村民反映的情況屬不屬實(shí)，但是可以肯定，地方政府在拆遷政策方面的確存在以下兩個(gè)問(wèn)題：一是普及力度不夠,，二是透明度不夠,。

通過(guò)對(duì)拆遷居民的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),，大部分被拆遷居民都不滿意政府出臺(tái)的拆遷補(bǔ)償制度。在此,，我們組提出了一些小組建議：

第一，首先必須明確城市房屋拆遷的補(bǔ)償原則及補(bǔ)償主體,。補(bǔ)償原則的確立是城市房屋拆遷中公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)能夠得到切實(shí)保護(hù)的前提,。我們認(rèn)為,，應(yīng)當(dāng)依據(jù)市場(chǎng)價(jià)格進(jìn)行補(bǔ)償,，確立公平補(bǔ)償原則,。在公益性拆遷中，政府是唯一的補(bǔ)償主體,，即便在商業(yè)拆遷中，也需要政府進(jìn)行拆遷補(bǔ)償,，這一點(diǎn)在新出臺(tái)的拆遷條例中予以了確認(rèn)。

第二,，要擴(kuò)大城市房屋拆遷補(bǔ)償?shù)姆秶?。要把?duì)土地使用權(quán)、房屋所有權(quán),、以及可以預(yù)料到的預(yù)期收益和其他相關(guān)利益納入到補(bǔ)償范圍，并且在法律中予以規(guī)定,，以法律作為依據(jù),。

第三，要完善房屋評(píng)估機(jī)制,。依據(jù)《城市房屋拆遷管理?xiàng)l例》的規(guī)定,，房屋拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)包括房屋的建筑面積,、地理位置,、用途性質(zhì)等方面,。然而房屋的新舊程度和建筑結(jié)構(gòu)并不是法定的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，可能在實(shí)踐中有所考慮,，但缺乏法律依據(jù)。拆遷補(bǔ)償時(shí)應(yīng)當(dāng)在法律上加以考慮這兩個(gè)方面,，使評(píng)估更為合理。

通過(guò)了解,，我們發(fā)現(xiàn)許多房屋拆遷工作不講求實(shí)效,，沒(méi)有量力而行,，合理確定拆遷規(guī)模，或者是沒(méi)有嚴(yán)格把好拆遷許可關(guān),。一些建設(shè)項(xiàng)目前期工作滯后、拆遷不規(guī)范,、不嚴(yán)肅,。因此拆遷安置房建設(shè)成了群眾住房難的首要問(wèn)題。老百姓房子被拆了,，幾年見(jiàn)不到安置房的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這些問(wèn)題,，總結(jié)出以下兩種解決方法：

第一,，對(duì)未列入年度拆遷計(jì)劃的項(xiàng)目，不得發(fā)放拆遷許可證,；對(duì)列入拆遷計(jì)劃的項(xiàng)目,，在審批時(shí)要嚴(yán)格審查其安置房源落實(shí)情況，未落實(shí)拆遷安置房的,，不得發(fā)放拆遷許可證。

第二,，各地政府要按照“推行先建安置房、再實(shí)施拆遷”的原則，對(duì)安置房建設(shè)項(xiàng)目的計(jì)劃立項(xiàng),、規(guī)劃審批,、用地安排,、建設(shè)手續(xù)等給予優(yōu)先考慮。安置房已開(kāi)工建設(shè)的要明確拆遷戶安置房源的具體位置和竣工交付時(shí)間,。超過(guò)過(guò)渡期尚不能提供安置用房的，要增加被拆遷人自行過(guò)渡補(bǔ)助費(fèi),。

這種現(xiàn)象究其根源還是立法的不完善,。要規(guī)范政府拆遷行為，首先要加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督,。結(jié)合行政管理體制進(jìn)一步完善政務(wù)公開(kāi)制度，把涉及人民群眾切身利益的行政政策公開(kāi),，方便群眾監(jiān)督。其次,，要積極加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法，建立權(quán)責(zé)明確,、行為規(guī)范,、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制,。

最重要是一點(diǎn)就是要增強(qiáng)公民的法律意識(shí),，推行普法教育，政府相關(guān)部門可以編寫(xiě)易懂的普法教材,，來(lái)提高村民在權(quán)力,、訴訟、法治等相關(guān)方面的法律知識(shí)?？梢远〞r(shí)組織專門人員走訪村民家，或者成立村民法律小組公開(kāi)課,，要求村民安批次定時(shí)到設(shè)立點(diǎn)接受法律知識(shí),。此外,，可以設(shè)置有獎(jiǎng)比賽或者抽獎(jiǎng)競(jìng)猜等為村民所熟悉的活動(dòng)形式來(lái)增強(qiáng)村民學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,。

在拆遷工作中,很多政府人員都虎視眈眈著眼前這一塊肥肉,希望從中謀取一些利益,甚至有人以“提前拆有別墅住，晚了拆只有套房住”等來(lái)忽悠老百姓,。政策不透明的初衷也許是擔(dān)心個(gè)別拆遷戶討價(jià)還價(jià)影響大局,，而實(shí)際結(jié)果卻彼此猜疑更多，小道消息更多,，老實(shí)人吃虧了，給下一步拆遷增加難度,。

因此，政府必須將拆遷政策透明化,、公開(kāi)化，開(kāi)誠(chéng)布公把所有政策告知群眾,，歡迎群眾監(jiān)督,，并要求黨員干部帶頭作出表率,。居委會(huì)可將拆遷戶的可補(bǔ)償面積公布，征求村民意見(jiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可隨時(shí)反映,。

其次,，地方可以從司法局,、法院等單位抽調(diào)專職干部,，成立法律調(diào)節(jié)中心,。一方面可以以法律方式公平、公正的解決拆遷過(guò)程中所遇到的民事糾紛,，另一方面,，群眾對(duì)拆遷政策有任何疑惑都可以向其咨詢,，以保證拆遷政策可以準(zhǔn)確的傳達(dá)給群眾,。

同時(shí),，村委會(huì)可安排干部走訪拆遷戶,，親力親為，為群眾提供上門服務(wù),，與群眾零距離接觸。親自為他們分析,、解釋拆遷政策,，做到有問(wèn)必答，設(shè)身處地的為群眾辦實(shí)事,，辦好事。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇三

又是一年暑假,，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半，是時(shí)候該想想步進(jìn)社會(huì)該作何打算,。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在,。

“沒(méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),。今年自己的暑假和往年有所不同。實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,，于是我才決定今年要真正的往接觸社會(huì),，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。固然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。固然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),，為以后的成功展路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可瑣屑較量,，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂(lè)，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō),，這次的.打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn),。

所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工,。暑假固然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，盡知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,，就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),。做到從感性熟悉上升到理性熟悉,。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑假實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,，以暑假實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)，找出自己的不足和差距所在,。在這種地方,，看得到的機(jī)會(huì)，的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出進(jìn)寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然,，這種種差距并不是一時(shí)一日而起,，所以，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過(guò)多的往計(jì)較,，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的熟悉，不能過(guò)于攀比,，更不可自以為是,。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,，心里就有一種很渴看的感覺(jué),，明白了自己與社會(huì)所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人,，的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己,，面是不是的自己往選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，固然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,，但我以為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

古人曰：“逝者如此夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心布滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)窮的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇四

又是一年暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,，是時(shí)候該想想步進(jìn)社會(huì)該作何打算,。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。

炎炎夏日列日當(dāng)頭,。正是由于有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

“沒(méi)有實(shí)踐,，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),。今年自己的暑假和往年有所不同,。實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,，于是我才決定今年要真正的往接觸社會(huì)，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。

在我的打工生活中,，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。固然事實(shí)如此,，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。固然被批評(píng)是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂(lè)，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō)，這次的.打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧?，F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn),。

所以,，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑假打工,。暑假固然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，盡知此事要躬行,。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué),。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的,。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的,。所以,，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。做到從感性熟悉上升到理性熟悉,。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題,，通過(guò)實(shí)踐將理論深化,；暑假實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑假實(shí)踐為主要時(shí)間段,；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,，過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，找出自己的不足和差距所在,。在這種地方，看得到的機(jī)會(huì),，的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出進(jìn)寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然,，這種種差距并不是一時(shí)一日而起,，所以，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過(guò)多的往計(jì)較,，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的熟悉,，不能過(guò)于攀比,，更不可自以為是。

因而,。結(jié)束工作的時(shí)侯,，心里就有一種很渴看的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對(duì)于像自己一般的人，的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，面是不是的自己往選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，固然是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我以為是一次成功的,，有用的,，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

古人曰：“逝者如此夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在逐日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心布滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)窮的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激獵冬面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐固然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑假打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇五

真快啊，一轉(zhuǎn)眼,，兩個(gè)月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,，在這段時(shí)間里，我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,，包括為人處事,，如何更好的融入社會(huì)和更好的去接觸社會(huì)，當(dāng)然進(jìn)入一個(gè)企業(yè)更能深入的體會(huì)一個(gè)企業(yè)的文化,，管理,，營(yíng)運(yùn)這些方面，在這些社會(huì)實(shí)踐中可以使我們知道自身的不足,，受益匪淺,。

作為一名當(dāng)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余，舍棄暑假生活,，利用這些時(shí)間，參加一些實(shí)踐,，讓我們從實(shí)踐中對(duì)我們的學(xué)習(xí)或者是說(shuō)將來(lái)的從業(yè)一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,，是知識(shí)發(fā)展的源泉,，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),，就要勤于實(shí)踐,，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷,，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

初進(jìn)沃爾瑪，對(duì)該企業(yè)也有一些比較淺的認(rèn)識(shí),，進(jìn)入企業(yè)的前兩天,，對(duì)每位入職員工都要進(jìn)行員工培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括企業(yè)的文化,，企業(yè)的管理,，企業(yè)的營(yíng)運(yùn)，企業(yè)的發(fā)展史等等,，我們進(jìn)入沃爾瑪以后也能深深的感受到企業(yè)對(duì)員工平時(shí)的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中,，企業(yè)也注重各部門的競(jìng)爭(zhēng)，平時(shí)舉辦活動(dòng),，增加員工在工作中的趣味性,，各部門也會(huì)不定期的出門游玩。

該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個(gè)樣子,，有一個(gè)環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用,，節(jié)約，我進(jìn)入企業(yè)工作，能夠深深體會(huì)到,，對(duì)成本的節(jié)約使我嘆服,，常常在工作中，各個(gè)部門對(duì)每天的損耗都要進(jìn)行精準(zhǔn)的記錄,，對(duì)電,，水，各種用品都要進(jìn)行節(jié)約,，當(dāng)然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本,，沃爾瑪通過(guò)跟學(xué)校簽訂協(xié)議，讓實(shí)習(xí)生在這里進(jìn)行實(shí)習(xí),，可以減少很多成本,，也許我們?cè)诶锩娴墓ぷ黧w驗(yàn)是，最資本的原始剝削,。

對(duì)我們學(xué)生而言,，實(shí)習(xí)可以使我們有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷。作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)各種考試,，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能,，換句話說(shuō),，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,，為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而步出大學(xué)校園步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,，對(duì)我而言是一件幸事,，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的'實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

來(lái)到這里，我也能更加體會(huì)到一些平時(shí)很難體會(huì)到的東西或者是人生哲理吧,，一個(gè)是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂,，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,，你所要作的哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。在我暑假所在的企業(yè)中,，我就遇見(jiàn)了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問(wèn)他們的是技術(shù)上的問(wèn)題,，他們都會(huì)一一作答,，使我了解到，原來(lái)理論跟實(shí)際是有很大的差距的,。另一個(gè)是積極進(jìn)取的工作態(tài)度--在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,，這樣才能多積累多提高,。最后一點(diǎn)是為人處事--作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。在我工作的崗位中，我做到了一些,，因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械呐?，也得到了非常多的鼓?lì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇六

我們這一輩的人,，相對(duì)于爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽那些人,，簡(jiǎn)直就是錦衣玉食，生長(zhǎng)在襁褓之中,，不知生活艱苦,，不知柴米油鹽，更沒(méi)體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴和下土”的農(nóng)耕生活,。每當(dāng)媽媽叫我在市場(chǎng)去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜，我總是迷茫,，盡管我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,，但是對(duì)農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解，就會(huì)顯得特別尷尬,，古語(yǔ)有云：“耳聞之不如目見(jiàn)之,，目見(jiàn)之不如足踐之”，為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識(shí)和常識(shí),，暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司,。初期，在進(jìn)公司之前,，我很是猶豫,，因?yàn)閷?duì)農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū)，后來(lái)想想,，我本來(lái)就是本著學(xué)習(xí)的心去了,，用心學(xué)習(xí)就好，并且老子也說(shuō)過(guò)：“九層之臺(tái),，起于磊土;千里之行,，始于足下”,，于是我便鼓足了勇氣，踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程,。

20xx年x月x日,，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照,，我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬(wàn)村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報(bào)道,。一到銷售部門，變看見(jiàn)公司的物流車停泊在外面,，兩位老員工正在卸貨,，我走向柜臺(tái)，找到了負(fù)責(zé)人——店長(zhǎng),，簡(jiǎn)單介紹了自己,，便在他的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了我的實(shí)踐之旅,。店長(zhǎng)是一個(gè)很樸實(shí)的人,，他為人熱忱，在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗(yàn)十足,，教會(huì)了我很多東西,。

首先，他借著下貨的機(jī)會(huì),，向我介紹了各種化肥和作用,，比如說(shuō)：

一,、鉀肥的作用：鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，它對(duì)農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營(yíng)養(yǎng)元素,，可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,，調(diào)節(jié)植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系，強(qiáng)壯枝干,，提高抗旱和抗寒能力,。鉀肥還可改善作物的`質(zhì)量，使作物增產(chǎn),，結(jié)合土壤,、氣候條件和作物種類，按比例施用氮,、磷,、鉀肥，對(duì)提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的,。

二,、磷肥的作用：合理施用磷肥,，可增加作物產(chǎn)量，改善作物品質(zhì),，加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿;促使棉花,、瓜類、茄果類蔬菜及果樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果,，提高結(jié)果率;增加甜菜,、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量,。

三,、氮肥的作用：

(1)提高生物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量;

(2)改善農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,，提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(p),、鉀(k)等肥料之上,。

當(dāng)然，這些我記了很久,，雖然高中學(xué)習(xí)了生物,，但是也只是淺淺的了解了一些。

他不僅介紹了化肥的作用,，還介紹了各種化肥的注意事項(xiàng)：

一,、鉀肥：氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,，不宜在對(duì)氯敏感的作物和鹽堿土上施用,，如煙草、甜菜,、甘蔗,、馬鈴薯和葡萄,?？勺骰屎妥贩?，但不能作種肥(氯離子會(huì)影響種子的發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng))。硫酸鉀為中性,、生理酸性的速溶性肥料,，適用于各種作物，可用作基肥(深施覆土),、追肥(以集中條施和穴施為好),，可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

二、磷肥：過(guò)磷酸鈣：能溶于水,，為酸性速溶性肥料,，可以施在中性、石灰性土壤上,，可作基肥,、追肥、也可作種肥和根外追肥,。注意不能與堿性肥料混施,，以防酸堿性中和，降低肥效;主要用在缺磷土壤上,，施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,，葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥：是一種以含磷為主,，同時(shí)含有鈣,、鎂、硅等成分的多元肥料,，不溶于水的堿性肥料,，適用于酸性土壤，肥效較慢,，作基肥深施比較好,。與過(guò)磷酸鈣、氮肥不能混施,，但可以配合施用,，不能與酸性肥料混施，在缺硅,、鈣,、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨：是以磷為主的高濃度速效氮,、磷二元復(fù)合肥,，易溶于水,，磷酸一銨為酸性肥料,，磷酸二銨為堿性肥料，適用于各種作物和土壤,，主要作基肥,，也可作種肥。

三,、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物,，宜作基肥施用，追肥時(shí)要注意深施覆土,。尿素：尿素適合于各類土壤及作物,，可作基肥,、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%),。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前,。氯化銨：酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹(shù),、煙草等)不宜施用氯化銨,。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,，氯化銨不宜作種肥施用,。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥，以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì),。不宜施于水田,，不宜作基肥及種肥施用。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,，在這期間，我主要負(fù)責(zé)種子的銷售,。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子,、蘿卜種子,、胡蘿卜種子、大頭菜種子,、芹菜種子,、豌豆種子,、冬茄種子、辣椒種子等等,，根據(jù)需要的不同,，村民購(gòu)買種子的類型也不同。對(duì)于種子,，我僅僅只是淺嘗輒止,，而村民個(gè)個(gè)都是行家。他們來(lái)買種,，從來(lái)不會(huì)讓我介紹各種種子,，反而給我普及很多知識(shí),。和他們聊天很愉快,，他們的純樸總會(huì)讓我會(huì)心一笑。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,，店長(zhǎng)和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,，查看各種化肥的實(shí)際效果，和各種種子的生長(zhǎng)狀況,。在大自然的懷抱,，每口呼吸都很順暢。種子從播種到開(kāi)花,，再到結(jié)果對(duì)村民來(lái)說(shuō)真的是很不容易的事情,，需要他們精心的照料?？匆?jiàn)玉米地長(zhǎng)滿了飽滿的玉米,，忍不住多看了幾眼,，沒(méi)想到這塊地竟然是我們公司的實(shí)驗(yàn)基地，店長(zhǎng)還親自給我講解了在不撕開(kāi)玉米外面的“衣服”時(shí),，怎么辨別老嫩,，其實(shí)很簡(jiǎn)單主要是看玉米的“胡須”，但是以前的生活里,，這些簡(jiǎn)單的常識(shí)真的不太了解,。

就這樣完成了我為期11天的社會(huì)實(shí)踐，雖然做的工作很簡(jiǎn)單,，但是真的獲益匪淺,。土地是塊寶，我們要學(xué)會(huì)好好呵護(hù)她,。年輕人,，種地不僅僅只是老一輩的責(zé)任，也是我們的責(zé)任,，為社會(huì)做我們力所能及的事情吧!

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇七

我們這一輩的人,，相對(duì)于爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽那些人，簡(jiǎn)直就是錦衣玉食,，生長(zhǎng)在襁褓之中,，不知生活艱苦，不知柴米油鹽,，更沒(méi)體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當(dāng)媽媽叫我在市場(chǎng)去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜,，我總是迷茫,，盡管我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，但是對(duì)農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,，就會(huì)顯得特別尷尬,，古語(yǔ)有云：“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之”,，為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識(shí)和常識(shí),，暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,，在進(jìn)公司之前,，我很是猶豫，因?yàn)閷?duì)農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),，后來(lái)想想,，我本來(lái)就是本著學(xué)習(xí)的心去了,，用心學(xué)習(xí)就好，并且老子也說(shuō)過(guò)：“九層之臺(tái),，起于磊土;千里之行,，始于足下”,，于是我便鼓足了勇氣,，踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。

20xx年x月x日,，天氣晴朗,，艷陽(yáng)高照，我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬(wàn)村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報(bào)道,。一到銷售部門,，變看見(jiàn)公司的物流車停泊在外面，兩位老員工正在卸貨,，我走向柜臺(tái),，找到了負(fù)責(zé)人——店長(zhǎng)，簡(jiǎn)單介紹了自己,，便在他的帶領(lǐng)下,，開(kāi)始了我的實(shí)踐之旅。店長(zhǎng)是一個(gè)很樸實(shí)的人,，他為人熱忱,，在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗(yàn)十足，教會(huì)了我很多東西,。

首先,，他借著下貨的機(jī)會(huì)，向我介紹了各種化肥和作用,，比如說(shuō)：

一,、鉀肥的作用：鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，它對(duì)農(nóng)作物的主要作用是平衡氮,、磷和其它營(yíng)養(yǎng)元素,，可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成，調(diào)節(jié)植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系,，強(qiáng)壯枝干,，提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的`質(zhì)量,，使作物增產(chǎn),，結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類,，按比例施用氮,、磷,、鉀肥，對(duì)提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的,。

二,、磷肥的作用：合理施用磷肥，可增加作物產(chǎn)量,，改善作物品質(zhì),，加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿;促使棉花、瓜類,、茄果類蔬菜及果樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果,，提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗,、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量,。

三、氮肥的作用：

(1)提高生物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量;

(2)改善農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,，提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果,。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(p),、鉀(k)等肥料之上。

當(dāng)然,，這些我記了很久,，雖然高中學(xué)習(xí)了生物，但是也只是淺淺的了解了一些,。

他不僅介紹了化肥的作用,，還介紹了各種化肥的注意事項(xiàng)：

一、鉀肥：氯化鉀為中性,、生理酸性的速溶性肥料,，不宜在對(duì)氯敏感的作物和鹽堿土上施用，如煙草,、甜菜,、甘蔗、馬鈴薯和葡萄,?？勺骰屎妥贩剩荒茏鞣N肥(氯離子會(huì)影響種子的發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng)),。硫酸鉀為中性,、生理酸性的速溶性肥料，適用于各種作物,，可用作基肥(深施覆土),、追肥(以集中條施和穴施為好),，可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

二,、磷肥：過(guò)磷酸鈣：能溶于水,，為酸性速溶性肥料，可以施在中性,、石灰性土壤上,，可作基肥、追肥,、也可作種肥和根外追肥,。注意不能與堿性肥料混施,，以防酸堿性中和,，降低肥效;主要用在缺磷土壤上，施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,，葉面噴施濃度為1-2%,。鈣鎂磷肥：是一種以含磷為主，同時(shí)含有鈣,、鎂,、硅等成分的多元肥料，不溶于水的堿性肥料,，適用于酸性土壤,，肥效較慢,，作基肥深施比較好,。與過(guò)磷酸鈣、氮肥不能混施,，但可以配合施用,，不能與酸性肥料混施，在缺硅,、鈣,、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨：是以磷為主的高濃度速效氮,、磷二元復(fù)合肥,，易溶于水，磷酸一銨為酸性肥料,，磷酸二銨為堿性肥料,，適用于各種作物和土壤，主要作基肥,，也可作種肥,。

三,、氮肥：碳酸氫銨：適合于各類土壤及作物，宜作基肥施用,，追肥時(shí)要注意深施覆土,。尿素：尿素適合于各類土壤及作物，可作基肥,、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%),。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前。氯化銨：酸性土壤,、鹽堿地及忌氯作物(果樹(shù),、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥,。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,，氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨：硝酸銨宜作旱田作物的追肥,，以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì),。不宜施于水田，不宜作基肥及種肥施用,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,，在這期間，我主要負(fù)責(zé)種子的銷售,。我們店賣的有大白菜種子,、小白菜種子、蘿卜種子,、胡蘿卜種子,、大頭菜種子、芹菜種子,、豌豆種子,、冬茄種子、辣椒種子等等,，根據(jù)需要的不同,，村民購(gòu)買種子的類型也不同。對(duì)于種子,，我僅僅只是淺嘗輒止,，而村民個(gè)個(gè)都是行家。他們來(lái)買種,，從來(lái)不會(huì)讓我介紹各種種子,，反而給我普及很多知識(shí)。和他們聊天很愉快，他們的純樸總會(huì)讓我會(huì)心一笑,。

20xx年x月x日至20xx年x月x日,，店長(zhǎng)和店里的老員工帶我去了農(nóng)田，查看各種化肥的實(shí)際效果,，和各種種子的生長(zhǎng)狀況,。在大自然的懷抱，每口呼吸都很順暢,。種子從播種到開(kāi)花,，再到結(jié)果對(duì)村民來(lái)說(shuō)真的是很不容易的事情，需要他們精心的照料,?？匆?jiàn)玉米地長(zhǎng)滿了飽滿的玉米，忍不住多看了幾眼,，沒(méi)想到這塊地竟然是我們公司的實(shí)驗(yàn)基地,，店長(zhǎng)還親自給我講解了在不撕開(kāi)玉米外面的“衣服”時(shí)，怎么辨別老嫩,，其實(shí)很簡(jiǎn)單主要是看玉米的“胡須”,，但是以前的生活里,，這些簡(jiǎn)單的常識(shí)真的不太了解,。

就這樣完成了我為期11天的社會(huì)實(shí)踐，雖然做的工作很簡(jiǎn)單,，但是真的獲益匪淺,。土地是塊寶，我們要學(xué)會(huì)好好呵護(hù)她,。年輕人,，種地不僅僅只是老一輩的責(zé)任，也是我們的責(zé)任,，為社會(huì)做我們力所能及的事情吧!

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇八

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在社會(huì)實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，所以更加彰顯了實(shí)踐的重要性,，年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生,，感悟了生活,，接簇了社會(huì)，了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

xx年里，我一直不敢嘗試,，原因之一,，我一直對(duì)自己缺乏自信，不相信自己的實(shí)力,，總害怕誤人子弟,。原因之二，求學(xué)在外,，家長(zhǎng)一直也不放心,。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,，這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下去,。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn),，我為之無(wú)怨無(wú)悔,。

在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁，受過(guò)累,，流過(guò)汗,，但是我卻成長(zhǎng)了，我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語(yǔ),，剛開(kāi)始,，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時(shí),，我的計(jì)劃一一泡湯,，他英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少,，基本句型掌握不扎實(shí),，最重要的是，他對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，為此,，我盡量減少學(xué)英語(yǔ)的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,，課下,，我們還討論我們的理想，追求,，并且還傳授我的`學(xué)習(xí)心得和體會(huì),。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),，我也不斷的成長(zhǎng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,，繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),，樹(shù)立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)，也通過(guò)走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，樹(shù)立了正確的成才觀,。做家教的日子,，有喜有憂，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是生活吧。我不知道多少人有過(guò)這種感覺(jué),，但總的來(lái)說(shuō),，這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái),，一個(gè)月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。同時(shí)，在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂?，更體味了父母的艱辛。

在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,，他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，有時(shí)，上完課,，回到家,，我會(huì)通過(guò)不同途徑尋找答案，在這一過(guò)程中,，我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸的知識(shí),，對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高,。

社會(huì)實(shí)踐期間，在提高實(shí)踐能力的同時(shí),，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中，要看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,，那么你自然會(huì)得到很多朋友,。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較,，要相互理解,，包容，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。相信別人。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,，僅僅七百多元而已,，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存，該怎樣去感恩,，感謝那些支持你,、幫助你的人，該怎樣去回報(bào)父母,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間，在這段時(shí)間里,，有時(shí)過(guò)的真的很難受,、很憋屈，可生活還得繼續(xù),，還得面對(duì)學(xué)習(xí),，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作.不過(guò),，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，為以后走向社會(huì),，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇九

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談，因此,，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,，是一種比較受又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的,。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn),，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)踐已劃上了圓滿的句號(hào),。在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年,。實(shí)踐的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè),，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)踐生活過(guò)程,。其實(shí)實(shí)踐的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,，給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,，是那么的叫人印象深刻。在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的'小伙子,。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”,。第一個(gè)是“menu”（菜單）,，第二個(gè)是“music”（音樂(lè)），第三個(gè)是“mood”（氣氛）,，第四個(gè)是“meeting”（會(huì)面）,，第五個(gè)是“manner”（禮俗），第六個(gè)是“meal”（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實(shí)踐最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,，物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),，韻味悠長(zhǎng)的咖啡,，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,，那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢,？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)踐的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望,，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)踐的這一個(gè)多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng),，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)踐中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活,，通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力,、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)踐就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ)，通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力,！

誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷

在注重素質(zhì)教育的今天,，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空！

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多,。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)踐已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)踐的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè)，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)踐生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)踐的日子不是很長(zhǎng),，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布,。擺刀叉,，給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻,。在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的'小伙子,。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”,。第一個(gè)是“menu”（菜單）,，第二個(gè)是“music”（音樂(lè)），第三個(gè)是“mood”（氣氛）,，第四個(gè)是“meeting”（會(huì)面）,，第五個(gè)是“manner”（禮俗），第六個(gè)是“meal”（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店,，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xxx實(shí)踐最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微，物有所值"的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢,？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實(shí)踐的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望,，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高,。

在西餐廳實(shí)踐的這一個(gè)多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)踐中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活，通過(guò)實(shí)訓(xùn),、實(shí)踐,，我對(duì)西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí),、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)踐就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ)，通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力,！

誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),？走出校園,，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用,。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空！

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十一

今年寒假,，我到我們市一所省級(jí)重點(diǎn)高中,，與那里的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行了幾次交流，從中收獲頗多,。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,，他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識(shí)，另我的視野再次開(kāi)闊,。 很多人以為心理學(xué)就是作教師,，從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,，如果你是碩士畢業(yè)，你在上海的高校不可能拿到教師崗位,，你只能從事輔導(dǎo)員工作,，在上海進(jìn)入高校起碼博士學(xué)位。很多人想從事心理咨詢工作,，從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),，單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準(zhǔn)的,，除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,，估計(jì)在未來(lái)三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進(jìn)入,，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。更多的各位如果想進(jìn)入高校的話,，很多人都會(huì)去作輔導(dǎo)員,。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè)，主要包括獵頭（人才中介）,，企業(yè)咨詢和人力資源管理,。

他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的工資情況。

1.高校輔導(dǎo)員,，3000,，不包括獎(jiǎng)金

2.高校心理咨詢?nèi)藛T：2500，不包括講課費(fèi),，獎(jiǎng)金,，額外收入等

3.人才中介，不一定,，一般說(shuō)來(lái)年限越久就越是容易,，5年后一般年薪大概在20萬(wàn)左右，

4.企業(yè)管理咨詢,，私營(yíng)企業(yè)大概在3000－5000（員工）,，如果到企業(yè)講課的話，講課費(fèi)用一般是1000－3000一天,，最高可以做到20000一天,，但是很難。

5.人力資源管理,，私營(yíng)企業(yè)3000起薪,，外資企業(yè)大概在8000左右

6.公務(wù)員收入在上海大概在3000－5000，額外收入另計(jì)

7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右,。

8廣告公司,，市場(chǎng)調(diào)查公司等收入在5000左右。

目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元,。不包括獎(jiǎng)金,。

心理學(xué)的火熱是最近幾年發(fā)展起來(lái)的，是在近幾年的青少年心理問(wèn)題的日益嚴(yán)重的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)的,。資料顯示,，我國(guó)精神分裂癥的人群患病率達(dá)1%，即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,，20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,，我國(guó)北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達(dá)4%—8%,。目前我國(guó)各類精神障礙患者已超過(guò)8300萬(wàn)人,，以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達(dá)1600萬(wàn)人。此外,，存在暴力攻擊,、自殺自傷等心理行為問(wèn)題的'兒童青少年已超過(guò)3000萬(wàn)人。近年來(lái),，以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問(wèn)題日益突出并呈逐年上升趨勢(shì),，而隨著自然和人為災(zāi)難事件的頻繁發(fā)生，與之相關(guān)的精神障礙也日益增多,。這一問(wèn)題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,，大概是平時(shí)的2倍。

精神疾病已成為社會(huì)和家庭的沉重負(fù)擔(dān),。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,，與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負(fù)擔(dān)占全部疾病負(fù)擔(dān)的20%，在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位,。據(jù)預(yù)測(cè),，進(jìn)入21世紀(jì)后各類精神衛(wèi)生問(wèn)題將更加突出，并將上升至全部疾病負(fù)擔(dān)的1/4以上,。此外,，由于中國(guó)心理咨詢業(yè)起步較晚，僅從公益性的診所來(lái)看,，機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏,。據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示，“在中國(guó),，每百萬(wàn)人口只有2.4個(gè)心理工作者,；而在美國(guó)，每百萬(wàn)人口就有550個(gè)心理學(xué)家,。在香港的大學(xué),，平均每1000個(gè)大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生，而內(nèi)地的1000多所高校中,，只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu),，而且其中很大一部分沒(méi)有專職工作人員，受過(guò)心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少,?！敝袊?guó)的心理咨詢業(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,，精神疾病患者嚴(yán)重超過(guò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的容范文網(wǎng)納數(shù)量，直至20xx年,，我國(guó)僅有精神科機(jī)構(gòu)572所，病床11萬(wàn)余張,，精神科醫(yī)師1.5萬(wàn)余名,。而全國(guó)目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬(wàn)左右。也就是說(shuō),，床位和精神疾病患者并不是一一對(duì)應(yīng),，而是1張床位對(duì)應(yīng)146個(gè)精神疾病患者，床位使用率竟超過(guò)百分之百,。

基于這個(gè)供求的嚴(yán)重平衡和社會(huì)對(duì)于青少年心理學(xué),、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,，心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,，這很快的就帶動(dòng)了心理學(xué)的培訓(xùn)市場(chǎng)、包括心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十二

今年寒假,，我到我們市一所省級(jí)重點(diǎn)高中，與那里的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行了幾次交流,，從中收獲頗多,。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師，他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識(shí),，另我的視野再次開(kāi)闊,。 很多人以為心理學(xué)就是作教師，從事心理咨詢什么的,。上海目前的情況是,，如果你是碩士畢業(yè)，你在上海的高校不可能拿到教師崗位,，你只能從事輔導(dǎo)員工作,，在上海進(jìn)入高校起碼博士學(xué)位。很多人想從事心理咨詢工作,，從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),，單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準(zhǔn)的，除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂,。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,，估計(jì)在未來(lái)三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進(jìn)入，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,。更多的各位如果想進(jìn)入高校的話,，很多人都會(huì)去作輔導(dǎo)員,。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè)，主要包括獵頭（人才中介）,，企業(yè)咨詢和人力資源管理,。

他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的工資情況。

1.高校輔導(dǎo)員,，3000,，不包括獎(jiǎng)金

2.高校心理咨詢?nèi)藛T：2500，不包括講課費(fèi),，獎(jiǎng)金,，額外收入等

3.人才中介，不一定,，一般說(shuō)來(lái)年限越久就越是容易,，5年后一般年薪大概在20萬(wàn)左右，

4.企業(yè)管理咨詢,，私營(yíng)企業(yè)大概在3000－5000（員工）,，如果到企業(yè)講課的話，講課費(fèi)用一般是1000－3000一天,，最高可以做到20000一天,，但是很難。

5.人力資源管理,，私營(yíng)企業(yè)3000起薪,，外資企業(yè)大概在8000左右

6.公務(wù)員收入在上海大概在3000－5000，額外收入另計(jì)

7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右,。

8廣告公司,，市場(chǎng)調(diào)查公司等收入在5000左右。

目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元,。不包括獎(jiǎng)金,。

心理學(xué)的火熱是最近幾年發(fā)展起來(lái)的，是在近幾年的青少年心理問(wèn)題的日益嚴(yán)重的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)的,。資料顯示,，我國(guó)精神分裂癥的人群患病率達(dá)1%，即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者,。抑郁癥的患病率更高,，20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示，我國(guó)北京,、上海等城市 抑郁癥患病率高達(dá)4%—8%,。目前我國(guó)各類精神障礙患者已超過(guò)8300萬(wàn)人，以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達(dá)1600萬(wàn)人,。此外,，存在暴力攻擊,、自殺自傷等心理行為問(wèn)題的'兒童青少年已超過(guò)3000萬(wàn)人。近年來(lái),，以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問(wèn)題日益突出并呈逐年上升趨勢(shì),，而隨著自然和人為災(zāi)難事件的頻繁發(fā)生，與之相關(guān)的精神障礙也日益增多,。這一問(wèn)題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,，大概是平時(shí)的2倍,。

精神疾病已成為社會(huì)和家庭的沉重負(fù)擔(dān),。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,，與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負(fù)擔(dān)占全部疾病負(fù)擔(dān)的20%，在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位,。據(jù)預(yù)測(cè)，進(jìn)入21世紀(jì)后各類精神衛(wèi)生問(wèn)題將更加突出,，并將上升至全部疾病負(fù)擔(dān)的1/4以上,。此外，由于中國(guó)心理咨詢業(yè)起步較晚,，僅從公益性的診所來(lái)看,，機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏。據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示,，“在中國(guó),，每百萬(wàn)人口只有2.4個(gè)心理工作者；而在美國(guó),，每百萬(wàn)人口就有550個(gè)心理學(xué)家,。在香港的大學(xué)，平均每1000個(gè)大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,，而內(nèi)地的1000多所高校中,，只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu)，而且其中很大一部分沒(méi)有專職工作人員,，受過(guò)心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少,。”中國(guó)的心理咨詢業(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,，精神疾病患者嚴(yán)重超過(guò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的容范文網(wǎng)納數(shù)量,，直至20xx年，我國(guó)僅有精神科機(jī)構(gòu)572所,，病床11萬(wàn)余張,，精神科醫(yī)師1.5萬(wàn)余名。而全國(guó)目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬(wàn)左右,。也就是說(shuō),，床位和精神疾病患者并不是一一對(duì)應(yīng),，而是1張床位對(duì)應(yīng)146個(gè)精神疾病患者，床位使用率竟超過(guò)百分之百,。

基于這個(gè)供求的嚴(yán)重平衡和社會(huì)對(duì)于青少年心理學(xué),、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,，心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,，這很快的就帶動(dòng)了心理學(xué)的培訓(xùn)市場(chǎng)、包括心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十三

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過(guò)隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,，回首這一個(gè)月,，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng),，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生,，能在在校期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),，在大一學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,，我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)的更加成熟,，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦。在這次煙草公司實(shí)踐中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了送貨人員和收銀人員的'辛苦和不易,，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來(lái)公司的我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到這里安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務(wù)流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,。

打工占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間,，在工作過(guò)程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是公司的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益。工作過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他新員工一樣，從基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒。作為一名服務(wù)人員,，就要處處想著公司的權(quán)益,，要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來(lái)，要熟悉業(yè)主的信息,，要另自己的一言一行都要代表公司的利益,，時(shí)刻為公司做宣傳，提高公司和自己的形象,。實(shí)踐過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過(guò),，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十四

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月，回首這一個(gè)月,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。作為一名在校學(xué)生，能在在校期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí)，在大一學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。更為可貴的是,，我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦,。在這次煙草公司實(shí)踐中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)踐,，我比較全面地了解了送貨人員和收銀人員的'辛苦和不易，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)公司的我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來(lái)到這里安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無(wú)論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了煙草公司的基本情況和服務(wù)流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作,，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累。

打工占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間,，在工作過(guò)程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是公司的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益,。工作過(guò)程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他新員工一樣,，從基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒,。作為一名服務(wù)人員,，就要處處想著公司的權(quán)益，要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來(lái),，要熟悉業(yè)主的信息,，要另自己的一言一行都要代表公司的利益，時(shí)刻為公司做宣傳,，提高公司和自己的形象,。實(shí)踐過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。公司的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過(guò),，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十五

時(shí)間飛逝,，看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束,。通過(guò)暑假打工,，我將更加深刻地理解了生活,，理解了工作，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。

今年的暑假，我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過(guò)的,。首先說(shuō)我的應(yīng)聘,，這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè)，我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)（他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一）打電話,，麻煩他幫一下忙,，然后我就到工廠找廠長(zhǎng)，說(shuō)明來(lái)意,，就給我安排了工作,，直接歸辦公室管理，平時(shí)做一些后勤的雜活,。這不禁使我聯(lián)系到將來(lái)的找工作應(yīng)聘,，我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)，這樣說(shuō)不定誰(shuí)幫誰(shuí)的忙,，說(shuō)不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人,。俗話說(shuō)多個(gè)朋友多條路，不就是這個(gè)道理嗎,？

最開(kāi)始的一段時(shí)間,，因?yàn)橐粋€(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房，所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生,。開(kāi)始我還很抱怨,，自己好歹大學(xué)生一個(gè)，就讓我干掃地這活,。上下兩層樓的走廊,，宿舍大院都是我的工作，首先將地面掃凈,，把垃圾桶中垃圾倒了,，然后涮拖把、拖地,。30多度的天氣,，再加上特別愛(ài)出汗的我，拖了一會(huì)兒,，便汗流浹背,，等到工作結(jié)束，我已累得像散了架,。心中一直挺郁悶的,，后來(lái)想起鄧小平爺爺,，他老人家三起三落，從國(guó)家重要干部下放到工廠做工,，那是何等滋味兒,，鄧爺爺心里能高興嗎？關(guān)鍵時(shí)刻,，經(jīng)得起考驗(yàn),，才能成就大業(yè)，不正是這個(gè)道理嗎,？想到這里我心中就豁然開(kāi)朗了,，我也沒(méi)什么了不起的，干這點(diǎn)活又怎么了,。又想起時(shí)傳祥,、李素麗、徐虎等,，他們都是在自己平凡的工崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，十年如一日,，最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎？正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該干一行愛(ài)一行,，做工作不能挑肥揀瘦，拈輕怕重,。每每拖地心煩意亂的時(shí)候,，我就想想這些偉人勞模的故事，榜樣的力量是巨大的,，我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜,，安心做好自己的本職工作。

工作中教會(huì)了我許多,，我將受益終生,。首先要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,?！胺拿盥?tīng)指揮”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系,。既不能過(guò)分接近,，這樣不免有些近乎諂媚，又不能太過(guò)于疏遠(yuǎn),，這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的`器重和賞識(shí)呢,？這或許就是“保持距離,，注重影響”的人生哲理，恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~(yú)得水,。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過(guò)程,，當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果,，如果不太理想，也沒(méi)什么大不了的,，只要過(guò)程精彩就好,，這就是“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”,。但是工作中恰恰相反,，領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法，過(guò)程如何辛苦艱辛,，“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,，領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果，任務(wù)完成了,，一切就ok了,。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨，工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù),，都是應(yīng)該的,。

工作中還有許多事情，可做也可不做,，可現(xiàn)在做,，也可以以后再做，我們?cè)撛趺崔k呢,？例如工廠南邊墻邊有許多草,，這本來(lái)屬于養(yǎng)花匠（屬于辦公室管理）的工作，但是他整天很忙的,，顧不過(guò)來(lái),，況且草長(zhǎng)的那么高，領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興,，再把這任務(wù)布置下來(lái),，那就不太好看了。因此,，科長(zhǎng)派我們?nèi)グ文切┎?，深深的根，拔起?lái)很費(fèi)勁的,，后來(lái)還淋了點(diǎn)小雨,，雖然汗流浹背,，但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了，心里別提多高興了,，更重要的是沒(méi)有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),，這能不喜悅嗎？,！可見(jiàn)主動(dòng)工作之重要,，因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此,，只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),，我們才能更好的聽(tīng)課，更好的復(fù)習(xí),，更好的成長(zhǎng),。

現(xiàn)實(shí)就是這樣，工作中的許多東西道理,，都是我們這些只知讀書(shū)的學(xué)生,，迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說(shuō),，這樣人人不就都變得圓滑世故了,，社會(huì)就是如此，我們既然無(wú)力改變,，不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境,，希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的，“物竟天擇,，適者生存”不正是這個(gè)道理嗎,？

工作中還有要特別注意安全，工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提,。聽(tīng)他們說(shuō),，幾個(gè)電工去車間修理電纜線，要把兩段電纜接起來(lái),，沒(méi)有辦理工作票,，開(kāi)始了習(xí)慣性違章，一端沒(méi)有電,，他們都忘了另一端還有電,，沒(méi)有把閘刀拉下來(lái)，一個(gè)電工拿起接口正要接,，噔的一下,，把他打了一下，另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電，立馬去拉下閘刀,，然后把他拖開(kāi),，火速打120，把工友送到醫(yī)院,，才算保住一條命,，但身體非常虛弱，手上全部蛻皮了,。因此安全生產(chǎn)重于泰山,，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴,，要防范這些習(xí)慣性違章,，如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,，各種事故是可以大大避免的,，這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益，更使我們的生命安全得到了保障,。

近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多,，但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中，從說(shuō)話辦事及言談舉止,，向師傅們請(qǐng)教,，向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教，“三人行必有我?guī)煛?，廣泛學(xué)習(xí),，吸收運(yùn)用，我們方能在將來(lái)的工作中大顯身手,，早日成為工作中的佼佼者,。

最后，深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo),，感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們,，是他們的熱情教導(dǎo)，細(xì)心教育,，我才能有很大的收獲,。衷心的感謝你們，祝愿公司的明天會(huì)更好,，工人師傅們前途會(huì)更好,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十六

每一個(gè)暑假都是寶貴的，這個(gè)暑假也是一樣的,，我非常珍惜,，因此我選擇去參加社會(huì)實(shí)踐工作，去參加工作，去檢驗(yàn)自己所學(xué),，為以后鋪路,，為自己未來(lái)籌劃。

我獨(dú)自來(lái)到了人才市場(chǎng),，也瀏覽了大量招聘網(wǎng)站,，找工作一定要貨比三家，因?yàn)槲业暮顾荒馨琢?，最終我選擇成為一個(gè)銷售員,，為什么選擇做一個(gè)銷售員？因?yàn)殇N售是最具挑戰(zhàn)的工作也是最鍛煉人的工作,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓所有從事這行的人都時(shí)刻警惕著,，時(shí)刻不斷的提升著自己，無(wú)論是交際,，還是實(shí)力,，或者閱歷都是不可缺少的。

我來(lái)到了工作地點(diǎn)是做電器銷售的,，我們的銷售任務(wù)就是推銷這些產(chǎn)品,，讓消費(fèi)者認(rèn)同相信我們?cè)敢赓?gòu)買產(chǎn)品，這是我們的'最終目的,，也是我們唯一要做的,。

我第一天上班因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，也不知道怎么做,，就坐在店鋪里面等著客戶上門,，有需要時(shí)我才回答，很多時(shí)候想要推銷確實(shí)更本就沒(méi)有合適的機(jī)會(huì),，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè),，一直沒(méi)有等到一個(gè)我認(rèn)為合適的機(jī)會(huì)。

我其他同事都做出成績(jī)了,，銷售出去幾臺(tái)甚至幾十臺(tái)了,，但是我還是一臺(tái)電器沒(méi)有賣出去，沮喪,，不安充斥心頭,，擔(dān)心會(huì)被掃地出門，會(huì)丟掉這份工作因此我一直都非常認(rèn)真的工作著,，一直努力的工作著,，但是沒(méi)有任何結(jié)果。

在工作中公司不會(huì)看你的過(guò)程,，只重視結(jié)果,，一個(gè)人如果在努力可是就是沒(méi)有取得任何的成績(jī),，而另一個(gè)人不怎么工作卻是成績(jī)斐然，公司當(dāng)然要后一種員工了,，因?yàn)闆](méi)有給公司創(chuàng)造價(jià)值的人都是公司的負(fù)擔(dān),。

我的領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找我談話，問(wèn)我工作的經(jīng)過(guò),，也問(wèn)我工作的想法,，最后反問(wèn)我為什么不主動(dòng)出擊，想要推銷產(chǎn)品,，想要賣出產(chǎn)品,，不是等待就的到來(lái)而是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，沒(méi)有合不合適,，只有敢不敢,。我聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)這句句話感觸非常深，是啊,，我一直感覺(jué)時(shí)機(jī)不到,，不方便開(kāi)口那是因?yàn)槲也桓遥恍┠懬恿?，想要推銷產(chǎn)品任何時(shí)候都可以,，只要開(kāi)口了無(wú)論好壞我們都沒(méi)有任何損失,，還有客戶沒(méi)有主動(dòng)來(lái)店鋪購(gòu)買的時(shí)候我也可以去店外詢問(wèn),，等待永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的，主動(dòng)出擊才是銷售的真理,。

我明白了后主動(dòng)與客戶溝通,，主動(dòng)推銷，知道了在銷售的時(shí)候思考,，知道了運(yùn)用所學(xué)在工作中,，慢慢的我就做出了成果。

在大學(xué)也一樣,，我們學(xué)習(xí)時(shí)老師教授的知識(shí)我們要掌握,，有些知識(shí)也需要我們主動(dòng)去學(xué)的。簡(jiǎn)單適合大家的才會(huì)被當(dāng)做教科書(shū),，想要深入就必須主動(dòng)去學(xué)習(xí),，掌握自己的主動(dòng)權(quán)。

工作的收獲是人參的體悟,，沒(méi)有經(jīng)歷就不能體會(huì)到其中的玄奧,，就不明白老師一直掛在嘴邊的話，讓我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐,。參加了是會(huì)時(shí)間獲得了收獲才知道老師的良苦用心,。社會(huì)實(shí)踐只得我們參加。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十七

時(shí)間飛逝，看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束,。通過(guò)暑假打工,，我將更加深刻地理解了生活，理解了工作,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

今年的暑假,，我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過(guò)的,。首先說(shuō)我的應(yīng)聘，這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè),，我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)（他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一）打電話,，麻煩他幫一下忙，然后我就到工廠找廠長(zhǎng),，說(shuō)明來(lái)意,，就給我安排了工作，直接歸辦公室管理,，平時(shí)做一些后勤的雜活,。這不禁使我聯(lián)系到將來(lái)的找工作應(yīng)聘，我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),，這樣說(shuō)不定誰(shuí)幫誰(shuí)的忙,，說(shuō)不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說(shuō)多個(gè)朋友多條路,，不就是這個(gè)道理嗎,？

最開(kāi)始的一段時(shí)間，因?yàn)橐粋€(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房,，所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生,。開(kāi)始我還很抱怨，自己好歹大學(xué)生一個(gè),，就讓我干掃地這活,。上下兩層樓的走廊，宿舍大院都是我的工作,，首先將地面掃凈,，把垃圾桶中垃圾倒了，然后涮拖把,、拖地,。30多度的天氣，再加上特別愛(ài)出汗的我,，拖了一會(huì)兒,，便汗流浹背,，等到工作結(jié)束，我已累得像散了架,。心中一直挺郁悶的,，后來(lái)想起鄧小平爺爺，他老人家三起三落,，從國(guó)家重要干部下放到工廠做工,，那是何等滋味兒，鄧爺爺心里能高興嗎,？關(guān)鍵時(shí)刻,，經(jīng)得起考驗(yàn)，才能成就大業(yè),，不正是這個(gè)道理嗎,？想到這里我心中就豁然開(kāi)朗了，我也沒(méi)什么了不起的,，干這點(diǎn)活又怎么了,。又想起時(shí)傳祥、李素麗,、徐虎等,，他們都是在自己平凡的工崗位上，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,，十年如一日，最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎,？正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該干一行愛(ài)一行,，做工作不能挑肥揀瘦,，拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時(shí)候,，我就想想這些偉人勞模的故事,，榜樣的力量是巨大的，我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜,，安心做好自己的本職工作,。

工作中教會(huì)了我許多，我將受益終生,。首先要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定?！胺拿盥?tīng)指揮”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用,。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系,。既不能過(guò)分接近，這樣不免有些近乎諂媚,，又不能太過(guò)于疏遠(yuǎn),，這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的`器重和賞識(shí)呢？這或許就是“保持距離,，注重影響”的人生哲理,，恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~(yú)得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試,。學(xué)習(xí)中注重的是過(guò)程,，當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果，如果不太理想,，也沒(méi)什么大不了的,，只要過(guò)程精彩就好，這就是“只問(wèn)耕耘,，不問(wèn)收獲”,。但是工作中恰恰相反，領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法,，過(guò)程如何辛苦艱辛,，“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”，領(lǐng)導(dǎo)看重的是結(jié)果,，任務(wù)完成了,，一切就ok了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨,，工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù),，都是應(yīng)該的。

工作中還有許多事情,，可做也可不做,，可現(xiàn)在做，也可以以后再做,，我們?cè)撛趺崔k呢,？例如工廠南邊墻邊有許多草，這本來(lái)屬于養(yǎng)花匠（屬于辦公室管理）的工作,，但是他整天很忙的,，顧不過(guò)來(lái)，況且草長(zhǎng)的那么高,，領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興,，再把這任務(wù)布置下來(lái)，那就不太好看了,。因此,，科長(zhǎng)派我們?nèi)グ文切┎?，深深的根，拔起?lái)很費(fèi)勁的,，后來(lái)還淋了點(diǎn)小雨,，雖然汗流浹背，但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了,，心里別提多高興了,，更重要的是沒(méi)有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，這能不喜悅嗎,？,！可見(jiàn)主動(dòng)工作之重要，因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打,。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此,，只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，我們才能更好的聽(tīng)課,，更好的復(fù)習(xí),，更好的成長(zhǎng)。

現(xiàn)實(shí)就是這樣,，工作中的許多東西道理,，都是我們這些只知讀書(shū)的學(xué)生，迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的,。也許有人要說(shuō),，這樣人人不就都變得圓滑世故了，社會(huì)就是如此,，我們既然無(wú)力改變,，不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境，希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的,，“物竟天擇,，適者生存”不正是這個(gè)道理嗎？

工作中還有要特別注意安全,，工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提,。聽(tīng)他們說(shuō)，幾個(gè)電工去車間修理電纜線,，要把兩段電纜接起來(lái)，沒(méi)有辦理工作票,，開(kāi)始了習(xí)慣性違章,，一端沒(méi)有電，他們都忘了另一端還有電,，沒(méi)有把閘刀拉下來(lái),，一個(gè)電工拿起接口正要接,，噔的一下，把他打了一下,，另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電,，立馬去拉下閘刀，然后把他拖開(kāi),，火速打120,，把工友送到醫(yī)院，才算保住一條命,，但身體非常虛弱,，手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山,，居安思危,，警鐘長(zhǎng)鳴，要防范這些習(xí)慣性違章,，如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,，各種事故是可以大大避免的，這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益,，更使我們的生命安全得到了保障,。

近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多，但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中,，從說(shuō)話辦事及言談舉止,，向師傅們請(qǐng)教，向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,，“三人行必有我?guī)煛?，廣泛學(xué)習(xí)，吸收運(yùn)用,，我們方能在將來(lái)的工作中大顯身手,，早日成為工作中的佼佼者。

最后,，深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo),，感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們，是他們的熱情教導(dǎo),，細(xì)心教育,，我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們,，祝愿公司的明天會(huì)更好,，工人師傅們前途會(huì)更好。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十八

每一個(gè)暑假都是寶貴的,，這個(gè)暑假也是一樣的,，我非常珍惜,，因此我選擇去參加社會(huì)實(shí)踐工作，去參加工作,，去檢驗(yàn)自己所學(xué),，為以后鋪路，為自己未來(lái)籌劃,。

我獨(dú)自來(lái)到了人才市場(chǎng),，也瀏覽了大量招聘網(wǎng)站，找工作一定要貨比三家,，因?yàn)槲业暮顾荒馨琢?，最終我選擇成為一個(gè)銷售員，為什么選擇做一個(gè)銷售員,？因?yàn)殇N售是最具挑戰(zhàn)的工作也是最鍛煉人的工作,。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓所有從事這行的人都時(shí)刻警惕著，時(shí)刻不斷的提升著自己,，無(wú)論是交際,，還是實(shí)力，或者閱歷都是不可缺少的,。

我來(lái)到了工作地點(diǎn)是做電器銷售的,，我們的銷售任務(wù)就是推銷這些產(chǎn)品，讓消費(fèi)者認(rèn)同相信我們?cè)敢赓?gòu)買產(chǎn)品,，這是我們的'最終目的,，也是我們唯一要做的。

我第一天上班因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),，也不知道怎么做,，就坐在店鋪里面等著客戶上門，有需要時(shí)我才回答,，很多時(shí)候想要推銷確實(shí)更本就沒(méi)有合適的機(jī)會(huì),，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，一直沒(méi)有等到一個(gè)我認(rèn)為合適的機(jī)會(huì),。

我其他同事都做出成績(jī)了,，銷售出去幾臺(tái)甚至幾十臺(tái)了，但是我還是一臺(tái)電器沒(méi)有賣出去,，沮喪,，不安充斥心頭，擔(dān)心會(huì)被掃地出門,，會(huì)丟掉這份工作因此我一直都非常認(rèn)真的工作著，一直努力的工作著,，但是沒(méi)有任何結(jié)果,。

在工作中公司不會(huì)看你的過(guò)程，只重視結(jié)果,，一個(gè)人如果在努力可是就是沒(méi)有取得任何的成績(jī),，而另一個(gè)人不怎么工作卻是成績(jī)斐然，公司當(dāng)然要后一種員工了,，因?yàn)闆](méi)有給公司創(chuàng)造價(jià)值的人都是公司的負(fù)擔(dān),。

我的領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找我談話，問(wèn)我工作的經(jīng)過(guò),，也問(wèn)我工作的想法,，最后反問(wèn)我為什么不主動(dòng)出擊，想要推銷產(chǎn)品,，想要賣出產(chǎn)品,，不是等待就的到來(lái)而是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，沒(méi)有合不合適,，只有敢不敢,。我聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)這句句話感觸非常深，是啊,，我一直感覺(jué)時(shí)機(jī)不到，不方便開(kāi)口那是因?yàn)槲也桓?，一些膽怯了，想要推銷產(chǎn)品任何時(shí)候都可以,，只要開(kāi)口了無(wú)論好壞我們都沒(méi)有任何損失，還有客戶沒(méi)有主動(dòng)來(lái)店鋪購(gòu)買的時(shí)候我也可以去店外詢問(wèn),，等待永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的，主動(dòng)出擊才是銷售的真理,。

我明白了后主動(dòng)與客戶溝通，主動(dòng)推銷,，知道了在銷售的時(shí)候思考，知道了運(yùn)用所學(xué)在工作中,，慢慢的我就做出了成果,。

在大學(xué)也一樣，我們學(xué)習(xí)時(shí)老師教授的知識(shí)我們要掌握，有些知識(shí)也需要我們主動(dòng)去學(xué)的,。簡(jiǎn)單適合大家的才會(huì)被當(dāng)做教科書(shū),，想要深入就必須主動(dòng)去學(xué)習(xí),，掌握自己的主動(dòng)權(quán),。

工作的收獲是人參的體悟，沒(méi)有經(jīng)歷就不能體會(huì)到其中的玄奧,，就不明白老師一直掛在嘴邊的話,，讓我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐。參加了是會(huì)時(shí)間獲得了收獲才知道老師的良苦用心,。社會(huì)實(shí)踐只得我們參加,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇十九

為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在活動(dòng)中我們受益匪淺,。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),，還深入農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)氐拿袂?。參加這次的暑期“三下鄉(xiāng)”,，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,，同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足,。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí),，沉重卻又充滿欣慰,。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程，受益匪淺,。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任,，一種深刻,，一種認(rèn)識(shí)。

忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,，相互依賴,，相視而笑，相擁而泣,。而這一切一切,，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說(shuō)過(guò)：講得一事，即行一事,，行得一事,，即知一事,，所謂真知矣,。徒講而不行，則遇事終有?；?。確實(shí)，這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐,，一方面,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐，那么我們所學(xué)的就等于零,。另一方面,，通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

回顧這段難忘的旅程,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng),，還有成長(zhǎng),。那天晚上，我想了很多,，每個(gè)孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂(lè)和關(guān)愛(ài),，無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，他們?cè)谶@個(gè)年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的,，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子,，盡管這一切有多不盡人意,。家庭問(wèn)題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵，我覺(jué)得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們?cè)谪?zé)怪孩子不聽(tīng)話不懂事的'同時(shí),，是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,，生活得更好也罷，真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康,，真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,，哪怕是一次。長(zhǎng)大的我們,，希望能夠像孩子一樣,，真誠(chéng)，像夕陽(yáng)一樣,，溫暖,。保持心里的那份純真，勇敢成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步,。仔細(xì)數(shù)數(shù),，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友,。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式,?；氐秸拷簧偌依镉袟l件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,，在網(wǎng)上和我們聊天,，亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲謝謝,，真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō),，謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程，你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),，我們也同樣獲益匪淺,。看到你們天真無(wú)邪的笑臉,，我的臉在笑,，我的心也在笑。

對(duì)比以前,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,，變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨,，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,，而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富,。第一第二課堂支教、健康知識(shí)宣傳,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目,，卻無(wú)法用筆一一記錄,。每次，當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈討論的情景,，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí),，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),。這種成長(zhǎng),，何其珍貴!

從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始，我就感受到了大家的團(tuán)結(jié),。我們認(rèn)真的備課,，我們緊張的排練，我們激勵(lì)的討論,。這一切都是“我們”,，而不是“我”，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的,。四十三名隊(duì)員在陌生的地方,，面對(duì)陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,。但是,，當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,，任何問(wèn)題都可以迎刃而解,。

在實(shí)踐的期間內(nèi)，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)到的,，在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，來(lái)提高自已的能力!

躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要耐心、虛心地去接受,。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗(yàn)下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐,，更是一次難忘的人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏,。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí),，很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)偏遠(yuǎn)的角落里,，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活,。山村里，面對(duì)知識(shí),，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,，農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,，不為之動(dòng)容?

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500字 大學(xué)生篇二十

為了開(kāi)拓自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我們四十三個(gè)人懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),，在活動(dòng)中我們受益匪淺。我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識(shí),，還深入農(nóng)村,，了解當(dāng)?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”,，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進(jìn)步,，同時(shí)也看到了自身的缺點(diǎn)和不足,。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí),，沉重卻又充滿欣慰,。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的旅程，受益匪淺,。我們團(tuán)隊(duì)四十三個(gè)人給茂名市高州高豐小學(xué)那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識(shí),，卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度，一種責(zé)任,，一種深刻,，一種認(rèn)識(shí)。

忘不了那田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹(shù);也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,，忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個(gè)人相互扶持,，相互依賴，相視而笑,，相擁而泣,。而這一切一切,，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說(shuō)過(guò)：講得一事，即行一事,，行得一事,，即知一事，所謂真知矣,。徒講而不行,，則遇事終有眩惑,。確實(shí),，這是個(gè)奇妙又難忘的社會(huì)實(shí)踐，一方面,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,，只學(xué)不實(shí)踐,，那么我們所學(xué)的就等于零。另一方面,，通過(guò)實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

回顧這段難忘的旅程,，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng),。那天晚上,，我想了很多，每個(gè)孩子都應(yīng)該得到他們應(yīng)有的歡樂(lè)和關(guān)愛(ài),，無(wú)論是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),，他們?cè)谶@個(gè)年齡段的笑容應(yīng)該是最燦爛最美麗的，大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)該殃及到小孩子,，盡管這一切有多不盡人意,。家庭問(wèn)題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵，我覺(jué)得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)該多多關(guān)心一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們?cè)谪?zé)怪孩子不聽(tīng)話不懂事的'同時(shí)，是否也應(yīng)該反省一下自己的教育方法呢?是不是應(yīng)該多一份細(xì)心呢?也許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,，生活得更好也罷,，真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康，真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,，哪怕是一次,。長(zhǎng)大的我們，希望能夠像孩子一樣,，真誠(chéng),，像夕陽(yáng)一樣，溫暖,。保持心里的那份純真,，勇敢成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。仔細(xì)數(shù)數(shù),，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右,，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友,。在最后那天,，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式?；氐秸拷?，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，在網(wǎng)上和我們聊天,，亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息,。一聲聲謝謝，真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō),，謝謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,，你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也同樣獲益匪淺,。看到你們天真無(wú)邪的笑臉,，我的臉在笑,，我的心也在笑。

對(duì)比以前,，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,，變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,，而這些全都是我人生不可缺少的財(cái)富,。第一第二課堂支教、健康知識(shí)宣傳,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目,，卻無(wú)法用筆一一記錄,。每次，當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈討論的情景,，我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影時(shí),，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,，但我知道,，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),，何其珍貴!

從這次活動(dòng)進(jìn)入最后的籌備開(kāi)始,，我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們認(rèn)真的備課,，我們緊張的排練,，我們激勵(lì)的討論。這一切都是“我們”,，而不是“我”,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)該是這樣的。四十三名隊(duì)員在陌生的地方,，面對(duì)陌生的人群,，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,，當(dāng)我們四十三個(gè)人的智慧融合在一起,，任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

在實(shí)踐的期間內(nèi),，我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)到的，在學(xué)校里也許有老師或者助班分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好，必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，來(lái)提高自已的能力!

躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要耐心,、虛心地去接受。在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。但是只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

這次親身體驗(yàn)下鄉(xiāng)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，更是一次難忘的人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò)，并沒(méi)有過(guò)多的糾纏,。大多數(shù)九零后的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學(xué)習(xí)，很多東西都可以唾手可得，但是在某個(gè)偏遠(yuǎn)的角落里,，卻有一些人過(guò)著與我們截然不同的生活,。山村里，面對(duì)知識(shí),，孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,，農(nóng)民們展示出與烈日搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,，不為之動(dòng)容?