無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇一

創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。（盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,，多鼓勵(lì)，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）

經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,，去創(chuàng)造美好的生活,。（雙休日、假期交好朋友,、參加有益的社區(qū)活動(dòng),、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn),、搞小發(fā)明,、編手抄報(bào)、編作文集等,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。）

多讀健康有益的課外書(shū)。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán),。）

正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問(wèn)題所在,。）

以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法,，生理,、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn)，供各位家長(zhǎng)參考,，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿,。

謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇二

甲：尊敬的各位叔叔,、阿姨

乙：親愛(ài)的爸爸,、媽媽們！

合：大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：首先,，我代表六年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來(lái)到團(tuán)結(jié)互助的六年級(jí)一班，這個(gè)溫暖的大家庭里,。甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，恩比天高,！六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！六（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

甲：本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是——凝心聚力,，呵護(hù)生命。

乙：首先請(qǐng)欣賞音樂(lè)《感恩父母》請(qǐng)全體起立

甲：有一個(gè)人,，目光是那樣的嚴(yán)厲,，微笑卻是那樣的溫暖和有誠(chéng)意。乙：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們,。

乙：為了我們,，她成天默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,，

乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,，您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,，大家歡迎,！

甲：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您們不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您們的崇敬,！加減乘除,，算不盡您們作出的奉獻(xiàn)！您們用知識(shí)的甘露,，澆灌我們理想的花朵,；您們用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的果實(shí),。

合：下面有請(qǐng)任課老師——鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言,，掌聲有請(qǐng),！

1、語(yǔ)文老師發(fā)言2,、柏老師發(fā)言

甲：有人說(shuō)世界上沒(méi)有常勝將軍，而我們班的崔俊杰,、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：（出示）

乙：付出就有回報(bào)，這半學(xué)期里也有像鄧甲辰,、余傳林,、段金玉等同學(xué)，在學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、紀(jì)律方面，取得了了不起的進(jìn)步,。請(qǐng)?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎(jiǎng),。合：對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀！鼓掌,！

甲：父母是我們成長(zhǎng)路上的呵護(hù)者,，老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,，才能使我們?cè)诎l(fā)展路上雨露陽(yáng)光,。甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見(jiàn)和有效的建議,，有請(qǐng)?zhí)绽蠋煂⑦@些意見(jiàn)和叔叔阿姨們共同分享,。（出示）

服務(wù)隊(duì)員分發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回。

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰,。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時(shí)光,。

甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意,。

乙：我們也知道父母的辛勤勞作,，忍辱負(fù)重，苦口婆心,，您們的一切付出,，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開(kāi)心,、快樂(lè),。

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn),！

甲,；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,，因?yàn)樗刮覀冃腋！⒖鞓?lè),！

乙,；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng),！

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng),！六（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇三

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛(ài)的叔叔,、阿姨們!

合：大家早上好!!(敬禮)

甲：我是周琦

乙：我是李云逸

丙：我是王雅

?。何沂峭鯓I(yè)坤

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

丙：感謝您一直以來(lái)對(duì)六年級(jí)一班工作的理解,、支持、關(guān)心和幫助!

?。赫?qǐng)?jiān)试S我們代表六年級(jí)一班所有的孩子,，再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合：謝謝!(鞠躬)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是家長(zhǎng)的希望,。

乙：為了我們的成長(zhǎng),，父母嘔心瀝血、恩比天高!

丙：為了我們的成長(zhǎng),，老師無(wú)私奉獻(xiàn),，情深似海!

丁：我們一起努力著,，付出著,，收獲著!

甲、乙：幾多欣喜,，幾多憂慮,，幾多忙碌，幾多感慨,，才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丙,、丁：下面我們宣布：六年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始——

甲：有一個(gè)人,，期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力

乙：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光

丙：她就是我們可親可敬的班主任 ——李老師

丁：下面有請(qǐng)我們的李老師發(fā)言……

甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，媽媽會(huì)記得

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

丙：俗話說(shuō),，金無(wú)足赤，人無(wú)完人

?。何覀冎?，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

甲：老師的諄諄教導(dǎo),，是為了我們更上一層樓

乙：媽媽的苦口婆心,，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

丙：今天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步

?。航酉聛?lái)英語(yǔ)老師張老師講話,。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折

乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

丙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮

丁：是老師教我們展翅飛翔

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)高老師發(fā)言,，大家掌聲歡迎

第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

甲：每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

丙：我們成長(zhǎng)過(guò)程中,，傾注了父母多少心血

?。何覀兊某蓴〉檬В銈冏钣邪l(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo),，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望 ,。

男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)王照清媽媽發(fā)言

袁昕媽媽,、吳譯寧家長(zhǎng),、

甲：聽(tīng)了他們的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸,，

乙：我們了解你們的關(guān)心,，了解你們的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園 ,，傾聽(tīng)我們的心聲啊!

丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,，這樣,，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

?。簨寢?，我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ) 而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)!

合：請(qǐng)放開(kāi)你們的手,，讓我們自由飛翔,，我們一定會(huì)飛得更高,。

第四項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言

李子晴 高翔宇 范繼遠(yuǎn) 范冰冰

第五項(xiàng)：感恩父母

甲：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育,，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助,。

乙：感恩是一種美德,，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人,，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限,、精彩無(wú)限!

丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目

楊雨欣、小合唱 ,、拉丁舞

第六項(xiàng)：互動(dòng)交流

?。何覀兩钤谝粋€(gè)溫暖的大家庭里

甲：77個(gè)同學(xué)就像兄弟姐妹，

乙：我們互相關(guān)心,，互相幫助

丙：我們共同生活,，共同努力

丁：下面請(qǐng)大組長(zhǎng)分發(fā)評(píng)價(jià)表,，讓家長(zhǎng)了解同學(xué)中眼中的我

(在空白紙上寫(xiě)出意見(jiàn))

甲：有請(qǐng)我們親愛(ài)的李老師作總結(jié)發(fā)言

閉幕詞

音樂(lè)《感恩的心》

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇四

敬愛(ài)的爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨：

你們好,！

甲：今天你們頭頂著蒙蒙細(xì)雨,，心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校,，我們的第二個(gè)家,，你們的到來(lái)使冷冷的冬日變得溫暖和煦，你們的到來(lái),，使教育更加完整,，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

乙：等待你們時(shí),，焦急而興奮,；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜,。走廊那頭是你們慢下的腳步,；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼,，擺一張方桌,，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：（全班同學(xué)齊）“歡迎你”?。ü恼疲?/p>

合：在此,，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）

甲：感謝大地,，哺育了生靈,，感謝母親，賦予我們以生命,。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)活動(dòng)的序幕！

乙：有一個(gè)人目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。

甲：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力,。

乙：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。

甲：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,。

乙：她就是我們可親可敬的班主任

甲：下面有請(qǐng)我們的 馮老師發(fā)言,，大家歡迎！

乙：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。

乙：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

甲：是老師教我們展翅飛翔,。

乙：下面先請(qǐng)語(yǔ)文老師發(fā)言,。

甲：再由英語(yǔ)老師發(fā)言。

乙：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,，愛(ài)護(hù)著我們,。

甲：為了我們，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切,。

乙：借此機(jī)會(huì),，我們對(duì)您說(shuō)聲

合：老師，您辛苦了,。

甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭,。

乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！ 甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,，在書(shū)山上攀登,。

乙：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。

甲：下面有請(qǐng) 的爸爸發(fā)言

乙：父愛(ài)如山,，母愛(ài)如海,，母愛(ài)像絲絲細(xì)雨,，輕柔細(xì)膩。有請(qǐng)xx 的媽媽發(fā)言xx的媽媽做準(zhǔn)備,。

甲乙：我們成長(zhǎng)的路上,，還有爺爺奶奶精心呵護(hù)，有請(qǐng)xx的爺爺也說(shuō)幾句吧,！

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影,！

乙： 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲：同學(xué)們到了我們表白的時(shí)候啦,！大膽的說(shuō)出我們

心里話吧,！

乙：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放

心,，我們已下決心要在育才這片沃土上,，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

甲：請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們,！

合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,。謝謝！

小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞篇五

尊敬的各位家長(zhǎng),，老師們：

大家下午好,！

陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝,，在春意濃濃的日子里,，我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,，在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績(jī),，高尚的品行,，步入中學(xué)的大門。我們相信,，在學(xué)校,、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天,，生機(jī)勃勃,，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門！

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程,。

一,、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言,。

二,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),，老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,，交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。

下面,，我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言,。

a：更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。

b：下面有請(qǐng)xx的媽媽發(fā)言,。

a：聽(tīng)了xx媽媽的發(fā)言,，是我們深有感觸，下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx發(fā)言,。

b：聽(tīng)了xx的發(fā)言,，是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，有一個(gè)人目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖。

a：有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,，鞭策是那樣的有力,。

b：她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。

a：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,。

b：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師

a：下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,，大家歡迎！

b：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。

a：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,。

b：是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

a：是老師教我們展翅飛翔,。

b：下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言,。

a：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們,。

b：為了我們,，她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

a：借次機(jī)會(huì)，我們對(duì)您說(shuō)聲

合：老師,，您辛苦了,。

b：聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,，相信爺爺奶奶、爸爸,、媽媽,、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

a：下面請(qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們和老師自由交談。

b：下面請(qǐng)爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨們打開(kāi)信封，讀讀我們的心里話,，也請(qǐng)把你們的囑咐寫(xiě)在紙上裝進(jìn)信封吧,。

a：下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

b：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話,，但請(qǐng)你們放心,，我們已下決心要在xx一小這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春,。

a：請(qǐng)你們相信,，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！

合：美好時(shí)光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康,。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝,！