演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇一

我是來自xx班的繆銘昊,，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”,。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,，我演講的語氣將會(huì)是非常冷靜的。希望通過這次的演講,，大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解,，認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性。

在演講之前,，想問問大家對(duì)剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對(duì)馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓,、家人團(tuán)聚的美滿假期，是源于一項(xiàng)國務(wù)院的規(guī)定,?！叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日,。這樣看來,，其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L假的同時(shí)，其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了,。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,，那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法，到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢,。要回答第一個(gè)問題,，從字面上理解，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,，遵守法律,，說白了就是遵守一種規(guī)章制度，其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束,，它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁?，在潛移默化中?guī)范著我們的行為,，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律，嗯這很重要,。

亞里士多德說過：“法律就是秩序,，有良好的法律就會(huì)有良好的秩序?！北娝苤?，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞，所謂法治,，即是依法治國,，依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,，它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范,。我們常說法律無情，可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,，它如一把無聲的鋼尺,，規(guī)范著我們的言行，保護(hù)著我們的合法權(quán)利,。一個(gè)國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善,、民主程度來衡量的。反之,，倘若沒有了法律的約束,，社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼，以中國的為例,，由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩，司法制度陷入癱瘓,，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年,。由此可見法治的重要性，近年來,，隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國,，加強(qiáng)法制建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義法治國家,，我相信在這樣的制度保障下,，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇二

尊敬的各位評(píng)委和老師,，親愛的各位同學(xué)：

大家上午好!今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,，從我做起”。

眾所周知,，在小學(xué)階段,，我們屬于未成年人，是家人的寶貝，是祖國的花朵,。但是,，我們不要認(rèn)為法律與自己無關(guān)，未成年人的行為也是受法律約束的!為此,，我們必須了解紀(jì)律和法律法規(guī),，做遵紀(jì)守法的人。

在生活中,，有許多違反法律和法規(guī)的事情,。例如，闖紅燈和橫穿馬路違反了交通法規(guī),，打架斗毆,、罵人、向同學(xué)勒索財(cái)物,，違反了學(xué)校組織紀(jì)律,，觸犯了《未成年人犯罪法》。

下面,，我要告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事,。

那是我上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí),，六年七班的男生范是全校出名的“痞子生”,。有一次我去上學(xué)，他拿了一把小刀,，搶走了我50元的保險(xiǎn)費(fèi),。四年后，就在上周周三,，痞子生因?yàn)樵谀掣鑿d持刀傷人而被刑拘,。我想，等待他的只能是“鐵門,、鐵窗,、鐵鏈”。

有人說,，只要學(xué)習(xí)成績好,，犯一點(diǎn)小錯(cuò)也沒關(guān)系。在此我勸告大家,，有這種想法真的太危險(xiǎn)了,。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)道，日本一所著名大學(xué)的學(xué)生在教室內(nèi)引爆自制物,，造成11人死亡,，33人重傷的慘劇!由此可見,，忽視道德教育和守法教育是多么可怕,。一個(gè)道德敗壞,，違反法律法規(guī)的人，對(duì)社會(huì)的危害是可想而知的,。

那么,，小學(xué)生如何才能做到“遵紀(jì)守法”呢?事實(shí)上，這很簡單,。只要聽老師的話,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，堅(jiān)定不移地踐行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，牢記“三愛”和“三節(jié)”,。把遵紀(jì)守法放在首位，這樣就可以做到“遵紀(jì)守法”,。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》,。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上,，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法,，這絕對(duì)不是危言聳聽。 “小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金”,，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是,，“如果你小的時(shí)候就開始偷針,，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,，長大了就很有可能偷金,。”

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，

但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國,、社會(huì)都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,，從我做起，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對(duì)待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇四

老師們，同學(xué)們：早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳日,。20xx年4月26日,，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部,、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，以憲法實(shí)施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),，樹立憲法觀念。

在這社會(huì)大家庭里,，我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

提起法律,，給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，首先我們要不斷提高法律意識(shí),，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法,。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，我們要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

同學(xué)們，我國是一個(gè)法制國家,，國有國法,，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,，可見,，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 五個(gè)方面的要求：即打造“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式和大課間活動(dòng),，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序,、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法,，尊敬長輩,，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí),，做文明的南中人,。

同學(xué)們，不要忽視遵紀(jì)的作用,，“以小見大”的道理人人都懂,，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,，才能在我們走出校園,，融入社會(huì)后,，真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇五

同學(xué)們，老師們,，早上好!今天我演講的主題是遵紀(jì)守法,。

萬物由法定，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首,。今有國家立法,，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法,，凡事要依法行事，失去度的控制,，各項(xiàng)秩序就無從保證,，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進(jìn)一步告誡我們,，無論一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì),，一個(gè)軍隊(duì),，還是一個(gè)地區(qū)，一所學(xué)校,，都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范,，都不可缺少正常的秩序。

因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范!沒有法紀(jì),，人們就會(huì)為所欲為,，社會(huì)就會(huì)雜亂無章，國家就會(huì)四分五裂!

因?yàn)榉o(jì)是社會(huì)和諧的根基!有了法紀(jì),，人們才能照章行事,，工作才能井然有序，國家才會(huì)繁榮昌盛!

因?yàn)榉o(jì)是安邦定國的根本!依半辦事,，社會(huì)才能棄惡揚(yáng)善,，人們才能安居樂業(yè),，國家才能長治久安。

遵紀(jì)守法是一種高尚的美德,。我們中華民族歷史悠久,，我們的國家紀(jì)律嚴(yán)明。因此,，只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,，我們的國家才能安定團(tuán)結(jié)，我們的民族才能興旺發(fā)達(dá),，我們的學(xué)校才會(huì)和諧安寧,。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時(shí)，當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時(shí),，你想到了什么?同學(xué)們正是為了保障大家的安全,，學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全,，學(xué)校規(guī)定不要奔飯,。正是為了保障大家的自習(xí)課效率，學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動(dòng),。正是為了大家中午能得到充分的休息,，學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”,，實(shí)則“苦口婆心,，諄諄教導(dǎo)”。

法律像一張巨大的網(wǎng),。一個(gè)人一出生就被控制在法律的允許范圍內(nèi),。而我們的正中校規(guī)校紀(jì)就像我們成長邊緣上的護(hù)欄，使我們平安順利地到達(dá)成功的彼岸,。同學(xué)們,，不要抱怨，設(shè)想一下,，如果沒有早晨跑操的規(guī)定,，那么在細(xì)菌橫行的春季，我們?cè)趺茨艿謸跫膊〉娜肭?，擁有一個(gè)健康的體魄來全心全意投入學(xué)習(xí)?如果沒有排隊(duì)打飯的規(guī)定,，那么我們?cè)趺茨茉诙潭痰?0分鐘內(nèi)全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規(guī)定，那么我們?cè)谌σ愿皩W(xué)習(xí)的同時(shí)是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時(shí)就寢的規(guī)定,，那么深夜里依舊人聲鼎沸的校園,，復(fù)談學(xué)習(xí)，如何能夠?

對(duì)于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,，需要事事處處約束自己,。磨自己就能贏!這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力，對(duì)不良東西及習(xí)慣學(xué)會(huì)抵制,，不斷提高自我辨別是非的能力,。

同學(xué)們，法律賦予了我們每個(gè)人追求正義與公平的能力,，讓我們?cè)谡羞@片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,，安安實(shí)實(shí)，本本分分嚴(yán)于律己,，寬以待人,，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇六

知法,、守法,、用法，“法”在我心 ——在國旗下的講話

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：《知法,、 守法、 用法,，“法”在我心》 作為青少年的我們,，正處在人生的重要階段，如何讓青春絢麗多彩呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法,、守法、用法,。是的,，生活在今天這個(gè)社會(huì)，處處有維護(hù)社會(huì)有序運(yùn)行的行為規(guī)則,，其中法律是最強(qiáng)有力的,。

一次次的普法教育，我們對(duì)法律常識(shí)有了一定程度的了解,，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,，大多數(shù)同學(xué)會(huì)聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,，并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn),、不用在意。其實(shí)不然,，近幾年來,，青少年犯罪為數(shù)不少，去年，我國青年犯罪數(shù)目已占全國刑事案件的10%,。俗話說：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的,。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X中步入歧途。在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,，才能防患于未然,。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為,，讓“年幼無知”成為放縱自己,、傷害他人的借口，等待我們的將會(huì)是法律的制裁,。法律是平等的,，也是威嚴(yán)的，犯法必將受到法律嚴(yán)懲,。 青少年的我們,，希望自由自在的“暢游天空，遨游大?！?，但身處在法制社會(huì)，“法”無處不在,。要將它作為我們生活的準(zhǔn)則,，規(guī)范我們的行為，約束我們的行動(dòng),。沖動(dòng),、困惑時(shí)，讓法律喚起你的理智;迷惘,、躊躇時(shí),，讓法律指引你的道路。知法,、守法,、用法會(huì)讓我們的青春少走彎路。

只有認(rèn)真守法,，才能做一個(gè)懂法的人;只有懂法,，才能成為一個(gè)守法的小公民;只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)益,。將“法”根植于我們內(nèi)心,，成為一個(gè)理性的守法公民,，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣,，我們才可以挺起胸膛,，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”我們無愧于自己,，無愧于國家,，無愧于這個(gè)時(shí)代。

讓我們遵循“法”的軌道茁壯成長,，在平時(shí)嚴(yán)格遵守中小學(xué)生守則,，走到寢室里認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的寢室規(guī)則，走進(jìn)教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)教室規(guī)則,，對(duì)照守則,、規(guī)則找差距，整改自己的不良行為,，在行動(dòng)上“學(xué)最好的別人,，做最好的自己”，遠(yuǎn)離違法,、遠(yuǎn)離違規(guī),，今天做最好的自己，明天做更好的自己,。 演講完畢,，謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是《遵紀(jì)守法,，從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然,，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法,，這絕對(duì)不是危言聳聽。 “小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金”,，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是,，“如果你小的時(shí)候就開始偷針,，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,，長大了就很有可能偷金,。”

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，

但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國,、社會(huì)都要求我們知法,、懂法,、守法。從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇八

每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候,，我的心都不禁繃得緊緊的,。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚,。這時(shí),，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧,。法律其實(shí)每天都在我們身旁,。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國家命運(yùn)的大事，都離不開法律,。所以守法,、愛法、遵法,、用法成了我們每個(gè)人必要的原則,。

走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛,。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,，使他們一錯(cuò)再錯(cuò),，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法,，那么,，伴隨大家的就是幸福美好的生活,。

在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,，在無形中就觸犯了法律。有一次,，我路過樂西小巷,，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,，苦苦哀求著,。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟,。在一旁的我清楚地明白,，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳,。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話,。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,，我懸著的心也總算落地了。

我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事,。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

“國不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì)”，我們是小公民,，是祖國的未來,，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,，從小做起,，學(xué)習(xí)法律,、懂得法律、運(yùn)用法律,。法律將伴隨我們一生,，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法,、遵法,、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,、更加美好,。

? ? ? ?學(xué)生關(guān)于遵紀(jì)守法從我做起演講稿篇3

紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄,，僭越過去,，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù),，就成就了一番文明,。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉,，停滯流動(dòng),，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,，滴滴實(shí)踐誠信,，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,，文明飛躍成了文化,。

其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章,，并沒有那么可怕,，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,，引領(lǐng)你正直地生長。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難,，那么難以企及,，不輕言諾言，言諾必行就行,。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人,，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),，那么難以辦到。遵守最簡單的準(zhǔn)則,，履行最基本的義務(wù),，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠信,，文明已在你身上散發(fā)花香,。其實(shí)，文化,，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化,。

就像從一數(shù)起,，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起,，一直做到生命之盡,。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中,，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中,，做到文明在一點(diǎn)一滴中,，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,，從那兒,，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道,，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界,。

遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信,，從我做起,。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇九

一各位老師,，各位同學(xué)，

大家好

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓,?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學(xué)會(huì)覺得法律對(duì)于身處校園的我們來說,，似乎還是那么的遙遠(yuǎn);也許很多同學(xué)會(huì)覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學(xué)想要知道,，我們?cè)撛鯓幼龅阶窦o(jì)守法?

我們生活在校園中，為了律己律人,，就應(yīng)該將“守法”體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度上,。

當(dāng)我們正襟危坐，在教室里學(xué)習(xí)時(shí),，不打鬧,，是對(duì)我們個(gè)人安全的保障;不喧嘩，是對(duì)他人的尊重;爭分奪秒,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，是在履行作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。當(dāng)我們?nèi)宄扇?，結(jié)伴走進(jìn)食堂時(shí),，保持安靜，杜絕竊竊私語,，既能防止意外的發(fā)生,，又能為自己和他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境，秩序井然,，不你推我攘,，避免矛盾沖突的發(fā)生。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù),，依次回到宿舍時(shí),，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，我們要保持內(nèi)務(wù)符合標(biāo)準(zhǔn),，小小的“豆腐塊”,，不僅反映了個(gè)人的形象，也是學(xué)校整體形象的體現(xiàn),。

雖然,，我們對(duì)學(xué)校的各種規(guī)章制度并不陌生，但是實(shí)際上,，“遵守紀(jì)律”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有學(xué)生的自覺行動(dòng),。而沒有遵紀(jì)，何來守法?遵守紀(jì)律，才能在學(xué)校接受良好的教育,，沐浴學(xué)習(xí)的微風(fēng),，才能在離開校園之后，本著遵紀(jì)守法的態(tài)度,，為國家,、為社會(huì)做出應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。避免將來在社會(huì)中走彎路,、走邪路,，從而更好的發(fā)展自己。遵紀(jì)守法是最基本的行為準(zhǔn)則,，也是最開始的道德底線。

20xx年復(fù)旦大學(xué)20xx級(jí)碩士研究生黃某中毒身亡,，經(jīng)查證,，發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年，在浙江發(fā)生了一起中學(xué)生斗毆事件,，因?yàn)橐谎圆缓?，雙方發(fā)生爭執(zhí)，最終導(dǎo)致一人重傷,。這種無視社會(huì)制度,、無視法律法規(guī)的行為，絕不會(huì)帶來什么好的后果,。逆法而動(dòng),，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng),，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。

同學(xué)們，還記得幾年以前,，小學(xué)生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀(jì)守法為榮,，以違法亂紀(jì)為恥”，要想做到遵紀(jì)守法,，就需要我們從現(xiàn)在開始,，從遵守校園紀(jì)律開始。

讓我們從現(xiàn)在開始,，帶著“遵紀(jì)守法”,，重整行囊，在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,，做一個(gè)合格公民”的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，努力完善自我。

遵紀(jì)守法做合格公民,，邁好人生的第一步,。

遵紀(jì)守法做合格公民，爭做校園優(yōu)秀學(xué)子,。

遵紀(jì)守法做合格公民,，努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

我們的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十

同學(xué)們好,，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》,。

遵紀(jì)守法,，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然,?！盁o米不成粥，無法不成國”,，說的也正是這個(gè)道理,。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊,，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何,。我們不說太遠(yuǎn)的,，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手,。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題,。

我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候,，我內(nèi)心充滿了無限的期待,，可是下課后我到了廁所里，一看,，我懵了,，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對(duì)中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題,。再就是周一的升旗儀式上,，同學(xué)們嘰嘰喳喳,，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇,。要知道國旗是祖國的象征,，不尊重國旗就是不尊重祖國，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題,。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題,。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,，如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,，幫助你解決問題。但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會(huì)讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,，沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”,。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題------

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,，身為祖國的花朵，人民的未來,。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。

我的演講完了,，謝謝,。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十一

“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥,?！卑藰s八恥中有這么一句話?？墒鞘裁床攀亲窦o(jì)守法呢?是執(zhí)法為民的楷?！伍L霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小，做不了那么偉大的事,。但我們可以以身邊的事警醒自己,，不要為了小小的誘惑而犯罪，那豈不是很不值?其實(shí)那些一毀我們前途的,，與死神擦肩而過的事有許多,，有的甚至就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命!

小時(shí)侯我們常常背的一首兒歌：“紅燈停,，綠燈行,，黃燈請(qǐng)等待,，過馬路走斑馬線，走路走人行橫道線……”,，可是,，即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利，人們就是不走斑馬線,，看見了紅燈照樣橫穿馬路,。似乎一點(diǎn)也不在乎周圍飛馳而過的汽車。在路邊立著的廣告牌,，上面寫著顯而易見的： “車讓人,，人讓車，人讓人,?！保藗兒蛙囕v似乎有深仇大恨似的你不讓我,，那我也不讓你,。開車的人明明看見斑馬線上有行人，還是裝作沒看見,。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,，也“大搖大擺”的走到對(duì)面去。就是如此悲劇才會(huì)發(fā)生!

我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑啊!就在前不久,，在杭州的一些人行橫道上,，過馬路的行人手里都舉著一個(gè)紅色的牌子，這個(gè)牌子到底是干什么用的呢?

孩子們手里拿的指示牌,，正中央是個(gè)大大的“慢”字,，而另一面是一個(gè)大大的驚嘆號(hào)，交警們把這個(gè)牌子取名為“謙讓牌”,。當(dāng)孩子們高舉牌子過馬路時(shí),，一些機(jī)動(dòng)車離人行橫道線很遠(yuǎn)就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的,，平時(shí)都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,，人們舉牌過完馬路后，再放回到箱子中就可以了,。

但是沒有交警值班的時(shí)候,，幾乎沒有車輛主動(dòng)避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時(shí)候,， “謙讓”牌則干脆不管用了,。有時(shí)甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來，這是多么危險(xiǎn)啊!記得前幾天在武林路上,，一輛公交車軋了一個(gè)行人,，那個(gè)行人從老年大學(xué)出來已經(jīng)是17：00多,，50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯，她自以為斑馬線上很安全,，但是,，她就是疏忽了“一停二看三通過”這樣簡單的程序。車子緩慢地前進(jìn),，竟把她軋了?!只要一想起,，她那80多歲的母親沒人照顧，那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī),，保護(hù)自身安全,，避免悲劇再次發(fā)生了!

面對(duì)飛速發(fā)展的汽車工業(yè)，汽車,、道路,、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個(gè)通暢,、安全的交通環(huán)境,，需要我們每個(gè)人努力。古人曰：“勿以惡小而為之,?！蔽覀兦嗌倌昃蛻?yīng)該自尊、自律,、自強(qiáng),，加強(qiáng)自我防范，贏得社會(huì)保護(hù),。在日常行為和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律和法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,，尊重社會(huì)公德,。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時(shí)時(shí)刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),，同道們：

今天我在這里演講的題目是：增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)

沒有規(guī)矩,，不成方圓。要建設(shè)高度文明,、高度的社會(huì)主義國家,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,，讓遵紀(jì)遵法成為我們的榮譽(yù)。

“法律”可以說是玄色的,，由于它在犯罪人眼前,，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前,，代表著正義,，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實(shí)有罪或無罪的時(shí)候,，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張?！胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，“律”是具體的規(guī)則,，條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來,，組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰者,，保障和維護(hù)高尚者,。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人熱和的家，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步，法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,，由于整個(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遠(yuǎn)遠(yuǎn)，無論是在家(]庭生活,、社會(huì)生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,，懂法,，用法,，不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中,，鐫刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存,，特別是我們的幸福所必須的?！?/p>

遵紀(jì)遵法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀(jì)遵法的國民,，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)大”還有相當(dāng)一段間隔。固然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講,，“遵紀(jì)遵法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。應(yīng)該說，我們這個(gè)五千年的文明古國,，固然間隔一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,，但卻并不缺少建立社會(huì)所必不可少的道德傳承。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,，他們甚至?？聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,，他的們決定幫他越獄,，而且一切都預(yù)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個(gè)好公民,，我必須往遵守?！碧K格拉底終極帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人以為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而，為了建立良好社會(huì)秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)遵法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀(jì)遵法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會(huì)安寧的重要條件,。在社會(huì)主義政治的條件下，從國家的根本到基層的規(guī)章制度,，都是政治的產(chǎn)物,，都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o(jì)遵法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人愿,、維護(hù)人民利益的高尚之舉,，必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個(gè)積極向上的人所追求的榮譽(yù)所在,。

國無法不治,，民無法不立。人人遵法紀(jì),，凡事依法紀(jì),，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,，失往法式的控制,，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“”,，社會(huì),，與法制遭到瘋狂踐踏，黨紀(jì),、政紀(jì),、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞，社會(huì)秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn),、生活無法進(jìn)行，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證,。這種“史無前例”的混亂無序狀況，破壞了社會(huì)的安定,，阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失，教訓(xùn)極其慘痛而深刻,。今天,，我們夸大“以遵紀(jì)遵法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,，就是要進(jìn)一步告誡人們,，無論一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)軍隊(duì),，還是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位,，須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,，須臾不可亂了正常的秩序。

社會(huì)主義社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì),。在法治的背景下,，違法亂紀(jì)就是踐踏，危害社會(huì),。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜,、撈好處，所以不惜以身試法,，鋌而走險(xiǎn),，甚至自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險(xiǎn)的玩火行為,。那些終極被繩之以法的人,，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違反法紀(jì)而驕傲,。當(dāng)正義的宣判來臨之際，他們才開始悔恨,、自責(zé),，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點(diǎn)遵紀(jì)遵法的光榮感，少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,，少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心,，又何至于此!

總之，只有遵紀(jì)遵法才能獲得自由,。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,，也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié)，反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀(jì)遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”,。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動(dòng),，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、無視客觀規(guī)律的行為,，盡不會(huì)帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁,。例如有人對(duì)交通法規(guī)盡不在意,，任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),，既貽害自己,，也貽害他人，留給人們的盡不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,，而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示,。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十三

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

作為祖國未來的我們,，應(yīng)該知榮辱,，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上,，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽,。 “小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,，它的意思大概就是,，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長日久,，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,，長大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,。俗語又說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，一切自由,，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

同學(xué)們,，祖國、社會(huì)都要求我們知法,、懂法,、守法。我們處在長身體,、長知識(shí)的黃金時(shí)代,，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,，知榮辱,，樹新風(fēng)，從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人,，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，學(xué)會(huì)依法律己，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，否則,，一旦觸犯法律，法律無情,，后悔莫及,，家長傷心，老師煩心,，社會(huì)擔(dān)心,，一失足成千古恨!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是<做遵紀(jì)守法的小學(xué)生>,。

俗話說:“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。說到法律,，往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺,，其實(shí),，法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，與我們的生活息息相關(guān),，讓我們的社會(huì)和諧有序。作為祖國未來,，我們應(yīng)該知榮辱,，樹新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的小學(xué)生,。遵紀(jì)守法,，我們要從身邊做起。遵紀(jì)守法,，遵紀(jì)是基礎(chǔ),，在學(xué)校，我們要從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始,，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,，到能夠嚴(yán)格自律;從被動(dòng)接受紀(jì)律約束，到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè),，到自覺抵制不良誘惑,。遵紀(jì)守法，我們要從小事做起,。有句古話說:“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。點(diǎn)滴小事，積累成山,，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡單的例子,，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,，“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,，你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,，我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間，我們就違反了規(guī)章制度,。

遵紀(jì)守法，我們要從現(xiàn)在做起,。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人,，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，學(xué)會(huì)依法律己,，學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,，否則，一旦觸犯法律,，法律無情,，后悔莫及，家長傷心 ,，老師煩心,，社會(huì)擔(dān)心，一失足成千古恨!

同學(xué)們,，我們北壇小學(xué)的每一名同學(xué),，都是祖國的花朵，祖國,、社會(huì)都要求我們知法,、懂法、守法,。我們處在長身體,、長知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)<小學(xué)生守則>,、遵守<中小學(xué)學(xué)生日常行為條例>,，知榮辱,，樹新風(fēng)，從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處,，快樂學(xué)習(xí),，健康成長;讓我們從今天開始行動(dòng)，從現(xiàn)在開始行動(dòng),，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民;讓我們嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十五

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,。

大家都知道，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,，普法教育也搞了多年,，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng),。

應(yīng)該說,，我們這個(gè)五千年的文明古國，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是，先是十年浩劫撕裂了這種傳承,，此后,，財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知,。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,，弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí),。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個(gè)好公民,，我必須去遵守,?！?蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐，既然法紀(jì)本身不公正,，那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,，而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,，我們不再高唱“誰能告訴我，是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰能告訴我,，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說：“我相信法院會(huì)為我主持公道”……,。

如果那一天到來,，我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，那一天肯定會(huì)到來,，那一天一定會(huì)到來!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十六

“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。我們生活的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),，在這樣的環(huán)境中成長，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。做為一名小學(xué)生,，更是要從身邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,?？墒牵谖覀冞@個(gè)班級(jí)的集體中,，還時(shí)常有違反紀(jì)律的情況出現(xiàn),。

那一次上課的時(shí)候，老師因?yàn)榕R時(shí)接到通知到其他班級(jí)聽課去了,，臨走時(shí)只是匆匆交待了幾句,。誰知老師的腳步剛離開教室，同學(xué)們就開始搗蛋工作了,。講話的講話,，扔紙條的扔紙條，看漫畫的還算是比較安分守己了,。更出格的是,，有幾位同學(xué)互相喊著綽號(hào)，展開的唇槍舌戰(zhàn),，有一位同學(xué)還跑到講臺(tái)邊,，在黑板上胡亂涂鴉，班干部勸也勸不住。俗話說得好,，“勿以惡小而為之”,，像這些同學(xué)，老師不在的時(shí)候,，他們不知道自覺約束自己,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，可怎么改正啊,。

在上學(xué)放學(xué)的路上,，我也經(jīng)常看到一些違反社會(huì)秩序的事情,。近幾年,，塘下的車輛增多了，交通比較復(fù)雜,，重要的十字路口動(dòng)增設(shè)了紅綠燈,。紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則沒有人不懂,，可是就有一些行人,，等不及綠燈亮起的時(shí)候，看著紅燈就闖過去了,，來往的車輛鳴著喇叭提醒他,，他當(dāng)做沒聽到。我想,，這跟一個(gè)人的基本素質(zhì)有密切的關(guān)系啊,，這些闖紅燈的人，他們小的時(shí)候一定是不大注意學(xué)校的規(guī)章制度的,。

那一次,，我和媽媽上街買東西,，走在公路上的時(shí)候,，一輛摩托車快速地從身邊擦肩而過。媽媽嚇了一跳,，一開始還以為是青年人不遵守交通規(guī)則,，超速行使。等到摩托車開過去了,，這才發(fā)現(xiàn)手上的提包比摩托車后面坐著的青年人“順手牽羊”地捋走了,。媽媽大喊：“抓住他，強(qiáng)盜,?！笨墒牵刃遣]有出現(xiàn)，大家看到這種情況,，只關(guān)心自己的錢包,，對(duì)我們的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我們只能眼睜睜地看著提包被兩個(gè)不法青年搶走了,。

“國無法不治,，民無法不立”，要構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,，構(gòu)建一個(gè)文明的社會(huì),，我們不僅要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，更要有同壞人壞事做斗爭的勇氣,。

學(xué)習(xí)“八榮八恥”,，我們更加明確什么是光榮的，是體面的,，什么是恥辱的,，是丟人的，我們要學(xué)會(huì)怎樣用法律保護(hù)自己,，更要學(xué)會(huì)怎樣用法律維持社會(huì)秩序,。

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

我是來自xx班的繆銘昊,，很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,，今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,，我演講的語氣將會(huì)是非常冷靜的,。希望通過這次的演講，大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解,，認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等規(guī)章制度的合理性與重要性,。

在演講之前，想問問大家對(duì)剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對(duì)馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓,、家人團(tuán)聚的美滿假期,，是源于一項(xiàng)國務(wù)院的規(guī)定?！叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié),、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,，其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L假的同時(shí),，其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,，那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法,，到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢,。要回答第一個(gè)問題，從字面上理解,，遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,，遵守法律，說白了就是遵守一種規(guī)章制度,，其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束,，它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁?，在潛移默化中?guī)范著我們的行為,，這需要我們培養(yǎng)自我控制能力，即我們常說的自律,，嗯這很重要,。

亞里士多德說過：“法律就是秩序，有良好的法律就會(huì)有良好的秩序,?！北娝苤鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,，所謂法治,，即是依法治國，依照法律來治理國家,。法律是一種特殊的制度,，它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情,，可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,，它如一把無聲的鋼尺，規(guī)范著我們的言行,，保護(hù)著我們的合法權(quán)利,。一個(gè)國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的,。反之,，倘若沒有了法律的約束，社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼,，以中國的為例,，由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),，整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩,，司法制度陷入癱瘓，中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年,。由此可見法治的重要性,，近年來，隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國，加強(qiáng)法制建設(shè),，建設(shè)社會(huì)主義法治國家,，我相信在這樣的制度保障下，中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基,。

而紀(jì)律,，詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文,。除法律之外,，還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī),、村規(guī),、家規(guī)等等。我們身為專門從事學(xué)生這個(gè)職業(yè)的人,，一周中絕大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,，與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項(xiàng)規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì)。同學(xué)們?cè)趧倓傔M(jìn)入瑞中時(shí),，老師會(huì)給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊(cè)”,，并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校里呢也會(huì)組織校規(guī)校紀(jì)測(cè)試,，對(duì)考試不合格的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)考處理,，團(tuán)委學(xué)生會(huì)還會(huì)安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺(tái)賽等的活動(dòng)，目的無非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，保障我們的知情權(quán),。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二,，有談何在思想上重視,，在行動(dòng)上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對(duì)我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚，建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊(cè)翻一翻,。這本書一直被我保存的很好,，內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,，由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)完善的地步了,。

盡管如此，但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象,。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束,，面對(duì)規(guī)矩依然我行我素，認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個(gè)性的表現(xiàn),。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好,，那也不好,，總覺得生活得很不自由，但望若有一天權(quán)在手,，便要指點(diǎn)江山,，勾畫一個(gè)逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實(shí)上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的,。畢竟校規(guī)是適用與一個(gè)學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的,，而我們每一個(gè)人都是一個(gè)不同的個(gè)體，都有自己的獨(dú)立想法,，這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的,。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對(duì)自身行為的限制，何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個(gè)問題,。首先,，我在前面論述過，規(guī)矩是一個(gè)集體不可動(dòng)搖的根基,，有句話我們都聽過,，“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！蔽覀兩頌閭€(gè)體，從集體的利益考慮出發(fā),，就不應(yīng)該破壞它,，而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì)，維護(hù)集體的紀(jì)律性,。其次,，一項(xiàng)規(guī)定也并不單單意味著對(duì)個(gè)人主觀能動(dòng)性的否定，他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,，換句話說,，只要你不違規(guī)，你想怎么干都行,。如果你真正的有智慧,，做的事都是前所未有的，已經(jīng)超脫六道,，連校規(guī)都無法處罰你了,，才叫做牛。另外,，從另一個(gè)角度來說遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事,，他并不是有百害而無一利的，它在許許多多的層面上保護(hù)著我們的基本權(quán)利,，比如學(xué)習(xí)的權(quán)利,、人身安全的權(quán)利,，這種受保護(hù)的感覺,，多好啊,。

遵紀(jì)守法從我做起。最后我想有必要對(duì)瑞中生的九字方針做出一個(gè)新的詮釋了,。身為一名瑞中學(xué)子,，雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事，就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),，孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”,，最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩，真正做到知行合一,，自覺遵守道德規(guī)范,，而不是勉強(qiáng)去做。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起的演講稿三分鐘 遵紀(jì)守法從我做起演講稿400字篇十八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自四(二)班的馬建城,，今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法 從我做起》,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，人只有一次生命，我們應(yīng)該珍愛自己的生命,?？墒牵械耐瑢W(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,，無辜地失去了自己的生命,。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī)，闖紅燈,，或在公路上亂跑,，被汽車碾在了車輪底下;有的同學(xué)不聽大人勸告，下河游泳,，就再也沒有上來;有的同學(xué)攀高爬下,，從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火，無端地喪失了自己的生命,。這些活生生的事實(shí),，血淋淋的教訓(xùn)，一次次給我們敲響了警鐘,，一次次在提醒我們,，作為少年兒童，必須遵紀(jì)守法,，否則,，就會(huì)釀成大禍,，就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次,，有了生命的存在,，才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

遵紀(jì)守法,，要從現(xiàn)在做起,，從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,，如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,，那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民,。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上,，干些違法的事,，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽,。 “小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，將來談何建設(shè)祖國!

遵紀(jì)守法,，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，作為小學(xué)生,，首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,，不追逐，不打鬧,，不做危險(xiǎn)的游戲,，不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西，在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,，不隨便下河游泳,，不破壞公共設(shè)施，不玩火，不玩電,，不做危害社會(huì)的事情,，在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,，都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,，那么，危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,，我們的家庭就會(huì)更加幸福,，我們的社會(huì)就會(huì)更加安定,。

同學(xué)們,，祖國、社會(huì)都要求我們知法,、懂法,、守法。從小事做起,，從我做起,，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題,，自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛,，讓我們嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法,，文明修身,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家!