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幼兒體育游戲的活動(dòng)方案(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-06 14:38:01
幼兒體育游戲的活動(dòng)方案(3篇)
時(shí)間:2022-11-06 14:38:01     小編:admin

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

幼兒體育游戲的活動(dòng)方案篇1

教學(xué)目標(biāo):

1.創(chuàng)新桌椅的玩法。

2.提高協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3.正確爬的方法,,學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)。

4.鍛煉幼兒手臂的力量,,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活,。

5.樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣,。

教學(xué)準(zhǔn)備:

12張桌子,、57個(gè)凳子、熱身運(yùn)動(dòng)的音樂,、放松運(yùn)動(dòng)的音樂,、錄音機(jī)。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):

發(fā)展平衡,、鉆爬,、攀登能力。

教學(xué)難點(diǎn):

匍匐爬的技能,。

教學(xué)過程:

一,、和凳子跳舞

幼兒跟著音樂和自己的凳子跳舞。

二,、玩桌椅

1.自由探索桌椅的玩法,。

提供桌子和椅子,讓幼兒自由探索桌子椅子的玩法。

2.鉆山洞,。

(1)將桌子拼成一個(gè)山洞,,鞏固爬的方法。

①自由爬,。

②請爬得好的幼兒示范爬行的正確方法,。

③再次練習(xí)。

(2)將桌子擺成不同形狀鉆山洞,。

①桌子還可以擺成什么樣子?請部分幼兒試試他的擺法,。

②嘗試鉆過不同形狀的山洞。

(3)將凳子也用來拼成山洞,,練習(xí)匍匐前進(jìn),。

①凳子可以變成山洞嗎?怎么變?

②將凳子搭成山洞,嘗試鉆山洞,。

③請鉆爬成功幼兒示范,,說說是怎么爬的,教師講匍匐前進(jìn)的爬行方法,。

④自行練習(xí)兩次,。

3.鉆山洞、過小橋

將桌子拼成各種線路的山洞,。將部分凳子搭成小橋,,將另外一部分凳子搭成山洞,請幼兒完成任務(wù),。

三,、放松運(yùn)動(dòng)

坐在凳子上,,聽音樂,,做舒緩放松身體的動(dòng)作。收拾場地結(jié)束活動(dòng),。

幼兒體育游戲的活動(dòng)方案篇2

一,、 活動(dòng)目標(biāo)1. 提高幼兒玩圈的興趣,激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性,。

2. 學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備1,、教具:錄音機(jī),、磁帶、空場地,。

2,、學(xué)具:幼兒人手一個(gè)頭飾、塑料圈。

五,、 活動(dòng)過程1.扮演角色,,活動(dòng)身體(1)幼兒扮演白兔司機(jī),手拿塑圈為方向盤,,聽音樂開汽車進(jìn)場,。

師:寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?

幼:想。

師:那跟著媽媽一起去鍛煉身體吧!開起我們的小汽車出發(fā)吧!(師生入場)(2)聽音樂,,幼兒手拿塑圈,,跟著教師做圈操。

師:那現(xiàn)在我們一起來鍛煉吧,。(師生一起做圈操)2. 提供材料,,自由探索。

(1)教師提示:"我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車,,用圈做操的本領(lǐng),。這個(gè)圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。

(2)幼兒想出多種玩圈的方法,,并親自嘗試,,教師個(gè)別指導(dǎo)。

(3)教師仔細(xì)觀察,,邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法,。互相啟發(fā)交流,。

玩圈方法簡介如下:

A. 滾圈:將圈向前拋出又去撿回來,。

B.跳圈:在圈里跳進(jìn)跳出。

C.小鴨走:幼兒又膝伸直,,腳套在圈里分開撐住圈向前走,,不能讓腳上的圈掉下來,也不能用手幫忙拉著圈走,。

D.帶圈走:幼兒三四人一組,,站在圈里,手拉手,,用腳踏著圈向前快走,。

E.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn),。

F.踏圈走:把圈豎起,,兩腳依次踏著圈的邊緣,側(cè)向移動(dòng)雙腳,,使圈向前滾動(dòng),。

G.套圈:從頭套入腳下取出->從腳套入頭上取出->從臀部套入四肢取出->從四肢套入臀部取出(4)幼兒帶著同伴的啟發(fā),,繼續(xù)探索練習(xí)。

師:寶寶們真能干,,想出了這么多的玩法,。那你們知道兔寶寶的本領(lǐng)是什么呢?

幼:跳。

師:那我們來跳跳看,,但是要和其他寶寶跳的不一樣,。(幼兒玩圈,教師講評跳的好的幼兒)3. 難度練習(xí),,重點(diǎn)指導(dǎo)(1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案,,然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng):單腳或雙腳連續(xù)跳,左右_替跳,,左右腳開合跳等,。教師重點(diǎn)指導(dǎo):如何與同伴商量合作玩的方法。

師:現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作,,把圈放在地上拼成一個(gè)圖案,,然后來玩玩看。(幼兒自由結(jié)伴玩圈)(2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看,,提供幼兒合作玩的方法,。

(3)教師小結(jié):寶寶們真能干,媽媽看了可高興了,,你們不僅用圈玩出了這么多的玩法,,而且還拼出了這么多的圖案,媽媽要表揚(yáng)你們,。

4. 游戲結(jié)束,,放松身體小兔子拔蘿卜吃,結(jié)束活動(dòng),。

師:寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng),,你們肚子餓嗎?

幼:餓。

師:你們看那是什么?

幼:蘿卜,。

師:那邊地里種了那么多的蘿卜,,可是沒有路過去,寶寶們快想個(gè)辦法吧!(幼兒自由想辦法,,教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)師:寶寶們真能干,想出了用圈鋪路的好辦法,,那現(xiàn)在開始鋪吧,。鋪好以后再從路上過去吃蘿卜。

結(jié)束活動(dòng),。

幼兒體育游戲的活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1,、初步掌握小“蜈蚣”的蹲行動(dòng)作,,發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的腿部力量,。

2,、通過聽口令學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致的合作行走。

3,、體驗(yàn)與同伴合作蹲行的樂趣,,努力與同伴共同完成游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識蜈蚣并初步學(xué)會(huì)個(gè)人蹲行動(dòng)作,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:沙包(和幼兒人數(shù)相等),,小蜈蚣圖貼人手一個(gè),。音樂《加加油》

3、場地準(zhǔn)備

活動(dòng)重點(diǎn):幼兒通過游戲能探索出合作游戲大“蜈蚣”行的經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)難點(diǎn):組成一條大蜈蚣后能協(xié)調(diào)快速的前行,。

活動(dòng)過程:

一、準(zhǔn)備活動(dòng)

1,、幼兒成六路縱隊(duì)聽音樂整齊進(jìn)場,。熱身操《加加油》(自編)

2、游戲:高人走,,矮人走,。(復(fù)習(xí)蹲行)

二、基本部分

1,、指著幼兒身上的蜈蚣貼圖:小朋友們,,現(xiàn)在我們身上都貼了一只可愛的蜈蚣,那我們現(xiàn)在就變身成為一只蜈蚣了,。小蜈蚣們,,我們來練習(xí)小蜈蚣走路。(幼兒自由練習(xí)個(gè)人蹲行),。請個(gè)別幼兒示范,,幼兒觀察,說一說小蜈蚣蹲行的動(dòng)作要領(lǐng),。請幼兒根據(jù)節(jié)奏由慢變快再次練習(xí),。

2、小蜈蚣慢慢長大了,,變成了四條腿的蜈蚣了,,誰來說說看,小蜈蚣怎樣長大?小朋友們試試看,,能不能讓長大的蜈蚣走起來,。

幼兒自由找朋友,,探索兩人合作蹲行。

請幼兒示范,。請全體幼兒觀察并討論示范動(dòng)作的成功與不成功,,總結(jié)兩人蹲行的動(dòng)作要領(lǐng)。

幼兒再次練習(xí),。

3,、小蜈蚣繼續(xù)長大,探索三人合作蹲行,。

幼兒自由找朋友,,合作游戲。引導(dǎo)幼兒在游戲的過程中,,不斷探索,、調(diào)整,尋找三人蜈蚣前進(jìn)時(shí)遇到的問題并找出解決的辦法,,使游戲順利進(jìn)行,。

請一組幼兒示范。大家討論他們成功的經(jīng)驗(yàn),。老師小結(jié):事先商量好先出哪一只腳,,再通過喊口令的方法統(tǒng)一步伐。如果有人沒跟上,,“蜈蚣頭”要停下來等一等,,接上后再走。示意孩子們可以用貼在身上的蜈蚣貼貼在先走的腳上,。幼兒根據(jù)老師口令,,輪流做排頭,由慢到快按節(jié)奏進(jìn)行練習(xí),。

4,、游戲:快樂的小蜈蚣介紹游戲規(guī)則:現(xiàn)在每組變成一條大蜈蚣,大蜈蚣們出去秋游了,。講解秋游路線,,最先完成路線的小組獲勝。

第一次比賽,。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者講評比賽中出現(xiàn)的問題,。

再次比賽,增加游戲難度,,請小蜈蚣們到轉(zhuǎn)折點(diǎn)每人拿一個(gè)禮物回家,。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。

三,、活動(dòng)結(jié)束

1,、聽音樂做鳥飛、魚游的動(dòng)作,,渾身肌肉放松,。

2、坐在地墊上,,互相捏一捏,,捶一捶。對腿部肌肉放松,。

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