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最新元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 11:59:39
最新元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案(6篇)
時間:2023-02-04 11:59:39     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案篇一

(一)活動主題:品嘗家的味道,,迎接新年的來到,。

(二)活動目的:告別20,迎接20年,,用班級聚會的方式慶祝新一年的.到來,,同時感慨時光流逝,我們應(yīng)該珍惜在一起的時間,,在大學(xué)時光里多留一些共同的回憶,。

(三)活動形式:集體包餃子

(四)活動對象:高一年級班全體同學(xué)和老師(五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合,。

(六)活動地點:高一年級班教室

(七)經(jīng)費預(yù)算:

1,、餃子素材:200元

2、一次性碗筷:xx元

3,、調(diào)料:20元

4,、:xx元

5、蘋果:70元

合計:3xx元

(八)活動策劃人:

1,、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話,,活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。2,、教室的布置:提前買好拉花和氣球,,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動,。在活動開始前30分鐘布置好,。

3、活動過程中需要電影和音樂,,以此調(diào)節(jié)氣氛,。

4、電磁爐,、鍋,、勺等灶具在活動開始之前到位。

5,、包餃子時有不會的同學(xué)可以學(xué)習(xí)會包餃子的同學(xué),。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,,以慶賀新年的到來,。

7、活動過程中安排同學(xué)拍照,最后要留一張集體的合照,。

1,、、活動前3天,,宣傳動員,,確定活動主題、活動方式,、活動流程通知到每位同學(xué),,讓同學(xué)了解具體的活動方式。

2,、邀請老師做特別嘉賓,。

3、準(zhǔn)備電磁爐,、鍋,、勺,提前向不住校的同學(xué)預(yù)借,,一次性碗筷提前購買,。

4、準(zhǔn)備膠皮,、餃餡,,水以及調(diào)料,。

5,、活動當(dāng)中用到的材料要在活動前1天到位

6、購買蘋果(大概每人一個,,40個),。

1、費用有班費提供,,體驗班級氛圍,,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬,。

2,、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進(jìn)行,。

3,、做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾,。(活動結(jié)束后,,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織打掃衛(wèi)生)

4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負(fù)責(zé)

1、老師邀請:

2,、食物采購:,、

3、灶具:x

4,、活動過程拍照:x

元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案篇二

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,,加強校園文明建設(shè),,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味,。結(jié)合學(xué)生的個體情況,,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”,。

樹德立志,,和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),,全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強大的動力,。結(jié)合學(xué)生的個體情況,,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

20xx年12月26日之前上交作品,。

20xx年1月1日 展覽

名師廳

繪畫畫種不限:水彩,、水粉、農(nóng)民畫,、卡通畫,、粘貼畫、素描等作品8開紙以上,。

國畫尺幅不限,。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限,。

1),、班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u,。

2)、學(xué)校總評,,按照級部分別評出年級組一等獎10名,、 二等獎20名、 三等獎20名,。

交齊作品數(shù)10幅,,班級加5分。

一等獎:班級加3分

二等獎:班級加2分

三等獎:班級加1分

班級組織獎:以班級積分為依據(jù),,各年級設(shè)班級組織獎3名,。

xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實施)

xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會

20xx年12月16日

附件:xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單

主任:

副主任:

成員:各處室主任 級部主任

元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案篇三

喜迎元旦,,開心快樂,,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點,。

1,、特色統(tǒng)一性:

這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式,。節(jié)目形式不限,歌曲,,朗讀,,樂器演奏,戲曲等均納為主題,,內(nèi)容清新向上,。

2、加強互動性:

以節(jié)目單為主,,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,,由策劃組委會排定先后順序。

固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),,報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,,不能更改報名,,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者,。

3,、擴(kuò)大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,,班組長,。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。

4,、豐富欣賞性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核,。固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。

晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00-0:00

晚會地點:閃客啟航一室

兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱,?!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1:為保證晚會整場效果,,請所有演職人員7:30分點前進(jìn)入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥,。晚會期間一律不予試麥。

2:為使晚會有一個良好的運行效果,,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,,請主動關(guān)好您自己的麥。

1,、開場:

男:親愛的`各位老師同學(xué)們,,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,,星光燦爛,點燃元旦的焰火,,看喜慶的禮花四處綻放,。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河,。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,,今夜,,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),,一身華彩,,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,,心連心,,同唱一曲歡樂的歌。

2,、大成校長為晚會致詞

3,、老師代表講話

4,、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走),。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7,、結(jié)束語

8,、整場晚會結(jié)束

主持人:北呢楓林

晚會節(jié)目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸

14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨

元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案篇四

在20xx與20xx相交,、辭舊迎新之際,,為使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的元旦節(jié),xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使,,創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動,。活動旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識,,向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,,歷練膽量,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,,給孩子一個美好的童年回憶,,促進(jìn)孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,,具體安排如下:

1,、12月xx日周六下午3點至4點。

2,、4點各班放學(xué),。

xxx廣場集中。

8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口,。

全年級師生,、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的.形式:

以班級為單位,,xx日前在校由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi),,向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng)?;顒酉嚓P(guān)內(nèi)容,,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。

1,、集合地:xx區(qū)xx廣場。

2,、分散地:

二年級一班:xx廣場(宣傳地,、放學(xué)地)

二年級二班:xx百貨大門外(宣傳地,、放學(xué)地)

二年級三班:xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)

二年級四班:xx商場門口(宣傳地,、放學(xué)地)

二年級五班:xx銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)

二年級六班:xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地,、放學(xué)地)

二年級七班:xx商場門口(宣傳地,、放學(xué)地)

二年級八班:xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)

1,、請各班作好宣傳工作,,在班級博客、qq群中宣傳本次活動,。

2,、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。

3,、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作,,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行宣傳活動,。

1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾,。

2,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、文明有禮等),,認(rèn)真進(jìn)行安全教育,。活動結(jié)束后,,各班級要負(fù)責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作,。

3、加強學(xué)生安全教育,,各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負(fù)責(zé),。

元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案篇五

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)湘淥團(tuán)隊精神,提高師生幸福指數(shù),,營造和諧校園,擬于x7年元旦來臨之際,,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:

迎新年師生同樂,,秀節(jié)目團(tuán)隊出彩,。

元旦(具體時間待定)

五中體育館

節(jié)目組成:

1.教師部分

各年級由年級組長牽頭,,組織本年級的教師編排一個集體節(jié)目,人數(shù)不能少于10人

2.學(xué)生部分

①每班一個節(jié)目,,各年級分別選出6個節(jié)目參加學(xué)校的`元旦文藝匯演,。

②校合唱團(tuán)、校舞蹈隊各排練一個節(jié)目,。

節(jié)目形式

1.節(jié)目要求形式多樣,,如:大型舞蹈、音樂劇,、服裝表演,、相聲、小品,、課本劇,、歌伴舞、武術(shù)表演,、健美操等,,內(nèi)容要求積極、健康,、向上,,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

2.每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘,,節(jié)目質(zhì)量要高,,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

1.各年級接到通知后應(yīng)高度重視,,積極組織師生參加本次活動,,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作,。

2.各年級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目,、形式及節(jié)目串詞(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報肖慧老師處。

3.演出服裝,、道具,、音樂年級自備,音樂統(tǒng)一制成光碟,,標(biāo)明年級和節(jié)目名稱,。

4.音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn),。

本次活動集體將分類設(shè)獎(教師類,、學(xué)生類),并設(shè)置獎金和獎品,。

元旦節(jié)班級活動方案免費 元旦節(jié)班會活動方案篇六

1,、感受過新年的快樂,。

2,、知道元旦節(jié)是幾月幾號,。

3、通過禮物來對顏色感興趣,。

4,、感受到節(jié)日的快樂。

5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。

1,、不同顏色的禮物盒。

2,、各種顏色的球,。

3、新年帽若干,。

4,、音樂《新年好》。

1,、教師戴著新年帽進(jìn)教室,,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天,。

2,、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧,!再給幼兒講新年老爺爺來了,,要給我們送來了新年禮物。

3,、幼兒圍觀做,,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色,。

4,、我們來拆開一個禮物盒,說說是什么禮物,?禮物是什么顏色的,?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物,。

6,、游戲:每個幼兒選一個禮物盒,,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色,?拆開禮物盒后是什么禮物,?說說禮物是什么顏色的?

7,、請每個幼兒照樣子說一說,,做一做。

8,、說說過新年的好,,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊,!

9,、說說球的玩法,然后,,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧,!”

10、放音樂《新年好》,,大家一起玩球,。

1.知道新年即將來臨,在新的一年里,,自己會有許多變化,,并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福,。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法,。

1.激發(fā)大班的`幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。

新年即將來臨,大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬,,如新玩具,,新衣服等。本活動重點,,在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗,,讓大班的幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年,。

通過賀新年活動,,可以激發(fā)大班的幼兒運用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長大了”,,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往??傊?,活動以讓大班的幼兒過一個有意義的新年為主線,促進(jìn)大班的幼兒健康情感,、語言表達(dá)力,、美工技能等的發(fā)展。

感知經(jīng)驗,,自己身高體重,,自己穿小的衣服――激發(fā)情感,談話――表達(dá)情感――給新年老人寫信,,做賀卡,,送賀卡

(一)感知經(jīng)驗

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

說明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄,,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況,。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。

說明:大班的幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗,。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大,。

說明:

①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后,,說說哪里可以證明自己在長大,,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,,甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物,,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”,。

2.記錄現(xiàn)在的情況,。

說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,,印畫在紙上,,并保存好記錄,來年再用,。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信,。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

d.寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,,或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望,。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望,。

③也可將信寫給親人,,如媽媽、奶奶等等,,以增進(jìn)孩子與成人的交流,。

2.做賀卡。

說明:

①引導(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”,。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo):

a,從卡的封面來有,,可以用各種裝飾紙裝飾,。

b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,,知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

③大班的幼兒動手做卡。

3.送賀卡,。

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