無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中學(xué)校面試自我介紹篇一

我是來(lái)自x中學(xué)的(職稱),。

從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了,。今天站在這里,，我一方面感到非常榮幸,，另一方面感到無(wú)限感慨，因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過(guò)的,。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,，今天，我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),，積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。

下面，我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,，讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,。

我今年33歲，中學(xué)二級(jí)教師,。?年前,，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的20xx年中，我擔(dān)任過(guò),。憑借著虛心好學(xué),、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺(tái)上參加 中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，除了我深深?lèi)?ài)著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：

一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,，辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),，是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀,、策略和韜略,。在教學(xué)管理過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ),。

二是我具有專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí),。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲,，但我有20xx年的教齡,，20xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。有人說(shuō),，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。

當(dāng)然,，我也更清楚,，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說(shuō)明過(guò)去,，并不能證明未來(lái)。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上x(chóng)x中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用。我認(rèn)為,，一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬,、道德高尚的賢者;一個(gè)樂(lè)學(xué)好問(wèn)、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩,、心中有愛(ài)的仁者。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識(shí),，增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開(kāi)功利意識(shí),，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,，廉潔奉公,，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉,。要多做看,、查、聽(tīng),、訪工作,，勇于自我否定，使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng),，根據(jù)校情,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。第四要講人和。對(duì)人有信任感,、期望感,、同情心、寬容心,，要相信人,、鼓勵(lì)人、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。

第二,，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今，我國(guó)教育改革的力度較大,，特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),，面對(duì)新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,，使教師的工作適應(yīng)越來(lái)越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

第三,，促成師生合力,，提高教學(xué)質(zhì)量?！凹液腿f(wàn)事興,。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想,，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量,，顯示合力的作用。對(duì)教師,，要在生活上關(guān)心,，在工作上支持，在政治上培養(yǎng),。樹(shù)立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生,，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)，我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第四,，做好學(xué)校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航,。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足，水平相對(duì)落后的實(shí)際,，我認(rèn)為,，擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改。我上任后,，將以教師為主體,，有教學(xué)行政人員、校長(zhǎng),、教學(xué)群體,、教研員、校外專(zhuān)家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),，并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開(kāi)展校本研究,。

歲月有情時(shí)光荏苒,，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),，有激情,，有膽識(shí)，有思想,，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,，我將不負(fù)重托,，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,，為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終身!

謝謝大家!

初中學(xué)校面試自我介紹篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師們：

大家好!

此時(shí)此刻,，站在你們面前向你們匯報(bào)思想、聆聽(tīng)教誨的是來(lái)自x中學(xué)的老師,，漢族,，本科學(xué)歷，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師,。1989年參加工作，先后在中心校,、x中學(xué)工作,，曾擔(dān)任教研員、教導(dǎo)副主任,、教導(dǎo)主任職務(wù),，現(xiàn)任x中學(xué)副校長(zhǎng)。今天,，我很激動(dòng),，因?yàn)檫@里有培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)，有昔日我最親密的戰(zhàn)友,、親愛(ài)的老師,，在我內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情,，感謝組織給我提供了這次展示的機(jī)會(huì),，感謝在座的老師們對(duì)我的一路關(guān)懷呵護(hù)。

x中學(xué)這塊沃土人杰地靈,，文化底蘊(yùn)深,，人文氛圍濃，這里曾留下了很多讓我終身難忘的故事,。辦公室里,，我曾陪著你們思考學(xué)校的出路，謀劃學(xué)校的發(fā)展;課堂上,，我曾陪著你們共同聽(tīng)課,，研究教法，切磋教藝;籃球場(chǎng)上,，我們并肩拼搏,，體味共有的樂(lè)趣;操場(chǎng)邊,，我們一起親密交談，破解學(xué)生控流,、教育科研等難題,。這里的一草一木至今都還深深地留在我的記憶中。這里,，我有著深厚的感情,。

x中學(xué)的發(fā)展一年一個(gè)新臺(tái)階，特別是近些年來(lái),，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,，辦學(xué)水平大幅度提高，在全縣享有盛譽(yù),，開(kāi)創(chuàng)了一條山區(qū)教育特色之路,。這些輝煌成績(jī)的取得，主要源于這里有一位好班長(zhǎng),、有一個(gè)好團(tuán)隊(duì),、有一群好老師。領(lǐng)導(dǎo)和藹可親,，勤勉務(wù)實(shí),，始終牽掛著學(xué)校的發(fā)展，對(duì)事業(yè)有熱心,，對(duì)師生有愛(ài)心,，對(duì)工作有信心，憑借自己的人格魅力帶領(lǐng)著學(xué)校前進(jìn),。這里的老師淳樸厚道,，愛(ài)崗敬業(yè)，情系學(xué)生,，魂系教育,，你們立足課堂，刻苦鉆研,，你們不僅是教學(xué)能手,，也是教育行家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的朋友們，我作為一名普通的教育工作者,，為輝煌深感驕傲,，作為一x人，我倍感自豪和激動(dòng),。今天,，如果你們把信任的目光投向我,，我將殫精竭慮，以黨的xx屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)依法行政,、依法治校、依法治教,，繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,，創(chuàng)建和諧氛圍，在縣教育局的統(tǒng)領(lǐng)下,，采用“金字塔”的管理模式,，以創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)，以特色為發(fā)展目標(biāo),，抓好三件事,。

一、力抓兩支隊(duì)伍建設(shè),，夯實(shí)金字塔塔基,。

俗話說(shuō)：“火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶”，一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的好壞很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)班子,，因此抓好班子建設(shè)非常重要,。在班子建設(shè)中，我會(huì)以身作則,，率先垂范,，營(yíng)造和諧氛圍，凝成一套想干事,、能干事,、干成事的班子;團(tuán)結(jié)寫(xiě)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的班子;以情感管理學(xué)校,，用人格魅力感染教師的班子;事事想學(xué)校,、個(gè)個(gè)為教師的班子;以教師利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重,，真心誠(chéng)意為師生服好務(wù),，為學(xué)校發(fā)展服好務(wù)。

百年大計(jì),，教育為本,，教育大計(jì)，教師為本,。教師是學(xué)校發(fā)展的主心骨,，是學(xué)校走向再輝煌的主力軍，學(xué)校將會(huì)不遺余力地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，建立一支穩(wěn)定的,、師德高尚的,、充滿活力的教師隊(duì)伍。學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)保障,，滿足你們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的需要,，滿足你們參加各類(lèi)教學(xué)教研活動(dòng)的需要。讓大家第一步做合格教師;第二步做骨干教師;第三步做知名教師,。并組織人員加大宣傳力度,，把你們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡傳揚(yáng)出去，提高大家的社會(huì)地位,。同時(shí),，在國(guó)家政策允許的情況下，在學(xué)校資金允許的情況下,，不斷提高教職工的待遇,，盡最大努力滿足大家合理的需要。

二,、全面抓好學(xué)校管理,，筑牢金字塔塔體。

管理就是效益,，管理中堅(jiān)持以人為本,，以校為本，以愛(ài)為本,，以教為本,，重點(diǎn)在細(xì)節(jié)管理、科學(xué)管理,、過(guò)程管理上下功夫,，切實(shí)抓好校園環(huán)境整治、德育管理,、教學(xué)管理,、后勤管理、工會(huì)管理等教育教學(xué)常規(guī)工作,，牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,，安全穩(wěn)定為先”的意識(shí)，緊緊扭住教學(xué)管理這個(gè)核心,，全力打造質(zhì)量品牌,，以過(guò)硬的質(zhì)量贏得良好的信譽(yù);以良好的信譽(yù)吸引充足的生源;以充足的生源保證豐富的財(cái)源;以豐富的財(cái)源推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。我相信,，只要我們一步一個(gè)腳印,，學(xué)校管理就會(huì)井然有序，學(xué)校發(fā)展就會(huì)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的局面。

三,、創(chuàng)新觀念抓特色，豎好金字塔塔尖,。

素質(zhì)教育是肥沃的土壤,，特色學(xué)校是艷麗的花朵。有特色,，學(xué)校就會(huì)有生命力;有特色,，學(xué)校就會(huì)上檔次。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，全面創(chuàng)新觀念,，積極開(kāi)拓進(jìn)取，打造特色隊(duì)伍,，全體動(dòng)員,，共同努力，逐步形成人文教育特色和相應(yīng)的辦學(xué)特色,，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo),。

1、管理目標(biāo)：建立完善全面,、公平,、合理的規(guī)章制度，體現(xiàn)以人為本的理念,，充分調(diào)動(dòng)教師積極性,，激發(fā)廣大師生積極向上，充分體現(xiàn)對(duì)師生的人文關(guān)懷,。

2,、環(huán)境目標(biāo)：通過(guò)校園環(huán)境的三化(美化、凈化,、亮化),、教學(xué)設(shè)施的完善、校園文化的建設(shè),，精心營(yíng)造和諧的人文環(huán)境,。

3、教師發(fā)展目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展師德建設(shè),、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和名師培養(yǎng)等工程,，通過(guò)校本教研、校本培訓(xùn),、教育科研等途徑,，全面提升教師人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一支適合桃花中學(xué)需要與發(fā)展的教師隊(duì)伍。

4,、課程建設(shè)目標(biāo)：全面落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,，積極開(kāi)發(fā)校本課程，多角度多形式為學(xué)生搭建成功的舞臺(tái),，讓學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。

5、學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)：通過(guò)人文教育的實(shí)施,，讓每一個(gè)學(xué)生成為人格健全,、心理健康

體魄建壯、品行端正和有道德,、有文化,、有理想、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生,。

6,、近期目標(biāo)：創(chuàng)建縣級(jí)示范學(xué)校。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師們,，一位美國(guó)企業(yè)家說(shuō)：“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”,。所以,，我渴望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定會(huì)還大家一個(gè)驚喜,。當(dāng)然,，如果沒(méi)有成功，我也不會(huì)因一時(shí)之失落而自墜其身,，會(huì)一如既往地戰(zhàn)斗在自己的崗位上,，默默的抒寫(xiě)自己的教育人生。

最后,，請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和全體老師,，用最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲,，為x中學(xué)的發(fā)展加油!

謝謝大家!

初中學(xué)校面試自我介紹篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委，大家好!

感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘中學(xué)校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

我叫李敬東,，今年38歲,，是中共黨員。1989年于曲阜師范大學(xué)中文系專(zhuān)科畢業(yè),。曾先后任十五中學(xué)語(yǔ)文教師,、班主任、教研組長(zhǎng),，十四中學(xué)辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任。現(xiàn)任十四中學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng),。

同 在座的很多同志一樣，當(dāng)年考入師范院校時(shí),，社會(huì)上有不少人說(shuō)是走對(duì)了路,、進(jìn)錯(cuò)了門(mén)。但我一直認(rèn)為,，教育是開(kāi)啟民智的鑰匙,，社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，教育天地廣闊,， 大有作為,。特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、前輩和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下,，我有一名教壇新兵逐漸成長(zhǎng)和成熟起來(lái)，政治思想和業(yè)務(wù)教學(xué)及 管理水平也不斷提高：先后被評(píng)為區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀青少年教育工作者,，兩屆市骨干教師,。參加工作十七年，獲得近十次年度考核優(yōu) 秀,。

這次競(jìng)聘讓談一下任職優(yōu)勢(shì),，與其它優(yōu)秀的同志相比，我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),，下面我只是把自己的特點(diǎn)或特長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,。

第一，具有較為豐富的工作經(jīng)歷,。從基層語(yǔ)文教師,、班主任、教研組長(zhǎng)到辦公室副主任,、教導(dǎo)處主任,、業(yè)務(wù)校長(zhǎng),，十幾年來(lái)扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，學(xué)習(xí),、積累了不少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,。

第二,，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀;走上管理崗位后,，在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)廣大教師，成功創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,、市電化教育示范學(xué)校,，市遵紀(jì)守法光榮校等，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，為十四中學(xué)的發(fā)展與崛起盡了自己的微薄之力,。

第三，具有較強(qiáng)的科研,、創(chuàng)新能力,。參與多項(xiàng)省、市級(jí)教改實(shí)驗(yàn),，主持兩項(xiàng)市級(jí)教改課題,，均取得良好效果。

第 四,，具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力,。中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)打下了較扎實(shí)的文字功底，《語(yǔ)文教學(xué),、活起來(lái)》等十多篇學(xué)科教學(xué)論文以及《改革,、崛起中的十四中學(xué)》、《科學(xué)管理是 立校之本,，教學(xué)研究是興校之路》等10多篇宣傳學(xué)校,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)的文章在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表;另有《紅燭頌》、《平凡的英雄》等詩(shī)歌都曾發(fā)表并參加多次演 出;一度承擔(dān)了學(xué)校的計(jì)劃,、總結(jié),、宣傳匯報(bào)的所有文字材料，還多次為教育局及區(qū)里的文藝演出撰寫(xiě)腳本,。

第五,，我還具有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，一副年輕,、健康的體魄,，一腔飽滿的工作熱情,、一股在工作上永不退縮的堅(jiān)韌斗志!

如果這次競(jìng)聘為中學(xué)校長(zhǎng)，我會(huì)這樣開(kāi)展工作：

一,、出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,。

蘇 霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,，貫徹黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律,， 全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,，制定新的發(fā)展計(jì)劃。

二,、抓班子———用共同的要求凝聚干部

毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后，干部是決定的因素,?！敝挥幸涣鞯陌嘧樱拍軒С鲆涣鞯年?duì)伍,，我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展,，自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,，率先垂范;二是分工明確,、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

三,、帶隊(duì)伍---用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師

民族振興，教育為本;學(xué)校發(fā)展,，教師為本,。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己，在成就事業(yè)的同時(shí),，使自己成功,。做到：①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,，樹(shù)立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念,。

②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為教師的發(fā)展,、成功提供平臺(tái),。

③建設(shè)學(xué)校文化,，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，營(yíng)造師生共同的精神家園,，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂(lè)著、工作著,、研究著,、辛苦著、幸福著,。

四,、 精管理---用優(yōu)秀的理念管理教育

基 于可持續(xù)發(fā)展的理念，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)持依法治校,。我們知道，制度的建設(shè)在與規(guī)范,，管理的真諦在于激勵(lì),，從這個(gè)角度出發(fā)，一是堅(jiān)持以人為 本,，做到制度管理與人本管理相結(jié)合,，最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,，做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人,，把育人貫徹到管 理的始終,。

五,、高效益---用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)

辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,，是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育,，把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育,。

六、嚴(yán)律己---用神圣的使命鞭策自己

校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,，一頭是家長(zhǎng)的希望,，一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱職的校長(zhǎng)：

一是要謙虛謹(jǐn)慎,、善于學(xué)習(xí),，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī)，還要向他人學(xué)習(xí),，特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們的治校策略，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神,。

二是要廉潔自律,，做到校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi),、民主管理,。

三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的品格,、寬廣的胸懷,、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼,、干事的氣魄,。更重要的是要緊密團(tuán)結(jié)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好,。

作為這次競(jìng)聘的積極參與者，不管結(jié)果如何,，我都會(huì)正確對(duì)待,，都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作，恪盡職守,。我的演講完畢,，謝謝大家!