當(dāng)我們備受啟迪時,，常常可以將它們寫成一篇心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

暑假安全活動個人心得體會 暑假安全教育培訓(xùn)心得體會篇一

縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上,，總以“不許……”,，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語言,，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會產(chǎn)生抵觸情緒,，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果,。這又給學(xué)校,，老師提出了值得深思的課題如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就就應(yīng)從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念,。此刻的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),，追逐明星，對家長,、老師缺乏信任感,。教師就應(yīng)放下師長的架子，在進(jìn)行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,，而是朋友關(guān)系，是互相提醒,、互相幫忙的關(guān)系,。教師就應(yīng)做到平易近人，多和學(xué)生交流談心,，讓自我有親和力,，讓學(xué)生感到老師是能夠信任的朋友,。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時，總是這樣問：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,，我們又要怎樣辦呢?”“雷雨時,，你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”應(yīng)對老師提出的問題，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,，他們感覺有一種親切感,，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自我的看法,、觀點,。這樣學(xué)生更能記住安全常識，更明白就應(yīng)怎樣正確的去做,。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化,。在新課程理念,，單調(diào)的說教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒,。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,，因為學(xué)生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,，能夠滿足學(xué)生的要求,。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們就應(yīng)賦予安全教育于趣味性,，娛樂性,、身臨其境性，可借助演講,、游戲活動,、知識競賽等載體，對學(xué)生進(jìn)行形象生動的安全知識教育,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，在小學(xué)一至四年級，能夠多采用講故事,、游戲,、趣味活動等形式進(jìn)行安全教育。這樣,，學(xué)生樂意理解,，用心性也大大提高了，安全防范意識也加強了,。

總之,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于理解,，透過各種游戲活動等行之有效的方法，對他們進(jìn)行安全教育,，從而到達(dá)普及安全知識,，規(guī)范安全行為，增強安全意識之目的,。

暑假安全活動個人心得體會 暑假安全教育培訓(xùn)心得體會篇二

夏天到了,，很多小伙伴都選擇了去水邊玩，但他們都不知道水的危險,。

所以我們學(xué)校展開了防溺水活動,，校長再三提醒，一定不要去水邊玩,，還告訴我們,，有人落水后不要盲目施救，一定要大聲呼救,。校長還說,，如果真的想去玩水，就去正規(guī)的游泳館,。

老師肯定知道我們在會上并沒有認(rèn)真的聽,。所以上課后，老師還是會提醒我們不要去水邊,。并且老師還會提問幾個同學(xué),，看他們到底記住了沒有。暑假里,，老師每天都讓我們寫安全日記,，時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,，我們千萬不可大意,。

我媽媽還跟我說了一個事件。有五,、六個初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?，有幾個被淹死了。我聽了,，心里特別酸,。這件事，我一直記在心里,。所以,，我每次非常想去玩水的時候，就會想起老師和校長的說的話。

同學(xué)們,，防溺水真的很重要,，我非常希望大家能把老師和校長說的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個人去水邊玩耍，太危險了,。

暑假安全活動個人心得體會 暑假安全教育培訓(xùn)心得體會篇三

紅燈短暫但生命久長,，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識,，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為增強交通安全意識,，進(jìn)步自我保護(hù)能力。為了更好地宣傳交通安全知識,，更好地珍視我們生命,，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

1,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，建立交通安全文明公德;

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持蘇醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時,，多一份忍讓與耐心,，不闖紅燈，走人行橫道,，盡不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。放學(xué)回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是不是曉得甚么是哲學(xué),，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命,。這時候一個巨浪打來,，小船被掀翻了，老者問：你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命,。

固然這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每一個人來講,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識份子,，人民公仆不管咿呀學(xué)語,，還是學(xué)富五車，不管幼小柔弱,，還是身強力壯,，假如缺少應(yīng)有的警惕，不懂最少的安全常識,，那末,，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運,，卻都會在乎料以外,、客觀當(dāng)中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全，是我們每一個人的義務(wù),，更是我們每一個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來庇護(hù)這文明之花，讓我們闊別傷痛,，珍重彼此的生命吧!

暑假安全活動個人心得體會 暑假安全教育培訓(xùn)心得體會篇四

一,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,，適齡少年兒童務(wù)必理解的,，國家、社會,、學(xué)校,、家庭務(wù)必予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童,、少年，務(wù)必按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,，學(xué)習(xí)到畢業(yè),，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),，保證九年義務(wù)教育制度的實施，從而提高我國的民族素質(zhì),。

2,、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到這天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們務(wù)必由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,，因為教育本身是為了培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展安全教育，能夠提高中學(xué)生的素質(zhì),，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法,，另一方面,，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

此刻的中學(xué)生,，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛,。當(dāng)愿望不能實現(xiàn)時,，少數(shù)自我約束潛力差的學(xué)生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué),。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時有發(fā)生,，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女同學(xué)為了錢,，結(jié)交社會上不三不四的人為“友”,。同時，單親家庭,、再婚家庭的孩子也較以前多,，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,，導(dǎo)致個別學(xué)生應(yīng)對繽紛的世界不能自恃,，應(yīng)對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。