光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

低年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇1

本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)一班的班主任工作。通過(guò)幾年的班主任工作，我深深體會(huì)到小學(xué)是人的成長(zhǎng)起步階段,，班主任工作至關(guān)重要,，一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)三年級(jí)是重要時(shí)期，要建成良好的班風(fēng)班紀(jì),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一,、學(xué)情分析,。

從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看，總體上說(shuō)比較好,，大部分學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)能扎實(shí)的掌握,，并且能靈活地運(yùn)用，基礎(chǔ)扎實(shí),、思維活躍,，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),，學(xué)生的組織紀(jì)律比較強(qiáng),，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。但是由于本班兩極分化較大,，有小部分學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，比較粗心，馬虎,，而且學(xué)習(xí)態(tài)度需要加強(qiáng),，對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。

二,、班級(jí)的主要目標(biāo)及主要措施

（一）目標(biāo)：

1,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，形成“我要學(xué)”的意識(shí),。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)科測(cè)試成績(jī)力爭(zhēng)比上學(xué)年有所提高。

2,、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉；培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì),。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,。

（二）主要措施

1,、完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部,。

2、完善班會(huì)制度,，認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,，小結(jié)上周工作。

3,、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4,、精選榜樣,，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5,、完善多樣化小組,，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

6,、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作,。

7,、定期召開班務(wù)會(huì)議，做好記錄,，及時(shí)討論出現(xiàn)的問題,。

低年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二、班級(jí)情況

我班共有名學(xué)生,，名女生,，名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心,、求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三,、工作目標(biāo)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

①通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,；向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年

四、具體措施

（一）,、因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索,，尋求解決問題的途徑,。

（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),，因勢(shì)利導(dǎo),，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

（3）,、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù)等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育,，在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）,、對(duì)后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

（2）,、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校配合，同步教育學(xué)生,，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

（二）、做好勞動(dòng),、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔,。

3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用早會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力。

低年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改正他們的懶散作風(fēng)和一些不良習(xí)慣，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體，促使孩子們?nèi)?、健康的發(fā)展,。

二、班情分析

本班現(xiàn)有學(xué)生56人,，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有部分學(xué)生的紀(jì)律性很差,，不好好學(xué)習(xí),，好動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)習(xí)和生活都沒法好好的管理自己,。本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)他們的教育和轉(zhuǎn)化工作,，讓他們改過(guò)自新，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的文明好少年,。

三,、工作目標(biāo)

1、以全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),，做好管理工作

2,、抓好德育教育工作構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明好少年。

四,、主要工作安排

（一）常規(guī)教育方面：

三年級(jí)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,，是孩子們由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)以及晨間談話教育,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓孩子們知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)班級(jí)中表現(xiàn)不是很好的孩子要做到及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

借助班會(huì)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,，讓孩子們變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

2、課間紀(jì)律

課間活動(dòng)以“跳繩,、踢毽子”為主要活動(dòng)方式,，另外適當(dāng)給孩子提供一些有趣的課外游戲，豐富孩子的課間活動(dòng),。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂,。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

4、就餐情況

針對(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中的就餐部分,，逐條要求孩子們,，給每桌設(shè)置一個(gè)紀(jì)律小組長(zhǎng),，定時(shí)匯報(bào)就餐情況，再針對(duì)個(gè)別表現(xiàn)特別好和特別差的進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng),。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：良好的個(gè)人衛(wèi)生能使身體健康,，要求孩子們做到衣著整潔，做好"三勤",，勤整抽屜,，勤剪指甲，勤洗澡,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天做好“三掃”工作，早上,、中午,、放學(xué)前認(rèn)真打掃監(jiān)督。每周二做好一次大掃除,，對(duì)班級(jí)和包干場(chǎng)地做一次徹底的清潔,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

重視對(duì)班干部的管理，定期召開班干部會(huì)議,，盡量讓班干部獨(dú)立完成任務(wù),，聽取他們的意見，及時(shí)反饋班干部工作情況,，培養(yǎng)良好的班干部隊(duì)伍,。首先對(duì)班干部進(jìn)行明確分工，落實(shí)責(zé)任,；接著培養(yǎng)班干部的模范帶頭作用,，關(guān)心熱愛班級(jí)體，主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,，使之共同進(jìn)步,；最后給班干部創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)著管理班級(jí),，教師要經(jīng)常鼓勵(lì)他們的工作,，讓他們做的更出色,。

（五）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)困生作為班級(jí)中的特殊的群體,，我要做好以下工作讓他們有所進(jìn)步,、有所提高。

1,、仔細(xì)了解,、分析形成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，以便對(duì)癥下藥,。

2,、用一顆真誠(chéng)的愛心去關(guān)注他們，讓他們感受到班集體的溫暖,。

3,、和任課老師聯(lián)系，了解他們?cè)诓煌瑢W(xué)科的表現(xiàn),，采取不同的策略,，做好細(xì)致的輔導(dǎo)工作，讓這些學(xué)生得到全面的發(fā)展和提高,。

低年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇4

今秋九月,，迎來(lái)了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過(guò)和原班主任老師,、數(shù)學(xué)老師,、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級(jí)情況，針對(duì)這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走：

一,、習(xí)慣養(yǎng)成,。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,，要求孩子的作業(yè)干凈、工整,。養(yǎng)成預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對(duì)性的預(yù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè),。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣，有不會(huì)問題主動(dòng)問老師或同學(xué),。

2,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時(shí)休息,，按時(shí)到校學(xué)習(xí),。講究個(gè)人衛(wèi)生,，(國(guó)旗下講話 。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛“教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。深入實(shí)施體驗(yàn)教育,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,，每周公布“五項(xiàng)評(píng)比“得分情況,，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗,。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度,。通過(guò)指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先,、比學(xué)趕超的'良好氛圍,。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上,。

3,、強(qiáng)化“五自“教育?！拔遄浴埃ㄗ灾?、自理、自護(hù),、自強(qiáng),、自律）是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì),。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中,，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功,。

4,、加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,，通過(guò)法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽,、師生演講,、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。建立后進(jìn)生幫教制，消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),。同時(shí)繼續(xù)組織對(duì)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)教育,。

5,、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過(guò)觀察,、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

二、優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化,、教育化，進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

2,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下講話要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國(guó)、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活,、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

3,、辦好廣播宣傳節(jié)目,。紅領(lǐng)巾廣播，要求內(nèi)容得安排豐富多彩,、形式多樣,，要貼近學(xué)生得校園生活。在內(nèi)容的選擇,、組織,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,、進(jìn)行愛國(guó)主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

低年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇5

在新學(xué)期中，我繼續(xù)擔(dān)任五年一班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，又兼任班主任,，為了使本學(xué)期的教學(xué)工作能更好的開展，現(xiàn)制訂計(jì)劃如下：

一,、學(xué)生情景分析

本班學(xué)生一共47人,，其中男生21人，女生26人,，學(xué)生思維相當(dāng)活躍,，個(gè)性張揚(yáng)，學(xué)習(xí)興趣比較濃,，主動(dòng)性較強(qiáng),。能集中注意聽對(duì)方講話，已初步學(xué)會(huì)了聽懂別人講述的事,，能復(fù)述主要資料;會(huì)正確,、流利、有感情地朗讀課文,，背誦指定的課文,。會(huì)默讀課文，邊讀邊思考,，提出不懂的問題,，說(shuō)出自然段的主要意思，理解課文資料,。能閱讀程度適宜的兒童書報(bào),，了解主要資料。能觀察圖畫和事物,，能說(shuō)語(yǔ)句通順連貫的話,，學(xué)會(huì)了寫日記、作文,，但也有個(gè)別學(xué)生未能很好地掌握,。部分學(xué)生鋼筆字能寫得正確、端正,、整潔,。寫字姿勢(shì)基本正確，但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,、不美觀,。部分孩子們基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁,，協(xié)作精神差,，團(tuán)體觀念不夠強(qiáng)，缺乏最基本的紀(jì)律觀念,。本班學(xué)生思維活躍,，愛讀書、愛思考,，發(fā)言進(jìn)取,，敢于表達(dá)。但本班學(xué)生書面表達(dá)本事比較差,，一是書寫不是很規(guī)范,，二是習(xí)作水平缺乏表達(dá)技巧，不能把平時(shí)讀書積累到的優(yōu)美詞句運(yùn)用到習(xí)作當(dāng)中去,。所以本學(xué)期應(yīng)當(dāng)著力于學(xué)生書寫和習(xí)作水平的提高,。

二、本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)

(一)認(rèn)字200個(gè),，會(huì)寫150個(gè),，會(huì)使用字典、詞典,，有必須獨(dú)立識(shí)字的本事,。

(二)能用鋼筆書寫楷書，行款整齊,，并有必須的速度,。能用毛筆書寫楷書,，并體會(huì)漢字的優(yōu)美,。

(三)能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

(四)默讀有必須的速度，并能抓住文章的大意,。

(五)能聯(lián)系上下文和自我的積累,，體會(huì)課文中含義深刻的句子。

(六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,，體會(huì)作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說(shuō)明性文章,，能抓住要點(diǎn),，了解文章的基本說(shuō)明方法。

(七)學(xué)習(xí)瀏覽,，根據(jù)需要搜集信息,。

(八)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,，課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。

(九)樂于參加討論,，敢于發(fā)表自我的意見,。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法,。

(十)能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文,，資料具體，感情真實(shí),。能修改自我的習(xí)作,，書寫規(guī)范、整潔,。

(十一)學(xué)寫簡(jiǎn)單的讀書筆記,、學(xué)寫資料梗概。

(十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，能初步了解查找資料,，運(yùn)用資料的方法。并能策劃簡(jiǎn)單的社會(huì)活動(dòng),，學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃,。

三、教學(xué)重點(diǎn)

加強(qiáng)閱讀和習(xí)作的指導(dǎo),，使學(xué)生的閱讀和習(xí)作有所提高,。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

五,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新大綱，新課標(biāo),，把握好本學(xué)期的教學(xué)主線,，在每節(jié)教學(xué)之前，都做到精心備課,，認(rèn)真鉆研教材,，設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)，選擇相應(yīng)的教法,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，把握并確定好本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的教學(xué)點(diǎn)線。

要充分利用每周一的團(tuán)體備課時(shí)間,，我們年組的教師共同研究教材,，把握重難點(diǎn)，討論教學(xué)方法,。在每次備課過(guò)程中,，我們都根據(jù)前一周的教學(xué)情景及時(shí)調(diào)整本周的教學(xué)，并根據(jù)出現(xiàn)的問題,，共同研究對(duì)策,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，真正發(fā)揮團(tuán)體力量,。在每周的教研活動(dòng)時(shí)間,，我們也是經(jīng)過(guò)要經(jīng)過(guò)討論教學(xué)方法、認(rèn)真聽組內(nèi)每位教師的課,，討論課的優(yōu)缺點(diǎn),，共同提高，使新課標(biāo)的教學(xué)理念和方法盡快掌握,。

2,、識(shí)字、寫字教學(xué)

五年級(jí)上冊(cè)的識(shí)字都隨課文安排,。無(wú)論是精讀課文還是略讀課文,，都安排了要求認(rèn)識(shí)的字。學(xué)生經(jīng)過(guò)前四年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)具備了必須的獨(dú)立識(shí)字本事,，并且課文中的生字都有注音，學(xué)生認(rèn)字并不困難,，能夠讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成,。對(duì)于書寫練習(xí)，除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外,，主要憑借寫字課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練,，及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過(guò)程中出現(xiàn)的問題,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好,。

3、閱讀教學(xué)

隨著年級(jí)的升高,，學(xué)生閱讀本事的提高,，教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少，略讀課文的數(shù)量則逐漸增加,。五年級(jí)上學(xué)期是小學(xué)高年級(jí)的起始階段,，我要全面把握閱讀教學(xué)的要求，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

4,、加強(qiáng)作文教學(xué)

(1)注意激發(fā)興趣,，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá)。

(2)重視習(xí)作以后的交流和展示,。

(3)注意引導(dǎo)學(xué)生修改自我的習(xí)作,。

(4)充分發(fā)揮習(xí)作講評(píng)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用。

(5)創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練,。

5,、鼓勵(lì)課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,，及天天閱讀的習(xí)慣,。

6、開展好語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性,、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，做好輔差工作,。

7、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生寫真人真事,，表達(dá)真情實(shí)感。

8,、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,，多讀教育雜志報(bào)刊，利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，教學(xué)理念，教學(xué)方法,。

9,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升：

(1)、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石,，僅有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。

(2),、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，認(rèn)識(shí)到自我的不足，樹立起自信心,。

(3),、對(duì)后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備,。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境,，要做到三心：誠(chéng)心、愛心,、耐心,。這樣往往是事半功倍，使后進(jìn)生感到教師和同學(xué)對(duì)他的溫暖,。

(4),、對(duì)于優(yōu)等生我也不手軟，只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,，我就對(duì)他們進(jìn)行教育,。在學(xué)習(xí)上，必須要對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo),，作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排,，避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡，以到達(dá)他們的求知欲望,，引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物,，增強(qiáng)閱讀本事。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí),、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升,。

10、認(rèn)真做好單元月考工作

本學(xué)期,，在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)資料分為四大塊,，每月對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次月考，經(jīng)過(guò)月考來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景和知識(shí)掌握的程度,?？己笳J(rèn)真進(jìn)行試卷分析，擬定補(bǔ)救措施,，對(duì)學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解,。

11、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授的同時(shí),，也要不失時(shí)機(jī)對(duì)進(jìn)行德育,、環(huán)保,、科技,、美育,、法制等多方面的滲透，加強(qiáng)未成年人的思想教育,，使他們受到熱愛祖國(guó),、熱愛社會(huì)主義的教育，了解中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛,，懂得幸福生活來(lái)之不易,。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從小樹立為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)的思想,，培養(yǎng)熱愛科學(xué),，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感,，陶冶愛美的情操,。

12、開展學(xué)生的心理健康教育

本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息,，及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。

低年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇6

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),，以愛國(guó)主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，做好班級(jí)管理工作,，開展好中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),，在班級(jí)管理,、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,、熱愛勞動(dòng)的情感,，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè),、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,，快樂成長(zhǎng),。

二、志愿者活動(dòng)

1,、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，做好班級(jí)管理工作,，開展好中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),，在班級(jí)管理,、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,、熱愛勞動(dòng),、熱愛南京的情感，能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè),、完成每一次社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富少先隊(duì)文化建設(shè),，樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,，快樂成長(zhǎng)。

2,、工作要點(diǎn)

文明禮儀的培養(yǎng)：

(1)行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)常規(guī)管理!

利用午自修、班會(huì)課,、放學(xué)前的每日小結(jié),，強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育，重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求,。如：穿好校服,，佩帶好紅領(lǐng)巾;不過(guò)早到校門口;校門外有序等候不吵鬧;校內(nèi)外不騎車;遵守課堂紀(jì)律;課間文明休息等等。

(2)搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生;不帶,、不吃零食;加強(qiáng)午餐管理,。由值日生組長(zhǎng)檢查。

(3)每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況,，老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認(rèn)真度,。

(4)從第一天起組織班級(jí)小干部，設(shè)立班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)比,，結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度,，鼓勵(lì)先進(jìn),，教育行規(guī)偏差生。

(5)利用班會(huì)課,，深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財(cái)富,。

三,、重點(diǎn)好習(xí)慣的培養(yǎng)

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣，這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。教育家葉圣陶說(shuō)：“習(xí)慣成自然就是能力,?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使它化為習(xí)慣,，只有熟練得成了習(xí)慣,，一輩子也用不盡?！庇纱丝磥?lái),，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。

(一)要貼近生活

對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,，尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,，這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助，尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也有很多方面，如：要對(duì)人有禮貌,、要懂得謙讓,、要不說(shuō)臟話、要關(guān)心集體,、要關(guān)心他人,、要學(xué)會(huì)感恩、要遵紀(jì)守法,、要不亂扔垃圾,、要愛惜糧食、要珍惜時(shí)間,、要獨(dú)立作業(yè),、要學(xué)會(huì)傾聽、要不懂多問,、要誠(chéng)信做事等等,。有些看起來(lái)是小事,，但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易。要在班內(nèi)形成,，一種文明禮貌,、愛護(hù)公物、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成,。學(xué)生看見老師或客人都能主動(dòng)打招呼,，看見地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來(lái)，看見水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來(lái),。撿到失物都能主動(dòng)交給老師,。學(xué)生整隊(duì)吃飯、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),、學(xué)生自行車的整齊排放,、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專用教室上課、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序,、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等,。

(二)要循序漸進(jìn)

從根本上說(shuō)，任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的,，因此,，我們一定要循序漸進(jìn)，由淺入深,，由近及遠(yuǎn),。尤其是開始時(shí)我們要寧少勿多、寧簡(jiǎn)勿繁,、寧易勿難,。先找一個(gè)比較容易做到的，做起來(lái)有興趣的,，很快就能嘗到甜頭的,，而且能不斷受到自己和周圍人激勵(lì)的習(xí)慣開始。剛開始下的功夫要大一些,，花的時(shí)間要長(zhǎng)一些,，這樣就容易成功。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,，重點(diǎn)抓好三件事情,，一是文明禮貌，二是愛護(hù)公物,，三是衛(wèi)生保潔,。在做好對(duì)學(xué)生“文明禮貌、愛護(hù)公物、衛(wèi)生保潔”良好習(xí)慣的鞏固工作的基礎(chǔ)上,，再進(jìn)一步分析,、研究學(xué)生實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，確立新的行為習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo)：這就是“誠(chéng)信,、感恩,、寬容”我們?cè)O(shè)想，當(dāng)學(xué)生在“文明禮貌,、愛護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”、“誠(chéng)信,、感恩,、寬容”等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí),，我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo),，我們非常自信，通過(guò)全班師生的共同努力,，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的美好愿望一定能實(shí)現(xiàn),。

(三)要有意訓(xùn)練

習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的，要逐漸養(yǎng)成,。在沒有養(yǎng)成的時(shí)候,，需要一些強(qiáng)制功夫，自己得隨時(shí)警覺,，直到“習(xí)慣成自然”,。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐中，我們體會(huì)到,，學(xué)生的習(xí)慣可以在有目的,、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成，也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成,。而學(xué)生良好的行為習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成,，這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別。首先要使學(xué)生明白道理,，使學(xué)生知道為什么要培養(yǎng)這種好習(xí)慣,，知道養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)自己的人生成長(zhǎng)有什么作用，因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾?，才?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望,。其次是要使學(xué)生明白該怎么做，如：要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、見人要打招呼，要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人，對(duì)關(guān)心過(guò)自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等,。要做到“愛護(hù)公物”就是要愛護(hù)學(xué)校的一花一木,，要愛護(hù)課桌、愛護(hù)學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備,，要節(jié)約用電,、節(jié)約用水，尤其是不能有意的破壞公物等,。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊,、物品排放有序，要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,，就是要看見地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來(lái)等等,。三是要有意識(shí)訓(xùn)練，成功的關(guān)鍵在于前一個(gè)星期,，特別重要的是前一個(gè)月,。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”，“好的開端是成功的一半”,，培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣,。要經(jīng)常利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”的教育,，在全班形成濃厚的氛圍,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，在活動(dòng)中得到鍛煉,，在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),。

(四)要強(qiáng)化監(jiān)督

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣最重要的是抓落實(shí)，“三分決策,，七分監(jiān)督”才能收到實(shí)效,。我們體會(huì)到凡事抓而不緊，抓而不實(shí),，等于不抓,。只布置，不監(jiān)督,，再好的計(jì)劃,、再高的要求，再完善的制度,，也只是紙上談兵,，一紙空文。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱苦的實(shí)踐過(guò)程,，必須戒空談,，注重實(shí)干;戒漂浮,，注重實(shí)踐;戒形式，注重實(shí)效,。做到腳踏實(shí)地,，持之以恒，才能收到實(shí)效,。

通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，使班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭(zhēng)光。由此可知,，抓學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，能促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展。

四,、班隊(duì)活動(dòng)

(一)總體思路：

1,、開展“愛國(guó)主義、社會(huì)主義,、集體主義”教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

3、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,，打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動(dòng)班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性,。

(二)常規(guī)管理：

(1)加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比。

1,、每月舉行1-2次班干部工作例會(huì),，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高班干部的工作水平和思想素質(zhì);做好班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗評(píng)選制,。

2、落實(shí)教育學(xué)生日常規(guī)范工作,，重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有方案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄;

②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),，杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟,、亂,、差等現(xiàn)象，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。

3,、營(yíng)造良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍,、友愛氛圍,、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀,。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，層層落實(shí),，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，結(jié)合周月環(huán)保獎(jiǎng)杯,、流動(dòng)紅旗等評(píng)比制度進(jìn)行激勵(lì),。

5、深入進(jìn)行德育,，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理,，給班級(jí)管理出謀劃策。

6,、繼續(xù)積極開展班集體建設(shè)活動(dòng),，營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，形成一批班容美、班風(fēng)正,、特色顯的優(yōu)秀班集體,，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化、美化校園環(huán)境,。通過(guò)倡議書,、班會(huì)、宣傳,、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和學(xué)校布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3、充分發(fā)揮隊(duì)干作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

4、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳展板,、黑板報(bào)、宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、展板的工作之中,。通過(guò)各種方式,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

5、把握好星期一升旗儀式,、班會(huì),、隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

(3)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1,、落實(shí)家訪工作，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。增強(qiáng)家校之間的溝通和交流,。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(4)注重學(xué)生心理健康健康教育,。

重視班級(jí)心理咨詢的建設(shè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生的困惑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助,，傾聽學(xué)生的心聲。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。關(guān)愛學(xué)困生,，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。

(5)加強(qiáng)班干部、小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班干部進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);做好、完善班干部競(jìng)選制度,，要求班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，結(jié)合班干部工作的實(shí)績(jī)，作為班干部晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

2,、定期開展班干部工作交流，學(xué)習(xí)中隊(duì)活動(dòng)開展方法,，起到相互促進(jìn),，共同發(fā)展的目的。

3,、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè),，使班級(jí)有特色。班級(jí)文化氛圍能促進(jìn)少年兒童身心健康,，促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)積極向上的精神面貌,。