計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)生班主任工作計劃基本情況篇1
1、了解學(xué)生思想狀況
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已一學(xué)期,我對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:
首先,,多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
其次,,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
最后,進(jìn)行家庭訪問,,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作
(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,,使學(xué)生有健康的身體,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(3)組織好放學(xué),。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在回宿舍途中會相互追逐,不遵守規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。
3、組織和培養(yǎng)班集體
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
(1)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
(2)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。
對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
小學(xué)生班主任工作計劃基本情況篇2
一,、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,,學(xué)生才會和你敞開心扉,,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,,為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三,、再次教育學(xué)生要自尊、自重,、自信
人無完人,,金無足赤,只有自重,,才能自尊自愛,,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊,??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),,讓其樹立自信,,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,,只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,,人人為我”。
四,、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,,心胸要開朗、寬廣,,遇事不要鉆牛角尖,,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,,你要好好想想自己的過錯就改正,,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,,無則加勉,,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,,太小氣,,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,,同別人不計較,,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué),。
五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強(qiáng)拼搏,,積極進(jìn)取,,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,,成為對社會有用的人,,可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,,有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,,沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出,。
六,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓,,為了更好地提高班級工作,,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,,每小組長管理4-6個學(xué)生,,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作,。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績,。
七、班級活動安排:
1.建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,,組建班級各類組織,,明確班干部職責(zé),分工,,值日責(zé)任到人,,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比,。
2.“三比”活動,比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),,哪組的,,作出總結(jié),,指出不足,加以改進(jìn),,爭取先進(jìn)。
3.“獻(xiàn)愛心”,,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感,。
4.比先進(jìn),,看誰的進(jìn)步,通過前幾周的比,、學(xué),、趕、幫,、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,,誰進(jìn)步最快,,樹立典型。
5.小組總結(jié)評比,,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八,、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,,促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信,并強(qiáng)化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心,、了解科任教師的工作,,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
小學(xué)生班主任工作計劃基本情況篇3
新學(xué)期在秋風(fēng)中悄然而至,我接手了六年級班主任工作,。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。好的計劃是成功的一半。在新學(xué)期,,我計劃從以下幾個方面做好班主任工作,,建設(shè)好自己的班級。
一,、指導(dǎo)思想
堅持將德育工作放在教育的首位,,結(jié)合學(xué)校“三自主”教學(xué)改革,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。在新的教育理念的指導(dǎo)下,注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
爭取讓每個學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲,。
二、工作要點(diǎn)
1,、建設(shè)有號召力和帶動作用的班委,,充分發(fā)揮班委作用
班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。所以開學(xué)伊始,,首先就要通過各種方式建立各方面能力較強(qiáng)有號召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,,讓他們有更多自主發(fā)展的空間,,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成。比如布置教室,、出黑板報,,組織班級活動等。
2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
為了目標(biāo)而奮斗才會由于成就,。我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個階段擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),明確自己奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,,一份張貼在教室比較醒目的位置,,時刻提醒自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據(jù),。有了明確的奮斗目標(biāo),,我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標(biāo),讓學(xué)生們在有動力的前提下保持適度的壓力,,爭取每個學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步,。
3、重視習(xí)慣養(yǎng)成
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲,。
4,、抓好安全教育工作
安全無小事。時時處處事事抓安全,,培養(yǎng)學(xué)生的安全觀念,,提高學(xué)生的安全防范意識。
三,、具體教育措施
1,、加強(qiáng)班委建設(shè)
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
2,、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體教育工作
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
3、利用好校訊通等溝通平臺,,家校聯(lián)合
經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,利用校訊通等及時反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開展工作,。另外,,對于需要深入交流的家庭,盡可能進(jìn)行家訪,。
總之,在新的學(xué)年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,做好班主任工作,。
小學(xué)生班主任工作計劃基本情況篇4
一,、班級情況分析:
本班學(xué)生__人,其中男生x人,,女生x人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
三、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1,、班干部隊(duì)伍建設(shè),。
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
(二)具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課,。
③進(jìn)行安全教育,,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。讓學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己,。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,。
3,、營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。
①制定班級公約,、班風(fēng)。
②布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”等文化背景。
③讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
這一學(xué)期,希望在師生的共同努力下,,獲得更大的進(jìn)步,。
小學(xué)生班主任工作計劃基本情況篇5
一、指導(dǎo)思想
時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī),、文明,、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解、信任,、寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
二,、工作目標(biāo)
1、時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。
3、利用電話,、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),利用晨會,、集會,、墻報等形式,開展安全知識教育,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解、信任,、寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
三、具體工作措施
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,以心換心,、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。
4、加強(qiáng)班干部的建設(shè),,落實(shí)每個小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
5,、抓好班級的紀(jì)律,,包括課間,、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識,。
6、利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
8、加強(qiáng)安全教育,,利用安全教育課,、晨會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
10,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。