當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇一
首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族,。因為表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒,。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒,。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒,、頭疼,、胸悶等癥狀,。
其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影,。但是，作為學(xué)生的我們,，要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機會,，去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚，舍己為人的精神,，我們要利用好這個機會,，靜下來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀,，價值觀,。把我們的祖國建設(shè)得更強大，是我們每個人的使命,。另外,，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施：第一，盡量不出門,，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,，要經(jīng)常洗手，第三,，不要過度疲勞,，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快,，威力之猛,，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗，認(rèn)為中國采取“最勇敢,、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施,，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn),。中國戰(zhàn)“疫”的速度,、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國的應(yīng)對措施,。
中國有著非凡的基建和制度,，迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”,、迅速隔離感染者,、鼓勵在線醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校,、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等,?？茖W(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機器人,、無人機,、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,，中國部署了消毒機器人、智能頭盔,、配備熱像儀的無人機和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上,。
中國的學(xué)校停課不停學(xué),，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,，包括健身,、廚藝和音樂等線上課堂。
疫情如令,，責(zé)任如山,。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻,。
經(jīng)過一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了許多,。明白了少年強則國強,，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義,。這不僅僅是一堂課,，更是對我們?nèi)松囊I(lǐng)。
看完這個全國大學(xué)生疫情防控思政大課后,，一定會注意疫情,，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠(yuǎn)是國家、武漢,、的后勤部隊,。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結(jié)束，早點能夠回學(xué)校,，早點回到我們學(xué)校上課,。最后為逆行的勇士們祈福，平安歸來!加油武漢!加油中國!
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇二
停課不停學(xué),，延期開學(xué)阻擋不住同學(xué)們邁向成功之門的腳步,，每位同學(xué)都拿出了百分之兩百的勁頭,，加入到與時間賽跑的行列中!
在家中，我們按照作息表調(diào)整自己的生物鐘,，晨讀,、晚自習(xí)、習(xí)題,、作業(yè)……把家當(dāng)成學(xué)校,，生怕自己掉隊。每節(jié)課同學(xué)們按照老師的要求在規(guī)定時間去完成一定的任務(wù),，之后把自己的勞動成果在班級群里與大家分享,，小小的成就感油然而生。有時,，老師會提前錄好課程視頻,，在上課時同學(xué)們看視頻記好自己的筆記，即是完成了自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù),。在這里我要談?wù)勎疑现辈フn的深刻感受!
上課前,，老師會提醒同學(xué)們提前進(jìn)入教室，課前三分鐘我們還要進(jìn)行點名,，直播過程中同學(xué)們還可以在對話框中與老師交流學(xué)習(xí)問題,。那感覺真是像在學(xué)校，又把我們一個班的同學(xué)聚在一起,，每位同學(xué)在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫,，增加了許多新的認(rèn)知，積淀著知識精華,，仿佛到了開學(xué)要讓同學(xué)們刮目相看!另外,，希沃課堂上有一個舉手的功能，可以和老師連麥,，老師也可以提問同學(xué),，如今發(fā)達(dá)的科技真是縮小了人們的距離啊，每位同學(xué)在家中也能感受到集體的力量!在每節(jié)課下課之前,，老師會布置一個小作業(yè),，比如：把筆記發(fā)到群里，錄一個小視頻發(fā)到群里,，同學(xué)們也積極配合,，班級群不一會兒就被熱情的同學(xué)們刷屏了。而老師也會仔細(xì)地檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,，對于有些同學(xué)們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正,。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間，有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想：這里到底怎樣改才能讓同學(xué)們更容易理解呢?然而一個課件一個小時左右就可以講完。老師們辛苦了!我相信同學(xué)們和老師一起努力,，最后一定可以取得驕人的成績!
這當(dāng)中也有些同學(xué)在渾水摸魚,，當(dāng)別人發(fā)早讀視頻時，他卻還在被窩里呼呼大睡;當(dāng)別人上直播課時,，課程開始20多分鐘后他才匆忙趕到;對于老師布置的作業(yè)也只是應(yīng)付應(yīng)付,。這個假期淘汰的就是這樣的同學(xué)，自律的人越來越好,，自律性差的人可能因為這個超長假期而從此荒廢……
這正是網(wǎng)課的弊端所在,，老師們不能像在學(xué)校那樣做到時時刻刻監(jiān)督同學(xué)們。但是網(wǎng)絡(luò)也有好的一面,，比如：網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資源豐富,，同學(xué)們可以隨時上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料;同學(xué)們聽過的那些直播課會生成回放，每當(dāng)同學(xué)們有聽不明白的時候可以反復(fù)觀看;老師整理出來并且分享給同學(xué)們的重要知識點同學(xué)們可以收藏在文件夾里……
任何事物都有兩面性,，關(guān)鍵看人們?nèi)绾芜x擇,，相信通過一段時間的網(wǎng)課讓同學(xué)們充實了不少，讓老師們體驗了當(dāng)“網(wǎng)絡(luò)主播”的感覺,。相信開學(xué)后我們每個人都會大放異彩!
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇三
往常的這一天,，我們都是背著空書包,，第一天到學(xué)校領(lǐng)書,、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍,，卻讓我們都體驗了一把上網(wǎng)課的感覺,。
前一天晚上我可激動了，早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天,?！皶粫簧侠蠋煹墓?jié)奏?”我不知所措，兩手緊握,，“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣?”
剛開始我們要如期進(jìn)行“開學(xué)第一課”,。先是升國旗，國歌慢慢奏響,，祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前,，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢,。接著我用心聆聽校長的話,，也知道了不少。
我拿起課本和筆,，雙手放在桌上,，把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視,，要是在學(xué)校,，我們可沒有這個權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課,，一邊又埋頭苦寫,，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習(xí)慣性高高舉起了手,，遇到不會的就按“暫?！保@樣的感覺真的讓人興趣高漲,。
老師說了下課,，我和在學(xué)校里一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了,，要是還能和同學(xué)一起玩耍,、討論就更好了。
第一次體驗網(wǎng)課,，那種不用早起,，不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng)，可網(wǎng)課確實十分便捷,，不僅收獲了知識,，還體會到了歡快學(xué)習(xí)的感覺。
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇四
同為學(xué)生,，我自然知道,，自我管理很難，花樣百出的網(wǎng)絡(luò)世界吸引人,。但是,，我們要明確自己的目標(biāo)，堅守住心中的底線,，高效而正確地利用我們身邊優(yōu)越的條件,，不辜負(fù)每一分每一秒。
在接下來的這幾天學(xué)習(xí)中,，我努力跟隨老師的步伐,，不荒廢每一分鐘?？墒嵌⒅謾C的時間久了,，我便覺得頭暈?zāi)垦＃矍澳：?。面對晚上的晚自?xí),，我還是不禁抱怨起來,。
“累了就休息一下?！眿寢屧谂赃呉贿厡懡贪敢贿呎f,，雖然她在關(guān)心我，可是她的眼睛就沒離開過眼前的教案,。我不禁拿起她寫好的教案翻看了一下：
一頁,、兩頁、三頁……
她已經(jīng)整整寫了7頁紙了,。我面露驚訝地問道：“你寫這么多干嘛?”“唉,，明兒要講的東西比較多?！彼⑿χ卮鹞?。看著媽媽不停劃動的手,，我也重新拿起了筆,。
我總是一味地抱怨自己的不易，卻忘了看看身邊的人的努力,。
我總是在意自己上課一上就是一個半小時,，卻忘了鏡頭對面的老師。我聽一個半小時都渾身乏力,，可老師們呢?他們可是足足講一個半小時,，不說前期的備課，后期的作業(yè)回批,，就是光讓我說一個半小時也夠受的,。
或許是身邊就有從事這個職業(yè)的人,，我更能體會其中的辛苦和不易,。一篇課文的背景、作者資料,、文章主旨,、結(jié)構(gòu)運用等等，無一不是老師備課的重點,。教案涂了又寫寫了又涂,，就只是為了讓同學(xué)們聽懂這個知識點。
課上一張張ppt,，一個個設(shè)計好的問題,，一段段細(xì)致地講解，無一不在訴說著老師的努力?，F(xiàn)在,，他們比原來在教室講課克服著更多難題，去為我們呈現(xiàn)一堂精彩的講解。
老師下課時,，總是喜歡說：“謝謝同學(xué)們的配合,，同學(xué)們再見?！逼鋵?，是我們應(yīng)該感謝你們。
不是因為有了我們才有了你們,，而是因為有了你們才成就了我們,。感謝所有無私奉獻(xiàn)的老師，你們辛苦了,。
20__年是新的開始,，在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學(xué)生們也由于疫情的影響,，只能在家自學(xué),。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學(xué)無法像在課堂中一樣吸收更好的內(nèi)容,，也沒有老師的指導(dǎo),。于是，針對此種狀況,，網(wǎng)絡(luò)授課停課不停學(xué)這種新型方式展開,。 對待此種授課方式網(wǎng)絡(luò)中褒貶不一。有些人認(rèn)為這樣學(xué)習(xí)并無效率,，但大部分聲音都贊同線上教育,。讓學(xué)生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網(wǎng)課的體驗我認(rèn)為是很好的,。雖然是在網(wǎng)上教學(xué),，但老師盡心盡力。比起在家自學(xué)效果顯然好很多,。網(wǎng)課開始了,，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡,，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的,。原來熱鬧的課堂，一下了冷清了,。我看看周圍,，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學(xué)們,，跟老師也不能互動,，心中不免失落,，但比起先前發(fā)自學(xué) 效果還是更好些。
在這個特殊的時刻,。即使我們不能相見,，但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨，仍把我們相連,。停課不停學(xué),，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，緊緊團(tuán)結(jié)在一起,，同呼吸，共命運,。疫情地圖上的每一個地名,、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒,。作為中學(xué)生的我們,，此時更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇五
雖然停課了,，但是學(xué)習(xí)沒有停,，也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下,，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí),。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)和運動。
“開學(xué)”第一天,，我沒有按時起床,，晚起半小時，后來還是媽媽把我叫起來的,。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,，于是我暗下決心：第二天一定要按時起床。
從那二天開始,，我就堅持每天早上比規(guī)定時間早起了一小時,，并進(jìn)行晨讀,，然后是體育鍛煉,，然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好,，從中我收獲了不少新的知識,。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí)，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律,，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,，也不一定是要老師在你的身邊,。
自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時候,，我還幫媽媽洗洗碗,，拖拖地，曬衣服,。當(dāng)然啦,，每天看新聞聯(lián)播，及時的關(guān)注疫情的發(fā)展,，整理有用的筆記,，這些都成為了我的必修課。
在這個非常時期,，對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,，所以我還想對老師和家長們表示感謝。
真心的道一聲：老師們,，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),，您們緊張的備課，提前安排好各項工作,。
真誠的說一句：叔叔阿姨們,，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時關(guān)注群里面的通知,，教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,，做一個對社會有用的人。
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇六
停課不停學(xué)已兩周有余,，在這個特殊時期,，在網(wǎng)課這個新鮮事物的環(huán)境下，學(xué)生,、家長,、老師無不承受著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。雖然蒙圈,、雖然忙亂,、雖然痛苦，但是,，因為需求的剛性太過強烈,，同學(xué)們很快就適應(yīng)了這種變化，一起走向更高效的協(xié)作,。
學(xué)習(xí)的主體,，不是老師，也不是家長,，而是自己,。經(jīng)此一“疫”,，學(xué)生、老師,、家長的鐵三角更加趨于平衡了,。
學(xué)生，需要提高主動性,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事兒;
老師,，需要后撤一步，研究教學(xué)的吸引力,，而不是強壓和監(jiān)督;
家長,，需要前進(jìn)一步，了解孩子的學(xué)習(xí)過程和方法,，而不是只看結(jié)果,。
所以，作為學(xué)生要提升效率,，首先要認(rèn)清人物角色是誰,，讓學(xué)習(xí)的主導(dǎo)回歸到自身;其次要把環(huán)境準(zhǔn)備好，輔助學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的地方一定是安靜,、干凈的，不能出現(xiàn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,。其次,，也應(yīng)該是衣冠整潔的，要在內(nèi)心暗示自己“到學(xué)習(xí)時間了”;最后,，要對效果有預(yù)期,，用方法匹配科目的選擇，不同的科目使用不同的學(xué)習(xí)方法,，制定不同的學(xué)習(xí)計劃,，做到“對癥下藥”。
當(dāng)疫情到來,，它打破了原有的學(xué)習(xí)規(guī)律,，攪亂了原定的學(xué)習(xí)計劃。但是,，它也強制我們在接受一些新的學(xué)習(xí)方法,，幫我們重新反思傳統(tǒng)方式的利弊;當(dāng)疫情過去，春暖花開,，我們能夠回歸之前熟悉的環(huán)境;同時,，又多了一條學(xué)習(xí)通路，可以使我們更自主的學(xué)習(xí),，不斷加深和磨練學(xué)習(xí)的方法,。
疫情期間學(xué)生個人心得體會 疫情期間學(xué)生感悟心得篇七
回望改革開放以來，我國科技發(fā)展迅速,。在20世紀(jì)人類已經(jīng)發(fā)明了許多對我們有用的物品：電話,、電腦、電視等一系列高科技的結(jié)晶,。如果你覺得科技僅僅如此那么你就錯了!
20__年末,新型冠狀病毒爆發(fā),。七萬多人確診，兩千多人因此而失去了生命,。這于中國和世界而言,，無疑是一場災(zāi)難，為了避免病毒的進(jìn)一步擴散,，中國政府決定實行封省封路這一措施,。
開學(xué)延遲了，停課嗎?停課,，便意味著中國成千上萬的孩子要離開書本,，暫停學(xué)業(yè)。如何解決這個問題成為了教育界及老師們所日夜擔(dān)憂的事情,。
就在此時上海it青年新銳：徐龍江推出了一款名叫釘釘?shù)闹辈ド险n軟件,，隨著這款軟件的實行。全國各地,，有不少學(xué)校開始使用了,。
不久我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)授課通知便下發(fā)了，面對新奇的教學(xué)方式,，讓不少同學(xué)興奮起來,。新鮮的上課模式讓我們興趣十足，老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅”,，我們每堂課都上的津津有味,。但是可苦了我們的老師們，他們真的很辛苦,，又要重新適應(yīng)一種教課方式,，還要做課件，因為不是面對面,，還擔(dān)心我們的認(rèn)真程度和上課效果,。于是老師們?yōu)榱苏疹櫞蠖鄶?shù)同學(xué)的接受和學(xué)習(xí)的狀況，有時網(wǎng)速不給力,，為了讓每一位同學(xué)都能聽清楚,，聽明白，一個問題,，一句話老師要重復(fù)很多遍,，經(jīng)常說得口干舌燥,、聲音嘶啞。
感謝老師們的付出與努力,。我們還是挺喜歡這種上課模式的,，再說一說我們的到課情況，因為早上七點之前就要準(zhǔn)備就緒,，對于悶了一個假期的我們定會是興趣盎然,，早在六點半多就開始起來做上課準(zhǔn)備，每節(jié)課等人一到齊了,，首先老師帶領(lǐng)我們總結(jié)上節(jié)課的內(nèi)容然后再開始當(dāng)天的新課程,，同學(xué)們回答問題都非常踴躍，能感受到同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,。
每一節(jié)課,，最精彩最生動的部分就是課堂的提問環(huán)節(jié)，那是一個拼打字速度與網(wǎng)速的pk賽環(huán)節(jié),。網(wǎng)速配合的話,，我就會暗暗竊喜，但有時明明早早得出了答案,，卻不能第一個回復(fù)老師常常因此急的一頭汗,，雖然不是老師面對面的給我們上課，但是我每每都是正襟危坐,，一臉嚴(yán)肅看著屏幕,，一聽到老師說可以把自己的答案發(fā)出來的時候，那便是慌亂極了,，發(fā)完答案便發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)憋的通紅了,。
網(wǎng)絡(luò)聽課故是不易，但老師們網(wǎng)絡(luò)授課更是困難至極,，老師不僅要做各種各樣的ppt,，還要花費大量的時間去熟悉軟件，更何況事出突然有些老師還沒有手機支架,，并只好用手舉著,，一舉便是一個半小時，可他們卻重來沒有抱怨過也只是津津有味地講著,。
如今網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),，著實是讓人佩服，而更讓人佩服的其實應(yīng)該是那些運用網(wǎng)絡(luò)給我們講課的我的“網(wǎng)紅老師們”吧!
