為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學地震應急預案方案小學預防地震應急預案篇一

為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

1,、參加對象：全體師生

2,、演練時間：周四上午10：10———10：30

3、地點：各班教室及操場

4,、演練內容：

演練包括應急避震和疏散兩個內容,。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震,。當主震結束后,，再進行疏散，到預定地點集中,，以防余震發(fā)生,。

5、警報信號：

應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,。

防震警報訊號：連續(xù)長哨聲,。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震,。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲,。代表主震結束,，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,，全過程要求在6分鐘內完成,。

地震警報解除訊號：鐘聲。

演練活動基本程序：

1,、防震減災知識教育（10分鐘）

主要講解地震常識,、地震避險常識、自救互救常識,、地震次生災害常識,、應急疏散注意事項等。

2,、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3,、應急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作,。

4、演練總結（6分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生,，由總指揮總結,。總指揮總結后,，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結,。

小學地震應急預案方案小學預防地震應急預案篇二

為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識,，提高緊急避險,、應急疏散和自救自護能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應急工作能夠高效有序,、科學合理地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，有效保障全校師生安全,，維護社會穩(wěn)定,，根據(jù)省、市,、縣,、鄉(xiāng)有關地震應急預案,，結合我校實際,，特制定本預案。

（一）應急工作領導小組及職責

組 長：xx

副組長：xx xx

成 員：xx xx xx xx

領導小組職責：

5,、及時調查,、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災情；

6,、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作,。

（二）領導小組辦公室及職責

組 長：學校辦公室主任

成 員：德育主任、教務主任,、少先隊輔導員,、后勤主任

領導小組辦公室職責：

1、承擔領導小組的日常事務,；

3,、具體協(xié)調各工作組之間的應急救援工作；

4,、負責組織防震知識的宣傳,、培訓，組織應急演練,；

6,、進行應急資金的調度及所需物資、裝備,、設備、器材的供應,；

7、安排應急期間的值班工作,；負責接待及其他后勤保障工作。

（三）應急疏散組及職責

組 長：德育主任

成 員：所有上課教師,、班主任和各學科組組長

應急疏散組職責：

3、妥善安置生活必須食品（吃,、穿、住,、用）等工作,；

4、妥善安置受傷師生,，做好災情統(tǒng)計,、上報工作,；

5,、組織開展師生避震,、疏散,、簡單救護演練。

（四）搶險救災組及職責

組 長：教務主任

成 員：以下人員

除學?？拐鹁葹闹笓]部領導小組成員以及當班上課教師,、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統(tǒng)計,、上報,、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員,，包括：學校人事干部,、醫(yī)務人員,、非當班上課教師、圖書室管理員,、學校保管員、后勤或總務處工作人員等。

搶險救災組職責：

1,、組織實施自救互救,，搶救被埋壓師生；

2,、搶救重要財產,、重要檔案等；

3,、負責輕傷員救治,、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；

4,、盡快恢復被破壞的供水,、供電等設施；

5,、負責預防和撲救可能發(fā)生的火災,。

（五）安全保衛(wèi)組及職責

組 長：xx

成 員：xx、xx

安全保衛(wèi)組職責：

2,、負責維護治安,，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。

（一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲,，代表發(fā)生地震,，學生進行應急避震。

（二）地震發(fā)生后,，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警,，學生進行疏散。

（三）集中地點和疏散路線：

1,、集中地點：學校操場,。

2、疏散路線：

一年級,，聽到信號后,，從班門口直接跑向學校操場空地，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

二年級,，聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場,，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

三聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場,，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

四年級,，聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場,，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

xx校長擔任全校總指揮,，xx負責一,、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散,。

學校接到政府發(fā)布的臨震的預報后,，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震應急狀態(tài),。按本預案做好地震應急的各項準備工作,，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序,，開展防震科普知識的強化培訓,、避震及疏散演練，落實搶險救災設備,、物資保障,，檢查并排除水、火,、電,、暖設施和危險建筑物等安全隱患。

?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：

1,、接到上級地震、臨震預（警）報后,，學校領導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關消息和警報，全面組織學校各項抗震工作,，隨時準備執(zhí)行防震減災任務,。

2,、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關閉危險場所,，停止各項大型活動,。

3、加強對易燃易爆物品,、有毒有害化學品的管理,，加強對大型鍋爐,、供電輸電、機房機庫等重要設備,、場所的防護,，保證防震減災順利進行。

4,、加強對廣大師生進行宣傳教育,，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強學校各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握基層情況,，全力維護正常教學、工作和生活秩序,。

破壞性地震發(fā)生后,，學校地震應急工作領導小組自動轉為學校抗震救災指揮部,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調師生疏散、搶險救援等應急處置工作,。

1,、應急指揮。學?？拐鹁葹闹笓]部立即部署,、協(xié)調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部,、教育部門,、地震部門的通信聯(lián)系，向有關部門了解地震震級,、發(fā)生時間和震中位置,、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通,。

2,、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散,、轉移方案,，組織師生按方案疏散、轉移至安全區(qū)域,。在疏散,、轉移時,，應采取必要的防護、救護措施,。

3,、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救,，搶救被埋壓人員,；組織校區(qū)內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境,。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員,、開展校區(qū)疾病預防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作,。

4、搶排險情,。搶險救災組對震后破壞的供排水,、供電、校內道路,、基礎設施進行搶排險,，盡快恢復學校基礎設施功能,；協(xié)助公安,、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施,。

5,、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動,，保證搶險救災工作順利進行,。加強對學校公共財產、救濟物品集散點,、重點實驗室的警戒,。

6、信息收集,。學校在開展救援工作的同時,，立即將傷病員數(shù)量,、救治情況,、救援力量以及建筑物倒塌,、震災損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹闹笓]部和教育行政部門。

7,、應急響應終止,。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構得到救治,，師生情緒穩(wěn)定,，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序,，經批準可宣布地震應急響應終止,。

1、無論是否有預報,、警報,，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領導小組要立即趕赴指揮所,，各責任點負責人必須在震后1小時內到本單位集結待命,。

2、學校領導小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級搶險救災,。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離,。

（1）上課（自習）時間：

b,、校園撤離路線與集合地點：

所有校內其他人員全部撤到操場中央集合。

c,、校園撤離關鍵點負責人：

xx負責一,、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散,。

3,、地震后總務處人員要迅速關閉或切斷輸電、燃氣,、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災害。

4,、醫(yī)務室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

5,、保衛(wèi)科人員要加強對重要設備,、重要物品的保護，加強校園值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動,。

6,、德育處、少先隊輔導員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，消除恐慌心理,，穩(wěn)定人心，迅速恢復正常秩序,。

7,、學校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室,。

1,、地震來臨時，師生可先躲進書桌下或床下,，地震間隙再向室外有序撤離,，切勿盲目跳樓、跳窗逃生,；一樓或平房如能打開門窗,，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃,，可用書包,、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚,、雜木砸傷,。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物,、電線桿等容易倒塌的物體,。

2、撤離時值班人員迅速打開安全通道,，組織撤離,。

3、如地震已使門窗扭曲,、通道阻塞,，來不及撤到房外，可躲到桌子,、墻角等較堅固的用具下面暫避,；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人,。

4,、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應注意避開高壓線,、變壓器及電桿,，以防觸電受傷。

5,、地震剛停時,，切莫急忙回到房屋內,，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人,。

6、地震過后,，要認真檢查住房是否有倒塌的可能,，同時檢查電線、煤氣管是否損壞,，避免引起火災,、爆炸等次生災難。

1,、進入防震緊急狀態(tài)后,，學校防震減災領導小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令,、指示,。

2、在抗震減災應急行動中,，學校各科室,、各年級要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實,。

3、本預案所涉及人員,，將由學校領導根據(jù)其調動或調離情況及時更換或遞補,。

4、本預案為學?？拐饻p災總綱領,，也是學校平時組織安全應急疏散演練的依據(jù)，自發(fā)布之日起執(zhí)行,。

小學地震應急預案方案小學預防地震應急預案篇三

為保證我校地震應急工作高效,、有序地進行，保護師生生命和財產的安全,，最大限度地減輕地震災害,，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《xxx省破壞性地震應急預案》和《xxx縣地震應急預案》，結合我校防震減災工作實際,，特制定本預案,。

成立學校地震應急處置工作領導小組，全面負責對地震災害的應急指揮,、協(xié)調,、搶險、救援等處置工作,。

組長：xxx（黨支部書記校長第一責任人）電話：xxx

副組長：xxx（副校長工會主席直接責任人）電話：xxx

成員：xxx（教導主任）電話：xxx

xxx（總務主任）電話：xxx

xxx（大隊輔導員）電話：xxx

xxx（住宿部主任）電話：xxx

xxx（安全保衛(wèi)干事）電話：xxx

xxx（衛(wèi)生室負責人）電話：xxx

各年級班主任,、組長。

地震應急處置工作領導小組工作組成：

1,、信息通訊組：負責報警,、信息通報、情況報告及各方面的聯(lián)絡溝通,。（責任領導：xxx,；責任人：第一時間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工）。

2,、警戒保衛(wèi)組：負責設置警戒區(qū)域,，維護現(xiàn)場秩序，疏散人員和疏通道路,，引導救險車輛,。（責任領導：xxx；責任人：xxx,、各班主任）,。

3、搶險救災組：負責人員,、財產的搶救和安置,。（責任領導：xxx；責任人：全體教職工）,。

4,、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施搶救治療和處置。（責任領導：xxx,；責任人：xxx）,。

5、物資保障組：負責做好后勤保障工作,，保障物資供應,。（責任領導：xxx；責任人：xxx）

6,、善后處理組：妥善處理各種善后事宜,，恢復正常的教學秩序,。（責任領導：xxx；責任人：全體教職工）,。

7,、住校生管理組：全面負責住校生地震發(fā)生時的應急處置工作（責任領導：xxx；責任人：住宿部工作人員）,。

1,、地震災害發(fā)生后，校內如有人員受傷,，應立即撥打急救電話120,。

2、學校地震應急處置工作領導小組立即向縣教育局應急工作領導小組報告人員,、財產損失及受災情況,。

3,、各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作,。

4、信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系,。

1,、臨震應急處置：

接到上級地震、地震預報后,，地震應急處置工作領導小組和各工作小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，啟動應急預案，全面組織抗震工作,。

（1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話,，隨時關注有關預報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關消息,。

（2）停止各項室內活動,，迅速疏散師生至安全地帶。

（3）搶險救災組檢查,、消除各類建筑物,、場所安全隱患；封堵,、關閉危險場所,；切斷電源、燃氣,、供水系統(tǒng),。

（4）強化對易燃易爆物品等的管理；加強對實驗室,、食堂,、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的加固和防護。

（5）物資保障組和搶險救災組對搶險物資,、工具,、用品（如雨具、手電,、繩索,、鐵鍬、食品,、藥品等）進行詳細檢查,，確保備足和性能良好。

（6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏,，維護學校秩序,。

2、震后應急處置：

（1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施,，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作,。

（2）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，必要時將受傷人員轉移至醫(yī)院進行搶救,。并及時報告,、通知相關部門和人員。

（3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域,，加強校園值班值勤和巡邏,，加強對重要設施、重要物品的保護,，維護學校秩序,。

（4）物資保障組迅速組織救災款物，確保及時到位,。

（5）搶險救災組對受損建筑物和相關設施進行緊急搶修,。

（6）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生,。

（7）各工作小組立即檢查,、核實受災情況，統(tǒng)計,、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組,。

（8）校地震應急處置工作領導小組就損失大小、困難程度,、救助情況等分別核實登記,，快速地、實事求是向縣教育局報告災情,。

（9）善后處理組做好相關善后處理工作,，盡快恢復正常的教育教學秩序,。

1、各老師要確保信息通暢,，因地震造成移動通訊不暢的,，要想盡一切辦法保證靈通信息。

2,、及時報送信息,。發(fā)生震情時，學校帶班領導每天分別于上午9點,、12點,，下午5點分三次向局辦公室或安保辦報情況，有事報事,，無事報平安,。

3、加強值班,。明確帶班職責和值班職責,，值班人員要不定時對學校進行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時報告,。

4,、對學校教學樓和各種設施進行一次拉網式的排查,。重點檢查學校的`水,、電、氣等關鍵部位,，安排專人全天監(jiān)測,，出現(xiàn)問題及時采取措施，并向縣教育局報告,。

5,、各班班主任要通過各種形式和渠道教育和引導學生、家長收聽收看主流媒體的情況報道,，做好他們的思想工作,，教育他們不要輕信社會上的傳言，同時在師生中開展防震知識的教育,，特別是緊急疏散時的救生知識,。

小學地震應急預案方案小學預防地震應急預案篇四

為保證學校地震應急工作有效進行，最大限度地減輕地震災害給學校師生生命和財產帶來的損失,，特制定本應急預案,。

根據(jù)省地震局、省教育廳《關于加強中小學的震應急預案建設的意見》,、《xx市地震應急預案》以及《xx市地震應急預案》,，結合我校實際情況,，特制定本應急預案。

本校處置地震災害事件的應急活動,。

地震災害事件發(fā)生后,，學校各應急組立即自動按照本預案采取應急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本”,、“一切為了學生”的思想,，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時刻，學校領導和老師,，特別是共產黨員,、中青年老師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神,，以全力保護學生的安全為宗旨,。在平時的日常工作中，學校要對師生進行安全知識教育,，高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故,，消除存在的各種安全隱患。在地震災害發(fā)生時,，領導小組成員要立即集中,，聽從領導小組的統(tǒng)一調動和指揮。本應急預案分發(fā)到每一個成員,，定期組織溫習,。預案的實施實行責任追究制度，在地震發(fā)生后,，由于相互推諉,、工作不到位，而造成不應有的生命或財產損失的,，要追究責任人的責任,。

學校成立地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作,。領導小組下設辦公室,、應急疏散組、搶險救災組,、安全保衛(wèi)組等應急工作機構,。學校地震應急工作領導小組、個工作組組成及職責見附件,。

震前應急準備工作是在本預案頒布后,，當臨震的預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。

2,、由指揮部辦公室定期修訂學校預案,，并組織指揮部成員學習和熟悉預案,，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備,、器材,、裝備、工具等,，并落實數(shù)量明確到人,；學校經常組織開展防震科普知識宣傳。

4,、搶險救災組熟悉預案,，明確職責，尤其對水,、電設施及火險等事件要經常開展訓練,；負責搶險工具、器材,、設備的落實,；組織搶險救災組成員定期進行演練。

5,、制定治安管理措施,，加強對重點部門、設施,、線路的監(jiān)控及巡視,；

6、出現(xiàn)地震謠傳,，校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳,，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力,，安定人心，保證學校安定,。

學校接到上級有關部門發(fā)布的破壞性地震臨震的預報后,，校領導主持召開應急會議，宣布校區(qū)進入臨震的預報期,，布置防震工作,，有關部門和人員應迅速進入臨震的應急狀態(tài)，按本預案和各部門的破壞性地震應急預案,，做好地震應急的各項準備工作,，包括：學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序,，廣泛開展防震科普知識的培訓,、避震及疏散演練,，落實保障搶險救災設備、物資,，檢查并排除水,、火、電,、暖設施和危險建筑物安全隱患,。

1、召開?？拐鹁葹念I導小組工作會議,，通報震情，部署緊急避險和搶險救災工作,。

2,、向上級抗震救災領導機構報告防震減災措施。

3,、向學?？拐鹁葹念I導小組各組長宣布有關抗震救災方面的規(guī)定。

4,、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災領導機構和?？拐鹁葹念I導小組各組長通報。

5,、根據(jù)上級指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震的應急期的起止時間,，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

6,、檢查學校各部門,、各應急救援專業(yè)小組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。

7,、強化地震知識的宣傳教育,，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序,。

8,、督促校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施,，檢查消防設施,。

9、?？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組辦公室向市抗震救災指揮部報告掌握的各類災情信息（校辦公室為災情速報小組）,。重大地震災害和特別重大地震災害情況可越級報告。

發(fā)生破壞性地震后，領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案,。在指揮部的統(tǒng)一領導下進行,，開展震后搶險救災工作。

１,、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責,；

２、指揮各部門按職責全力開展搶險救災工作,；

３,、根據(jù)災情，及時組織救援隊伍的任務,，迅速開展自救互救,；

４、建立避難場所,，妥善安置受傷師生,；

５、及時上報災情和搶險救災情況,，接受上級的有關部門的指導,；

６、必要時請求援助,。

應急疏散組：具體制定師生疏散的方式,、程序、行動的組織指揮方案,；規(guī)定疏散的范圍,、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施,。

搶險救災小組：協(xié)調組織開展前期校區(qū)內搜救工作,；進行自救互救，搶救被埋壓人員,；出現(xiàn)重大災情,，請求上級地震災害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動；對震后破壞的供排水,、電,、校內路、基礎設施進行搶排險,，盡快恢復學?；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施,，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關部門進行搶險,。

醫(yī)療救護小組：協(xié)助醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預防控制和水源監(jiān)督,、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作,。搶救被壓埋人員,，協(xié)調醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品,、醫(yī)療器械。

安全保衛(wèi)小組：維持治安,。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,，預防和打擊各類違法犯罪活動,，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進行,。加強對學校公共財產,、救濟物品集散點,、重點實驗室的警戒,。

本預案自公布之日起執(zhí)行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。