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小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇一

成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學校行政辦公室,，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

總指揮：陳波(書記、校長)

副總指揮：馮衛(wèi)東伍賢貴(副校長)

指揮部成員：余兆金尚文杰唐國富高澤林胡彬王乾春徐祖良張祖德和所有村完小主教,、年級組長,、教研組長、班主任,。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：

1)指揮組

組長：陳波

組員：唐國富

職責：負責指揮和諧,，及時控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,，貫徹轉(zhuǎn)達引導(dǎo)小組的命令,，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置，并調(diào)配人力,、物力資源,，進行搶險救災(zāi)。

2)疏散組

組長：馮衛(wèi)東

組員：各上課先生,、教研組長及各班班主任,。

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線,、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,，疏散過程中，避免擁擠踩踏,，以保證全體師生疾速,、保險地撤退現(xiàn)場。

3)醫(yī)療救助組

組長：伍賢貴

組員：張祖德

職責：明白職責分工,，準備醫(yī)療器械和藥品,，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治,。

4)安全保障組

組長：胡彬

組員：學校門衛(wèi)、后勤人員

職責：調(diào)集有關(guān)人員,、車輛和搶險,、救災(zāi)物質(zhì)，幫助其余工作組輸送救濟人員和受災(zāi)傷病員,。迅速排查,，學校電力、飲水,、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,，依據(jù)災(zāi)情，組織搶修,，保證學校供電,、供水、通信暢通,。負責維護學校內(nèi)出進口秩序,，做好消防治安力氣的預(yù)備，懂得校內(nèi)各區(qū)域的`情況,，加強巡查,。保持避難場所秩序，做好家長的招待和調(diào)和工作,。負責搭建帳篷和應(yīng)急廁所,。保證搶險救災(zāi)工作順利進行

5)宣傳統(tǒng)計組

組長：尚文杰

組員：高澤林

職責：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報,，做好宣傳工作，并當真做好地震的考察,、上報工作,，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準備。

1,、接到上級地震,、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組當即進入臨戰(zhàn)狀況,，依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報,，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù),。

2、組織有關(guān)人員對所屬建造進行全面檢討,，封堵,，封閉危險場所,，停滯各項室內(nèi)大型活動。

3,、加強對易燃易爆物品的'治理,，增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護,，保障防震減災(zāi)工作順利進行,。

4、加強寬大師生宣傳教育,，做好師生,、學生家長思惟穩(wěn)固工作。

5,、加強各類值班值勤,，堅持通訊暢通，及時把握各種情況,，全力保護畸形的教學、工作和生涯秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準備。

強烈的地震產(chǎn)生時,，個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,，從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光，此時要教導(dǎo)學生必定要冷靜沉著,，不要膽怯慌亂，更不要無目地亂跑,，必須在學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇二

為確保地震發(fā)生時,，我校各項應(yīng)急工作能夠高效,、協(xié)調(diào)、有序地進行,，全面提高快速反應(yīng)能力,，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失,，減少社會影響,，維護學校正常的教學、工作和生活秩序,，現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際,，制定本《預(yù)案》。

（一）編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》,、《高臺縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》，特制定本預(yù)案,。

（二）適用范圍

本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置,。

（三）指導(dǎo)思想

認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本,，和諧發(fā)展的理念,，牢固樹立責任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位,，在縣教體局的科學指導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制,，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。

（四）工作原則

預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理,。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前,，要立足防范,，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì),，并報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置,；三是地震平息后,，要做好善后工作。

（一）鄉(xiāng)中心小學成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，負責部署,、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王大軍

副組長：黃永煥肖飛孫英

成員：各班班主任

（二）主要職責：

（1）普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;

（2）開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作,，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力,；

（3）接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案,，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令,、批示、通知等,；確定重點救災(zāi)地點,、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍,，實施搶救行動,；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情,、社情,、校情、保證學生安全,，維護社會穩(wěn)定,。

鄉(xiāng)中心學校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責組織,、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作,。中心學校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作,，總務(wù)處負責做好處理地震的后勤保障工作,，教導(dǎo)主任、班主任負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作,。

（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作

學校在每學期開學初制定抗震救災(zāi)工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽,，知識競賽,、召

開主題班會等方法，加強對地震基本知識,、應(yīng)急求生技能,、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的.安全防范意識,；指導(dǎo)督促學校每學期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性,。

（二）臨震應(yīng)急行動

1.接到上級地震,、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，召開會議,，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作,。學校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學生及幼兒疏散到安全地帶,。同時，要保證通訊線路的暢通,，聽取上級有關(guān)地震情況和實情,，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況,。

（三）震后應(yīng)急行動

1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。

（1）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電,、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,。

（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動。

2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常教學秩序,，全力維護社會安全穩(wěn)定,。

3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報,。

（一）應(yīng)急通訊保障

進入防震應(yīng)急狀態(tài)后,，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令,、指示,，并根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。學校設(shè)立地震報告受理電話：

（二）生命線工程設(shè)施搶修,、次生災(zāi)害源遏制保障,。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水,、用電對象,，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固,，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,，安裝各種自動保護裝置，并制定相應(yīng)的購置,、保管,、維護、使用制度,；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃,、易爆、劇毒,、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護,，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳,。督促有關(guān)部門做好易燃易爆,、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷,、切斷,、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修,。

（三）緊急避難場所保障

各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃,。

六、獎勵與責任追究制度

破壞性地震發(fā)生后,，鄉(xiāng)中心學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,，措施不到位,、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當,，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責任,。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇三

建立學校安全應(yīng)急處理機制，迅速,、及時,、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失,，有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全,，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

(一)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

(二)分工與職責

1,、現(xiàn)場指揮組

組長：

組員：

主要職責：負責指揮和組織安全事故的處置工作,，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,。

2,、警戒疏散組

組長：

組員：

主要職責：負責疏散師生，維護秩序,，保持現(xiàn)場,，協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防,、衛(wèi)生等部門)負責救援和搶險,。

3、救助醫(yī)療組

組長：

成員：

主要職責：全面組織救援搶險工作,，及時搶救被困及重要物資,，最大限度地降低人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組臨時指揮,，每一個成員及學校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。

4,、善后處理組

組長：

組員：

負責對死難,、受傷職工家屬及學生家長的安撫、慰問工作,，做好群眾思想工作,，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全,、不穩(wěn)定因素,。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：

組員：

負責對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系,、報告;收集信息,，起草事件報告;做好新聞單位的接待,、采訪工作。

6,、后勤保障組

組長：

組員：

負責處置安全事故過程中的車輛,、接待、物質(zhì)保障等工作和災(zāi)后恢復(fù)工作,。

(一)接警與通知

事故發(fā)生后,，在場人員(包括行政、教師,、職工,、臨工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長,。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的`時間與地點,、種類、程度,、危害;在基本掌握事故情況后,，立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

(二)施救與求助

突發(fā)事件發(fā)生后,，領(lǐng)導(dǎo)小組負責人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。在場最高負責人在搶救小組到達前應(yīng)根據(jù)事態(tài)臨時處置,。在場人員(包括行政,、教師、職工,、臨工,、學生)應(yīng)首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應(yīng)急處置,。

根據(jù)事件性質(zhì)向公安,、交警、消防,、衛(wèi)生防疫,、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情較快得以控制,，受傷人員及時得到救治,。

(三)報告與通報

1、突發(fā)事件發(fā)生后,，學校必須及時,、準確、全面地向教育局辦公室報告,，報告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時間,、地點,、概況，以及采取措施情況,、進展和下步打算等,。

重特大突發(fā)事件發(fā)生后，在向110,、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時,，必須在事發(fā)的第一時間報告教育局辦公室和當?shù)卣⒈ｋU公司和相關(guān)監(jiān)護人,，并在2小時內(nèi)將事件簡要情況書面上報教育局,。

通聯(lián)組視情況通知班主任并由班主任通知家長。

事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意,，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實,。

(四)保護與維穩(wěn)

1,、保衛(wèi)組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大事件有關(guān)的殘骸,、物品,、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員,、防止與事件擴大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,，應(yīng)當做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡,、物證,。

2、維持秩序,，疏散師生,，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。

3,、作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒,，統(tǒng)一口徑,，將影影減小到最少。

4,、保衛(wèi)人員嚴格核查外來人員身份,，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定,。受傷害學生的監(jiān)護人,、親屬或其他有關(guān)人員,，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學校正常教育教學秩序,，或者侵犯學校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,，應(yīng)立即報告公安機關(guān)依法處理。

(五)事故調(diào)查

1,、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作,。調(diào)查事故原因，整理事故記錄,，形成書面報告,。

2、總結(jié)經(jīng)驗教訓,，查找制度,、政策、設(shè)施等存在的問題,，制定防范措施,。

(六)善后處理

1、做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,，并及時與受害者家長取得聯(lián)系,，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。做好相關(guān)人員思想工作,。

2,、協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系,，依法處理、協(xié)調(diào)賠償,，努力維護學校和社會的穩(wěn)定,。

(七)責任追究

1、根據(jù)事實,，分清責任,，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責任人追究行政責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任,。

2、對違反本預(yù)案,、不履行應(yīng)急救援工作的,、發(fā)布假消息的、不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分,，構(gòu)成犯罪的,，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任,。

(一)地震災(zāi)害的預(yù)防

1.學校辦公室負責接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御,，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學的工作。

2.學校辦公室負責認真宣傳,、貫徹,、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息,。

3.德育辦負責組織師生學習辨別臺風,、暴雨、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識,。

4.總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道,、供電線路,、食堂消防安全設(shè)施、樹木,、墻報欄,、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級反映,，并監(jiān)督及時整改。

5.德育辦制定實施搶險救災(zāi)方案,，并組織,、訓練、指導(dǎo)師生模擬預(yù)防演練,。

(二)應(yīng)急措施

1.自然災(zāi)害來臨的整個時段,，學校值班人員和保安人員應(yīng)當不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情,，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,，啟動應(yīng)急程序。

2.現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,，疏散至安全區(qū)域,，同時切斷建筑物電源。

3,、醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,，或打120送醫(yī)院。

4,、在危險區(qū)域周圍設(shè)置警戒線,，派專人監(jiān)控,。

5、在安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,，經(jīng)他們同意,，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料,。

6,、做好救災(zāi)物資的登記、收集,、保管和分配工作,。

7、做好衛(wèi)生防疫工作,，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫,。

8,、做好危困教職工的救助和校園災(zāi)后重建工作。

9,、保障救災(zāi)信息暢通,，做好救災(zāi)宣傳，及時上報信息,，加強災(zāi)后值班紀律,。

10、災(zāi)后要科學安排課時,，使學校教育教學工作盡快恢復(fù)正常,。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇四

為建立和完善地震應(yīng)急救助體系，提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,，避免或盡可能地減輕地震造成的損失,，確保師生生命、財產(chǎn)安全,，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案,。

1,、學校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：楊會年

副組長：于農(nóng)、繆獻文,、汪義泉

成員：汪洪,、楊偉、姚軍,、陳懷喜,、宋貞文,、王桂友、張代娣

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責：

（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況,，控制局面,，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略,。

（2）在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況,。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4）密切配合有關(guān)部門對事故進行處理,。

（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示,。

（6）負責事故的調(diào)查、分析和處理,，查找原因和落實責任,。

3、臨時組建四個小組,，各小組成員及職責如下：

應(yīng)急救護組

組長：分管安全副校長成員：現(xiàn)場及附近教師,、安全督查員、年級主任,、班主任,、校醫(yī)等等。

（1）控制現(xiàn)場,，搶救受傷人員,，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面,。

（2）組織引導(dǎo)學生疏散到安全區(qū)域,，排查受傷人員，送傷員到醫(yī)院救治,。

（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài),。

（4）接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長，做好家長的安撫工作,，防止出現(xiàn)情緒過激情況,。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組

組長：德育主任成員：安全督查員、大隊輔導(dǎo)員

（1）按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,，在第一時間向上級通報事故情況,。

（2）做好學校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

（3）根據(jù)情況需要，及時撥打120,、110報警,。

事故調(diào)查組

組長：教學副校長成員：教務(wù)處人員

（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況,。

（2）采集事故全過程的各種信息資料,。

（3）撰寫事故的書面報告，整理取證材料,。

善后處理組

組長：分管德育副校長成員：工會主席,、總務(wù)主任

（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作,。

（2）做好家長接待工作,，做好上級工作組現(xiàn)場辦公的服務(wù)工作。

4,、因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,，由下一級成員代履行職責。

5,、本著以人為本,，救人為先的`原則，聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,、事故調(diào)查組,、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護組有序開展救護工作基礎(chǔ)上再落實本組相關(guān)工作。

本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的地面塌陷,、地裂縫,、地面沉降等事故災(zāi)害。

地震或自然災(zāi)害的發(fā)生,，引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡,、財產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學校財產(chǎn)的安全,。

1,、設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：0255xxxxxx

2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后,，對造成師生生命安全和財產(chǎn)損失情況,，立即認真核實，立即上報區(qū)教育教育局和街道,，不得拖延,。

發(fā)生地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理程序

（1）發(fā)緊急撤離、集中信號,。

（2）立即停止一切教學活動，所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時由各任課教師帶領(lǐng)學生按指定線路到指定地點集中,，班主任立即到班,，老師在確認沒有學生時最后一個撤離。

（3）科任教師,、班主任應(yīng)按照平時消防演練逃生的路線有組織,、迅速地疏散學生，地震,、火災(zāi)發(fā)生時等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒,，并引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。

（4）緊急撤離時,，學生應(yīng)停止一切活動,，不得攜帶書包，迅速離開現(xiàn)場,，聽從老師指揮,，互相照顧，幫助弱小,、有病同學撤離,。

（5）門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門，總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通,。

（6）發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應(yīng)立即切斷水源（消防用水源除外）,。

（7）在報警的同時校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進行指揮，校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反映指揮成立疏散引導(dǎo)小組,、通信聯(lián)絡(luò)小組,、應(yīng)急救護小組、后勤保障小組,，各小組迅速到達指定位置,。

1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災(zāi)害中自救自護常識,，增強師生安全防范意識,，提高緊急避險技能。

2,、每學期組織一次安全演練活動,，使學生在危險來臨時能保持鎮(zhèn)靜，能積極配合教師,，進行快速,、有序地疏散。

1,、對在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動中,，成績突出的個人給予表彰和獎勵,。

2、對在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動中,，不履行職責,、玩忽職守的的人，予以通報批評,；對由于個人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,，將依法追究責任。

本校突發(fā)地震及其它自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案由陶吳小學安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年4月修訂并解釋,，自20xx年5月1日起施行,。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇五

為保證學校地震應(yīng)急工作有效進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害給學校師生生命和財產(chǎn)帶來的損失,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

根據(jù)省地震局、省教育廳《關(guān)于加強中小學的震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》,、《xx市地震應(yīng)急預(yù)案》以及《xx市地震應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合我校實際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

本校處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動,。

地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學校各應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施,。全校教職工要牢固樹立“以人為本”,、“一切為了學生”的思想，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時刻,，學校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,，勇于奉獻精神,，以全力保護學生的安全為宗旨。在平時的日常工作中,，學校要對師生進行安全知識教育,，高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患,。在地震災(zāi)害發(fā)生時,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮,。本應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個成員,，定期組織溫習。預(yù)案的實施實行責任追究制度,，在地震發(fā)生后,，由于相互推諉,、工作不到位，而造成不應(yīng)有的生命或財產(chǎn)損失的,，要追究責任人的責任,。

學校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學校地震應(yīng)急工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組,、搶險救災(zāi)組,、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機構(gòu)。學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、個工作組組成及職責見附件,。

震前應(yīng)急準備工作是在本預(yù)案頒布后，當臨震的預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的,。

1,、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點及通訊方法：指揮部辦公室設(shè)在學校操場正中，總指揮電話：

2,、由指揮部辦公室定期修訂學校預(yù)案,，并組織指揮部成員學習和熟悉預(yù)案，并適時組織演練,；周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備,、器材、裝備,、工具等,，并落實數(shù)量明確到人；學校經(jīng)常組織開展防震科普知識宣傳,。

3,、疏散組要制定人員疏散方案、各疏散路線,、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案,；

4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,，明確職責,，尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓練,；負責搶險工具,、器材、設(shè)備的落實,；組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練,。

5,、制定治安管理措施，加強對重點部門,、設(shè)施,、線路的監(jiān)控及巡視；

6,、出現(xiàn)地震謠傳,，校辦公室要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓,，提高師生識別地震謠傳的能力,，安定人心，保證學校安定,。

學校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震臨震的預(yù)報后,，校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入臨震的預(yù)報期,，布置防震工作,，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震的應(yīng)急狀態(tài)，按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,，做好地震應(yīng)急的各項準備工作,，包括：學習和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,，廣泛開展防震科普知識的培訓,、避震及疏散演練，落實保障搶險救災(zāi)設(shè)備,、物資,，檢查并排除水、火,、電,、暖設(shè)施和危險建筑物安全隱患。

學?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng)

1,、召開校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,，通報震情,，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

2,、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告防震減災(zāi)措施,。

3、向?qū)W?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定,。

4,、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報,。

5,、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震的應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍,。

6,、檢查學校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的.落實情況,。

7,、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳,，穩(wěn)定社會秩序。

8,、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設(shè)施,。

9,、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息（校辦公室為災(zāi)情速報小組）,。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告,。

發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,，開展震后搶險救災(zāi)工作。

１,、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責,；

２、指揮各部門按職責全力開展搶險救災(zāi)工作,；

３,、根據(jù)災(zāi)情，及時組織救援隊伍的任務(wù),，迅速開展自救互救,；

４、建立避難場所,，妥善安置受傷師生,；

５、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,，接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo),；

６,、必要時請求援助。

應(yīng)急疏散組：具體制定師生疏散的方式,、程序,、行動的組織指揮方案；規(guī)定疏散的范圍,、路線,、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。

搶險救災(zāi)小組：協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作,；進行自救互救,，搶救被埋壓人員；出現(xiàn)重大災(zāi)情,，請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動,；對震后破壞的供排水、電,、校內(nèi)路,、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險，盡快恢復(fù)學校基礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安,、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料,、重要設(shè)施，組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。

醫(yī)療救護小組：協(xié)助醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,，協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械,。

安全保衛(wèi)小組：維持治安,。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,，預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,，維護校園秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進行,。加強對學校公共財產(chǎn),、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒,。

本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行,。由學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責解釋。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇六

為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,，保護師生生命和財產(chǎn)的安全,，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,、《xxx省破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》和《xxx縣地震應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際，特制定本預(yù)案,。

成立學校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負責對地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào),、搶險,、救援等處置工作。

組長：xxx（黨支部書記校長第一責任人）電話：xxx

副組長：xxx（副校長工會主席直接責任人）電話：xxx

成員：xxx（教導(dǎo)主任）電話：xxx

xxx（總務(wù)主任）電話：xxx

xxx（大隊輔導(dǎo)員）電話：xxx

xxx（住宿部主任）電話：xxx

xxx（安全保衛(wèi)干事）電話：xxx

xxx（衛(wèi)生室負責人）電話：xxx

各年級班主任,、組長,。

學校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，值班電話：xxxxxxxxx

地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作組成：

1,、信息通訊組：負責報警,、信息通報、情況報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責任人：第一時間發(fā)現(xiàn)地震的任何教職工）,。

2,、警戒保衛(wèi)組：負責設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序,，疏散人員和疏通道路,，引導(dǎo)救險車輛。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責任人：xxx,、各班主任）。

3,、搶險救災(zāi)組：負責人員,、財產(chǎn)的搶救和安置。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責任人：全體教職工）,。

4、醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施搶救治療和處置,。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責任人：xxx）。

5,、物資保障組：負責做好后勤保障工作,，保障物資供應(yīng),。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責任人：xxx）

6,、善后處理組：妥善處理各種善后事宜,，恢復(fù)正常的教學秩序。（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責任人：全體教職工）,。

7、住校生管理組：全面負責住校生地震發(fā)生時的應(yīng)急處置工作（責任領(lǐng)導(dǎo)：xxx,；責任人：住宿部工作人員）,。

1、地震災(zāi)害發(fā)生后,，校內(nèi)如有人員受傷,，應(yīng)立即撥打急救電話120。

2,、學校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向縣教育局應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員,、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

3,、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責開展搶險救災(zāi)工作,。

4、信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系,。

1,、臨震應(yīng)急處置：

接到上級地震、地震預(yù)報后,，地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，啟動應(yīng)急預(yù)案，全面組織抗震工作,。

（1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話,，隨時關(guān)注有關(guān)預(yù)報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息,。

（2）停止各項室內(nèi)活動,，迅速疏散師生至安全地帶。

（3）搶險救災(zāi)組檢查,、消除各類建筑物,、場所安全隱患；封堵,、關(guān)閉危險場所,；切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng),。

（4）強化對易燃易爆物品等的管理,；加強對實驗室、食堂,、門衛(wèi)室,、電腦室等重要場所的加固和防護。

（5）物資保障組和搶險救災(zāi)組對搶險物資,、工具,、用品（如雨具、手電,、繩索,、鐵鍬、食品,、藥品等）進行詳細檢查,，確保備足和性能良好。

（6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏,，維護學校秩序,。

2、震后應(yīng)急處置：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作,。

（2）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進行搶救,。并及時報告,、通知相關(guān)部門和人員。

（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設(shè)施,、重要物品的保護,，維護學校秩序。

（4）物資保障組迅速組織救災(zāi)款物,，確保及時到位,。

（5）搶險救災(zāi)組對受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進行緊急搶修。

（6）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作,，防止疫情發(fā)生,。

（7）各工作小組立即檢查、核實受災(zāi)情況,，統(tǒng)計,、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（8）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組就損失大小、困難程度,、救助情況等分別核實登記,，快速地、實事求是向縣教育局報告災(zāi)情,。

（9）善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,，盡快恢復(fù)正常的教育教學秩序。

1,、各老師要確保信息通暢,，因地震造成移動通訊不暢的，要想盡一切辦法保證靈通信息,。

2,、及時報送信息。發(fā)生震情時,，學校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天分別于上午9點,、12點，下午5點分三次向局辦公室或安保辦報情況,，有事報事,，無事報平安。

3,、加強值班,。明確帶班職責和值班職責，值班人員要不定時對學校進行巡查,，發(fā)現(xiàn)情況及時報告,。

4、對學校教學樓和各種設(shè)施進行一次拉網(wǎng)式的排查,。重點檢查學校的`水,、電、氣等關(guān)鍵部位,，安排專人全天監(jiān)測,，出現(xiàn)問題及時采取措施，并向縣教育局報告,。

5,、各班班主任要通過各種形式和渠道教育和引導(dǎo)學生、家長收聽收看主流媒體的情況報道,，做好他們的思想工作,，教育他們不要輕信社會上的傳言，同時在師生中開展防震知識的教育,，特別是緊急疏散時的救生知識,。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇七

為使學生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識,，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護能力,，確保學校發(fā)生破壞性地震時,，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合我校工作實際,，特制定本方案,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：塔加木力

副組長：韓國強

成員：薩法爾,、謝依拉,、湖加米力、巴依克及全校教職工,。

2,、主要職責

(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強化工作職責,，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實,。

(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,，組織、指揮全校防震知識的普及教育,，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲,、落實飲食飲水、消防器材的配備,，防凍防雨,，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(4)破壞性地震發(fā)生后,，采取一切必要手段，以學生安全為重點,，開展搶險工作,，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,，迅速恢復(fù)教育教學秩序,，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

1,、接到上級地震,、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù),。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵,，關(guān)閉危險場所,，停止各項室內(nèi)活動。

3,、加強對易燃易爆物品,，有毒有害化學品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進行,。

4,、加強廣大師生宣傳教育，做好師生,、學生家長思想穩(wěn)定工作,。

5、加強各類值班值勤,，保持通信暢通,，及時掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序,。

6,、按預(yù)案落實各項物資準備。

1,、無論是否有預(yù)報,、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,，學校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學校,，各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

2,、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本校搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救學生為主要內(nèi)容的'現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救,。

(4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動。

3,、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定,。

4,、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報,。

1,、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令,、指示,，通過電話，口授,，會議等形式傳達各種命令,、指示。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,，各處室要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項工作落實,。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇八

為使學生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識，強化廣大師生的安全意識,，提高緊急避險,、應(yīng)急疏散和自救自護能力，確保發(fā)生破壞性地震時各項應(yīng)急工作能夠高效有序,、科學合理地進行,，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，有效保障全校師生安全,，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)省,、市,、縣、鄉(xiāng)有關(guān)地震應(yīng)急預(yù)案,，結(jié)合我校實際,，特制定本預(yù)案。

（一）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責

組 長：xx

副組長：xx xx

成 員：xx xx xx xx

領(lǐng)導(dǎo)小組職責：

1,、全面負責學校地震應(yīng)急工作,，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育,、提高師生應(yīng)急意識和學校抵御地震災(zāi)害的能力,；

2,、參加同級政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示,、批示,，服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能,、職責各負其責；

3,、在臨震的預(yù)報發(fā)布后,，負責對學生進行防震、避震,、自救互救知識的強化宣傳,，組織學校地震應(yīng)急預(yù)案的實施,；

4,、震后，負責指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責投入地震應(yīng)急搶險工作,，調(diào)度學校的應(yīng)急疏散,、搶險救災(zāi),、醫(yī)療救護和物資配備；

5,、及時調(diào)查,、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情；

6,、負責同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作,。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責

組 長：學校辦公室主任

成 員：德育主任、教務(wù)主任,、少先隊輔導(dǎo)員,、后勤主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責：

1、承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),；

2,、制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序；

3,、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作,；

4、負責組織防震知識的宣傳,、培訓,，組織應(yīng)急演練；

5,、承擔地震應(yīng)急工作總結(jié),、報告以及上情下達，下情（災(zāi)情）上報等職責,；

6,、進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備,、設(shè)備,、器材的供應(yīng)；

7,、安排應(yīng)急期間的值班工作,；負責接待及其他后勤保障工作。

（三）應(yīng)急疏散組及職責

組 長：德育主任

成 員：所有上課教師,、班主任和各學科組組長

應(yīng)急疏散組職責：

1,、以誰上課誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震,；利用學校操場,、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散,；

2,、編制學校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖,，建立緊急避難場所并設(shè)置標志等,；

3、妥善安置生活必須食品（吃,、穿、住,、用）等工作,；

4、妥善安置受傷師生,，做好災(zāi)情統(tǒng)計,、上報工作；

5,、組織開展師生避震,、疏散、簡單救護演練,。

（四）搶險救災(zāi)組及職責

組 長：教務(wù)主任

成 員：以下人員

除學?？拐鹁葹?zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當班上課教師、各班班主任,、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統(tǒng)計,、上報、安撫學生外,，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員,，包括：學校人事干部、醫(yī)務(wù)人員,、非當班上課教師,、圖書室管理員、學校保管員,、后勤或總務(wù)處工作人員等,。

搶險救災(zāi)組職責：

1、組織實施自救互救,，搶救被埋壓師生,；

2、搶救重要財產(chǎn),、重要檔案等,；

3、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員,；

4,、盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施,；

5,、負責預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

（五）安全保衛(wèi)組及職責

組 長：xx

成 員：xx,、xx

安全保衛(wèi)組職責：

1,、破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作,，避免哄搶和人為破壞 ,；

2、負責維護治安,，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作,。

（一）地震發(fā)生的信號：連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震,，學生進行應(yīng)急避震,。

（二）地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲報警,，學生進行疏散,。

（三）集中地點和疏散路線：

1、集中地點：學校操場,。

2,、疏散路線：

一年級，聽到信號后,，從班門口直接跑向?qū)W校操場空地，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

二年級,，聽到信號后，經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場,，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

三聽到信號后，經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場,，按指定區(qū)域排2列縱隊。

四年級,，聽到信號后，經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場,，按指定區(qū)域排2列縱隊,。

xx校長擔任全?？傊笓]，xx負責一,、二年級的人員疏散,，xx負責三四年級人員的疏散,。

學校接到政府發(fā)布的臨震的預(yù)報后,，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài),。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案,、應(yīng)急工作程序,，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練,，落實搶險救災(zāi)設(shè)備,、物資保障，檢查并排除水,、火,、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患,。

?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作：

1、接到上級地震,、臨震預(yù)（警）報后,，學校領(lǐng)導(dǎo)小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,，全面組織學校各項抗震工作,，隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2,、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵、關(guān)閉危險場所,，停止各項大型活動,。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,，加強對大型鍋爐,、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備,、場所的防護,，保證防震減災(zāi)順利進行。

4,、加強對廣大師生進行宣傳教育,，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強學校各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握基層情況,，全力維護正常教學、工作和生活秩序,。

破壞性地震發(fā)生后,，學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為學校抗震救災(zāi)指揮部,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作,。

1,、應(yīng)急指揮。學?？拐鹁葹?zāi)指揮部立即部署,、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災(zāi)指揮部,、教育部門,、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級,、發(fā)生時間和震中位置,、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通,。

2,、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散,、轉(zhuǎn)移方案,，組織師生按方案疏散,、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散,、轉(zhuǎn)移時,，應(yīng)采取必要的防護、救護措施,。

3,、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救,，搶救被埋壓人員,；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境,。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員,、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作,。

4、搶排險情,。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水,、供電、校內(nèi)道路,、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,，盡快恢復(fù)學?；A(chǔ)設(shè)施功能,；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料,、重要設(shè)施,。

5、安全保衛(wèi),。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序,，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn),、救濟物品集散點,、重點實驗室的警戒。

6,、信息收集,。學校在開展救援工作的同時,，立即將傷病員數(shù)量、救治情況,、救援力量以及建筑物倒塌,、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。

7,、應(yīng)急響應(yīng)終止,。學校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治,，師生情緒穩(wěn)定,，并得到妥善安置，學校及時恢復(fù)正常的教學秩序,，經(jīng)批準可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止,。

1、無論是否有預(yù)報,、警報,，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴指揮所,，各責任點負責人必須在震后1小時內(nèi)到本單位集結(jié)待命,。

2、學校領(lǐng)導(dǎo)小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本級搶險救災(zāi),。要迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的`急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。

（1）上課（自習）時間：

a,、各班撤離路線秩序規(guī)定：各班學生前5排從前門撤出，后3排從后門撤出,，從靠近門口的學生開始,，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠的順序依次撤離教室,。各班學生出教室后,，不管高矮，自然排成三列縱隊,，跑步進入安全集結(jié)地點

b,、校園撤離路線與集合地點：

所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。

c,、校園撤離關(guān)鍵點負責人：

xx負責一,、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散,。

3,、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電,、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火,，防止震后滋生其它災(zāi)害,。

4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救,。

5、保衛(wèi)科人員要加強對重要設(shè)備,、重要物品的保護,，加強校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動,。

6,、德育處、少先隊輔導(dǎo)員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，消除恐慌心理,，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序,。

7,、學校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室,。

1,、地震來臨時，師生可先躲進書桌下或床下,，地震間隙再向室外有序撤離,，切勿盲目跳樓、跳窗逃生,；一樓或平房如能打開門窗,，可迅速撤到室外開闊地帶,。如房屋已開始搖晃,，可用書包、木板等物保護頭部和身體,、以防被飛磚,、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶,，避開建筑物,、電線桿等容易倒塌的物體。

2,、撤離時值班人員迅速打開安全通道,，組織撤離,。

3、如地震已使門窗扭曲,、通道阻塞,，來不及撤到房外，可躲到桌子,、墻角等較堅固的用具下面暫避,；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人,。

4,、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應(yīng)注意避開高壓線,、變壓器及電桿,，以防觸電受傷,。

5,、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內(nèi),，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人,。

6,、地震過后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能,，同時檢查電線,、煤氣管是否損壞，避免引起火災(zāi),、爆炸等次生災(zāi)難。

1,、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話,、口授等形式及時發(fā)布各種命令,、指示。

2,、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,，學校各科室,、各年級要密切配合，服從指揮,，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。

3,、本預(yù)案所涉及人員，將由學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其調(diào)動或調(diào)離情況及時更換或遞補,。

4,、本預(yù)案為學校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng),，也是學校平時組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù),，自發(fā)布之日起執(zhí)行。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇九

學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,，本著完善設(shè)備,，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：梁茂良,；副組長：張九齡、陳宜峰,；成員：曹興彬,、魯亞光、李茜,、楊金奇,、蔣寶珍、李衛(wèi)東,、張景波,、石巖、校醫(yī),、保安等,，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),，做到防范于未然,，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,，特制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119與學校保安處,，保安及時通知各有關(guān)人員,。

1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工與組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機,；

2,、迅速切斷配電箱總電源；

3,、消防人員抵達現(xiàn)場后,，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的進行,；

4,、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離,。

1,、滅火組：

（1）、了解學校建筑格局及道路情況,；

（2）,、了解電鋪設(shè)的線路；

（3）,、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì),；

（4）,、清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點,；

（5）、了解消防設(shè)備的`保養(yǎng)維護與操作方法,；

（6）,、了解火的走勢；

（7）,、清楚逃生路線,。

2、警戒組：

（1）,、了解學校建筑格局及道路情況,；

（2）、當某處發(fā)生火災(zāi)時,，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,，以便疏導(dǎo)他人逃生；

（3）,、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場,。

3、救護組：

（1）,、應(yīng)接受緊急救護的工作,；

（2）、應(yīng)配備急救箱,；

（3）,、應(yīng)了解一般藥物的使用；

（4）,、清楚指定的逃生路線,。

4、疏散組：

（1）,、了解學校報警設(shè)施與廣播所在地,；

（2）,、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

（3）、了解火的走勢,；

（4）,、清楚指定的逃生路線。

滅火組負責人：魯亞光,、楊金奇,、楊建華

警戒組負責人：張景波、保安

救護組負責人：石巖,、校醫(yī)

疏散組負責人：李衛(wèi)東,、班主任、生活老師

火災(zāi)發(fā)生后,，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故,，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過,，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則,，進行嚴肅處理,。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇十

為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的.防護措施和方法,，最大限度地降低地震帶來的損失,，從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,。

1,、參加對象：全體師生

2、演練時間：周四上午10：10―――10：30

3,、地點：各班教室及操場

4,、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,，先進行應(yīng)急避震,。當主震結(jié)束后，再進行疏散,，到預(yù)定地點集中,，以防余震發(fā)生。

5,、警報信號：

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號,。

防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,，學生進行應(yīng)急避震,。

地震發(fā)生后,，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）,。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成,。

地震警報解除訊號：鐘聲,。

演練活動基本程序：

1、防震減災(zāi)知識教育（10分鐘）

主要講解地震常識,、地震避險常識,、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識,、應(yīng)急疏散注意事項等,。

2、地震避險（1分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險,。

3,、應(yīng)急疏散（3分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作,。

4、演練總結(jié)（6分鐘）

當演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,，各班集合學生,，由總指揮總結(jié)?？傊笓]總結(jié)后,，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

小學地震應(yīng)急預(yù)案操場 小學地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案篇十一

為切實提高廣大師生的避震意識,，真正掌握避震和疏散安全知識,，增強自救互救能力，我校響應(yīng)“5,、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習,。

組長：z

副組長：z

組員：z

2月25日

1、陳方白老師指定疏散演習的方案,、疏散線路圖,。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識,。

2,、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,，讓學生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。

3,、各班主任組織學生熟悉疏散線路圖,，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

4,、防震減災(zāi)常識：

（1）地震知識

（2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間

（3）做好防震準備

（4）避震要點（可參考順子的博客,，做好家庭防震準備）

（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作

5、演習具體分工：

演習總指揮：z

演習總協(xié)調(diào)：z

南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：z

南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：z

南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：z

南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：z

北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：z

北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：z

西面簡易房總協(xié)調(diào)：z

北面簡易房總協(xié)調(diào)：z

各樓梯協(xié)調(diào)員：當發(fā)生災(zāi)害時,，離各條樓梯最近辦公室的'每位老師

演習操場指揮（總協(xié)調(diào)）：z

2010年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準,。）

全校師生

北幢教學樓、南幢教學樓,、西面簡易房,、北面簡易房、學校操場,。

第一個演習環(huán)節(jié)：避震演練

陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意,，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定,，聽從指揮,；請門衛(wèi)（z）馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面,?！?/p>

1、在教室里的老師,，聽到信號馬上將包把頭部蓋住,。指揮學生躲避，然后自己再尋找地方躲避,。

2,、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面,。

3,、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避,。

第二個演習環(huán)節(jié)：疏散演習

1,、地震暫時過去，可能會有余震,，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌,。

2、鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼）,，在教室內(nèi)的班主任或任課教師,，馬上組織學生有秩序地向操場疏散,。

3、師生按照緊急撤離線路安靜,、迅速,、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學生拿書包將自己頭部蓋住,。老師拿包蓋住自己的頭部,。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學生安全撤離教室,。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行,。師生們迅速從教學樓疏散到操場集中,。

4、學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好,，用書包保護頭部,。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,，站到國旗桿邊上,。

6、各班班主任清點人數(shù),。如全體撤離至操場的不用上報,，如還有學生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。

7,、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人,，其他學生已經(jīng)全部撤離,。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里,？請救援,。

8、另一個六年級學生還沒有出來,，不知道在哪里,，請救援。

9,、消防員（z老師飾演）：知道了,。我們馬上行動。

10,、通過廣播穩(wěn)定被困學生情緒,。陳方白老師：樓上被困的同學請注意,，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定,，盡量通過各種方法讓我們看到你,，等待救援，消防員叔叔馬上就到,。

11,、六年級的被困學生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援,。

約需3分鐘,。

由z老師負責照相。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,，并積極行動起來,，努力創(chuàng)建一個安全、舒適,、健康,、向上的學習環(huán)境。

附件1,、演習疏散線路：

疏散班級

疏散線路

六（3）班,、六（1）班、五（3）班,、五（1）班,、四（1）班

南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場

六（4）班、六（2）班,、五（2）班,、五（4）班四（4）班

從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場

四（2）班、四（3）班

從中庭撤離至操場

一（2）班,、一（3）班,、、二（1）班,、二（2）班,、二（3）班、二（4）班

直接從教室撤離至操場

三（3）班,、三（2）班

從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場

三（1）班,、三（4）班

靠右直接從教室撤離至操場