心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇一

漫步在無(wú)雪的冬季,，我想象不出自己該是何種表情?；蛟S吧!我該是無(wú)表情的：這個(gè)復(fù)雜的過(guò)分夾雜雜質(zhì)的塵世,，是不允許我有表情的，不為什么,。這個(gè)塵世上的事,，本來(lái)就沒(méi)有道理，也不會(huì)有太多的人跟你講為什么,，這便是塵世,。

塵世光怪陸離，于不覺(jué)中,，我被流言蜚語(yǔ)所傷,。

我從來(lái)都是個(gè)乖乖女，這決不是自命不凡,?？鞓?lè)時(shí)，我會(huì)神經(jīng)質(zhì)的自樂(lè),，或是買零食慶祝一番,，或是同幾個(gè)知己好友談笑風(fēng)生，或是嘗試握筆時(shí)的心隨我動(dòng)……可孤寂無(wú)援,、心痛如刀割時(shí),，我卻會(huì)蜷縮在我自己的世界里，任誰(shuí)扣門,，我都死一般的沉寂,。我想表達(dá)我的感情，卻找不到,，只摸到兩個(gè)字：“沉默”,。沉默多好啊!心痛、哀傷,、失敗,、落魄,，都在沉默中復(fù)活。然后,，它們又向我攻擊,，可我不怕，我相信我是強(qiáng)者,，我會(huì)撐住的……只是我擔(dān)心我愛(ài)的人和愛(ài)我的人會(huì)受到傷害,，我怕災(zāi)難會(huì)讓我承受更大的打擊……

更多的時(shí)候，我都在沉思,，思考我的人生,，思考我的生活，可這個(gè)塵世卻要求我少想多做,。

忘了何年何月,，澀著眼睛看完同學(xué)和老師們給我的紙條。忘了,，何年何月啊?忽然覺(jué)得自己象個(gè)蛋白質(zhì),，竟忘了，想不起來(lái)了,，頭有點(diǎn)痛……

窗外,，冬季的陽(yáng)光第一次爬上了我破舊的課桌，侵蝕了眾多物理公式堆疊起的記憶,。我瞅幾眼太陽(yáng),，又瞅老師和同學(xué)，他們變得很模糊,，我想象著他們看我時(shí)的朦朧,，好想哭一場(chǎng)。

現(xiàn)實(shí)割得我血淋淋,，然后一個(gè)人在角落里為自己吮吸傷口,。我象四維一樣，成了落難的丑小鴨,。我是無(wú)奈的,，我的無(wú)奈在于無(wú)法放棄一種尊重與被尊重的威脅。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,，然后狠狠地拋向起跑線……

或許我應(yīng)該痛恨上帝的不公,。在同學(xué)、老師眼里,，我的一切都是不解的,。天馬行空的思緒造就了一個(gè)如此不幸的我?？晌也荒苓@樣,，我尊重他們的想法,，就象尊重自己一樣。我相信雨過(guò)天晴,，我必須相信,，因?yàn)椴粶绲摹翘?yáng)。

終于,，我還是抽動(dòng)了鼻子,，是的,，青草是抵不住春天的誘惑的,，所以，我流淚了——我不承認(rèn)我哭了,，因?yàn)榱鳒I并不表示傷心,，我堅(jiān)信：給別人機(jī)會(huì)也是一種尊重自己。

我想,，我應(yīng)該為尊重買單!不為什么,，因?yàn)榭傄腥速I的。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇二

世界上的任何事物是息息相關(guān)的,，任何生物都擁有其珍貴的生命,，在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，縱然是適者生存,，強(qiáng)者弱食,，但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，也是需要尊重的,，需要呵護(hù)的,。

很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的,，但生命更美麗,，這種在空中飛舞的小精靈，原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線,。作者和仁慈,，一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶，就在自己的手中,，它,，微微地顫抖，他,，心微微地震動(dòng),，它。生命的渴望,，他,。夢(mèng)中的蝴蝶,。但是，他放棄了,，一種渴望,，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心,，成全了一個(gè)生命,，自由，尊重,，它的生命再次獲得重生,，飛向象征自由的天空。

無(wú)論是高貴者還是卑微者,，死是最終的歸宿,。在生與死的面前，生命沒(méi)有貧賤之分,，也無(wú)低俗與高雅之別,。高貴不在于出身，財(cái)富或身份,，不在于光鮮的外表,，華麗的排場(chǎng)，顯赫的地位,，生命需要尊嚴(yán),，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者,。

生命平凡,，生命美麗。即使是一株小小的草,，也是其堅(jiān)韌和努力,，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量,，有其不屈和頑強(qiáng),。

生命之美，若虹,，七彩斑斕,，氣勢(shì)豐沛;若水，奔流不息,，綿綿不斷;若星,，自守一方，璀璨奪目,。生命常常是如此之美,，令我感動(dòng),，令我驚奇。

生命之偉大,，任何一個(gè)生命都需要呵護(hù),，尊重。尊重生命也等于在尊重自己,。地球上的生物千千萬(wàn),，萬(wàn)千千的生命活在同一片藍(lán)天之下，生活在同一個(gè)星球上,，同一塊陸地上,，只有彼此的呵護(hù)，尊重,，無(wú)論卑微,，無(wú)論高貴,，無(wú)論是低等生物還是高等生物,，都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的,。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界,，首先要自尊，自愛(ài),。尊重自己的生命,，善待自己。尊重他人,，生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘,，高峰。但只要尊重自己的生命,，相信自己,，用自尊，自信,，微笑面對(duì)一切,，世上沒(méi)有過(guò)不了的險(xiǎn)灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰,，要使自己的生命有尊嚴(yán),，獲得轟轟烈烈，才不枉一生,。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人,。

尊重他人的生命，要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心,，對(duì)任何生命的寬容之心,，才能做到真正地尊重他人,，站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命，為任何生物著想,，呵護(hù)他人的尊嚴(yán),，尊重他人的生命。

生命是偉大的,，需要他人的尊重,。生命是神圣的，是不可侵犯的,。生命啊,，無(wú)上的生命，我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇三

“哎,，聽說(shuō)我們班來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生,。”“他好像有殘疾,?！薄笆菃?我真想見見這位新同學(xué)?！薄按蠹异o一靜”老師在講臺(tái)上拍著桌子說(shuō),。一下子，班級(jí)里靜悄悄的,，大伙的目光都落在老師身邊原小男孩上,。

不知道怎么了，第一桌的同學(xué)都捂住了鼻子,?！巴瑢W(xué)們，他是轉(zhuǎn)校到我們班的新同學(xué),，他叫陳天,。以后請(qǐng)大家多多照顧他幫助他?！崩蠋煭h(huán)顧了四周,，指著我旁邊的空位，對(duì)陳天說(shuō)：“你就坐在那里,?！庇谑顷愄煲粨u一擺地走過(guò)來(lái)，活像個(gè)鴨子趕路,。我的前后桌早已“呵呵呵”暗暗地笑,。當(dāng)他經(jīng)過(guò)時(shí)，他們的笑容不見了，笑聲也頓時(shí)停止,，同時(shí)用手捂住了鼻子,，一副很難受的樣子。陳天終于艱難地坐在他的座位上,，他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑,，隨之而來(lái)的是一陣陣刺鼻的臭氣。我急忙捂住鼻子,，尋找臭氣的來(lái)源,。我的后桌用筆戳了戳我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他有什么事,，他靠在我耳邊輕聲地說(shuō)：“別找了,，是陳天。在他的頭上爛了二處,，臭氣就是從那來(lái)的,。你再看他的腳是畸形的?！蔽疑舷麓蛄苛艘幌玛愄?，馬上將桌子拉開，與他保持一段距離,。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,，同學(xué)們?nèi)逡蝗涸谧h論著什么，我也湊了過(guò)去,。“你覺(jué)不覺(jué)得現(xiàn)在班級(jí)里‘香氣撲鼻’呀!”“對(duì)呀!依我看應(yīng)該在他的名字中間按一個(gè)字,?！薄笆裁?”“臭啊!”“看來(lái)我明天得帶瓶空氣清新劑來(lái)?！薄拔疫€是帶鼻塞好了,，一塞什么也聞不到了?！薄鞍?，蕭杰，你就坐在他的旁邊,，滋味一定不錯(cuò)吧!”“少來(lái)挖苦我,，我都快臭暈過(guò)去了?！蔽覒?yīng)道,。“我說(shuō)也真是的，為什么偏偏來(lái)了一個(gè)臭氣熏天的家伙!”“沒(méi)錯(cuò),，沒(méi)錯(cuò),，你瞧他那副丑樣，真叫人惡心”……

我已經(jīng)開始對(duì)這些惡語(yǔ)傷人的話感到厭倦,，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回座位,。忽然我發(fā)現(xiàn)陳天就站在我身后，伴隨他的依然是難聞的臭氣,。淚水已盈滿了他的眼眶,，嘴里一直顫抖著?！澳恪銈儭銈儭蔽抑宦牭胶磺宓膸讉€(gè)詞,，我傻了，站在那一動(dòng)也不動(dòng),，與他對(duì)視著,。我想說(shuō)又不知說(shuō)些什么來(lái)安慰他，我能體會(huì)被人挖苦的痛苦,，可是又能干什么,，畢竟我也曾深深地刺傷過(guò)他。周圍的男同學(xué)們一邊跳一邊嚷：“陳臭天,，臭氣熏天,，陳臭天，臭氣熏天……”

碩大的淚水順著他的臉頰,，“啪嗒”一聲落在地上,，頓時(shí)我感受到無(wú)比的寒冷，寒氣從淚水中發(fā)出,，也從同學(xué)們口中發(fā)出,，凝固了所有的一切。陳天跑出了教室,，可身后的卻是譏笑聲,，這聲音是那么的刺耳。

“是不是太過(guò)分了?”我小聲地嘀咕著,，望著他遠(yuǎn)去的背景,，心中的羞愧油然而生。我為自己的言語(yǔ)而懊悔,，揪心的難受,。

之后我被調(diào)開了，只剩下陳天孤零零的一個(gè)人,。后來(lái)他沒(méi)來(lái)上學(xué),，一個(gè)月，二個(gè)月……再后來(lái)聽說(shuō)他休學(xué)了，也不知為什么,。

現(xiàn)在我有千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起要對(duì)他說(shuō),，只希望他能原諒我，原諒一個(gè)深深自責(zé)的人

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇四

今天,，我們?nèi)缂s地迎來(lái)了全國(guó)《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》讀書征文活動(dòng)總結(jié)大會(huì),。在這次活動(dòng)中，我?，F(xiàn)三年七班的連世龍同學(xué)一舉奪得了全國(guó)青少年《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》征文比賽金牌,，實(shí)現(xiàn)了我市金牌零的突破。這是鞍山市的驕傲,，這是鐵東區(qū)的驕傲,，這更是我們十五中學(xué)的驕傲。

回首一年來(lái)的讀書活動(dòng),，我們深感欣慰的是活動(dòng)使學(xué)生們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,，他們對(duì)生命內(nèi)涵的理解加深了，也同時(shí)展示了我十五中人的風(fēng)采,。通過(guò)活動(dòng)的開展,，我們受到了更深刻地啟示：無(wú)論什么時(shí)候，要想讓生命閃光,，就要珍愛(ài)生命,，保護(hù)家園，保護(hù)地球,，做世界的主人,。為了使今后的工作再上一層樓，現(xiàn)將此次活動(dòng)從三個(gè)方面總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)制定方針策略,，架設(shè)舞臺(tái)，創(chuàng)造時(shí)機(jī)

20xx年9月至20xx年7月,，教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)在全國(guó)開展“做五好小公民─珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”讀書征文主題教育活動(dòng)。我校作為鐵東區(qū)中學(xué)的代表參加了這次活動(dòng),。校黨支部,、團(tuán)委、校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,，專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，共同商討、研究,、部署,，并成立了由書記、校長(zhǎng)、關(guān)工委常務(wù)副主任親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織全校師生共同閱讀《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》一書,，讓師生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有一個(gè)全方位、多層次的理解,。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到：珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)不僅要關(guān)心個(gè)人，還要關(guān)愛(ài)他人,，不僅要關(guān)心集體,，還要關(guān)心社會(huì)乃至整個(gè)中國(guó)世界。與此同時(shí),，學(xué)校還成立了“三組”：由全校語(yǔ)文教師參加的指導(dǎo)小組;由離退休老同志參加的課外輔導(dǎo)評(píng)審小組;通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式,，讓全體參加讀書活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)，了解開展這次活動(dòng)的重要意義,，同時(shí),，對(duì)這次活動(dòng)給予了大力支持，并自愿的成立了家長(zhǎng)評(píng)審小組,。

結(jié)合實(shí)際情況,，擬定主題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,。以愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義和集體主義教育為主線，注重研究新型的科學(xué)的教育模式,，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見的,、生動(dòng)活潑的形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,。開展“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”,、“關(guān)注生靈 熱愛(ài)鳥類”等主題班會(huì);在全校輻射鋪開不同主題、不同層面的主題團(tuán)會(huì);把思想道德教育和校園文化建設(shè)有效地結(jié)合起來(lái),，幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

注意架設(shè)舞臺(tái),，創(chuàng)造時(shí)機(jī),，為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的廣闊空間。通過(guò)開展?fàn)幾觥拔搴眯」瘛被顒?dòng),，提高學(xué)生的素養(yǎng)和公民意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理，珍視生命,，茁壯成長(zhǎng),。通過(guò)此次活動(dòng)的開展,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性。

二,、重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，升華教育培養(yǎng)結(jié)果

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為了達(dá)到讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),，鍛煉自己的目的,，在活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生寫出詳細(xì)的讀書報(bào)告,。為了切實(shí)落實(shí)關(guān)工委組織的“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),，積極弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息的精神，我校組織初二,、初三1628名學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái),。語(yǔ)文教師積極組織，認(rèn)真指導(dǎo),、批改,，使學(xué)生的閱讀能力、寫作水平迅速提高,。區(qū)教育局關(guān)工委常務(wù)主任李志濤,、王恩福、校關(guān)工委副主任李長(zhǎng)欽,、關(guān)工委成員王志生,、姜玉華及學(xué)校周書記等同志，自愿與語(yǔ)文教師聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生閱讀,。這些同志的無(wú)私奉獻(xiàn),、拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成了一股強(qiáng)大的工作動(dòng)力,，推動(dòng)了讀書活動(dòng)的健康開展。

為了切實(shí)貫徹,、落實(shí)全國(guó)教育部關(guān)工委組織的“珍愛(ài)生命,、健康成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng),學(xué)校利用板報(bào)、墻報(bào),、廣播,、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、演講等形式,，開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。此次參加征文的優(yōu)秀稿件達(dá)300余份,。金獎(jiǎng)獲得者連世龍同學(xué)自己就寫了兩篇讀書體會(huì),，向這樣的同學(xué)還有馮姝,、鄭斌斌等等，首先在教師指導(dǎo)下學(xué)生們進(jìn)行二次修改;然后經(jīng)過(guò)我校各級(jí)評(píng)審小組公平,、公正,、公開的評(píng)選，評(píng)選出32名“讀書之星”;最后指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)演講,，進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng)向縱深發(fā)展,。我們把32份最優(yōu)秀的征文作為全國(guó)的參賽作品，上交市教育局關(guān)工委,，統(tǒng)一參加全國(guó)比賽,，并獲得驕人成績(jī)。其中,，獲金獎(jiǎng)1人,，銀獎(jiǎng)2人，銅獎(jiǎng)5人,，優(yōu)秀獎(jiǎng)8人,。隨著爭(zhēng)做“五好小公民”活動(dòng)的深入開展，在我校形成了弘揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息精神的氛圍,，提高了學(xué)生的文化素質(zhì),，增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí)，使學(xué)生們懂得要珍視生命,，科學(xué)防治及戰(zhàn)勝各類疾病,、自然災(zāi)害，戰(zhàn)勝傳統(tǒng)陋習(xí),，培養(yǎng)健全人格,。

三、活動(dòng)引發(fā)了師生們對(duì)生命的思考

正直當(dāng)今學(xué)生對(duì)生命比較漠然,，不懂得如何去珍惜生命,，不懂得利用有限的生命去創(chuàng)造價(jià)值之時(shí)，全國(guó)關(guān)工委如沐春風(fēng)地在全國(guó)召開了《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》讀書征文活動(dòng),。

通過(guò)這次讀書活動(dòng),，我們廣大學(xué)生深受教育。引發(fā)了對(duì)生命的深刻思考,。從廣義上講,，我們每一個(gè)人的生命并不是屬于我們自己的，而是屬于我們祖國(guó)的,、大家的,。同學(xué)們深深地領(lǐng)悟到生命的重要意義。生命并不是因?yàn)樗膬r(jià)值而顯得可貴,，而是因?yàn)樗南Ｍ少F,，屬于人的生命只有一次,，在短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦,，充滿著求索與艱辛,，遍布著荊棘和坎坷…，只有珍愛(ài)生命,，把握自己,，才能拋棄渺小、可悲,、失意和挫折,，擁抱偉大、豐富,、幸運(yùn)和重塑,。只有珍愛(ài)生命，才能健康成長(zhǎng),。

今后,，我們要以這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，在全校開展“多讀書 讀好書”的活動(dòng),，內(nèi)練自己,，提高整體素質(zhì)，讓學(xué)生在讀書過(guò)程中,，發(fā)展自我,，完善自我。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇五

生命如一棵大樹,，樹葉總會(huì)飄落,，但這棵樹還會(huì)繼續(xù)綠滿枝頭，一頭大象心中種著這樣一棵樹,，一只螞蟻心中也有這樣的一棵樹,，但每個(gè)人心中的樹是不同的，偉人心中的樹,，枝繁葉茂,，葉子枯黃又會(huì)再生，而不把生命當(dāng)回事的人,，他們心中只有光禿禿的枯枝……

杏林子,，中國(guó)臺(tái)灣女作家，12歲患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,，全身關(guān)節(jié)組織大部分遭到破壞,，手不能舉，頭不能轉(zhuǎn),，肩不能抬,，腳不能行,，珍惜生命。我試著做了一分鐘,，覺(jué)得似乎變成了植物人，那是多么痛苦的事啊!可杏林子沒(méi)有向病魔屈服,，她用手中的筆創(chuàng)作了許多作品,，杏林子寫作時(shí)必須弓著背，彎著腰,，比常人辛苦百倍,。她在如此艱苦的環(huán)境下，一直保持著每年都有新作品問(wèn)世,，直到20_年去世,。

還有法國(guó)大作家雨果，他的遭遇正應(yīng)了一句話：成功的花,，人們只欣賞它的明艷,，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,，灑遍了犧牲的血雨,。雨果自第一次發(fā)表文章，便開始自己的創(chuàng)作生涯,，他19歲發(fā)表《冰島魔王》,，25歲創(chuàng)作《克倫威爾》。31歲創(chuàng)作了著作《巴黎圣母院》,，就當(dāng)雨果處于創(chuàng)作高峰時(shí),，40歲的他患了惡性心臟病，人們?yōu)檫@顆巨星正要隕落而嘆息,。面對(duì)病魔的折磨與打擊,，雨果屈服了嗎?沒(méi)有，他沒(méi)有屈服,。他在醫(yī)生的協(xié)助下跑步,，爬山，甚至游泳,，得以康復(fù)后,，并于花甲之年創(chuàng)作了震驚法國(guó)文壇的《悲慘世界》，雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等,。

杏林子,，在艱苦中寫書。雨果,，在打擊下創(chuàng)作,，這些偉大的作家,，都熱愛(ài)生命，他們的生命像璀璨奪目的夜明珠,?？涩F(xiàn)實(shí)生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。

四川有一個(gè)21歲的小伙子,，為了跟朋友打賭,，竟拿自己的生命來(lái)開玩笑。他說(shuō)自己能從40米高的沱江橋上跳進(jìn)河里,，等會(huì)兒能安然無(wú)恙地游上來(lái)給你們看,。話一說(shuō)完，他就翻過(guò)橋面欄桿,，肚子朝下一跳,，掉入水中，不到10秒鐘,，人就消失在水中了,。想想看，哪位跳水運(yùn)動(dòng)員不是腳尖朝著水面?他這種腹部先入水的結(jié)果就好比一個(gè)人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下,，內(nèi)臟破裂,，人的性命肯定是保不住的。

珍惜生命,，讓生命枝繁葉茂,，讓生命長(zhǎng)河川流不息!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇六

大自然之所以生機(jī)盎然，那就是因?yàn)樵杏巳f(wàn)千生命,。而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,，因此生命就是最寶貴的，最值得珍惜的,，最應(yīng)該呵護(hù)的……

——題記

提起荷花,，大家都會(huì)想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖,?！本褪堑模苫ň褪腔ㄖ芯?。我的家鄉(xiāng),，就有一處荷塘。

夏天,，荷花開的正艷,，來(lái)到荷塘，一望無(wú)際的荷花蔓延到天際，有的張開怒放,，有的含苞待放,。白的似雪，粉的似霞,，紅的似火,。雖然形態(tài)各異，但都就是亭亭玉立,，不蔓不枝,。太陽(yáng)似乎還沒(méi)注意到初晨的露水，在露水的襯托下,，荷花顯得更加?jì)趁摹?/p>

真想摘一朵回家做裝飾!正想著，旁邊路人便動(dòng)起手來(lái),，只見他小心翼翼地抓住花莖,，使勁一拔，莖便折斷了,，只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲啊!”原來(lái)只聽說(shuō)過(guò)藕斷絲連,，現(xiàn)在竟親眼一見。他丟下了荷花,，憤憤地走了,。我撿起荷花，慢慢走回了家,。我把荷花插進(jìn)瓶子里,，放在陽(yáng)光充足的地方，希望它能多開幾日,。

但第二天,，荷花便枯萎了。

我知道荷花渴望生命,，從藕斷絲連便能看出,。雖然已經(jīng)斷開，但絲絲相連,，它想重新活過(guò)來(lái),，它想再次與露珠嬉戲，它想……

它不像貝殼,，在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看,、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅就是枯黃的花辦,，它只有在生的時(shí)候,，才能綻放自己，為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?

生命就像一朵盛開的荷花,，盛開的時(shí)候就是多么絢爛,，但又就是多么脆弱。咱們的生命非常寶貴,，有了生命,，可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂(lè)趣;還可以干許多有意義的事情。如果沒(méi)有了生命,，一切將不復(fù)存在……在咱們的生活中,，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比咱們的長(zhǎng)多少嗎?他們?cè)谏藕缶褪欠駮?huì)為人們留下美好的東西?或許,，他們就是這們認(rèn)為的!

咱們現(xiàn)在正值少年,，或許以后的路會(huì)更長(zhǎng)，但當(dāng)你不珍惜生命,，那你的人生將沒(méi)有任何意義!覺(jué)醒吧!學(xué)學(xué)荷花就是怎樣看待生命的!無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng),，都要珍惜它!保護(hù)它!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇七

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天,。是啊,，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于它精彩與否,，把握住每一個(gè)瞬間,，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩,。

在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中,，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,，你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)!

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，馬路上的車輛川流不息,，車水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,，一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,，唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)，若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí),，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,，甚至不再發(fā)生。

我看過(guò)這樣的.一則報(bào)道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,，一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,，被一輛迎面飛奔而來(lái)的奔馳撞飛,，女孩倒在血泊中，奄奄一息,，沒(méi)等救護(hù)車來(lái)就離開了人世,。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔,，深感歉意,。就因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識(shí)，換來(lái)的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,，意外地發(fā)生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的,。

一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,，一聲聲呼天喊地的哭聲,，一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),，多了解交通規(guī)則，就會(huì)很多事故可以避免,。

俗話說(shuō):安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意,。在人們的眼中,，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎,，不遵守交通規(guī)則,。的確如此，如果人們不在酒后駕車,，不在駕駛時(shí)橫穿馬路,，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?

作為一個(gè)小學(xué)生,，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),，從我做起，從小做起,，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,。為了自己，關(guān)愛(ài)生命,，才是你幸福生命的最好標(biāo)志,。

同學(xué)們，讓我門把平安的種子播撒向大地,，等到它發(fā)芽生長(zhǎng),，開花結(jié)果之時(shí),，你收獲的將是更多的幸福與安寧。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇八

世界上最珍貴的是什么?有的人會(huì)回答：“是鉆石,?！庇械娜藭?huì)答：“是榮譽(yù)?！币灿械娜藭?huì)回答：“是成功,。”但是我認(rèn)為,，世界上最珍貴的是生命,。因?yàn)橹挥猩拇嬖诓趴梢酝诰蜚@石，才可以贏得榮譽(yù),，也才可以獲得成功,，但是鉆石、榮譽(yù),、成功等任何東西都換不來(lái)鮮活的生命,。

生命是最可寶貴的，只有有生命的人才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好;只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,，充滿生機(jī);但是生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問(wèn)題措施不及,，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng),，把生命當(dāng)兒戲,，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故、食品中毒,、疾病染身,、游泳溺水、玩耍墜樓等等吞噬了多少鮮活的生命,，損失了多少財(cái)產(chǎn),，我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词郑S時(shí)威脅著你的生命安全,，因此,，我們要珍愛(ài)生命。

新聞中一件件,，一樁樁血腥的報(bào)道,，令人觸目驚心,，一幕幕慘劇目不忍睹，這些只因?yàn)槲覀兒鲆暳税踩珕?wèn)題;只因?yàn)槲覀兒鲆暳税踩?，一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間凋零,，給社會(huì)、家庭,、親人帶來(lái)的只是悲痛欲絕,，血的教訓(xùn)，到那時(shí)我們失去的就太多太多,，到那時(shí)再注意安全就為時(shí)已晚;因此對(duì)生命的關(guān)愛(ài),，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟,。特別對(duì)于我們教師而言安全意識(shí)的淡薄,、責(zé)任心的冷漠、玩忽職守會(huì)造成更多的災(zāi)難,，會(huì)給更多的家庭帶來(lái)災(zāi)難,。難道我們不該反思，不該把安全視為重中之重嗎?而我們今后應(yīng)該怎樣做得更好,更應(yīng)令人深思,。

隨著一聲清脆的啼哭,，離開母體，一個(gè)生命降落人間,，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大,，成材成器。生命不僅屬于你自己,屬于家庭,、父母,，還屬于社會(huì)、國(guó)家,。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴,，人生價(jià)更高，只有生命的存在,，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,。

“天生我材必有用?！边@是說(shuō)我們肯定有自己的特長(zhǎng),，肯定有能被別人贊賞的地方。所以,，我們不能自暴自棄,，不能對(duì)自己失去信心,，不能對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。周瑜臨終前曾說(shuō)過(guò)：“既生瑜,，何生亮,。”這是因?yàn)橹T葛亮的智慧比他高,，所以嫉妒諸葛亮,，才被諸葛亮氣死。我對(duì)他這種想法很不贊同,，還是那句話：天生我材必有用,。何必一定要和別人一爭(zhēng)高下呢?只要自己能對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)，那么就是英雄,。

其實(shí),，我們有很多值得去珍惜的情感——友情、親情,、快樂(lè),、悲傷，但這些都和生命有關(guān),，如果沒(méi)有生命,，這些情感也就都不存在了。

人生命只有一次,，長(zhǎng)著百年,，短著幾十年，在這短暫的生命中,，我們是應(yīng)該好好珍惜自己的生命,，還是在無(wú)謂的消遣中度過(guò)一生呢?我相信，我們每個(gè)人都會(huì)做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命,。那么,，就讓我們從現(xiàn)在開始，從“我”開始,，珍惜正在流淌著的生命吧!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇九

人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余,，在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種.種考驗(yàn),。

一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見,。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽,弟弟說(shuō)：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺,。”是啊,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命,，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢?

事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路,，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò),，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此,，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,，否則,，有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒(méi)有坎坷呢?

再深一層的去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲,，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì),、樂(lè)觀面對(duì)，也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷,，等著你的就是一片光明,、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多,、大大小小的坎坷,，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱,、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì),、堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)，不拋棄,、不放棄,，樂(lè)觀的迎接每一天，人生才會(huì)過(guò)得有滋又有味,。

人生不但像一根燃燒著的蠟燭,，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,，甚至演得蕩氣回腸,、令人回味無(wú)穹，那樣肯定是一個(gè)快樂(lè)的人生,。

古人司馬遷說(shuō)過(guò)，有人死得輕于鴻毛,，有人死得重于泰山,。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事,，永不逃避,。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己,，照亮別人,，那樣即使自己燒枯了,，也會(huì)重于泰山。

生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,，有了生命,，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,、描繪生命,，讓生命更精彩。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十

尊重?有人聽到這個(gè)詞也許會(huì)想到,，

尊重?有人聽到這個(gè)詞也許會(huì)想到,，尊重老師、尊重同學(xué),、尊重……但絕對(duì)沒(méi)人想到,，一只小小的螞蟻也是要尊重的。

也許沒(méi)人會(huì)喜歡蟑螂老鼠這一類東西,，之前我也是,，對(duì)這一類的動(dòng)物特別反感，但自從我讀了一篇叫《向生命鞠躬》這篇文章后,，我改變了對(duì)他們的看法,。

這篇文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山，突然兒子發(fā)現(xiàn)一只,，也許是最后一只,，一只奄奄一息的螞蚱，作者用傳統(tǒng)的方法用草莖穿過(guò)螞蚱的脖子,，兒子從爸爸手中搶來(lái)草莖,，他對(duì)爸爸說(shuō)的這是害蟲這句話感到好奇，突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,，螞蚱拼命的針扎,，希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱，一秒,、兩秒,、這個(gè)螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由，一個(gè)小小的生命,，一個(gè)頑強(qiáng)的生命,，即使生命只剩下幾秒鐘，它也要擺脫束縛,，追求自由,，作者看了這一場(chǎng)面不禁像這個(gè)頑強(qiáng)的生命鞠了一躬。

在這里我也要像這個(gè)被人類摧殘的小生命鞠躬，人們?cè)诖┪涷茣r(shí)有沒(méi)有想過(guò),，螞蚱也有生命,，它也會(huì)疼。

其實(shí)人們口中所謂的害蟲無(wú)非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,，那些動(dòng)物只是按照自己的本能去生活,，它們從來(lái)沒(méi)想過(guò)去傷害人類，就像人們口中常常吃的肉,，那本來(lái)也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動(dòng)物都沒(méi)權(quán)利去剝奪別人的生命,。

死了一只天鵝和一只麻雀在生物意義上是沒(méi)區(qū)別的，有區(qū)別的只是人的看法,，它們都只有一次生命,，不會(huì)再有第二次，難道人都不知道嗎?

也許有人會(huì)對(duì)我的看法不顧一屑,，在這里我要給那些曾經(jīng)被人傷害的動(dòng)物表示深深的歉意,。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十一

它，是一粒平凡的種子,，令我不解的是——它居然從墻縫中吐出新芽,，有三片!它那纖弱的身體在風(fēng)的吹拂下微微擺動(dòng)，它在墻縫中只有一點(diǎn)容身之所……當(dāng)我逐漸淡忘它時(shí),，卻分明看見從它平凡,、纖弱的身體里吐出第4片芽?jī)骸?/p>

當(dāng)我看到那第4片芽?jī)簳r(shí)，我猛然醒悟——原來(lái)生命的芬芳只在那一刻吐露……或許,，它是渺小的,，是會(huì)令人不屑的——它只是一棵平凡的小草啊。但“平凡中見偉大”,，沒(méi)有平凡,，何來(lái)偉大呢?其實(shí)，我們不應(yīng)對(duì)平凡充滿鄙意,，雖說(shuō)“平凡”帶有輕易的意味,，但真正做好“平凡”的又有幾人?曾幾何時(shí)，我為那份“偉大”付出過(guò)努力,，卻忘了“平凡”的真諦,。

或許平凡就是要保持一顆平常心吧!就像小草一樣，默默的,。但遇到何事,，都把它看淡，這可不是小草的初衷!在小草的骨子里流露的可是“平常草”的堅(jiān)韌!

我后悔,，我迷茫，我無(wú)助,，我哀傷,。為什么在從前的日子里,，總是憧憬著明天的“偉大”?為什么在從前的日子里，總不能做好今天的“平凡”?我甘愿做一棵小草,，擁有平凡的人生,。或許,，這美麗的幻想不能成真,，那么，就讓我像小草一樣,，珍惜所擁有的平凡吧!不再讓歲月蹉跎!讓平凡的生命吐露芬芳,，綻放微笑吧!小草有它平凡的信念，我也有堅(jiān)定的目標(biāo),。甘做小草,，甘于平凡，并不是自甘墮落,，相反,，這種希望，這種信念是積極向上的,。

我希望,，生命的存在不再只是為了轟轟烈烈，更多的是為了珍惜所擁有的平凡,。

我堅(jiān)信,，清晨的第一縷陽(yáng)光，第一縷希望總會(huì)照耀著平凡的生命——“小草”!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十二

生命又像一顆小樹,，他從地底聚集起許多生力,，在冰雪下欠伸，在早春潤(rùn)濕的泥土中,，勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái),。

每個(gè)人自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命，便獲得了一次在世間享受生活的機(jī)會(huì),。生命,，一個(gè)多美好而脆弱的名詞，對(duì)于我們,，都要好好地珍惜,，尊重自己的生命。

司馬遷忍受宮刑,，身體的殘疾并未消磨他的意志,，對(duì)于生命的許諾，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有讓他的生命從此委靡,，而是以一部《史記》著就了千古絕唱,，彰顯了他對(duì)生命的諾言。

當(dāng)今社會(huì)之中,，身殘志堅(jiān)更顯示著一位殘疾英雄的氣概,。《我是謝坤山》是大家都很熟悉的一本著作,，而它的作者更令人敬佩不已,。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿，成為了一個(gè)“炭人”,。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死,。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫。他值得人們尊敬,，是因?yàn)樗鹬亓俗约旱纳?/p>

海倫·凱勒更是大家從小便聽說(shuō)的一位女英雄,。她雙眼失明，我曾試著想象那樣的生活會(huì)是怎樣,，卻不敢相信,。然而海倫卻在那種條件下生活了一生，但不是痛苦,，而是滿足和快樂(lè)!《假如給我三天光明》曾震驚世界,。有人懷疑過(guò)這是不是真的，但在證實(shí)后,，有的只是佩服,。因?yàn)樗谠忈屩鹤鹬厣?/p>

然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對(duì)生命的珍愛(ài)，更體現(xiàn)在當(dāng)危難時(shí)刻,，英勇無(wú)畏的抉擇,。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強(qiáng)權(quán),，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心。他沒(méi)有讓生命在茍且偷安中貶低,，而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄,，遺臭萬(wàn)年的秦檜，和坤卻在貪生怕死,，愛(ài)財(cái)如命之中讓生命變得毫無(wú)價(jià)值,。

“民為貴，社稷次,，君為輕”,，在孟子眼里社稷江山,、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震,，玉樹地震后,，國(guó)家為死難者降半旗致哀，設(shè)立國(guó)家哀悼日,，正是敬畏生命的體現(xiàn)，表現(xiàn)了對(duì)普通民眾生命的敬畏和尊重,。

倫理即敬畏生命,，珍愛(ài)生命，努力向上,，讓生命發(fā)出華光異彩,。

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十三

風(fēng)，總是吹過(guò)無(wú)痕,，卻掃落落葉歸根,，因?yàn)槟鞘谴髽鋵?duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;水，卻總是淌過(guò)無(wú)跡,，因?yàn)槟鞘橇魉畬?duì)哺育它江河的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩,，其實(shí)是無(wú)處不在的。

我站在這個(gè)演講臺(tái)的理由是什么?其實(shí)就是感恩：感謝父母給予我生命,，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人,，也感謝我自己的付出。感謝老師,，他們教給我知識(shí),，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,，他們令我不斷進(jìn)取,、努力。感謝大地,，它讓我有生存的空間,。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便有了機(jī)會(huì)站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸,。

有一種愛(ài),，即使我們付出所有也報(bào)答不了，那就是父母的愛(ài),。從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,。后來(lái)我們開始長(zhǎng)大,，被逼去學(xué)好多的東西，認(rèn)識(shí)各種人,，不管愿意不愿意,。正是因?yàn)檫@許多的被逼，我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,，才更能去愛(ài)人,，不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的，其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了,。

汶川地震,，地動(dòng)山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親,。她用自己的身軀頂住了垮塌下來(lái)的碎石,，保護(hù)了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子,。因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),，孩子卻毫發(fā)未傷，還安靜地睡在自己的小被子里,，他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖,。感動(dòng)人故事還在繼續(xù)，當(dāng)醫(yī)生給廢墟中搶救出來(lái)的孩子做檢查時(shí),，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在了被子里,，醫(yī)生下意識(shí)的看了下屏幕，發(fā)現(xiàn)了一條寫好但未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝,，如果你能活著,，一定要記住，媽媽愛(ài)你!”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻也禁不住落淚了,，這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!

在節(jié)日時(shí),，不時(shí)能聽到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí)，我不禁茫然,。其實(shí)我們的父母什么都不缺,，他們只要我們好好讀書，健康成長(zhǎng),，活的好好的,，就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說(shuō)一句：“爸,、媽,，你們好嗎?我愛(ài)你!”沉默的父親，在嚴(yán)厲的表情背后,，藏了這句話;辛勞的母親,，在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,，在叛逆的內(nèi)心深出壓抑了這句話。不管我們?cè)诘缆飞蠒?huì)有什么不可思議的狀況出現(xiàn),，我們都應(yīng)該,，都必須陪著父母!雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑椋墒钱?dāng)一切過(guò)后,，回頭再想想,，剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)!

讓我們記住，在這世上有一種愛(ài)叫父母的愛(ài),，有一種情叫感恩!珍愛(ài)生命——學(xué)會(huì)愛(ài)自己,，愛(ài)親人，珍惜身邊的每一個(gè)人;懂得感恩——感恩父母,，感恩生活，才會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)健康的人生,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱,，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人,。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋,。感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答。

感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問(wèn)候,，一聲呼喚，一絲感慨,。 感恩是有意義的,。

愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深,，而作為我們，只知飯來(lái)張口,，衣來(lái)伸手,。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂(lè),，有彼此間的敬重,。 懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。

學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí),。 學(xué)會(huì)感恩 親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,。是的,，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操.

兩年前,，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑,，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中,，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天,，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了,，我的病讓他身心疲憊,。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。

啊,，爸爸變了,，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,，看到了生活的艱辛,，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,，爸爸沒(méi)變,，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖,，他的愛(ài),。 那是我住院期間的一天傍晚，天很冷,，外面的雪下得很大,。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,，可是我想吃餃子。

他二話不說(shuō),，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了,，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了,。“爸爸,，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,，“你真是我的好爸爸!”。

冬天是寒冷的,，而爸爸所做的一切,，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流,，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷,。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗,，給他們唱段曲兒,，陪他們逛逛街，散散步,，我也會(huì)感到心里的安慰,。

學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,，讓他們開心,讓他們驕傲, 我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十四

今天,，我讀了《開槍!為果子貍送行》這篇文章,，它使我明白了：果子貍是屬于大自然的，應(yīng)當(dāng)把它送回大自然去，就像我們應(yīng)當(dāng)回到溫暖的家一樣,。

忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千戶萬(wàn)戶“貍”話開。當(dāng)sars病毒肆虐人類時(shí),，果子貍一夜之間名揚(yáng)四海,，人們談“貍”色變，sars病毒如同懸在人類頭上的達(dá)摩克利斯之劍,，隨時(shí)可能使地球上的“自然之主”遭遇殺身之禍,，雖然果子貍被認(rèn)為是sars病毒的宿主，但是果子貍也是有生命的,，它的生命也是寶貴的,。

你們一定覺(jué)得書中的童辛很傻吧，但是,，我覺(jué)得他這樣做是再好不過(guò)了,，因?yàn)樵谒械纳媲埃f(wàn)物都是平等的,，所以,，我們尊重自己的生命就等于尊重世界上所有的生命。地球上,，沒(méi)有哪個(gè)物種像人類和動(dòng)物一樣相生相克,，不即不離，不是病毒主動(dòng)襲擊了人類,，而是人類驚動(dòng)了病毒,，真正的肇事者恰恰是人類自己，從原始人類的茹毛飲血到文明時(shí)代的野味大餐,，野生動(dòng)物竟成了人類食物鏈中的“重磅”環(huán)節(jié),，是人類的無(wú)知和貪婪使許多人越過(guò)了雷池,，與果子貍“親密”接觸,，導(dǎo)致了sars這一史無(wú)前例的災(zāi)難，真正的sars“元兇”不是果子貍等野生動(dòng)物,，而是吃食野生動(dòng)物的野蠻陋習(xí),、宰殺和經(jīng)營(yíng)野生動(dòng)物的不法行徑!他們才是萬(wàn)惡之源!

大自然決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園,，否則就成弱肉強(qiáng)食的恐龍世界,。人類的歷史非常的年輕，可誕生不久后,，就以捕獵為生,，那些奔跑的動(dòng)物成了人的美味大餐，而今，不論是天上飛的,，地上跑的,，水里游的，沒(méi)有人類不敢吃的,，而什么珍稀吃什么,，導(dǎo)致珍稀的動(dòng)物面臨滅絕狀態(tài)?？癯砸吧鷦?dòng)物的直接后果,，就是造成野生動(dòng)物的種群迅速銳減，病毒的“潘多拉”魔瓶也被一次次打開,，使我們共同的家園變成一堆廢墟,。

難道人類看不見潔白的天鵝垂下帶血的翅膀，看不見藏羚羊被捕殺,，留下的只是累累白骨嗎?地球在哭泣,，動(dòng)物在落淚，花兒在悲傷……當(dāng)然,，“死者不能復(fù)生”,，動(dòng)物的悲劇故事永遠(yuǎn)也講不完,。長(zhǎng)期如此,，當(dāng)所有動(dòng)植物都被人為地滅絕時(shí)，孤獨(dú)的人類還能生存嗎?當(dāng)最后一只老虎在林中徒勞地尋找配偶時(shí),，當(dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從高空墜向大地時(shí),，我們將拿什么作為生命的依托?

將拿什么拯救人類的生命?因此，告別野生動(dòng)物,，是我們親近野生動(dòng)物善良和無(wú)私之舉,，也是我們?nèi)祟愖陨淼囊环N痛定思痛、遲到的懺悔,。給野生動(dòng)物以生存的空間,，真正使野生動(dòng)物做到“人不犯我，我不犯人”,，從而達(dá)到人,、動(dòng)物和自然和睦相處的佳境，是對(duì)人這種“萬(wàn)物主宰”的一種考驗(yàn),。

維持自然的平衡,，也就持續(xù)了人類的生存，生命的個(gè)體間要相互依存的,，誰(shuí)也離不開誰(shuí),，我們有什么理由以剝奪其他生命來(lái)維持自己的生命呢?它們有本來(lái)屬于自己的家，有生存的權(quán)利，也有美好的情感,，如果你愛(ài)護(hù)動(dòng)物就請(qǐng)離動(dòng)物遠(yuǎn)點(diǎn),，別讓它們成為人類美好的回憶。

尊重生命吧!尊重動(dòng)物,，也就是尊重自己,。人類啊!快醒醒吧!警鐘已經(jīng)敲響了，請(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了!人類要保護(hù)好腳下的地球,，保護(hù)動(dòng)物也勢(shì)在必行,，如果有一天這些動(dòng)物都回到它們的祖先生活的地方，那時(shí)將是動(dòng)物們的節(jié)日,，也將是人類的節(jié)日……

開槍!為野生動(dòng)物送行!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十五

今天,，又一次輪到我站樓梯。說(shuō)實(shí)話,，在我的工作中,，這一項(xiàng)工作，是我從來(lái)不敢懈怠的,。為此,，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。這種舉動(dòng),，在他人眼中,，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜,。

究其原因,，只有一個(gè)————敬畏生命!

生命，是頑強(qiáng)的,。一顆小芽,，不管它生活在哪里，只要有一點(diǎn)縫隙,，它就能鉆出泥土,，露出地面，正如詩(shī)中所說(shuō)：“離離原上草,，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。”這是一種怎樣的生命?

生命,，是頑強(qiáng)的,。一棵胡楊，用自己的眼淚為自己療傷，用自己嶙峋的身軀迎戰(zhàn)風(fēng)沙,，用“粗茶淡飯”磨練自己的意志,，正如民俗所云：“長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒,，倒地千年不腐,。”這是一種怎樣的生命?

生命,，是頑強(qiáng)的,。一個(gè)輪椅上的勇士——霍金。他是一個(gè)大腦,，一個(gè)神話,，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……可他,，只是一個(gè)坐著輪椅,、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。這又是一種怎樣的生命啊?

生命的頑強(qiáng)令人敬畏!

可生命,，有時(shí)又是那么脆弱,。也許只是那么一個(gè)瞬間，生命就在奄奄一息中結(jié)束,，也許只是那么一個(gè)動(dòng)作,，生命就在活蹦亂跳中消失;也許只是那么一句言語(yǔ)，生命就在一口氣上不來(lái)中逝世……

生命的脆弱,，但依然令人敬畏,。

也許正是因?yàn)樯B強(qiáng)的生命力，讓我感受到生命的可貴,，所以我敬畏生命;也許更是因?yàn)樯拇嗳?，讓我無(wú)法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命!

生命面前,，人人平等,，沒(méi)有高低之分，沒(méi)有貴賤之別,。即使再卑微的生命,，也值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

再來(lái)看看我們那些奔跑于走廊、樓梯,、校園,、操場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)鮮活的孩子們，他們更是一個(gè)個(gè)活生生的生命……也許,，他們并沒(méi)有意識(shí)到,，什么是生命的重要;也許,，他們并不知道，什么才是所謂的安全事故;也許,，他們的腦海里無(wú)法放棄自己隨心所欲,、蠢蠢欲動(dòng)的好奇心，以至于在校園里飛揚(yáng)跋扈……如果,，我們這些做教師的不看在眼里,，放在心上，用于行動(dòng),，我們又怎能說(shuō)自己善待生命?我們又怎能說(shuō)自己尊重生命?我們又怎能說(shuō)自己敬畏生命?我們又怎以“教師”堪稱?

不可否認(rèn),，這種工作無(wú)疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負(fù)擔(dān),。在沒(méi)有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護(hù)孩子生命安全的措施前,，我們?yōu)榱怂说纳欠窨梢岳斫?是否可以寬容?又是否可以嚴(yán)肅工作紀(jì)律?答案只有一個(gè),，那就是“是”,。

無(wú)獨(dú)有偶。這幾天,，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房,。因?yàn)槭遣皇且在A利為目的而爭(zhēng)吵不休。我不想拿別人的生命做代價(jià),，為我謀福造利,。因?yàn)槲疑钌畹囟茫瑒e人的生命也是生命!我敬畏生命!

人,，最珍貴的是什么?那是生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也都只有一次,。它神圣，不可褻瀆,。為了自己,，為了家人，也為了他人的平安與幸福,，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥?，灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心靈深處!

敬畏生命!

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十六

生命是什么?它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深,，深深的河道里有深深的遺憾,。

生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲,。也許我們勤于耕耘,，愧對(duì)收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任,。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌,，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去,。

生命的意義不在于馬到成功,，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命,，生活才更充實(shí),，生命才更有價(jià)值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站,，進(jìn)口和出口,，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,，就會(huì)有怎樣的出口,。然而我們不應(yīng)把過(guò)多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過(guò)程中要及時(shí)去選擇,、去行動(dòng),、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對(duì)生命的出口,，平靜,、從容對(duì)待。那么,，無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

這樣,，面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,，我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視，不論對(duì)與錯(cuò),，浪漫與深沉,，花好與月殘,，只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命，度過(guò)生命中完整的四季,，就會(huì)擁有一份坦然,，一份燦爛。

寫到這里,，不禁問(wèn)一句：你熱愛(ài)生命嗎?‘’

生命心得體會(huì)500字 生命心得體會(huì)字篇十七

曾聽別人講過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生,，孤僻而冷傲，雖然平常大家對(duì)他都很好,，但還是沒(méi)人獲得他的友誼,。可新來(lái)不久的一位女生改變了這種狀況,，他們成了很好的朋友,。大家問(wèn)為什么。那位女生說(shuō),，有一次我上樓,，他走在前頭，一不小心摔倒了,，我上去問(wèn)：“‘我可以扶你起來(lái)嗎?’于是從那以后他就對(duì)我特別好了,。”

“我可以扶你起來(lái)嗎?”其實(shí)是生命間真正的尊重,。

尊重是生命間的`橋梁,，不僅指人與人;世間萬(wàn)物之中，任何一個(gè)生命,，都需要尊重,。

姥姥鄰居家有一條大黃狗，每次見到我都直沖我叫,，而我也很討厭它,，每次見它主人不在家的時(shí)候都會(huì)用石頭打它。我們兩個(gè)始終“勢(shì)不兩立”!有一次我還是和以前一樣用石頭打它,，但是這次不同的是：它沒(méi)有被拴起來(lái)!當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,，它已經(jīng)在追著我跑了。我拼了命的往家飛奔,，氣喘吁吁地跑到院子里,，“咚”的一聲摔上門，還用背死死地抵著并喘著粗氣,，就像見到了鬼一樣,，魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之后,，很迷茫的看著我,，還不忘風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了這是?看見日本鬼子進(jìn)村了?”待我把事情經(jīng)過(guò)告訴姥姥之后,，姥姥竟笑了，并摸著我的頭,，說(shuō)：“傻孩子,，我如果第一次見到你，就用石頭打你,，不尊重你,，你會(huì)怎樣對(duì)我呀?小狗也是這樣,，它沖你叫是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)你,，以為你要傷害它;你用石頭打它，更是應(yīng)證了它的猜想,，它能不沖你叫么?……”最后,，姥姥帶著一包牛肉，拉著我到鄰居家,，讓我喂它吃,，并向它道歉。它竟像聽懂了一樣,，憨憨地伸出舌頭舔我的手,。從那以后，它再也沒(méi)有沖我叫,，我也沒(méi)有打過(guò)它,，我們倆成了“好朋友”!

姥姥對(duì)我說(shuō)的話當(dāng)時(shí)我還不太明白，只是淺淺的覺(jué)得我以后只要對(duì)別人好,，別人就對(duì)我好,。慢慢地，我才明白：原來(lái)姥姥是在教我要學(xué)會(huì)尊重,，而尊重是連接兩個(gè)生命間的橋梁,。

尊重是相互的，就像“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”一樣,，只有我尊重別人，別人才會(huì)尊重我,。不能因?yàn)閷?duì)方是弱者,，就歧視他。同時(shí),，也要以尊重他的自尊為出發(fā)點(diǎn)來(lái)幫助弱者,，讓他感覺(jué)我們是真心的想要幫助他，而不是因?yàn)閼z憫他,，同情他,。

其實(shí)尊重很容易做到：初次見面的一個(gè)微笑,，得到幫助時(shí)的一句謝謝;為演出成功鼓掌，為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;不使他人難堪,，為別人著想;一句問(wèn)候,，一聲再見……尊重別人是一種美德，而受人尊重是一種幸福,。

尊重可以很快的拉近彼此的距離,，這就是生命間的橋梁。