在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇一

注意安全，就是呵護生命,，安全不僅是個人問題,，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個社會,、國家和民族的安全與穩(wěn)定,。

古人說：“身體發(fā)膚，受之父母”,，人的生命來自于父母,。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們,，我們要懂得感恩,，不能因忽視安全或一時沖動，傷及身體甚至危及到生命安全,，這會傷父母的心,，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ?，我們可以和小伙伴一起去郊游,，去爬山，去上學(xué),，去逛街,。一起歡笑，一起歌唱,。這一切美好的事情,，皆因有生命的存在,。

珍愛生命，就要遵守紀律,。在學(xué)校里,，不要把樓梯扶手當滑梯,，課間時,，不要追逐打鬧,。不要壓在同學(xué)身上打滾,，不要搞惡作劇,，無論在任何場合,，都要有安全意識,。

珍愛生命,，就要學(xué)會善待自己,，以一顆平常心對待生活，學(xué)會與人相處,，遇到困難與挫折,，沉著應(yīng)付，要相信,，人生沒有邁不過的坎,。

珍愛生命，就要讓自己的生命有價值,，要不斷地充實自己,、提高自己，讓生命因奮斗而精彩,。

珍愛生命,，安全第一。讓我們從自身做起,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇二

大自然之所以生機盎然,，那就是因為孕育了萬千生命。而生命對于每個人來說只有一次,，因此生命就是最寶貴的,，最值得珍惜的，最應(yīng)該呵護的……

——題記

提起荷花,，大家都會想到“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖?！本褪堑?，荷花就是花中君子。我的家鄉(xiāng),，就有一處荷塘,。

夏天,，荷花開的正艷，來到荷塘,，一望無際的荷花蔓延到天際,，有的張開怒放，有的含苞待放,。白的似雪,，粉的似霞，紅的似火,。雖然形態(tài)各異,，但都就是亭亭玉立，不蔓不枝,。太陽似乎還沒注意到初晨的露水,，在露水的襯托下，荷花顯得更加嫵媚,。

真想摘一朵回家做裝飾!正想著,，旁邊路人便動起手來，只見他小心翼翼地抓住花莖,，使勁一拔,，莖便折斷了，只聽見他發(fā)出可惡地大叫“好討厭的絲啊!”原來只聽說過藕斷絲連,，現(xiàn)在竟親眼一見,。他丟下了荷花，憤憤地走了,。我撿起荷花,，慢慢走回了家。我把荷花插進瓶子里,，放在陽光充足的地方,，希望它能多開幾日。

但第二天,，荷花便枯萎了,。

我知道荷花渴望生命，從藕斷絲連便能看出,。雖然已經(jīng)斷開,，但絲絲相連，它想重新活過來,，它想再次與露珠嬉戲,，它想……

它不像貝殼，在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西,。荷花枯萎后留下的僅僅就是枯黃的花辦,，它只有在生的時候，才能綻放自己,，為人們展現(xiàn)她的婀娜,。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?

生命就像一朵盛開的荷花，盛開的時候就是多么絢爛,，但又就是多么脆弱,。咱們的生命非常寶貴，有了生命,，可以呼吸清新的空氣;可以享受人生的許多樂趣;還可以干許多有意義的事情,。如果沒有了生命，一切將不復(fù)存在……在咱們的生活中,，有許許多多的人視生命為兒戲,，他們的生命難道比咱們的長多少嗎?他們在生命消逝后就是否會為人們留下美好的東西?或許，他們就是這們認為的!

咱們現(xiàn)在正值少年,，或許以后的路會更長，但當你不珍惜生命,，那你的人生將沒有任何意義!覺醒吧!學(xué)學(xué)荷花就是怎樣看待生命的!無論你的人生之路有多長,，都要珍惜它!保護它!

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇三

生命又像一顆小樹，他從地底聚集起許多生力,，在冰雪下欠伸,，在早春潤濕的泥土中，勇敢快樂的破殼出來,。

每個人自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命,，便獲得了一次在世間享受生活的機會。生命,，一個多美好而脆弱的名詞,，對于我們，都要好好地珍惜,，尊重自己的生命,。

司馬遷忍受宮刑，身體的殘疾并未消磨他的意志,，對于生命的許諾,，他沒有放棄，沒有讓他的生命從此委靡,，而是以一部《史記》著就了千古絕唱,，彰顯了他對生命的諾言。

當今社會之中，身殘志堅更顯示著一位殘疾英雄的氣概,?！段沂侵x坤山》是大家都很熟悉的一本著作，而它的作者更令人敬佩不已,。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿,，成為了一個“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死,。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫,。他值得人們尊敬，是因為他尊重了自己的生命,。

海倫·凱勒更是大家從小便聽說的一位女英雄,。她雙眼失明，我曾試著想象那樣的生活會是怎樣,，卻不敢相信,。然而海倫卻在那種條件下生活了一生，但不是痛苦,，而是滿足和快樂!《假如給我三天光明》曾震驚世界,。有人懷疑過這是不是真的，但在證實后,，有的只是佩服,。因為她正在詮釋著：尊重生命。

然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對生命的珍愛,，更體現(xiàn)在當危難時刻,，英勇無畏的抉擇?！叭松怨耪l無死,，留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強權(quán)，強烈的愛國心,。他沒有讓生命在茍且偷安中貶低,，而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄，遺臭萬年的秦檜,，和坤卻在貪生怕死,，愛財如命之中讓生命變得毫無價值。

“民為貴,，社稷次,，君為輕”，在孟子眼里社稷江山,、君主圣上都比不上民眾重要,。而如今在汶川大地震，玉樹地震后，國家為死難者降半旗致哀,，設(shè)立國家哀悼日,，正是敬畏生命的體現(xiàn)，表現(xiàn)了對普通民眾生命的敬畏和尊重,。

倫理即敬畏生命,，珍愛生命，努力向上,，讓生命發(fā)出華光異彩,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇四

今天，我們?nèi)缂s地迎來了全國《珍愛生命 健康成長》讀書征文活動總結(jié)大會,。在這次活動中,，我校現(xiàn)三年七班的連世龍同學(xué)一舉奪得了全國青少年《珍愛生命健康成長》征文比賽金牌,，實現(xiàn)了我市金牌零的突破,。這是鞍山市的驕傲，這是鐵東區(qū)的驕傲,，這更是我們十五中學(xué)的驕傲,。

回首一年來的讀書活動，我們深感欣慰的是活動使學(xué)生們參加社會實踐活動的機會增多了,，他們對生命內(nèi)涵的理解加深了,，也同時展示了我十五中人的風(fēng)采。通過活動的開展,，我們受到了更深刻地啟示：無論什么時候，要想讓生命閃光,，就要珍愛生命,，保護家園，保護地球,，做世界的主人,。為了使今后的工作再上一層樓，現(xiàn)將此次活動從三個方面總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)制定方針策略,，架設(shè)舞臺，創(chuàng)造時機

20xx年9月至20xx年7月,，教育部關(guān)心下一代工作委員會在全國開展“做五好小公民─珍愛生命健康成長”讀書征文主題教育活動,。我校作為鐵東區(qū)中學(xué)的代表參加了這次活動。校黨支部,、團委,、校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)對此項活動高度重視，專門召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，共同商討,、研究,、部署，并成立了由書記,、校長,、關(guān)工委常務(wù)副主任親自掛帥的領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全校師生共同閱讀《珍愛生命健康成長》一書,，讓師生對此項活動有一個全方位,、多層次的理解。讓學(xué)生們認識到：珍愛生命,、健康成長不僅要關(guān)心個人,，還要關(guān)愛他人，不僅要關(guān)心集體,，還要關(guān)心社會乃至整個中國世界,。與此同時，學(xué)校還成立了“三組”：由全校語文教師參加的指導(dǎo)小組;由離退休老同志參加的課外輔導(dǎo)評審小組;通過致家長一封信的形式,，讓全體參加讀書活動的學(xué)生家長,，了解開展這次活動的重要意義，同時,，對這次活動給予了大力支持,，并自愿的成立了家長評審小組。

結(jié)合實際情況,，擬定主題,，制定切實可行的實施方案。以愛國主義,、社會主義和集體主義教育為主線,，注重研究新型的科學(xué)的教育模式，采取學(xué)生喜聞樂見的,、生動活潑的形式,，加強對學(xué)生進行政治思想教育。開展“珍愛生命遠離毒品”,、“關(guān)注生靈 熱愛鳥類”等主題班會;在全校輻射鋪開不同主題,、不同層面的主題團會;把思想道德教育和校園文化建設(shè)有效地結(jié)合起來，幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。

注意架設(shè)舞臺，創(chuàng)造時機,，為青少年學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的廣闊空間,。通過開展爭做“五好小公民”活動,，提高學(xué)生的素養(yǎng)和公民意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理,，珍視生命,，茁壯成長。通過此次活動的開展,，充分調(diào)動了學(xué)生參與的積極性和主動性,。

二、重視學(xué)生的實踐活動,，升華教育培養(yǎng)結(jié)果

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為了達到讓學(xué)生增長知識，鍛煉自己的目的,，在活動中,，鼓勵學(xué)生寫出詳細的讀書報告。為了切實落實關(guān)工委組織的“珍愛生命健康成長”讀書征文活動,，積極弘揚中華民族自強不息的精神,，我校組織初二、初三1628名學(xué)生參加到活動中來,。語文教師積極組織,，認真指導(dǎo)、批改,，使學(xué)生的閱讀能力,、寫作水平迅速提高。區(qū)教育局關(guān)工委常務(wù)主任李志濤,、王恩福,、校關(guān)工委副主任李長欽、關(guān)工委成員王志生,、姜玉華及學(xué)校周書記等同志,，自愿與語文教師聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生閱讀。這些同志的無私奉獻,、拼搏進取、團結(jié)協(xié)作,，形成了一股強大的工作動力,，推動了讀書活動的健康開展。

為了切實貫徹,、落實全國教育部關(guān)工委組織的“珍愛生命,、健康成長”讀書征文活動,學(xué)校利用板報、墻報,、廣播,、班團隊會,、演講等形式，開展了豐富多彩的讀書活動,。此次參加征文的優(yōu)秀稿件達300余份,。金獎獲得者連世龍同學(xué)自己就寫了兩篇讀書體會，向這樣的同學(xué)還有馮姝,、鄭斌斌等等,，首先在教師指導(dǎo)下學(xué)生們進行二次修改;然后經(jīng)過我校各級評審小組公平、公正,、公開的評選,，評選出32名“讀書之星”;最后指導(dǎo)學(xué)生們練習(xí)演講，進一步推動讀書活動向縱深發(fā)展,。我們把32份最優(yōu)秀的征文作為全國的參賽作品,，上交市教育局關(guān)工委，統(tǒng)一參加全國比賽,，并獲得驕人成績,。其中，獲金獎1人,，銀獎2人,，銅獎5人，優(yōu)秀獎8人,。隨著爭做“五好小公民”活動的深入開展,，在我校形成了弘揚中華民族自強不息精神的氛圍，提高了學(xué)生的文化素質(zhì),，增強了學(xué)生的公民意識,，使學(xué)生們懂得要珍視生命，科學(xué)防治及戰(zhàn)勝各類疾病,、自然災(zāi)害,，戰(zhàn)勝傳統(tǒng)陋習(xí)，培養(yǎng)健全人格,。

三,、活動引發(fā)了師生們對生命的思考

正直當今學(xué)生對生命比較漠然，不懂得如何去珍惜生命,，不懂得利用有限的生命去創(chuàng)造價值之時,，全國關(guān)工委如沐春風(fēng)地在全國召開了《珍愛生命健康成長》讀書征文活動。

通過這次讀書活動,，我們廣大學(xué)生深受教育,。引發(fā)了對生命的深刻思考。從廣義上講,，我們每一個人的生命并不是屬于我們自己的,，而是屬于我們祖國的,、大家的。同學(xué)們深深地領(lǐng)悟到生命的重要意義,。生命并不是因為它的價值而顯得可貴,，而是因為它的希望而可貴，屬于人的生命只有一次,，在短暫的生命歷程中,，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索與艱辛,，遍布著荊棘和坎坷…,，只有珍愛生命，把握自己,，才能拋棄渺小,、可悲、失意和挫折,，擁抱偉大,、豐富、幸運和重塑,。只有珍愛生命,，才能健康成長。

今后,，我們要以這次讀書活動為契機,，在全校開展“多讀書 讀好書”的活動，內(nèi)練自己,，提高整體素質(zhì),，讓學(xué)生在讀書過程中，發(fā)展自我,，完善自我,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇五

生命是美好而寶貴的。但是在現(xiàn)實生活中總有一些人不懂得去保護生命,，不懂得去尊重生命,，他們總是把一個個鮮活的生命，在欲望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票,。在他們的眼里,，金錢才是最重要的，生命只不過是他們的犧牲品,，只有錢才能填補他們貪婪的心。

實誰也不能問心無愧的批評對方的過錯,，除了素食主義者,，就像我們一邊大口的吃肉大碗的喝酒,，一邊卻大聲的罵著劊子手的雙手如何的沾滿鮮血一般的虛偽。其實在大自然的眼里,，動植物的生命與人的生命是平等的,。你沒有任何權(quán)利去剝奪任何一個生命，應(yīng)為它不屬于你,。曾經(jīng)在電視上看這樣的一部宣傳片,。片中講述的是一個獵人的兒子掉進了沼澤中，他大聲的呼救,，但荒郊野外,，那里又會有人聽得到呢?這時，一群藏羚羊聞聲而來,。領(lǐng)頭羊把角伸向獵人的兒子,，獵人的兒子抓住羊角，領(lǐng)頭羊便一點一點向后退,，就在獵人的兒子快要被救出沼澤的時候,，槍聲驟然響起，一只藏羚羊倒在血泊之中,，領(lǐng)頭羊的肚子上雖然挨了一槍,，但仍然在拉著獵人的兒子，這是罪惡的子彈穿過它的脖子,，它再也堅持不住了,，倒在了血泊之中，獵人此刻正在哈哈大笑,，他們也許在想今天運氣真好,，這么多藏羚羊可以換好多錢，也許在想……但他們突然又看見身陷沼澤中的孩子,，眼里噙著淚水,，他對領(lǐng)頭的獵人不停的喊著“阿爸，阿爸……”漸漸的,，獵人的兒子消失在沼澤中……

獵人因為他對金錢的追求失去了他至愛的兒子,，雖然他已經(jīng)放下了槍，但藏羚羊經(jīng)過多次這樣的血與火的洗禮后,，已經(jīng)失去了對人類最基本的信任,。人類總是那么的瘋狂，他們看不起任何一種除了人以外的動物,，他們總是想盡辦法從他們認為的低等動物身上獲取肉,，皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸,，出生之后便不是自己的,，一切生命只是為人服務(wù),。

人總是看不起狐貍，在童話里狐貍總是狡猾與奸詐的代名詞,。所有與狐貍有關(guān)的詞語似乎都帶有貶義色彩,，在現(xiàn)實生活中，人則喜歡捕捉狐貍以獲取他們身上的皮毛,，把狐貍的毛剪成各種形狀,，裝飾在頭上，衣服上,，他們認為很美,，很富貴華麗，但請想一想胖皮毛原來的主人,，那只被我們剝掉皮的小狐貍,。

人完全可以站在動物的立場上去體驗動物的感受。試想一下,，當你住在充滿生機的大森林里過著幸福美滿的小生活時,，人硬是砍掉所有的樹木，把森林變成城市,，把昔日的家園變成如今的囚籠,，把同伴變成炸的焦焦脆脆的肉塊時，你會怎么想?

尊重生命,，也許明天會變得更加的美好!

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇六

有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天,，今天和明天。是啊,，生命的路程在慢慢逝去,，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間,，讓生命如同璀璨的星群,，發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩,。

在這忙碌的街道上,，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼,，你知道嗎——交通隱患!現(xiàn)如今,，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務(wù)!

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息,，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇,，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識和交通安全知識,，若是人們再多些這種意識,，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生,。

我看過這樣的.一則報道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛,，女孩倒在血泊中，奄奄一息,，沒等救護車來就離開了人世,。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔,，深感歉意,。就因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的,。

一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情,，一聲聲呼天喊地的哭聲,，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭,，如果我們多加強交通防范意識,，多了解交通規(guī)則，就會很多事故可以避免,。

俗話說:安全在于提高警惕,，事故出于麻痹大意。在人們的眼中,，造成悲劇的發(fā)生,，就是開車不謹慎，不遵守交通規(guī)則,。的確如此,，如果人們不在酒后駕車，不在駕駛時橫穿馬路,，每一個行人都遵守交通規(guī)則,，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?

作為一個小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護意識,，從我做起,，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的人。為了自己,，關(guān)愛生命,，才是你幸福生命的最好標志。

同學(xué)們,，讓我門把平安的種子播撒向大地,，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時,，你收獲的將是更多的幸福與安寧,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇七

我想我已經(jīng)死了，在孤獨,、漫長的旅途中,，我喚起了這種愿望……

漫步在無雪的冬季，我想象不出自己該是何種表情,?；蛟S吧!我該是無表情的：這個復(fù)雜的過分夾雜雜質(zhì)的塵世，是不允許我有表情的,，不為什么,。這個塵世上的事，本來就沒有道理,，也不會有太多的人跟你講為什么,，這便是塵世。

塵世光怪陸離,，于不覺中,，我被流言蜚語所傷。

我從來都是個乖乖女,，這決不是自命不凡,。快樂時,，我會神經(jīng)質(zhì)的自樂,，或是買零食慶祝一番，或是同幾個知己好友談笑風(fēng)生,，或是嘗試握筆時的心隨我動……可孤寂無援,、心痛如刀割時，我卻會蜷縮在我自己的世界里,，任誰扣門,，我都死一般的沉寂。我想表達我的感情,，卻找不到,，只摸到兩個字：“沉默”,。沉默多好啊!心痛、哀傷,、失敗,、落魄，都在沉默中復(fù)活,。然后,，它們又向我攻擊，可我不怕,，我相信我是強者,，我會撐住的……只是我擔(dān)心我愛的人和愛我的人會受到傷害，我怕災(zāi)難會讓我承受更大的打擊……

更多的時候,，我都在沉思，思考我的人生,，思考我的生活,，可這個塵世卻要求我少想多做。

忘了何年何月,，澀著眼睛看完同學(xué)和老師們給我的紙條,。忘了，何年何月啊?忽然覺得自己象個蛋白質(zhì),，竟忘了,，想不起來了，頭有點痛……

窗外,，冬季的陽光第一次爬上了我破舊的課桌,，侵蝕了眾多物理公式堆疊起的記憶。我瞅幾眼太陽,，又瞅老師和同學(xué),，他們變得很模糊，我想象著他們看我時的朦朧,，好想哭一場,。

現(xiàn)實割得我血淋淋，然后一個人在角落里為自己吮吸傷口,。我象四維一樣,，成了落難的丑小鴨。我是無奈的,，我的無奈在于無法放棄一種尊重與被尊重的威脅,。我不能把所有的痛苦一粒粒串起，然后狠狠地拋向起跑線……

或許我應(yīng)該痛恨上帝的不公,。在同學(xué),、老師眼里，我的一切都是不解的。天馬行空的思緒造就了一個如此不幸的我,?？晌也荒苓@樣，我尊重他們的想法,，就象尊重自己一樣,。我相信雨過天晴，我必須相信,，因為不滅的——是太陽,。

終于，我還是抽動了鼻子,，是的,，青草是抵不住春天的誘惑的，所以,，我流淚了——我不承認我哭了,，因為流淚并不表示傷心，我堅信：給別人機會也是一種尊重自己,。

我想,，我應(yīng)該為尊重買單!不為什么，因為總要有人買的,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇八

太陽選擇了白天,，就慷慨地給大地一片陽光，月亮選擇了夜空,，就從容的灑下了銀輝,，銷路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,，便一定會風(fēng)雨兼程,。我們選擇了珍惜，便一定會使生命更有價值,。

生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,，品析之中學(xué)會了珍惜，就好像擁有了整個世界,。

日子是織布機上的布,，一片片滑下，有一片片接上,。然而,，滑下一片，我嫩就有像死亡走近了一步,。如果你錯過了昨天,，那么也不要將今天揮霍,，因為生命的價值，是在珍惜中升華的,，既然昨日不可留,，那就珍惜今天吧?！白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝?！焙芏嗳苏湎Т禾?，卻將春天虛度。而我要說的是：如果春天是山花爛漫時,，那么秋天就是月光璀璨之季,。在人的生命里，不是只有青春才是美好的,，其實,，每天24小時都是等值的，只有珍惜才能讓你的人生增值,。春天還未完全退去，夏已經(jīng)在不遠處靜靜等待了,。

我們行走在時間的消逝之中,，也生活在擁有之中。

沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的,，沒有被感動過的情懷是枯澀的,，沒有珍惜過的生命是蒼白的。

為什么我們總是遇見了許多人,，卻錯過了許多事?有些是錯過了就是永別,，有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛,，哪怕是一聲溫馨的問候,，畢竟有多少起可以重來?所以，我們要珍惜我么愛的人,，跟要珍惜愛我們的人,。我們的朋友不一定是鴻儒大賢，但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離,，但一定惺惺相惜;我們的朋友,，不一定錦上添花，但一定雪中送炭,，我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò),，但總放在心上,，這就是我們珍惜的朋友。

是誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀?誰在最快樂的時候愿意和我分享?誰能忘記一路走來陪我受的傷?誰能預(yù)料未來茫茫你回怎樣?日子那么長,，讓我感動,，充滿力量，是我們的父母,，為我們付出,，卻無怨無悔。在成長之路上,，用愛心為我們打造一個天堂,，用自己的翅膀，為我們遮擋風(fēng)浪,。不要把父母對我們的關(guān)懷當作理所當然,。

有一種緣，放手后成為風(fēng)景;有一顆心,，堅持中方顯真誠,，有一種愛，珍惜中方知偉大,。

總有一種愛讓我們心痛,，總有一種情懷令我們感動，總有一種力量將我們支撐,，那就是珍惜,。

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇九

一、鏈接新課標

本教案按新課標中的“認識自己生命的獨特性,，體會生命的可貴”,，“知道應(yīng)該從日常的點滴做起，實現(xiàn)人生的意義,，體會生命的價值”的要求編寫,。

二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)

本節(jié)課的主題是“肯定生命,、尊重生命,、延伸生命的價值”，這一主題的三個組成部分之間是層層遞進的,。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手,，設(shè)計了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福，他人給我?guī)須g樂和幸?！眱蓚€教學(xué)環(huán)節(jié),，使學(xué)生感受到每個人的生命都是有價值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命,，并通過對《有的人》這首詩的分析,，體會什么樣的生命最有價值和怎樣使生命價值得以提升,，從而實現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標。

三,、本教案的特色和風(fēng)格

從學(xué)生熟悉的生活情境人手,，選用正反兩方面的典型事例，從強烈的對比中獲得感受; 通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目標得到內(nèi)化,。

四,、教學(xué)目標

[知識目標] 知道每個人的生命都是有價值的，應(yīng)該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義,，懂得人的生命不僅有時間的長短之分,，更有質(zhì)的差別，知道怎樣的生命才更有 價值;懂得要提升生命的價值應(yīng)從點點滴滴的小事做起,，從現(xiàn)在做起,。

[能力目標] 提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。

[情感,、態(tài)度,、價值觀目標] 珍惜生命，熱愛生命;對為社會為國家做出貢獻的人充滿敬意;立春提升自身生命的價值,。

五,、教學(xué)重點和難點

重點：肯定生命、尊重生命,。因為這是提升生命價值的前提和基礎(chǔ),。

難點：提升生命的價值。理由：人們對生命價值認識的差異性,，對初中生的影響較大。六,、教法及教具

教法 小組討論法,、談話法、故事講述法,、比較法,。

教具 多媒體設(shè)備、心形卡片,。

七,、整體板書或課件流程設(shè)計

歡樂和幸福

不輕言放棄生命

勇敢面對自身生命的困境

幫助他人脫離生命的困境

認識生命的價值

提升生命

尊重生命

我給他人帶來

他人給我?guī)?/p>

每個人的生命

都是有價值的

肯定生命

八、課時 1課時,。

九,、具體教學(xué)過程

導(dǎo)入新課

教師 珍惜生命，永不放棄生的希望,，這是對自己,、對社會負責(zé)任的表現(xiàn),。為什么呢?

(學(xué)生討論，教師引出觀點,。)

新課教學(xué)

教師 因為,，每一個生命的誕生都會給許多人帶來快樂和幸福。

(多媒體展示：新生嬰兒的啼哭,、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑,、鄰居贊許的目光。)

在你的記憶中,，有沒有父母因找不到你而著急的事?

(讓學(xué)生回憶童年趣事,，可激發(fā)學(xué)生的興趣。教師要適時引導(dǎo)學(xué)生明白：自己能夠為他 人帶來歡樂,，所以要珍惜生命,，肯定自己生命的價值。)

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇十

今天,，又一次輪到我站樓梯,。說實話，在我的工作中,，這一項工作,，是我從來不敢懈怠的。為此,，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請假,。這種舉動，在他人眼中,，也許是不正常的,，但我卻只求心中肅靜。

究其原因,，只有一個————敬畏生命!

生命,，是頑強的。一顆小芽,，不管它生活在哪里,，只要有一點縫隙，它就能鉆出泥土,，露出地面,，正如詩中所說：“離離原上草，一歲一枯榮,。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生?！边@是一種怎樣的生命?

生命,，是頑強的,。一棵胡楊，用自己的眼淚為自己療傷,，用自己嶙峋的身軀迎戰(zhàn)風(fēng)沙,，用“粗茶淡飯”磨練自己的意志，正如民俗所云：“長著千年不死,，死后千年不倒,，倒地千年不腐?！边@是一種怎樣的生命?

生命,，是頑強的。一個輪椅上的勇士——霍金,。他是一個大腦,，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學(xué)家,，一個科學(xué)名義下的巨人……可他,，只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士,。這又是一種怎樣的生命啊?

生命的頑強令人敬畏!

可生命,，有時又是那么脆弱。也許只是那么一個瞬間,，生命就在奄奄一息中結(jié)束,，也許只是那么一個動作，生命就在活蹦亂跳中消失;也許只是那么一句言語,，生命就在一口氣上不來中逝世……

生命的脆弱,，但依然令人敬畏。

也許正是因為生命頑強的生命力,，讓我感受到生命的可貴,，所以我敬畏生命;也許更是因為生命的脆弱，讓我無法排除心理上的障礙與痛苦,，所以我更敬畏生命!

生命面前,，人人平等,，沒有高低之分,，沒有貴賤之別。即使再卑微的生命,，也值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>

再來看看我們那些奔跑于走廊,、樓梯、校園,、操場上的一個個鮮活的孩子們,，他們更是一個個活生生的生命……也許,，他們并沒有意識到，什么是生命的重要;也許,，他們并不知道,，什么才是所謂的安全事故;也許，他們的腦海里無法放棄自己隨心所欲,、蠢蠢欲動的好奇心,，以至于在校園里飛揚跋扈……如果，我們這些做教師的不看在眼里,，放在心上,，用于行動，我們又怎能說自己善待生命?我們又怎能說自己尊重生命?我們又怎能說自己敬畏生命?我們又怎以“教師”堪稱?

不可否認,，這種工作無疑加大了我們的工作量,，加重了我們的心理負擔(dān)。在沒有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護孩子生命安全的措施前,，我們?yōu)榱怂说纳?，是否可以理?是否可以寬容?又是否可以嚴肅工作紀律?答案只有一個，那就是“是”,。

無獨有偶,。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房,。因為是不是要以贏利為目的而爭吵不休,。我不想拿別人的生命做代價，為我謀福造利,。因為我深深地懂得,，別人的生命也是生命!我敬畏生命!

人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對于每一個人來說也都只有一次,。它神圣,，不可褻瀆。為了自己,，為了家人,，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥?，灌輸?shù)轿覀兠恳粋€人的心靈深處!

敬畏生命!

生命心得體會300字 生命心得體會800字篇十一

世界上的任何事物是息息相關(guān)的,，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上,，縱然是適者生存,，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的,，需要呵護的,。

很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的,，但生命更美麗,，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線,。作者和仁慈,，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中,，它,，微微地顫抖，他,，心微微地震動,，它。生命的渴望,，他,。夢中的蝴蝶。但是,，他放棄了,，一種渴望，也是一種自私,，心中的一絲惻隱之心,，成全了一個生命，自由,，尊重,，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空,。

無論是高貴者還是卑微者,，死是最終的歸宿。在生與死的面前,，生命沒有貧賤之分,，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身,，財富或身份,，不在于光鮮的外表，華麗的排場,，顯赫的地位,，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人,，才是真正的高貴者,。

生命平凡，生命美麗,。即使是一株小小的草,，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻,，亦有其智慧和力量,，有其不屈和頑強。

生命之美,，若虹,，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水,，奔流不息,，綿綿不斷;若星，自守一方,，璀璨奪目,。生命常常是如此之美，令我感動,，令我驚奇,。

生命之偉大，任何一個生命都需要呵護,，尊重,。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬,，萬千千的生命活在同一片藍天之下,，生活在同一個星球上，同一塊陸地上,，只有彼此的呵護,，尊重，無論卑微,，無論高貴,，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴,。生命的尊嚴都是平等的,。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊,，自愛,。尊重自己的生命,，善待自己。尊重他人,，生命中難免會有險灘,，高峰。但只要尊重自己的生命,，相信自己,，用自尊，自信,，微笑面對一切,，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰,，要使自己的生命有尊嚴,，獲得轟轟烈烈，才不枉一生,。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人,。

尊重他人的生命，要本著一顆對生命的敬仰之心,，對任何生命的寬容之心,，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命,，為任何生物著想,，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命,。

生命是偉大的,，需要他人的尊重。生命是神圣的,，是不可侵犯的,。生命啊，無上的生命,，我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!