心得體會(huì)是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇一

竹影幽幽,，青石板路,，行人些許。她安靜祥和,。行李箱的拖動(dòng)，怕也是驚擾了她的清夢(mèng),。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，終覓得柳暗花明，我們到達(dá)我們此行的終點(diǎn),。些許冷清,，我們一行是最先到達(dá)的一批。但明天,，會(huì)有另一番場(chǎng)景,。

忙碌的人們,，在書(shū)院與會(huì)場(chǎng)來(lái)回奔波,。每一件工作，都按照原有的軌道順利進(jìn)行,。感謝信已張貼,，會(huì)場(chǎng)內(nèi)外到處洋溢的喜慶的紅色，彰顯著熱情,，新的小伙伴陸陸續(xù)續(xù)到來(lái),。我們準(zhǔn)備就緒。

時(shí)間被安排,，每時(shí)每刻,，學(xué)習(xí)無(wú)不在緊湊進(jìn)行。新的面孔,，新的理論,，新的思想，一切都是嶄新的,。但我依然迷茫,，無(wú)論何時(shí)。我們來(lái)自祖國(guó)各地,，四天,，亦或是十天，我們是否真的能解開(kāi)各自心中的迷惑?我不知,。雪花紛紛,，為她換上潔白的紗裙。我們?cè)谘┲行凶?，雪花輕落,，點(diǎn)綴在心間。思想在交匯,，在碰撞,。外面雪花飄揚(yáng),，室內(nèi)思想火花四濺。恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，揮斥方遒,。我們?cè)谇斑M(jìn)，與困惑同行,。未來(lái)路在何方,，我們?cè)谡覍ご鸢浮r(shí)而激烈的辯論,，出路在何處,，我不知，或許未來(lái)在城市流浪夢(mèng)想,，在鄉(xiāng)村放逐心靈,。何謂社區(qū)?我至今不知，是每個(gè)人心中理想的家園么?......緊張的交流學(xué)習(xí),，而我在迷茫,。淺淺的思考，深深的憂慮,，路在何方?路漫漫,，我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

在雪中踏雪尋美，領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光,。但沿途美麗的風(fēng)景,，終抵不過(guò)大家在一起的歡樂(lè)。觀莊小學(xué)外,，大家爭(zhēng)著找尋不一樣的葉子,，村中人的指點(diǎn)，我們找尋和認(rèn)識(shí)了新的花木,。小學(xué)內(nèi),，歡樂(lè)持續(xù)，各組曬著自己的成果,，爭(zhēng)著希望得到村中長(zhǎng)輩對(duì)自己采集的花木葉子的肯定,。我們?cè)谇斑M(jìn)，不管外面有多少風(fēng)雪,。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住,，帶著他穿越障礙。信任在彼此手心,。時(shí)不時(shí)會(huì)有人調(diào)皮的逗一下被蒙住眼睛的人,，歡樂(lè)隨時(shí)引爆,。

生活在繼續(xù)，我們?cè)谔剿?。結(jié)束四天的理論學(xué)習(xí),，我們將奔赴到各自的目的地，在那里,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。爭(zhēng)論不斷，卻始終沒(méi)能確定下我們的主題,，我們將在實(shí)踐中找尋我們的答案,。初期的工作是迷茫的，在偌大的村子里,，我們不知所措,。帶著禮貌的問(wèn)候，我們風(fēng)雨兼程,。每天收獲一點(diǎn),，也會(huì)有信心,，也會(huì)有氣餒,。但我們從不言放棄。不斷地反思總結(jié),，我們?cè)谇斑M(jìn),。

每天不變的鄉(xiāng)間小路，不變的一組人,，不變的對(duì)村中叔叔阿姨熱情的問(wèn)候,，我們行走在鄉(xiāng)間。生機(jī)勃勃的綠意爭(zhēng)先恐后地映入我們的眼簾,，感受到一種希望,，一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木,，樹(shù)上自由歌唱的鳥(niǎo)兒,，路上腳步舒緩的人們......這是獨(dú)屬鄉(xiāng)村的寧?kù)o。井邊,，手的起伏間,，一盆水已經(jīng)打滿，一棵棵青菜變成一瓣瓣,，在水中被阿姨們清洗干凈,。河邊，木棒起起落落,，一盆衣服已被敲打,，一件件衣服變得干凈了,。一幅幅動(dòng)態(tài)的鄉(xiāng)間畫(huà)卷，在我們面前徐徐展開(kāi),，這是獨(dú)屬鄉(xiāng)村的記憶,。河中，船櫓吱吱呀呀,，水面陣陣漣漪,，網(wǎng)兒已被撒下，等待小魚(yú)兒,。

夜晚,，小操場(chǎng)上，熱鬧的音樂(lè)響起,，鑼聲,，鼓聲交匯在一起，伴隨著叔叔阿姨們的歡笑聲,。馬燈隊(duì)的大旗在舞動(dòng),，鑼鼓聲變化起伏，叔叔阿姨們也隨即變化著隊(duì)形,，有條不紊的轉(zhuǎn)著,，繞著，幾百年前為慶祝廟會(huì)的盛大馬燈活動(dòng)好像在眼前浮現(xiàn),。服飾變了,，表演的道具也失傳了，表演的人也變了,，但大家對(duì)文化的認(rèn)同,，卻始終不變。圍觀的人漸漸散去了,，馬燈隊(duì)的人也散去了大半,，但還有幾位文藝隊(duì)的阿姨沒(méi)有離開(kāi)，她們打開(kāi)音響,，隨著熟悉的節(jié)拍,，在風(fēng)中舞動(dòng)。不知排練了多久,，才有了現(xiàn)在的精彩,。整齊的動(dòng)作，統(tǒng)一的服飾,，可愛(ài)的阿姨們,，形成夜晚獨(dú)特的風(fēng)景。

阿姨家中，熱情的阿姨們向我們?cè)敿?xì)講述了村中文藝隊(duì)的情形,。也許問(wèn)的有些笨拙,，但阿姨們寬容的一笑而過(guò)。人生軌跡或許不同,，但對(duì)生活的態(tài)度都是積極的,。也會(huì)被這樣那樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題所困擾，但在跳舞的時(shí)刻心是快樂(lè)的自由的,。春日播種的忙碌,，或許顧不得跳舞的事情，空閑的時(shí)候,，大家愛(ài)聚在一起,，學(xué)一學(xué)，跳一跳舞,。

光明常與陰影相伴,，生活除了明媚，也會(huì)有暗淡,。有誰(shuí)知道熱鬧的馬燈活動(dòng)下,，原有的馬燈制作早已失傳，現(xiàn)在的馬燈制作也后繼無(wú)人?這是誰(shuí)之殤?富足的生活下,，是人們一顆孤獨(dú)的心,。城市化浪潮下，年輕人向城市涌入,，在城市流連,，鄉(xiāng)村寧?kù)o,。但有多少的母親,，在寂靜的夜晚默默思念在遠(yuǎn)方的孩子。今夜月明人盡望,，這思念會(huì)悠悠地落在何處?

活動(dòng)快要結(jié)束了,，而我們，還只是了解她一點(diǎn)點(diǎn),，驚詫于她的美麗,，也憂傷她的傷痛。復(fù)古的江南,，你是否在深夜長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,，嘆息你的過(guò)去，憂慮你的現(xiàn)在,。未來(lái)路在何方?

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇二

我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),，從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),，從此不再模糊,。

因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí),，這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧，更重要的是從那些可愛(ài)的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。他們的激情深深地影響著我,，讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者，讓我的愛(ài)與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹(shù)苗”,。

他們的激情一直陪伴在我的左右,，從沒(méi)有消失過(guò)，時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng),。為了感謝母校給予我的愛(ài),，我一直在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我的師弟師妹們從中收獲書(shū)本之外的知識(shí)與人生的意義,，也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大,。幸運(yùn)，淚水沒(méi)有帶走我的夢(mèng),，而是給予我機(jī)會(huì),，讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來(lái)到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為大學(xué)一年級(jí)的我們,，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，我要求“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,，并要求他們盡量往“快樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方向備課,。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假,。

滿滿的期待拉開(kāi)了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕,。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了調(diào)研,，放棄了支教,，因?yàn)槲乙琅f沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)，因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人,，把我熱衷的職務(wù)給了其他人,，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們,，愛(ài)哭的我不是軟弱,，我依然可以做得很出色。雖然不能支教,，但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉,，認(rèn)真完成工作，收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。

我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,，但我們樂(lè)在其中,，因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲,，體會(huì)到村民們的辛勤與快樂(lè),。令我們開(kāi)心的是，他們非常支持我們的工作,，有時(shí)候還會(huì)為我們著想,，也會(huì)為我們抱打不平，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒(méi)有給我們發(fā)工資,。當(dāng)然,，我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷(xiāo)保險(xiǎn)而被拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是,，不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法,，因?yàn)樗麄儙缀醵及严Ｍ耐性谖覀兩砩稀ＯＭ茉琰c(diǎn)改善政策,，真正做到為民著想,。

雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí)，但是我依舊覺(jué)得不滿足,，因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情,，我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信，因?yàn)樾胖械膬?nèi)容很令我嫉妒,，看到隊(duì)友們幸福的樣子,，我就很羨慕。雖然如此,，但我只能祝福他們,，因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。

三下鄉(xiāng)是一段路,，時(shí)而坎坷,，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,，沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,，因此生活受傷難免,，失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振,，失去了人生的方向,。只要你沒(méi)有因此失去方向，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇三

當(dāng)重新漫步在親切美麗的校園,，當(dāng)曲折的山路,、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當(dāng)一切歸于平靜,，回首向來(lái)蕭瑟,，我最大的體會(huì)是：對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的敵人是自己,。

這是一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐,，我們的實(shí)踐團(tuán)是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊(duì)伍。

8天的時(shí)間,，剛剛結(jié)束大一生活的我們懷著一股熱情,，從學(xué)校到寧鄉(xiāng)縣，從縣城到鄉(xiāng)村,，從政府,、企業(yè)到農(nóng)村，帶著一包資料努力去完成“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”的社會(huì)調(diào)查,。在付出了辛勞之后,，載著自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來(lái),。

還記得出行前的疑慮和不安,，記得面對(duì)數(shù)十位班車(chē)司機(jī)攬客時(shí)的驚訝與無(wú)奈，記得第一天出行隊(duì)員迷失時(shí)的手足無(wú)措,，記得尋找旅館時(shí)的重重?fù)?dān)憂,，記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的忐忑……

我們并不怯懦，但社會(huì)這部書(shū)我們還需要慢慢來(lái)讀懂,。對(duì)于專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力,，我們有足夠的自信?？墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識(shí)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門(mén),，還是會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題，即便是我們做過(guò)準(zhǔn)備,。

實(shí)踐開(kāi)始的時(shí)候,，我們有許多迷茫：“探索新農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構(gòu)建”，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,，實(shí)際調(diào)研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個(gè)大一學(xué)生,，要試圖去解決一個(gè)全國(guó)存在的大問(wèn)題，怎樣找到突破口?調(diào)查過(guò)程中,，要與縣政府,、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,，能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無(wú)聯(lián)系，走訪他們會(huì)不會(huì)“吃閉門(mén)羹”?近四十度的高溫,，我們要走到偏僻,、分散的村落向農(nóng)戶了解實(shí)際情況，我們能不能堅(jiān)持下來(lái)?……

但是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體真正走到實(shí)踐中去,，發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí),，我們最后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法：調(diào)研主題過(guò)于寬泛,，我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對(duì)于寧鄉(xiāng)新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建,，我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見(jiàn);要得到政府的支持，我們需要找準(zhǔn)方法,、表明我們的目的;與企業(yè)交流,，可以借助當(dāng)?shù)卣穆?lián)系和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)獲取機(jī)會(huì);深入村莊走訪，做好充足準(zhǔn)備,，互相幫助堅(jiān)持到底也可以完成……

走過(guò)再回想,，其實(shí)一次三下鄉(xiāng)實(shí)踐，考驗(yàn)的不僅僅是我們的知識(shí)和體魄,，更重要的,，是考驗(yàn)我們的精神，考驗(yàn)我們有沒(méi)有精打細(xì)算的周密,，有沒(méi)有臨危不懼的冷靜,，有沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心，有沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的果敢……

這一段特殊的經(jīng)歷,，給我最深的體會(huì)是：作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為風(fēng)華正茂的青年，我們最缺乏的,，不是理論知識(shí),，也不是具體的方法，而是“敢為天下先”的豪情,，是不畏困難,、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去,，開(kāi)闊自己的視野,，在實(shí)踐中完善自己的知識(shí)、提高自己的能力,，才能更加優(yōu)秀,。

想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說(shuō)，看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理：那些真正無(wú)敵的頂尖大俠,，不是那些能夠打敗天下人的高手,，而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

一路走過(guò),，雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲,。

真想再回去走一回山路，喝一口山泉……

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇四

光陰如水,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼間，20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕,。

__莊,，一個(gè)美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶,，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事，一份份感動(dòng)的畫(huà)面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間,，不會(huì)忘記,。

“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間，我們以支教為依托,，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時(shí)代特征,，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),。

短短十天時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí),，見(jiàn)到了很多過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,，體驗(yàn)了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷,。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),，催化成熟

“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事,。作為小孩子們的班主任,，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn),，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任,。

每次進(jìn)教室，聽(tīng)到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候,，我都覺(jué)得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子,，他們的清脆的聲音里飽含著無(wú)限的信任，讓我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多,。

因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^(guò)河或者馬路,，存在安全隱患,，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì),，然后送他們回家,。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手,，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,，結(jié)伴上學(xué)等。

突然間,，我似乎想通了許多事情,。曾經(jīng)父母的一句句嘮叨，雖然令人厭倦,，但字字都是他們的心聲,。遇到?jīng)]有來(lái)上課的學(xué)生，我還要一個(gè)個(gè)的打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)是怎么回事,，家長(zhǎng)們一句又一句的“謝謝”讓我覺(jué)得很欣慰,，

“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動(dòng)

作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員,，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重,，不能以個(gè)人為中心，為所欲為,，不聽(tīng)從指揮,。同時(shí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，我們有分工也有合作,，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，加強(qiáng)交流。

孩子們總是那么可愛(ài),，記得一個(gè)下午,，我剛進(jìn)班，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了,。

此后幾天,，她還總是給我打電話說(shuō)要給我?guī)Ц嗟奶鸸稀＿€有一個(gè)傍晚,，下著蒙蒙細(xì)雨,，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研，沒(méi)有帶傘,，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見(jiàn)小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘,。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的,。

“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜,，不辭辛苦

“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜,。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校,，條件相對(duì)更差,。用的是地鍋，睡的是桌子拼成的硬板床,，用水也不方便,，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒(méi)法洗,，同一件衣服要反復(fù)穿,，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿,。

但這些艱苦的條件并沒(méi)有把我們嚇倒,，我們苦中作樂(lè)，讓生活過(guò)得更有意義,。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員,，白天做活動(dòng)，晚上寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺(jué),，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺(jué)得辛苦,。

正是這樣的生活,，才讓我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源,，珍惜別人的.勞動(dòng)成果,，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問(wèn)候,，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,。

“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄

“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情,。滾滾紅塵,，蕓蕓眾生，能在同一個(gè)時(shí)空相遇,，已是一份機(jī)緣,，正如歌詞里所說(shuō)：“千里難尋是朋友”,。

我們18名志愿者們來(lái)自不同的系（院），特殊的日子里,，我們相互照顧,，彼此珍惜，猶如相親相愛(ài)的一家人,，帶隊(duì)老師是我們的哥哥,，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。

離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,，記得回家那天,，其他6名兄弟姐妹在火車(chē)還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車(chē)站為我們送行，我們一一握手,、擁抱惜別,，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿,，滿滿的都是愛(ài),。

“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解“生活”二字的真諦,。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有，走在生命路的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花，點(diǎn)綴的花香彌漫,。

短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。

我們帶著青春,、責(zé)任與夢(mèng)想,，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們,，收獲榮耀,、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,。靜下心來(lái)，我們聆聽(tīng)記憶最深處的聲音,。

站上講臺(tái)的那一瞬間,，我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快,，短短兩節(jié)課在不知不覺(jué)中度過(guò)了,，下課許久，我還沉浸在講課的氛圍中,。雖然腿有點(diǎn)酸,，口有點(diǎn)干，喉嚨有點(diǎn)痛,，聲音有點(diǎn)啞……

但是,，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開(kāi)拓起了新的征途,。同時(shí),，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)作老師,，就不知道一節(jié)課下來(lái)老師有多累有多苦。在此,，我向所有的人民教師表示崇高的敬意,。

作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單,、招生,、上課、“__”宣傳活動(dòng),，沒(méi)有一天是空閑下來(lái)的,。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫(huà)面,，期望留下最美好的記憶,。

在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫(huà)面的構(gòu)圖,、內(nèi)容,，以及所能表達(dá)的畫(huà)面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人,，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案,，不讓它消散在記憶之外。

每一天的收獲都是滿滿的,，每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的,。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍,，給他們拍照,，哭的、笑的，每一分鐘都是美好,。

來(lái)回奔走真的很累,，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,，我總是會(huì)急匆匆地爬起來(lái),，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng),，還有一群小頑童，都值得我記憶終生,。

我想,，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛(ài)》,。在初一年級(jí)的趣味課上,，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊(duì)的《愛(ài)》,。

考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作,，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演,。真的好欣慰，突然間感覺(jué)自己有了一名真正的教師的榮耀感,。

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇五

七月的陽(yáng)光格外的耀眼,。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐熱火朝天的舉行,。今年仲夏,，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20xx暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委胡丹老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期,，我們經(jīng)歷過(guò)如火如荼的報(bào)名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作,，下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案的撰寫(xiě)工作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬(wàn)無(wú)一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,，更忘不了那段難割難舍的師生情，服務(wù)情,，奉獻(xiàn)情,。

短短的七天，我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察,、學(xué)術(shù)調(diào)研,、關(guān)心關(guān)懷,、走訪座談等相關(guān)活動(dòng)和工作。實(shí)地考察上,，我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng),、渣津鎮(zhèn),、東港鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑,、吊瓜,、楊梅基地，竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,，訪查了渣津鎮(zhèn)的四星級(jí)敬老院,、工業(yè)基地等地，了解了修水縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上,，也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,，并且獲得了許多有益的信息，通過(guò)進(jìn)一步的和農(nóng)戶的接觸,，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,，切實(shí)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的變化，體會(huì)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,，為鄱陽(yáng)湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式和修水縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;愛(ài)心關(guān)懷上，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于自護(hù),、防火防盜的新知識(shí),，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可;走訪座談上,，在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙?lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展形式,，以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用，在渣津鎮(zhèn)通過(guò)與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A的座談,，充分認(rèn)識(shí)了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年,，和20xx年江西全員會(huì)的相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)，使當(dāng)?shù)氐拇迕窀又鲃?dòng)的關(guān)心國(guó)家大事,，同時(shí)也增強(qiáng)了主人翁意識(shí),。

七天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶,。

第一,，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開(kāi)拓,。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨,，當(dāng)我走到東港鄉(xiāng)小學(xué)時(shí)，面前一棟三層樓,，一間教室只可容納三十余人,，連電燈、電扇簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振,，食堂也只是有幾張桌椅,。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是炙烤著我的心,。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒,。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,，寬敞明亮的教室,，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅,、電梯,、空調(diào)齊全，環(huán)境舒適,。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí),，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗,。我們應(yīng)該懂得知足,，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切,，珍惜讓我們富有!

第二,，投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。7月9日,，我們乘車(chē)來(lái)到了修水縣人口多大6萬(wàn),，占地面積最大的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長(zhǎng)親切接待了我們,，在了解了我們此行的目的后,，安排了我們與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A進(jìn)行面對(duì)面的交流。在張委員帶領(lǐng)我們參觀考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū),、茶葉基地后,，座談會(huì)上，張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯臅r(shí)候,，深有體會(huì)的說(shuō)：大學(xué)生應(yīng)該出來(lái)多鍛煉鍛煉,，接觸社會(huì),，磨練自己。當(dāng)初我來(lái)這個(gè)鄉(xiāng)工作的時(shí)候,，第一,，環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒(méi)有水泥路,，連像樣的廁所和澡堂都沒(méi)有?，F(xiàn)在可好了，隨著規(guī)劃的提出,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,，新農(nóng)村的建設(shè)，家家戶戶都奔小康生活水平,，裝上了熱水器空調(diào),，門(mén)前鋪上了水泥路，還買(mǎi)了車(chē),，廁所,、澡堂和食堂也全部煥然一新，生活水平得到極大的提高,。第二,，在基層工作，有三個(gè)字要牢記:親,，勤,，忍。親,。是指要對(duì)老百姓要親,。在基層工作，無(wú)論是政府還是黨組織,，最直接面對(duì)的是老百姓，親民,，護(hù)民,，愛(ài)民，老百姓才能擁護(hù)你,，你的工作才能更好的完成;勤,，是指工作要勤?；鶎拥墓ぷ骱芏?，有時(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理，只有做到嘴勤,，手勤,，腳勤,，才能做好工作，為老百姓謀幸福,，才能取得老百姓的信任與支持,，政府工作也就能更好的展開(kāi)，社會(huì)和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)雙贏;忍,，是指做到三忍三不發(fā)：堅(jiān)持做到嘴忍、手忍,、心忍,，不能對(duì)老百姓發(fā)脾氣，不能在工作中發(fā)脾氣,，不能對(duì)同事發(fā)脾氣,。罵不還口，打不還手,，面帶微笑,，時(shí)刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,，即使誤會(huì)你,，你也不能發(fā)脾氣。如果沒(méi)有他們,，你也不可能有今天的成就,。所以說(shuō)，做好基層工作,，為百姓造福,，是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉,，從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去，為將來(lái)的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聽(tīng)完張委員的話,，我心里感到很震驚，如今,，我才明白,，我們大學(xué)生在象牙塔里，做研究,，很少有實(shí)踐經(jīng)歷,，應(yīng)該多到基層去鍛煉自己，磨礪自己,，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,，為百姓謀福利,，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

第三,，處處有真情,，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō)：“孝,，天之經(jīng),，地之義，民之行也,?！敝稀⒕蠢?、愛(ài)老,、助老，為老人撐起一片藍(lán)天,，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,，。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此,。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝,，配備了太陽(yáng)能熱水器、電視,、電扇,、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，是九江市最大的一所四星級(jí)敬老院,。走進(jìn)院內(nèi),，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,，廚房的煙囪冒出縷縷青煙,，飄出陣陣菜香。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,，我們了解到這是一所由政府出資,、社會(huì)扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,，均衡營(yíng)養(yǎng)，敬老院食堂合理搭配安排飲食,。敬老院采用了自給自足的方式,，合理利用了土地，圈地建立了豬圈,、雞圈,、菜園,。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心,。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年,。

第四，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌,。此次“三下鄉(xiāng)”我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來(lái),，我從中學(xué)到了很多,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流,、學(xué)會(huì)理解和包容等,。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重,，一切服從集體,，一切從團(tuán)隊(duì)著想。問(wèn)卷調(diào)查的時(shí),，我們頭頂著烈日,，一村一村的走，一家一家的訪,，耐心地為村民講解不懂的問(wèn)題,。在遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵(lì),。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn),，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ),。有付出就有收獲。我們營(yíng)隊(duì)的成績(jī)引起了修水縣電視臺(tái)的注視,，被電視臺(tái)大力報(bào)道,，相關(guān)文章被數(shù)個(gè)網(wǎng)站發(fā)表、轉(zhuǎn)載,。我們的成果得到當(dāng)?shù)卣目隙?，獲得了院領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

在我們這次活動(dòng)取得豐收的同時(shí),，我們也必須承認(rèn),，我們的工作也仍存在著一些不足或做得不夠好的地方，譬如由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際工作有一定差距,，一些工作細(xì)節(jié)工作沒(méi)有很好的處理到位等,。但我們相信，有收獲,，有經(jīng)驗(yàn),，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整實(shí)踐活動(dòng),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì),。一步一個(gè)腳印,，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延,。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮,，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū),，年輕的我們擁有絢麗的青春年華,，走出校園，踏上社會(huì),，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。總之,，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,。著不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富!

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇六

雖然這次三下鄉(xiāng)只有短短兩天的時(shí)光,，但其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻將永駐心間。每當(dāng)憶起那一張張可愛(ài)天真的笑臉,，一路揮灑的汗水都變得好處非凡,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)為的是更好地讓學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì),，為將來(lái)的社會(huì)生活鋪平道路,。我們都明白，只有真正的投入到其中,，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,。20__年_月_日早上_點(diǎn)，懷著絲絲期盼，我踏上了暑假三下鄉(xiāng)的征程,。此次三下鄉(xiāng)我們的目的地是__市__中學(xué)。伴著絲絲期盼的是一點(diǎn)小小的緊張,，又或者說(shuō)一絲擔(dān)憂,，第一次參加這樣的活動(dòng)，缺少經(jīng)驗(yàn),，前方有很多挑戰(zhàn)在等我,。

其實(shí)，所謂“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),，就是去體驗(yàn)基層的工作生活,。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能面朝黃土背朝天的田地生活相比,，但汗流浹背,，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼，突然感覺(jué)沒(méi)有什么比腳下的黃土地更加的親切;帶著遍身的汗水,，洗去城市的浮華,，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱的參與到“三下鄉(xiāng)”的服務(wù)活動(dòng)中,。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,，資料豐富，與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合,，認(rèn)真體驗(yàn),，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，大學(xué)生能夠也就應(yīng)將自我在校所學(xué)的以科學(xué)為第一生產(chǎn)力的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國(guó)國(guó)情開(kāi)啟了一扇窗口,，拉近了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,，這有益于高教體系建立具有針對(duì)性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

說(shuō)起我們這些大學(xué)生,，雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是十分少的，但是基層的確能夠鍛煉人,，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn),。基層是苦,，條件是差,，可誰(shuí)都明白“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有潛力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量,。透過(guò)這次活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去,，基層的鍛煉,，能夠不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐潛力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生,。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,，透過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺,，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì),。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實(shí)踐潛力,，同時(shí)也期望同齡人們珍惜青春,，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

雖然天氣炎熱,，雖然遇到一些困難,，但大家都付出了辛勞的汗水，我們的內(nèi)心滿溢著幸福,。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí),，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我們鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中,，我感受到了作為一名大學(xué)生,，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀,。同時(shí),，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),，是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合,、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路,。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合,、與人民群眾相結(jié)合的道路,，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，長(zhǎng)才干具有十分重要的好處。

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇七

作為一名在校師范生,，我有幸參加了20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。由于今年__的原因，我們無(wú)法前往偏遠(yuǎn)落后的地區(qū)開(kāi)展活動(dòng),，但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動(dòng),，我選擇了線上輔導(dǎo)的方式,，利用手機(jī)和電腦遠(yuǎn)程給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的幫助。

一,、與家長(zhǎng)溝通

我的輔導(dǎo)對(duì)象是一名二年級(jí)的小男孩,。通過(guò)了解，學(xué)生父親已去世,，母親也離開(kāi)了,，奶奶是唯一的家長(zhǎng)，家中還有一個(gè)姐姐,。由于奶奶年紀(jì)較大,，不怎么會(huì)使用電子產(chǎn)品，沒(méi)用能力輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在大致了解情況過(guò)后,，我感受到了自己即將要背負(fù)起重大的責(zé)任，我暗暗下定決心,，一定要重視這份工作,，盡自己的全力幫助學(xué)生。在于家長(zhǎng)的交談中,，我了解到孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性,，成績(jī)一般。學(xué)生奶奶沒(méi)有什么奢求,，只希望孩子能好好學(xué)習(xí),，將來(lái)能出人頭地。我被這種情誼深深打動(dòng),，同時(shí)感受到肩上的擔(dān)子很重,。

二、備課

考慮到學(xué)生基礎(chǔ)較弱的情況,，我決定從基礎(chǔ)知識(shí)講起,。于是,，我開(kāi)始了第一次備課。拼音,、漢字,、組詞、句子等內(nèi)容,，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,，井然有序羅列在我的課件中。除此之外,，我還充分資源,，學(xué)習(xí)參考其他老師的講課方式。一系列工作下來(lái),，我深知老師的不容易,。

三、正式上課

第一次聽(tīng)到學(xué)生的聲音時(shí),，我緊張的幾乎發(fā)抖,。這是一個(gè)害羞卻乖巧的小男孩。都說(shuō)興趣是最好的老師,，所以課程一開(kāi)始,，我就注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，希望與學(xué)生交朋友,，而不是以老師自稱,。在我看來(lái)，寓教于樂(lè)是最好的方式,。在玩中學(xué),，在學(xué)中玩，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事,?？菰锏闹R(shí)面前，學(xué)生難免會(huì)走神,，這個(gè)時(shí)候,，我通常會(huì)提議一起玩游戲。我把課件中某些出現(xiàn)了的知識(shí)點(diǎn)挖空,，讓學(xué)生填上去;或者用一分鐘時(shí)間,，讓學(xué)生找出不同的地方。這樣一來(lái),，學(xué)生不僅迅速集中了注意力,，而且有了學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)學(xué)習(xí),。

在輔導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,，我主要以講解歸納知識(shí)點(diǎn)的方式,，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的字、詞和句型,。因此,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我主張以學(xué)生為本,，注重引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

除此之外,，增強(qiáng)孩子的自信心也是我一直在做的事情,。在他讀對(duì)了字詞或答對(duì)了問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)他,、肯定他,。對(duì)于年紀(jì)尚小的孩子來(lái)說(shuō)，

做好一些“簡(jiǎn)單”的事情已經(jīng)很不容易了,，我們不能用成人的眼光去看待孩子，這樣一來(lái),，就沒(méi)有什么事是值得表?yè)P(yáng)的了,。舉個(gè)例子，我的這名學(xué)生總是把村cun這個(gè)音讀成qun,，反復(fù)糾正還是改不了,。偶然的一次機(jī)會(huì)他讀對(duì)了，我立刻就停下來(lái)表?yè)P(yáng)了他,，可能他也很驚訝,，但從那次以后，他再也沒(méi)有讀錯(cuò)了,。每次學(xué)習(xí)完新知識(shí)后,，我總是提議“自己來(lái)一遍好不好”“你自己讀一遍吧”“沒(méi)關(guān)系的你自己也可以完成，不會(huì)我再教你”,，而學(xué)生總是在猶豫不決后拒絕說(shuō)自己做不到,。“我相信你可以的!”推辭不過(guò),，只好照做,。然而學(xué)生自己都沒(méi)想到的是，他確實(shí)做到了,。這足以證明鼓勵(lì)的力量有多強(qiáng)大,。

短短幾堂課的時(shí)間，這個(gè)害羞靦腆的小男生已經(jīng)變得活潑大方,，學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少,。與其說(shuō)是他的輔導(dǎo)老師,，我更愿意以一種朋友或者大姐姐的身份見(jiàn)證他的成長(zhǎng)。

通過(guò)這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),，我深刻明白了學(xué)習(xí)對(duì)農(nóng)村留守孩子改變命運(yùn)的重要性,，更理解了家長(zhǎng)對(duì)孩子們的良苦用心。從一開(kāi)始的緊張到現(xiàn)在的游刃有余,，這也鍛煉,、提高了我的綜合素質(zhì)和技能，即將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)起到重大幫助作用,。我希望自己的綿薄之力能為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),。

寒假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)300字 暑假三下鄉(xiāng)心得體會(huì)篇八

下午3：30左右我們懷著懷著期待的心情，在團(tuán)縣委的帶領(lǐng)下來(lái)到了富洋村的留守兒童家里,。富洋村在仙游縣的較偏遠(yuǎn)山區(qū),，海拔400m左右，盡管是剛修好的水泥路,，可是卻明顯有山路十八彎的感覺(jué),，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過(guò)來(lái)。

剛到達(dá)第一家是一個(gè)小女孩,，房子是兩層的土樓家里家具設(shè)備簡(jiǎn)陋,。可能去得有些突兀,，小女孩又很靦腆,，所以一直不說(shuō)話。爸爸媽媽長(zhǎng)期不在,，家里只有爺爺奶奶在,，爺爺奶奶熱情的接待了我們。在團(tuán)縣委送上了新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包文具盒等文具用品,，管院志愿小分隊(duì)送上了自制的賀卡和手畫(huà)的新年祝福圖畫(huà),。小女孩始終沒(méi)多少話語(yǔ)，也許是長(zhǎng)期缺乏與父母親和其他小朋友的交流,，所以性格有些孤僻,，不太喜歡說(shuō)話。

很快又來(lái)到了第二家,，是一戶小男孩家,。小男孩與之前的小女孩一樣，性格內(nèi)向,，一直低著頭沉默不說(shuō)話,。在團(tuán)縣委和我們管院的志愿小分隊(duì)遞送上書(shū)包賀卡時(shí)小男孩才露出微笑。

回到學(xué)校,，我的腦海里滿滿的全是那個(gè)小女孩的明眸,。與之前去東方雙語(yǔ)小學(xué)的小朋友相比起來(lái),，這里的留守兒童性格內(nèi)向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因?yàn)榧彝ヘ毨У脑驋佅潞⒆油獬龃蚬?，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是極大的不公平,。他們可能會(huì)從小缺乏來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài)，這對(duì)于他們的成長(zhǎng)和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響,。

管院寒假志愿小分隊(duì)帶著“獻(xiàn)親情,，助春運(yùn)，美環(huán)境,，傳文明”的口號(hào)和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷,。

我越來(lái)越覺(jué)得我們的獻(xiàn)親情活動(dòng)是很有必要，因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐收獲的同時(shí)也給他人送去溫暖,。