心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇一
尊重，從字義上來解釋,，就是重視和敬重,。尊重是相互的，是雙向的,，尊重別人也就是尊重自己,。《詩經(jīng)》中有句話叫“投我以木桃,，報(bào)之以瓊瑤”,，說明感恩圖報(bào)、禮尚往來歷來是中國(guó)人互相交往的傳統(tǒng)習(xí)慣規(guī)則,，從美國(guó)作家歐·亨利的小說《麥琪的禮物》中,，也可以讀到類似“投桃報(bào)李”的悲情故事。在人類社會(huì)的人際交往中,，你付出一分便會(huì)有一分的回報(bào),，你的行為中如果表現(xiàn)出對(duì)人的充分尊重，別人就會(huì)記在心里,，總有一天就要回報(bào)你,。
要學(xué)會(huì)尊重別人。從小就聽說過“孔融讓梨”的美談,，四歲的孔融,，那么小的年紀(jì)就知道要讓梨，很顯然它的長(zhǎng)輩一定對(duì)他進(jìn)行過對(duì)人要真誠相待的教育,。尊重別人不是僅僅掛在口頭上,，應(yīng)該是發(fā)自真心的尊重，實(shí)實(shí)在在的尊重,。要善于看到別人的長(zhǎng)處,，寬容別人的缺點(diǎn)和不足。說話時(shí),，不妨給別人一抹真誠的微笑;別人發(fā)表意見甚至對(duì)你發(fā)出逆耳之詞時(shí),，你必須能坐得住耐心地傾聽;別人做出一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，你要為別人獲得的成功而真誠的鼓掌,、由衷的喝彩,。對(duì)他人要真誠相待，使別人能從與你天長(zhǎng)日久的交往中,，看透你心中的暖意,。
別人即算當(dāng)時(shí)并沒有說出對(duì)你的佩服、敬重和感激，但在心里會(huì)悄悄地記住你的真誠,，終有一天或許就會(huì)化作對(duì)你的回報(bào),。反之，不善于尊重人,，不善于理解人,，把別人為你所做的一切都看作理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤Ｒ宰晕覟橹行?，為一點(diǎn)小事就劍拔弩張,，時(shí)間久了,，別人就會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,，你遇到困難的時(shí)候別人也不會(huì)幫助你。常識(shí)表明,，不懂得尊重別人,，就不可能能贏得別人的尊重。
尊重從來是相互的,。尊重別人也就是尊重自己,，你尊重了別人，別人才會(huì)同樣尊重你,，甚至用同樣的尊重來回報(bào)你,。相傳古代三國(guó)時(shí)期在劉備三顧茅廬之前，吳國(guó)的孫權(quán)就先已經(jīng)派張昭聘請(qǐng)諸葛亮到吳國(guó)來做官當(dāng)大臣,，卻因其誠意不足被諸葛亮謝絕,。后來蜀國(guó)的劉備冒著連天風(fēng)雪，三顧茅廬,，與諸葛亮同床共寢,，情同手足。凡有牽扯戰(zhàn)勢(shì)之事,，都要向其真誠求教,，然后方作出決策。諸葛亮感覺自己受到了劉備真正的尊重,，就有了后來的六出七擒平天下之舉,，劉備一片誠意引進(jìn)人才的故事傳為千古美談，這就是一個(gè)因?yàn)檎嬲\的尊重別人得到回報(bào)的事例,。
人與人之間,，應(yīng)該學(xué)會(huì)互相尊重。在日常生活中,，要多懷尊重,、仁愛和感恩之心。如果能多讀一些經(jīng)典的書籍，會(huì)使自己的精神得到升華和凈化,，使自己狹隘郁悶的心變得開闊和愉悅,。如果全社會(huì)的人都能互相尊重和寬容，遇事都能設(shè)身處地的多為別人著想,，都以為社會(huì)為他人的奉獻(xiàn)為榮,，社會(huì)矛盾和人類之間不必要的精神摩擦至少會(huì)減少一半;學(xué)生會(huì)更尊重老師，孩子會(huì)更敬重父母,，晚輩會(huì)更體貼長(zhǎng)輩,，在和諧的社會(huì)中生活將是多么令人羨慕的場(chǎng)景。在人類的交往中,，尊重有著神奇的魅力,。尊重就像溫暖的春風(fēng)，把大地化成一片碧綠;尊重就像轟鳴的春雷,，消除人們心中的疑慮;尊重就像綿綿的春雨,，滋潤(rùn)人們的心田;尊重就像是一根繩，一頭是你,，另一頭是我,，你拉著繩頭，我拉著繩尾,，互相之間坦誠相待,，尊重有加，真誠信任的暖流就會(huì)順著這根繩子在你我的心中流淌,，牽繩的你我彼此互相鼓勵(lì),，攜手并進(jìn)，抗擊風(fēng)雨,，追逐彩虹,，共同寫出絢麗奪目的人生篇章。
人與動(dòng)物之間,，也需要學(xué)會(huì)尊重,。如果，人們都能理解尊重的意義,，對(duì)同樣是生命的動(dòng)物也多一份尊重,，把對(duì)動(dòng)物的肆意虐殺變成敬重和關(guān)愛，那遠(yuǎn)方的鳥兒都會(huì)慕名而來到你身邊做客,，動(dòng)物會(huì)幫助人類做很多人類做不到的事情,。
人與自然之間，學(xué)會(huì)尊重至關(guān)重要,。人與自然積怨已深,，關(guān)系向來不和諧,。人類忽視自然規(guī)律，不停向自然索求,，胡亂排放,，毫不節(jié)制自己的生產(chǎn)，生活,、行為與欲望,，大自然被摧殘折磨的滿目瘡痍，苦不堪言,。如果,，人類能從遭大自然報(bào)復(fù)的沉痛教訓(xùn)中重新反思，對(duì)大自然常懷一份敬重,，那陽光歡笑能發(fā)電,，春風(fēng)唱歌能化雨，干旱年頭水相助,，風(fēng)暴驟來山挺胸,，人類的眼前又會(huì)重現(xiàn)久違了的青山碧水鳥鳴魚躍的場(chǎng)景。
懂得尊重與不懂得尊重,，只是一念之差，結(jié)果卻大相徑庭,。生命短暫,，人類來到這個(gè)世界上只是匆匆的過客。珍惜時(shí)光,，珍惜生命,，其實(shí)很容易，只需要你對(duì)這個(gè)世界,，對(duì)世界上的一切物種,，對(duì)你生活的大自然，懷有一顆真誠的敬畏之心,，少一份貪婪,，多一份愛意，大自然立馬就會(huì)“投桃報(bào)李”,，把前所未有的尊重,，無限的美好，頻頻回報(bào)給人類,。應(yīng)該相信大自然一定會(huì)敞開胸懷,，不計(jì)前嫌，與人類重歸于好,，握手言歡,，共同成為地球的座上賓,。
期盼著，因尊重而和諧的歡歌,，在地球的每個(gè)角落唱響,，經(jīng)久不息!
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇二
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),，就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,，但已是孝了,。
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說：你要真的孝順我,，就拿出點(diǎn)成績(jī)來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,，但知識(shí)卻是要的,，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jī)來,，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們,，也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道，是老師給了我們知識(shí),，給了我們能力,，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下,，培養(yǎng)出了大批的人才,，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師的努力,，我們需要才華來回報(bào)老師的培育,，同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。
孝道,，一個(gè)永恒不變的話題,，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),，聽起來也覺得十分困難,，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,，你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,，所以你也應(yīng)該盡孝的,。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,，給生你養(yǎng)你的父母,，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,，也許這是孝的一種吧!別人給了你,，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部,。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),，用自己的成績(jī)與愛心來回報(bào)世界上的種種,，這也是孝順了吧!
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇三
現(xiàn)代的都市，燈紅酒綠,，不斷為了生存的我們,，在愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn),，不斷在“時(shí)光”洪流中掙扎,，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升,，同時(shí)也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財(cái)富。
可我們有沒有想過,，每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上,，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么?每當(dāng),，我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語時(shí),，我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時(shí),，可又曾想過父母的嘆息與悔恨,。
那么，請(qǐng)珍愛父母,，留住時(shí)光,。盡管時(shí)光荏苒，物換星移,，但請(qǐng)不要揮霍青春,，‘一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān),，不要有太多悔恨,。努力吧!
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇四
興沖沖看完，覺得挺遺憾,。第一感覺 畫面挺好,，高潮部分抓人，感動(dòng)自豪;但是人物扁平化,，劇情邏輯不連貫,，專業(yè)性不足。
按電影時(shí)間順序說幾處,。
袁泉飾演的畢男一出場(chǎng)雨中停車不下看著周雅文甜蜜小兩口笑的欣慰含蓄,，感覺為她的感情故事埋下伏筆，在危急時(shí)候多次摸戒指,，我等了一個(gè)電影以為要講一個(gè)什么人物故事結(jié)果啥也沒說,，最后和機(jī)長(zhǎng)握手那個(gè)眼神差點(diǎn)以為“震驚!他們有奸情!”，嗯 我想多了,，,，，不過看完之后還是覺得男姐刻畫的組長(zhǎng)是相對(duì)完整專業(yè)的人物形象,。
第二,，機(jī)長(zhǎng)在遇到險(xiǎn)情的時(shí)候怎么做的判斷、整個(gè)機(jī)組人員是怎么協(xié)調(diào)配合,、地面救援下達(dá)指令就行嗎等等,，我覺得沒有講到位，這是最能刻畫人物展現(xiàn)力量的一段結(jié)果很扁平,。尤其機(jī)長(zhǎng)的判斷就一句偉光臺(tái)詞和幾個(gè)女兒的畫面,，這無不可但不覺得有點(diǎn)索然無味嗎?這直接導(dǎo)致機(jī)長(zhǎng)的人物形象不夠立體豐滿。當(dāng)然這部分場(chǎng)景拍的還是很好的,，在云里穿行的時(shí)候跟著緊張害怕,，地面消防醫(yī)務(wù)快速進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)很感動(dòng)很自豪。
第三,，有些人物很尬,。杜江飾演的梁機(jī)長(zhǎng)和ab演的妻子，倆人不是演的不好但感覺怪別扭的,，那個(gè)親親,，我真心虎軀一震有種他出軌的趕腳……是我自己的原因。另外我完全不曉得那個(gè)航空興趣小組的是來干嘛的,，最有用的一個(gè)鏡頭就是模擬飛行失敗那個(gè)畫面,，渲染氛圍很好的,，其他很無厘頭。
第四,，救援撤離問題,。落地之后機(jī)長(zhǎng)匯報(bào)情況稱有兩名受傷人員,，按說這時(shí)候地面應(yīng)該兩副擔(dān)架都備好了,，非常利落的執(zhí)行醫(yī)療急救了,，可是!我們的副機(jī)長(zhǎng)都半身飛出窗外了下飛機(jī)卻沒人管沒有在第一時(shí)間執(zhí)行任何措施!都黑人問號(hào)臉了!更有，飛機(jī)還有很多油,，降落的時(shí)候輪兒都起火了,，一停下最先做的事情不得先是組織乘客緊急撤離嗎?竟然還在飛機(jī)底下聚眾要求見機(jī)長(zhǎng)要不然不走我驚呆了，我得吃個(gè)橘子壓壓驚,。
說的都是不足,，但其實(shí)整體來看還蠻感動(dòng)的，值得去看,。我也跟著緊張害怕甚至也跟著喘不動(dòng)氣,，機(jī)長(zhǎng)妻子乍一聽到噩耗的種種表現(xiàn)也讓我跟著揪心，還有機(jī)長(zhǎng)最后的三個(gè)敬畏覺得很有道理,，升華的到位,。
以上觀影后感。
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇五
他們總是天還沒亮就出現(xiàn)在街道上,，收拾著清潔車上的工具,。路上只有幾輛卡車從身邊飛馳而過。
終于,，天微微亮了,，他們就開始打掃了。他們拿著一把又重又大的掃把,，在水泥地上飛舞著!掃起的灰,，隨著掃把的擺動(dòng)在地面上舞動(dòng)著!灰塵漫天撒來，有些人來不及躲閃,。于是，沉浸在了灰海里,。
我躲到了他們的背后,，清楚地看見，他們的手已是長(zhǎng)滿了老繭,，背也彎了,，衣著破舊，有一些的頭發(fā)也十分凌亂,，有時(shí)還被她人辱罵,。
這不,，某一些被灰塵淹沒的人們，臉上早已是憤憤不平,，并如遇見了瘟神一般地將身子閃開,。這一段路每天都有許多的大型運(yùn)泥土的卡車經(jīng)過，它們時(shí)不時(shí)會(huì)掉下一些泥土,。車多了,，泥土被打散了飛向了天空，落在地上,。
可是,，它們卻不埋怨，還是一天一天的掃,。
每日,，她們繁忙的身影總是會(huì)出現(xiàn)在城市中的每一個(gè)被人遺忘的角落。每日,。,。。她們都無怨無悔為了美化城市做出了第一步,。
以前,，武漢就開始了“城管革命”，雖然,，在“城管革命”的調(diào)動(dòng)下,，一部分人改掉了壞習(xí)慣，可是,，仍然還有一部分人在制造著垃圾,。在“城管革命“之下，環(huán)境變好了,，客人城管們只是管了部分亂丟垃圾的人,，而其他一些亂丟垃圾者大有人在。
如果,，每人每天少丟垃圾,，城市美容師的工作就會(huì)輕松很多，那么“城管革命“就結(jié)束了,。路上就沒有了喧囂,，社會(huì)也安寧了，人也舒服了;城市變美了,，地球少掉一滴淚了;我們的生活與生命就長(zhǎng)了,。
讓我們小手拉大手，文明齊步走!
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇六
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題,。有的熱衷于居家休整,，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過,，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì),。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會(huì)，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定,。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天,。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉,、手工、檢驗(yàn),、包裝,。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序包裝,。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐,。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面,，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易,。
當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn),。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié),，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力,，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對(duì)待每一道難題,，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說：知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書本之外,。在打工的過程中，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往,。在這些過程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐能力,，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度。
紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),。
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇七
美的概念，數(shù)不勝數(shù),。
向善,，是美;誠信，是美;崇學(xué),，是美;務(wù)實(shí),，也是美。但在我看來,，誠信的美,，無疑是最可貴的,。立身處世，當(dāng)以誠信為本,。若無誠信,，那當(dāng)以何立于世間。
暑假開學(xué)前,，我來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。忙了整整一個(gè)上午,，終于可以回家了,。我樂滋滋地踏上了那輛嶄新的山地車，緩緩騎行著,。我從不會(huì)逆向騎行,，哪怕出口就是這個(gè)方向，我也要繞到對(duì)面,，正向而行,，這樣心里才有踏實(shí)感。突然,，一輛電瓶車疾馳著向我沖過來,。我來不及反應(yīng)，車的右側(cè)就與電瓶車結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞在了一起,。
好在人沒有受傷,。但看看我的新車：整個(gè)剎把被活生生地撞裂，垂在一邊,，踏腳也被撞歪,，沒辦法再騎了。那人將自己電瓶車被撞歪的手柄擰回原位后,，便問道：“你沒事吧?”“沒事,，只是這車”“附近有修車攤嗎?等會(huì)兒我?guī)闳バ蕖Ｎ蚁热グ堰@個(gè)外賣送掉,?！迸叮瓉硭莻€(gè)送外賣的,。我猶豫著,。“我把我的電話給你吧,?！彼粝铝怂氖謾C(jī)號(hào)碼?！澳悄悄闳グ??！庇谑牵闾ど宪?，轉(zhuǎn)眼就不見了,。
他會(huì)回來嗎?我心里不禁這么想。但愿他是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜税?。哎,，算我自己倒霉。即使自己如此遵守交通?guī)則,，但還是有那么多人無視它們,。但畢竟，他也不容易,，一個(gè)送外賣的,，每天風(fēng)里來，雨里去,，總盼著能多送幾份,，多掙些錢。
但是,，他回來了,，車停在了我的面前?！案浇行捃嚁倖?我?guī)闳?。”“不用了,，要不你把錢給我,，我自己去修吧!”我剛說完，他沒猶豫就從包里掏出200元,，遞給我,。“你能回來,，說明你是個(gè)負(fù)責(zé)任的人,，多出的錢，我一定會(huì)還你的,?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,，我們便分開了,。
我用了97元換了一個(gè)新的剎把，多余的錢都還給了他,。
有人聽說了這件事,，說我傻,，當(dāng)時(shí)真不該放他去送外賣?？晌覅s不然,，人與人之間的信任，就是這么鑄造起來的,。我也覺得自己很幸運(yùn),，禍中有福，碰上了一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜?。送外買的,，那又怎樣，只要擁有誠信,，就比誰都強(qiáng)。
他固然有錯(cuò),，可在我看來,，就因?yàn)樗v了誠信，再大的錯(cuò),，都可以原諒,。
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇八
答曰：無他，一字而已——信,。
這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里,，面對(duì)《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語,。他的肺腑之言,，借助強(qiáng)大的無線電波，傳遍了世界,，震蕩著我們的心靈,。也許，“超人”沒有說出的另一句話是：對(duì)別人誠,，就是對(duì)自己信,。……曾幾何時(shí),，我也有過一段迷失的日子,。
———今夜林中月下的青山，無可比擬!似娟娟的靜女,，雖是明艷照人,，卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán),。我獨(dú)坐在林外的青石上,，雙手抱住了頭,。我不言語。我已不再言語,，只低頭,，從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單，半年的虛浮與自欺,，半年的飛揚(yáng)與輕躁,，浸濕了這一紙荒唐。
倏地,，我憶起一句話：誰對(duì)命運(yùn)不誠,，命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,，誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈,。學(xué)問之道,，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。無意苦吟秋,，只恐花褪紅盡,。人空嘆，水長(zhǎng)流,，不知是我背棄了自己,，還是誠信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步,。
愧哉斯人,。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼,，徒勞地旋舞著飛墜泥間,。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原,。地平線上,，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊,、苦楝,、紫槐，枝干粗壯如桶,，葉卻小似銅錢,，迎風(fēng)正反翻覆，如一曲天籟,，傳進(jìn)父輩的耳里,。他們赤著膀子,，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的.黃牛，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁,。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,，“誠與信”，就是他們的生命線,。
……不經(jīng)意間,，冥冥中仿佛一只手指，悄悄探入我心,，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒,，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶,，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng),，仿佛屹立喜馬拉雅之巔，聽天外的風(fēng),。
正是這一刻,，我豁然開朗：———人生路上，與誠信同行,。
中學(xué)生誠信心得體會(huì)篇九
我們的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)束了。相比最初的不情愿開始,，現(xiàn)在的不愿意結(jié)束更加凸顯出了我們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的體會(huì),。我們都以為我們會(huì)學(xué)著學(xué)著就放棄，沒想到卻在網(wǎng)絡(luò)課程的豐富里學(xué)著學(xué)著更加熱愛學(xué)習(xí)了,。
這其中的變化,，我想都是因?yàn)槲覀兝蠋煂?duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。同樣是在家辦公的老師們,，他們對(duì)于我們的學(xué)習(xí)可謂是操碎了心,。他們除了給我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外，還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會(huì),，不斷地通過他們的智慧,，將我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加生動(dòng)有趣，才不至于讓我們學(xué)著學(xué)著就放棄,，才最終獲得了我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課程里變得更加熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),。
試問又有哪個(gè)學(xué)生不希望自己的老師和我們打成一片呢?我們的網(wǎng)絡(luò)課堂里，我們的老師正是通過和我們學(xué)生打成一片獲得了我們所有人對(duì)學(xué)習(xí)的積極主動(dòng),。我們的老師,，他們通過變身為我們平日里熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播的形象，和我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課堂上探討學(xué)習(xí)的奧秘,，再在我們所有人都明白了學(xué)習(xí)的奧秘之后,，他們開始將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景劇,，讓我們每一個(gè)人都在里面各飾一角，把我們以為學(xué)起來會(huì)枯燥乏味的課程,，變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)課程,。
我記得影響最深的一堂網(wǎng)課，是我們數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)課程,。我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是一個(gè)年紀(jì)比較大的老師了,，但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白，年齡不是一個(gè)人年輕與衰老的分界線,，他用他的方式告訴了我們,，什么叫做真的心態(tài)年輕。
我們的數(shù)學(xué)老師他在頭一天下課的時(shí)候,，給我們布置了一個(gè)小作業(yè),，量一下自己準(zhǔn)確的體重。等到第二天網(wǎng)絡(luò)課程繼續(xù)開始時(shí),，我們的數(shù)學(xué)老師用我們幾位同學(xué)的體重出了一道數(shù)學(xué)題,，讓我們猜某位同學(xué)的具體體重。
數(shù)學(xué)老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的,，弄得我們所有的同學(xué)都更加好奇那位同學(xué)的體重了,。就連我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的那位同學(xué)，最后都是算錯(cuò)了三遍才算出了準(zhǔn)確的答案,，而在這個(gè)過程中,，我們所有不愛學(xué)數(shù)學(xué)的已經(jīng)和我們所有愛數(shù)學(xué)的同學(xué)“達(dá)成了一片”，全都在自己的筆記本上使勁的演算著,，只為誰能夠第一時(shí)間猜對(duì)那位同學(xué)的體重,。
一堂課下來，我們不僅學(xué)會(huì)了那節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程中數(shù)學(xué)老師希望我們學(xué)會(huì)的演算過程,，而且我們都體會(huì)到了將數(shù)學(xué)應(yīng)用到生活實(shí)際中的快樂,。回想起這些網(wǎng)絡(luò)課程的快樂,，我都已經(jīng)不情愿結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)了,。
