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法制宣傳活動策劃案篇一

為進一步貫徹落實依法治校方略,，切實加強學(xué)校普法工作，搞好我校法制宣傳教育活動,，扎實開展“法律進學(xué)?！被顒樱鶕?jù)《20xx年澤庫縣教育系統(tǒng)“法律進學(xué)?！被顒訉嵤┓桨浮返耐ㄖ?，結(jié)合澤庫縣教育局“法律進學(xué)校”活動實施方案文件精神,，且結(jié)合我校實際，特制定以下實施方案,。

我?！胺蛇M學(xué)校”活動的主要任務(wù)：

四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),，形成學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”的有效宣傳教育機制,。

我?！胺蛇M校園”活動的對象是：全體教職工、學(xué)生,。

1,、我校“法律進校園”活動的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),，努力做到知法、守法,、護法,，依法維護自身合法利益。

2,、學(xué)校行政人員要帶頭學(xué)法用法,，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《社會治安管理處罰法》,、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》,，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,，在學(xué)法,、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用,。

3,、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識,，增強法制觀念,，依法管理學(xué)校。要重點掌握《教育法》,、《教師法》,、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通安全法》,、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教,，自覺遵紀(jì)守法,，成為學(xué)生的榜樣。

4,、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,，把加強青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),，作為我校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),，全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5,、堅持品德教育與法制教育并重,，既要加強法制教育，注重法治實踐,，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用,；又要加強品德教育,，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能,。要建立健全法制教育與品德教育,、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中,。

6,、結(jié)合我校學(xué)生特點，通過課堂教學(xué),、課外教育,、社會實踐及舉辦法制講座、法律咨詢等多種形式,，生動,、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識，增強法制觀念,，成為愛國守法,、明禮誠信的合格人才。

7,、德育處、后勤等部門著力提高依法管理能力,，切實營造法治校園的良好氛圍,。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度,，依法保護師生的合法權(quán)益,。

1、成立學(xué)校普法和“法律進校園”的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

2,、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè),。如讓校園墻壁“說話”,，運用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報定期出法制?？?；通過校園廣播、播放法制宣傳片等途徑,，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育,；周一國旗下的講話,，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強對學(xué)生的思想教育,，法律教育和法律法規(guī)教育,。

（2）每學(xué)期邀請法治副校長、派出所民警到校作法制講座,，組織學(xué)生觀看圖片展覽,、電影教育片，參加實踐活動等,，以實例來教育學(xué)生,。

（3）各班結(jié)合班級實際情況，召開主題班會,，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法,、知法,、守法的重要性。

3,、利用班會隊會課開展法制知識研究,。

（1）調(diào)查收集，走近法律,。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),，利用綜合實踐活動課，組織學(xué)生調(diào)查,、收集與自己切身利益相關(guān)的,、感興趣、想研究的內(nèi)容,。如《未成年人保護法》《勞動法》《國旗,、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護法》等。

（2）自主研究,、了解法律,。在學(xué)生了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,，深入了解某項法律法規(guī),，學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍,、收聽法制新聞等,，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等,。

（3）學(xué)習(xí)交流,，運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進行班級,、年級,、全校性的學(xué)習(xí)交流活動，在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,，使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,，并逐步嘗試?yán)梅芍R解決問題、維護自身權(quán)益,。

（4）開展學(xué)法用法知識競賽活動,。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常行為規(guī)范,，組織“做遵紀(jì)守法小公民”的競賽活動,，促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性，評估學(xué)法用法的實效性,。

4,、利用“全國中小學(xué)校安全教育日”、“法制教育宣傳日,、宣傳周”,、“道路交通安全宣傳月”、“禁毒宣傳日”,、“12·4全國法制宣傳日”等,，結(jié)合學(xué)校實際，開展社會實踐活動,，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境,，不斷提高青少年學(xué)法的效果。

我?！胺蛇M校園”活動與法制宣傳教育規(guī)劃同步實施,。共分三個階段：

1,、宣傳發(fā)動階段：根據(jù)州,、縣實施意見的精神，成立學(xué)?！胺蛇M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真制定實施方案，結(jié)合日常工作,，重點做好教材準(zhǔn)備,、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。

2,、組織實施階段：按照制定的實施方案,，組織開展“法律進校園”活動,。

3、檢查驗收階段：根據(jù)本方案確定的目標(biāo),、任務(wù)和要求,，對本校“法律進校園”活動和普法規(guī)劃的實施情況進行自查,，做好總結(jié)驗收工作,。

1、準(zhǔn)備階段：20xx年2月—3月,。

2,、實施階段：20xx年4月—20xx年11月。

3,、總結(jié)階段：20xx年12月,。

法制宣傳活動策劃案篇二

為進一步貫徹落實依法治校方針，扎實開展“法律進校園”活動,，切實加強中小學(xué)校法治宣傳教育工作,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案,。

全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，以“弘揚法治精神，普及法律知識,，共建和諧社會”為主題,，堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點,，堅持品德教育與法治教育并重,，法治教育與法治實踐相結(jié)合，大力開展“法律進校園”活動,，教育全鎮(zhèn)師生自覺學(xué)法律,、講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任,，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,、依法治教,、依法辦學(xué)的水平。

結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),，把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責(zé)任感，深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動,，進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念,，提高依法執(zhí)教的能力與水平，提高依法管理的水平,；進一步增強廣大師生的法律意識,，提高兒童少年法律常識水平，提升師生的法律素質(zhì),，進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò),，形成學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的青少年法治教育格局,。

“法律進校園”是指普通高校的學(xué)生、中學(xué)生和有接受法治教育能力的小學(xué)生都要進行法律知識教育學(xué)習(xí),。每年的法治教育學(xué)習(xí)時間,，各校管理人員和教師不少于40小時；學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間,。

學(xué)校法治教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念,，組織師生學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，進一步增強師生的法治觀念和法律素質(zhì),。

一是組織全體教職工帶頭學(xué)法用法,，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力,。深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論,，重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《禁毒禁賭條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),、工作條例,、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，進一步增強教師的法治觀念和法律素質(zhì),。以依法治校為重點,，完善機制，推行責(zé)任制,，全面推進依法治教進程,。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學(xué)習(xí)時間不少于40小時,。教育學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間,。

二是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律知識的宣傳學(xué)習(xí)和社會主義法治理念教育，使法治理念深入學(xué)生心中,。

三是大力開展以“學(xué)法律,、講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù),，切實保障師生的切身利益,。

四是把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè),，提升師生的法律素質(zhì),。

五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門,、學(xué)校,、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

（一）開展普法骨干培訓(xùn),。充分利用校長會,，組織中小學(xué)校長進行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn)，切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識,，牢固樹立依法辦學(xué),、依法治校的觀念，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平,，把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容,，把依法治校作為評估領(lǐng)導(dǎo)作用和實施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo),。

（二）加強學(xué)校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會,，組織全體教職工進行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳,。將法治教育列入教師培訓(xùn)、考核的重要內(nèi)容,，結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐,，組織教職工學(xué)習(xí)各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識,，著力提高教職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律,、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平，促進廣大教職工依法執(zhí)教,，始終堅持社會主義教育方向,，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，為人師表，愛崗敬業(yè),，教書育人,。

（三）加強兒童少年學(xué)生的法治宣傳教育。

1,、每學(xué)年至少組織兩次學(xué)生法律知識講座,。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學(xué)期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學(xué)和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動,。

2,、抓好課堂法治教育。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育的功能,，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,，普法做到計劃、教材,、師資,、課時“四落實”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程,，每學(xué)期課時數(shù)量不少于6節(jié),。課堂法治教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，與道德教育,、心理教育,、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,，與交通安全,、禁毒,、國防、環(huán)境等專題教育有機整合,，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法治教育的針對性和實效性,。

3,、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學(xué)校通過升旗儀式,、主題教育,、社會實踐及舉辦法治講座,、法律知識競賽,、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,，生動,、活潑,、切實有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識,，增強法治觀念，成為愛國守法,、明禮誠信的合格人才,，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù),、自覺用法律規(guī)范自身行為的習(xí)慣,。

4、各中小學(xué)校建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的`青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),，拓寬教育渠道,。各中小學(xué)校要形成學(xué)校、家庭,、社會相互配合,、相互促進的教育新格局，在學(xué)校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告,，向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學(xué)校對學(xué)生進行法治教育,。高度關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員未成年子女等重點人群,，確保青少年學(xué)生健康成長,。

（四）加強校園法治文化建設(shè)。各中小學(xué)校通過設(shè)立法律書櫥,、開辟法治宣傳欄,、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,，不斷加強校園法治文化建設(shè),，努力營造學(xué)法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體,，加強學(xué)校法治化管理,。建立健全學(xué)校教育、教學(xué)日常管理制度,，使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸,。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法進行，形成嚴(yán)格的工作程序和制度,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織

1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

（二）提高認(rèn)識,，整體推進

各中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性，增強責(zé)任感與使命感,，要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體,，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度,。學(xué)校作為“法律進校園”的具體實施單位,，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責(zé)任機制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力,、職責(zé)明晰,、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,，協(xié)調(diào)合作,，整體推進。

（三）制定計劃,，組織實施

鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際,，制定“法律進校園”具體實施方案、細(xì)則,，明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施,。工作進度要嚴(yán)格按照工作計劃進行，并且要把工作做細(xì),、做實,，要注重資料的積累,，定期總結(jié)、反思,，加強工作的實效性,。工作中要指定專人負(fù)責(zé)，抓好落實,，建立學(xué)校法治宣傳教育責(zé)任制,，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合,，并將法律學(xué)習(xí)作為教師考核評議的重要內(nèi)容,，創(chuàng)造性地開展工作,，真正將“法律進校園”工作落到實處,。

（四）加強指導(dǎo)，樹立典型

鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校開展“法律進校園”活動加強檢查指導(dǎo),，做到有計劃,、有措施、有總結(jié),。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題，探索解決問題的新方法,、新途徑,，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型,，樹立典型,，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料,。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動,，促進“法律進校園”工作的全面落實。

（五）充分發(fā)揮媒體作用

利用廣播,、電視,、板報專欄、新聞簡訊等媒體,，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗,，吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍,。

法制宣傳活動策劃案篇三

“加強法制宣傳教育,，服務(wù)教育科學(xué)法”為主題

xxx

《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《治安管理處罰條例》,、《道路交通安全法》,、《義務(wù)教育法》、《教育法》等規(guī)定的法律知識,。

12月1日—12月10日

法制宣傳活動策劃案篇四

踏好青春的每一步

活動目的：

加強法制教育宣傳,，增強學(xué)生的自我保護意識，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展,。

活動意義：

通過這次班會,，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預(yù)防與減少違法犯罪等特有功能,，奠定了它在現(xiàn)代學(xué)校教育中的重要地位,。學(xué)校教育要適應(yīng)建立“社會主義法治國家”的`要求，就必須從學(xué)校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,，營造良好的法制教育校園環(huán)境,。

主要內(nèi)容：

一、班主任談話導(dǎo)入

給出一組青少年犯罪的數(shù)據(jù),，觸動學(xué)生們的心靈,。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例,。

二,、班主任提出問題，學(xué)生討論交流

班主任圍繞輕度,，中度,，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結(jié)合班里的實際情況進行分析,。

讓學(xué)生討論并列舉身邊不良行為,，在討論交流中理解什么是嚴(yán)重不良行為、中度不良行為,、輕度不良行為,。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析，向?qū)W生介紹相關(guān)法律

以小組為單位進行法律知識問答,。

三、班主任組織學(xué)生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，徹底告別不良行為習(xí)慣，提高法制意識，遠(yuǎn)離違法犯罪,，做一個文明中學(xué)生,，做一個合格公民,，為社會和諧貢獻力量。

活動小結(jié)：通過這次班會,，同學(xué)們的心中都感觸頗深,，紛紛發(fā)表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關(guān),，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止?，F(xiàn)實生活中，人人都有夢想,，都渴望成功,，都想找到一條成功的捷徑,。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累,、腳踏實地,。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語,，也有深深地沉思,，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們,，告訴每一位學(xué)生,，我們要知法、懂法,、守法,，更要做一名合格的中學(xué)生！要做好自我預(yù)防,，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

法制宣傳活動策劃案篇五

為進一步貫徹落實依法治校方針,，扎實開展“法律進校園”活動,，切實加強中小學(xué)校法治宣傳教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案,。

全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，以“弘揚法治精神，普及法律知識,，共建和諧社會”為主題,，堅持以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點,，堅持品德教育與法治教育并重,，法治教育與法治實踐相結(jié)合，大力開展“法律進校園”活動,，教育全鎮(zhèn)師生自覺學(xué)法律,、講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任,，全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,、依法治教,、依法辦學(xué)的水平。

結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳,，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),，把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責(zé)任感,，深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動,，進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平,，提高依法管理的水平,；進一步增強廣大師生的法律意識，提高兒童少年法律常識水平,，提升師生的法律素質(zhì),，進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。

“法律進校園”是指普通高校的學(xué)生,、中學(xué)生和有接受法治教育能力的小學(xué)生都要進行法律知識教育學(xué)習(xí),。每年的法治教育學(xué)習(xí)時間，各校管理人員和教師不少于40小時,；學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間,。

學(xué)校法治教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念,，組織師生學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，進一步增強師生的法治觀念和法律素質(zhì),。

一是組織全體教職工帶頭學(xué)法用法,，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力,。深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論,，重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《禁毒禁賭條例》,、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī),、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,，進一步增強教師的法治觀念和法律素質(zhì),。以依法治校為重點，完善機制,，推行責(zé)任制,，全面推進依法治教進程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念,。各校管理人員和教師每年的法治學(xué)習(xí)時間不少于40小時,。教育學(xué)生完成一定的學(xué)習(xí)時間。

二是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展法律知識的宣傳學(xué)習(xí)和社會主義法治理念教育,，使法治理念深入學(xué)生心中,。

三是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動,，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù),，切實保障師生的切身利益,。

四是把法治宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè),，提升師生的法律素質(zhì),。

五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門,、學(xué)校,、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

（一）開展普法骨干培訓(xùn),。充分利用校長會,，組織中小學(xué)校長進行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓(xùn)，切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識,，牢固樹立依法辦學(xué),、依法治校的觀念，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平,，把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和任職的必修內(nèi)容,，把依法治校作為評估領(lǐng)導(dǎo)作用和實施素質(zhì)教育情況的重要指標(biāo)。

（二）加強學(xué)校教職工的法治宣傳教育,。利用教育工作大會,，組織全體教職工進行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓(xùn),、考核的重要內(nèi)容,，結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教職工學(xué)習(xí)各種必要的法律規(guī)范,，以及教育專業(yè)法律知識,，著力提高教職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平,，促進廣大教職工依法執(zhí)教,，始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針,，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則，為人師表,，愛崗敬業(yè),，教書育人,。

（三）加強兒童少年學(xué)生的法治宣傳教育。

1,、每學(xué)年至少組織兩次學(xué)生法律知識講座,。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學(xué)期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學(xué)和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動,。

2,、抓好課堂法治教育。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教育的功能,，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道,，普法做到計劃、教材,、師資,、課時“四落實”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程,，每學(xué)期課時數(shù)量不少于6節(jié),。課堂法治教育滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中，與道德教育,、心理教育,、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,，與交通安全,、禁毒、國防,、環(huán)境等專題教育有機整合,，適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法治教育的針對性和實效性,。

3,、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學(xué)校通過升旗儀式,、主題教育,、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽,、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,，生動,、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作,，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識,，增強法治觀念，成為愛國守法,、明禮誠信的合格人才,，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù),、自覺用法律規(guī)范自身行為的習(xí)慣,。

4、各中小學(xué)校建立和完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò),，拓寬教育渠道,。各中小學(xué)校要形成學(xué)校、家庭,、社會相互配合,、相互促進的教育新格局，在學(xué)校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告,，向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學(xué)校對學(xué)生進行法治教育,。高度關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員未成年子女等重點人群,，確保青少年學(xué)生健康成長。

（四）加強校園法治文化建設(shè),。各中小學(xué)校通過設(shè)立法律書櫥,、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖,、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識,，不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學(xué)法用法的育人氛圍,。以開展“依法治校園”為載體,，加強學(xué)校法治化管理。建立健全學(xué)校教育,、教學(xué)日常管理制度,，使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學(xué)校的重大決策和重要活動要依法進行,，形成嚴(yán)格的工作程序和制度,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

1,、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

（二）提高認(rèn)識,，整體推進

各中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性，增強責(zé)任感與使命感,，要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體,，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度,。學(xué)校作為“法律進校園”的具體實施單位,，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責(zé)任機制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力,、職責(zé)明晰,、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合,，協(xié)調(diào)合作,，整體推進。

（三）制定計劃,，組織實施

鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際,，制定“法律進校園”具體實施方案、細(xì)則,，明確目標(biāo)任務(wù)和實施措施,。工作進度要嚴(yán)格按照工作計劃進行，并且要把工作做細(xì),、做實,，要注重資料的積累，定期總結(jié),、反思,，加強工作的實效性。工作中要指定專人負(fù)責(zé),，抓好落實,，建立學(xué)校法治宣傳教育責(zé)任制，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合,，并將法律學(xué)習(xí)作為教師考核評議的重要內(nèi)容,，創(chuàng)造性地開展工作,，真正將“法律進校園”工作落到實處,。

（四）加強指導(dǎo),，樹立典型

鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校開展“法律進校園”活動加強檢查指導(dǎo),，做到有計劃,、有措施,、有總結(jié),。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，探索解決問題的新方法,、新途徑,，增強工作的實效性,。要及時發(fā)現(xiàn)典型,，樹立典型,，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料,。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動，促進“法律進校園”工作的全面落實,。

（五）充分發(fā)揮媒體作用

利用廣播,、電視、板報專欄,、新聞簡訊等媒體,，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗，吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來,，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍,。

法制宣傳活動策劃案篇六

為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學(xué)校普法工作,，根據(jù)《xx縣依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“法治進校園”》的工作要求，結(jié)合學(xué)校工作實際,，制定本實施方案,。

全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神,，以“弘揚法治精神,，普及法律知識，共建和諧社會”為主題,，大力開展“法治進校園”活動,，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利,、講義務(wù),、講責(zé)任，進一步增強師生的法律意識,，全面提高學(xué)校依法管理,、依法辦事，依法行政,，依法指教,，依法辦學(xué)的水平。

加強“法治進校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作,，成立學(xué)?！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

1,、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員,。

2,、加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗,，定期張貼宣傳標(biāo)語,，通過校園廣播，國旗下的講話,，主題班會等形式,，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。

3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生法律知識讀本》,，并根據(jù)不同階段青少年的特點，分類施教,，同時要求學(xué)生寫一篇法制教育體會,。

4、上好法制教育課,，要求每月授課一次,，做到有計劃、有課時,，教材以《中學(xué)生法律知識讀本》,、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī),，從而提高學(xué)生法制觀念,，增強法律意識，樹立正確的人生觀,。

5,、結(jié)合學(xué)校特點，通過課堂教學(xué),、課外教育及舉辦法制講座,、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,，生動,、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,，使師生牢固樹立崇尚法律,、遵守法律的意識，增強法制觀念,，成為愛國守法,、明禮誠信的合格人。

6,、邀請法制副校長,、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座,，組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,，參加實踐活動等,，內(nèi)容適合學(xué)生年齡熱點，貼近學(xué)生實際,，主要包括環(huán)境保護,、道路交通安全、國防教育,、疾病預(yù)防等,，以實例來教育學(xué)生。

7,、結(jié)合班級實際情況,，召開法制教育為主題班會，圍繞《未成年人保護法》,、《教育法》,、《環(huán)境保護法》、《交通法》,、等法規(guī),，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,，充分認(rèn)識學(xué)法、知法,、守法的重要性,。通過運用與青少年相關(guān)的案例，對學(xué)生進行形象生動,、形式多樣的法制宣傳教育,。

8、舉辦法制圖片展活動,。組織學(xué)生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片,，在學(xué)校展出，組織全校學(xué)生觀看,，并寫一篇觀后感,。

1、提高思想認(rèn)識,。組織一次全校動員會,，討論完善《法治進校園》工作方案，部署工作分工和要求,，明確工作職責(zé),，確保每項工作有人抓,、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合,，形成合力,。

2、根據(jù)工作方案,，精心組織實施,。工作進度要嚴(yán)格按照工作計劃進行，并要把工作做細(xì),、做實,，不追求表面文章，不搞花架子,，要注重資料的積累,，定期總結(jié)、反思,，加強工作的實效性,。

法制宣傳活動策劃案篇七

為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神,，按照興寧市教育局具體部署和要求,，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究,，決定在我校認(rèn)真開展“加強法紀(jì)教育,、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動,。為使活動取得良好效果,，特制訂如下實施方案。

通過法紀(jì)教育等系列活動的開展,，使全校師生掌握法律知識,，樹立法制觀念，增強守法,、用法,、護法的自覺性，提高法紀(jì)素養(yǎng),，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，創(chuàng)建平安校園、和諧校園,。

全體師生

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

第一階段：集中學(xué)習(xí),、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）

1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀(jì)教育,、掌握法律知識,、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動的啟動儀式,，對活動安排做部署，提要求,。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課,。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任,。

2,、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播,、橫標(biāo),、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳,，形成良好的輿論氛圍,，樹立“遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥”的意識,，對活動中涌現(xiàn)出的先進典型要大力宣傳,，對活動中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,，并組織學(xué)習(xí)《教師法》,、《消防法》、《治安處罰法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律,、規(guī)定,、條例，使師生們知法,、懂法、守法,。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽,。

3,、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進行再動員,、再部署,。同時，各班主任根據(jù)學(xué)?！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋€簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）,。

第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）

1,、召開主題班會

各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動態(tài)，用“勤,、嚴(yán),、細(xì)、實,、愛”來管理班級,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導(dǎo),。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物,、、吸煙等不良行為,，并進行自查自糾,。第11周星期一召開“禁賭控?zé)煛艋@”主題班會,；第15周星期一召開“愛護公物,、人人有責(zé)”主題班會，通過主題班會對這些違紀(jì)行為進行全面整改,。

2,、安全檢查

（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進行不定期檢查,，嚴(yán)防管制刀具進入校園,，學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。

（2）總務(wù)處組織人員對校園用電,、樓房,、圍墻等校產(chǎn)安全進行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

3、演講比賽（第十三周）

團委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,，從我做起”演講比賽,，學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。

4,、消防安全教育（第十五周）

由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄,，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員,、學(xué)生如何掌握滅火,、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,，杜絕火災(zāi)隱患。

5,、法律知識競賽（第十八周）

德育處,、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵,。

第三階段：總結(jié)評比,，表彰先進（第二十周）

對此次活動涌現(xiàn)的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法,、守法”的先進集體和先進個人若干名,。

1、提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想

全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動,，充分認(rèn)識到活動的重要性、必要性,，活動的開展是為了強化師生的法紀(jì)安全意識,，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,，為創(chuàng)造和諧校園,、文明校園，營造良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)提供有力的保障。

2,、認(rèn)真抓落實,，杜絕走過場。

全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,，每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實,，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中,；各班主任及班團委會必須按學(xué)校要求,，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導(dǎo)和檢查,、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，避免走過場現(xiàn)象,。

總之，活動的目的在于引導(dǎo),、在于規(guī)范,，希望全體師生通過這次活動,，提高自己的法紀(jì)安全意識，規(guī)范自身的言行,，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),，共創(chuàng)平安校園、和諧校園,。