迎接國慶節(jié),，我們的心在波動,，思想在滾動,。不經(jīng)意間,，我們看到操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在樹葉的映襯下顯得格外明亮,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年校園歡慶國慶節(jié)活動方案,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下,，希望對你有所幫助,。

2021年校園歡慶國慶節(jié)活動方案1

內(nèi)容與要求：

1、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日,。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

3,、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

4、參與節(jié)日游戲,。

活動具體內(nèi)容：

活動提示：歡騰的國慶節(jié),，我愛中國國慶前夕

家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒,。討論怎樣布置活動室迎接國慶,，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。

了不起的中國人：

區(qū)域活動師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容,。了解我國許多有名的人和事,，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感,。大膽畫出升國旗的場景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,，比較燈籠的不同特征,，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠,，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

1,、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,。

2,、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗節(jié)日的熱鬧,。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴,、膠水、彩紙等,，描述國慶禮花的品種,、顏色、燃放過程,，交談觀看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。

國慶問答賽：

大家來組隊小組活動根據(jù)活動要求,，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團(tuán)隊精神,。為自己的小組取名收集問答資料,，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等,。

超級問答賽：

集體活動通過問答賽的形式,，以輪換問答的方式進(jìn)行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān),，在游戲氛圍中展開,。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

2021年校園歡慶國慶節(jié)活動方案2

活動目標(biāo)：

1,、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒愛國情懷。

3,、積極的參與活動,，大膽的說出自己的想法,。

活動準(zhǔn)備：

安全活動圖片。

活動過程：

一,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

1,、“小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

2,、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日,，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好假期,。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”

2,、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。

3、創(chuàng)設(shè)情境,，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三,、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1,、不能玩家中的插座,、開關(guān)、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品,。

2、注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門,。若外出游玩時，要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西。

3,、獨(dú)自在家時,，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好,，不給家長以外的人開門,。

4、不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍,。

5、不能在危險地帶玩耍,，不做危險游戲,。

6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法,。

7,、要少吃零食，多吃蔬菜水果,，吃熟食,，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8,、多喝白開水，不吃雪糕,、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手。

9,、勤洗澡洗腳,，勤剪指甲。

四,、活動延伸,。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容,。

2021年校園歡慶國慶節(jié)活動方案3

活動目標(biāo)：

1,、通過活動，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，體驗慶祝國慶的歡樂情緒,。

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對祖國的熱愛之情,。激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗,、地圖,、PPT活動過程。

1,、談話：觀看閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié),。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日,。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4,、幼兒作畫,，添畫煙花。

5,、將作品送給"祖國",。

活動延伸：

請家長在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

活動反思：

幼兒年齡小,，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道"過節(jié)了,，我們可以玩了"。所以設(shè)計此活動時,，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對"國慶節(jié)"有初步的認(rèn)識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又?，并通過自己制作國旗，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗,，使幼兒更加了解我們的祖國,，從而更加熱愛我們的祖國。

本次活動,，讓幼兒們認(rèn)識了"祖國的生日",，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的,，有"一顆大星星,，四顆小星星"，國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩,，感受我們祖國的大好河山,。

2021年校園歡慶國慶節(jié)活動方案4

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日,。

2,、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3,、教育幼兒講衛(wèi)生,、愛惜活動材料。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具,。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

5,、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

1,、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲,。

2,、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥,、海綿紙,、紙盒。

3,、表演區(qū)：已學(xué)過的歌曲,、舞蹈的音樂磁帶,、一些簡單的表演道具等。

4,、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片,、故事書等。

活動過程：

一,、導(dǎo)入活動,，激發(fā)幼兒興趣。

1,、師：小朋友,，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)

2、祖國媽媽過生日了,，你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

3,、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物?

4,、教師小結(jié)：小朋友說道了很多的禮物,，這些禮物可以用什么東西來做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動要求,。

1,、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥,、蠟光紙,、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花,、彩旗等,、

2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲,、舞蹈的音樂磁帶,、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

3,、語言區(qū)：關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片,、故事書等。

三,、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,。

四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動,。

五,、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處,，垃圾撿到垃圾簍,。

六,、評價幼兒活動情況。

教學(xué)反思：

初步知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,，感受到了節(jié)日的氣氛。

2021年校園歡慶國慶節(jié)活動方案5

活動目標(biāo)：

1.幼兒感受國慶節(jié)氣氛,，知道十月一日是國慶節(jié),。

2.用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,，學(xué)說普通話。

5.鼓勵幼兒大膽的猜猜,、講講,、動動。

活動準(zhǔn)備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播,。

2.搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片,。

活動建議：

一、圖片引入法

教師出示圖片,，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容,。

二、幼兒自由講述

互相交流,，說說自己知道的國慶節(jié)盛況,。

1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的?(請幼兒說一說)

2.那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶?；顒影?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的)

三,、結(jié)合圖片，鞏固知識,。

(讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日,，是國慶節(jié))小朋友，我們都知道自己的生日,，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動)

四,、情感滲透：

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。我們今天的生活來之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學(xué)習(xí),，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí),，做祖國的有用人才)

五、活動延伸：

組織幼兒進(jìn)行國慶繪畫展(個人,、兩人合作,、集體作品等等),。

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