范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇一

轉眼間，一年的實習期馬上結束了,。懷著對教育的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點,，我充滿信心,。因為我堅信，路是人走出來的,。過去的一年,，是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年。在這一年當中,，無論是教學思想和教學理念的形成與接受,，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展,，都有了較大程度地提高,。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業(yè)的準老師成長為一名合格的中學信息技術教師。反思才能進步,，溫故方可知新——現(xiàn)將本學期的工作的得失情況加以總結,。

一、思想政治方面：作為一名黨員,，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時刻重要思想和xx大的最新精神指導自己的言行,，增強了黨性觀念，堅定了理想信念,，提高了理論素質和政治水平,。參加并認真學習了“認真、專業(yè),、務實”作風效能建設活動,，使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致。

二,、教學方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三,、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術是一門前沿科學,，教學之余，我通過各種途徑了解了相關的資訊,，掌握科技發(fā)展的最新動向,，并努力結合到自己日常的教學過程中去，使自己的教學內容能與時俱進,。為了把自己的教學水平提高,，我堅持看電腦報、信息技術奧賽書籍等,，還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。

四、業(yè)務能力方面：自覺參加了新教師培訓,、淄博市教師繼續(xù)教育學習,、計算機應用能力中級、高級培訓等,，并通過了以上所有考核,，提高了自身的教學能力。

五,、生活方面：在生活上,，嚴格要求自己，注意自己的一言一行,，謹遵“正人先正己”的古訓,，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領導和同事們和睦相處，講團結,、講正氣,，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,?！皩W為人師,，行為世范”，是每個老師都應該遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來，我很注意自身的品德行為,，努力給學生樹立一個良好的榜樣,。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性,，沒有成熟的善惡分辨的能力,，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系,。

六,、學校工作：我嚴格要求自己，工作實干,，并完成了學校安排的`各項任務,。由于是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定除了日常的教學工作之外,，還有很多的學校工作要做,，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè),，主要完成了學校電腦的維護,，還完成了學校的各種文件、成績的統(tǒng)計和打櫻在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

作為一名新老師，最大的不足是缺少經驗,。對考點、重點,、難點把握不祝學校的每周公開課制度使我受益良多,。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見,，使我能在短時間內快速成長起來,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇二

尊敬的黨組織：

在黨組織的關懷與培養(yǎng)下，我于昨日成為中國共產黨預備黨員,。作為預備黨員的這一年,，是我人生角色再次轉變的一年，涵蓋了我作為學生和作為老師的兩個階段,。一年來,，我按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己，特別是進入重慶大學工作后,，以保持黨員先進性教育活動為契機,，我在思想政治素質、政治理論水平和實際工作能力等各方面有了較大的進步,。按照黨章的有關規(guī)定,，我的預備期已滿一年，現(xiàn)申請轉為中共正式黨員,。為了便于黨組織對我的考察,，現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織匯報如下：

一、思想上

一年以來,，我通過黨支部集中學習,、報紙、網(wǎng)絡等渠道,，認真學習了黨的xx屆四中全會精神以及全會通過的《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》這一綱領性文件;認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》,、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等文件，并充分認識到它們是改造客觀世界,，奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)勝利果實的行動指南,。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平,，更加堅定了對共產主義的信念,，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。只有堅定了共產主義信念,，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在全面建設小康社會的新形勢下,，始終堅持黨的基本路線不動搖,，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二,、工作上

一年以來,，我始終努力在實際工作中鍛煉自己，以黨員的標準嚴格要求自己,，在工作和生產中起先鋒模范作用,，努力完成黨交給的任務。

我在大學中度過的半年,，正是大學四年中的關鍵時期,。在這個時期里，同學們無不在為自己的前途著忙,，我除了完成自己的本職工作以外,，力所能及的為同學做了一些事情。

參加工作后,，我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,，怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,，要完成這一工作需要做大量的工作,。

本學期開始，根據(jù)給我下達的教學任務,，我教授了《辦公軟件應用》這一門課,，后因為工作需要，教授了《機械設計基礎》一課,。

除了完成教學任務以外,，我從作文作文作文作文作文作文作文年作文作文作文作文作文月起還擔任了作文作文作文作文作文作文作文作文作文班的班主任工作。此外,，根據(jù)崗位職責的要求,，力所能及地完成了領導交辦的其他工作。

作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,，需要我學習的東西很多,，以備好一門課、教好一門課為起點,，學習專業(yè)知識,，練就實踐技能，學習教育理論,，研究教學規(guī)律,，提高教學水平，盡快成長一名合格的人民教師!

三,、生活中

我認為：為人民服務不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上。作為教育戰(zhàn)線上的一名新兵,，我有大量的東西需要學習,，不光要向書本學習，更重要的是向老教師們學習,，因為他們的經驗更直接,，更有效，要學習他們的業(yè)務上的知識,，更要學習他們甘為人梯,、任勞任怨的精神。我認識到,，在學生們面前我是老師,，但在老師們面前我還依然是學生，我所需要做的就是多學,、多問,、多做，多思考,，虛心接受批評和幫助,，在借鑒別人成功經驗的基礎上，盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段,。

良好的同事之間的關系,，能夠營造一個愉快和諧的工作環(huán)境，使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當中,。嚴于律己,，寬以待人，戒驕戒躁,，謙虛謹慎,。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,，以積極的心態(tài)完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,，盡快地融入到集體當中,，并在其中發(fā)揮積極作用。

一年來,，在黨組織的關懷與培養(yǎng)下,，我認真學習、努力工作,，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高,，但我離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有一定的距離，還存在著一定的缺點,，如：

1.需要更及時更深刻的學習和領會有關黨的重要思想和理論;

2.理論聯(lián)系實際做得還不夠,，有待于進一步提高;

3.在日常的生活中，先鋒模范的帶頭作用要進一步發(fā)揚;

4.教學水平還需要進一步提高,。

在今后的學習和工作中,，我將更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習,，克服自己的缺點和不足,，爭取早日在各個方面取得更大的進步。我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員,，請黨組織考慮我的轉正申請,，我將認真接受黨組織對我的審查和考驗!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇三

尊敬的領導：

歲月如梭，一學年的教育教學工作即將結束,。在這一學年的教學工作中,，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教學工作能力,。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績,，但也有許多不足之處，現(xiàn)對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結,。

學年初,，在學校領導的安排下，我擔任了八年級兩個后進班英語科目的教育教學工作,，在這個學年的教學工作中,，我感慨萬千，這其中有苦有樂,，有辛酸也有喜悅,。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌,，愉快又充實的,。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結,。

一、教育教學工作方面

教師是學生學習的促進者,，學習能力的培養(yǎng)者,，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”,，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理,，讓他們的綜合素質得到全面發(fā)展。現(xiàn)在,，我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結,，力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。

1,、課前準備：備好課,。每一次備課都很認真，遇到沒有把握講好的課時立即提出,，請教其它英語老師,，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,，如有問題立即更正,、改進。

2,、多聽課,，學習有經驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習,、積累經驗,，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,，積累了許多教學技巧,，多向他們學習，盡快提高自身的教學水平,，聽課的同時,，認真做好記錄，并進行評課,。聽完課后寫聽課心得,，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等,。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲,，必要時,，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù),。

3,、鉆研教材，認真?zhèn)湔n,。我認真鉆研教材,，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。教材是教學的依據(jù),，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,，學生學習才會有依據(jù),，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路,，所以應該重視教材的鉆研,。在備課過程中,，在不離開教材的原則下,，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處,，尋求讓學生更容易接受的教法,，有了這些教法后,，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通。

4,、組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的積極性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了,，克服了以前重復的毛病,。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上說練結合,，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

二,、工作出勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作,。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,，積極參加工會活動,、升降旗儀式。在我工作的這一學年中,，沒有缺席,、遲到、早退和病事假的發(fā)生,，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

三,、取得的成績

在本學年的工作中,，我取得了一定的成績，從本學年的考試成績來看,，我所教班無論從平均分,、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯。

四,、存在的不足

“金無足赤,，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷,。例如：對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決,。

以上是我的工作基本情況,，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求,，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個為效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇四

尊敬的領導：

在學校領導的關心,、同事的支持與幫忙以及本人的努力下,，無論在思想方面、工作方面,、教學方面都取得了顯著的提高,。回顧一學年的工作,，總結了以下幾個方面：

一,、思想方面

本人能進取參加思想政治學習,，關心國家大事，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生,，愛護學生,，具有奉獻精神。嚴格要求自我,，無論在校內校外或是在待人接物,、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自我,。期望以自我的實際行動來證明,，自我是一個無愧于社會、家長,、學生的合格的人民教師,。

二、工作方面

工作上服從學校領導的安排,，聽從學校領導的指揮,，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自我的本職工作,。

教學工作，本學年本人擔任初二年級語文科目教學,。為了教好語文,，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習，并買來一些語文工具書籍,。同時加強與其他語文教師的交流,，認真研讀他們的教案、教學心得,。

經常抽空去聽其他語文教師的課堂教學,，并認真、詳細地做好聽課記錄,。對于學校的優(yōu)秀語文教師,，本人更是悉心向其請教，以盡快熟悉語文的教學,。平時,，本人還很多查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志,，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情景相近的論文摘錄下來做為教學備用資料,。對于語文科組的各項活動，本人都認真進取地參與,，并做好記錄,、整理。在上每節(jié)課之前,，本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙、書籍上搜集相關的資料,，結合本校學生情景,，認真?zhèn)浜谜n，設計好教案,。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,，課后虛心地理解他們的點評，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學中,。同時，針對課堂上學生的表現(xiàn),、反應在課后寫好教學反思,，總結每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學,。

總之，都是為了經過積累他人的經驗和自我的教學體會,，以提高自我的語文教學水平,。經過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎,。同時，在本學年的語文教學中也取得了明顯的效果,。

三,、個人學習

進取學習各種教育理論，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。努力學習英語,，以適應當前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日必須能盛開絢麗的花朵。

總之,，本人時刻不忘自我是一個為人師表的教師,。雖然經過努力取得一些提高，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學水平及經驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學習,，從實際工作中提高自我的教學水平和工作本事。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下求索,。”

經過試用期的鍛煉,，我已經達到了轉正要求,，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會,。

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇五

尊敬的各位領導：

自從從事小學教師這一行,，當一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，現(xiàn)對一年來的工作進行總結,。

一,、思想品德方面

在一年的教育教學工作中我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責,，愛學校,、愛學生。作為一名教師,，我從自身嚴格要求自己,，通過政治思想、學識水平,、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎,。

二,、教育教學方面

一年來我一直擔任小學高年級的語文和數(shù)學教學工作,，在工作中嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平,，不斷學習新知識,，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法,。

1,、在教學中，深刻體會到要以學生為主,，以學生的發(fā)展為主,。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權,，尊重學生的發(fā)言權,，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果,。做到這些,，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究,。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學一個重要環(huán)節(jié)。

對個別的差生,，能悉心輔導,，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。學生的層次不同，思考的效率不同,，往往會造成一些學生怕于思考,，懶于探索，依賴別人的思想,。教學中如果讓好中差混成一個小組,，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人,，而差生永遠就在小組中得不到重視,。

要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考題的時間,，這樣就達到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

2,、對課堂操作的有效性的研究,。教學目標：首先,，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材,、課時,、班級學情正確定位，我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標,。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。師生角色：學生是課堂學習的主體,，教師是學生學習的促進者，課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進學生形成正確的角色感,。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事自覺請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行，積極參加校本培訓,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余,，還擠時間自學教育教學理論,，掌握了更多媒體課件制作的方法,。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,，學生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學校領導的認可,，今后,，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，嚴格要求自己加強學習,，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

以上是我實習工作的表現(xiàn)，現(xiàn)向學校提出轉正申請,，望批準,。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇六

尊敬的領導：

又到了期末總結時間，這學期本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生，教書育人,，為人師表,，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責任心強，服從領導的分工,，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務,。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學方面

要提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

6,、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足,。

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

8,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。

三,、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。在工作上,，我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓,，到各地聽課學習,，平時，經常查閱有關教學資料,。同時經常在課外與學生聯(lián)系,，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

經過實習期的鍛煉,，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇七

尊敬的領導：

一年的教育教學工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，經驗,、吸取教訓,，本人特就20_年的工作如下：

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：做好政治學習筆記,、寫好學習心得,，思想端正，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;把自己的精力,、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,，毫不保留自己的觀點，實話實說,，互相學習,，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學工作：

首先,，能認真把握教材。把課標,、教參與課本有機結合,，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

三、其他方面：

本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,，把平時的教學得失,、聽課感受、培訓心得,、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;教學成績優(yōu)異,。

總之,，社會對教師的素質要求越來越高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

以上是我的工作基本情況,，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求,，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇八

尊敬的領導：

時間猶如白駒過隙,，20__年轉眼就到了年底,，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結過去、展望未來的時刻,。為了更好地做好今后的工作,，現(xiàn)將這一年來的學習與工作進行總結。

一,、思想政治方面,。

作為大學教師，作為共產黨員,，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),，積極擁護黨的領導，認真學習并貫徹黨的教育方針,，時時處處以教師的職責,、黨員的標準鞭策自己,。作為一名教師,，師德師風非常重要，“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！苯處煹难孕袑W生的思想,、行為和品質具有潛移默化的影響。

二,、工作方面,。

由于本人報到的時間比較晚，因此這半學年沒排上課,，院里領導研究后安排我行政坐班,，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,，接受教學實踐的鍛煉,，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法,、教學語言以及肢體語言的表達,，并結合自己以往的教學經驗，找出自身的不足,，以期在經后的教學中得到改進,。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設，如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱,、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解,、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等，通過這些接觸,，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,，對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,，我每天按時上下班(除了特殊情況,，如博士答辯)，并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務,。具體來講,，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理,、技能培訓,、三綱的整理匯編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會,、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫,。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材,、有關課程教學大綱,、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設置,、學時學分,、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂,。③建立學術論文,、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫,。此外,，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等,。這些事雖然小而瑣碎,，但我本著認真負責的態(tài)度來做，學到了一些待人處事的方式方法,。

在建立學術論文范文庫時,，我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類,，在這個過程中,，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,，形成了這門課的教學思路,。

三、存在的不足與展望目標,。

在這半年的工作當中,，我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表，我反思了一下,，這種結果有兩個原因：一是由于我在經過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸,、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法,，并積累材料和研究課題,，為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

在新的一年里我一定要抓緊時間,，積極著手科研工作,，爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術論文，積極申報科研項目,，不負學校和院里對我的期望,。此外，在工作中要更加嚴格地要求自己,，謙虛謹慎,戒驕戒躁,，虛心學習同事的先進教學經驗，更加全身心地投入到教學科研工作中,。

以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉,，我已經達到了轉正要求,，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇九

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提,。我忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨的理論知識,。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事，及時完成學校布置的各項任務,。

二,、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來,，在校領導和教研員的指導下,，在各位老教師的幫助下，在自己刻苦的鉆研下,，我對“翻轉課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會,。為了打造高效課堂，我認真?zhèn)湔n,，精心設計課堂教學活動,。課堂上以學生為主體，努力兼顧到各層面的學生,，使每位學生學有所得,。課后精心布置作業(yè)，做到適度,、適量,。我積極參加區(qū)級公開課活動，所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎,。同時,，我積極踴躍地參加學校組織的業(yè)務理論學習，認真做好培訓記錄,，不斷積累教學經驗,，努力提高業(yè)務水平。

三,、樂于奉獻,，認真履行黨員義務

作為一名預備黨員，要向正式黨員同志學習,，學習他們的身上“樂于奉獻”的精神,，努力提高“為人民服務”的宗旨意識。一年來,，為了學生擁有健康的人格,，我用心觀察學生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問題,，耐心談話,，及時引導，往往過了下班時間還在幫助學生調節(jié)情緒,，鼓勵他們積極進取,。對于班上的學困生,，我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題,，時刻謹記我是一名人們教師,，要替人民教育好祖國的花朵。

四,、反躬自身,，及時改正自身缺點

曾經的我做事愛拖延，常常因此降低了工作效率與質量,。面對自身的不足,，我認真查找原因，虛心聽取身邊同志的批評和建議,。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃,，每日按照進度完成。一年來,，我不僅告別了拖延的壞習慣,，還大大提高了工作效率，將節(jié)省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務輔導,。我的轉變也得到了身邊同事的肯定,。

今后，我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己,。不斷提高政治理論水平,，提高業(yè)務素養(yǎng)，樂于奉獻,，及時反思,。希望黨組織接納我，懇請黨組織同意我的轉正申請!

申請人：

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十

尊敬的各位領導：

我于201x年8月參加并通過x省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,，分配到威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學工作,，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下,，堅持以德育教育為核心,，以教育教學為中心，努力提高教學質量,，推進素質教育,。

一、在思想政治方面

三年來,，我堅決擁護中國共產黨的領導,，堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學習《教師法》,、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等，思想端正,，作風正派,。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務能力,。服從學校的工作安排,，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,，以校為家,。注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動,，并結合自己的實際,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤,。

二、 師德方面

全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),，關心愛護全體學生,，尊重學生人格，平等公正對待學生,。保護學生安全,，關心學生健康，維護學生權益,。不諷刺,、挖苦、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生,。始終嚴格要求自己，以身作則,，為人師表,、在學生中樹立了良好的教師形象。

三,、工作方面

作為教師,，我熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于教學工作中,，參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,。根據(jù)學校的需要，三年來我先后任教語文,、數(shù)學,、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,，從新課改以來,，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教育教學大綱,，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業(yè)課程的學習,。從20x年任學校教務員兼出納以來,，除了搞好教學工作以外，還積極協(xié)助相關領導做好相應的工作,。工作成績顯著,。

在這三年中付出著、收獲著,、快樂著,、進步著，在今后的教育教學工作會努力工作,，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作,，在“特崗計劃”合同即將滿期之際,，我向上級領導提出我的申請，我愿繼續(xù)留在威寧縣草海鎮(zhèn)小山小學任教,，請各位領導給予批準為謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十一

尊敬的領導：

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學期轉眼過去,，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的團體生活，使孩子們學會了許多,，各方面提高也不錯,，那里，我也該整理一下我的思緒,，總結過去了的工作經驗,，以便更好地提高自我的各項工作水平!

一、不斷學習,，提高自身素質,。

僅有經過多種渠道七不斷地學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,，才能提高自身的素質和教學本領,。本人在這學期中，進取參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作,。

我進取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓,，認真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義,。從本班孩子出發(fā),，注重整合，更新教育理念,，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,，使幼兒成為活動的主人。這學期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,，堅持做到以身作則、勇于奉獻,、勤勤懇懇,，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作,。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,，在工作中從不計較個人得失,，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、行動有組織,、實施有計劃,，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊等常規(guī)初見成效,。做為班主任，我深知自我在班中的位置,。

二,、勇于改革，開拓活動領域,。

在課改活動中,，能進取參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念,，帶領其他教師認真探討,、領會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點,，進取開展主題活動和領域活動相輔相成,，在選擇中思考，在思考中選擇,，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”,、“馬路上”,、“趣味的水”、“夏天的水果”,、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設了很多的生活環(huán)境,，物質環(huán)境,，利用社會、幼兒園,、家長資源,，使活動開展得活潑生動、豐富多彩,，使幼兒在“玩”中“學”,，去演繹活動中的主人,。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進取性大大增強,，開展分小組活動,，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高,。

三、堅定信心,，規(guī)范良好常規(guī),。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，促進身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的生活本事,，為今后生活和學習奠定良好的基礎。

這學期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅,、黃,、紫、綠四色花,，分別代替良好作息時間,、衛(wèi)生情景、午休情景,、活動情景,。對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動,，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育,，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,，以保育員為軸心，教師進取配合,，使各項工作目的,、步調一致,，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎,，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點,，也是關鍵時期，經過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,，在升中班后,，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大提高,。

四,、突出特色，打造雙語教學,。

作為“雙語班”的教師,，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,，為了提高自身的英語水平,，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們，經過一段時間的學習,，英語水平有了明顯的提高,。

除了創(chuàng)設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色,，本著小班幼兒的年齡特點,，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語,、問候語,，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中,，這些短語較枯燥,，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式,，各種感官來學習英語,。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒經過觸摸,、品嘗來調動幼兒學習英語的進取性,。學習英語中的汽球時，讓幼兒經過身體的各個部位來玩球,，然后大膽地表述,。在趣味的abc學習中讓幼兒經過各個領域的整合，調動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣,。

在工作上所取得的成果是顯而易見的,，幼兒學習英語進取性漸漸增強了,，在“一日生活”中，幼兒會不經意地說出英語,。

經過一段時間的鍛煉,，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十二

尊敬的領導：

一學期的工作即將結束，在這學期里,，雖然忙碌,、緊張，卻又充實快樂,。在這里，我們也要感謝園領導對我們工作的關心,、幫助與支持,，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前,，我們有必要對班級各項工作作出及時的總結與反思,，從而汲取經驗，發(fā)現(xiàn)不足?，F(xiàn)將班級工作總結如下：

一,、認真負責、敬業(yè)愛崗,。

在本學期的工作中,，我們三位教師一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，做到不遲到,、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象,。我們積極參加園內外的各項活動,，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的標準來要求自己,，全心全意地做好教育教學工作,。在一日學習中，我們注意觀察孩子們的身心發(fā)展特點,，以孩子為主體,，根據(jù)孩子的經驗和興趣，設計出他們喜愛的主題活動,，經常為了展示幼兒的學習過程,、作品,，制作各種玩教具，加班加點,，放棄中午的休息時間,。

因為是新入園的還孩子，在生活中老師無微不至的關心,、照顧班里的每一位幼兒,，留意孩子們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,，放棄休息時間陪伴入園后情緒不穩(wěn)定的幼兒,，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系,，將孩子的病情詳細反映,。并注重為幼兒營造一個舒適、健康,、溫馨的生活環(huán)境,，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康,、快樂的成長。我們班十分注重協(xié)調,、默契的合作,，工作從不分你我，互相關心,，互相幫助,，經常針對班中的保教問題展開討論，彼此之間能夠虛心聽取意見,，達成教育的共識,。因為孩子們是新生，家長們還不是很了解我們的教育模式,、對于自己的孩子處在新的環(huán)境中也不是很放新,。

所以，我們在本學期,，將家長工作放在首位,。在學期初，我們對班中幼兒進行了普訪,，讓孩子們首先熟悉老師,，消除陌生感。繼而又利用離園后座談,、電話詢問,、書信便條交流,、半日活動開放等形式，讓家長了解孩子們的生活,，把握孩子們的學習方向,，參與孩子們的教育活動。有了家長的支持,，孩子們很快適應了幼兒園中的環(huán)境與生活,，能夠同老師、小伙伴一起開心的游戲,、活動,。作為年紀實驗班，我們能在學年平行班中起到模范帶頭作用,，事事先想,、先行。由于小班級各位教師的支持,，我們小班在各種教育教學活動中都能以飽滿的精神,、認真的態(tài)度、積極的準備著,、進行著，受到家長們的認可和好評,。整個學年處處體現(xiàn)著積極向上,、團結融洽的風貌。

二,、發(fā)揚團隊精神,，優(yōu)質完成班級計劃。

(一)保育方面：

本學期,，因為是新生班,，所以我們的重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣方面,。一學期以來，在老師的幫助和領導下,，班級幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐,、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾,、杯子,、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣,，等等),、懂得友好相處,。在園期間沒有發(fā)生任何事故。孩子們在溫馨,、安全,、衛(wèi)生、舒適的班級中快樂地生活著,。

(二)教育方面：

(1)作為實驗班,，本學期我們繼續(xù)承擔《x省幼兒園課程指南》的實驗研究。我們以《綱要》和《指南》為指導,，通過與班中幼兒的互動,，以幼兒的興趣、經驗,、能力和需要為出發(fā)點,，設計出豐富多彩的主題活動，讓孩子們在與環(huán)境中人,、事,、物的交互作用中獲取新的經驗。本學期我們開展了《快樂的幼兒園》,、《蘋果》,、《牛奶》和《小貓咪咪》四個主題。在主題研習過程中,，我們注重對幼兒的參與性,、計劃性、動手能力等方面的培養(yǎng),，并收到了一定的成效,。在環(huán)境創(chuàng)設方面，我們改變以往的以區(qū)域劃分,、形式單一的方法,，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境,。班中的孩子在寬松,、和諧、開放的教育環(huán)境中各方面能力均得以提高,。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經驗,，積極認真地與老師共同活動。

(2)積極努力開展雙語教學,。本學期我們開展英語教學,。為了讓新入園的小班孩子能夠對英語感興趣，喜歡聽、愿意讀,，我們除了注重在一日生活中潛移默化的影響,，還想辦法設計出適合小班幼兒特點的游戲，來幫助幫助孩子縮小于英語的距離,。并且為了讓自己更好的掌握英語教學的方法,、形成良好的口語發(fā)音，我們不但珍惜每一個外出培訓的機會,，還利用業(yè)余時間想英語能力強的老師請教,、學習，并加強自學,。經過一段時間的摸索,，已能靈活的掌握小班英語教授的方法，孩子們學習的興趣很高,，收到不錯的效果,。在新年的英語劇場的演出中，孩子們流利的英語對話,，可愛的表演與動聽的英語歌曲迎得了家長的好評,。

(三)家長工作方面：

本學期，利用電話訪問,、家長會等形式,，經常與家長進行溝通交流，也利用早,、晚家長接送孩子之時進行隨時談話,。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提,，至此，得到家長的認可,。

三,、敬職敬責把好班級工作的質量關

質量是評價工作好壞的關鍵，本學期,，為把好質量關,，我班三位老師一直本著負責的態(tài)度，認真工作,。

1,、幼兒出勤率高。95%以上的幼兒都能堅持每天上幼兒園,。

2,、幼兒健康評估優(yōu)秀。我班幼兒身高,、體重,、血色素等指標100%達標,。

3、在教育工作狀況方面,，幼兒文明行為習慣良好,。孩子們已經建立了良好的常規(guī)習慣，有禮貌,，守紀律;他們喜歡來幼兒園,，積極參加各種活動，及時汲取豐富的經驗,。教師按時重質地完成各科的教學計劃,。

經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求,，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十三

尊敬的_區(qū)教體局領導：

我叫_,，畢業(yè)于_大學體育學院,，在20_年，我參加并通過農村教師特設崗位計劃的考試選拔,，最后被分配到_鎮(zhèn)_小學工作,，開始了自己人生目標的新起點，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉眼三年已過,，在此期間，在各級領導的關懷和支持下,，我始終堅持以德育教育為核心,，以教育教學為中心，努力提高教學質量,，積極推進素質教育,。

一、政治思想方面

本人積極參加政治學習,，關心國家大事,，擁護黨的各項教育方針政策，忠誠于黨的'教育事業(yè),，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上,，兢兢業(yè)業(yè),，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業(yè)道德,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生，在學生中樹立了良好的教師形象,。同時向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務，互相學習,，共同進步,。閑暇之余，認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加培訓，不斷地給自己充電,，認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求,。三年來在校領導的關心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉,。

二、教育教學方面

在教學方面,，,，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教,。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,，我首先從自己做起，改變觀念,，努力改進課堂教學,，做了以下幾點：

1、一絲不茍抓實抓好教學各個環(huán)節(jié),，我特別是在備、輔,、考三個環(huán)節(jié)上下功夫,。備—備課程標準，備教材,，備學生,、備重難點、備教學方法，向備課教研要質量,，努力做到在備課中知識結構由淺入深,，選材內容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生,，重點輔“邊緣”學生,。考—不超綱,，不離本,，考題靈活，開發(fā)思維,，迅速反饋,，及時補漏。

2,、注重教法改革,，不斷探求教學規(guī)律，大膽嘗試新的教學方法,，開展了情趣的教學方法,，求異思維教學法，激發(fā)學生興趣,，讓課堂教學“活”起來,。在課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練,，運用做游戲,、唱歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,，課堂教學中運用實物教具,，創(chuàng)設情景，設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,，活躍氣氛,，收到了良好的教學效果。教學活動化,，活動交際化,，豐富了學生的知識，提高了學生學習興趣和學習能力,，拓寬了學生視野,。

3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，優(yōu)化,。個人認為,，學生學習的不僅僅是知識，好的行為習慣和對學生的成長也是很有用處的,。所以,，課堂上，在教授學生科學文化知識的同時,，也注重習慣和方法教學,，并且引導、幫助學生總結學習方法,、有意識地進行自我歸納與總結,，讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情，減少畏難情緒,，輕松學習,。

4、積極向他人學習,，提高自己的教學能力,。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課,，僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,，手邊的參考書、網(wǎng)絡,、名師,、身邊親切的同事，甚至是新教師,，他們都有自己對教學的獨特見解,，都可以為我所用。因此,，我經常虛心向他們請教交流,，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學風格,。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富,。

5、做好后進生轉化工作,。作為教師,，應該明白學生都有優(yōu)缺點，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學習上后進的學生。他們往往得不到老師的肯定,，而后進生轉化成功與否,，直接影響著全班學生的整體成績。

三,、工作考勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，遵守學校的作息時間，不遲到,、不早退,、不曠工，有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

在教學成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,，我所教的數(shù)學成了學生喜歡的課程，我也成了受學生歡迎的老師,。一路走來雖然艱辛,，但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可,。

當然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說：“金無足赤,，人無完人”,。在今后的工作中，我會多學習,、多動手,、多思考、多總結,、多反思,，以期更大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

在此,，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任，經過三年的學習和實踐,，我已能勝任教學工作中的相關工作,，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請,，我愿繼續(xù)留在_鎮(zhèn)任教,，請各位領導給予批準。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十四

尊敬的學院領導：

本人___,，男,，26歲，在學院領導的關心關懷下,，我于20__年6月30日到__分院履職,，自來分院后，在學院和分院領導的正確領導和指導下,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績,，鑒于工作情況,，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉正申請：

一、工作態(tài)度,。我是個熱衷于教育事業(yè)的人,，在學院工作讓我有了歸屬感。由此產生了對學院的認同與熱愛,，對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中，為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定,，時常朝而往,、暮而歸，有時甚至通宵達旦,，但從無怨言,。因為我知道,，是學院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實現(xiàn)理想的機會,，我決心要讓學院收獲豐收的碩果,。

二、工作能力,。本人在學院領導的關懷下，茁壯成長,，能較好地完成學校領導交辦的各項工作;能主動積極地向領導匯報工作,，做到了政令暢通，上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規(guī)和非常規(guī)工作;能較好地處理同事之間的關系,，努力保持分院和諧穩(wěn)定;能有意識地調動輔導員及學生干部的積極性,，從而有成效的開展分院學生管理工作;

三、工作表現(xiàn),。這半年來,，主要做好了以下工作：

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體;融洽了同事關系,，創(chuàng)造了和諧氛圍,。

2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務,。開展工作順利,，得到有力支持。

3,、全力做好了以下工作,，一是迎新工作井然有序，得到學院,、家長,、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈，取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點落實,，確保師生安全;四是法制,、安全教育宣傳到位，五是綜治工作積極開展,，得到領導認可;六是積極開展各項工作,，具有一定成效;七是關愛學生，得到好評,。

這半年來,，在實際工作中取得了一些成績，當然我清楚地認識到這是跟學院領導的關心關懷是分不開的,，同時我也很清醒地意識到,，成績只屬于過去,，希望還在未來，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心,，在以后的工作中,，以孺子牛的精神，腳踏實地地做好各項工作,。

在此,，我特向學院領導提出個人轉正申請，望給予批準!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十五

尊敬的校領導：

您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結,，懷揣著對__的向往和對教育的熱愛,，我于20__年8月29日真 正成為一名__人，被分配到小學部四年段工作,，在學部領導和各位同仁的關心支持下,，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大地提高,，成功實現(xiàn)了角色的轉變,。 感受到了__的“一切為了孩子”的辦學理念，感悟到了師德師風的重要,，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力,、教學能力,、還是專業(yè) 水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,，特向領導提出轉正申請,，并對兩個月來的情況匯報如下：

一、作為一名教師,，從走上講臺的第一天開 始,，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好,，于是無論工作多么忙,，我都會經常擠出時間去聽本年段年長有經驗教師的課，認真做好了聽課記 錄,，以及寫好聽課反思,，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的經驗,。認真參加年段的數(shù)學集備,，領略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能 力得到了很大提高,。

二,、積極和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點,，以及每個孩子的性格和習慣,。我認為先要對學生動之以情，然 后才能曉之以理,，因此課后我經常到學生宿舍去和學生們聊天,，了解他們的心理動態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學生,，給他們多一點的關心,，使他們感受 到教師的溫暖。

三,、由于接手的班級基礎比較薄弱，針對這一特性,，在教學過程中,，對于后進生，就需要給予特殊的照顧,，首先是課堂多提問,，多 巡視，多輔導,。在課堂上對于他們的點滴進步給予肯定,，多予表揚，課后找他們談心,，使他們建立自信和激發(fā)其學習興趣,。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當后進生的輔導 教師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,，學習更有勁,，而且后進生的成績也有所提高，不失為兩全其美,。其中四(5)班的及格率從92%增長到97,、4%。優(yōu)秀率從 42%增長到44%,，四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%,。

四、教師自身形象素質得到了很大的改進,，孔子說過“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：

1,、好學上進，不辜負學生

教 好書是育好人的前提,。我深入鉆研教材,，寫好每節(jié)課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,，努力讓學生喜歡上課,，喜歡學習。同時,，作 為陪班教師,，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會學生知識的同時,，經常給他們將人文,，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學生,。

2,、尊重學生，不遠離學生

俗話說：“嚴是愛,，松是害,，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,，嚴格要求他們，但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的,。

兩個月的__生活,，點點滴滴，頓涌心頭,，真是一言難盡,，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學生的感激之心去工作，感到很充實和幸福,，因為有了他們,，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值。

經過兩個月的學習實踐和鍛煉,，我已做好教育教學的相關工作,，在此之際，我鄭重向領導提出轉正申請,，望領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十六

尊敬的領導：

時間飛逝,，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗,、吸取教訓,，現(xiàn)將本年度個人工作總結報告如下：

一、思想品德方面

熱愛本職,，踏實工作,，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要,，勤奮學習,，刻苦鉆研，及時更新知識,，不斷提高教學和科研水平與能力,。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,，關心學生的成長,，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘,，管教管導,，既教書又育人，對學生一視同仁,。做到深入學生，為學生排憂解難,，為學生多辦實事,。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,，與同事們團結協(xié)作,，相互幫助，共同完成學校交給的各項工作任務,。

二,、教育教學方面

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,，做好教學工作計劃，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,，力求在備課的過程中即備教材又備學生,，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點,，在課堂上,，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段,，充分調動學生的多種感官,，激發(fā)學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率,，以學生發(fā)展為本,，激發(fā)學生的求知欲，誘導學生主動探索,、主動參與認知結構的過程,，促使學生樂學，學會,，會學;在課后,，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測,，及時了解學情,，以便對癥下藥，調整教學策略,。認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，博采眾長，提高教學水平,。

三,、課題研究方面

本學年，本人圍繞“在數(shù)學教學中培養(yǎng)合作意識”的子課題,，積極撰寫課題實施方案,，撰寫教學心得體會，及時總結研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐,。在課堂教學中,，貫徹新課改的理念,，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法,、讀書指導法等先進教法的同時,，大膽進行自主、合作,、探究學習方式的嘗試,，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感,、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。

四,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導,、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

五、其它方面

“書山無路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”學習是無止境的,，活到老,，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識,。博學多才對每一位教師來說當然很重要,。因為我們是直接面對學生的教育者,，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識,，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”,。所以我在這學期里,，能利用課余時間多讀書，學習,，用先進的教育理念武裝自己,，此外，我努力學習別人先進的教學經驗,，改變舊的教學觀念,，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

以上是我的工作基本情況,，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求,，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個為效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十七

敬愛的黨組織：

我成為預備黨員已經1年了,，現(xiàn)將一年來個人思想及工作情況向黨組織做一匯報,。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧——理論,，學習黨的路線、方針,、政策及決議,，學習黨的基本知識維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實,，努力提高為人民服務的本領,。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請,。并將我考察期的工作做如下匯報：

幼兒園是個兒童的世界,，生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗,，培育他們,。平時，我善于觀察,，深入了解,，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展,、興趣愛好,、性格特點等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，尊重熱愛每一個孩子,，在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心，對那些特別的孩子給予更多的關愛,。

力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致,。我個人覺得，首先要學習,、理解,、領悟新黨章的豐富內涵，因為它承前啟后,，堅持以鄧——理論和重要思想為指導,，既貫徹落實xx大精神保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，又從實際出發(fā)研究新情況解決新問題積極開拓新局面,。

人們總認為幼兒園工作很簡單,，管管孩子吃喝拉撒，陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢,？但每一個幼教人都不會這樣輕松的認為,。時代的發(fā)展，社會的需要,，對幼兒教師提出了很高的要求,，做一個幼兒教師難，做幼兒園的業(yè)務行政更難,。幼兒園可以說麻雀雖小,，卻五臟俱全,，造成我一人身兼幾職的狀況,，我不僅主持幼兒園的業(yè)務工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長,、網(wǎng)站管理等幾方面工作,，同時還不能放松一線的教學工作,，面對多頭緒的工作，我一方面統(tǒng)籌時間,，合理安排,；另一方面不斷向有經驗的同志請教，確保各項工作開展有條不紊,。

一年來,，在領導及同事的支持與努力下，不管是我個人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果,。其中：我個人的幾篇論文,、案例在市、市都獲得了好的獎項（句容市一等獎,、鎮(zhèn)江市二等獎）,，輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎；幼兒園教師在鎮(zhèn)江市上展示課,、賽課獲得一等獎,、二等獎；句容市賽課一等獎,；片級賽課一等獎,、二等獎；有多篇論文,、案例在省市,、縣、片級競賽中獲得好的獎項,；幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,，獲獎率高達80%；同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,，得到了領導們的好評,。

要做一個合格的共產黨員，就是要在最關鍵,、最危險的時候能夠挺身而出,，始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,，而且也是一種責任,、一種考驗、一種犧牲,。目前,，為進一步增強業(yè)務能力，我認為自己亟需在著力增強“三個意識”,、提高“三種能力”,，即增強全局意識,、參謀意識、精品意識,，提高創(chuàng)新能力,、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫,。為此,，我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規(guī)和上級的有關精神,，做到通曉上情,、了解外情、熟悉下情,；都能夠在大局中思考,、在大局中定位，創(chuàng)新思維,，與時俱進,。要做一個合格乃至優(yōu)秀的人民教師，就要適應新形勢的要求,，開拓進取,。在這寫方面，領導和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺?，我將努力向他們學習,，向他們看齊。

雖然我在很多方面都力求做得很好,，并上交了入黨轉正申請書,，實事求是的說，本人不足的地方也還相當多：下一步我將繼續(xù)嚴格要求自己,，使自己真正達到黨員的標準,。

特此申請，希望黨組織能夠批準,。

此致

敬禮,！

申請人：

20xx年x月x日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十八

尊敬的領導：

生活教師，一個新興的光榮的稱號,。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活教師,。就在這短短的工作中，我的感觸頗深,，作為學校學生生活管理中的一個新成員,，在沒有一點工作經驗的前提下，一是虛心的向其他教師學習，二是在實際工作中慢慢的摸索積累?，F(xiàn)將這段時間的工作總結如下：

一、堅持一個健康的室內衛(wèi)生環(huán)境

1,、室內嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每一天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣,，保證宿舍既暖和空氣又新鮮,，同時做好定時室內消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生,。

2,、身心健康指導：進取和學生進行思想交流，幫忙學生克服各種心理障礙,，養(yǎng)成健全人格,，提高他們保護身體健康，保證安全,，講究衛(wèi)生等方面的知識和本事,。

二、加強安全教育,，提高安全意識

1,、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作,。堅持做好早,、午、晚清點人數(shù),，異常是晚上更要認真仔細,，絕不馬虎。

2,、利用主動和學生多聊天的機會,，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識,。讓他們掌握一些自我保護的技能,，提高孩子們的自我保護本事。

3,、教會孩子們能準確使用110,、120、119緊急呼叫電話,，以備緊急情景下救助,。

三、勤奮工作，努力上進

認真做好每一天的常規(guī)工作,，做到了手勤腿勤,，堅持一個良好的生活環(huán)境。用自我的細心,、耐心,、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的溫暖,。

四,、收獲與不足

在這兩個月的工作里，自我得到了很大的收獲,。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重,、相互理解、相互信任,。并且在和孩子們相處的日子里感覺到自我仿佛也變得年輕了,，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是,，由于自我沒有工作經驗,，所以在管理方面有所欠缺。

五,、今后努力方向

在今后的工作中,，必須要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強理論和實踐的學習,，努力提高工作水平,，在實際中進取探索一套適合于我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足,，揚長避短,，奮發(fā)工作，進取主動和孩子們多交流,、多聊天,，及時掌握孩子們的思想動態(tài)，與學生做到“零距離接觸,、近距離交流”,，為完美的明天奉獻自我的力量。

以上是我的工作基本情況,，經過試用期的鍛煉,，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請,，懇求領導給我一個為效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

幼兒園教師轉正申請書 教師轉正申請書最新版篇十九

尊敬的領導：

本學期,，本人接手擔任初二年級的勞技教學工作。一學期以來,，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神,，從事勞技教學工作,，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質量,，促進學生全面發(fā)展,，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結如下：

一,、主要工作：

1,、激發(fā)學生學習興趣，讓他們體驗到學習的快樂,。

勞技學科在學校歷來是次科,，因此學生的基礎也比較薄弱，普遍不感興趣,。為了糾正這一觀點,，提高學生對這門學科的認識，我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手,，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,，進一步了解到學生的`思想現(xiàn)狀，以及一些學生的知識缺陷所在,，逐漸摸清了每個學生的基本特點,。接著，根據(jù)學生的特點,，開展一些豐富多彩的活動,，如四季的花卉分別有哪些等等，努力營造一個的良好氛圍,，使學生從思想上逐步扭轉對勞技的枯燥印象,，激發(fā)學生學習的興趣。最后,，我利用各種機會,，經常給不同層次學生以成就感，讓每一位同學都能體驗到學習的成功與快樂,。

2,、認真鉆研業(yè)務，努力提高課堂40分鐘的教學效率,。

通用技術教學工作總結在業(yè)務上,，本人從不以自己多年教學的“豐富經驗”自居。本人積極利用各種機會，學習教育教學新理念,，鉆研教材教法,，堅持不懈地進行“自我充電”，以提高自己的業(yè)務理論水平,。課堂上,，我把學到的新課程理念結合實際，努力貫徹到課堂教學中去,，以提高課堂40分鐘的效率,。課余，我經常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,，互相學習,，共同提高，從中,，我更是感受到了學無止境的道理,。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用，提高課堂45分鐘的效率,，我們要與時俱進,，堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。

二,、取得成績

親其師,，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,，我不以“師長”自居,，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼,，努力關愛每一位學生的成長,。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑,。同時,，面對個別調皮的學生，也實行嚴格要求,、正確導向的辦法,，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生,，我既要關愛大部分學生,，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上,，我盡量做到分層施教與個別輔導相結合;課余,，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結對子,，互幫互助，共同提高,。一年來,，學生們原本薄弱的基礎知識有了穩(wěn)步提高。

三,、存在的不足及努力方向,。

部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣，還有待進一步規(guī)范和引導;今后,，本人將繼續(xù)本著“教到老,，學到老”的精神，不斷探討提高學生學習興趣,、促進學生全面發(fā)展的有效機制;繼續(xù)保持與學生家長的緊密聯(lián)系,，共同配合，把我們的下一代教育好,，培養(yǎng)好,，爭取個人成長與學生成長實現(xiàn)雙豐收,。

經過實習期的鍛煉,，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日