無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中日常生活日記篇一

每一天清晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光升上天空,，總能聽到學(xué)校里傳出的朗朗讀書聲，清爽悠揚(yáng)地在學(xué)校里飄蕩,，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉,，使小草兒歡樂地隨風(fēng)舞動(dòng),，即使以往苦悶的心境也會所以歡樂起來，重新投入新的一天的工作,。

可是,，就是他們的調(diào)皮，使原本安靜的課堂沸騰起來,，引起一陣又一陣歡笑聲,，讓乏味的情緒舞動(dòng)起來。此刻回想,，歡樂的生活可真少不了這一群活寶,，還有那些原本安分的女生都活潑了起來，都少不了他們的功勞,。

喜歡,、向往真正的學(xué)校生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯,，到圖書室搶座位,，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天,。

驀然回首,，會發(fā)現(xiàn)它依然在閃爍光芒。因?yàn)橛腥嗽f過,，一個(gè)同學(xué)抵十個(gè)熟人,，我也認(rèn)為彼此簡稱一聲同學(xué)，不僅僅多了一些親切與好感,，一到成長，一道學(xué)習(xí),，同一個(gè)起點(diǎn),，更是良好關(guān)系的保證。因?yàn)樵羞^的朋友,、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西,。

高中日常生活日記篇二

業(yè)。我聽了,，說：“媽媽,，我不累，我來好了,?！眿寢尳K于同意了。

我拿起一把韭菜,，學(xué)著媽媽的樣子擇了起來,?？墒蔷虏瞬宦犖业氖箚荆覔襁@棵,，那棵也跟著“跑”來,，我用力把韭菜的頭擇下來，只聽“啪”的一聲,，韭菜斷成了兩段,。沒辦法，我只好兩棵兩棵的擇,。我盯著韭菜,，小心翼翼地，生怕沒擇干凈,。眼看已經(jīng)過去了十多分鐘,，我急了，不由得加快速度,。媽媽看了看我擇過的韭菜,，笑了笑說：“你看，這里有一棵草,，擇韭菜呀,，就要慢慢來，心急可吃不了熱豆腐啊!“我低頭一看,，果然,，被我擇過的韭菜上還帶著一棵草，我馬上把草擇了出來,。我看看媽媽,，媽媽正對著我笑呢!我又有了信心，繼續(xù)專心地?fù)瘛?/p>

當(dāng)我把韭菜擇完,，我覺得手有些軟,，腰有些酸。聞聞我擇的韭菜,，啊,，真香!

通過這件事，我知道了每做一件事都要有耐心,，要細(xì)心,，世上無難事，只怕有心人!

高中日常生活日記篇三

是誰錯(cuò)過了彼此?讓我不敢接受現(xiàn)實(shí);

是誰埋末了我的'過去?讓我不愿再次回想;

又是誰覆蓋我的全部?讓我痛得難以呼吸,。

好長時(shí)間過去了,，不得不承認(rèn)：我們真的沒有關(guān)系了，連最初說好分手后還可以做朋友的關(guān)系都沒有了,。

是你太絕情還是我太不舍,，性情還和當(dāng)初一樣強(qiáng)烈,，把所有人對我的好都誤為是你，我一樣的熱情一樣的珍惜,，是你教我懂得如何珍惜,，我做對了，沒讓你失望,，只是你再也聽不到我對你說聲：感謝!因?yàn)槲覀儭e(cuò)過了,，都錯(cuò)過了!

高中日常生活日記篇四

昨天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，從冰箱了弄出兩塊同樣大的冰,，一塊放食鹽，一塊不放鹽,，兩小時(shí)之后再去看,。

兩小時(shí)之后，那塊放鹽的冰融化出的水明顯比沒放鹽的多,。

為什么會出現(xiàn)這種情況呢,？我查了查電腦。

原來,，這是利用鹽的一些化學(xué)特性,。如果沒有撒鹽，環(huán)境溫度即使在高于0度也很不容易融化,，撒鹽后,，提供了凝結(jié)核，溫度稍微高于0度就開始融化,，另外,，鹽水溶液熔點(diǎn)一般都低于0度，兩者原因綜合一塊導(dǎo)致了撒鹽更容易使雪化,。

鹽的表面通常被一層薄膜狀的包和鹽溶液所包圍,，當(dāng)這層薄膜溶液的蒸氣壓低于空氣中水蒸氣分壓時(shí)，食鹽就吸附空氣中的水分而潮解,；反之，當(dāng)高于空氣中水蒸氣分壓時(shí)則呈現(xiàn)干燥狀態(tài),。當(dāng)然,，這只是在食鹽被暴露在空氣中才有的現(xiàn)象，密閉在包裝袋中與周圍空氣隔絕的食鹽是不會潮解的,。

雪的成分主要是固態(tài)水——小冰晶,，不論溫度有多低，冰都有升華的現(xiàn)象,，所以雪的周圍彌散著水蒸氣,。

當(dāng)我們把食鹽灑在雪上時(shí),，食鹽利用其吸潮特性吸附雪表層的水蒸氣，從而使自己越來越“潮”,，那層食鹽溶液薄膜也越來越明顯,，這時(shí)候的溶液層就像星星之火一樣不斷“入侵”周圍的雪層，最終反客為主,，把雪統(tǒng)統(tǒng)給消滅了,！

我恍然大悟。

高中日常生活日記篇五

今天下午,，天氣晴朗,，老爸帶我去濕地公園教我學(xué)騎電動(dòng)車。

我笑呵呵道：“遵命,！”

我手捏緊油門,，老爸心懸懸的，我兩眼盯著前方,，像兩只炯炯有神的包子,。老爸滿手都是汗，我也不敢喘一聲大氣,，只能默默無聞地盯住前方,。

“啊,！”我一聲尖叫,，老爸嚇了一跳，他立刻“腳踏實(shí)地”,，我也捏緊剎,，松開油門，兩腳踏地,，差點(diǎn)兒嚇得魂飛魄散,。

老爸驚魂未定：“你再試一試！熟能生巧嘛,！”

我哭笑不得,，只能捏著油門慢慢加速，我搖搖晃晃,，似乎“舉棋不定”,。我只好慢悠悠地晃在后面，老爸早就遙遙領(lǐng)先,。我小心翼翼地加大油門,，漸漸掌握了平衡，好不容易才追上了老爸,。

我不禁沾沾自喜：天生我材必有用,！嘻嘻,！

高中日常生活日記篇六

有一次，爸爸要在星期日檢查我背書,，他叮囑我周一到周六我只需要每一天花幾分鐘時(shí)間看一下就能夠了,，但我總認(rèn)為時(shí)間還很多，沒有去復(fù)習(xí),，結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的,，挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起,，我下定決心,，不能再讓時(shí)間白白從自我身邊溜走了，我要和時(shí)間賽跑,！

有時(shí),，我想：我們此刻的生活條件比古人要好許多，在生活條件那么差的情景下,，古人都那么刻苦地學(xué)習(xí),，我們更應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,，有條理地支配時(shí)間,、珍惜時(shí)間。

我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑,。比如：先刷牙,、后洗臉，這樣能夠節(jié)省一次擦臉的時(shí)間,；在吃飯,、洗澡時(shí)聽英語，這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽了,；穿衣服時(shí)從下往上系扣子,，這樣出錯(cuò)機(jī)率最小，節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中,，我最喜歡的就是分配任務(wù)了,。這個(gè)游戲，就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長時(shí)間能夠?qū)懲?，然后集中精力去寫,，看看自我能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小,。這樣，平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就能夠?qū)懲炅?，?jié)省出的時(shí)間能夠自由支配,，不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了,。

我們永遠(yuǎn)跑可是時(shí)間，可是我們能夠在自我已擁有的時(shí)間中快跑幾步,，拉近與它的距離,，這樣，也就是跑贏了時(shí)間,。

高中日常生活日記篇七

今天,，我和媽媽來到了“礦山六號院”，來這里打掃清理衛(wèi)生,。

媽媽是這里的清潔工,，我是“義務(wù)”勞動(dòng)，幫人們打掃衛(wèi)生,，清理綠化帶里的垃圾,，幫媽媽掃地，鏟垃圾和掃樓洞,。

首先,，我要把綠化帶里的垃圾勾出來，綠化帶里的垃圾非常多,，我拿著鉤子伸進(jìn)綠化帶,，看到袋子就把鉤子對準(zhǔn)它，勾住它,，往外拉,，我就是這樣將垃圾從綠化帶里勾出來的；然后,，幫媽媽掃樓洞,，樓洞里全是放完鞭炮的紅色紙屑，我拿小掃把掃樓梯,，媽媽拿著大掃把掃大街,，我從樓梯的最上邊一層一直往下掃，第一段（十幾個(gè)臺階為一段）樓梯掃完掃第二段,，一段一段的掃,；接著要幫媽媽清雪，這活,，我可不行,，清了一半就沒力氣了，我就坐下來歇息了,。

坐下后看媽媽清雪,、掃地的樣子。我想起了清潔工對人類做出的貢獻(xiàn)，如果沒有他們不辭辛勞工作,，我不敢想像中國是什么樣子,，可能是垃圾遍地，也可能是有色食品袋漫天飛舞,，也可能比這些更加厲害,。由此可見清潔工的工作是我們大家不容忽視的偉大工作。

我敬佩你——清潔工人,，你可愛又可敬,。

高中日常生活日記篇八

牽掛著，風(fēng)將他送到我的身旁,，雖可是是哥哥,，但他卻系著我的心結(jié)。

并排走著,，窄窄的肩與他那寬寬的肩成比較,，哥哥的影子總是照著我，我不再似當(dāng)初一般帶著天真稚嫩的笑容,，那時(shí)也不像如今這般沉默,，不再似以往，各自捧著書坐在沙發(fā)上安靜的看著,，在這途中,，我們竟沒再說過只言片語!

翻著書頁，也許,，瑣碎的聲響使他微微張開了唇瓣,，面不改色的說道：“佩佩，明日你有安排嗎”聽罷,，我仍繼續(xù)假裝未曾聽,，他又開口了“我們談?wù)勑陌伞保覒?yīng)了一聲“嗯”,，他總是那么沉默,，致使我很難猜透他。

靜靜地,，空氣徐徐壓抑,，我們卻看得更入神，恍惚間,，如若在這個(gè)空間,，僅有自我，一個(gè)個(gè)字眼,，使我們陶醉其中,，到點(diǎn)了,，我們又踏上了那條路，哥哥撫摸著我的頭,，說很久沒這樣了,，我笑笑，是啊,，雖然以前他總是用嚴(yán)厲的語氣罵著我，用調(diào)侃的語氣逗著我,，可是，一切都過去了,，對著時(shí)間的流逝,，我成熟了，對他的依靠漸漸少了!

“記得,，怎樣會忘呢,，不就是暑假來這……”

“嗯”

冰淇淋，在黃昏的映照下抹上了一層融化了的巧克力,，

高中日常生活日記篇九

昨天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，從冰箱了弄出兩塊同樣大的冰，一塊放食鹽,，一塊不放鹽，兩小時(shí)之后再去看,。

兩小時(shí)之后，那塊放鹽的冰融化出的'水明顯比沒放鹽的多,。

為什么會出現(xiàn)這種情況呢,？我查了查電腦,。

原來，這是利用鹽的一些化學(xué)特性,。如果沒有撒鹽,，環(huán)境溫度即使在高于0度也很不容易融化，撒鹽后,，提供了凝結(jié)核,，溫度稍微高于0度就開始融化，另外,，鹽水溶液熔點(diǎn)一般都低于0度,，兩者原因綜合一塊導(dǎo)致了撒鹽更容易使雪化。

鹽的表面通常被一層薄膜狀的包和鹽溶液所包圍,，當(dāng)這層薄膜溶液的蒸氣壓低于空氣中水蒸氣分壓時(shí),，食鹽就吸附空氣中的水分而潮解；反之,，當(dāng)高于空氣中水蒸氣分壓時(shí)則呈現(xiàn)干燥狀態(tài),。當(dāng)然，這只是在食鹽被暴露在空氣中才有的現(xiàn)象,，密閉在包裝袋中與周圍空氣隔絕的食鹽是不會潮解的,。

雪的成分主要是固態(tài)水——小冰晶，不論溫度有多低,，冰都有升華的現(xiàn)象,，所以雪的周圍彌散著水蒸氣。

當(dāng)我們把食鹽灑在雪上時(shí),，食鹽利用其吸潮特性吸附雪表層的水蒸氣,，從而使自己越來越“潮”，那層食鹽溶液薄膜也越來越明顯,，這時(shí)候的溶液層就像星星之火一樣不斷“入侵”周圍的雪層,，最終反客為主，把雪統(tǒng)統(tǒng)給消滅了,！

我恍然大悟,。