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幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年工作總結(jié)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 10:26:13
幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年工作總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2023-02-06 10:26:13     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年工作總結(jié)篇一

1.加強(qiáng)班子建設(shè),,培養(yǎng)年輕干部,。

為支持新園的開(kāi)辦,園內(nèi)干部隊(duì)伍不斷更替,。為了使新任的干部更快更好的成長(zhǎng)起來(lái),。園長(zhǎng)通過(guò)督導(dǎo)、放手,、跟進(jìn)來(lái)不斷提高新任干部的工作能力及業(yè)務(wù)能力,。通過(guò)溝通、交流不斷提高干部的管理能力,,并在工作中不斷鼓勵(lì)干部成員間建立互通有無(wú),、精誠(chéng)合作的觀念。

2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)施分層指導(dǎo),。

實(shí)施骨干教師的提升與新教師的培養(yǎng)同步走計(jì)劃,建立良好梯隊(duì),。面向骨干教師開(kāi)展主任,、組長(zhǎng)、班主任的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),,組長(zhǎng)示范觀摩課活動(dòng),;制定優(yōu)秀教師的免檢制度;配合學(xué)校選拔學(xué)科帶頭人及骨干教師人選,,擴(kuò)大骨干教師的團(tuán)隊(duì),。通過(guò)對(duì)新教師開(kāi)展各類保、教工作及專業(yè)技能的培訓(xùn)活動(dòng),,讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)園內(nèi)的制度及各類特色教育要求了解熟悉并運(yùn)用于日常工作,。新教師的匯報(bào)課、過(guò)關(guān)課,、學(xué)習(xí)考核等活動(dòng)的開(kāi)展督促其迅速成長(zhǎng),。

在跟進(jìn)加強(qiáng)日常保育保健工作的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)博雅教育與三浴鍛煉,、開(kāi)展社區(qū)“陽(yáng)光遠(yuǎn)足”活動(dòng),、探索文明禮儀班會(huì)課,,重視行為習(xí)慣養(yǎng)成、創(chuàng)造更多家園合作機(jī)會(huì),、革新逃生演習(xí)組織辦法等等,,不斷提升保育工作品質(zhì)。

1.通過(guò)園本培訓(xùn)與外派學(xué)習(xí)不斷提高教師的教學(xué)能力,。本學(xué)年各級(jí)各類培訓(xùn)達(dá)30多次園內(nèi)外培訓(xùn)人員共達(dá)200多人,。

2.組織雙語(yǔ)班教師對(duì)探究教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)教學(xué),、閱讀識(shí)字教學(xué)進(jìn)行深入探討,,提升與豐富我園的特色教學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵。

3.國(guó)際班授權(quán)前的咨詢?cè)L問(wèn)及正式授權(quán)訪問(wèn)使老師們對(duì)pyp項(xiàng)目有了更深的理解,,進(jìn)一步促進(jìn)國(guó)際班的向前發(fā)展,。國(guó)際班還積極發(fā)揮家長(zhǎng)資源,組織義工媽媽活動(dòng),。扎實(shí)開(kāi)展課題研究,,組織別開(kāi)生面國(guó)際化的培訓(xùn),開(kāi)闊教師視野,。

4.英語(yǔ)phonics教學(xué)案例的現(xiàn)場(chǎng)展示是我園英語(yǔ)教學(xué)的又一成果,。

5.園長(zhǎng)專門到各班觀摩了幼兒禮儀教育活動(dòng)課,大家對(duì)此項(xiàng)工作的研究與實(shí)踐得到進(jìn)一步提升,。

留不住舊生,,談不上吸引新生!除繼續(xù)開(kāi)展親子游,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、表演會(huì)等常規(guī)家園互動(dòng)活動(dòng),本學(xué)年進(jìn)行的新生家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)工作滿意度調(diào)查,、家長(zhǎng)手冊(cè)的修訂、家長(zhǎng)義工,、保教開(kāi)放日,、六一歡樂(lè)游園會(huì)、父親節(jié)籃球賽,、安全模擬演習(xí)等系列活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)獲家長(zhǎng)一致好評(píng),。

本學(xué)年完成的網(wǎng)站更新,、班級(jí)博客的建設(shè)、制作各類宣傳報(bào)紙等工作促進(jìn)了招生宣傳的有效性,。招生人數(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同比并達(dá)歷史頂峰,,招生工作出現(xiàn)學(xué)位供不應(yīng)求、家長(zhǎng)排隊(duì)等候的喜人局面。

楊總要我們把學(xué)校建設(shè)成為“名?!焙汀吧莩奁贰?,客觀上要求我們的干部和教師要成為教育界的頂尖人才!我認(rèn)為,,要想成為中國(guó)名校,,就要全中國(guó)跑,要想成為世界名校,,就要全世界跑,。假如我們的干部、老師不經(jīng)常走出去學(xué)習(xí)和交流,,怎么可能成“名師”?沒(méi)有個(gè)人的成功,,就沒(méi)有集體的成功,沒(méi)有名教師(名校長(zhǎng),、園長(zhǎng))也就肯定沒(méi)有名校(園),!從管理學(xué)角度看,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和集體利益的完美結(jié)合,,這是激勵(lì)管理的不變法則,!

作為園長(zhǎng),我絕對(duì)不能封閉自己,,應(yīng)經(jīng)常與社會(huì)接觸,,這樣才有利于改善人際關(guān)系,有利于交流信息,,有利于結(jié)交朋友,,有利于協(xié)調(diào)外部關(guān)系,提高辦事效率,。相反,,一個(gè)自視清高,全然不知了解外面世界的書呆子,,是絕對(duì)當(dāng)不好園長(zhǎng)的,,也創(chuàng)不了名牌幼兒園。楊總提出創(chuàng)辦“教育奢侈品”,,我們就必須進(jìn)一步樹立幼教卓越品牌,,積極地“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,,這樣才能“站得更高”,,把握幼教改革制高點(diǎn),同時(shí)還要大聲地告訴別人我們?nèi)〉玫某煽?jī),,品牌營(yíng)銷的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們:做得好重要,,讓更多的人知道更加重要,。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,作為園長(zhǎng),,我還須不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變思維方式,,開(kāi)拓新視野,,樹立新觀念,進(jìn)入新境界,,開(kāi)拓新路子,,為盡早創(chuàng)辦幼教奢侈品而努力開(kāi)拓!

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年工作總結(jié)篇二

作為一名園長(zhǎng),,現(xiàn)對(duì)自己工作總結(jié)如下,。

加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象,,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),,樹立正確教育觀,,堅(jiān)持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,,能堅(jiān)持以關(guān)心,、愛(ài)心、耐心,、的態(tài)度對(duì)待幼兒,,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒,。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí),,要求保教人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針,、路線,、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來(lái)提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、為了讓園內(nèi)xx教師更深的理解xx的教育方法,我園今年x月份選派了x名骨干教師去xx培訓(xùn)基地參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

2,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)水平,讓教師掌握新的教育理念,,我園采取的多種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)(如去市幼兒園聽(tīng)課學(xué)習(xí),。組織教師聽(tīng)幼教專家授課等)。

3,、定期組織教師進(jìn)行課題研究工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

1、我園開(kāi)設(shè)了x個(gè)英語(yǔ)班,,為了突出英語(yǔ)特點(diǎn),,今年園里進(jìn)行了走廊,外墻等繪畫裝飾活動(dòng),,繪畫內(nèi)容選擇孩子熟悉的事物,,如水果、動(dòng)物,、生活用品等,,進(jìn)行英語(yǔ)與圖片的對(duì)照,讓幼兒隨時(shí)隨地感受到英語(yǔ)的氛圍,。x月份在園內(nèi)開(kāi)展的英語(yǔ)半日開(kāi)放活動(dòng)中,,家長(zhǎng)們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)的情景,對(duì)教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式做出了肯定,,并提出了一些合理的建議,。

2、六一兒童節(jié),,在園長(zhǎng)帶領(lǐng)下我園孩子們與市福利院的孩子們進(jìn)行了聯(lián)歡,,給他們帶去了歡樂(lè)的舞蹈,共同度過(guò)了快樂(lè)的一天,,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的愛(ài)心,。在園里孩子們的“金色童年”六一匯演,充分展示了自己的才藝,,贏得了局領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng),。

3、為了使最適合幼兒的教育方法“區(qū)域活動(dòng)”在幼兒園開(kāi)展,,園里組織教師進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)理論方面的學(xué)習(xí),,有了理論的指導(dǎo)才能更好地進(jìn)行實(shí)踐工作。在理論指導(dǎo)下,,各班積極進(jìn)行了各區(qū)域的創(chuàng)設(shè),,如:娃娃家、小醫(yī)院,、圖書區(qū)等,,讓孩子在區(qū)域活動(dòng)中,通過(guò)自我操作,、自我發(fā)現(xiàn),、進(jìn)而自我學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能。今年10月份我園參加了區(qū)教委組織開(kāi)展的區(qū)域評(píng)比活動(dòng),,各幼兒園教師來(lái)我園進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀,,獲得了各幼兒園的好評(píng),教委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作也給予了肯定,。

4,、x月第二周又開(kāi)展了數(shù)學(xué)半日開(kāi)放活動(dòng),大班,、中班家長(zhǎng)與孩子一起在游戲中進(jìn)行互動(dòng),,使家長(zhǎng)了解了孩子在園的學(xué)習(xí)情況,對(duì)教師的工作做出了肯定,,并希望今后多開(kāi)展這樣的活動(dòng),。

1、安全員定期組織了各班保教人員學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全制度,,并要求保教人員每天堅(jiān)持檢查本班的物品,、設(shè)備等。如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報(bào),。

2,、為了保證幼兒的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境整潔,、優(yōu)美,,保健醫(yī)經(jīng)常組織人員每周二去各班檢查衛(wèi)生,再月底班組長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行講評(píng),,年中進(jìn)行總結(jié),。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒,包括活動(dòng)室地面,、碗筷,、小勺、茶杯,、毛巾等,,加強(qiáng)晨檢及保教人員醫(yī)學(xué)小常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

3,、安全員能做到每天去園內(nèi)進(jìn)行巡視,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解決。并不定期的對(duì)教師進(jìn)行反事故演習(xí),,提高了教師的安全意識(shí),,掌握了突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施,杜絕了各類事故的發(fā)生。

4,、各班教師能每天堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,、午檢,并堅(jiān)持做好交接班記錄,,保健醫(yī)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,。

1、為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營(yíng)養(yǎng),,每月底召開(kāi)伙委會(huì),對(duì)本月的伙食進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,,指定出符合幼兒營(yíng)養(yǎng)的本月食譜。

2,、后勤人員每天到各班進(jìn)行巡視,,對(duì)班里的各類物品進(jìn)行檢修,對(duì)各班損壞的物品,、設(shè)備及時(shí)進(jìn)行了維修,。

以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié),在工作中如有不足之處,,請(qǐng)給予指正,。我們將在今后的工作中再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)年工作總結(jié)篇三

____年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開(kāi)課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷耄也粩鄰?qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí),作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的____年。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!

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