為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

動(dòng)漫展覽活動(dòng)策劃方案 動(dòng)漫展會(huì)活動(dòng)策劃詳細(xì)方案篇一

1.了解端午節(jié)的名稱,、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。

2.通過編彩帶、做香囊,、畫彩蛋等有趣的活動(dòng)，體驗(yàn)端午節(jié)特有的習(xí)俗,。

3.感受中國民間節(jié)日特有的韻味。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

5.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》,。

2.編彩帶,、做香囊、畫彩蛋等活動(dòng)的相關(guān)材料,。

活動(dòng)過程：

(一)了解端午節(jié)的名稱及時(shí)間,。

1.出示粽子實(shí)物，引發(fā)幼兒興趣,。

師：看,，老師今天給你們帶來了什么?你們吃過粽子嗎?什么節(jié)日的時(shí)候我們會(huì)吃粽子呢?

教師小結(jié)：五月五，是端午,。端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

(二)引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷,。

1.觀看端午節(jié)的故事。

師：你們知道端午節(jié)的故事嗎?

2.提問幫助理解,。

師：剛才故事里說了什么?

教師小結(jié)：端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原,，還要吃粽子呢。吃粽子,，憶屈原。

(三)集體感知端午節(jié)吃粽子和劃龍舟這兩種主要習(xí)俗,。

1.從幼兒自身經(jīng)驗(yàn)來感知吃粽子的風(fēng)俗,。

從粽子的味道、形狀,、粽葉等方面讓幼兒體驗(yàn)端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。

教師小結(jié)：看來粽子的味道不同,，形狀和顏色也有很多種呢。

2.玩賽龍舟游戲,，體驗(yàn)端午賽龍舟的快樂,。

師：端午節(jié)除了吃粽子人們還要進(jìn)行一項(xiàng)很熱鬧的活動(dòng),。

幼兒玩賽龍舟游戲,，并分享游戲的感受,。

教師小結(jié)：看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體,，還能給大家?guī)砜鞓纺?

(四)自主探索,，通過編彩帶,、做香囊,、畫彩蛋等有趣的活動(dòng),，了解端午節(jié)的其他一些習(xí)俗。

1.提供實(shí)物,、錄像等,，幼兒分組探索端午節(jié)的常見習(xí)俗。

2.幼兒交流探索結(jié)果,。

教師小結(jié)：這些活動(dòng)不僅是為了紀(jì)念屈原，還有著人們希望一家團(tuán)聚,，生活美滿的心愿呢!

(五)結(jié)束活動(dòng)，兒歌總結(jié),。

1.教師念兒歌總結(jié)。

2.去教室里繼續(xù)尋找端午節(jié)的其他活動(dòng),。

活動(dòng)延伸：

美工區(qū)：用彩色紙折粽子，嘗試編蛋網(wǎng)兜,。

生活區(qū)：繼續(xù)學(xué)習(xí)包粽子，編彩帶,、做香囊,、畫彩蛋等有趣的活動(dòng),。

語言區(qū)：講講端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣與傳統(tǒng)故事。

1.幼兒做完粽子后,，教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。

2.教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),。

教師:老師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!

活動(dòng)延伸：

1.藝術(shù)領(lǐng)域：畫龍舟,。

2.語言領(lǐng)域：講述屈原的故事,。

3.手工活動(dòng)：做五彩繩。

動(dòng)漫展覽活動(dòng)策劃方案 動(dòng)漫展會(huì)活動(dòng)策劃詳細(xì)方案篇二

一,、活動(dòng)目的：

20__年的母親節(jié)(20__年5月14日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月,、母愛永恒”為主題的語文,、英語征文、誦讀比賽等系列活動(dòng)來紀(jì)念20__年母親節(jié)的感恩教育活動(dòng),。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆,，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么,，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親,，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆,。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程,，感恩偉大母愛的同時(shí)，提高每位學(xué)生語文,、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生理解,、關(guān)心父母,，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母、對親人的有熱愛,、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__.4.27——20__.5.10

三,、活動(dòng)安排：

(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動(dòng),，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果,。

(二)第二階段：體驗(yàn)感恩和寫作階段(4.30------5.3)

1,、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個(gè)開心!

每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,，以及其他每一個(gè)重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日,，媽媽的興趣、愛好,，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事,，媽媽最想做的事,，媽媽最大的心愿,。

2、向母親道一聲感謝和祝福,，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕(五一回家),，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的,，可以通過打電話、發(fā)短信,、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

3,、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背,，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃,，拖一次地,，洗一回碗,，疊一次衣服,，整理一回房間

4、搜集一個(gè)我和媽媽的故事,，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，用文章的形式表達(dá)出來，感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,，甚至是一句話，一張照片,，一件媽媽親手織的舊毛衣,，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,。

(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題,，依據(jù)本次活動(dòng)所見所聞所感,，寫一篇文章,，要求感情真摯,，打動(dòng)自己、感動(dòng)別人,。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主,，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激,。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字,，高中組不少于800字。

(四)第四階段：比賽,、總結(jié)表彰階段(5.9)

學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎(jiǎng)2名,，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名,。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦,。

動(dòng)漫展覽活動(dòng)策劃方案 動(dòng)漫展會(huì)活動(dòng)策劃詳細(xì)方案篇三

通過本次活動(dòng),，給各位動(dòng)漫愛好者一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)貌的平臺(tái),，活躍校園氣氛,，提高會(huì)員的積極性,，使校園文化更多元化,，擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各協(xié)會(huì)的影響,，引導(dǎo)青年學(xué)生往健康的動(dòng)漫之路發(fā)展，營造校園健康的動(dòng)漫文化,。

主辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院校團(tuán)委;承辦單位：廣東理工職業(yè)學(xué)院動(dòng)漫社;合作單位：聯(lián)通公司,。

20xx年4月17日星期四

面向所有會(huì)員及全體有興趣參加的同學(xué)

6.活動(dòng)地點(diǎn)：飯?zhí)们?/p>

鄭快娜

1.邀請嘉賓

在20xx年12月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))2.現(xiàn)場布置：活動(dòng)當(dāng)天由宣傳部和美編部負(fù)責(zé)

活動(dòng)進(jìn)程：

海報(bào)宣傳：在校園各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),，內(nèi)容激情有活力，不失清新高雅,，和宿舍樓下貼小海報(bào);在校園內(nèi)各社團(tuán)q群里發(fā)布活動(dòng)消息，讓全校都知道我們活動(dòng),。

大賽有關(guān)安排：

1、數(shù)碼攝影：網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),，出問題，直接由網(wǎng)絡(luò)部部長承擔(dān)!音響設(shè)備1套：向校團(tuán)委提交申請借用!

2,、道具(包括化裝，游戲,，表演)——有宣傳部向有關(guān)舉辦類似活動(dòng)的組織學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn),，并且道具的借用由宣傳部負(fù)責(zé)!

3、用具(包括透明膠,，塑料線，剪刀)——協(xié)會(huì)內(nèi)部活動(dòng)前準(zhǔn)備,，有秘書直接負(fù)責(zé)此事。

4,、獎(jiǎng)品——優(yōu)勝者給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),，具體獎(jiǎng)品由協(xié)會(huì)定，如贊助商有物品提供,，則直接用贊助商的物品作為獎(jiǎng)品頒發(fā)，以便更好為贊助商做宣傳!

現(xiàn)場觀眾手頭上的一些熒光棒,，哨子等有協(xié)會(huì)內(nèi)部自費(fèi)負(fù)責(zé)，最終解釋權(quán)屬于本協(xié)會(huì),。