為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

一,、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明新金鄉(xiāng)為目標(biāo),，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全縣上下,、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),，傳播凡人道德故事，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,，外化于行,，營(yíng)造“講道德，做好人,，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,，為深化文明金鄉(xiāng)建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。

二,、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容,。

1、社會(huì)公德建設(shè)：以“禮儀”為核心,，主要包括文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。

2、職業(yè)道德建設(shè)：以“誠(chéng)信”為核心,，主要包括誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

3,、家庭美德建設(shè)：以“和睦”為核心,，主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)子女,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,。

4,、個(gè)人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助,、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,。

三,、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

1、“道德講堂”的形式,?！暗赖轮v堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看,、我講,、我議、我選,、我行”為主要形式,，以唱歌曲、學(xué)模范,、誦經(jīng)典,、作點(diǎn)評(píng)、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),，形成規(guī)范流程,，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動(dòng)性,，設(shè)計(jì)多樣化參與方式,。

我聽(tīng)：以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式,，聽(tīng)凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì),。

我看：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

我講：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧,，傳播道德力量,。

我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,，評(píng)議身邊好人好事,，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評(píng)選,、菜單式宣講等形式,，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等,。

我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為,。

2,、“道德講堂”的流程?！暗赖轮v堂”按照“唱歌曲,、學(xué)模范、誦經(jīng)典,、作點(diǎn)評(píng),、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲,，講一個(gè)故事(看一部短片),，誦一段經(jīng)典，作一番點(diǎn)評(píng),，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,，使講堂更具儀式感,、肅穆感,。

“唱歌曲”：每次開(kāi)講前，組織學(xué)唱公民道德主題歌曲,。

“學(xué)模范”：通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范。

“誦經(jīng)典”：誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言,。

“作點(diǎn)評(píng)”：由群眾評(píng)議身邊好人故事,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。

“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。

四,、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：

1、機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員,。全縣機(jī)關(guān)和事業(yè)單位均要設(shè)立機(jī)關(guān)道德講堂,。要與“廉潔教育講堂”相結(jié)合，以倡導(dǎo)勤政廉潔,、忠誠(chéng)負(fù)責(zé),、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)工作人員牢固樹(shù)立立黨為公,、執(zhí)政為民意識(shí),，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,、搞好服務(wù),，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

2,、企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)家和企業(yè)職工,。全縣大中型企業(yè)均要設(shè)立企業(yè)道德講堂。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信,、回報(bào)社會(huì)等為主要內(nèi)容,，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗,、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容,。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，打造以先進(jìn)道德理念為核心的企業(yè)文化,，提高職工綜合素質(zhì),，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系,，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,。

3,、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校學(xué)生,。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心),、“做一個(gè)有道德的人”等為主要內(nèi)容,，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”的目標(biāo)。

4,、社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是社區(qū)居民,。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助,、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地,，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育,、得到提高。

5,、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民,。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌,、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”的安排部署,，根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀,、接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,，吸引農(nóng)村居民參與,。

五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

1,、健全組織,，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)(街),、各部門(mén)單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),，有明確具體負(fù)責(zé)人,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署,、職能部門(mén)抓落實(shí)的組織架構(gòu),。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到“四有”：有固定的場(chǎng)所,、有經(jīng)?；幕顒?dòng)、有規(guī)范的流程,、有統(tǒng)一的背景和制度(請(qǐng)登錄郵箱,，密碼8x5下載)。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,，各級(jí)各部門(mén)單位要確保每月至少安排一場(chǎng)“道德講堂”。在布局安排上,，要按照“就近就便,、類型齊全、覆蓋合理,、有序推進(jìn)”的原則,，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式,，逐步在全縣推開(kāi),。

2、完善隊(duì)伍,，擴(kuò)大參與,。各類“道德講堂”要在“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,、身邊事教育身邊人”的基礎(chǔ)上,，與道德模范巡講、巡演有機(jī)結(jié)合,，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍,。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門(mén)的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材,，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講,。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人,、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，傳遞道德,，引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊,。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事,、講自己事、講身邊人,、薦身邊人,，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人,。

3,、大力宣傳，典型帶動(dòng),。全縣新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義,、作用，宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,，及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)(街),、各部門(mén)單位開(kāi)展 “道德講堂”建設(shè)的情況，營(yíng)造“講道德,，做好人”的濃厚氛圍,。各鎮(zhèn)(街)、各部門(mén)單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,，及時(shí)予以大力推廣,，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

4,、科學(xué)考核,，注重實(shí)效?？h文明辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng),、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全縣“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全省城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),，與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，納入文明單位,、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)的考核指標(biāo)中,，凡“道德講堂”建設(shè)不力的,，一律撤銷稱號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”,，確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)(街)、各部門(mén)單位要因地制宜,，創(chuàng)新形式,，切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),、積極參與,。

請(qǐng)各鎮(zhèn)(街)、各部門(mén)單位將“道德講堂”建設(shè)情況于5月20日前報(bào)縣文明辦,。郵箱;電話：,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,擴(kuò)大道德模范和身邊好人的影響力,引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,，根據(jù)中,、省、市,、縣精神文明建設(shè)工作安排,，經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三

個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,把公民思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,，建立覆蓋全鎮(zhèn)上下,、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人善舉,，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,，外化于行，營(yíng)造“講道德,，做好人,，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，為創(chuàng)建文明喬家,，推動(dòng)富民強(qiáng)鎮(zhèn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。

二、目標(biāo)任務(wù)

以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為

重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,

引導(dǎo)居民“積小善為大善”,、“積小德為大德”,自覺(jué)成為文明道德的傳播者和踐行者,。

(一)形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先

進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上,、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),。

(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過(guò)道德講堂,讓百姓在面對(duì)面交流中凈化心靈,、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,把社會(huì)主義核心價(jià)值融入居民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各方面,。

(三)推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為

建設(shè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)居民在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì),。

(四)營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。把對(duì)重點(diǎn)人群、

重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng),。

三,、基本原則

建設(shè)“道德講堂”,要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”的形式基礎(chǔ)上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。

一是貼近實(shí)際,。要自覺(jué)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性,、指導(dǎo)性和可接受性結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,求實(shí)效,使道德講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。

二是貼近生活,。要從現(xiàn)實(shí)生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使道德講堂建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時(shí)在建設(shè)過(guò)程中,要不斷研究道德講堂特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面,。

三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設(shè)中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯(lián)系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語(yǔ)言和群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂,。

四,、主要內(nèi)容

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線，以“四德”,、“五

類”為范圍,，突出“善、誠(chéng),、孝,、強(qiáng)”四個(gè)關(guān)鍵字，重點(diǎn)普及“自強(qiáng),、厚德,、崇儉、尚義,、守信,、明禮,、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范,。

(一)“四德”：

一是社會(huì)公德建設(shè),。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、

助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心,包括誠(chéng)實(shí)守信,、

愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等;

三是家庭美德建設(shè),。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;

四是個(gè)人品德建設(shè),。以“友善”為核心,包括友善互助,、

正直寬容、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立等。

(二)“五類”：

一是助人為樂(lè)：主動(dòng)給他人無(wú)私幫助,，積極參加社會(huì)公益和慈善事業(yè),，羸得群眾贊譽(yù);

二是見(jiàn)義勇為：關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼，挺身而出,，勇于維

護(hù)國(guó)家、集體利益和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全;

三是誠(chéng)實(shí)守信：在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活中,，堅(jiān)持誠(chéng)信為

本,、操守為重、嚴(yán)格自律,、履行承諾;

四是敬業(yè)奉獻(xiàn)：立足本職,，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗,，在工

作中崗位上做出積極貢獻(xiàn),，取得較突出的成績(jī);

五是孝老愛(ài)親：孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女,，夫妻和睦,，家庭

和諧，事跡感人。

五,、形式流程

“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講

形式,使群眾易于參與,、樂(lè)于參與,以“我學(xué)、我講,、我議,、我選、我行”為主要形式,。

我學(xué):以演繹展示,、巡回演講等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì),把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,。

我講:以自我推薦,、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊

的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。

我議:以辯論討論,、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界,。

我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)

人物;群眾選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等,。

我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知,、

接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為,。

“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程,即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:

“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂

主題歌曲;

“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)

先進(jìn)人物事跡的短片;

“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”;

“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;

“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感

受,品悟道德力量,升華自身境界,。

六,、具體類別

根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下六類

“道德講堂”:

(一)機(jī)關(guān)道德講堂。主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員,。以加強(qiáng)

“官德”修養(yǎng)和公務(wù)員作風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)勤政廉潔,、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、

知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動(dòng)納入公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,并作為公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹(shù)立立黨為公,、執(zhí)政為民意識(shí),改進(jìn)作風(fēng),、提升效率,爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂,。主要對(duì)象是企業(yè),、窗口

行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù),、規(guī)范服務(wù),、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,在行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層單位相結(jié)合的工作機(jī)制,在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開(kāi)展道德講堂建設(shè)工作,結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn),針對(duì)性的開(kāi)展道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平,。

(三)學(xué)校道德講堂,。主要對(duì)象是在校學(xué)生,。以倡導(dǎo)“三

心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心),、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和推動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

(四)社區(qū)道德講堂,。主要對(duì)象是社區(qū)居民,。以倡導(dǎo)遵

紀(jì)守法、友善互助,、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育,、得到提高。

(五)村鎮(zhèn)道德講堂,。主要對(duì)象是農(nóng)村居民,。以倡導(dǎo)孝

老愛(ài)親、文明禮貌,、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。

七,、推進(jìn)步驟

(一)示范引領(lǐng)階段(20xx年2月1日—3月15日),。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負(fù)責(zé)建立 1-2 個(gè)示范點(diǎn),形成科學(xué)有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領(lǐng)工作,。

(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日),。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點(diǎn)的基礎(chǔ)上,推廣經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?全面開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作,并保證“道德講堂”每月開(kāi)講 1 次以上。

八,、工作要求

(一)建設(shè)管理要規(guī)范化,。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),，明確具體責(zé)任人員。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要做到“四個(gè)一”:形成一套規(guī)范有序,、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,選樹(shù)一批來(lái)自群眾,、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂,。在布局安排上,按照“就近就便,、類型齊全、覆蓋合理,、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開(kāi),。在講堂開(kāi)設(shè)上，原則上每月開(kāi)講一次,，要制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,、營(yíng)造濃厚的氛圍、整理詳實(shí)的活動(dòng)資料,，并將活動(dòng)情況(文字,、圖片及視頻)報(bào)送鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(二)宣講隊(duì)伍要多樣化,。各類“道德講堂”要與“道

德模范巡講巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,要組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍,一是先進(jìn)模范講,組織道德模范,、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓(xùn)專門(mén)的宣講員隊(duì)伍到群眾中間進(jìn)行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。

(三)宣傳推廣要經(jīng)?；?。各村(社區(qū))、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng),。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)報(bào)道各村(社區(qū)),、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的情況,大力宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現(xiàn),、收集,、編寫(xiě)道德模范故事，創(chuàng)作文藝作品,，及時(shí)宣傳推廣,，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng),。

(四)考核激勵(lì)要科學(xué)化,。鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對(duì)全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查,定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷,、查看臺(tái)帳等方式,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，加大對(duì)“道德講堂”建設(shè)的考核力度。各牽頭單位要督促相關(guān)部門(mén)精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真組織,，鎮(zhèn)“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年將根據(jù)道德講堂建設(shè)情況評(píng)選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請(qǐng)將活動(dòng)信息上報(bào)至,聯(lián)系電話：,。

中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會(huì)

岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇三

為進(jìn)一步提升社會(huì)文明程度,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,、傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神，促進(jìn)全局干部職工文明素質(zhì)的提高,，迎接黨的,，按照市、縣文明辦安排部署,，經(jīng)研究,，決定在全局干部職工中開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，并制定如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“傳播文明,，培育道德,，引領(lǐng)風(fēng)尚”為主旨，以傳播倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,、培育弘揚(yáng)時(shí)代精神,、宣傳維護(hù)財(cái)政干部形象為主要內(nèi)容，大力組織開(kāi)辦“道德講堂”,，在全社會(huì)努力形成講道德重禮儀,、人人爭(zhēng)做“文明東營(yíng)人“的生動(dòng)局面。

二,、明確“道德講堂“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

文明單位“道德講堂”建設(shè)主要有六條標(biāo)準(zhǔn)：

(一)領(lǐng)導(dǎo)有力,。單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專題研究“道德講堂”建設(shè)工作,。建立健全“道德講堂”組織機(jī)構(gòu),，明確“道德講堂”建設(shè)負(fù)責(zé)人和具體工作聯(lián)絡(luò)員。

(二)隊(duì)伍健全,。有一支來(lái)自于群眾,、群眾信得過(guò)的專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，可分為三個(gè)層面：一是專業(yè)宣講員;二是道德踐行先進(jìn)人物;三是有講述愿望的干部職工,。組織對(duì)宣講員進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn),，提升宣講能力，增強(qiáng)宣講活動(dòng)的吸引力和感染力,，宣講時(shí)掛牌上崗,。

(三)主題明確。宣講內(nèi)容以社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德“為基本范圍，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”等形式，廣泛宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為,、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品德和事跡,。

(四)氛圍濃厚,。設(shè)有專門(mén)的“道德講堂”場(chǎng)所，加掛標(biāo)識(shí)牌,，完善管理制度并上墻,。利用文字、圖片,、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造出道德建設(shè)氛圍,。同時(shí)，可根據(jù)實(shí)際,，利用網(wǎng)絡(luò),、廣播等載體豐富講堂形式。

(五)活動(dòng)豐富,。有具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄,，開(kāi)展活動(dòng)常態(tài)化，每月至少安排一次,，每次都有明確主題,，形式以“聽(tīng)、看,、講,、議、選,、行”為主要模式,，靈活設(shè)計(jì)，吸引群眾廣泛參與,。對(duì)每次開(kāi)展的活動(dòng)情況及時(shí)以文字報(bào)道,、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔,。

(六)注重實(shí)效,。通過(guò)開(kāi)展道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，讓干部職工廣泛知曉,，愿意聽(tīng),、主動(dòng)來(lái)，有所感悟,、受到教育,，在單位內(nèi)部形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向,，“崇德尚善”的風(fēng)氣。

三,、工作目標(biāo)

1,、干部職工道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,，大力開(kāi)展社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德教育,，引導(dǎo)廣大干部職工增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，自覺(jué)履行法定義務(wù),、社會(huì)責(zé)任,、家庭責(zé)任，在全社會(huì)形成知榮辱,、講正氣,、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,。

2,、文明禮儀教育有大普及。大力開(kāi)展現(xiàn)代文明宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),，以生活禮儀,、公共禮儀、職業(yè)禮儀,、商務(wù)禮儀為主要內(nèi)容,，深入開(kāi)展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)科室,、進(jìn)家庭活動(dòng),，通過(guò)大力普及禮儀知識(shí)，使干部職工自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),、遵守禮儀規(guī)范,、提高文明意識(shí)。

3,、行業(yè)職業(yè)道德有大提高,。通過(guò)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平,，在全社會(huì),、各行業(yè)廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍,。

4,、機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展以政治堅(jiān)定,、忠于國(guó)家、勤政為民,、依法行政,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、品行端正為主要內(nèi)容的公務(wù)員行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹(shù)立立黨為公,、執(zhí)政為民意識(shí),，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,、搞好服務(wù),，做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

四,、主要內(nèi)容

1,、開(kāi)展“四德”教育。大力倡導(dǎo)以文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德;大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德;大力倡導(dǎo)以愛(ài)國(guó)明禮,、自立自強(qiáng),、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,。

2,、開(kāi)展現(xiàn)代文明素養(yǎng)教育。廣泛開(kāi)展文明交通禮儀,、文明就餐禮儀,、文明觀賞禮儀、文明節(jié)慶禮儀,、文明旅游禮儀,、文明交往禮儀、文明購(gòu)物禮儀,、文明服務(wù)禮儀等個(gè)人禮儀,、生活禮儀、職業(yè)禮儀的宣傳教育,，開(kāi)展現(xiàn)代科技知識(shí),、文化知識(shí)、法律經(jīng)濟(jì)知識(shí),、醫(yī)藥健康知識(shí)教育,，形成遵法守規(guī)、知禮行禮,、文明開(kāi)放,、健康向上的良好風(fēng)尚。

3,、開(kāi)展新時(shí)代精神教育,。大力宣傳和弘揚(yáng)“三平精神” (平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感)和親民愛(ài)民,、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí),、迎難而上,、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。加強(qiáng)人文教育,，提升人文素質(zhì),，注重人文關(guān)懷，塑造具有廣饒?zhí)刭|(zhì),、體現(xiàn)時(shí)代特征的人文精神,。

五、工作要求

1,、高度重視,，廣泛宣傳,。要充分認(rèn)識(shí)道德講堂開(kāi)設(shè)的重要意義，認(rèn)真做好宣傳工作,，提高知名度和群眾參與的積極性,。開(kāi)辦好道德講堂，力爭(zhēng)把講堂打造成傳播文明,、弘揚(yáng)文化的有效平臺(tái),，提高群眾的文明素質(zhì)的重要載體。要充分利用各種媒體渠道加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道,，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳,，用身邊好人教育身邊人，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,?；顒?dòng)開(kāi)展情況及圖片資料信息及時(shí)報(bào)送局創(chuàng)建辦。

2,、精心組織 確保質(zhì)量?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)文明和諧的重要內(nèi)容,，全局各單位、股室和全體同志,，一定要自覺(jué)參與,，積極投入;依托局六樓會(huì)議室，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂,，懸掛統(tǒng)一標(biāo)識(shí)和完善氛圍設(shè)置,，培養(yǎng)主持人和道德經(jīng)典誦讀文化志愿者;對(duì)道德講堂的講師和選題的確定，要在結(jié)合本單位實(shí)際的基礎(chǔ)上,，確保講師的水平和選題的社會(huì)影響,，不斷充實(shí)內(nèi)容，豐富授課內(nèi)容,，確?；顒?dòng)質(zhì)量。

3,、注重實(shí)效,，納入考評(píng)。要把道德講堂活動(dòng)與文明單位創(chuàng)建提升工作及宣傳思想文化工作緊密結(jié)合,，讓道德講堂成為推動(dòng)文明創(chuàng)建的有效載體,，確保活動(dòng)取得成效,。局創(chuàng)建辦將對(duì)各單位,、股室參與情況和活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查與考核,，及時(shí)了解工作開(kāi)展情況，考核成績(jī)將統(tǒng)一納入文明單位和文明個(gè)人年終工作考評(píng),。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇四

為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),，進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,，按照中央、省,、市,、縣文明委的工作部署，為加強(qiáng)我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn) “道德講堂”建設(shè),，推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)的深入開(kāi)展,，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平，特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀為主線,，以社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，分別突出“善”,、“誠(chéng)”,、“孝”、“強(qiáng)”四個(gè)字,，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,，大力宣講道德模范先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)，推動(dòng)先進(jìn)道德理念深入人心,，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,，為黨的勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二,、組織形式

設(shè)立“道德講堂”,，開(kāi)展各類學(xué)習(xí)教育和知識(shí)培訓(xùn)，以豐富多彩,、喜聞樂(lè)見(jiàn),、寓教于樂(lè)的道德講座活動(dòng)為載體，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，通過(guò)道德講座,、互動(dòng)交流、道德短信等形式,，重點(diǎn)普及“自強(qiáng),、厚德、崇儉,、尚義,、守信、明禮,、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范,。

三,、活動(dòng)流程

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲,、學(xué)模范,、誦經(jīng)典、發(fā)善心,、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),，推行“唱一首歌曲，講一個(gè)故事(看一部短片),，誦一段經(jīng)典,，作一個(gè)承諾，送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,，使講堂更具儀式感,、肅穆感。具體流程如下：

(一)“唱歌曲”：每次開(kāi)講前,，組織全體成員學(xué)唱《公民道德歌》,，并由專業(yè)音樂(lè)教師進(jìn)行指導(dǎo)和領(lǐng)唱;

(二) “學(xué)模范”：邀請(qǐng)張賜發(fā)等道德模范到課堂開(kāi)展講座,，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

(三) “誦經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言,，并邀請(qǐng)教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典,，挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實(shí)質(zhì)，使大家不斷升華自身的道德境界,。

(四) “發(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實(shí)際,，主動(dòng)作出道德承諾;并邀請(qǐng)個(gè)別成員談?wù)剠⒓拥赖碌男牡皿w會(huì)，或以自我推薦,、自我宣講等形式評(píng)議身邊好人好事,，展示道德智慧，傳播道德力量,，發(fā)揮全體成員的積極性和主動(dòng)性,。

(五) “送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物,，互表美好祝福,。

四、工作要求

道德力量是國(guó)家安定,、社會(huì)和諧,、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,。第一，要加強(qiáng)對(duì) “道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo),，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用;第二,，要加強(qiáng)整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào),，確?！暗赖轮v堂”活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn);第三,，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)講堂活動(dòng)的吸引力和生命力,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇五

什么是禮儀?禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。禮儀是人類文明社會(huì)的基本標(biāo)志,，也是個(gè)體思想覺(jué)悟,、道德素質(zhì)、文化教養(yǎng)的外在表現(xiàn),。古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立”，你不學(xué)禮,，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,，中國(guó)作為有5000多年文明史的“禮儀之幫”，講文明,、用禮儀,，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。但隨著社會(huì)的發(fā)展,，我們?cè)诜穸▊鹘y(tǒng)弊端的同時(shí)，也丟掉了一些傳統(tǒng)的美德,。新世紀(jì)兒童,，作為祖國(guó)未來(lái)的支柱，具備了會(huì)思考,、會(huì)學(xué)習(xí),、接受信息快等素質(zhì)，卻也滋長(zhǎng)了一些作為獨(dú)生子女而引發(fā)的不良習(xí)氣,，例如不懂尊重父母,、長(zhǎng)輩，與人交往不懂謙讓,、不講禮貌,，公共場(chǎng)所不守秩序等，養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的品性,。幼兒對(duì)文明禮儀知識(shí)知之甚少，禮儀認(rèn)知與行為相脫節(jié),，究其原因,，一方面是社會(huì)大環(huán)境中不文明行為的熏染，另一方面接受是禮儀教育不夠,。

國(guó)內(nèi)外的研究表明：在個(gè)體的發(fā)展中,，某些行為的習(xí)得都有一個(gè)關(guān)健期，那么,，幼兒時(shí)期就是一個(gè)關(guān)健期,。學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng),，容易接受信息,，因而也是了解社會(huì),、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期,。亞里士多德說(shuō)過(guò)“幼年時(shí)形成的習(xí)慣可以改變一生”,，因此，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀啟蒙教育,，促進(jìn)幼兒個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展，對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生都會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。

1,、讓幼兒了解基本的禮節(jié)常識(shí)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。

2,、提高幼兒的道德認(rèn)知水平，培養(yǎng)幼兒的禮儀行為,，改善禮儀風(fēng)貌,，促進(jìn)講文明、懂禮貌的園風(fēng)的形成,。

3,、探索幼兒道德教育的有效途徑，提高幼兒園德育的實(shí)效性,。

4,、促使教師帶頭學(xué)習(xí)鉆研，提高研究水平,，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng),。

<一>、生活禮儀：1,、進(jìn)餐禮儀 2,、儀表儀態(tài)禮儀 3、行走禮儀

<二>,、交往禮儀：1,、稱謂禮儀 2、問(wèn)候禮儀 3,、交談禮儀 4,、做客待客禮儀 5、接打電話禮儀 6,、同伴禮儀

<三>,、公共場(chǎng)所禮儀：1、集會(huì)禮儀 2、購(gòu)物禮儀 3,、公共場(chǎng)合禮儀

<四>,、學(xué)習(xí)禮儀：1、課堂禮儀 2,、活動(dòng)禮儀

1,、創(chuàng)設(shè)幼兒講禮儀的優(yōu)質(zhì)環(huán)境。幼兒天生善于觀察和摩仿,，環(huán)境的教育功能不可低估,，因此，幼兒園將通過(guò)三條途徑來(lái)優(yōu)化教育環(huán)境,。

一是美化生活環(huán)境,。根據(jù)禮儀教育的內(nèi)容和要求，在幼兒園內(nèi)布置一些相關(guān)的畫(huà)面和語(yǔ)言提示,，如“請(qǐng)講普通話”,，“謝謝你”，“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”,，“老師辛苦了”等,，各班級(jí)也進(jìn)行環(huán)理，用視覺(jué),、語(yǔ)言來(lái)潛移默化的影響幼兒,。

二是樹(shù)立禮儀榜樣。在幼兒園里,，教師就是幼兒的鏡子,。我們將在開(kāi)展幼兒禮儀教育之前，首先組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師禮儀》,，在幼兒園廣泛開(kāi)展職業(yè)道德教育,，規(guī)范教職工文明禮儀行為。努力形成具有良好修養(yǎng)的教師群體,，塑造良好師德師表形象,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的不良習(xí)慣,、錯(cuò)誤言行對(duì)孩子都有極大的消極影響,。因此，將在園內(nèi)張貼“家長(zhǎng)文明行為規(guī)范”,，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并要求遵守,，督促家長(zhǎng)注意自己的一言一行,，以身作則,，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。

三是創(chuàng)設(shè)講禮儀氛圍,。在幼兒園內(nèi)設(shè)立評(píng)比禮儀寶寶,、使用禮貌用語(yǔ)貼紙等,，讓幼兒在此氛圍中逐漸學(xué)會(huì)禮儀規(guī)范;在大環(huán)境中，充分挖掘好的教育資源,，如環(huán)保日,，敬老日，節(jié)日慶祝,，與福利院孩子活動(dòng)等,，帶領(lǐng)幼兒積極參與，引導(dǎo)幼兒感受社會(huì)中的好人好事,，產(chǎn)生模仿和學(xué)習(xí)的愿望,。

2、將教育融入幼兒一日生活環(huán)節(jié)中,。幼兒從早上入園開(kāi)始,，一日環(huán)節(jié)包括入園、進(jìn)餐,、睡眠,、學(xué)習(xí)、游戲,、戶外活動(dòng),、盥洗入廁、離園等,，在經(jīng)常變化的環(huán)境中,，常規(guī)教育跟不上，幼兒很容易受到不健康的影響,。因此,，我們將重視對(duì)幼兒的養(yǎng)成教育，一是培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，二是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，三是文明禮貌的養(yǎng)成教育。

在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，以常規(guī)訓(xùn)練為主,，注重集體規(guī)范教育，通過(guò)評(píng)比“禮儀之星”,，“文明乖寶寶”等,，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為文明禮儀奠定基石,。

3,、列入教育課程，加強(qiáng)探索研究。幼兒教育課程是對(duì)幼兒實(shí)施的有目的,、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),，為了使幼兒時(shí)刻受到教育和熏陶，我們將開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”童謠賽,、講文明禮儀故事,、情景表演、教幼兒學(xué)做禮儀操等,，把禮儀教育安排到幼兒教育課程中,，如語(yǔ)言課，手工課,，體育課,，常識(shí)課等，都可以找準(zhǔn)教育契機(jī),，并組織相關(guān)的主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育。教師加強(qiáng)探索和研究,，注重將禮儀教育滲透到學(xué)科教學(xué)中,，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展。

4,、實(shí)行家園同步,，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,，必須要家園合力,。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、家長(zhǎng)學(xué)校等向家長(zhǎng)宣傳禮儀教育的重要性,，取得家長(zhǎng)的支持和配合，使家庭教育與幼兒園教育同步,。社區(qū)是實(shí)踐第一大環(huán)境,，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,，如上超市購(gòu)物,、親子春游等，讓幼兒走向社會(huì)進(jìn)行禮儀實(shí)踐鍛煉,，讓幼兒的禮儀行為影響家長(zhǎng),，輻射社會(huì)，從而營(yíng)造文明禮儀大環(huán)境,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

“道德講堂”以學(xué)校道德講堂,、班級(jí)道德講堂為基本組織形式，以“國(guó)學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德,、校園宣講員說(shuō)唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容,，大力宣揚(yáng)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德,，做好人,，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心,，外化于行,，使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂(lè)于參與,，受到教育,、得到提高。

二,、工作目標(biāo)

以“班級(jí)道德講堂”建設(shè)為重點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建設(shè)目標(biāo),。以學(xué)生自我宣講,、交流感想、踐行美德為主要形式,，結(jié)合思想品德課,、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課,、社會(huì)實(shí)踐等途徑,，開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)，形成人人參與,、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面,。具體為：

1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程,，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓,，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確高尚的道德觀念，以孝悌對(duì)待家人,，以誠(chéng)信對(duì)待老師和同學(xué),，以道義對(duì)待名利,，以仁愛(ài)對(duì)待社會(huì)，以厚德對(duì)待萬(wàn)物,，形成正確價(jià)值取向和審美取向,。

2.營(yíng)造“人人參與”的濃厚氛圍。把對(duì)全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口,，以點(diǎn)帶面,，使他們?cè)趨⑴c中認(rèn)知、感悟,、接受,、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,，使“講道德,，做好人”蔚然成風(fēng)。

3.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),，研究、制定關(guān)愛(ài),、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法,，在學(xué)習(xí)上、生活上,、工作上切實(shí)給予幫助扶持,，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

4.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的,，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,，引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我,，提升品質(zhì)。

三,、主要內(nèi)容

小學(xué)階段：以文明禮儀,、行為習(xí)慣為核心，主要包括“文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、誠(chéng)實(shí)守信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)”、“八禮四儀”等內(nèi)容,。

初中階段：以理想信念,、遵紀(jì)守法為核心,，主要包括“樹(shù)立理想、正直寬容,、明禮守信,、遵紀(jì)守法、友善互助”,、“八禮四儀”等內(nèi)容,。

高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心,，主要包括“培育信仰、愛(ài)國(guó)守法,、善良誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立、熱心公益”,、“八禮四儀”等內(nèi)容,。

四、形式方法

(一)基本形式

1.“培”,。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容,，提高“道德講堂”的主題性和針對(duì)性。

2.“講”,。邀請(qǐng)各類典型人物組成宣講隊(duì)伍,，通過(guò)講述親身經(jīng)歷來(lái)詮釋道德內(nèi)涵。

3.“樹(shù)”,。依托“道德講堂”選樹(shù)一批事跡感人,、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)行集中宣傳,，帶動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì),。

4.“評(píng)”。精選和推薦一批具有道德影響力,、感染力的影片和名著,，組織師生觀看、閱讀,，交流感想,，在看、讀,、思,、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，啟迪心智,，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升,。

5.“演”,。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材,，組織開(kāi)展編創(chuàng)小品,、快板、相聲,、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目,，依托“道德講堂”平臺(tái)，組織“說(shuō)唱道德典型”文藝演出,。

(二)活動(dòng)流程

按照“唱歌曲,、學(xué)模范、誦經(jīng)典,、發(fā)善心,、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲,，講一個(gè)故事(看一部短片),，誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾,，送一份吉祥” 的“五個(gè)一流程”,，使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校,、各班級(jí)也可根據(jù)實(shí)際情況,，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上，采取“5+n”的形式進(jìn)行活動(dòng),。如：

1.唱一首歌,。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

2.看一部短片,。圍繞主題,，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

3.誦一段經(jīng)典,。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典,。

4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的,、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

5.談一番感想,。由學(xué)生評(píng)議身邊好人,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。

6.送一份吉祥,。向?qū)W生贈(zèng)送或互贈(zèng)具有美德教育意義的小禮物，鼓勵(lì)自制,。

7.行一個(gè)善舉,。宣講結(jié)束后，由學(xué)校,、班級(jí)統(tǒng)一組織行動(dòng),，或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起,，做一件有益于學(xué)校,、或家庭、或社會(huì)的善舉,，進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng),。

五、活動(dòng)要求

1.每月一次“班級(jí)道德講堂”,。結(jié)合思想品德課,、班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)設(shè)“班級(jí)道德講堂”,，每月至少活動(dòng)一次。

2.全員參與,。由學(xué)生策劃,、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo),?？裳?qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本校教師,、社會(huì)人士參與活動(dòng),。

3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案,，開(kāi)展活動(dòng)后即時(shí)歸檔,。電子檔案包括：1.班級(jí)道德講堂主持稿。2.所唱歌曲,。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料,。5.一個(gè)道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場(chǎng)代表性圖片5—8張或視頻資料等,。

六,、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識(shí)，精心部署,。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性,，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際,，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，精心部署,，狠抓落實(shí)，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)的全面推進(jìn),。

2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效,。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力,，確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效,。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人,、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力;三是要重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年,、優(yōu)秀團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法，以點(diǎn)帶面,。

3.宣傳反饋,，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度,，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，要加大宣傳力度,，通過(guò)校報(bào)、板報(bào),、櫥窗,、廣播等載體，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

4.評(píng)估考核，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),。市文明辦,、市教育局將定期以實(shí)地旁聽(tīng),、學(xué)生問(wèn)卷,、查看臺(tái)賬等形式,，組織對(duì)全市各?！暗赖轮v堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員,、優(yōu)秀道德講堂,，打造一批特點(diǎn)突出,、成效明顯的示范講堂,，營(yíng)造濃厚融洽,、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇七

一,、指導(dǎo)思想

以貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近群眾為基本原則,，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑,、參與性強(qiáng),、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事,，推動(dòng)道德實(shí)踐,，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚,，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)文明程度和公民道德素質(zhì),，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。

二、主題導(dǎo)向

堅(jiān)持以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”這一要求，突出以圍繞“禮儀”,、“誠(chéng)信”,、“和睦”、“友善”為主題的“四個(gè)圍繞”,，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,，引導(dǎo)人們做一個(gè)好公民,、好建設(shè)者、好成員,。

三,、活動(dòng)形式

結(jié)合我鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，通過(guò)居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的不同形式展開(kāi)活動(dòng),。

1,、經(jīng)典誦讀。通過(guò)開(kāi)展誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄等,，傳播和樹(shù)立先進(jìn)道德觀念,。

2、主題演講,。設(shè)定一定的道德主題,，引導(dǎo)群眾結(jié)合實(shí)際，讓群眾講自己和身邊的道德故事,，相互學(xué)習(xí),、啟發(fā)，提升道德修養(yǎng),。

3,、報(bào)告宣講。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)講堂,、道德模范宣傳等活動(dòng)相結(jié)合,，由道德模范等先進(jìn)人物向居民宣講文明典型的先進(jìn)事跡，宣傳新時(shí)期的道德楷模,。

4,、影視展播。通過(guò)播放有關(guān)宣傳道德的視頻,、影視片,、專題片等,，讓群眾感覺(jué)先進(jìn)典型可親可敬、可信可學(xué),。

5,、歌詠傳唱。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲,，開(kāi)展道德歌詠比賽,，營(yíng)造學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍,。

6,、事跡展示。利用宣傳欄,、板報(bào),、實(shí)物等集中展示先進(jìn)典型的事跡，展現(xiàn)先進(jìn)典型的道德形象,。

7,、文藝表演。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng),，運(yùn)用各種文藝形式宣傳身邊的好人好事,，增強(qiáng)道德模范的感染力。

8,、寄語(yǔ)征集,。以崇尚道德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主題,，讓廣大群眾抒發(fā)道德感言,。

9、道德評(píng)議,。以座談會(huì),、議事會(huì)等形式，讓群眾評(píng)議身邊好人好事,，品悟道德力量,，提高道德境界,。

10,、講義編制。將“道德講堂”經(jīng)典教案,、創(chuàng)新活動(dòng)等編制成講義,，報(bào)道展示，進(jìn)一步推廣普及,，提高“道德講堂”的實(shí)效,。

四、時(shí)間安排

時(shí)間：每月組織一次活動(dòng)

地點(diǎn)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)樓多功能活動(dòng)室或其他活動(dòng)場(chǎng)地

五、工作要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作實(shí)效。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立專門(mén)組織機(jī)構(gòu),，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確專人領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)專人負(fù)責(zé),，確保組織力量到位,，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

2,、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,，辦出特色品牌。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有資源,，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他活動(dòng),，在通俗易懂、便于參與上下功夫,，著力打造富有本鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色,，實(shí)效顯著的“道德講堂”模式。

3,、強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),，擴(kuò)大鄉(xiāng)鎮(zhèn)影響力。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)

“道德講堂”活動(dòng)情況,，利用宣傳櫥窗等資源,，努力擴(kuò)大影響，有效發(fā)動(dòng)廣大居民積極參與到“道德故事講堂”活動(dòng)中來(lái),，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇八

根據(jù)《x2年版創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)測(cè)評(píng)體系》，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)x2年上海市精神文明建設(shè)工作要求以及x2年徐匯區(qū)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn),，為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平,，深入推動(dòng)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展,，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作方案：

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，以提升教師道德素質(zhì)為核心,，以打造優(yōu)質(zhì)教育，辦好家門(mén)口的學(xué)校為宗旨,，傳承“比德于玉,，致和求精”的百年學(xué)校精神,，加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事,，推動(dòng)先進(jìn)道德觀念入腦入心,，外化于行，營(yíng)造“誠(chéng)實(shí)守信,、致和求精,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì),。

1.倡導(dǎo)“為人師表,、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、廉潔從教”校園氛圍,，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平,，辦好人民身邊的學(xué)校,。

2.在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)“道德講堂”這個(gè)學(xué)校師德建設(shè)的重要載體,，做好師德建設(shè)工作,。

以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”,，以“誠(chéng)信”為核心,，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德模范形象,，在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展職業(yè)道德建設(shè),。

1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以教師親身實(shí)踐,、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、實(shí)踐課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2.整合與互補(bǔ)原則,。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi),。

3.全體性與主體性原則。面向全體教師開(kāi)展活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，充分發(fā)掘校內(nèi)資源，弘揚(yáng)身邊教師誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),，熱心服務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的事跡,，為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，提升師德修養(yǎng)注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所,。利用學(xué)校會(huì)議教室,，建立一個(gè)“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。運(yùn)用多媒體設(shè)備,，設(shè)置背景,、logo標(biāo)識(shí)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。

2.形成一本道德故事匯編,。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事,，匯編成冊(cè)。

3.規(guī)范道德講堂流程,，開(kāi)展“五+n”活動(dòng),。五個(gè)一是規(guī)定內(nèi)容，即唱一首歌曲;誦一段經(jīng)典;看一部短片;講一個(gè)故事;作一番點(diǎn)評(píng),?！皀”是自選內(nèi)容，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,。

4、深化《道德講堂》的效果,，受眾者要做到“六個(gè)我”形式,。即“我聽(tīng)”，聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講;“我看”,，觀看短片,、情景劇表演等;“我講”：宣講道德故事;“我議”，討論現(xiàn)象,，評(píng)議行為;“我選”,，推薦選樹(shù)先進(jìn)人物;“我行”,，引導(dǎo)教師在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，效仿,，轉(zhuǎn)化行為。

1,、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,，加強(qiáng)制度保障。

2,、加強(qiáng)物質(zhì)保障,，我校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所，并確保物資,、經(jīng)費(fèi)的落實(shí),。

3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,，定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合,。

4、加強(qiáng)評(píng)價(jià)保障,，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”活動(dòng)檢查,，并把這項(xiàng)工作列入師德工作考核重要指標(biāo)，及時(shí)檢查,、督促,、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,。

5,、加大宣傳力度，利用校園網(wǎng),，及時(shí)報(bào)道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡,，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇九

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定,，在全鎮(zhèn)組織開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作,，特制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)xx屆x中全會(huì)精神,，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,，通過(guò)工作試點(diǎn),、典型推廣,，加強(qiáng)“四德”教育,，普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)公民思想道德教育項(xiàng)目化,、實(shí)踐化,、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市,，建設(shè)生態(tài),、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ),。

二,、總體要求

“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事,，身邊事教身邊人”為主要教育形式,，以社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德為主要教育內(nèi)容,，在全社會(huì)倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,、誠(chéng)實(shí)守信,、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親,、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,，實(shí)現(xiàn)群眾對(duì)道德教育“可信、可敬,、可學(xué),、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。

三,、工作重點(diǎn)

(一)服務(wù)對(duì)象分類化

根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,，主要建設(shè)四類“道德講堂”。

1,、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)工作人員,。依托各單位黨員活動(dòng)室或文化活動(dòng)室為陣地，以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”,，立足崗位服務(wù)群眾,、服務(wù)基層,、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn),、廉潔奉公為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，砥礪道德品質(zhì),，培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整,、舉止文明、態(tài)度和藹,、禮貌待人的良好形象,。

2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民,。結(jié)合開(kāi)展的鄉(xiāng)村文明行動(dòng),，依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,，以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親,、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,，吸引農(nóng)村居民參與。

3,、學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校中小學(xué)生,。依托學(xué)校班會(huì)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,，以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心),、經(jīng)典誦讀,、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容,，對(duì)在校學(xué)生開(kāi)展思想道德教育,，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo),。

4,、企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動(dòng)室,，以“愛(ài)崗,、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,，以敬業(yè),、創(chuàng)業(yè),、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識(shí),、責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)為主要內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),，倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,，鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新技術(shù),，創(chuàng)造價(jià)值,，爭(zhēng)做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵,。

(二)宣講隊(duì)伍社會(huì)化

以“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍,。主要分為三個(gè)層面：

1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講,。邀請(qǐng)專家學(xué)者,、國(guó)學(xué)講師、老黨員老干部,、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材,，到群眾中間進(jìn)行主題宣講,。

2、道德模范示范宣講,。組織道德模范,、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,，與群眾交流，使群眾在參與中認(rèn)知,、感悟,、接受、提高,。

3,、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,，調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情和積極性,，切實(shí)做到“有道德的人講道德”，吸引廣大群眾講自己,、講他人,、講身邊的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人,。

(三)教育形式多樣化

在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化活動(dòng),，充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性,、開(kāi)放性和靈活性，使群眾易于接受,、樂(lè)于參與,、踴躍參與。

1,、組織開(kāi)展道德點(diǎn)評(píng),。開(kāi)展各類道德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，讓群眾評(píng)議身邊好人好事,，用身邊事影響身邊人,。

2、繼續(xù)開(kāi)展好“女性文明大講堂”,。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,，進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面，使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量,。

3,、深入開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)。教育引導(dǎo)群眾多讀書(shū),、讀好書(shū),、學(xué)文化,、增技能，普及醫(yī)療保健,、法制教育,、文明禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識(shí)和道德規(guī)范,，著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì),。

4、組織開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng),。充分利用各種節(jié)日和重大活動(dòng),，組織經(jīng)典誦讀、文藝演出,、體育競(jìng)賽和社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),，擴(kuò)大“道德講堂”的社會(huì)化效果。

(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化

鎮(zhèn)黨委,、政府對(duì)“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,，8月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個(gè)講堂示范點(diǎn)要相對(duì)固定場(chǎng)所,，懸掛“道德講堂”牌匾,，研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度，每月至少組織開(kāi)展一次宣講活動(dòng),，促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化,。

四,、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對(duì)于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義,。各辦事處,、各村，鎮(zhèn)直各部門(mén),、各單位要成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際,，制定活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織實(shí)施，確保8月份各級(jí)各類道德講堂投入運(yùn)行,。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),，充分發(fā)揮好示范表率作用。

(二)加強(qiáng)宣傳推廣,。要開(kāi)辟專題專欄,，及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級(jí)各部門(mén)單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,，充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,。

(三)加強(qiáng)督查考核,。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,，適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”,、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。

(四)注重資料積累,。各辦事處,、企業(yè)辦、教育辦分別確定1個(gè)道德講堂示范點(diǎn),，示范點(diǎn)要建立完善的臺(tái)帳資料,，包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度,、宣講員名單,、活動(dòng)計(jì)劃、宣講資料,、活動(dòng)資料等內(nèi)容,，切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí),，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，確保實(shí)際效果。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，針對(duì)我校及學(xué)生實(shí)際,，制定本實(shí)施方案。

以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，倡導(dǎo)師生特別是學(xué)生“積小善為大善、積小德為大德”推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐,，形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,，自覺(jué)成為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的宣傳者、踐行者,、推動(dòng)者,。努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人“的目標(biāo),。

全體師生和家長(zhǎng)

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2、整合與互補(bǔ)原則,。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi),。

3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,。具體分工如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：全體班主任

(二)設(shè)立固定“道德講堂”,。教師道德講堂利用三樓階梯教室,，建立一個(gè)固定專門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,，定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

(一)圍繞講德,、學(xué)德,、樹(shù)德,、修德,、傳承中華美德為主要內(nèi)容,，開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),。主要內(nèi)容有主要包括以“禮儀”為核心的：文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;以“友善”為核心的：友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等;以“誠(chéng)信”為核心:誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等

(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),，按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂”的建設(shè)，規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。

1,、唱道德歌曲

2,、學(xué)習(xí)模范

3、誦道德經(jīng)典

4,、道德講座

5,、道德實(shí)踐活動(dòng)

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十一

男：道德是潺潺的流水，永不干涸,。

女：道德是凜立的大廈,，莊嚴(yán)肅穆。同學(xué)們,，下午好!歡迎來(lái)到朱莊子小學(xué)“道德講堂”

男：今天,，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩,。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌,、看短片、講故事,、談感想,、誦經(jīng)典、送吉祥,、行善舉,。

一、唱首歌

女：當(dāng)風(fēng)雨 淋濕夢(mèng)想的翅膀

男：當(dāng)彩虹 還沒(méi)映照你臉龐

女：伸出手 它代表你想要的溫暖

男： 相信愛(ài)會(huì)有無(wú)限的希望,。下面讓我們一起來(lái)歌唱一首非常 好聽(tīng)的歌曲,。《公民道德歌》

二,、 看短片

女：常言道：百善孝為先,。說(shuō)起孝敬父母，我國(guó)山西師范大學(xué),，就有這樣一位女學(xué)生,，從她8歲起，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年,。如今她上大學(xué)了,，不放心母親的她，決定帶著母親上大學(xué),。下面就讓我們來(lái)看一下她的“道德短片”,。

(看短片)

男： 同學(xué)們，此時(shí)此刻,，你的心里一定跟我一樣,，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨,，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬,。

三、 講故事

女：同學(xué)們,，你們知道嗎?在我們身邊,，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)于佳琪同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事,。

(我們班有這樣一個(gè)孩子,，她叫羅雯潔，今年8歲,，是班里的班長(zhǎng),。

在家里，體貼父母,，關(guān)注親人的冷暖,。為了讓媽媽少些辛苦，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,，打掃衛(wèi)生,、摘菜洗菜、洗衣服……對(duì)待鄰里,，他講文明懂禮貌,、與人為善。

他品學(xué)兼優(yōu),，善于團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人，和同學(xué)關(guān)系密切,，同學(xué)們都愿意接近他,。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找他,。只要力所能及,，他都會(huì)伸出熱情之手全力地幫助他們，從不推辭拒絕,。

一份美好的孝心,，是獻(xiàn)給父母的愛(ài)。羅雯潔就是這樣從生活中的小事做起,，尊敬父母,，孝敬父母，做一個(gè)有孝心的孩子。)

四,、 談感想

男：謝謝于佳琪同學(xué)的真情講述,。有句詩(shī)說(shuō)的好：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝,。父母的愛(ài)是難以回報(bào)的,，我們又該怎么報(bào)答父母呢?

( 學(xué)生回答

學(xué)生1、注意安全,，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心,。

生2、關(guān)心爸爸媽媽學(xué)生,。

生3,、好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

學(xué)生4,、幫爸爸媽媽做家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),。

學(xué)生5,、自己的事情自己做)

五、 誦經(jīng)典

女： “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝,，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

女：謝謝同學(xué)們,，請(qǐng)坐,。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中,。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的,，父母叫喚我們，我們及時(shí)地答應(yīng),，這就是孝順;每天早晨向父母問(wèn)聲早安,，這也是孝順;對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和，這都是孝順,。相信,，我們每位同學(xué)都可以做到。

六,、 送吉祥

男：下面,，進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥。大家每一個(gè)人的桌上都有一張紙,，請(qǐng)把您今天的感悟,、自己的祝福寫(xiě)下來(lái),，與我們今天來(lái)參加道德講堂的同學(xué)進(jìn)行分享，讓我們將感悟傳遞出去,，讓你的祝福得到延伸,。

合：衷心感謝大家的熱情參與!

七、行善舉,。

女：(布置道德活動(dòng)延伸)從今天開(kāi)始,，每天為父母做一件力所能及的小事。

女：本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,，最后我想請(qǐng)大家在歌曲《感恩的心》中，帶著一顆善心,，一顆感恩的心投入到生活,、學(xué)習(xí)中去。

男：道,，源于教育;道,，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持,，我真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十二

孝敬父母,，學(xué)會(huì)感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，需要我們繼承和發(fā)展。學(xué)校是文明的傳播源頭,，繼往開(kāi)來(lái),，我們同學(xué)們也要從自身做起，做傳播道德文明的小使者,。

本講主要通過(guò)“自我反省,、唱歌曲、學(xué)模范(講故事),、誦經(jīng)典,、發(fā)善心、送吉祥”等9個(gè)基本環(huán)節(jié),，在參與,、體驗(yàn)中提升我們每個(gè)人的道德覺(jué)悟水平。

1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,，孝敬父母,、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。

2.使學(xué)生懂得,，現(xiàn)在每個(gè)人享受的快樂(lè)生活是通過(guò)別人付出得到的,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母,、他人、社會(huì)的感恩意識(shí),。

3.能夠在日常行為中做到感恩父母,。

4.能夠用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活,。

：收集有關(guān)孝敬父母的資料,、感恩的故事。

一,、自我反?。?jiǎn)枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?

班主任寄語(yǔ)：同學(xué)們，世上有一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū),，那便是父母;父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,，母親一直牽著我們的手,，他們一直都用最偉大的愛(ài)呵護(hù)著我們,。有一種愛(ài)是最無(wú)私的，那就是父母的愛(ài);有一種行為叫做感恩---孝敬父母,，擁有感恩之心的人是美麗的,，做著感恩之事的人是高尚的,。也許有人會(huì)說(shuō)，感恩離我們很遙遠(yuǎn),，其實(shí)不然,，感恩不像我們想象的那么遙不可及，它常常發(fā)生在我們身邊,，時(shí)時(shí)伴隨著我們成長(zhǎng),。

在這個(gè)世界上，有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。但是,，最值得我們每個(gè)人去感恩的人，應(yīng)該是我們的父母,。好,，今天我們的道德講堂《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》正式開(kāi)始,。(展示標(biāo)題)

二,、學(xué)生一齊唱歌曲《母親》

三、感受,、品位父母的愛(ài)

1,、有一種愛(ài)，它讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,，叫“母親”，這種愛(ài),，叫“母愛(ài)”,。

2、下面我們來(lái)看有關(guān)母愛(ài)的圖片(課件展示)

看完后讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

3,、生講故事

師：你能講一則關(guān)于母愛(ài)的故事嗎?

生：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩……

4,、(齊讀)襁褓時(shí)，母親的甘甜乳汁,，是滋潤(rùn)肌膚的甘露,，

孩提時(shí)，母親的苦澀汗水,，是澆灌心田的清泉,。

求學(xué)時(shí)，母親的耐心教導(dǎo),，是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)，

四,、品位父親的愛(ài)

1.展示父愛(ài)相關(guān)圖片

父愛(ài)是山,，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;

父愛(ài)是路,，無(wú)論你走到哪里,，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津,，護(hù)你一路走好,。

2.學(xué)生講父愛(ài)的故事

生：講述《奇跡的名字叫父親》

3.談感受：在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)完這個(gè)故事之后的感受。

五,、學(xué)模范,，做孝敬父母的善事

1.學(xué)會(huì)感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)

2.課件展示：?jiǎn)柧碚{(diào)查

(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?

(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(3)你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

(4)上學(xué)以來(lái)，你曾經(jīng)把媽媽氣的掉眼淚嗎?

(5)你通常怎樣向你的父母表達(dá)你的愛(ài)呢?

(6)你知道母親節(jié),、父親節(jié)分別是哪一天嗎?

六,、做出承諾

1.結(jié)合調(diào)查結(jié)果，讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.反思覺(jué)醒,，讀懂父母心

七,、發(fā)善心(課件)

1.小組討論：回想父母曾經(jīng)為自己所做的事情，談?wù)勛约旱母卸饔?jì)劃,。

2.給父母寫(xiě)封愛(ài)的回信,。

在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上,，把你最想對(duì)父母說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái),。

八,、誦經(jīng)典 (課件)

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼. --------孟子

九、送一份吉祥(課件)

“存好心,、做好事,、當(dāng)好人、有好報(bào)” 孝敬父母,，吉祥相伴!

十,、結(jié)束語(yǔ)

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理,。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,，有時(shí)候,，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福,、一句問(wèn)候,、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,，甚至只是一個(gè)微笑,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十三

為認(rèn)真落實(shí)好我校創(chuàng)城工作，根據(jù)海創(chuàng)辦發(fā)【20xx】4號(hào)《關(guān)于印發(fā)海城市20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作實(shí)施方案的通知》精神以及海城市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作任務(wù)和責(zé)任分工,，為優(yōu)質(zhì)高效完成創(chuàng)城工作任務(wù),，針對(duì)我校青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求，為深入推進(jìn)我校未成年人思想道德教育,，特制定本實(shí)施方案,。 一、工作目標(biāo)

(一)培育道德之人,。

把誠(chéng)信友愛(ài),、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),，“奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,，形成健康向上,、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),，努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人” 的目標(biāo),。

(二) 健全推進(jìn)機(jī)制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,，在政策,、物質(zhì)、環(huán)境,、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作,、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)?！暗赖轮v堂”工作機(jī)制,。

(三)加強(qiáng)素質(zhì)提升。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí),、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,，學(xué)會(huì)自

我表達(dá)和情緒管理,，提高解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng),。

二、工作原則

(一)實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。

以青少年親身實(shí)踐,、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞?，通過(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,，針對(duì)性和實(shí)效性,。

(二)整合與互補(bǔ)原則。

要使學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn),。

(三)全體性與主體性原則,。

面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成,。

三、工作要求

(一)隊(duì)伍要豐富化,。 要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，一是要發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、師德模范,、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭,、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年,、五好少年、優(yōu)秀

團(tuán)員,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,，以點(diǎn)帶面。

(二)形式要多樣化,。 以“我聽(tīng),、我看、我講,、我議,、我選、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與,。一是“我聽(tīng)”：以收聽(tīng)道德模范人物事跡等形式,，聽(tīng)道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講學(xué)生自己和身邊的道德

的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選,、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為,。

(三)時(shí)間要經(jīng)常化,。

要定期不定期地進(jìn)行宣講,，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

四,、組織實(shí)施

(一)提高認(rèn)識(shí)，精心部署,。

學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，

成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，精心部署,，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí),，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

(二)強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效,。

學(xué)校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施,，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力,，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

(三)宣傳反饋,，有效推進(jìn),。

學(xué)校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),，要加大宣傳力度，通過(guò)校報(bào),、板報(bào),、櫥窗、廣播等載體,，有效宣傳工作成效,，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十四

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,，引導(dǎo)村民投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高村民思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平,，結(jié)合我村實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提升村干部和全體黨員思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范。

二、活動(dòng)目的

以“學(xué)習(xí)道德模范,，爭(zhēng)做漢陽(yáng)好人”為主題,，以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，大力弘揚(yáng)雷鋒精神和中華民族傳統(tǒng)美德,，突出價(jià)值導(dǎo)向和感召力量,，通過(guò)設(shè)立“道德故事講堂”，規(guī)范“五個(gè)一”宣講流程,，發(fā)動(dòng)群眾講身邊的好人好事,，筑牢全村團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)，形成知榮辱,、講正氣,、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1、社會(huì)公德教育,。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌,、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2,、職業(yè)道德教育,。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式，在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位,。我村將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。

3,、家庭美德教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè),，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題,。通過(guò)“我聽(tīng)、我看,、我講,、我議、我選”等方式,，有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者,。

4,、個(gè)人品德教育。通過(guò)重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),，推行友善互助,、正直寬容、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài),、善待,、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情,、師長(zhǎng)的教育之恩,、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,，為人處事多為他人著想,，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),。

四,、活動(dòng)形式

道德講堂在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下五點(diǎn)展開(kāi)：“唱一首歌曲”：每一次開(kāi)講前,，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲; “看一部短片”：圍繞主題,，組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德美文;“講一個(gè)故事并作一番點(diǎn)評(píng)”：主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),，由大家評(píng)議身邊好人故事,，講述心中感受，品悟道德力量,，升華自身境界,。“送一段祝?！保航o每位學(xué)員送一段祝福語(yǔ)或道德講堂小禮品,。

在宣講內(nèi)容上，通過(guò)創(chuàng)新形式,，定期向廣大村民公開(kāi)征集講堂選題,、講堂方式，及時(shí)了解不同階層,、不同年齡段居民所求,，調(diào)動(dòng)村民積極性，不斷充實(shí)講堂內(nèi)容,，讓講堂活動(dòng)形式更豐富,、內(nèi)容更生動(dòng)、更貼近居民生活,，使得講堂更具吸引力,。

五、活動(dòng)要求

村里加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,。成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分管領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保組織力量到位,。參與人員要提高認(rèn)識(shí),、高度重視，充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設(shè),、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市等方面的重要意義,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的內(nèi)容，積極投入其中,。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十五

為更好地落實(shí)綏化市精神文明建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”,、“積小德為大德”,，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定如下實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以育人為本,，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，傳播凡人道德故事，推動(dòng)道德理念入心入腦,，搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),，以“講出自己的故事”的形式，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,，營(yíng)造“講道德，做好人,，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍,，推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)

以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為根本,，以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn)，把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,，把“知行合一,、奮發(fā)向上、文明和諧,、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則,。通過(guò)“道德講堂”建設(shè)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),，引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)提高思想道德水平,，努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)省文明單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我?！暗赖轮v堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，力爭(zhēng)“道德講堂”早日開(kāi)講,，使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,，成立和平小學(xué) “道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

各 年 組 組 長(zhǎng)

“道德講堂”建設(shè)辦公室

主 任：

副主任：

成 員：各年組組長(zhǎng)

四,、主要內(nèi)容和形式

以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo)，講出自己的故事”為主要內(nèi)容和形式,。做好以下幾方面的宣講教育,。

(一)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

(二)以“誠(chéng)信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等,。

(三)以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)，主要包括：夫妻和睦,、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,。

(四)以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,。

五,、講堂建設(shè)

(一)講堂設(shè)置地點(diǎn)：學(xué)校一樓多功能會(huì)議室

(二)講堂布置：“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子,。按照市文明辦要求,，講堂主席臺(tái)有背景、宣講臺(tái),、橫幅等,，臺(tái)下擺放整齊的桌椅板凳，墻上布置講堂管理制度,、守則,、內(nèi)容等宣傳字畫(huà)，營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍,。

(三)組建隊(duì)伍：按照“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊(duì)伍,，一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人,、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請(qǐng)社會(huì),、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)?！暗赖轮v堂”開(kāi)展的各種活動(dòng);三是發(fā)動(dòng)各級(jí)各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,，使人人都成為“道德講堂”的實(shí)踐主體,。

(四)活動(dòng)載體：以班、隊(duì)活動(dòng),、專題宣講、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道為載體,，不斷提升師生思想道德修養(yǎng),。

(五)活動(dòng)形式：以“我聽(tīng)、我看,、我講,、我議、我選,、我行”為主要模式,，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大師生易于參與,，樂(lè)于參與,。一是“我聽(tīng)”：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,，聽(tīng)道德故事,，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型的事跡和品質(zhì)形象化,、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式,，講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,，評(píng)議身邊的好人故事,，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以師生評(píng)選,、菜單式宣講等形式,，由師生評(píng)選先進(jìn)人物，由師生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化,、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)師生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，見(jiàn)賢思齊,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

六,、活動(dòng)安排

(一)定期開(kāi)展“道德講堂”,，每一次講堂都要設(shè)立宣講主題，明確道德經(jīng)典,。明確主持人和宣講員,。

(二) 在學(xué)校網(wǎng)開(kāi)辟“道德講堂”專欄。

(三) 組織“五個(gè)一”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，即：學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄,、時(shí)代理論格言或道德名句;講述一個(gè)發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十六

一,、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

1.倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

2. 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,，運(yùn)作效果明顯,、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

3.增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié),、健康成長(zhǎng)的能力,，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)目的

圍繞“四德”：社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心,。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,，以“誠(chéng)信”為核心,。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孩子,、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,，以“和睦”為核心,。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容,、明禮守信、熱情誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心。

(針對(duì)學(xué)生,，我校著重以“社會(huì)公德”和“個(gè)人品德”為主)

三,、活動(dòng)安排，以班級(jí)為單位,，利用班會(huì)課開(kāi)展“道德講堂活動(dòng)”,。

1.每月統(tǒng)一安排一次班會(huì)課開(kāi)展活動(dòng)，以“讓普通人成為主角,，讓身邊人成為典型”為主題,，班主任根據(jù)本班情況制作一個(gè)“道德講堂”的課件。

2.在開(kāi)展活動(dòng)之前,，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”,，并對(duì)他的事跡進(jìn)行故事編寫(xiě)、拍照或制作成ppt課件,，確定一批宣講學(xué)生,，主持和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

3.規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次),。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前或結(jié)束時(shí),，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開(kāi)講前唱也可在結(jié)束時(shí)唱,。

(2)看一部短片：圍繞主題,，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡,，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片,。

(3)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。對(duì)推選出的典型學(xué)生編寫(xiě)相關(guān)的事跡故事,，可以是老師來(lái)講，也可以使身邊的同學(xué)來(lái)講,。

(4) 誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國(guó)學(xué)經(jīng)典,，或者格言,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng),，寫(xiě)一點(diǎn)感想：評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受，品悟道德力量,，將自己的感想可作為日記寫(xiě)下來(lái),，升華自身境界。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受,，并寫(xiě)下來(lái),，可以是一句話，一段話或者一篇日記,、一篇作文的形式,。

四、活動(dòng)要求：

1,、每次活動(dòng)開(kāi)展前,，各班需提供的活動(dòng)資料如下：a.道德故事b.道德短片或照片c.相關(guān)歌曲d.相關(guān)經(jīng)典誦讀(填寫(xiě)道德模范表)

2、活動(dòng)結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章5篇

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十七

一,、工作目標(biāo)和內(nèi)容

1,、工作目標(biāo)：開(kāi)展講文明、講道德教育,、討論和實(shí)踐活動(dòng),，通過(guò)道德講堂等形式和載體，傳播凡人道德故事,、推動(dòng)先進(jìn)道德理念,、彰顯道德榜樣力量,。引導(dǎo)全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起，切實(shí)做到知“禮儀”,、守“誠(chéng)信”,、促“和睦”、揚(yáng)“友善”,。著力增強(qiáng)干部職工能力,，切實(shí)鑄造過(guò)硬工作作風(fēng)，全面提升機(jī)關(guān)文明風(fēng)氣,，樹(shù)立審計(jì)良好形象,。

2、主要內(nèi)容：以社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn),，教育引導(dǎo)審計(jì)干部職工在社會(huì)上自覺(jué)遵守以文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明公民;在單位自覺(jué)遵守以誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道,、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，爭(zhēng)做文明職工;在家庭自覺(jué)遵守以夫妻和睦,、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家為主要內(nèi)容的家庭美德,，爭(zhēng)做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質(zhì)提升上自覺(jué)遵守友善互助、正直寬容,、明禮守信,、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立為主要內(nèi)容的個(gè)人品德,，爭(zhēng)做文明個(gè)人,。

二、主要舉措

1、“道德模范講堂”,。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進(jìn)人物的榜樣力量和示范作用,，對(duì)在實(shí)際工作中取得突出成績(jī)或作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物及其先進(jìn)事跡進(jìn)行集中宣講推廣，為審計(jì)人員樹(shù)立可信可學(xué),、可親可敬的道德楷模,，使大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，在全局上下形成崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,。

2,、“經(jīng)典定期誦”。引導(dǎo)全局干部職工集中討論,、學(xué)習(xí)經(jīng)典篇章,。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統(tǒng)道德理念，使廣大職工在潛移默化中提升文明素質(zhì),，并長(zhǎng)期以往將其內(nèi)化為自覺(jué)意識(shí),。

3、“審計(jì)故事大家講”,。定期組織開(kāi)展“審計(jì)故事我來(lái)講”活動(dòng),，組織全局人員講自己、講他人,、講身邊的凡人助人為樂(lè)善舉和尊老愛(ài)幼事跡,。

三、具體要求

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。“道德講堂”建設(shè)工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,。建立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能科室抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，定期研究,、部署、督促,、檢查“道德講堂”建設(shè)工作,。各科室主要負(fù)責(zé)人要積極組織、主動(dòng)配合,、全力推進(jìn)相關(guān)建設(shè)工作,。

2,、注重結(jié)合實(shí)際?！暗赖轮v堂”建設(shè),，必須圍繞中心，服務(wù)大局,，要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”,，即：道德教育與宣傳黨的精神相結(jié)合，與創(chuàng)建廉潔高效審計(jì)隊(duì)伍相結(jié)合,，與建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系相結(jié)合,，與服務(wù)被審計(jì)單位和廣大人民群眾相結(jié)合，與制度建設(shè)和依法行政相結(jié)合,。要將“道德講堂”建設(shè)作為推進(jìn)中心工作,、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊(duì)伍的切入點(diǎn)和原動(dòng)力,，采取形式多樣的措施和平臺(tái),，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

3,、緊抓典型引導(dǎo),。全局各科室和全體審計(jì)人員都要牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),，改進(jìn)作風(fēng),、提升效率、搞好服務(wù),，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率,，積極推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。要切實(shí)以業(yè)務(wù)科室為重點(diǎn),，以示范崗,、青年文明號(hào)等創(chuàng)建為關(guān)鍵，結(jié)合各自工作實(shí)際,，并以點(diǎn)帶面,，在全局營(yíng)造愛(ài)崗盡責(zé),、方便群眾,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的濃厚氛圍。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,，增強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，根據(jù)縣教育局《“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，特制定如下方案,。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人,，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,，通過(guò)“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,，為教育強(qiáng)校提供思想道德保障。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1,、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐,、參與活動(dòng),、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,、針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、整合與互補(bǔ)原則,。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭,、社會(huì)教育共同完善,，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地,，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi),。

3、全體性與主體性原則,。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考,，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育,，引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”,、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者,。

建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為：形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),，推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,，提升素質(zhì),。營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口,，以點(diǎn)帶面,，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟,、接受,、提高，人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,，使“講道德,、做好人”蔚然成風(fēng)。

四,、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要內(nèi)容

“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容,。

1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信,、愛(ài)崗敬業(yè),、辦事公道、熱心服務(wù),、奉獻(xiàn)社會(huì)等,，以“誠(chéng)信”為核心。

3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦,、孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié),、勤儉持家等,，以“和睦”為核心。

4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助,、正直寬容,、明禮守信、熱情誠(chéng)懇,、自強(qiáng)自立等,，以“友善”為核心。

五,、方式及途徑

1.隊(duì)伍要豐富化,。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師,、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、村社資源,，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用,，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,，以點(diǎn)帶面。

2.形式要多樣化,。以“我聽(tīng),、我看,、我講、我議,、我選,、我行”為主要模式，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大學(xué)生易于參與,，樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”：以培訓(xùn)報(bào)告,、巡回講演等形式,，聽(tīng)道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示,、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,，使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”：以自我推薦,、自我宣講等形式，講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論,、評(píng)議總結(jié)等形式,，評(píng)議身邊的好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì),，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學(xué)生評(píng)選,、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,，由學(xué)生選擇每一次宣講的人物,、主題和時(shí)間等;六是“我行”：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知,、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見(jiàn)賢思齊,，轉(zhuǎn)化行為,。

3.時(shí)間要經(jīng)常化,。要定期不定期地進(jìn)行宣講,，利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要內(nèi)容,。

4,、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。

(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂主題歌曲,。

(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,。

(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例,。

(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

六、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識(shí),，精心部署,。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對(duì)照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案,，要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，精心部署，狠抓落實(shí),，確?！皩W(xué)校道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。要注重收集資料(包括文字,、圖片等),，編制專題信息簡(jiǎn)報(bào)(每月不少于2期)，定期將“道德講堂”開(kāi)展情況于每月10日和20日前報(bào)中心校,。

2.強(qiáng)化措施,，注重實(shí)效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事,、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，要拓展工作思路,，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)配合協(xié)作,，形成工作合力，確保我校未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3.宣傳反饋,，有效推進(jìn),。各校要建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法,、成效,、經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，要加大宣傳力度,，通過(guò)校報(bào),、板報(bào)、櫥窗,、廣播等載體,，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力,。

4.評(píng)估考核,，擴(kuò)大影響。中心校將定期以實(shí)地旁聽(tīng),、學(xué)生問(wèn)卷,、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行督查,，將“學(xué)校道德講堂”建設(shè)情況與“三風(fēng)”建設(shè)情況活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，命名一批優(yōu)秀宣講員,、優(yōu)秀道德講堂,，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂,，營(yíng)造濃厚融洽,、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。

道德講堂實(shí)踐活動(dòng)方案篇十九

為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng),、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,，引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),，我校根據(jù)《武進(jìn)區(qū)教育局關(guān)于建設(shè)“學(xué)校道德講堂”工作意見(jiàn)》，特制定如下方案,。

一,、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同伴送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì),，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人,，影響三代人”,。建設(shè)“道德講堂”，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,，搭建師生道德建設(shè)新載體,，促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,，通過(guò)“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”,，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,，為深化全國(guó)文明城市建設(shè)，打造全國(guó)一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障,。

二,、“學(xué)校道德講堂”工作原則

1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則,。以師生親身實(shí)踐,、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,，通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課,、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

2,、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,，與家庭,、社會(huì)教育共同完善，整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi),。

3,、全體性與主體性原則,。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,，鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與,、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng),，促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成,。

三、“道德講堂”對(duì)象：

湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)全體師生

四,、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下：

“學(xué)校道德講堂”組長(zhǎng)：呂建偉

副組長(zhǎng)：高文慧 張紅波 朱紅波 王曉國(guó)

核心組成員：龔麗娜 劉曉燕 周建芳 張彩虹 蔣瑞萍 莊荷娟 吳建春

葉秀琴 蔣燕萍 孫娟新

組員：全體師生

(二)設(shè)立固定“道德講堂”,。教師道德講堂利用教師會(huì)議室,，建立一個(gè)固定專門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面制作專門(mén)背景,、logo標(biāo)識(shí),，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍,。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與苗苗電視臺(tái)建立專門(mén)的道德講堂,，定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)版塊：活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,，分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),，教師將著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),。

第一版塊：教師“師德講堂”

1,、選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,，以師德標(biāo)兵,、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人,、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,，重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,，在我校形成學(xué)習(xí)師德典型,、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型,、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。

2、培育宣講隊(duì)伍,。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng),、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,，黨員干部要帶頭宣講,，組織宣講人員講、師德典型講,、身邊老師講,，通過(guò)講他人、講自己,、講身邊的師德故事,，使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。

3,、創(chuàng)設(shè)多樣載體,。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,，定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí),、專題宣講、觀看影片,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,，大力建設(shè)“師德講堂”,，每個(gè)單周二為集中宣講日,，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí),，我校將收集,、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng),。

4,、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽(tīng),、我看,、我講、我議,、我選,、我行”為主要模式，充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,，設(shè)計(jì)形式多樣,、內(nèi)涵豐富,、成效顯著的宣講形式、手段和方法,，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理,、自我評(píng)價(jià),、自我提升。

5,、定期交流研討,。開(kāi)展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩,，及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn),、共同分享建設(shè)成果,，進(jìn)一步開(kāi)闊建設(shè)思路，提升建設(shè)成效,。

6,、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比,、年度考核等結(jié)合起來(lái),。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

第二版塊：學(xué)生“道德講堂”

1,、我選——通過(guò)前期報(bào)名,，再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生，固定一批專業(yè)道德宣講員,，不斷充實(shí)有講述愿望的人員,，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,。

2,、我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課,、夕會(huì)課,、國(guó)旗下講話、南田電視臺(tái)等一系列的主陣地,，讓學(xué)生細(xì)心聽(tīng)取身邊人的道德故事,，用身邊的榜樣感動(dòng)自己。

3,、我講——利用道德講堂的陣地,，在班會(huì)課,、夕會(huì)課、國(guó)旗下講話,、南田電視臺(tái)講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德,、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,，選擇一批主題鮮明,、情真意切的故事，分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè),。

4,、我議——聽(tīng)完道德故事后，評(píng)議身邊好人好事,，講述心中感受,，品悟道德力量，升華自身境界,。

5,、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,，每次道德講堂開(kāi)講前,，要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”,。

6,、我行——深入開(kāi)展“靜悄悄的愛(ài)”，黨員,、團(tuán)員,、隊(duì)員幫困助學(xué)活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,，做一個(gè)有道德的人，展示一階段的講堂成果,。

7,、我看——圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,。

活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí),、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃,、有方案,、有活動(dòng)記載、有總結(jié),，活動(dòng)中注意收集照片,、錄像等影像資料,，體現(xiàn)活動(dòng)成效。