人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇一

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。

二、主要工作

1,、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制,。以周記形式有話就說(shuō)，實(shí)話實(shí)說(shuō),。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5,、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過(guò)講座,、電視等活動(dòng),，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，并針對(duì)存在的問(wèn)題,，開(kāi)展工作。

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

7、宿舍文化建設(shè),。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),，開(kāi)展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所,。

8、積極開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng),。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐xx大提出的以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。

9,、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,，不定期的進(jìn)行家訪,，更好的了解他們的生活,，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

本學(xué)期，我班將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng),。針對(duì)有些家長(zhǎng)教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,，試想在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過(guò)系列活動(dòng),，和一些個(gè)案,，摸索出一些教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育有成效,。同時(shí),，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，以便于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的情況,，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時(shí)也有利于老師與家長(zhǎng)之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,，協(xié)助他們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)生的努力下,，我們一定會(huì)取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒(méi)有最好,，只有更好!

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的倡議，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),，學(xué)會(huì)自尊,、自信、自強(qiáng),、自立,，學(xué)會(huì)生存，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，紀(jì)律嚴(yán)明，素質(zhì)全面的過(guò)硬之師,，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才,。

二、班級(jí)情況分析：

本期接任c0903班班主任工作,，班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng),，現(xiàn)全班一共 41人，其中男生20人,，女生21人,，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解,，本班整體水平較好,，學(xué)生思維活躍，上進(jìn)心較強(qiáng),，有一定的集體榮譽(yù)感,，絕大部分學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī),。但是也應(yīng)該看到,，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺(jué)悟不是很高，組織紀(jì)律觀念較為淡薄,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,，且存有畏難情緒，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高,。

三,、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

1、近期目標(biāo)：

在學(xué)校,、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督和配合下，通過(guò)班主任,、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),，讓班級(jí)同學(xué)說(shuō)文明話,，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

2、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：

建立一個(gè)師生關(guān)系良好,，輿論文化高尚,，學(xué)習(xí)氛圍濃郁，組織機(jī)構(gòu)健全,，自強(qiáng),、自立,、自律的優(yōu)秀班集體，實(shí)現(xiàn)思想健康,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出,、懂得做人,，善于生活的班級(jí)目標(biāo)，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí),，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!

四,、實(shí)施方案：

1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,，明確分工，具體人頭,，以個(gè)人,、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做,，人人有事做,，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。

2：制定班級(jí)目標(biāo),，明確班級(jí)的發(fā)展方向,，完善班規(guī)，使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依,。

3：通過(guò)班級(jí)博客和班級(jí)qq群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部,，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，矯正不良習(xí)慣,。

4,、開(kāi)展系列主題班會(huì),，充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化,，形成良好積極向上健康的文化氛圍,。

5：通過(guò)板報(bào)墻報(bào)、告示欄,、榮譽(yù)榜,、讀書(shū)角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力,。

6,、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，建立和健全班級(jí)各類興趣小組,，舉辦豐富多彩的各類競(jìng)賽活動(dòng),，以活動(dòng)促教育，以理想促學(xué)習(xí),。

五,、本期工作重點(diǎn)：

本學(xué)期，我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。在班級(jí)特色建設(shè)方面，不斷完善“班級(jí)法庭”等各類班級(jí)機(jī)構(gòu),，繼一年級(jí)推出班徽,、班旗，本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,，并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊),。此外，成立各類興趣小組隊(duì)伍,，并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng)?；⒅贫然?。

六,、本期具體工作計(jì)劃安排：

第一大周：(9月1日——9月11日)

_ 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，布置教室;重組班級(jí)機(jī)構(gòu)并召開(kāi)第一次常會(huì);____出好第一期板報(bào),，搞好班級(jí)宣傳工作;

_ 開(kāi)好第一次主題班會(huì)：“放飛夢(mèng)想”,，明確班級(jí)目標(biāo);___

_ 重點(diǎn)學(xué)生交流溝通，強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí);___

_ 通過(guò)自由報(bào)名和選拔相結(jié)合的方式,，成立各類興趣小組并明確活動(dòng)安排;___

_ 班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;

_ 宣傳學(xué)生會(huì)工作,，組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選;

_ 慶祝教師節(jié),。

第二大周：(9月12日——9月25日)

_ 組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報(bào)名工作;__

_ 班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;

_ 開(kāi)始第一輪家訪;____

_ 各學(xué)科摸底測(cè)驗(yàn)(月考),，檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;___

_ 主題班會(huì)：“文明禮儀我先行”;

_ 第二期班級(jí)板報(bào)：國(guó)慶?？?/p>

_ 組織學(xué)生積極參加學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”;

_ 班級(jí)“每月之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;

第三大周：(9月26日——10月9日)

_ 組織“國(guó)慶”事宜,，國(guó)慶放假休息;

_ 班級(jí)班報(bào)出刊準(zhǔn)備會(huì)議;___

_ 主題班會(huì)：“滴水之恩”

_ 班級(jí)乒乓球小組團(tuán)體比賽(球類待定)___

_ 專題講座：邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo);

_ 第三期板報(bào);

_ 班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選;

第四大周：(10月10日——10月23日)

_ 組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán);

_ “雙面用紙行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;__

_ 出好第四期期班報(bào),、板報(bào);

_ 主題班會(huì)：“我的地盤我做主”;

_ 組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”.

_ 班級(jí)“每月之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;

第五大周：(10月24日——11月6日)

_ 組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng);__

_ 英語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

_ 組織復(fù)習(xí),，迎接期中考試;期中宣誓,，明確期中考試目標(biāo)。___

_ 期中總結(jié)表彰,，期中考試質(zhì)量分析,，重新確定提優(yōu)輔差名單;___

_ 召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，共商教育大計(jì);___

_ 跳繩比賽(個(gè)人,、團(tuán)體) _ 開(kāi)始第二輪家庭普訪;

_ 主題班會(huì)：“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”

_ 班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;

_ 優(yōu)秀作業(yè)展覽,。

第六大周：(11月7日——11月20日)

_ 班級(jí)管理小組碰頭會(huì),，第二次班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議;

_ 班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;

_ 學(xué)生書(shū)畫(huà)作品競(jìng)賽;

_ 主題班會(huì)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

_ 班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選;

第七大周：(11月21日——12月4日)

_ 強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作;

_ 秋游(待定);___

_ 第三期班級(jí)板報(bào);

_ 班級(jí)數(shù)學(xué)、物理技能競(jìng)賽;

_ 主題班會(huì)：“敞開(kāi)胸懷,，擁抱寬容”

_ 專題講座：邀請(qǐng)學(xué)校專家級(jí)教師講授中國(guó)傳統(tǒng)文化,。__

_ 班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選;

第八大周：(12月5日——12月18日)

_ 主題班會(huì)：“我們是一家人”;

_ 班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;

_ 班級(jí)演講比賽;

_ 組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評(píng)比;

_ 班級(jí)“每周之星”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;

第九大周：(12月19日——1月1日)

_ 主題班會(huì)：“山高人為峰”;

_ 收集整理班級(jí)材料,，作好班級(jí)班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;__

_ 總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,，積極進(jìn)行新課題的研究;

_ 組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動(dòng);___

_ 班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“品德之光”的評(píng)選;

_ 組織班級(jí)元旦晚會(huì);

第十大周：(1月2日——1月15日)

_ 期末宣誓,，明確期終奮斗目標(biāo)。__

_ 組織期末復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備迎接期末考試;___

_ 組織期末考試;___

_ 積極準(zhǔn)備期末各項(xiàng)工作,，全面啟動(dòng)評(píng)優(yōu)評(píng)先;期末工作總結(jié)，放假,。

__年8月制訂

附注：1,、本班工作計(jì)劃由班委會(huì)研究通過(guò)后執(zhí)行;

2、“___”為當(dāng)月中心工作;

3、以上各項(xiàng)工作安排如有調(diào)整,，以班級(jí)博客的每周“班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)”為準(zhǔn),。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇三

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生40人,，其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外，全部來(lái)自于蘇北,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)看態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

三,、活動(dòng)安排：

第一周：

第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：學(xué)生報(bào)名,，安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,，參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

第四周：挑選班團(tuán)干部,，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會(huì)：迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周：班級(jí)辯論賽。

第八周：期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐。

第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作,、網(wǎng)頁(yè)制作,、繪畫(huà)、書(shū)法等),。

第十四周：一二·九慶?；顒?dòng)。

第十五周：開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng),。

第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周：期末考試。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇四

為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序,。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),，為爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。

二、主要工作

1,、 加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),。開(kāi)展學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說(shuō),，實(shí)話實(shí)說(shuō),。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度

5,、加強(qiáng)文化禮儀教育,。通過(guò)講座、電視等活動(dòng),，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問(wèn)題,，開(kāi)展工作,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康,。對(duì)心理嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),， 對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

7,、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),，開(kāi)展文化建設(shè),，讓學(xué)生宿舍成為育人,、休息的好場(chǎng)所。

8,、積極開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng),。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感,，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐xx大提出的以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。

9、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成,。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,，不定期的進(jìn)行家訪，更好的了解他們的生活,，使他們感受到集體的溫暖,，從而更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),。

本學(xué)期,，我班將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng)。針對(duì)有些家長(zhǎng)教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,，試想在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的研究,。通過(guò)系列活動(dòng)，和一些個(gè)案,，摸索出一些教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育有成效,。同時(shí),，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，以便于讓家長(zhǎng)及時(shí)了解子女在校的情況,，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時(shí)也有利于老師與家長(zhǎng)之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,，協(xié)助他們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)生的努力下,，我們一定會(huì)取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒(méi)有最好,，只有更好!

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇五

一,、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生40人,，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,，全部來(lái)自于蘇北,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但思想純樸,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、具體措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

三,、活動(dòng)安排：

第一周：

第二周：慶祝教師節(jié)。

第三周：學(xué)生報(bào)名,，安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題,，參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

第四周：挑選班團(tuán)干部,，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想,。

第五周：主題班會(huì)：迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

第六周：組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),，迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第七周：班級(jí)辯論賽。

第八周：期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試,。

第十一周：期中考試得失談,。

第十二周：社會(huì)實(shí)踐。

第十三周：主題班會(huì)：特長(zhǎng)展示(手工制作,、網(wǎng)頁(yè)制作,、繪畫(huà)、書(shū)法等),。

第十四周：一二·九慶祝活動(dòng),。

第十五周：開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng),。

第十六周：主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

第十八周：期末考試,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇六

一、指導(dǎo)思想：

積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門的倡議,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),，學(xué)會(huì)自尊,、自信、自強(qiáng),、自立,，學(xué)會(huì)生存，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,，紀(jì)律嚴(yán)明,，素質(zhì)全面的過(guò)硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,，真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才,。

二、班級(jí)情況分析：

本期接任c0903班班主任工作,，班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng),，現(xiàn)全班一共 41人，其中男生20人,，女生21人,，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解,，本班整體水平較好,，學(xué)生思維活躍，上進(jìn)心較強(qiáng),，有一定的集體榮譽(yù)感,，絕大部分學(xué)生不甘落后，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī),。但是也應(yīng)該看到,，尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺(jué)悟不是很高，組織紀(jì)律觀念較為淡薄,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,，且存有畏難情緒，故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高,。

三,、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

1、近期目標(biāo)：

在學(xué)校,、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督和配合下，通過(guò)班主任,、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,，在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，讓班級(jí)同學(xué)說(shuō)文明話,，做文明事,，逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

2,、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：

建立一個(gè)師生關(guān)系良好，輿論文化高尚,，學(xué)習(xí)氛圍濃郁,，組織機(jī)構(gòu)健全，自強(qiáng),、自立,、自律的優(yōu)秀班集體，實(shí)現(xiàn)思想健康,、學(xué)習(xí)優(yōu)良,、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出,、懂得做人,，善于生活的班級(jí)目標(biāo)，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級(jí),，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!

四,、實(shí)施方案：

1：改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,，明確分工，具體人頭,，以個(gè)人,、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做,，人人有事做,，將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。

2：制定班級(jí)目標(biāo),，明確班級(jí)的發(fā)展方向,，完善班規(guī)，使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依,。

3：通過(guò)班級(jí)博客和班級(jí)qq群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部，共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，矯正不良習(xí)慣,。

4,、開(kāi)展系列主題班會(huì)，充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化,，形成良好積極向上健康的文化氛圍,。

5：通過(guò)板報(bào)墻報(bào)、告示欄,、榮譽(yù)榜,、讀書(shū)角等等宣傳形式，給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力,。

6,、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，建立和健全班級(jí)各類興趣小組,，舉辦豐富多彩的各類競(jìng)賽活動(dòng),，以活動(dòng)促教育，以理想促學(xué)習(xí),。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇七

一,、班況分析

1、幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒32名,，其中本學(xué)期新插班生為2名女生,，現(xiàn)男生15名，女生17名,。幼兒平均年齡在五歲半,。

2、幼兒情況：

①通過(guò)近期的觀察,、談話了解,，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng),，在老師和同伴的幫助下,，幼兒很快喜歡上了這個(gè)大集體，相處融洽,。

②舊生通過(guò)上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),，本班老師對(duì)其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素質(zhì),、動(dòng)作發(fā)展良好，他們?cè)敢庠诔ＷR(shí)、語(yǔ)言,、游戲活動(dòng)中展現(xiàn)自己(特別是董時(shí)敏,、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動(dòng)性方面有很大的進(jìn)步),，有初步與同伴合作的意識(shí),，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

3,、存在問(wèn)題：在班級(jí)衛(wèi)生的保持上還不夠積極,、主動(dòng);不會(huì)主動(dòng)收拾玩具;個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高，自信心不足,。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，擬定一份適合本班幼兒特點(diǎn)、行之有效的班級(jí)計(jì)劃,，爭(zhēng)取使我班形成班風(fēng)活潑有序,、幼兒個(gè)性和諧的發(fā)展、家長(zhǎng)工作顯有成效的良好集體,。

二,、班級(jí)經(jīng)營(yíng)

經(jīng)營(yíng)目標(biāo)：

①營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。

②為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取更多的信息,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。

③幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨,、教育形式和課程模式,，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”,。

經(jīng)營(yíng)特色：

①形成互愛(ài)互助,、尊重他人、師幼平等的大集體,。同伴間要團(tuán)結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán),。

②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂(lè)器為練習(xí)為主,，并將兩件樂(lè)器合作演奏,。

三、教育教學(xué)目標(biāo)：

身體發(fā)展

大肌肉動(dòng)作：會(huì)變向,、變速走和跑,，會(huì)單腳向前跳,。雙腳左右跳。能協(xié)調(diào)地攀登,、鉆爬,、平衡。喜歡參加體育活動(dòng),。用多種方法玩圈、球,、棍,。

小肌肉動(dòng)作：學(xué)會(huì)正確握筆。能用紙,、泥,，拆捏出簡(jiǎn)單的物品。會(huì)收集和使用輔助材料,。能較自如地使用剪刀,。

自我保護(hù)：懂得躲避危險(xiǎn)物。養(yǎng)成飯前便后洗手,。

生活能力：學(xué)會(huì)折疊整理自己的被褥衣物,。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。

認(rèn)知發(fā)展

智力能力：能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化,，愛(ài)提問(wèn)題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)身邊的事物較感興趣,。能用較流暢的語(yǔ)言與同伴溝通,。

數(shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短,、粗細(xì),、寬窄、多少等特征排序,。會(huì)點(diǎn)數(shù)10,、理解序數(shù)。會(huì)從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序,。辨認(rèn)5-7種圖形,。

自然概念：學(xué)會(huì)觀察周圍動(dòng)植物及四季特征。喜歡參與種植,、飼養(yǎng)等活動(dòng),。

語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的主要情節(jié)，學(xué)習(xí)復(fù)述故事,。能積極地參與到集體的討論中去,，并能口齒清楚地說(shuō)出自己的意見(jiàn),。

社會(huì)性發(fā)展

品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,、“謝謝”,、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。不打人,、不罵人,，懂得不是自己的東西不要。

交往：能主動(dòng)地與同伴交談,，懂得不妨礙別人活動(dòng),，不影響別人休息。

個(gè)性：能完成成人交給的任務(wù),。敢大膽地當(dāng)眾表演,。

四、保教內(nèi)容及措施：

(一)保育工作

幼兒健康安全教師才會(huì)快樂(lè),，所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng),，向自己的工作要成績(jī)，如何保證幼兒的健康成長(zhǎng),，從以下方面開(kāi)展,。

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)：

①以“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級(jí)衛(wèi)生

②要求幼兒懂得愛(ài)惜玩具,，學(xué)會(huì)自覺(jué)整理

③在幼兒用點(diǎn)心時(shí),，能較有序、安靜,，每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心,，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點(diǎn)心,。

④開(kāi)始安排值日生,，每日四名幼兒。主要工作：整理玩具,、檢查學(xué)具,、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育,，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo),，正確的坐,、行、走,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的培養(yǎng),。

⑥知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn),。

2,、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

①把好晨檢關(guān)，在晨區(qū)活動(dòng)后進(jìn)行評(píng)價(jià)

②定期組織幼兒進(jìn)行體檢,，并做好反饋,。

③邀請(qǐng)保健老師進(jìn)課堂，教幼兒掌握自我防范的方法,，在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時(shí)地進(jìn)行預(yù)防。

3,、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全教育

①嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

②經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位。

③認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,，避免不安全事件,，樹(shù)立安全意識(shí)。

④利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),，隨機(jī)進(jìn)行安全教育,，每次活動(dòng)前提出要求，比如：吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

⑤根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí),、小故事,。

4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng),，提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,，充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與,。

5,、訓(xùn)練生動(dòng)、活潑的操前游戲,，并利用晨間,、課間、午間這三段時(shí)間訓(xùn)練幼兒的拍球技能,，并開(kāi)展階段性比賽,，爭(zhēng)取人人過(guò)拍球關(guān),。

(二)教育工作

1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,，開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。

(1)預(yù)設(shè)主題：成長(zhǎng)快樂(lè)(二月份)，種子的秘密(三月份),，交通工具博覽會(huì)(四月份),，奇妙的蛋(五月份)，頑皮一夏(六月份),。

(2)靈活運(yùn)用幼兒園,、家庭、及社會(huì)的本土資源,，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,，繼續(xù)開(kāi)展“主題生成”，從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,，體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性,。

(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng),。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。

2,、體現(xiàn)“藝術(shù)”及“互動(dòng)”特色,，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，給予幼兒充分的感受和滿足,。

(1)教師收集音樂(lè)藝術(shù)家圖片,，裝飾在走廊墻上，激發(fā)幼兒興趣,，與幼兒共同豐富墻面,，并提供相關(guān)資料幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的向往,。

(2)注重區(qū)角,、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放，加強(qiáng)指導(dǎo)觀察,，從中了解需要,，投放更有利于幼兒進(jìn)一步發(fā)展的材料，發(fā)揮環(huán)境教育功能,。

(3)創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)展示區(qū)即主題墻,，努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

3,、多給孩子走出課堂,，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)及自己解決處理問(wèn)題的機(jī)會(huì),。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并進(jìn)行探索，從而使幼兒思維活躍,，興趣廣泛,。

4、結(jié)合

節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育

三月份：開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題教育,，教育幼兒熱愛(ài)自己的母親,、老師等。

四月份：開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng),，開(kāi)展種植園地的活動(dòng),，日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),，萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。

五月份：開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,，讓幼兒了解周圍人的工作,，理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動(dòng),。布置節(jié)日的班級(jí)，感受節(jié)日的歡愉,。

5,、在“家長(zhǎng)助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長(zhǎng),、教師的共同進(jìn)步與成長(zhǎng),。

五、家長(zhǎng)工作

1,、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2,、每月兩次家園聯(lián)系冊(cè)發(fā)放,，每月一次家園欄地宣傳。

3,、做好親子活動(dòng)宣傳,，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),。

4、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,，爭(zhēng)取家園配合,，達(dá)到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致。

5,、對(duì)插班幼兒與家長(zhǎng)多溝通,，及時(shí)反映幼兒情況讓家長(zhǎng)放心。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)班主任工作,。在長(zhǎng)期的班主任工作中,，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(zhǎng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計(jì)劃：

一,、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有63位學(xué)生,，其中男生34人，女生29人,，本班學(xué)生活潑好動(dòng),、聰明能干、進(jìn)取心強(qiáng),，成績(jī)?cè)谡麄€(gè)年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的,。但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強(qiáng)鍛煉,。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：培養(yǎng)一個(gè)活潑健康,、文明和諧的`集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，樹(shù)立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

三,、具體措施

結(jié)合學(xué)校提出的“改革、創(chuàng)新,、發(fā)展”為導(dǎo)向,，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展都是受益非淺的,。本學(xué)期,，我繼續(xù)從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。如教室的宣傳欄,、墻報(bào)、班會(huì)等,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，從而營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。

3、培養(yǎng)班干部,。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒,，想要做好班主任工作，我覺(jué)得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,。為此,，我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)班干部,，班干部每周定期輪換,，這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。針對(duì)他們?cè)诠芾碇写嬖诘牟蛔阒帲處熞皶r(shí)指出并商討一些教育對(duì)策，使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設(shè)法找到解決對(duì)策,，這樣對(duì)學(xué)生的自身成長(zhǎng)也是有幫助的,。我還要求他們之間互相合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、加強(qiáng)德困生教育,。我覺(jué)得要做好德困生工作，首先班主任應(yīng)做到思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心,。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,，定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

5,、本學(xué)期節(jié)假日很多,，班主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),，進(jìn)行思想教育,。如開(kāi)展尊師重教,，文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。

結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、嚴(yán)抓安全工作,。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，班主任應(yīng)利用黑板報(bào)、班會(huì)等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識(shí)活動(dòng),，提高學(xué)生的安全意識(shí),，組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育,。

7,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，班主任通過(guò)電話,、家訪,、校訊通,、qq等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任及家長(zhǎng)要針對(duì)學(xué)生的情況,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，以此對(duì)癥下藥。并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

8,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，共同教育好學(xué)生。

9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇九

新一學(xué)期的到來(lái),，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下：

一,、學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生69名,，其中男生43名，女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生，學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,，缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,，學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng)、才理解,，老師不講了,，也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn)，自律性差,，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,，不夠靈活。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以，本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)為核心,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),，開(kāi)展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

二,、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全的教育,。

3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。

4,、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

四、具體措施

(一),、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大 活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

(二)、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五),、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

“尺有所短,，寸有所長(zhǎng)?！泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),，把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是后進(jìn)生,，他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,，就會(huì)感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,，在班級(jí)管理中，我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng),。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,，搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),，語(yǔ)氣不失委婉,，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心,。

3.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生，促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。

(六),、安全教育方面

1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全,。

3.放學(xué)跟路隊(duì)回家。

4.不吃不那不買零食,。

(七),、家校溝通方面:

教育學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通,、交流中進(jìn)步。

總之,，在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,，注意工作方法,，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班主任，并且隨班走任一年級(jí)班主

任,。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色。

二.情況分析 本班現(xiàn)有學(xué)生 34人,，其中男生 14人,，女生 20人。同 學(xué)們已經(jīng)受過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛(ài)動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種情況,，我決定有的放失,，通過(guò)多種渠道,，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。

三.工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德,。

2,、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生,、愛(ài)動(dòng)腦筋,、遵守紀(jì)

律的好習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率,、遇事樂(lè)觀的好品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫(xiě)字水平,。

6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手,。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，讓學(xué)生得到自由發(fā)展

四.工作重點(diǎn)及措施：

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育,。(2)讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。,。(3)組建班委會(huì),，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),，定期培訓(xùn),。

2、組織各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,，動(dòng)手操作

能力,，在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。

3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，樹(shù)立安全意識(shí)。

4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng),。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪

工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,，對(duì)學(xué)生因材施教,，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，培養(yǎng)他們的自信心。

5,、重視心理健康教育,，做好保健衛(wèi)生工作。

6,、認(rèn)真鉆研教材,，運(yùn)用三式教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

五 .獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本期仍和上期一樣,，采取只獎(jiǎng)不罰的原則，繼續(xù)實(shí)行組

長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，采取互幫互助的辦法,。

小紅花要繼續(xù)發(fā)揮它的特長(zhǎng)，看誰(shuí)的本事最大,，能得到的小紅花最多,，就是我們班的紅花少年我上計(jì)劃我將嚴(yán)格遵照并執(zhí)行。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十一

一,、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：

本班共49個(gè)同學(xué),，其中男生30個(gè)，女生19個(gè),，這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好,，所以在紀(jì)律方面不夠好,。學(xué)生的頭腦靈活,，反應(yīng)很快，但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè),。班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,，對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí),，一定要多花功夫，不斷努力,，樹(shù)立良好的班風(fēng),，爭(zhēng)取取得讓人滿意的成績(jī)。

二,、工作思路：

以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良,、智慧,、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧,、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,，成為學(xué)生的真正意義上的'朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹(shù)立信心,。上好每一堂課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上!

三,、學(xué)期工作要點(diǎn)：

1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,，宣傳國(guó)際旅游島的建立,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,。

3,、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

4,、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

四、工作措施：

1,、德育教育,，充分利用晨間談話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育,。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

2,、揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí),。發(fā)揮學(xué)生主體地位,，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3,、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互,、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,，全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn),、途徑,、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開(kāi)展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級(jí)學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

二,、具體工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識(shí);課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉,，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

三,、重點(diǎn)工作：

為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃范文：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;

6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

7、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

四、工作措施

(一)抓好思想教育,，強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

(二)深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持上好兩操,，兩課，兩活動(dòng),。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的班級(jí)管理工作要根據(jù)學(xué)校政教處的計(jì)劃安排,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，緊緊圍繞學(xué)校“精細(xì)化管理年”活動(dòng)實(shí)施方案,，在開(kāi)展安全教育和抓好安全工作的前提下,，以抓實(shí)、抓細(xì)班級(jí)管理的方方面面為重點(diǎn),，通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)健康地發(fā)展,。以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為根本，通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”和“日行一善,，月習(xí)一德”的主題教育活動(dòng),，組織學(xué)生力所能及地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),，使學(xué)生面貌得到較大的改善,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,。

二、班級(jí)情況分析

目前我班共有5名同學(xué),，在這個(gè)學(xué)期,，學(xué)生都能夠認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視,，在開(kāi)學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢(shì)頭,，但是由于長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以,，擔(dān)心大部分同學(xué)不能持之以恒,。全班同學(xué)在各任課老師的幫助下，各門功課成績(jī)比較平穩(wěn),。本班同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得較好的成績(jī),，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開(kāi)展,。

三、班級(jí)目標(biāo)

1,、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

2,、全力以赴備戰(zhàn)中考

能夠順利升入高一級(jí)學(xué)校，是每個(gè)學(xué)生近期的首要目標(biāo),。爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高,，保證一部分成績(jī)優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下順利升入青島盲校高中,。另一部分成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生能順利升入省內(nèi)的一些中專學(xué)校繼續(xù)深造,。

四、主要內(nèi)容及措施

(一)始終把安全工作放在首要位置

1,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，提高安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育和宣傳,，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,，確保學(xué)生安全。

3,、加強(qiáng)法制教育,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生具有較強(qiáng)的法制意識(shí),，掌握一定的法律知識(shí),。

(二)做好精細(xì)化管理工作

1、注重細(xì)節(jié)管理,，深化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

2,、深化文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成,、感恩教育活動(dòng);利用清明節(jié),、端午節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展多種形式的教育，配合學(xué)校組織學(xué)生參加校外教育,、實(shí)踐活動(dòng),。

3、關(guān)注學(xué)生心靈,，勤做思想工作,，做思想工作要有誠(chéng)心、細(xì)心,、耐心和恒心,，將敬業(yè)奉獻(xiàn)精神落到實(shí)處。

4,、積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，互相溝通，利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地,，共同教育好學(xué)生，形成教育合力,。

(三)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,，根據(jù)每個(gè)月的教育主題,，積極開(kāi)展相應(yīng)的以“感恩教育,、傳統(tǒng)教育、民族精神教育”等為主題的德育活動(dòng),。

2,、以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī),，深入開(kāi)展民族傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感,。

3,、努力營(yíng)造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

五、各月活動(dòng)詳案

二,、三月份：

1,、開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全檢查活動(dòng)

2、更新班級(jí)文化專欄,，組織學(xué)生寫(xiě)學(xué)雷鋒主題征文活動(dòng)

3,、進(jìn)行文明禮儀和安全知識(shí)教育

4、學(xué)雷鋒,、感恩社會(huì)教育活動(dòng)

5,、開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)

6、開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)

四月份：

1,、開(kāi)展清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

2,、進(jìn)行感恩教育

3、開(kāi)展“美德少年”系列活動(dòng);

4,、更新班級(jí)文化專欄;

五月份：

1,、配合學(xué)校工作，做好助殘日活動(dòng)的籌備工作

2,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”和“日行一善,，月習(xí)一德”的活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng)

3,、母親節(jié)感恩教育活動(dòng)

4,、開(kāi)展法制教育活動(dòng)

六月、七月份：

1,、慶“六一”活動(dòng)

2,、“安全教育月”活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，應(yīng)急演練

3,、進(jìn)行安全教育月活動(dòng)主題演講

4,、暑假安全教育;

5,、做好放假前有關(guān)工作;

6、與家長(zhǎng)簽訂暑假學(xué)生安全防險(xiǎn)公約責(zé)任書(shū),。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十四

有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)是人生的起步時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

1,、班內(nèi)結(jié)構(gòu)：本班共有16位學(xué)生,，其中男生9人，女生7人,，內(nèi)設(shè)班長(zhǎng)一名(陳孟),，負(fù)責(zé)上課、下課叫起立和班內(nèi)紀(jì)律情況;學(xué)習(xí)委員一名(張子木),，及時(shí)了解班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，并向老師匯報(bào)，與學(xué)習(xí)組長(zhǎng)一起研究工作,，負(fù)責(zé)“一幫一”活動(dòng);環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴),，負(fù)責(zé)值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬)，負(fù)責(zé)每期黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與繪畫(huà),、書(shū)寫(xiě),，檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況和紅領(lǐng)巾廣播站工作;德育委員一名(李夢(mèng)涵，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)學(xué)生的文明禮貌用語(yǔ),，并負(fù)責(zé)登記,。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)較好,，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。只有個(gè)別同學(xué)自覺(jué)性差，作業(yè)馬馬虎虎,。其中優(yōu)秀的占20%,，中等生占50%，差等生約占30%,。需搞好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

3、組織紀(jì)律情況：

本班學(xué)生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律較差,，特別是陳澤儒、黃海辰,、黃小龍自覺(jué)性差,，紀(jì)律觀念淡漠,，經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂，且他們學(xué)習(xí)成績(jī)是學(xué)困生重點(diǎn)轉(zhuǎn)化對(duì)象,。

4,、學(xué)生思想情況：

本班學(xué)生思想較單純，多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),，充滿愛(ài)心,，具有善良、同情別人,、熱愛(ài)集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識(shí),，喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,，有的學(xué)生自控力較差,，自理能力較差。另外,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，但還要加強(qiáng)鍛煉。

二,、工作中應(yīng)注意的問(wèn)題

1,、學(xué)生自制能力差，安全意識(shí)低,。

2,、缺乏自覺(jué)性，不知主動(dòng)學(xué)習(xí),，沒(méi)有全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，接受能力、理解能力較差,。

三,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)及奮斗目標(biāo)

未來(lái)需要新型的人才，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?，不光需要知識(shí),，更需要能力的培養(yǎng),，因此，在工作中要改變陳舊的教學(xué)觀念,，改革創(chuàng)新,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，從愛(ài)出發(fā),，正面教育，嚴(yán)格要求,，循循善誘,，樹(shù)立文明禮貌的行為，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng),，本學(xué)年的工作重點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾方面：

1,、健全班委。重視班集體建設(shè),，開(kāi)展探究性活動(dòng),，使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高，引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化,、自動(dòng)化,。由學(xué)生自行評(píng)選，選出合適人選,，分工要細(xì),，職責(zé)要清。

2,、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3,、抓好心理健康教育,、法制教育、公民良好道德教育等,。

4,、做好學(xué)生的家訪工作，形成家校合力,，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作,。

5、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

6、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

7,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級(jí)、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，從而引導(dǎo)學(xué)生“對(duì)己講儀表,，對(duì)人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會(huì)講公德，在家講孝順”,。

8,、在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,，教室里要做到綠化,、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,，“對(duì)不起,、您好、謝謝,、沒(méi)關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩,、把謙讓帶向社會(huì)”;“五無(wú)”即“地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑,、桌凳無(wú)刻畫(huà),、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話”,。

四,、提高學(xué)生整體素質(zhì)的具體措施

1、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在課堂上要活躍學(xué)生氣氛,，開(kāi)展課外活動(dòng)，寓教于樂(lè),。

2,、按時(shí)開(kāi)展班活動(dòng)，有目的,、有計(jì)劃,、有組織。

3,、建立班組織,，培養(yǎng)骨干學(xué)生，抓典型帶全班,。

4,、搞好安全環(huán)境教育，制定安全公約,，建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)絡(luò)網(wǎng),。

5,、搞好德育工作，及時(shí)開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng),，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的,。

6、積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),，組織本班學(xué)好音,、體、美,，并積極參加學(xué)校相應(yīng)的活動(dòng),。

五、本學(xué)期活動(dòng)安排

九月份：

1,、開(kāi)學(xué)收心教育

2,、“師恩頌”感恩語(yǔ)征集活動(dòng)。

十月份：

1,、出版一期慶?！皣?guó)慶節(jié)”黑板報(bào)，舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會(huì);

2,、利用重陽(yáng)節(jié),，繼續(xù)深化“孝心教育”;

十一月份：

1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動(dòng);

2,、“節(jié)約，我們?cè)谛袆?dòng)”主題隊(duì)會(huì),。

十二月份：舉行迎新年慶?；顒?dòng)。

一月份： 開(kāi)展“為您送上一份新年祝?！毙⑿慕逃顒?dòng),。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十五

一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

二年三班共有21名學(xué)生,，12名男生，9名女生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將在晨間談話中從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十六

一,、基本情況分析

本班學(xué)生共51人，其中男生27人,，女生24人,。他們思想淳樸，尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，樂(lè)于為班集體做事,。班干部能主動(dòng)協(xié)助班主任開(kāi)展班級(jí)工作,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的組織管理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽(tīng)課。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，基礎(chǔ)差,，書(shū)寫(xiě)馬虎,，常需要老師教育、督促,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

二,、指導(dǎo)思想

積極響應(yīng)上級(jí)的指令，堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),，以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，結(jié)合學(xué)校教育主題全面開(kāi)展“三禮”教育（“三禮”指禮貌,、禮儀、禮節(jié)）,，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣,。繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)樹(shù)榜樣評(píng)選活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),，增強(qiáng)集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級(jí)管理工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

三,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表,，對(duì)人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德,，在家講孝順,。

2、注重交通安全教育,，防火,、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康,，加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),，杜絕意外事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)班干的培訓(xùn),；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作,；利用“爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,，從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。

4,、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

四,、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,，把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),，利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，多與他們談心,，定期召開(kāi)“學(xué)困生”會(huì),，及時(shí)了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，多表?yè)P(yáng),，少批評(píng)，糾正其思想歪路,，促其進(jìn)步,。

2,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系、溝通,，共同約束,、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

3,、在班級(jí)中多表?yè)P(yáng)他們,，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信心,。

4,、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn)，設(shè)立“一幫一”小組,，讓好帶困,，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，盡快跟上大隊(duì)。

5,、多安排他們參與班級(jí)管理工作,，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感,，讓他們感受到集體的關(guān)注,。

五、少先隊(duì)工作

1,、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,，具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng),、活潑，具有科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的中隊(duì)活動(dòng)。

2,、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,，樹(shù)立先進(jìn)隊(duì)員榜樣，重視提高隊(duì)員素質(zhì),，培養(yǎng)好隊(duì)干,，讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中,，培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,。

3,、緊抓愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育,，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展,。

六,、德育，體育月份工作

九月份：

1,、在新學(xué)期來(lái)臨之即,，定出目標(biāo)，制定計(jì)劃,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練，逐條對(duì)照學(xué)習(xí),，落實(shí)行動(dòng),。

3、開(kāi)展以＂送給老師一份樂(lè),，體驗(yàn)老師一片情＂為主題,，開(kāi)展尊師活動(dòng)。

4,、通過(guò)討論選舉,，干部輪換制度，讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，激發(fā)為集體,，同伴服務(wù)的熱情。

5,、制定雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃,，鼓舞學(xué)生爭(zhēng)取手工掌的積極性。

6,、開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

7,、廣泛開(kāi)展＂新世紀(jì),，我能行＂體驗(yàn)教育。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育,。

9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,，放學(xué)回家隊(duì)伍,，要求做到快,，靜，齊,。

10,、加強(qiáng)組織紀(jì)律，體段活動(dòng)常規(guī)紀(jì)律,。

十月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)取友愛(ài)章的積極性,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同伴的友愛(ài)教育及愛(ài)國(guó)主義教育,。

3,、開(kāi)展＂迎奧運(yùn)，展平江少年風(fēng)采＂體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng),。

4,、＂新世紀(jì)，我能行＂體驗(yàn)教育活動(dòng)展評(píng),。

5,、結(jié)合科技節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手,，動(dòng)腦的能力,。

6、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,，要求準(zhǔn)確到位,，動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美,。

十一月份：

1,、繼續(xù)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)節(jié)活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性,。

2、加強(qiáng)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的積極性,，進(jìn)行＂雛鷹研究＂征文活動(dòng)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展科技月活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，實(shí)踐精神,。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,。

5,、有組織，有紀(jì)律,，安全進(jìn)行秋游活動(dòng),。

十二月份：

1、繼續(xù)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，爭(zhēng)取安全章。

2,、開(kāi)展朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,，積極性,，主動(dòng)性。

3,、開(kāi)展迎元旦活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。

4,、積極開(kāi)展各種體段活動(dòng),，帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅(jiān)持鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

一月份：

1,、做好總結(jié)結(jié)束工作，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員,。

2,、做好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的總結(jié)工作，評(píng)選爭(zhēng)章小能手,。

3,、寒假生活指導(dǎo)，制定寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展正常，豐富多彩的課間活動(dòng),。

5,、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高，體重,，視力,，的測(cè)查,。

七、衛(wèi)生工作

1,、開(kāi)學(xué)之際,，制定好計(jì)劃，搞好班內(nèi),，包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。

2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,，選出班內(nèi)勞動(dòng)委員,，責(zé)任到位，檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,，認(rèn)真做到每日一小掃,，每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

3,、認(rèn)真上好健康教育課程,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，讓學(xué)生積極主動(dòng)的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,，對(duì)學(xué)校的保潔出一份力，盡一分責(zé),。

4,、督促學(xué)生從個(gè)人的清潔衛(wèi)生著手，勤洗頭,，勤洗澡,，勤剪指甲，勤換衣,，并進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生的定期檢查,，使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。

5,、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作,。

八、努力的目標(biāo)

全班同學(xué)能講文明話,、做文明事,，看見(jiàn)有困難的人會(huì)主動(dòng)幫忙，全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十七

一,、教材分析

(一)教材的基本結(jié)構(gòu)

本冊(cè)教材分組編排,。全冊(cè)共分8組。每組包括#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ),、課例,、語(yǔ)文園地三大部分。教材繼續(xù)按專題編組,。專題豐富,，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感,，又突出學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特點(diǎn),。8個(gè)專題依次是：自然奇觀、觀察與發(fā)現(xiàn),、中外童話,、作家筆下的動(dòng)物、我國(guó)的世界遺產(chǎn),、人間真情,、成長(zhǎng)的故事、科技成就,。

每組開(kāi)頭的#工作計(jì)劃#導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明本組的專題，并提示學(xué)習(xí)要求,。課例由3—5篇課文組成,。課文均圍繞專題編選，分精讀課文與略讀課文兩類,。全冊(cè)共有課文32篇,，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇,。精讀課文后有思考練習(xí)題,。略讀課文在課文前有一段連接語(yǔ)，將前后課文連接起來(lái),，并提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求,。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”,，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀,。教材后面還附有8篇選讀課文。

每個(gè)語(yǔ)文園地由5個(gè)欄目組成,。其中4個(gè)是固定欄目：“口語(yǔ)交際”“習(xí)作”“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”,。另有“寬帶網(wǎng)”“趣味語(yǔ)文”“展示臺(tái)”“成語(yǔ)故事”，分別在8個(gè)語(yǔ)文園地中各安排兩次。兩個(gè)“寬帶網(wǎng)”安排在第五組和第八組,，引導(dǎo)搜集,、了解有關(guān)我國(guó)的世界遺產(chǎn)和科技成就方面的資料;兩個(gè)“展示臺(tái)”安排在進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)的第三組和第七組，為學(xué)生交流展示綜合性學(xué)習(xí)的成果提供舞臺(tái),?！罢Z(yǔ)文園地”中安排的習(xí)作，有以下四個(gè)特點(diǎn),。

1,、在習(xí)作的類型上，兼顧了寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)想象,。

2,、注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。

3,、重視習(xí)作以后的交流和展示。

4,、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。

(二)教材的主要特點(diǎn)

四年級(jí)上冊(cè)教材的主要特點(diǎn)，與一,、二,、三年級(jí)教材是一脈相承的。

1,、加強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),，全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)整合，圍繞專題組織教材,。

3,、加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)功能，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。

4,、加強(qiáng)開(kāi)放性,，密切語(yǔ)文學(xué)習(xí)與生活實(shí)際的聯(lián)系。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、習(xí)慣：培養(yǎng)積極發(fā)言專心傾聽(tīng)的習(xí)慣;主動(dòng)識(shí)字、認(rèn)真完成作業(yè)、讀書(shū)做記號(hào),、留心觀察的習(xí)慣,。

2、識(shí)字寫(xiě)字：正確,、端正,、整潔的掌握400個(gè)生字及詞語(yǔ)。

3,、口語(yǔ)交際：用普通話與人交流,、回答問(wèn)題、講述,、復(fù)述語(yǔ)句通順,、完整、意思清楚,。

4,、閱讀：能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用的詞語(yǔ)和課文內(nèi)容;了解課文的主要內(nèi)容;能閱讀程度合適的少兒讀物,。

5,、習(xí)作：留心觀察事物，能把自己看到,、聽(tīng)到,、想到、做過(guò)的寫(xiě)清楚,、明白,，有一定的條理。

三,、方法措施

(一)營(yíng)造自主學(xué)習(xí)的情境。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生平等對(duì)話的過(guò)程中進(jìn)行,。學(xué)生與文本對(duì)話,。學(xué)生閱讀課文，通過(guò)想象文中的描寫(xiě)建立生活影像,，通過(guò)對(duì)照文中人物的心靈來(lái)凈化自己的心靈,，實(shí)現(xiàn)有意義的閱讀。通過(guò)對(duì)文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測(cè),，理解文章的內(nèi)容,，達(dá)到和人物心靈溝通的境界。在"語(yǔ)文園地"中安排了兩個(gè)學(xué)習(xí)伙伴：一個(gè)是小梅,，一個(gè)是小峰,。其實(shí)，學(xué)生完全可以把其中一個(gè)想象成自己，另一個(gè)就是自己現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過(guò)閱讀這樣的對(duì)話,，能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也能激發(fā)自己的想象,，能通過(guò)學(xué)習(xí)伙伴的對(duì)話,，碰撞出思維火花，從而點(diǎn)燃學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情,。

(二)在教學(xué)中努力體現(xiàn)語(yǔ)文的實(shí)踐性和綜合性,。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，整體考慮知識(shí)與能力,、情感與態(tài)度,、過(guò)程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),。溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源,，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

(三)重視情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向,。

培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣,，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度，是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容,，不應(yīng)把它們當(dāng)外在的,、附加任務(wù)，應(yīng)該注重熏陶感染,，潛移默化,，把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學(xué)過(guò)程之中。

(四)正確處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關(guān)系,。

語(yǔ)文教學(xué)要注重語(yǔ)言的積累,、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練,，給學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),。同時(shí)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展,。

(五)遵循學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律,，選擇教學(xué)策略,。

學(xué)生生理、心理以及語(yǔ)言能力的發(fā)展具有階段性特征,，不同內(nèi)容的教學(xué)也有各自的規(guī)律,，應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)和不同的教學(xué)內(nèi)容，采取合適的教學(xué)策略,，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高,。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十八

一、班級(jí)基本情況

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,，男生30人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽(tīng)講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來(lái)說(shuō),，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,，需加強(qiáng)體育鍛煉。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

三、具體措施

多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)班集體,，時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,，為班集體爭(zhēng)光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用,。

3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì)，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

四,、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng),。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識(shí)較慢。

針對(duì)上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,，老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，力所能及地給予幫助。

班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué) 班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)篇十九

努力培養(yǎng)高一（1）班的學(xué)生成為合格的實(shí)中人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)生活”,、“學(xué)會(huì)做人”,、“學(xué)會(huì)做事”；將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班,；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

一、班級(jí)基本情況

本班是一個(gè)由59名來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、街道和駐城各單位的同學(xué)組成的新集體,；其中男生35人，女生24人,；正取生41人,，擇校生18人；住宿26人,；走讀33人,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、增強(qiáng)凝聚力,，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體

通過(guò)軍訓(xùn),、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)、校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)不斷將這個(gè)新集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,，使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2,、民主競(jìng)選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍

通過(guò)閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話,，鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好一段時(shí)間之后的競(jìng)選演講,。在成熟之時(shí)，利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),，再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,，并非有名無(wú)實(shí)。

3,、制定班規(guī),，落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行

國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī),；制定班規(guī),，使班級(jí)有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,，比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,，勞衛(wèi)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,，然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn)，積極配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理,，鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī)，成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗,。從開(kāi)學(xué)始,，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

（1）在班上樹(shù)立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。（3）每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名，表?yè)P(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì),。

（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進(jìn)行總結(jié),。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無(wú)疑是失敗的,，對(duì)于學(xué)生,，亦是錯(cuò)失了能力鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,，學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái)，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任。進(jìn)入高中,，在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,，減少學(xué)生對(duì)教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,，及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。8,、發(fā)揮黑板報(bào)的作用

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思想上受到教育,。

三、初訂各周班會(huì)主題

第一周：讓我們盡快彼此認(rèn)識(shí)

第二周：了解高中學(xué)習(xí)生活,，了解新課程改革

第三周：學(xué)習(xí)計(jì)劃初訂

第四周：推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃

第五周：落實(shí)好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

第六周：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

第七周：讓我們凝聚在一起

第八周：心理輔導(dǎo)——如何面對(duì)考試出現(xiàn)的落差

第十二周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十三周：學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)的交流

第十四周：為集體我能做些什么

第十五周：藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員

第十六周：積極參加藝術(shù)節(jié),，展示你的才華，鍛練你的能力

第十七周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十八周：組織學(xué)生自我評(píng)價(jià)

第十九周：以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校,、家長(zhǎng)匯報(bào),。

第二十周：搞好復(fù)習(xí)，迎接考試

第二十一周：考試

第二十二周：期末總結(jié)

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一,、班級(jí)情況分析

我們中班的孩子們經(jīng)過(guò)一年,、半年的在園生活、學(xué)習(xí),，各方面都有了很大的進(jìn)步,。特別在語(yǔ)言講述、膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望方面增強(qiáng)了許多,，但在語(yǔ)言的連貫性講述方面較欠缺;對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力明顯有了提高,，大部分孩子都喜歡音樂(lè)活動(dòng)，表現(xiàn)出愉快的情緒,。主題活動(dòng)的開(kāi)展,，使孩子們的好奇心大大增強(qiáng)，孩子們喜歡提問(wèn)題,，在豐富多彩的主題活動(dòng)中,，孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,，參與活動(dòng)的積極性提高了。但也存在以下一些問(wèn)題：

1.進(jìn)餐方面,。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,，有些孩子(新生、老生都有)進(jìn)餐時(shí)注意力不集中,，經(jīng)常吃包嘴飯等老毛病仍舊存在,，進(jìn)餐速度很慢，常常要老師去督促,。

2.生活習(xí)慣方面,。

許多孩子常常在點(diǎn)心和午餐后,，忘記用餐巾紙擦嘴巴。個(gè)別孩子還喜歡吮吸手指,、咬物,。

3.行為習(xí)慣方面。

個(gè)別孩子在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中,，喜歡踢人,、打人。坐在椅子上時(shí),，喜歡搖椅子,。游戲結(jié)束后，大部分孩子能收拾整理好玩具,，個(gè)別孩子卻把玩具一扔就在教室里亂跑,。

4.社會(huì)交往方面。

孩子們的自信心有了很大的進(jìn)步,，但孩子之間缺少欣賞和寬容的態(tài)度,。

5.個(gè)別差異明顯。

孩子們的求知欲強(qiáng),，學(xué)習(xí)興趣高,，但兩極差異較大。

這學(xué)期本班將根據(jù)孩子的實(shí)際情況,、年齡特點(diǎn)及幼兒的個(gè)體性差異，有目的地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng),。結(jié)合多種形式,，增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及對(duì)于個(gè)別能力比較弱的幼兒給予更多的幫助,，多引導(dǎo)他們參與活動(dòng),，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒各方面的能力,。

二,、工作重點(diǎn)及措施

1.關(guān)注個(gè)別幼兒，建立正常的教學(xué)教養(yǎng)常規(guī),。

具體措施如下：

(1)多準(zhǔn)備一些激勵(lì)孩子的小獎(jiǎng)品,，當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，能及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子,，鼓勵(lì)孩子不斷進(jìn)步,。

(2)幫助孩子鞏固常規(guī)、遵守常規(guī),，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

2.培養(yǎng)孩子的生活自理能力,，學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

具體措施如下：

(1)鼓勵(lì)個(gè)別孩子在家,、在園都能自己動(dòng)手吃飯,在保持餐具,、桌面、衣服干凈的同時(shí),，能速度快一些,。餐后能用餐巾紙擦干凈自己的嘴臉。

(2)家園配合,，幫助,、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣服、鞋子,，學(xué)習(xí)整理服裝,。

3.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、團(tuán)結(jié)互助精神,。

具體措施如下：

(1)知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打人、不罵人,。

(2)學(xué)習(xí)整理玩具,，游戲后能收拾整理玩具，并將玩具放回原處,。

(3)愛(ài)惜玩具,，不損壞玩具。

(4)學(xué)著坐,、站,、走，并掌握一定的動(dòng)作要領(lǐng),，愿意按老師的要求去完成動(dòng)作,。

(5)愛(ài)護(hù)幼兒園物品，不損壞物品(如輕輕搬動(dòng)小椅子,、抽動(dòng)小抽屜),。

4.建立良好的聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體措施如下：

(1)以示范,、榜樣的方法,，引導(dǎo)孩子在別人說(shuō)話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)，坐姿端正,。

(2)引導(dǎo),、鼓勵(lì)孩子在集體面前發(fā)言時(shí)能聲音響亮、態(tài)度自然,。

(3)以錄音機(jī),、多媒體,、音樂(lè)欣賞、故事欣賞等形式引導(dǎo)孩子喜歡傾聽(tīng),，注意力集中,。

(4)能有良好的閱讀習(xí)慣,嘗試有字閱讀。

5.加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)和研究,。

具體措施如下：

(1)根據(jù)中班孩子的年齡特征及本班孩子的發(fā)展情況,，并根據(jù)主題需要設(shè)計(jì)與制作數(shù)量充足的活動(dòng)區(qū)材料，豐富孩子的區(qū)域活動(dòng),。

(2)通過(guò)理論與實(shí)踐的研討,，探索教師對(duì)幼兒活動(dòng)的觀察、指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的方法與策略,，提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量。

6.開(kāi)展“探索型主題活動(dòng)”,，發(fā)展孩子各方面能力,。

具體措施如下：

(1)老師時(shí)刻注意關(guān)注孩子的熱點(diǎn)，根據(jù)孩子的能力和興趣,，生成主題,，開(kāi)展主題活動(dòng)。

(2)充分利用與挖掘多方面的信息資源,，積極探討創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境,。

(3)開(kāi)辟探索型主題資料收集區(qū)，師生,、家園共同收集資料,，為主題發(fā)展提供一定的依據(jù)，為幼兒的探索行為提供便利,。

三、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色工作—音樂(lè)智能訓(xùn)練和動(dòng)手能力培養(yǎng)

1.在班中進(jìn)行音樂(lè)欣賞的嘗試和推廣,，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和想象力,。

2.本學(xué)期通過(guò)折紙游戲來(lái)培養(yǎng)幼兒小肌肉群的運(yùn)動(dòng)能力，以及幼兒的細(xì)心及耐心,。

四,、家長(zhǎng)工作

1.及時(shí)向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃，了解和參與我們的教育活動(dòng),，并為我們活動(dòng)提供教育資源,。豐富家園欄內(nèi)容，激發(fā)家長(zhǎng)閱讀家園欄的興趣,。

2.每月認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系本”,，及時(shí)反饋幼兒在園,、在家的情況，達(dá)到家園同步教育的目的,。

3.做好晨間接待與離園工作,，加強(qiáng)家園了解。

4.認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及親子活動(dòng),。

5.要求家長(zhǎng)每天在8：20前送孩子入園，并于每周一,、周五兩天提醒家長(zhǎng)為幼兒修剪指甲;每天檢查幼兒的書(shū)包,，清理當(dāng)天衣物，查看是否有遺漏的物品,。

6.向家長(zhǎng)公布本校幼兒園的網(wǎng)址,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與幼兒園和教師取得更快更便捷的聯(lián)系。通過(guò)網(wǎng)頁(yè)給予家長(zhǎng)更多的教育信息和指導(dǎo),。

7.組織多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),，以加強(qiáng)家庭與幼兒園的聯(lián)系，更好的達(dá)到教育的一致性,。

五,、每月工作安排

三月份：本月重點(diǎn)是各類計(jì)劃的制定及幼兒各類常規(guī)的培養(yǎng)。

1.整理,、布置教室環(huán)境,，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

2.迎接幼兒來(lái)園,，穩(wěn)定新生幼兒情緒,。

3.復(fù)習(xí)中班徒手操、啞鈴操,。

4.做好班內(nèi)幼兒期初評(píng)估表,。

5.制訂家教、班級(jí)計(jì)劃,。

6.“慶三八,，露一手——亮出我的招牌菜”親子同樂(lè)活動(dòng)。

四月份：本月重點(diǎn)是主題活動(dòng)展示的創(chuàng)設(shè)及家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。

1.迎接中心幼兒園接對(duì)活動(dòng),。

2.主題、區(qū)域活動(dòng)資料呈現(xiàn)活動(dòng),。

3.幼兒親子春游活動(dòng),。

4.開(kāi)展掃墓活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放,。

五月份：本月重點(diǎn)是慶“六一”活動(dòng),。

1.參加家園聯(lián)系欄布置評(píng)比活動(dòng),。

2.班內(nèi)詩(shī)歌朗誦比賽。

3.慶“六一”活動(dòng),。

六月份：本月重點(diǎn)是做好幼兒個(gè)人護(hù)理工作,，調(diào)整幼兒活動(dòng)量，幫助幼兒適應(yīng)季節(jié)的更替,。

參加園主題生成性活動(dòng)展示,。

七月份：本月重點(diǎn)是各類資料的整理和歸檔。

做好期末幼兒測(cè)試,、分析工作,。