時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,！我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇一

2,、要求全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》,，認真領(lǐng)會本班文明公約的'內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請,。

升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準時不扣分。

珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。

5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇二

制定時間：

班主任：

副班主任：

中隊名：跳跳魚中隊

二年級的學(xué)生,，開始有了規(guī)則意識,，所以在開學(xué)初的幾天看過來，少操心了很多,，不過,，對于一些習(xí)慣的養(yǎng)成，還是需要關(guān)注的,。比如吃飯習(xí)慣,，做作業(yè)的習(xí)慣,，出操的習(xí)慣，閱讀的習(xí)慣等,。班級里調(diào)皮的學(xué)生很多,，對于這部分學(xué)生來說，還是需要特別關(guān)注他們的行為習(xí)慣,。

（要求：在寫完“特色與不良”后,，要有對自己的做法的反思）

班級孩子很活潑，好動,。閱讀特色在努力培養(yǎng),。家委會很團結(jié)。

1,、家長過于寵愛,。

2、學(xué)生的自覺行為較差,，還是需要家長頂著,。

3、兩級分化太大,。部分學(xué)生的行為能力很差,。

4、班級學(xué)生眼睛問題很突出,。有6個學(xué)生天生眼睛有問題,。

5、班級家長很團結(jié),，有兩個家長不太合群,。

1、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。

2,、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、班干部培養(yǎng)上花大力氣,，出一批管理的學(xué)生,。

4、家委會方面,，組織更有意思的活動,。

建設(shè)目標具體實施途徑預(yù)設(shè)：

1,、充分利用中午靜校時間及升旗的時間學(xué)習(xí)2015小學(xué)生守則,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日以及品德與生活課程加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的`榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用班級的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,。對于學(xué)生的寫字讀書—的姿勢,，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,，做游戲，拔河等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,，桌兜勤清，物品勤擺,，課間操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

1、班級經(jīng)過一學(xué)期,，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了幾個能夠管理能力強的學(xué)生，繼續(xù)發(fā)揮他們的能力,，培養(yǎng)更多的小主人,。

1、每周走訪兩位學(xué)生,。運用微信與家長交流,。

2、及時與問題學(xué)生家長溝通,。

其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中繼續(xù)挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級開展各種活動,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,，還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

班干部培養(yǎng)和學(xué)生常規(guī)教育養(yǎng)成上。

第一周

1,、檢查孩子們的寒假各項作業(yè)進行反饋,、交流、展示,，進行始業(yè)教育,，帶領(lǐng)孩子們制定個人成長計劃,。

2、對照自己的行為繼續(xù)學(xué)習(xí)《城沙一小學(xué)生行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3,、抓好學(xué)生常規(guī)，上文明第一課,，并對孩子進行安全教育,；

4、布置班級新學(xué)期閱讀計劃,、預(yù)習(xí)計劃,；

5、學(xué)生座位安排,，組織大掃除,；班容班貌布置評比,；

6、抗日勝利紀念日了解歷史故事,，收看9月4日開學(xué)第一課《英雄不朽》

第二周

1,、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練,，啟動體藝2+1,，跑操和課后管理；

3,、評選“暑期學(xué)習(xí)生活最美少年”,；

4、班會課：班干部競選和班規(guī)制定,；

5,、教師節(jié)用不同的方式表達對老師的愛。開展畫畫我的老師活動,。（美術(shù)課）

第三周

1,、啟動課前3分鐘活動

2、加強勞動衛(wèi)生觀念教育,，建立衛(wèi)生文明監(jiān)督崗,，抓好個人和集體衛(wèi)生。

3,、參與“弘揚和培育民族精神代代傳”宣傳月,。

第四周

1、體驗傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動,；

2,、參與孔子誕辰主題晨會；

3,、參與?？萍脊?jié)比賽（小制作）；

4,、秋天美文誦讀比賽,。

第五周

1、慶祝國慶節(jié),，以德育教材為載體,，節(jié)日倡議書為導(dǎo)向，開展愛國教育,。

2,、勞動實踐活動,；七巧板征訂；學(xué)生行規(guī)教育,；

5,、主題班會：“紀念先烈，熱愛祖國”,；

6,、評選學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”每月之星”。

第六周

1,、班級：講故事比賽

2,、參與校科技節(jié)比賽（小發(fā)明）

第七周

1,、領(lǐng)取七巧板,；籌備七巧板比賽；

2,、建隊節(jié)活動,；

3、數(shù)學(xué)節(jié)活動低段數(shù)獨,；

第八周

1,、九九重陽節(jié)

集合綜合實踐課程實施，背背重陽詩句,，以行動表達對長輩的愛,。（給長輩做一件事情，打掃衛(wèi)生,、講故事,、捶背。）

2,、?？萍脊?jié)比賽（小論文、科幻畫）,；

第九周

1,、勞動實踐活動,；

2,、學(xué)生行規(guī)教育；

3,、校七巧板,、美畫板比賽（初賽）；

4,、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動,；

第十周

1,、期中考試；

2,、區(qū)電子手抄報比賽,；

3、校七巧板,、美畫板比賽（復(fù)賽）,、七巧板多幅組合選拔賽；

第十一周

1,、第二次班容班貌布置更新,；

2、班級詞語接龍比賽,。

第十二周

1,、古詩考級；

2,、“感恩節(jié)”綜合實踐活動,；

3、勞動實踐活動,；

4,、學(xué)生行規(guī)教育；

第十三周

1,、在感恩節(jié)里,，選定一個人，可以是同伴,、老師,、父母等，對他表達自己的謝意,。

2,、主題隊會：前期收集孩子從小到大，和父母在一起的快樂一刻,，重點選2個家長,，錄一段最想對孩子說的話。

第十四周

1,、,、班級數(shù)學(xué)口算比賽

第十五周

數(shù)學(xué)計算過關(guān)周

第十六周

評選本月每日之星

第十七周

1、“冬至”綜合實踐活動,；

2,、勞動實踐活動；

3,、學(xué)生行規(guī)教育

第十八周

1,、“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會,；

2、迎新年慶?；顒?；

3、星卡評價小結(jié),；

第十九周

1,、校安全排查；

2,、安全教育活動,；

第二十周

1、勞動實踐活動,；

2,、評選文明班級、

3,、四好少年,；

4、學(xué)科技能過關(guān)檢測,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇三

這一次主題班會是關(guān)于環(huán)保教育方面的,，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應(yīng)該知道環(huán)保應(yīng)從孩子做起,，希望大家能夠通過這次班會活動,，增強自己和孩子的環(huán)保意識。下面,，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實施計劃,。

開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設(shè)一個富有環(huán)保意識的環(huán)境。我們準備制作“綠色環(huán)保行動”的宣傳板和環(huán)保標語懸掛于走廊上,，倡導(dǎo)節(jié)約用水,，珍惜紙張，隨手關(guān)燈等環(huán)保行動,；在每個角落設(shè)置一個紙簍供孩子放置碎紙,；在盥洗室設(shè)置節(jié)約用水的標志，提醒孩子關(guān)好水龍頭,；在垃圾桶上方設(shè)置“廢物入婁”,，樓梯上設(shè)置“保持安靜”的標志，提醒進出人員輕聲說話,，營造安靜的活動環(huán)境,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,，比如：用各種餅干盒制作成物品收,。箱，讓各種小玩意都有自己的“家”,；用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,，放在區(qū)域中，讓孩子們玩得更開心,；用報紙做成紙棍,，讓孩子練習(xí)玩耍；收,。棒冰棍讓孩子自由拼圖,，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等,。利用廢舊物品的設(shè)計制作,，即豐富了孩子的活動材料，美化了環(huán)境,，還讓孩子們深刻體會到,，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣,，豐富了想像力,，也樹立了資源利用的環(huán)保意識。

環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的,，我們應(yīng)該把環(huán)保教育滲透在日常的,。。的的教育工作中,，比如：我班準備通過環(huán)保主題《清潔家園》,、《動物－我們的朋友》等活動進行環(huán)保教育，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,。在區(qū)域活動中,，將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”；用廢舊光盤制作動物頭像,。種種生動形象,，活潑有趣的教學(xué)活動，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力,，讓孩子們體驗到創(chuàng)造的樂趣,，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。

這一項活動我們還需要家長的大力支持和配合,。家長在家可以帶領(lǐng)孩子開展讀報活動,，利用各種報導(dǎo)，引導(dǎo)孩子了解各種環(huán)保知識，并帶到班級中,，讓所有的孩子都能夠?qū)W到更多的知識,。比如：在日常的。,。的生活的中,，我們可以通過認識“汽車”，不失時機的告訴孩子：汽車的尾氣會污染環(huán)境,。另外,，家長應(yīng)該做孩子的榜樣，平時要節(jié)約用水,、用電,，合。地使用廢舊物品,，比如：我們可以用洗衣服的水拖地,、用洗臉水澆花，晚上進出房間隨手關(guān)燈等,。我相信,，通過我們大家的共同努力，環(huán)保意識一定會伴隨孩子健康成長,！

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇四

在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，以德育處計劃為指導(dǎo)。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。根據(jù)德育處的工作計劃制定本學(xué)期的工作重點如下：

1．組建班委，立規(guī)矩,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

2．樹立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng),，布置溫馨的教室,。

3．提高學(xué)習(xí)自覺性，和班干的`執(zhí)行力。

1． 通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高三繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立正確的人生目標。

2．激發(fā)學(xué)生自信,，樹立明確學(xué)習(xí)目標,。

3．建立一個團結(jié),、積極,、進取的班集體。

1．集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范,，利用好班會,，午自修。

2．共同制訂班規(guī),，商定德育評分細則,，和懲罰措施。

3．開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。

4．讓學(xué)生相信自己,，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）,。

5．團結(jié),、向上，學(xué)會做人,。

1,、加強班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子,，樹立良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。

(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀,，學(xué)習(xí),，心里共同成長。

(2) 制訂班級德育評分細則,，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范

(3) 利用班會課,，強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”,。

（4）激發(fā)學(xué)生斗志,，樹立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上,，課下幫助他們提高成績,。

(5) 抓好衛(wèi)生，一日兩操,，凈化校園環(huán)境,，努力建設(shè)溫馨的教室。

（6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),，大眾運動會,，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

（7）開好每次的月考分析會,，發(fā)現(xiàn)問題，找差距,，落實措施,。

九月份

1．暑假里家訪特殊學(xué)生群體，檢查假期學(xué)生作業(yè),，社區(qū)活動表,。準備月考。

2．德育工作會議,。班主任會議明確下階段工作重點,。

3. 開學(xué)準備工作，做好收費,、衛(wèi)生,、住宿，文明禮儀,，就餐等,。第一次會議確定工作內(nèi)容。

4. 入學(xué)報道,，分班的穩(wěn)定工作,，高二形勢分析。

5. 布置第一期黑板報,，預(yù)防手,、足、 口病 堅持晨檢上報,。

6. 布置月考,，做好成績分析和開好第一次家長會。

十月份

1．整理材料檔案,，班主任工作計劃上交

2．班級各種暑假材料家庭教育論文,，社區(qū)反饋表,，家訪記錄。

3. 嚴格出勤,，遲到,，衛(wèi)生，紀律,。盒飯的監(jiān)督檢查,。

4．利用班會課，宣讀校規(guī),，班規(guī),，住宿生要求，嚴格請假制度,。

5．積極組織好校藍球賽,，注意安全第一,。針對體訓(xùn)生,，差生利用課余時間進行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育,。

5. 布置期中考,，作好動員工作。

十一月份

1．結(jié)合學(xué)校要求,，搞好陋習(xí)自查,，和改進措施。

2．加強3課,，2操2活動的管理,。主要加強課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象,。

3. 準備期中考復(fù)習(xí),，和教學(xué)月。

十二月份

1．組織安排好期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）,、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

2．開好班會，個別生談話,，布置下階段任務(wù),。

3．組織開好家長會，和試卷分析,，成績分析,。

一月份

1. 各類材料上交，學(xué)籍,，評語,，登分等,。

說明：以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主,，可部分修改計劃,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇五

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園,，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐,，。新的學(xué)期新的希望,，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn),。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材,，聯(lián)系實際,，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期,。

幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男生19名，女生19名,。從能力上看,，經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展,。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),、內(nèi)容,，形成了一定的行為習(xí)慣。在語言方面,，幼兒對早期閱讀,、認讀常見漢字的萌芽了興趣；在藝術(shù)方面,，幼兒在繪畫,、手工的技能、唱歌,、舞蹈,、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展，更有個別幼兒在大肌肉動作,、對體育器械的均有較為出色地發(fā)展,。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,、行為中,，幼兒做事,、工作時不能較好的遵守活動要求,，活動中規(guī)則意識較差；其生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,、多樣,；數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中,。因此,，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展,。目前本班存在不足之處,，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣上與能力強的幼兒存在很大的差異,，有部分孩子比較膽小,、不夠大膽自信。

家長情況分析：在平時的接觸與家訪中我們了解到,，家長的文化層次普遍很高,，不僅在對孩子的教育上舍得投資,，而且都寄予了很大期望。但工作的繁忙有不得不把孩子交給老人,、保姆，勢必對孩子的了解減少,，并出現(xiàn)教育子女中教育觀念的偏差。

班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任,，工作經(jīng)驗已有10多年,，工作認真,，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里,、班里,、家長的各種教育信息和要求,，小周老師雖參加工作不久,，但對待工作熱情高,，思想活躍,，教態(tài)端正,，能被幼兒接受和喜歡。保育員大周老師工作熱情很高,，耐心、細致,，保育工作做得很到位,，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師,，工作中我們?nèi)她R心協(xié)力,，共同努力。

1,、有節(jié)奏有精神地走,，能靈活地向變速走。

2,、聽信號變隊形,，做早操。

3,、知道換牙的衛(wèi)生常識,。

4、跑步姿勢正確,，會變速跑,，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標,。5,、養(yǎng)成正確的書寫姿勢。

6,、能迅速有序的穿脫衣服,，較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7,、認識常見的安全標識,，主動遵守社會基本規(guī)則，能主動維護公共場所衛(wèi)生,。

8,、掌握安全使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法,。

1,、初步了解集體與個人的關(guān)系，懂得錯誤的行為會給他人和集體產(chǎn)生不良影響,。2,、認識解放軍，初步理解戰(zhàn)爭,、和平與人類生活的關(guān)系,。

3、主動參加節(jié)日活動,，感受濃厚的親情,，友情與民俗氛圍。

4、尊敬長輩,、關(guān)心同伴,，主動照顧體貼他人。

5,、了解社會中的多種規(guī)則,，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。

6,、認識社會生活中常見的標識,，符號，具有學(xué)習(xí)興趣,。

7,、能正確地對待自己和他人的`優(yōu)缺點，并勇于承認和改正錯誤,。

8,、有初步的競爭意識，學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系,。

1,、認真傾聽他人講話，懂得輪流發(fā)言的規(guī)則,。

2,、運用普通話與他人進行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào),。

3,、能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調(diào)和語調(diào)的不同,，體會其情感的含義,。

4、在集體生活中,，能積極主動回答教師的體問,，能用描述性語言，連貫,，完整,，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。

5,、能與同伴進行協(xié)商,，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力,。

6,、能有表情的講述故事,，具有一定的必編,、續(xù)編,、創(chuàng)編的技能。

1,、能以自我為中心辨別左右方向,，體會空間方位的相對性。

2,、感知閃電等自然界變化,，能做簡單的天氣記錄。

3,、運用多種器官有目的,、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征,。

4,、、在成人的指導(dǎo)下,，能通過科學(xué)小實驗或查閱資料來解答疑問,。

5、了解浮沉現(xiàn)象,，初步認識自然資源與人類的關(guān)系,，了解保護自然資源組成知識。

6,、尋找各種事物之間的聯(lián)系及變化規(guī)律,，初步形成類的概念并進行多維分類。7,、了解陽光,、空氣,、水等對人類的作用及危害,。

8、學(xué)習(xí)正確書寫數(shù)字,。

音樂：

1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,，能完整地唱幾首歌，

2,、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作,、跳舞的做游戲,。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏,。

美術(shù)：

1、繪畫：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征,。嘗試使用各種繪畫方式作畫,。

2、泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征,。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料,、工具。

3,、手工制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

嘗試用各種材料,、工具,、方法進行拼裝、拆卸,、制作,。

抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細,。細心照顧幼兒每日的飲食起居,，繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高,。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展,。

1.督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生；

2.嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活,；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里,，以防病由口入,。

4.加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，如扣紐扣,、穿褲子和鞋子,、整理游戲材料等,。

5.在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長,。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關(guān)注每位幼兒的身體狀況,，發(fā)現(xiàn)異常急時處理,。

《綱要》中明確指出："環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,，有效的促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的空間,、設(shè)施,、活動材料和常規(guī)要求等有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動,，有利于引發(fā),、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。"同時,，還強調(diào)："充分利用自然環(huán)境和社區(qū)教育資源,，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"隨著《綱要》的貫徹落實,，以及我園《創(chuàng)設(shè)與教育環(huán)境相適應(yīng)環(huán)境的研究》方案的實施,，我們在活動室環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)和利用方面進行了有益的嘗試。我們認識到環(huán)境不再是"美化",、"綠化",、"兒童化"等外在的裝飾，而是教師為幼兒準備的,，滿足幼兒發(fā)展需要的,、有利于幼兒體、智,、德,、美、勞諸方面發(fā)展的物質(zhì)的,、精神的環(huán)境,，開始創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育幼兒，使幼兒在積極主動與環(huán)境交互中得到身心和諧發(fā)展,。

(1)以人為本,，注重幼兒全面發(fā)展，師生互動,、家園互動,、生生互動,，繼續(xù)積極探索適合小班幼兒參與的環(huán)境創(chuàng)設(shè)形式，創(chuàng)設(shè)以美術(shù)創(chuàng)新為特色的環(huán)境,。

(2)根據(jù)主題,、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾,，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境,，如主題日記，涂鴉站,，展示角等,，使之切切實實成為教育幼兒的重要手段。

1,、樹立正確的兒童觀,、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,，發(fā)展中的問題,。深入了解幼兒的內(nèi)心世界，形成尊重,、信任,、友愛、和諧的氣氛,，建立真正平等的師生關(guān)系,。

2、教師要學(xué)會包容,，學(xué)會諒解,，客觀公正地對待每一個幼兒，以一種適宜的方式,，引導(dǎo)幼兒自主,、自愿、自覺地去克服自身的不足,，獲得主動發(fā)展,。

我們始終都要把安全工作放在首要。

1.加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2.在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3.提高自己的責(zé)任心,，細心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。

1,、進一步開展家長委員會,，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動,。協(xié)助班級做好各項工作,，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。

2、開展一次家長會,，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活,、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題,。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來,。舉行戶外親子活動,。

3、開展半日觀摩活動,，使家長切身體會到幼兒在園的一日生活,。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解,，增進情感聯(lián)系,。

4、開展家長義工活動,，多鼓勵家長熱心參與到我班組織的活動中來,，為我班的教學(xué)活動添磚加瓦。

5,、定期與家長溝通,。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況,，相互溝通提出建議等,。

6、做好幼兒的成長檔案,，向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及需要家長的配合,。每月書寫幼兒在園的情況,，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。

(1)繼續(xù)深入開展科學(xué)認讀課題活動,，舉行"我是認字高手"比賽

(2)開展特色活動拍球比賽

(3)開展幼兒卡拉ok賽

(4)開展"拼圖比賽"

(5)開展"跳繩比賽"

九月份：

1,、布置班級環(huán)境，做好開學(xué)準備工作

2,、布置新的家園聯(lián)系欄內(nèi)容

3,、商討第一主題的

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇六

我班現(xiàn)有39名幼兒，男生20名,，女生19名,。有3名插班生。短暫的寒假很快結(jié)束了,，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng),，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了，由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗,，孩子已初步建立了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進步,，能獨立進餐,、入廁，愿意自己學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋子,，喜歡參加各種有趣的活動，愿意和同伴交往,，并會進行簡單的交流,。本學(xué)期我們將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，以兒童為本,，促進每個幼兒個性發(fā)展,。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計劃,，如下：

（一）幼兒生活管理目標

加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng),，能自己的事情自己做。并注意安全,，提高自我保護意識,。

（二）教學(xué)管理目標

健康：

1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友,，樂于參與集體生活,。

2、進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣,，能保持桌面,、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,，自己漱口,、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、能安靜入睡,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣,。會收拾日常生活用品,。

語言：

1、學(xué)會安靜的聽他人說話,，不隨便插嘴,。

2、喜歡與老師,、同伴交流,，愿意在集體面前講話表演。

3,、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)習(xí)完整地表達自己的要求,。

科學(xué)：

1,、喜歡操作、擺弄,，能堅持較長時間,，嘗試提問和表達自己的所見所聞。

2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象，感知事物的特征,，學(xué)習(xí)進一步的分類,、比較。

3,、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念,。

社會：

1、在活動中，不爭搶玩具,，學(xué)會謙讓,，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。

2,、合理地表達自己的要求和愿望,，愿意做自己力所能及的的事。

3,、知道愛家人,、老師、同伴,，會感謝,，有愛心。

4,、能從性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

5,、會初步使用禮貌用語與他人交往,。

藝術(shù)：

1、愿意參加音樂活動,，喜歡聽音樂和觀看他人表演,，體驗參與音樂活動的快樂。

2,、學(xué)習(xí)用正確的姿勢,、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容,。

（三）家長工作管理目標

（1）通過各種方法（例如：家長會、家訪,、校信通,、電話、面談等）與家長溝通,，用實際的工作取得家長的信任,。

（2）進行家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流,，全面溝通,、了解幼兒的有關(guān)情況。

（3）在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的.機會與部分家長溝通,，聽取家長的有關(guān)意見,。

（4）設(shè)置家園聯(lián)系欄,，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合,。

（5）通過園內(nèi)組織的一些活動如：“六,、一”兒童節(jié)、家長開放日等,，讓家長參與,、配合，了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。

（四）科研管理目標

（1）幼兒形成正確的學(xué)習(xí)制作版畫的方法和良好的版畫制作習(xí)慣。

（2）通過游戲化的教學(xué)研究,，使幼兒在版畫活動中獲得快樂的游戲體驗,，激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識，享受版畫創(chuàng)作的快樂,。

（一）幼兒生活管理方面

1,、每天老師微笑迎接每個孩子的到來，常和孩子交流,，平時常蹲一蹲,，彎一彎，平視孩子,，使孩子感受集體生活的溫暖,。

2、重視保育工作,，天氣逐漸變暖,，但早晚溫差大，幼兒衣服的增減很重要,，請家長帶一件背心放在幼兒園,，以便視情況給幼兒添加。

3,、孩子能做的事，堅持讓孩子自己做,。用餐加強餐前教育,，利用餐前故事進行引導(dǎo)。

（二）教學(xué)管理方面

1,、保證每天的戶外活動時間,，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,，引導(dǎo)幼兒會玩,、愛玩，培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

2,、針對幼兒感興趣的話題,，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境，鼓勵幼兒主動與同伴和老師進行交談,，體驗語言交流的樂趣,，鼓勵幼兒使用禮貌用語。

3,、與家長主動配合,，爭取家長的支持、理解和參與,，取得雙方教育的一致性,，為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4,、時常關(guān)注幼兒的興趣,，提供各種可操作的材料供幼兒擺弄，為幼兒的探索提供條件,，滿足幼兒探索的需要,。

5、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒,、家長參與環(huán)境布置,，做到師生互動，生生互動,。

（三）家長工作措施

（1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,，接待孩子入園，做好新生家訪工作,，介紹班級情況,，使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,，減輕孩子來園的消極情緒。

（2）注重家長工作,，根據(jù)主題教學(xué)需要,，以校信通的方式，時常與家長保持聯(lián)系,，讓家長及時,、全面地了解幼兒活動,，更好地支持與配合各項活動的開展。

（3）按時更換家長園地內(nèi)容,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

（四）科研管理實施措施

1,、開設(shè)“版畫區(qū)”，尋找生活中的實物,，進行拓印,、轉(zhuǎn)版，讓幼兒感受版畫的樂趣,。

2,、與美術(shù)活動相結(jié)合，在活動中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能,，愿意參與到紙版版畫,、吹塑紙版畫活動中，學(xué)習(xí)用兩種顏色進行拓印,，感受版畫的美,。

3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式,，掌握一定的技能,，發(fā)揮幼兒在玩中學(xué)、玩中做的操作過程,，使幼兒喜歡版畫,。

二、三月份：四月份：

1,、正常教學(xué)秩序,，制訂好各類計劃1、節(jié)日教育（清明節(jié)）

2,、鞏固各方面的常規(guī),。2、對部分幼兒進行家訪（月末）

3,、節(jié)日教育：（植樹節(jié),、婦女節(jié)）3、幼兒活動：遠足春游

五月份：六月份：

1,、節(jié)日教育：勞動節(jié)1、家長會：慶六一文藝演出

2,、安全教育：該注意些什么,？2,、期末復(fù)習(xí)工作

3、幼兒穿鞋大比拼

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇七

一學(xué)期的各項工作順利結(jié)束,，愉快的寒假即將開始,，寒假是學(xué)校教育工作的延續(xù)，是與家庭社區(qū)聯(lián)合開展實踐活動,，學(xué)生調(diào)節(jié)身心,、拓展知識、開闊視野,、提高素養(yǎng),、鍛煉能力的良好時機，為使師生度過一個安全健康,、豐富多彩,、愉快祥和、充實,、快樂的寒假,，學(xué)校根據(jù)上級通知要求，緊密結(jié)合學(xué)校自身的情況,，特制定寒假計劃,。

1。學(xué)生——1月28日～2月28日,，xx月xx日報道,，xx月xx日開學(xué)。

1,、有效的計劃,、周密的方案是順利實施教育工作的基礎(chǔ)，為了使假期的.教育工作能得到保證,，學(xué)校在假前將及時傳達上級的相關(guān)文件,，組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件，做好假期的教育預(yù)測,，制定假期教育工作的反饋機制,。

2、加強學(xué)生的安全教育和法制教育,。

（1）在放假前,，明確寒假安全工作目標和責(zé)任。

放假前,，對學(xué)生集中進行一次珍愛生命,、遠離危險的專題安全教育，側(cè)重交通安全,、食品安全,、防意外傷害,、防溺水、防火,、防震等安全問題,，切實提高每一名學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，杜絕各類安全事故的發(fā)生,。

（2）加強與家長的聯(lián)系,，明確學(xué)生家長對學(xué)生的安全監(jiān)護責(zé)任。主要方法有召開家長會,，給家長的一封信,，加強家訪等，幫助家長樹立監(jiān)護孩子安全的意識,。

（3）成立教師社區(qū)安全監(jiān)督聯(lián)絡(luò)組,，關(guān)注學(xué)生的假期生活、安全等,。

3,。建立學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，聯(lián)絡(luò)網(wǎng)分為三級,，第一級由老師負責(zé),，主要負責(zé)傳達教育活動的要求，反饋教育活動信息,，調(diào)整教育活動的安排,。第二級是由學(xué)生社區(qū)干部負責(zé)，負責(zé)把老師的指示傳達給區(qū)域內(nèi)的其他學(xué)生,。并反饋其他學(xué)生的活動信息,。第三級是每一個學(xué)生，具體進行各項假期的教育活動,。

4,。制定假期值班表，規(guī)范假期值班工作,。

5,。學(xué)校在放假前進行一次安全大排查，認真檢查學(xué)校的防火,、防盜設(shè)施,，對隱患要及早發(fā)現(xiàn)，及時上報,，及時處理,，消除安全隱患

6。各班在放假前整理好各教室的設(shè)施，打掃好衛(wèi)生,。

按照“3b1k”家校合作教育模式目標要求,，本著“坦誠、尊重,、和諧、人本”的家訪原則,，要求每位教師開展家訪工作,，關(guān)注特困生、新市民子女,、單親家庭子女,、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動，及時了解學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)生活情況,，指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期落實減輕中小學(xué)課業(yè)負擔(dān)的有關(guān)文件精神,，嚴格遵守學(xué)生放假時間，按照區(qū)文件要求,，控制好學(xué)生作業(yè)量,。

1。利用家長會開展一次對家長的假期安全教育和其他教育工作,，指導(dǎo)家長充分利用青島市廣播“父母學(xué)堂”和關(guān)愛心理熱線,，等社會資源，配合做好假期學(xué)生的教育工作,。

2,。指導(dǎo)學(xué)生利用假期以“我鍛煉，我健康”為主題,，結(jié)合家庭實際開展多樣健身活動,，每天鍛煉不少于一小時，提倡與小伙伴一起鍛煉,，養(yǎng)成運動好習(xí)慣,。

3。加強安全教育工作,。班主任老師要加強對學(xué)生進行防交通事故,、食品安全、煙花爆竹燃放,、過冰溺水,、放火、防中毒,、防暴力,、防觸電等方面的安全教育。

充分發(fā)揮通訊安全網(wǎng)絡(luò)的作用,，及時督促,、掌握學(xué)生假期情況,，確保安全。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇八

xx年-xx年學(xué)年下期五年級班級工作計劃

本班共有學(xué)生9人,，其中男生4人,，女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,，一是由于基礎(chǔ)差,，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀律方面尚好,，所有學(xué)生都能按時上學(xué),，能較好地遵守學(xué)校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強,。

1,、重視學(xué)生的安全教育工作，做到：a教育學(xué)生在校期間,，嚴禁中途走出校園,；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕,，不得攀爬欄桿,；c勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險及時向老師匯報,。d開好主題隊會,，并利用一切有利的'教育時機，對學(xué)生進行安全教育,，做到時時講安全,，處處講安全。做到防患于未燃,。

2,、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí),、講奉獻的思想。

1,、切實做好班級的安全工作,。

2、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動幫助學(xué)困生,，爭取各方面的進步,。

3、初步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，利用各種時機向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻,。

4,、認真做好家訪工作,，使家校聯(lián)系更為緊密,。

5、采用積分爭優(yōu)的辦法,，調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，讓每位學(xué)生都能體會到我能,，我行。 6,、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收,，做到既衛(wèi)生，又獲利,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇九

根據(jù)學(xué)生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設(shè)好班級,，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：

1、進一步加強德育研究,，探索學(xué)生德育工作的新思路。

面對教育對象群體性的變化,，要求學(xué)生管理人員認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求,，切實落實德育大綱，找準德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí),、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點,，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活,、貼近學(xué)生的實際，使德育工作切實富有實效,。

2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育,。

結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊,、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學(xué)生的誠信教育；結(jié)合課桌文化,、墻壁文化等問題加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

3,、進一步加強德育隊伍的建設(shè)，增強德育工作者的綜合素質(zhì),。

本學(xué)期我系將進一步采取參觀學(xué)習(xí),、短期培訓(xùn),、經(jīng)驗交流會等多種形式,，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路,，從而提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì),。同時通過對輔導(dǎo)員工作的考核,、評優(yōu)、評先等各種有效的措施,，調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性，強化服務(wù)意識,，提高整體素質(zhì),，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系”的'大討論,，努力營造和諧校園。

1,、通過開展各種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；

2,、以校園文化藝術(shù)活動為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì),，陶冶情操,，凈化心靈；

3,、加強校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園,，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4,、嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，進而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”,、“勤學(xué)”和“會學(xué)”

三月份：

1、做好學(xué)生返校后的思想工作

2,、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度,，進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

3,、針對自身，加強理論學(xué)習(xí),，強化服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系,，進一步拉進師生的距離。

4,、“新學(xué)期、新氣象”,，各班組織學(xué)習(xí)小組,。

5、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作,。

6、欠費追繳工作,。

四月份：

1、在各班開展“課桌文化”主題班會

2,、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座

3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作

4,、結(jié)合“五一放假”做好安全教育,、法制教育工作

五月份：

1、結(jié)合“端午節(jié)放假”做好安全教育,、法制教育工作

2,、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

六月份：

1、針對考試違紀問題，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài),，誠實面對考試”主題班會

七月份：

做好學(xué)生放假安排

九月份：

1、做好老生返校后的教育工作,，進行新學(xué)期注冊

2、做好迎新生準備工作

十月份：

1,、開展誠信教育主題班會

2、宿舍內(nèi)務(wù)整頓

3,、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀宿舍長,、自強獎學(xué)金評定工作,。

4、組織“迎中秋”晚會

十一月份：

1,、配合學(xué)生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作，開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

2,、做好文明宿舍的評比工作

十二月份：

1、開展禮儀教育,、做文明人

一月份：

1、組織學(xué)生開展元旦晚會

2,、開展文明考紀教育

3,、做好寒假放假安排工作

制訂好計劃,，定好指路明燈，在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合,，敦促自己不斷進

三、工作重點

對于上學(xué)期學(xué)生不足之處,，采取針對性措施

1、誠信分

14自動化3班,、14設(shè)備2班、14供用電班共有10人誠信分未達標,，因曠課嚴重造成，這學(xué)期安排該宿舍班干督促該生上課,。并多提供加分機會,。

2,、考勤

大部門同學(xué)考勤幾乎全勤，只有14自動化3班楊濤和李沅澤曠課現(xiàn)象仍然嚴重,，該學(xué)期做好督促、教育及及時與家長聯(lián)系溝通,。

3、宿舍衛(wèi)生

繼續(xù)采取誠信分與宿舍衛(wèi)生結(jié)合管理

4,、欠費

對于黃曉寧欠費上萬情況，督促其分期繳費,。大部分同學(xué)都交完學(xué)費，還有些欠費督促在五一前繳費,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十

班級總?cè)藬?shù)：39人。男生：16人,。女生：23人。

建立一個和諧,、積極,、向上,、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上,，同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,，有較強的集體意識,。

班集體在日常的衛(wèi)生、活動,、班會,、板報等活動中,，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學(xué)積極配合,，共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,，并學(xué)會與人溝通意識與能力，學(xué)會合作與做人,。

1、加強常規(guī)管理,，保證學(xué)習(xí)環(huán)境

管理上更加明確、到位,；衛(wèi)生更加細致，責(zé)任到人,，爭取月評比年級三甲,；版報方面再接再厲，爭取更大的進步,；使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌,；杜絕遲到現(xiàn)象,；更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。

具體：

（1）衛(wèi)生,。采用值日制，每日由一個小組負責(zé),，嚴格按照值日生表來做，生活委和組長應(yīng)認真負責(zé)，督促檢查,。

（2）廣播操。以增加體質(zhì),，體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的，不可懶散對待,，由體委負責(zé),。

（3）黑板報,、成立板報中心小組，以宣傳委為核心,，可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題

（4）紀律。每天的紀律管理及晚自習(xí)由值日班長負責(zé),。

2,、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,，提高學(xué)習(xí)能力，促進有效學(xué)習(xí)

加強學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo),，不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理，激勵學(xué)生合作意識,，鼓勵答疑；錯題本的落實,、檢查,，指導(dǎo)利用鞏固知識,。

加強學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,，促進學(xué)生有序,、高效的學(xué)習(xí),；加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，力爭在各科考試中取得進步。

具體：

（1）良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,，班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助，形成"好學(xué),、勤思"的學(xué)風(fēng)。

（2）加強課余時間的安排指導(dǎo),，尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時間,，讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,，學(xué)會安排自己的課余時間，有計劃,、有秩序的學(xué)習(xí)，提高時間的利用率,，爭取高效率的學(xué)習(xí)。

（3）讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大,，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

（4）利用班會的`時間可進行學(xué)習(xí)方法交流活動,，多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

（5）讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,，提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

3、加強班集體建設(shè),，形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠信、團結(jié),、奮進、創(chuàng)新"

（1）創(chuàng)建完善的班委管理制度,，班級工作負責(zé)到個人，加強班委工作的指導(dǎo),，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系,。

（2）多與學(xué)生進行交流，開展學(xué)生思想工作,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通,、學(xué)會合作,、學(xué)會反思與調(diào)整，讓學(xué)生在選科之后,，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標,；并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助，主動解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題,。

（3）利用班會課，加強對班級,、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),；動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),，同學(xué)可選取感興趣的主題進行策劃主持

（4）加強班級的文化建設(shè)：班級布置專欄專項專人負責(zé)，制定計劃,，定期更換,；班級活動記錄專人負責(zé)。營造一種集體的氛圍,，同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

（5）結(jié)合學(xué)校各項活動,，進一步增強學(xué)生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

（6）結(jié)合團支部的社會活動,，加強學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng)，服務(wù)的意識和奉獻精神,；加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。

（7）加強和細化對特殊學(xué)生的指導(dǎo),。

（8）班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗,、晚自習(xí)的紀律意識的強化。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級班的班主任工作,。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有56位學(xué)生,。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，同學(xué)之間能團結(jié)友愛,，互幫互助。大家集體榮譽感強,，事事都走在前列，在過去的一年里,，不管是個人還是集體，都取得了不少的成績,，是一個非常不錯的集體,。

本學(xué)期我班的基本目標是：保持以往的成績,，縮短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級的輝煌,。

重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉級

2,、加強后進生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：

準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,，同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的`威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：

要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先級工作：

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級,，結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

三月份：

1,、做好開學(xué)的各項工作

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

4、出好第一期墻報,。

四月份：

1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十二

本班學(xué)生整體活躍,，班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力,；

學(xué)習(xí)成績不突出，主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學(xué)生占的比例小,，特別是中上游的學(xué)生更少，后進生較多,，有個別學(xué)生都到了很難繼續(xù)學(xué)習(xí)的境地。

另外由于入學(xué)初期缺少集體主義教育,，顯得班級凝聚力不是很強，學(xué)生集體主義意識較差,。

本班還存在幾個特殊學(xué)生：xxx

意識形態(tài)方面：

加強集體主義意識教育，讓學(xué)生具有較強的集體主義意識,，能做到班榮我榮班恥我恥。

進一步明確團結(jié)就是力量,。

學(xué)習(xí)方面：

根據(jù)學(xué)生的具體情況，重點培養(yǎng)幾個可以進一步提升的同學(xué),，以期在本學(xué)年中取得更大的'進步，也就是進一步提升中間力量的優(yōu)秀度,，因為我覺得有幾個同學(xué)是有潛力的,。

除此之外,，努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位。

在后進生方面,，主要是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其有信心繼續(xù)學(xué)下去,，而不是破罐子破摔。

抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地，對學(xué)生進行各種教育,，以談話為主要教育溝通方式，以班干部為主要切入點,，以鼓勵為主要方法，以活動評比加以落實,。

三月份：期末成績分析，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標,。

四月份：積極籌備準備校春季運動會，以此為契機提高班級凝聚力,。

五月份：準備期中考試,，做好考試的迎考和成績分析,。

六月份：對照期中考試的成績對重點學(xué)生進行學(xué)習(xí)的幫扶,。

七月份：積極準備期末考試，做好期末考試的有關(guān)事宜,。安排暑假的有關(guān)事宜,。

八月份：家訪

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十三

20xx年是我國脫貧攻堅,、全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年,，也是國家《第二期特殊教育提升計劃（20xx—20xx）》收官之年,，為切實保障殘疾適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,，促進殘疾兒童少年更好融入社會生活，根據(jù)殘疾兒童少年的實際情況,，結(jié)合“送教上門”的工作要求,，計劃為31名孩子開展“送教上門”服務(wù),，進一步提高殘疾學(xué)生的生活自理能力和社會生存能力，規(guī)范學(xué)生日常行為，特制定本學(xué)期送教班級工作計劃,。

送教班共有學(xué)生31人，學(xué)生殘疾類型眾多,，殘疾程度差異較大，智力殘疾,、唐氏綜合癥、腦癱,、自閉癥等,，種類繁多殘疾程度較重,，每個孩子工作實施起來難度較大。

“送教上門”服務(wù)堅持“以人為本”理念,，積極探索殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育經(jīng)驗，為每一名接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年制定個別化的教育計劃,，開展有針對性的教學(xué)服務(wù)，在傳授知識,、技能的同時,，注重對學(xué)生心理,、生理缺陷的矯正、補償,，發(fā)展殘疾學(xué)生的教育潛能，提高認知能力和適應(yīng)生活,、適應(yīng)社會的能力,。

1,、做好學(xué)生各種資料的收集整理，建立特殊兒童檔案,，客觀反映學(xué)生情況,，對需要送教殘疾兒童的年齡,、姓名、家庭住址,、聯(lián)系方式等基本情況進行核實,，并做詳細記錄,。

2、建立良好的師生關(guān)系,，發(fā)展學(xué)生的語言能力，培養(yǎng)學(xué)生與人的溝通能力,。運用各種教具和方法,，提高學(xué)生的認知能力；訓(xùn)練學(xué)生的粗細動作，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,。

3,、家校結(jié)合,，做好家訪工作,，了解學(xué)生的家庭情況，取得家長的.支持,，形成家校共同教學(xué)生的良好格局，發(fā)揮家庭重要作用,。面對孩子的各種問題，家長總是感到心有余力而不足,，在每一個殘疾兒童教育的過程中,，家長扮演著一個非常重要的角色,，家庭輔導(dǎo)和訓(xùn)練是完成學(xué)生康復(fù)的重要環(huán)節(jié)之一,。送教首先讓家長能理解教育的內(nèi)容，積極參與自己孩子的教育,；其次，教給家長方法配合老師對孩子進行教育訓(xùn)練,。因此,，送教上門，不僅僅把知識送給學(xué)生,，更送給學(xué)生家長，幫助家長學(xué)會觀察理解,、安撫孩子的情緒，了解孩子的行為及心理解析,，同時掌握基本的訓(xùn)練方法,。

4、培養(yǎng)學(xué)生聽懂指令的能力,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣,，生活自理能力進行訓(xùn)練，內(nèi)容要貼近生活,，小一點,，時時處處,，有針對性地進行教育。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十四

“一日之計在于晨,，一年之計在于春”脫去厚厚的冬衣，迎來了五彩的春天,。新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又開始了，我們已經(jīng)快大三了,。在這一年半的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力，雖然最終成績不是很理想,，但全班同學(xué)也在共同的努力著,，同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長，我努力的為同學(xué)們服務(wù),。當(dāng)然在一個班級中，最重要的還是同學(xué)們相互團結(jié),，這樣的話什么事情都好辦。同時,，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。為此，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。為了我們班有更好的發(fā)展，以下是我制定的工作計劃如下：

明確目的,，吸取經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn),，銳意創(chuàng)新，與時俱進,，依靠集體,，服務(wù)同學(xué)，實現(xiàn)目標,。

1,、在各個方面做好帶頭作用,，帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),，使之更加的了解所學(xué)專業(yè)的動態(tài),。定期召開班會，讓班級全體同學(xué)對學(xué)習(xí)有更深入的認知,，使之學(xué)習(xí)目標更加明確。

2,、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，摒棄歧視,，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài),，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心,。找他們談心,，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

3,、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中,，讓同學(xué)們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,，同時也會了解同學(xué)間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督,。確實起好帶頭作用。

4,、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生,、講文明,、講禮貌、講團結(jié),、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

5,、嚴格考勤制度,，專人負責(zé),，專人記錄，保障上課的出勤率,。嚴格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。組建好班級操行分評定小組，做到公正,、有依據(jù)，提高同學(xué)們的積極性,。

6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,，端正心態(tài)，將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,，充分的利用集體的力量,，發(fā)揮各人所在職位的職能,，更好更快的完成班級的各項工作,。不斷的'向老師和長輩們學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓(xùn),，充分的完善自我，為班級服務(wù)。

1,、團支部書記：

工作計劃：

主管班上的文體活動、班級宣傳及同學(xué)們的思想動態(tài),。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,，結(jié)合支部的具體情況,，研究安排團支部的工作;了解同學(xué)們的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè),，加強同學(xué)們之間的團結(jié),，督促和幫助各個委員作好分管工作,，檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況，并不斷總結(jié),、汲取教訓(xùn)。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作,。

2、生活委員：

工作計劃：

主要負責(zé)管理班上的經(jīng)費,。班上開展各種活動時，由生活委員負責(zé)后勤,，購買活動所需的物品。每隔一定時間,，將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件,。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、學(xué)習(xí)委員：

目的：掌握本學(xué)期的課程,，提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,。

工作計劃：

(1)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣,，從而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本,。在課余時間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣,。

(2)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，實行“一對一”的學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，達到互助共利,。

(3)提高同學(xué)們對考試的重視,，對學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標,。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力，所謂“師 父領(lǐng)進門,，修行在個人”,，也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí),。

(4)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，在我們班存在的的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么,，老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會去學(xué)。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識,，增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力，從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力,。希望在這一學(xué)期中，我們班都夠取得更好的成績。

4,、組織委員：

工作目的：組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,，是本學(xué)期工作的總目標,。

其次，作為組織委員的責(zé)任,，在我看來有以下幾點：第一組織活動。具體主要負責(zé)活動的策劃和布局,。第二.班級團隊建設(shè),。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面,，包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三其他輔助類工作。

然后是具體計劃：首先,，組織委員對團支書負責(zé),，努力做好份內(nèi)工作,。其次，組織委員只負責(zé)活動的前期預(yù)備工作,，在活動中要做相關(guān)記錄和思考。再者,，做好思想工作,。

5,、宣傳委員：

工作目的：

負責(zé)對本班的宣傳工作，配合團委及其其他班委積極宣傳班級及系上的思想和活動,。委托文藝委員開展文體活動等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌,。組織同學(xué)寫宣傳報道稿件，做好班級通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求,，提出宣傳工作的建議;組織與表揚學(xué)習(xí)政治理論、時勢政治知識,，在各項工作中，開展宣傳鼓動工作;針對同學(xué)的思想情況,，與心理委員積極組織各種形式的教育活動,。及時并認真做好系里,、班級組織的活動與宣傳工作，積極做好各項活動的發(fā)起工作,。

班級工作計劃小學(xué) 班級工作計劃小學(xué)二年級篇十五

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生44人，其中男生18人,，女生26人，男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人,，沒有品德特殊的學(xué)生,。具體情況分析如下：品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。班級特點,，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律,。男生活潑、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚,?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。

三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的.日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的能力,。4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知,。本班學(xué)生奮斗目標1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強集體凝聚力。2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。具體工作：(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

四、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：(1),、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感,。(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：(1)、學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄,。(2),、定期對學(xué)生進行道德行為的教育,。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

五,、德育工作措施在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育,。2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育,。3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。