方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇一

成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

組員:zz

職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織,、協(xié)調(diào)

宣傳:辦公室

職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道

2,、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造

藝術(shù)指導(dǎo):音樂組

職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)

禮儀培訓(xùn):禮儀社

職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)

影音支持:教務(wù)處,、信息組

職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響,、燈光的布置和調(diào)控

2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作

后勤保障:總務(wù)處

職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;

2.藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)所需器械、器材的檢測(cè)維修,、提供及表演前后的大型道具,、器械的上下場(chǎng)搬運(yùn)和布置;

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作,。

安全保衛(wèi):辦公室

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

二,、活動(dòng)主題:

展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色

三,、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:

活動(dòng)時(shí)間:20_年12月13日--20_年12月31日

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容

本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式

時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間

(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書法,、繪畫,、攝影,、手工作品大賽

1,、活動(dòng)組織:校團(tuán)委

活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社,、書法社、攝影社

負(fù)責(zé)人:z

2,、活動(dòng)時(shí)間:

(1)截止交稿時(shí)間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室

(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20_年12月24日——12月30日

3,、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳

4,、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生

5、作品范圍:

(1)書法作品:軟筆書法,、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫,、油畫,、水粉畫、水彩畫,、國(guó)畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色,、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可,。

6,、參賽要求:

(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、臨摹,、網(wǎng)上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份,。

(3)書法作品,、繪畫作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫作品不小于四開大小,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí),、班級(jí),、姓名,。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí),、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí),、姓名,。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級(jí),。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分,。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1,、活動(dòng)組織:校團(tuán)委

活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組,、初一語(yǔ)文組、口才社

總負(fù)責(zé):z

協(xié)助:z

2,、時(shí)間:12月13日——12月25日

3,、參賽對(duì)象:初一學(xué)生

4,、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持,、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦,。

(2)能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì),。

5,、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽,、復(fù)賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽

(2)初賽:

時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))

環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹,、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題,、自備材料);

地點(diǎn):多功能廳

(3)10強(qiáng)復(fù)賽:

時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))

環(huán)節(jié):精彩亮相(才藝展示),、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創(chuàng)意主持(以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題,進(jìn)行即興主持),、拉票環(huán)節(jié)

地點(diǎn):多功能廳

現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。

7,、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀,、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝,、臺(tái)風(fēng)、人氣,、語(yǔ)言獎(jiǎng),、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,，陶冶情操,，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

二,、活動(dòng)主題：靚出風(fēng)采,，放飛夢(mèng)想

三,、活動(dòng)口號(hào)：挑戰(zhàn)吉尼斯,，秀出我自信

四、活動(dòng)時(shí)間：5月13 日——6月1日

五,、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)全體師生

六、活動(dòng)過(guò)程：

(一)宣傳啟動(dòng)階段

1.利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì),，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題,、內(nèi)容,、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

2.以年級(jí)組為單位,，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目,。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,，藝術(shù)作品類除外,。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲,、朗誦,、校園課本劇,、歌舞,、樂器、竹竿舞等,。體育游戲類可以是花樣悠悠球,、花樣繩等,。

3.各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求，由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,，制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,，確保活動(dòng)能夠順利有效開展,?；顒?dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式,、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人,、活動(dòng)的開展過(guò)程,、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等?；顒?dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處,。

(二)全面實(shí)施階段

1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與,、快樂體驗(yàn),，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅,。

2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽,。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,，確保活動(dòng)安全,、有序開展,。

3.活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,，名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

(三)總結(jié)表彰階段

1.學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手,。

2.低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,，人數(shù)約為20—30人,，參加“六一”文藝展演。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇三

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力,、鑒賞力和審美能力,，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究,，決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、活動(dòng)宗旨

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,，面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨,，以班級(jí)為基礎(chǔ),，重在普及,，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活,，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí),，為溫州市20_年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月16日下午第三節(jié)課

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳

四,、參加對(duì)象：全體學(xué)生

五、比賽要求,。

1,、命題：各班主任自行決定書寫內(nèi)容。

2,、分為鉛筆,、鋼筆,、毛筆三類，一二年級(jí)段為鉛筆,，其他年級(jí)為鋼筆,、毛筆,。時(shí)間40分鐘。

3,、紙張：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙,。

4,、現(xiàn)場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備,，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備(如筆,、墨,、硯臺(tái)等)。

5,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)：

(1)執(zhí)筆書寫姿勢(shì)正確,，筆法：起,、行、結(jié),、提按,、方圓、轉(zhuǎn)折,、快行、慢行等,，準(zhǔn)確無(wú)誤;(3分)

(2)單字結(jié)構(gòu)合理,，重心平穩(wěn)，舒展,，主筆突出,，點(diǎn)畫呼應(yīng),，大小一致，用筆流暢;(4分)

(3)章法布局合理,，行列整齊,，風(fēng)格統(tǒng)一,，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào),。(3分)

六,、具體安排

1,、時(shí)間及名額

3月16日下午3點(diǎn)30分請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置,，并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評(píng)審小組鄭麗雪老師,。

2,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評(píng)獎(jiǎng)分年級(jí)段設(shè)置：一年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)15名,，三等獎(jiǎng)18名;二年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名,，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名,，三等獎(jiǎng)13名;三,、四、五年級(jí)組：特等獎(jiǎng)1名,，一等獎(jiǎng)4名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)10名。特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)獲得者將授予“校園小書法家”稱號(hào),。各班應(yīng)在班級(jí)內(nèi)對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。

七：評(píng)委成員：

z

八,、未盡事宜,，另行通知,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇四

一、指導(dǎo)思想

本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生,，以育人為宗旨,，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛好,，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美,，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活,，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展,。

二、組委會(huì)

主任：...

副主任：...

執(zhí)行主任：...

執(zhí)行副主任：...

執(zhí)行委員：...

三,、活動(dòng)主題

優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

四,、參加對(duì)象及分組

初一、初二,、高一、高二段全體學(xué)生,，分初中組,、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

五,、活動(dòng)項(xiàng)目

(一)藝術(shù)表演類：聲樂(合唱)、舞蹈,、器樂,、校園劇(課本劇),、校園主持人

(二)藝術(shù)作品類：繪畫,、書法(軟筆,、硬筆),、篆刻、攝影,、剪紙

(三)科技作品類：現(xiàn)場(chǎng)手工制作,、玩轉(zhuǎn)魔方,、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn),、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

六,、活動(dòng)時(shí)間及安排

籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)

組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

七,、分值,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1,、大合唱、校園劇,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè),、高中舞蹈：一等獎(jiǎng)得12分、二等獎(jiǎng)得9分,、三等獎(jiǎng)得7分,、鼓勵(lì)獎(jiǎng)得5分，棄權(quán)的班級(jí)扣5分,。

2,、聲樂,、器樂、初中舞蹈,、繪畫,、書法(軟筆、硬筆)、篆刻,、攝影,、剪紙、現(xiàn)場(chǎng)手工制作,、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作,、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡,、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn),、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎(jiǎng)得10分,、二等獎(jiǎng)得7分,、三等獎(jiǎng)得5分，因特殊情況無(wú)法報(bào)齊全部項(xiàng)目的班級(jí),，最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺,。

3、承辦班級(jí)加6分,，申辦班級(jí)加3分,，不重復(fù)加分;

4、大合唱,、校園劇,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設(shè)一等獎(jiǎng)(10%—15%),、二等獎(jiǎng)(20%—25%)、三等獎(jiǎng)(30%—35%),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎(jiǎng)率暫定一等獎(jiǎng)(10%),、二等獎(jiǎng)(20%)、三等獎(jiǎng)(30%),，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組,、高中組,、五十六中三個(gè)組別,。

八、參與方式

大合唱初二,、高一段參加,，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級(jí)參加,，其余項(xiàng)目四個(gè)年級(jí)段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加),。

九、報(bào)名方式

本次活動(dòng)采取班級(jí)承辦方式,，報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知,。

十、注意事項(xiàng)

(一)為充分發(fā)揮承辦班級(jí)作用,，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品;

(二)為確?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品,。

未盡事宜,，另行通知

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

緊緊依托品牌活動(dòng)載體,，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),，為建設(shè)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力奮斗,。

二、活動(dòng)主題：激情,、創(chuàng)新,、和諧

三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

四,、參與主體：全校學(xué)生

五,、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類,、特色活動(dòng)類,、游戲樂園、閉幕式五大板塊,。

第一板塊：開幕式 (20_.12.4)

(1)開幕動(dòng)員

第二板塊：文化知識(shí)

(2)“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

(3)“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇(分文學(xué),、音樂、美術(shù))

(4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

第三板塊：特色活動(dòng)

(5) 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

(6)“舞動(dòng)的音符”器樂比賽

(7)“動(dòng)感的樂章”校園十大歌手賽

(8)“希望之星”校園小主持人大賽

(9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

(10)“校園風(fēng)采”繪畫,、設(shè)計(jì),、攝影展

(11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

(12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

(13)“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

(14)“飛揚(yáng)的生命”愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

(15)“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：游戲樂園(各年級(jí)組任選其一,，可重新選擇項(xiàng)目)

(16)智力追擊

(17)猜謎語(yǔ)

(18)剪紙比賽

(19)反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

第五板塊：閉幕式

(20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

(21)“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) (20_.12.30)

六、評(píng)比表彰：

為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展,，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選,，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè),，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：(1)各年級(jí)組承辦的活動(dòng)視效果,、特色,、影響力分別計(jì)10、8,、6,、4、2分;(2)各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽,，第一名5分,、第二名4分、第三名2分,。(3)按個(gè)人計(jì)分的比賽,，第一名2分、第二名1.5分,、第三名1分,。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù),，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案,。

3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)?？?、編制一部文化窄河電視專題片。

七,、活動(dòng)要求：

1,、人人參與，班級(jí)為主,。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工,，周密籌劃,，各負(fù)其責(zé)。

2,、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播,、宣傳橫幅等),。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

4,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng),，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng),，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料),。

6,、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),，服從學(xué)校的整體安排,。

7,、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開,。

8、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,，保障正常的教學(xué)秩序,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇六

一,、活動(dòng)目的。

又到了新生入學(xué)階段,，新生初來(lái)咋到對(duì)這里不熟悉需要我們的幫助,，但也為了給新生留下美好的印象，同時(shí)也為我們樹立一個(gè)良好的形象,，我們組織了迎接新生的'工作,。為了做好迎接11級(jí)新生的工作，信息工程系團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行了周密的安排,，確保本年度迎新工作的順利進(jìn)行,。

二,、活動(dòng)主題：“迎新生,，創(chuàng)和諧?！?/p>

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：b號(hào)樓門口,、b215、h樓(建筑大廳),、宿舍,。

五、策劃單位：信息工程系團(tuán)委,、青年志愿者協(xié)會(huì),。

活動(dòng)人員：信息工程系青年志愿者。

六,、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系__級(jí)全體新生及家長(zhǎng),。

七、活動(dòng)展開：

(一)前期準(zhǔn)備

1,、準(zhǔn)備4張桌子,，16個(gè)凳子。

2,、宣傳工作：橫幅,、宣傳板。

3,、9月9號(hào)17：40召集會(huì)員熟悉迎新流程和注意事項(xiàng),。

(二)活動(dòng)流程。

在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長(zhǎng)提行李,，并帶他們到各個(gè)點(diǎn)辦理相關(guān)手續(xù),。

接待處：

(1)在一樓幫新生看行李。

(2)認(rèn)真審查新生資格,。

(3)帶新生到h樓繳費(fèi),。

(4)在b215分宿舍。

(5)領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生),。

(6)通知學(xué)生其他相關(guān)事項(xiàng),。

新生接待工作的紀(jì)律要求：

1、總要求：文明有序,、熱情服務(wù),、首問(wèn)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、完成任務(wù),。

2,、具體要求：

(1)按照分工,，迅速開展工作。

(2)所有參與接待的人,，按時(shí)到崗到位,，不得遲到早退，確實(shí)有特殊情況者,，提出申請(qǐng)并做好交接工作,。

(3)要熱情、熱心,、耐心,。

(4)特殊問(wèn)題，統(tǒng)一處理,。

大學(xué)校園活動(dòng)方案2

大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))

b,、工作人員分組后，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下,，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室,，在校門口設(shè)訪問(wèn)點(diǎn)等)

c,、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份,，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作,。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3)統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集,、整理問(wèn)卷,，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。

b,、3月23日～3月25日由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告,。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn),。

c,、3月26日～3月27日請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告,。

4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通過(guò)展板,、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳,。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后,，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián)。

b,、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?？希瑫r(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響,。

c,、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。

d,、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或校刊的編輯部,。

5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段[4月4日～4月6日]

a,、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法，分析找出不足之處,，并探討解決辦法,。

b、將優(yōu)秀報(bào)告,、隊(duì)員心得,、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔。

c,、4月6日,，召開會(huì)員大會(huì)，匯報(bào)近期工作,。

注：各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展,，以便得到及時(shí)的工作指示,。

此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé),。

八、注意事項(xiàng)

1)在受訪人員填寫問(wèn)卷的過(guò)程中,，原則上要求工作人員必須在場(chǎng),。

2)在問(wèn)卷過(guò)程中，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ),、概念不清楚之處,，必須詳細(xì)解釋，同時(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂,。(如：通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過(guò)程中,，問(wèn)卷調(diào)查方式與訪問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式,。(如：有的同學(xué)手中有物品,，建議采用訪問(wèn)調(diào)查方式)

4)未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理,，以有利于調(diào)查為原則,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇七

策劃前要明確的問(wèn)題：

1.目的性——明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么

2.周密性——保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性(要考慮到突發(fā)事件和應(yīng)急措施。部分策劃還應(yīng)該有相關(guān)承諾書,，安全最重要)

3.獨(dú)特性——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)亮點(diǎn)在什么地方

4.后備方案——密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件，并拿出后備方案

5.有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,，共同策劃,，全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃

6.后繼性——系列活動(dòng)的思維

寫策劃書的前期準(zhǔn)備：

1.根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類,、活動(dòng)方向

2.確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間,、地點(diǎn),、人物,、事件

3.確定大體活動(dòng)流程

4.細(xì)化分工,，確定詳細(xì)預(yù)案

5.確定時(shí)間推進(jìn)表

6.確定活動(dòng)預(yù)算

開始寫活動(dòng)策劃書

1.標(biāo)題

2.框架目標(biāo)

3.框架元素(活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題,、活動(dòng)總體預(yù)案,、活動(dòng)總體流程圖)

4.分工，列出詳細(xì)的分工表,，各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái),，時(shí)間節(jié)點(diǎn)明確

5.應(yīng)急小組，由專人負(fù)責(zé),，專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件

6.活動(dòng)預(yù)算

周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格,，確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充

1.活動(dòng)注意事項(xiàng)

2.宣傳方案、外聯(lián)方案

3.活動(dòng)材料(如征文大賽的文章格式模板,，創(chuàng)業(yè)大賽的計(jì)劃書的模板,，知識(shí)競(jìng)賽的題庫(kù)文件等參考文件等)

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇八

一,、活動(dòng)背景

作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一,，是不容忽視的,。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素質(zhì)已引起了社會(huì)各界廣泛的關(guān)注,。三月為雷鋒月,，因此要組織開展“愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng),，讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級(jí),，走進(jìn)每個(gè)人的`心中。

二,、活動(dòng)目的

響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號(hào)召,，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚(yáng)雷鋒精神,，光大傳統(tǒng)美德,，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園,，促使更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)和文明的重要性,，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園,。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起,，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價(jià)值觀,，爭(zhēng)做文明大學(xué)生,，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生,。

三,、活動(dòng)宗旨：促進(jìn)校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園,。

四,、活動(dòng)主題：愛奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明

五,、活動(dòng)形式：主題班會(huì)(全班互動(dòng),，交流)

六、活動(dòng)時(shí)間：

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室

八,、參與人員：13級(jí)師范二班全體同學(xué)

九、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性,。

2,、同學(xué)們討論時(shí)間。

話題一：什么是奉獻(xiàn)?

話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生,。

3,、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。

4,、合唱時(shí)間,。

十、注意事項(xiàng)

1,、人員分配：主持人2名,，會(huì)議記錄員1名

2、做好班會(huì)記錄工作,，拍照,，后期記錄

3、班委組織好班會(huì)秩序,，保證班會(huì)順利進(jìn)行

4,、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題

5、搞完活動(dòng)后,，班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作

十一,、活動(dòng)意義

通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感,，懂得奉獻(xiàn)的真正意義，把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機(jī)結(jié)合為一體,，做一個(gè)有志向、有理想的人,，做一名新時(shí)代的大學(xué)生,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇九

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦,、司法局關(guān)于開展20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,，進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展，英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,，制訂12.4全國(guó)法制宣傳日”的活動(dòng)方案,。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：各班主任各科任教師

三、活動(dòng)安排

(一)進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng),。大隊(duì)部利用升旗儀式,，組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng),。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,，號(hào)召全體學(xué)生在“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，不斷提高自身道德修養(yǎng),，做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者!

(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片,。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘,，使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義,、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

(三)開展了一次法制宣傳主題班會(huì),。在班隊(duì)課上,，各班級(jí)充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī)，開展了一次“弘揚(yáng)憲法精神,，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì),，活動(dòng)能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識(shí)空白，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí),。

(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào),，并展開評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谝粡垙埵殖瓐?bào)上書寫著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí),，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育,，提高了學(xué)生知法、守法,，并用法律保護(hù)自己的意識(shí),。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一部署,。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo),、精心策劃實(shí)施,，確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,，突出重點(diǎn),。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,，結(jié)合我校實(shí)際,，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)創(chuàng)新形式,，豐富內(nèi)容,。

(四)廣泛宣傳，形成聲勢(shì),。

(五)留存資料,，建立檔案。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十

活 動(dòng) 概 況

?【活動(dòng)主題】放飛夢(mèng)想,，展望明天

?【活動(dòng)背景】

轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,，回想四年前，每個(gè)人帶一臉青澀,，無(wú)比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門,，如今時(shí)光荏苒，滿載著學(xué)識(shí)和對(duì)未來(lái)美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門,，走向另一個(gè)新天地,，那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景，就把對(duì)母校的依戀與不舍默默放在心里,，大膽向前走吧,，去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!

?【活動(dòng)目的和意義】

四年過(guò)去了，我們又迎來(lái)了畢業(yè)生告別的時(shí)刻,，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，這四年,，可以說(shuō)是他們一生中改變的四年,。或是從稚氣未脫到成熟穩(wěn)重,，或是從不懂世事到精明能干,，或許有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，或許一次成功總之,，這四年,，他們用最真誠(chéng)的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào),，我們也希望通過(guò)這一次的活動(dòng)。我們校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

活動(dòng)內(nèi)容

?【基本信息】

?【活動(dòng)時(shí)間】 ：20__年6月6號(hào)上午9:30——12：00

?【活動(dòng)地點(diǎn)】 ：大學(xué)生活動(dòng)中心

?【主辦單位】 ：大慶師范學(xué)院校團(tuán)委

?【承辦單位】 ：大慶師范學(xué)院學(xué)生會(huì)、校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

?【活動(dòng)方案】

?準(zhǔn)備前期

一、晚會(huì)準(zhǔn)備期(從4月17日到 31日 )

本階段主要完成各項(xiàng)工作的基本確定和初步運(yùn)行,、節(jié)目確定,、主持人確定和前期宣傳造勢(shì)。

1、晚會(huì)總體策劃確定進(jìn)行初審,，初步確定晚會(huì)節(jié)目,，文藝節(jié)目確定為15個(gè),，除藝術(shù)系以外每個(gè)系院出一個(gè)節(jié)目，召開演員協(xié)商會(huì)

2、各組工作計(jì)劃進(jìn)度確定并開展

二,、晚會(huì)排練期(從 4月23日 到5月23日 )

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳,、禮儀小姐確定,、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買,。

節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌組監(jiān)督,，地點(diǎn)暫定到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練,。

5月9日一審 5月16日二審 5月23日三審

三,、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(從5月28日到6月1日)

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、末期宣傳,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定,、工作證制作,。

1,、晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé),。節(jié)目單確定 交由各部門,，加緊排練節(jié)目。

第一次彩排,，時(shí)間5月28日,，

第二次彩排，時(shí)間6月2日。

第三次彩排：時(shí)間6月4日,。

2,、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,，廣播宣傳,，及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。

3,、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng),、工作證制作、場(chǎng)地確定：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)

4,、此期間的采購(gòu)：由采購(gòu)組負(fù)責(zé),。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票

?活動(dòng)期間

晚會(huì)當(dāng)天流程如下：

一、安排各系學(xué)生入場(chǎng)就坐,，最后歡迎校領(lǐng)導(dǎo)就坐

二、進(jìn)行主體的畢業(yè)文藝匯演,，節(jié)目單以最后一次彩排的樣本進(jìn)行,，匯演完成以后典禮開始

三、宣布典禮開始：全體起立,，奏國(guó)歌,、校歌，有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,，然后全體大合唱,。

四、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,、講話

五,、領(lǐng)證畢業(yè)生代表、撥穗代表等入場(chǎng),，頒發(fā)畢業(yè)證,、撥穗

七、往屆成功畢業(yè)生代表發(fā)言講話

八,、特邀嘉賓的演講

九,、校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)合唱《送別》

十,、主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮結(jié)束

十一,、歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)人員有紀(jì)律地組織散場(chǎng)

?后期安排：

一,、晚會(huì)結(jié)束后,，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎⒓撮_展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng);

二,、如不能馬上歸還的物品,，先運(yùn)回院學(xué)生會(huì)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在以后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達(dá),。

三,、登記損壞、丟失的物品,，一遍事后追查賠償

? 【傳播媒介】大學(xué)生新聞中心,、人人網(wǎng)、拉手網(wǎng)

? 【預(yù)期效果】

一,、活動(dòng)過(guò)程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴,。

二﹑畢業(yè)典禮通過(guò)匯演、校長(zhǎng)講話,、特邀嘉賓演講往屆成功畢業(yè)生及入校新生的發(fā)言等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)希望能給20__屆畢業(yè)生一個(gè)美好的回憶以及對(duì)未來(lái)人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),，望大家在參加了這樣的一個(gè)非常具有具紀(jì)念意義的活動(dòng)后，對(duì)自己今后的人生方向能把握地更準(zhǔn)確,，更加充滿自信,，更成功!

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十一

摘要

創(chuàng)建書香校園，激發(fā)幼兒閱讀興趣已經(jīng)成為全國(guó)各園所不斷研究和創(chuàng)新的課題,。在前期幼兒園書香校園環(huán)創(chuàng)賞析的基礎(chǔ)上,，今天給大家?guī)?lái)書香校園活動(dòng)策劃及開展的指導(dǎo)要點(diǎn)，推進(jìn)園所書香校園建設(shè),，為幼兒愛上閱讀,、快樂閱讀、持續(xù)閱讀做出努力,。

關(guān)鍵詞：書香校園;活動(dòng)策劃;活動(dòng)開展

奕陽(yáng)教育研究院 周燕

書香校園活動(dòng)種類豐富,，包括園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)性閱讀活動(dòng),、大型閱讀節(jié)活動(dòng),、綜合性主題閱讀活動(dòng)、讀書月活動(dòng),、圖書漂流活動(dòng),、親子閱讀活動(dòng)、捐書活動(dòng),、圖書義賣活動(dòng)等等,。

每種活動(dòng)都能營(yíng)造出濃濃的書香校園氛圍，并讓幼兒感受到閱讀的樂趣,，提升閱讀的能力,。下面以環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)閱讀活動(dòng)、大型閱讀節(jié)活動(dòng)及綜合性主題活動(dòng)為主,，詳細(xì)地探討書香校園活動(dòng)策劃及開展的原則和指導(dǎo)要點(diǎn),。

一

環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)

幼兒園書香校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括“書”和“香”兩個(gè)方面，其中“書”既包括園所墻面,、走廊,、班級(jí)圖書角等閱讀空間，也包括圖書,、期刊,、影音資料、書寫資料等閱讀材料,?！跋恪笔请[性的，指的是一種溫馨美好的閱讀氛圍,。

“書”和“香”兩者是相輔相成的,，“書”設(shè)置的科學(xué)合理能夠更好地營(yíng)造出“香”，促進(jìn)幼兒熱愛閱讀的情感,。而“香”的營(yíng)造能讓幼兒沉浸在“書”中,。創(chuàng)建科學(xué)合理的“書香校園”我們可以從以下幾方面出發(fā)：

一是把握好園所墻面創(chuàng)設(shè)的原則。園所墻面的開放性帶給幼兒,、老師及家長(zhǎng)最直觀的感受，所以墻面創(chuàng)設(shè)主題要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和心理認(rèn)知水平進(jìn)行提前合理規(guī)劃,，并讓幼兒積極參與進(jìn)來(lái),，同時(shí)要注重墻面創(chuàng)設(shè)具有記錄、展示,、交流和操作的功能性,。

二是把握走廊創(chuàng)設(shè)的多樣性。走廊是連接各班級(jí)之間的橋梁,，也是幼兒的重要活動(dòng)區(qū),，需要充分利用起來(lái)?？稍谧呃仍O(shè)置寶寶書屋,、“圖書救護(hù)站”、親子書吧,、創(chuàng)意劇場(chǎng)等,。

在寶寶書屋，圖書的種類要豐富,，故事,、兒歌、童謠、說(shuō)明文等都要有,，讓孩子在多元體裁的路徑下,，愛上閱讀，提升閱讀能力,。

在“圖書救護(hù)站”給幼兒提供修補(bǔ)圖書的膠水,、剪刀、紙,、筆等工具,，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的意識(shí)及解決問(wèn)題的能力。

親子書吧面向在園幼兒及家長(zhǎng),，提供合適的圖書,，讓家長(zhǎng)和幼兒共享閱讀之美。而在創(chuàng)意劇場(chǎng),，給幼兒提供豐富的服裝,、道具，搭建一個(gè)舞臺(tái),，便于幼兒將圖書中的故事或延伸出來(lái)的故事表演出來(lái),。

三是把握班級(jí)圖書角設(shè)置的合理性。首先位置的選擇要安靜舒適,、光線充足,、空間適宜;其次圖書角材料的投放要考慮到座位、書架符合幼兒的身心發(fā)展;接下來(lái)提供的圖書要適宜,，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),，同時(shí)提供的圖書種類要豐富。最后和幼兒討論圖書角使用規(guī)則及閱讀圖書規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,。

二

常規(guī)性閱讀活動(dòng)

常規(guī)閱讀活動(dòng)是建設(shè)書香校園的基礎(chǔ)性載體，是幼兒在園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié),，具有持續(xù)性,，對(duì)幼兒長(zhǎng)期的語(yǔ)言發(fā)展有至關(guān)重要的作用。它包括集體閱讀教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域閱讀活動(dòng),，也包括來(lái)園后、午睡前及離園前的閱讀活動(dòng),。

它的組織形式多樣,，我們首先來(lái)了解一下集體閱讀教學(xué)活動(dòng)策劃及開展的一些原則和要點(diǎn)。需要遵循的原則包括：一要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)及心理認(rèn)知水平;二要根據(jù)不同年齡段幼兒的閱讀需求采用相對(duì)應(yīng)的教學(xué)法;三要明確集體閱讀活動(dòng)以幼兒理解,、鑒賞,、反思及運(yùn)用為最終目標(biāo),。

需要把握的要點(diǎn)包括：一是閱讀材料的選擇與開發(fā)。閱讀集體教學(xué)活動(dòng)順利的開展離不開優(yōu)秀的閱讀材料,，幼兒園在引進(jìn)或開發(fā)閱讀材料時(shí)要把握材料是否具備兒童性,、趣味性、功能性及多元性,。二是分析閱讀材料的教學(xué)價(jià)值點(diǎn),，圍繞幼兒進(jìn)行價(jià)值篩選和價(jià)值分配。三是做好閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,。四是做好反思和總結(jié),。

區(qū)域閱讀活動(dòng)的策劃及開展，需要遵循的原則是自愿,、有序,。由于區(qū)域活動(dòng)是一種自主性活動(dòng)，我們不能強(qiáng)迫每位幼兒都進(jìn)入閱讀區(qū),，但可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)閱讀,，并要意識(shí)到閱讀區(qū)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)極為重要。

首先,，在幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)前,，和幼兒討論制訂相應(yīng)的閱讀區(qū)使用規(guī)則，如一次可進(jìn)入的人數(shù),、圖書的拿取,、歸還，閱讀時(shí)輕輕翻,、小聲討論,，不打擾到別人等，并用幼兒一致認(rèn)同的圖示解釋規(guī)則,。其次，教師需要細(xì)致觀察,、適時(shí)介入,、適宜指導(dǎo)，輔助幼兒順利完成閱讀,。最后,，深化幼兒自主管理，可設(shè)置圖書管理員,，由每位幼兒輪流擔(dān)任,。

來(lái)園后、午睡前和離園前的閱讀活動(dòng)散落在幼兒一日生活的間隙環(huán)節(jié),，可為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣持續(xù)助力,。其開展遵循自愿原則,，重點(diǎn)發(fā)展幼兒的自主閱讀能力。而老師可給予適當(dāng)指導(dǎo),。

三

大型閱讀節(jié)活動(dòng)

大型閱讀節(jié)活動(dòng)可結(jié)合世界讀書日開展,。辦好一場(chǎng)閱讀節(jié)要明確各階段的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以籌備工作要思慮到位,。在閱讀節(jié)準(zhǔn)備階段,，為了確保閱讀節(jié)活動(dòng)開展的深度、廣度和時(shí)效性,，園所需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作,，包括制定閱讀節(jié)方案、張貼閱讀節(jié)海報(bào),、召開閱讀節(jié)的啟動(dòng)儀式,、向家長(zhǎng)發(fā)布倡議書等。而班級(jí)需要根據(jù)園所的計(jì)劃制訂班級(jí)計(jì)劃,，并突出本班的活動(dòng)亮點(diǎn),。

大型閱讀節(jié)活動(dòng)的開展應(yīng)遵循以下原則：主題明確、資源整合,、多方參與,。開展要點(diǎn)可從園級(jí)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng),、家庭活動(dòng),、教師活動(dòng)四個(gè)方面探討。先要明確開展閱讀節(jié)的指導(dǎo)思想,、活動(dòng)目的,、活動(dòng)主題;明確活動(dòng)指導(dǎo)小組成員;制定好閱讀節(jié)活動(dòng)步驟，包括活動(dòng)策劃,、活動(dòng)的組織實(shí)施,。

園級(jí)活動(dòng)可開展閱讀節(jié)開幕式、“捐書活動(dòng)”,、義賣活動(dòng),、互換圖畫書活動(dòng)等。通過(guò)多種形式打通園所和家庭,、班級(jí)和班級(jí),、老師和幼兒、家長(zhǎng)和幼兒,、幼兒和幼兒的聯(lián)系,，讓各個(gè)主體都能參與到閱讀節(jié)濃濃的氛圍之中,，激發(fā)幼兒的閱讀興趣,。

各活動(dòng)把握好活動(dòng)主題，確定好活動(dòng)時(shí)間,、場(chǎng)地,、負(fù)責(zé)人,、參與人員，征得幼兒和家長(zhǎng)的理解和配合,，引導(dǎo)幼兒積極參與,。

班級(jí)活動(dòng)可開展“誦讀童謠”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活動(dòng),，每種活動(dòng)的活動(dòng)形式和活動(dòng)流程,，教師可結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及活動(dòng)的難易程度進(jìn)行選擇并給予指導(dǎo),?！罢b讀童謠”活動(dòng)較適合小班。

老師先引導(dǎo)幼兒一起搜集自己喜歡的童謠,，讀一讀,。老師幫助幼兒調(diào)整發(fā)音、語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào)、情感,，然后組織幼兒上臺(tái)表演并給予鼓勵(lì)。

“我是故事大王”活動(dòng)對(duì)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力要求較高，較適合中班幼兒,。教師引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的故事讀本進(jìn)行講述,，可以是完整復(fù)述，也可以是仿編或者續(xù)編,。幼兒可以請(qǐng)老師或家長(zhǎng)對(duì)讀本故事的基本內(nèi)容,、基本情節(jié)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,。教師組織幼兒上臺(tái)講故事并給予評(píng)價(jià)。

“我是小小表演家”活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒針對(duì)可表演的讀本進(jìn)行劇本改編,，包括角色認(rèn)識(shí),、人物間的對(duì)話。教師充分利用資源為幼兒準(zhǔn)備服裝,、道具,，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行彩排、表演,。

家長(zhǎng)活動(dòng)可設(shè)置“爸爸媽媽講故事”,、親子自制圖畫書、好書推薦等活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到閱讀節(jié)活動(dòng)中來(lái),，共同體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)家長(zhǎng),、孩子和教師之間的感情,。“爸爸媽媽講故事”先通過(guò)家長(zhǎng)群告知活動(dòng)目的,、活動(dòng)內(nèi)容,、活動(dòng)形式，征詢家長(zhǎng)意見,，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)園給幼兒講故事,。

親子自制圖畫書活動(dòng)，先指導(dǎo)家長(zhǎng)了解自制圖畫書的方法和形式,，待幼兒和家長(zhǎng)制作完成后,，進(jìn)行集中展示并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀。而好書推薦活動(dòng),，可在各班級(jí)開設(shè)一專門版塊,，引導(dǎo)1-3位家長(zhǎng)每周分別推薦一本好書，寫上書名,、主要內(nèi)容,、推薦理由等。

最后,，面向教師的活動(dòng),，可鼓勵(lì)教師積極研習(xí)專業(yè)書籍、參加征文活動(dòng)和賽課活動(dòng),，提升教師教育教學(xué)能力,。教師活動(dòng)可劃分小組，選出小組負(fù)責(zé)人,，定期交流學(xué)習(xí)心得,，撰寫成文章并進(jìn)行評(píng)比。而閱讀節(jié)活動(dòng)的開展空間不限于在幼兒園內(nèi)部，也可以擴(kuò)展到圖書館,、社區(qū)、家庭中,。在閱讀節(jié)結(jié)束后,，可進(jìn)行閱讀節(jié)成果展示并進(jìn)行表彰活動(dòng)。

四

綜合性主題閱讀活動(dòng)

綜合性主題閱讀活動(dòng)主題鮮明,，可形成書香校園的一道靚麗風(fēng)景,。此活動(dòng)的開展必須遵循以下原則：一是活動(dòng)主題聯(lián)結(jié)幼兒已有經(jīng)驗(yàn);二是引導(dǎo)多主體積極參與。我們以無(wú)錫市長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)幼兒園“民間故事游趣節(jié)”這一主題閱讀活動(dòng)為例,，看看是如何策劃和開展的,。

首先確定“民間故事”這一主題是否符合幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。教師引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)搜集,、整理民間故事,，讓幼兒分享自己喜歡的民間故事。然后確定本屆活動(dòng)的開展形式,，是欣賞民間故事讀本,、影音資料，還是講述民間故事大賽?

長(zhǎng)安實(shí)驗(yàn)幼兒園是以《三借芭蕉扇》《獵人海力布》和《老鼠嫁女》三個(gè)民間故事為載體,，開展了富有趣味性,、自主性、游戲性的美術(shù)區(qū)域活動(dòng),。幼兒通過(guò)繪畫,、泥塑等再現(xiàn)了故事主要人物和主要情節(jié)。最后收集整理幼兒的作品進(jìn)行集中展示,，營(yíng)造出濃濃的書香氛圍,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十二

一,、活動(dòng)目的

不斷豐富青年精神文化生活,，進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，展現(xiàn)新時(shí)代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣,，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

二,、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：20__年__月__日至__月__日,。

__月__日上午__點(diǎn)開幕式。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__籃球館,。

四,、組織單位

主辦單位：__。

承辦單位：__,。

協(xié)辦單位：__,、__、__,。

五,、參賽隊(duì)伍

__、__,、__,、__、__,、__大學(xué)生籃球隊(duì),。

六、相關(guān)要求

1,、各成員單位提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、積極動(dòng)員,、及時(shí)溝通,、密切配合，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行并取得良好效果,。

2,、加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),、廣播,、電視等媒體，跟蹤比賽進(jìn)程,，傳播社會(huì)正能量,，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3,、為確?；顒?dòng)效果，各參賽隊(duì)要本著“友誼第一,、比賽第二”的原則,，動(dòng)員組織精干力量組隊(duì)，展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十三

一,、活動(dòng)背景

為了迎接懷化學(xué)院50周年校慶和懷化學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái),，作為21世紀(jì)青春代言人，作為新時(shí)代的大學(xué)生,，我們v-8團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)的號(hào)召,，積極參加“經(jīng)濟(jì)文化大看臺(tái)”

活動(dòng)營(yíng)銷活動(dòng)方案，憑著我們對(duì)營(yíng)銷策劃的熱愛,，對(duì)營(yíng)銷管理的執(zhí)著,，我們v-8團(tuán)隊(duì)毅然參加本次終極管理活動(dòng)，挑戰(zhàn)青春自我,，創(chuàng)造無(wú)限可能!

二、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)

我們v-8團(tuán)隊(duì)是一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,。我們團(tuán)結(jié)一致參加此次活動(dòng)，目的在于挑戰(zhàn)青春無(wú)極限!我們希望通過(guò)此次活動(dòng)提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，提升營(yíng)銷管理技能,，在提升自身價(jià)值的同時(shí)也結(jié)交更多的朋友。

三,、目標(biāo)產(chǎn)品和目標(biāo)市場(chǎng)

1.目標(biāo)產(chǎn)品：小盆栽,、毛線、mp3/4

2.目標(biāo)市場(chǎng)：懷化學(xué)院所有在校學(xué)生,，尤其是擁有電腦的同學(xué)和08級(jí),、07級(jí)女生

四、 swot分析

(一) 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(strength)

1,、潛在的空白市場(chǎng)

在確定目標(biāo)產(chǎn)品之前我們進(jìn)行了初步的市場(chǎng)調(diào)查營(yíng)銷活動(dòng)方案,，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學(xué)院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過(guò)小盆栽和毛線的銷售，空白的市場(chǎng)往往具有潛在的商機(jī),。

2,、有很大的需求

據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學(xué)擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射,、潔凈空氣的作用,，大部分電腦擁有者有購(gòu)買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時(shí)間，親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學(xué)則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,，或者一張超大內(nèi)存的存儲(chǔ)卡,。

3、有實(shí)力雄厚的人力資源

我們v-8團(tuán)隊(duì)的成員有來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)系(5人),、人文教育系(1人),、數(shù)學(xué)系(1人)，在參加此次活動(dòng)之前,，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的自我管理能力,、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們分工明確但不絕對(duì),，人事安排機(jī)動(dòng)靈活但不松散，以團(tuán)隊(duì)利益為利益!

(二) 競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)(weakness)

1,、市場(chǎng)的不確定性

鑒于我們的主打產(chǎn)品在學(xué)院的市場(chǎng)還是一片空白,，許多同學(xué)(即消費(fèi)群體)，可能會(huì)持一種觀望態(tài)度,，影響他們的消費(fèi)決策,。另外，由于時(shí)代的發(fā)展,，人們消費(fèi)習(xí)慣的改變,，許多同學(xué)可能不屑于光顧我們的小賣場(chǎng)，造成部分消費(fèi)市場(chǎng)的無(wú)形流失,。

2,、克服劣勢(shì)的途徑

憑借我們多年的銷售經(jīng)驗(yàn)，集聚我們v-8的智慧,，我們制定了一套完善的應(yīng)對(duì)方案,，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,，在此就不多敘了,。

(三) 機(jī)會(huì)(opportunity)

正如前面所述，空白的市場(chǎng)必然同時(shí)孕育著大量的機(jī)遇,。

(四) 威脅(threat)

1,、競(jìng)爭(zhēng)激烈

由于此次參賽的團(tuán)隊(duì)較多，競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度可想而知

2,、信息的相對(duì)封閉性

由于各隊(duì)之間的信息幾乎是封閉的,，無(wú)法得知其他團(tuán)隊(duì)的信息，信息不靈,，必然會(huì)出現(xiàn)許多突發(fā)事故,，而我們的準(zhǔn)備不可能面面俱到，無(wú)疑擴(kuò)大了風(fēng)險(xiǎn),。

針對(duì)這些情況,，我們要多做準(zhǔn)備，多做宣傳,，盡量減少突發(fā)事故的不利影響,。精誠(chéng)所至，金石為開,，相信在我們 的團(tuán)結(jié)努力下,，定能克服一切困難,，取得最后勝利!

通過(guò)以上swot分析，我們一致堅(jiān)信：我們的市場(chǎng)定位是正確的,，我們的目標(biāo)產(chǎn)品是受同學(xué)們親睞的,。我們有充分的準(zhǔn)備抓住機(jī)遇，搶占市場(chǎng),，開拓更加寬闊的市場(chǎng),。

五、活動(dòng)參與者及人事安排

隊(duì)長(zhǎng) 譚芳芳

宣傳總監(jiān) 徐先凱 財(cái)務(wù)總監(jiān) 彭慧玲

策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華

盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)?？偙O(jiān) 汪汨光

備注：

譚芳芳負(fù)責(zé)全隊(duì)所有的日常工作,，協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的矛盾與沖突，帶領(lǐng)全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,、努力工作,，并協(xié)助盆景的銷售;

徐先凱負(fù)責(zé)所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運(yùn)送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售;

顏良軍負(fù)責(zé)所有的后勤工作及策劃工作,，并主要負(fù)責(zé)數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;

彭惠玲負(fù)責(zé)所有財(cái)物的管理及財(cái)會(huì)核算，并協(xié)助毛線的銷售工作;

肖金華負(fù)責(zé)毛線的主要銷售工作;

劉艷萍負(fù)責(zé)盆景的主要銷售工作;

汪汨光負(fù)責(zé)武大郎餅的主要銷售工作,。

六,、資源需求

1.銷售人員：團(tuán)隊(duì)成員，7人

2.銷售柜臺(tái)：3-4張桌子;

3.銷售資金：50元;

4.相關(guān)證明：終極管理主辦方的書面證明,。

七,、活動(dòng)流程

(一)營(yíng)銷巔峰

1.與商家談判：與商家達(dá)成協(xié)議，無(wú)成本提貨代售,，活動(dòng)結(jié)束后再付款;

2.進(jìn)貨：明確分工后,，各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)相關(guān)貨物的購(gòu)置與搬運(yùn),，要確保商品在15號(hào)早上8點(diǎn)之前到達(dá)指定銷售地點(diǎn);

3.銷售：15號(hào)8：30-18：30正式銷售,，根據(jù)我們的分工，各負(fù)其責(zé),。早中晚餐輪流離崗就餐,，具體人員調(diào)動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況而定;

4.小結(jié)：15號(hào)晚八點(diǎn)對(duì)當(dāng)天的銷售情況進(jìn)行總結(jié)和核算。

(二)終極管理

和dv的制作：11月16-18日將我們 團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷成果及策略制作成相應(yīng)的ppt和dv,，并選好講解員,，參加決賽;

2.準(zhǔn)備好演講答辯。

八,、活動(dòng)中需要注意的問(wèn)題

1.由于啟動(dòng)資金只有50元,，又不能動(dòng)用自己的資金，因此,，我們必須與商家協(xié)商好,，盡量無(wú)成本提貨或只付少額現(xiàn)金,，還要處理好未售出商品的退貨問(wèn)題。

2.事前占好銷售點(diǎn),，并準(zhǔn)備好桌子的物品,，做好一切準(zhǔn)備工作。

3.銷售中隊(duì)長(zhǎng)要注意掌握全局,，靈活處理人事安排,。

4.考慮到天氣變化的影響，要準(zhǔn)備好雨傘,，并及時(shí)改變銷售策略,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十四

一.活動(dòng)主題

“放飛大學(xué)夢(mèng)想，喜迎__” 元旦晚會(huì),。

二.活動(dòng)背景

轉(zhuǎn)眼間__年就這樣走過(guò)了,，我們即將迎來(lái)__年，在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候,，我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮,。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會(huì),，也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái),。

三.活動(dòng)意義

通過(guò)策劃舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼,，增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂時(shí)光,。

四.活動(dòng)目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面,。

2,、讓學(xué)生充分交流，為大學(xué)生活增添美好樂章,。

3,、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng),。

4,、擴(kuò)大班委的影響，并鍛煉班委的能力,。

5,、喜迎新年的到來(lái)。

五.活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日晚19：30---21：30

六.參與人數(shù)

全班同學(xué),、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué),。

七.活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓a區(qū)五樓

八.活動(dòng)流程

1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備：

1)班委預(yù)約好時(shí)間，并確定具體晚會(huì)時(shí)間,。

2) 通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),。

3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目,。

2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排：

1) 晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書負(fù)責(zé)人：鄭利,、佘城

2) 晚會(huì)主持人：劉玨鴻

3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周德亮

4)晚會(huì)所需道具,、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買人：蔣樊妹

5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊萍,、趙益鵬

6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人：周德亮,、單清會(huì)

7) 成果展制作人：陳麗

8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：?jiǎn)吻鍟?huì)

9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

九,、活動(dòng)具體進(jìn)程

1,、18：40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

2,、19：20所有同學(xué)入座完畢,，顯眼的座位不可空

3、19：25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

4,、19：30主持人致開幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

5,、19：40活動(dòng)正式開始， 主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來(lái)的節(jié)目名稱

6,、21：30活動(dòng)結(jié)束

7 ,、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們離開教室

8,、班委留下清理場(chǎng)地

十,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)中不得擅自離開,。

2.活動(dòng)出席人員人數(shù),，未出席人員的具體原因。

3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題,。

策 劃人：劉玨鴻

策劃班級(jí)：__班

時(shí) 間：__年__月__日

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十五

一、活動(dòng)名稱：拔河友誼賽

二、活動(dòng)宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的交流,，集體榮譽(yù)感及凝聚力,。

三、活動(dòng)目的：歡慶五一,，豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.

四,、活動(dòng)對(duì)象：__科技職業(yè)學(xué)校__級(jí)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月29日—31日

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)

七、主辦單位：__科技職業(yè)學(xué)校

八,、承辦單位：學(xué)生會(huì)體育部

九,、參賽要求:

1,、這一次比賽分為男生組、女生組,、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍

2,、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生：7人、男生：13人)

3,、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)：__屆各班級(jí)必須參加.

十,、活動(dòng)流程:

1、4月29日各班級(jí)報(bào)名表于19：00交到學(xué)生會(huì)辦公室,，并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序

2,、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.

十一,、注意事項(xiàng)

1,、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2,、各班級(jí)需努力完成比賽,。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,，比賽第二,。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消,。

5,、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.

十二、獎(jiǎng)品

冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體),，班級(jí)操行分加50分/組,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十六

一、活動(dòng)目的

為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，幫助,、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操,、修養(yǎng)品性,、發(fā)展人性、提升境界,、豐富生活,、愉悅身心，努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè)，特舉辦云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院書香人生路的讀書活動(dòng),，這次活動(dòng)的主要目的是不斷提高自身的人文修養(yǎng),。

二、活動(dòng)主題

書香人生路

三,、活動(dòng)時(shí)間

3月20日——5月20日

四,、活動(dòng)目標(biāo)

(1)3月：按照書香校園特色方案，整體構(gòu)建書香氛圍,，構(gòu)架學(xué)生,、老師、學(xué)校職工三個(gè)讀書體系,。

(2)4月：持續(xù)推進(jìn)書香校園行動(dòng)計(jì)劃,，凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施。

(3)5月：全力營(yíng)造書香校園行動(dòng)計(jì)劃,，讓校園內(nèi)充滿書香氛圍,。

五、活動(dòng)步驟

第一階段：具體實(shí)施計(jì)劃(3月25日——5月20日)

在校園的宣傳欄,、過(guò)道布置師生作品,、名人名言等，在學(xué)校后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語(yǔ),。

通過(guò)班級(jí)宣傳欄布置,，設(shè)計(jì)書香班級(jí)，教室里設(shè)置讀書臺(tái),，讀書臺(tái)上的書定期到圖書館更換,，也可以自己買，與全班分享,。

加強(qiáng)學(xué)校過(guò)道宣傳欄建設(shè),，為師生展示讀書成果提供平臺(tái),，精心設(shè)計(jì)宣傳欄,，張貼學(xué)生書法與繪畫作品，為學(xué)校增添書香氣息,。

創(chuàng)作學(xué)校?？l(fā)表學(xué)生習(xí)作,，將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的優(yōu)秀習(xí)作向報(bào)刊推薦,。

由學(xué)生科、教務(wù)科主持,，成立專門的書香小組,，定期督促檢查讀書活動(dòng),。

第二階段：匯報(bào)、表彰(5月10日——5月20日)

在老師,、學(xué)生當(dāng)中評(píng)選書香學(xué)生,、書香老師、書香班級(jí),、十佳讀書明星等集體,、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);

刻錄《書香人生路活動(dòng)集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。

附：評(píng)選依據(jù)

(1)一期結(jié)束后以班級(jí)為單位或老師個(gè)人匯報(bào)活動(dòng)方案和總結(jié);

(2)各班提交的讀書活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料;

(3)教務(wù)科,、學(xué)生科檢查師生讀書活動(dòng)的過(guò)程記錄,。

六、活動(dòng)內(nèi)容

統(tǒng)一安排部分：

分年級(jí)提供師生讀書參考書目;

老師,、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,，學(xué)生科、教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施;

活動(dòng)結(jié)束,，為做的好的班級(jí),、個(gè)人及老師給予相應(yīng)的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);

為貧困或受災(zāi)地區(qū)捐一本書。

學(xué)生活動(dòng)部分：

每天必讀,，積累筆記;

書海流韻交流活動(dòng),，每月最后一周以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)匯報(bào)交流展示;

好書推薦，推一本你認(rèn)為最好的書,。

教師活動(dòng)部分(與學(xué)生部分一致)

七,、活動(dòng)要求

多方緊密配合，營(yíng)造讀書十大環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)重視,，學(xué)校圖書館、閱覽室,、廣播站要為本次讀書活動(dòng)服務(wù),，開辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息,，使活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效;

認(rèn)真制定活動(dòng)匯報(bào)方案,，要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，詳細(xì)寫出讀書各要求;

讀書匯報(bào)活動(dòng)要求做到立體和平面,，有聲和無(wú)聲,、階段和匯總相結(jié)合，開展有特色的讀書活動(dòng),，做好相關(guān)資料收集,、整理、上報(bào)工作;

學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,，教務(wù)科檢查教師,，最后進(jìn)行全校性階段展示活動(dòng)記錄和評(píng)比。必做到公平,、公正,、公開、及時(shí)總結(jié),，提供準(zhǔn)確考核數(shù)據(jù),。

在開展本項(xiàng)工作過(guò)程中既要注意保證日常教學(xué)秩序，又要落實(shí)好本次活動(dòng),，使活動(dòng)對(duì)教學(xué)德育工作起到推進(jìn)作用,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十七

活動(dòng)目的

對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)的策劃來(lái)說(shuō)，最首要的應(yīng)當(dāng)是明確活動(dòng)的目的,。要思考為什么要做這個(gè)活動(dòng)?希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)達(dá)到什么樣的預(yù)期效果?

一個(gè)活動(dòng)的目的可能會(huì)有很多個(gè),，但必須找到側(cè)重點(diǎn)，把握最主要的目的來(lái)策劃整個(gè)活動(dòng),，才能達(dá)到預(yù)期的效果,。

就我們的情景模擬來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的目的包括提高社團(tuán)關(guān)注度,、吸引目標(biāo)群體加入,、擴(kuò)大社團(tuán)影響力等。但由于社團(tuán)處于初成立階段,，所以應(yīng)該著重于提高社團(tuán)的關(guān)注度,。

想要吸引目標(biāo)用戶關(guān)注，就要抓住目標(biāo)用戶痛點(diǎn)：名企實(shí)習(xí)/就業(yè)機(jī)會(huì),、學(xué)習(xí)貼近企業(yè)需求的知識(shí)和技能,、獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

活動(dòng)形式及推廣

在明確了活動(dòng)目的后,，我們就可以根據(jù)活動(dòng)的目的來(lái)確定活動(dòng)形式,。

對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，前期活動(dòng)的影響力很重要,，是直接影響參與度的重要指標(biāo),。由于互聯(lián)網(wǎng)中信息傳播的快捷性及廣泛性，可以考慮以線上+線下的形式來(lái)組織活動(dòng),。

線上部分：

·設(shè)置「一周訓(xùn)練營(yíng)」,，參與者自由組隊(duì),，在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)視頻并完成任務(wù),。最終優(yōu)勝隊(duì)伍可獲得大獎(jiǎng)勵(lì)。

·作品將在微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票評(píng)選，投票結(jié)果以百分比形式計(jì)入評(píng)比成績(jī),。

·設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜,，獲勝隊(duì)的選擇者有機(jī)會(huì)獲得小獎(jiǎng)勵(lì),。

線下部分：

·設(shè)置簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)小游戲。

·制作海報(bào)對(duì)線上團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

·粘貼已經(jīng)獲得offer的學(xué)長(zhǎng)信息,，進(jìn)行痛點(diǎn)宣傳,。

·提供社團(tuán)納新登記報(bào)名(針對(duì)大二,、大三),。

·介紹社團(tuán)可提供的福利,。

活動(dòng)的誘導(dǎo)

一個(gè)活動(dòng)要吸引目標(biāo)群體，除了通過(guò)渠道宣傳及利用活動(dòng)本身「免費(fèi)提升就業(yè)技能」的特點(diǎn)來(lái)吸引人之外,，活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置也是一重要因素,。

但應(yīng)該以大獎(jiǎng)作為誘餌，然后固定時(shí)間段或場(chǎng)景發(fā)放小獎(jiǎng),，一定要有持續(xù)性,，否則用戶的參與熱情會(huì)降低,。

我們?cè)O(shè)定了社團(tuán)成員按權(quán)重制進(jìn)行甄選,，參與各種活動(dòng)能獲得權(quán)重加成。最終的大獎(jiǎng)即「offer」或「實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)」,。各活動(dòng)的小獎(jiǎng)為「免旅費(fèi)參觀公司」、「與大佬共進(jìn)晚餐」、「內(nèi)推機(jī)會(huì)」等,。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十八

一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),。

1,、4月23日——5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,，具體時(shí)間再另行通知)

2,、地點(diǎn)：中心小學(xué)排球場(chǎng)

二、參賽對(duì)象及辦法。

1,、參賽對(duì)象：中心小學(xué)全體教職工,。

2,、組隊(duì)辦法：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,，共4支隊(duì)伍,，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,，具體見附表,。

三、競(jìng)賽方法,。

1,、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場(chǎng)比賽采用五局三勝制,。

2,、上場(chǎng)人員人規(guī)定：比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人，其中女隊(duì)員不少于2人,。

3,、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。

四,、成績(jī)記錄及決定名次,。

1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,，負(fù)隊(duì)得1分,，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次,。

2,、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按得失分率決定名次。

五,、裁判組人員,。

主裁判：

副裁判：

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,。

設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,，給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品,。

七、比賽要求,。

1,、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行,。

2,、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排，具有大局意識(shí),，遵循“娛樂第一,，比賽第二”的原則，賽出水平,，賽出風(fēng)格,。

3、裁判員,、相關(guān)工作人員,，要聽從指揮、服從安排,，以嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作，確保比賽做到公正,、公開,、公平。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十九

一婦女節(jié)內(nèi)部活動(dòng)

在培訓(xùn)學(xué)校中,，女性員工居多,，因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里，怎樣讓女性員工滿意,，是我們今天討論的話題,。

1.假期，20__年3月8日是周三,，如果合作學(xué)校的休息日是周一周二,，那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天)，不僅是女員工，也包括男員工,，讓男員工也有時(shí)間給自己的母親,、女友購(gòu)買禮物或做一頓晚餐。

2.一份貼心的禮物,，康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物,，在節(jié)日當(dāng)天(或翌日)，教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,，相信由衷的感動(dòng)將會(huì)從她們心中涌現(xiàn),，如果校長(zhǎng)能夠放張親筆書寫的祝福卡就更好了,，不要忘記男員工,，康乃馨可以請(qǐng)他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。

在節(jié)日禮品方面,，可選擇的種類很多,，而且價(jià)格易于控制。但是,，選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異,。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書籍,、精美筆記本,、水杯、餐盒,、人偶等都是女性樂于接受的禮物,。

3.豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題是很多學(xué)校最為重視的管理問(wèn)題之一，如果能夠在婦女節(jié)期間通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)游戲,，促進(jìn)教師之間的信任和配合，是最好不過(guò)的,。

小活動(dòng)一：我是麥霸我怕誰(shuí),。如果你的學(xué)校年輕女教師居多，那ktv是最好的活動(dòng)場(chǎng)地,，舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽,，讓教師們各顯其能，最后再來(lái)一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱,，會(huì)讓教師們的心緊緊地連在一起,。

小活動(dòng)二：羽毛球爭(zhēng)霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié)，讓我們走出辦公室,，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力,。

小活動(dòng)三：郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方,，那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法,。

小活動(dòng)四：如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話，那就用抽獎(jiǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛吧,。設(shè)置一個(gè)比較高的獎(jiǎng)項(xiàng),，讓老師們來(lái)抽取，既提升教師的積極性,，又能讓教師對(duì)學(xué)校充滿喜愛,。

4.將感動(dòng)送到老師的家庭：

有條件的學(xué)校也可籌備組織“20__年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。

【活動(dòng)目的】

融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。真誠(chéng)感謝員工的母親，給予學(xué)校發(fā)展的支持,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

(1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì),，所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地，以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問(wèn)信和活動(dòng)邀請(qǐng)函,。

(2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會(huì),，哪些員工的母親不能到會(huì)。

(3)區(qū)別對(duì)待：

a.凡不能到會(huì)的員工母親,，由學(xué)校校長(zhǎng)快遞(員工少的,，校長(zhǎng)可以親自送上門)一份節(jié)日禮物，并親筆書寫一封言真意切的感謝信,，代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠(chéng)的節(jié)日祝福,，并向其告知其孩子在佳一的工作成績(jī)，感謝她對(duì)孩子工作的支持與鼓勵(lì),。

b.凡能按時(shí)到會(huì)的母親名單,，由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為：尊敬的某某教師母親某某某女士,，其中某某某女士的姓名字號(hào)放大),，活動(dòng)時(shí)保證每一位與會(huì)的母親面前均有桌簽，并且員工與母親并排坐在一起,。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花,，一束康乃馨，一張由校長(zhǎng)親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),，一份節(jié)日禮物(初定為按摩器),。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組,，由分管行政工作副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由母親因特殊原因不能到位的教師,，擔(dān)任活動(dòng)的迎賓,、服務(wù)、主持和禮儀人員,。

c.提前做好“親愛的媽媽,，我想對(duì)您說(shuō)”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工,，必須要給自己的母親寫一封情真意切的信,。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長(zhǎng)手中，由學(xué)校評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,，并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng),，邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

d.準(zhǔn)備好水果和茶水,，以及感恩母親的暖場(chǎng)音樂,。

【活動(dòng)過(guò)程】

1.由主持人致開場(chǎng)白，并宣布活動(dòng)開始,。

2.由總校長(zhǎng)致歡迎辭,。

3.邀請(qǐng)員工母親的代表致辭。

4.征文頒獎(jiǎng)：邀請(qǐng)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者,，上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)誦讀給母親的節(jié)日信,。

5.現(xiàn)場(chǎng)抽取三位員工上臺(tái)，朗讀寫給母親的一封信,。

6.互動(dòng)活動(dòng),，每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。

7.員工自編自演小型文娛節(jié)目：感謝母親,。

8.邀請(qǐng)公司董事長(zhǎng)講話,。

【活動(dòng)結(jié)束】

凡路途較遠(yuǎn)需要乘長(zhǎng)途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親,，由公司派車送至車站或機(jī)場(chǎng),。

二婦女節(jié)學(xué)生活動(dòng)

感恩是永恒的話題，母愛是最偉大的情感,。母親是母愛的承載者，師恩是母愛的傳播者,，在婦女節(jié)期間,，讓我們把祝福和問(wèn)候送給自己的母親和老師。

合作學(xué)?？梢栽趮D女節(jié)期間舉辦征文比賽,，比如主題可以定為：親愛的媽媽,，我想對(duì)您說(shuō)

我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念，也可以通過(guò)征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果,。

讓學(xué)生把心中對(duì)母親,、對(duì)老師的愛，以語(yǔ)言的方式記錄在母愛卡上,，讓世間洋溢愛的溫暖,。具體用法：

1.內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放，讓學(xué)生填寫完畢后送給自己的媽媽或老師,。

2.內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的老師,，給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

3.外部發(fā)送,，由學(xué)生將母愛卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué)，由他們?cè)俎D(zhuǎn)贈(zèng)給自己的媽媽,，也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué),，參加節(jié)日征文活動(dòng)，凡是獲獎(jiǎng)的,，原介紹的學(xué)生也可以得到獎(jiǎng)勵(lì),。

4.在學(xué)校門口進(jìn)行派送，可附加前提條件是留下聯(lián)系方式,。

也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門,、前臺(tái)、教室內(nèi))設(shè)置母愛墻,，讓學(xué)生填寫母愛卡后,，裝飾在墻上，并將征文獲獎(jiǎng)學(xué)生的作文貼在墻上,，營(yíng)造學(xué)校溫情氛圍,。

三“尊重女性，感恩母親”萬(wàn)人簽名活動(dòng)

在廣場(chǎng),、公園,、學(xué)校、商業(yè)區(qū),，舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng),。具體方式為，制作十米每條的橫幅,，上書“尊重女性,，感恩母親”，準(zhǔn)備足夠的黑筆,，在人群密集處,，進(jìn)行感恩宣傳,，讓行人在橫幅上寫下一句感恩的話語(yǔ)。

活動(dòng)舉辦時(shí)應(yīng)注意,，事先與相關(guān)政府部門進(jìn)行溝通,，防止意外情況發(fā)生?；顒?dòng)前,，可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道，另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像,，以用于宣傳,。活動(dòng)時(shí),，在顯著位置突出學(xué)校名稱,。

四“我心中的媽媽”百人繪畫活動(dòng)

同上，活動(dòng)形式改為在白色畫布上畫上母親的形象,，活動(dòng)最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加,，自帶繪畫工具，繪畫場(chǎng)地最好在廣場(chǎng),、商業(yè)區(qū)或公園,，也可將繪畫活動(dòng)的信息進(jìn)行外部宣傳，愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫工具參加,。

活動(dòng)時(shí),，注意場(chǎng)地的污染和市場(chǎng)的宣傳工作(新聞媒體)。

五感恩母親,，三月報(bào)名激情回饋活動(dòng)

凡三月份報(bào)名,，可以給孩子的母親贈(zèng)送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。

藝術(shù)節(jié)校園活動(dòng)策劃方案 學(xué)校藝術(shù)節(jié)策劃方案篇二十

一

活動(dòng)主題

彎彎腰,，伸伸手,，敬雷鋒，凈校園,。

二

活動(dòng)目的

通過(guò)清理校園的垃圾,，提高校園衛(wèi)生的潔凈度

增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人約束能力，提高個(gè)人修養(yǎng)

發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦,、不怕累的精神,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感

激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,，培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生

營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，打造舒適的生活環(huán)境

三

活動(dòng)地點(diǎn)

臨沂大學(xué)校園

四

活動(dòng)對(duì)象

臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者

五

活動(dòng)內(nèi)容

開展志愿服務(wù)一小時(shí)活動(dòng)，帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng),，呼吁同學(xué)們杜絕白色污染,、禁煙、美化校園活動(dòng),。

該活動(dòng)不僅可以營(yíng)造良好的校園環(huán)境,，給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍，而且可以提高學(xué)生個(gè)人約束能力,，提高修養(yǎng),。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動(dòng)，不怕苦的精神品質(zhì),。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)還可以讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境的好處,，增強(qiáng)自我約束力。同時(shí)可以提高集體榮譽(yù)感,。

最后,，在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了很多,，無(wú)論是在活動(dòng)籌劃上,，還是在組織上，我們都學(xué)到了很多,?？傊@個(gè)活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活。