確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇一
活動(dòng)目標(biāo)：說一句感恩的話“愛心傳遞”
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.環(huán)境準(zhǔn)備：將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)
2.物資準(zhǔn)備：kt板,、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴,、成品水果
娃娃,、幼兒做感恩卡及感恩行動(dòng)的電子相冊、幼兒的感恩卡,、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片,，為幼兒化妝
活動(dòng)流程：1.開場舞《爸爸愛你媽媽愛你》
2.介紹感恩節(jié)的來歷
3.愛的宣言：愛家人,、愛自己、愛同伴小班感恩節(jié)活動(dòng)4.采訪小朋友：你最想感謝誰?為什么?
5. 《感恩的心》家長與孩子共同做
6.小朋友們說感謝的話
7.送禮物“感恩卡片”
8.水果娃娃總動(dòng)員
9.歌曲《讓愛住我家 》
10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上
11.結(jié)束語
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二
一,、感恩節(jié)背景：
感恩節(jié)(thanksgiving day)是美國和加拿大共有的節(jié)日,，由美國人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成,。在美國,，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,，并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節(jié)時(shí)間不同,，10月第二個(gè)星期一。像中國的春節(jié)一樣,，在這一天,，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚,。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國的哥倫布日相同,。
二,、活動(dòng)主題：
感恩你我，真情成長
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己,，愛家人
中班——愛自己,，愛家人，愛同伴
大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活
三,、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來，中華民族就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
四：具體安排：
教師篇：
1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2,、學(xué)唱《讓愛住我家》
3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1,、 小,、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))
2,、 畫一幅畫,，感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))
3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng),，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長篇：
1,、學(xué)唱《讓愛住我家》
2,、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇三
一,、大活動(dòng)名稱
happy thanksgiving day!——“感恩你我,，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三,、活動(dòng)安排：
開幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式：11月25日(小,、大班) 11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
一,、環(huán)境：大展板的制作,，18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo),、準(zhǔn)備、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2,、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3,、各班環(huán)境：小,、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二,、開幕式
1,、時(shí)間：11月19日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3,、主持人：(中班)
4,、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b,、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c,、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福,，黃絲帶洋溢真情!
d,、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己,，愛家人,，愛同伴
大班——愛自己，愛家人,，愛同伴,，愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),，并做好過程資料的整理。
2,、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合,。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋,，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,，學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,，照顧弟弟妹妹一天,，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪,。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋,，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋,，不讓雞蛋破碎掉,，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩,。
小班年級(jí)
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞,，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四,、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1,、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2,、主持人,、串詞。
3,、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜,、信物愛心，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶,。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,，拍照留念,。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二,、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始,。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人,、愛朋友、愛自己,、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,，真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4,、全場“愛的傳遞”,。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號(hào)下午
活動(dòng)流程：
(一),、室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
(二),、室外
1,、兒歌表演《我愛家人》。
2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛,。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。
4,、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5,、歌曲表演《讓愛住我家》,。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母。
7,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內(nèi)
1,、語言：猜猜我有多愛你
2,、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1,、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人,、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2,、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場“愛的傳遞”,，貼到班級(jí)的愛心墻上,。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。
后續(xù)活動(dòng)
1,、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,。
3,、活動(dòng)反思與小結(jié)。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇四
我們都有親人,、有朋友,、有過錯(cuò)、有后悔,。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,，更好的傳遞感恩。為此,，馨語心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng)。
一,、活動(dòng)主題
祈福家人,，傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓前
四,、活動(dòng)對(duì)象
馨語心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五,、活動(dòng)流程
（1）主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場嘉賓
（2）主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
（3）由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
（4）祈福儀式
（5）代表發(fā)表感受
（6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
（7）歡送嘉賓
六,、活動(dòng)安排
（1）組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
（2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會(huì)考勤
（3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
（4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
（6）在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助下
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇五
一,、活動(dòng)時(shí)間：
20--年10月18日至11月27日
二,、活動(dòng)地點(diǎn)：
紫金港國際飯店
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
顧問：史磊活動(dòng)總指揮：方案總執(zhí)行：周雄方案操作實(shí)施：各部門負(fù)責(zé)人
四,、活動(dòng)背景：
紫金港國際飯店是一家五星級(jí)酒店,，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺(tái)菜,，由于酒店剛城西市場做“美食節(jié)”活動(dòng),，一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳，從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次,、多元化,、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象，牌概念一旦形成,，將會(huì)對(duì)本酒店未來的發(fā)展有極大的推動(dòng)
五,、活動(dòng)目的：
通過此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣，讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲,。
六,、活動(dòng)總主題：
《濃情秋意,，盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)
七,、活動(dòng)分主題：
活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成,。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高云淡，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞：品正宗甌菜,，憶江南美景
八,、廣告基調(diào)：
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九、活動(dòng)方案：
方案a：
西餐部——西餐部——《美食記》海鮮美食節(jié)
活動(dòng)1：活動(dòng)前一周自助餐168元/買一送一
活動(dòng)2：贈(zèng)送半價(jià)劵———凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷,，在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金,。(實(shí)名登記，獲取數(shù)據(jù)庫)
方案b：中餐部——《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部——中餐部
活動(dòng)1：刷卡享5折———與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠
活動(dòng)2：凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值--元進(jìn)口紅酒一支
十,、店堂布置
a,、一樓西餐部一樓西餐部
1、整體要求：熱烈,、喜慶,、突出主題。
2,、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題,。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主。
3,、為了突出熱烈和喜慶,、氣球和彩帶是必不可少。
4,、外圍氣球拱門活動(dòng)之日起擺放3天,，烘托氣氛。
5,、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì),，按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水，并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表。
6,、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”,，一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè)、二樓走道10個(gè),、)
7,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品，增加其他觀賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種,。(如魚類,、海龜、海豹蛇、海鰻,、大鯊魚等)
8,、宣傳冊的設(shè)計(jì)精美。
b,、二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國為歷史背景，增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,，更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換,，換上一些有文化氣息的裝飾品,，如瓷器等4、制作餐牌,。
9,、采購油紙傘等江南特色裝飾品。
十一,、媒體宣傳
建議：電臺(tái),、夾報(bào)、團(tuán)購網(wǎng)站
1,、建立新浪微博,、騰訊微博
2、邀請杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào),、時(shí)尚7天,、感覺生活!
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇六
一：活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母、老師,、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭,，你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二：活動(dòng)主題
感恩愛心人,，回報(bào)恩情人。
三：活動(dòng)時(shí)間
四：活動(dòng)地點(diǎn)
南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五：活動(dòng)單位
策劃書：南昌理工學(xué)院志愿者工作部，
贊助單位：
參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生,。
六：活動(dòng)準(zhǔn)備
1,，購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。
2，準(zhǔn)備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。
3，張貼海報(bào),，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播,，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,，拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,，收集有關(guān)感恩父母,，老師，祖國等圖片,。
6.攝影師攝影,、會(huì)場的音響、燈光,、調(diào)試,。
7，請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。
七：活動(dòng)內(nèi)容
第一個(gè)(兩周時(shí)間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話,、發(fā)短信,、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩,。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候,。為老師,、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意,。
鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心;
第二(7天時(shí)間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對(duì)幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右,。
對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度,、演講者的神情、儀表,、語速,、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分細(xì)則：滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分,、緊張怯場，忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分,、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,，決賽最后選出6人,。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途,，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng),，主持人宣布賀詞,、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
2,、時(shí)間安排：$2——$2
八：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(略)
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇七
一、感恩節(jié)活動(dòng)主題
“傾情答謝新老顧客,，西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”
二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三,、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)
西餐廳
四,、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
1、感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng)
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持,，特將11月定為西餐廳的感恩月,，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)：
1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送,，營養(yǎng)搭配合理,，美味可口。同時(shí)大廳將每天推出4到5款特價(jià)菜成本銷售,。
2）為了將感恩節(jié)節(jié)日氣氛做到濃厚,，西餐廳對(duì)生日聚會(huì)與結(jié)婚紀(jì)念日等特殊意義的日子進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，過生日者將可以參與現(xiàn)場制作生日蛋糕并獲贈(zèng)此款蛋糕,，樂手演奏及燭光晚餐,、鮮花等都可以提前預(yù)定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜,！
3）在感恩節(jié)當(dāng)天（11月25日）推出特價(jià)感恩節(jié)晚宴套餐,，在當(dāng)晚7時(shí)至10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒（美國人憑護(hù)照可享受8折優(yōu)惠）。
2,、感恩節(jié)當(dāng)天游戲活動(dòng)
1）蔓越桔競賽,，
蔓越桔競賽是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍,，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始，參與者先穿針線,，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,，3分鐘一到,；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,，將會(huì)收到一個(gè)特別的最差獎(jiǎng)。
2）玉米游戲
游戲時(shí),，把五個(gè)玉米藏在餐廳的某個(gè)地方,，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽,，其他人在一旁觀看,。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,，誰先剝完誰得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花,。
3）南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。
五,、感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備
1,、策劃部
全面負(fù)責(zé)此次“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,，設(shè)計(jì)宣傳單,；
2、客服部
編寫手機(jī)短信內(nèi)容,，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部,；
3、營業(yè)部
進(jìn)行電 話,、短信宣傳,，接受顧客預(yù)定感恩節(jié)當(dāng)天的感恩節(jié)晚宴臺(tái)位；
4,、保安部
安排人手,，負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)各類裝飾物品的監(jiān)管保護(hù)工作，直至活動(dòng)結(jié)束到物品回收入庫,。
5,、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強(qiáng)對(duì)外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng)；感恩節(jié)當(dāng)天任何部門任何人取消休假,。
六,、感恩節(jié)活動(dòng)宣傳推廣
1,、宣傳單印刷：5000份（夾報(bào)派發(fā)）；
2,、發(fā)送手機(jī)短信告之顧客“感恩月優(yōu)惠”活動(dòng),；
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇八
活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的,，要感謝我們的父母,、老師、朋友,、還有我們周圍的一切,。因此，我們決定在20__年11月_日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng),。為的是能讓員工了解感恩,，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩,。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),，讓感恩之歌在身邊響起,，筑就更加和諧的企業(yè)文化,。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí),，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧企業(yè),。
一、活動(dòng)主辦單位
__物業(yè)
二,、活動(dòng)參與對(duì)象
__
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓
四、活動(dòng)名稱
“__”
五,、活動(dòng)目標(biāo)
提高感恩意識(shí),，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè),。
六,、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月_日中午
七、活動(dòng)開展
“__”活動(dòng)__于20__年11月_日在綜合樓開展活動(dòng),。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛,?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,，并拍照留念,。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1,、宣傳感恩節(jié)的來歷,，目的，意義,。
2,、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,，并親自折花扣好掛在樹上,，代表我們對(duì)他們的感恩。
3,、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福,。
九,、活動(dòng)中存在問題
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間,，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十,、活動(dòng)結(jié)束
整理場地衛(wèi)生,，整理現(xiàn)場，收拾材料器具,。
十一,、活動(dòng)總結(jié)
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇九
一,、活動(dòng)背景
感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人,。所以志愿者和未來教育者的我們，更應(yīng)該借此機(jī)會(huì)讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì)感恩,，珍惜人生的種種,。
二、活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道,，了解感恩節(jié)
2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開會(huì)分工,，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,，確保活動(dòng)的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版
五,、活動(dòng)過程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）
3.聽一首歌——感恩的心
六、活動(dòng)意義
在此,，我們不想說這次活動(dòng)成功與否,，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好,。學(xué)會(huì)感恩社會(huì),，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑,。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,，可以沉淀許多的浮躁，不安,，消融許多的不滿,，不幸…
感恩惜福,，帶著感恩的心在人生之活上前行,，前方會(huì)有更美麗的風(fēng)景…
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起
活動(dòng)名稱：感恩傳遞
一、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng),，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。營造一種“人人為我,，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生
三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日至11月23日
四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.做好前期宣傳,，11月22日前完成7張宣傳海報(bào),，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長,，“學(xué)會(huì)感恩,，從我做起”）。
2.制作并打印宣傳單子,，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影,。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品,，用于征集“感恩箴言”,。
5.活動(dòng)場地布置：帳篷、教室等,。
6.做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,，本部門也要做好拍照等宣傳工作,，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。
8.各副部長分工合作,，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行,。
六,、活動(dòng)過程（三個(gè)部分）：
第一部分：你的祝福我來送”
11月22日中午11：00-13：30，
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
11月22日下午3：00-4：00,，
地點(diǎn)：教室
七,、具體活動(dòng)流程
第一部分：“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中,，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn),。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。
3.橫幅上簽名,。
第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的vcr,，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者,，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)
2,、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物
3,、主題班會(huì)流程：
1）情境導(dǎo)入,，播放主題音樂---《感恩的心》
2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”
3）感恩節(jié)知識(shí)競答---“爭先恐后，我搶答”,。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
4）感恩節(jié)的祝福--說心里話
5）朗誦《游子吟》
6）游戲環(huán)節(jié)
7）老師總結(jié)
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈(zèng)送小禮物,，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十一
一,、活動(dòng)緣起
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下，無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,，分擔(dān)些什么，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣,，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,，我們的物質(zhì)生活日益豐富,，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)手足無措,，這究竟是為什么?
我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要引導(dǎo)孩子們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。
二,、活動(dòng)主題
感恩你我，讓愛在我們心中傳遞
三,、活動(dòng)目的
通過為期一周的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師,，或者朋友,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光,。
四,、活動(dòng)時(shí)間：11月16日至年11月16日
現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間：11月16日早上9：20至11：10
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，感恩故事，歌曲征集等,。
2,、購買“黃絲帶”，粉色卡紙,。用于征集家長“感恩箴言”,。
3、干樹枝,，用于班級(jí)制作感恩樹,。
4,、環(huán)境布置：制作主題墻，張貼活動(dòng)主題標(biāo)語,、張貼感恩小故事,。
5、在活動(dòng)周,，每天播放感恩類歌曲,。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1,、班級(jí)開展“我為家人服務(wù)”活動(dòng),，每天向家人做一件事情，說一句“我愛你,、感謝你”之類的話,。
2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,，讓愛在我們心中傳遞,。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。
3,、帶領(lǐng)幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事,，教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì)，會(huì)主動(dòng)用語言向家人,、向身邊的人表達(dá)謝意,。(可利用多媒體開展此活動(dòng))
4、感恩節(jié)當(dāng)天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動(dòng)結(jié)合,，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會(huì)愛的表達(dá),。“親子美工坊”及“親子游戲”,。
5,、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)：將評(píng)選出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區(qū)),。將頒發(fā)小禮品,。
6、獲獎(jiǎng)的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十二
一,、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽,，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待祖國或者社會(huì),，父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任,、創(chuàng)造,。
二、參加人員：
初一,、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長
三,、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室）
2.本周末,，每位同學(xué)折一只千紙鶴,，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任,，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動(dòng)的事,。
4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情,。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室,。
6.**同學(xué)宣讀倡議書（國旗下講話后）,。
7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。（感恩節(jié)前交給班主任老師）
8.11月22日主題班會(huì)“心存感恩,、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對(duì)待父母或者老師還是同伴,，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)),。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。
2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”,。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。
活動(dòng)安排：
各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)：
1,、說一篇《感恩的心》故事
2、采訪一個(gè)身邊的人
3,、畫一幅感恩的畫
4,、學(xué)唱一首感恩的歌
5、寫一段祝福,，將感激銘記心中
溫馨提示：
1,、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3,、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)
“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十四
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月18日至9月30日
二,、活動(dòng)地點(diǎn)：
紫金港國際飯店
三,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
顧問：史磊活動(dòng)總指揮：方案總執(zhí)行：周雄方案操作實(shí)施：各部門負(fù)責(zé)人
四、活動(dòng)背景：
紫 金港國際飯店是一家五星級(jí)酒店,，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐,、中餐廳溫臺(tái)菜，由于酒店剛城西市場做“美食節(jié)”活動(dòng),，一定要著力對(duì)酒店特色海鮮這一特點(diǎn)進(jìn)行大力推廣宣傳,，從而在消費(fèi)者心目中形成高檔次、多元化,、平民價(jià)位星級(jí)酒店的品牌印象,，牌概念一旦形成,，將會(huì)對(duì)本酒店未來的發(fā)展有極大的推 動(dòng)
五、活動(dòng)目的：
通過此次美食節(jié)活動(dòng)拉動(dòng)酒店人氣,，讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲,。
六、活動(dòng)總主題：
《濃情秋意,，盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節(jié)
七,、活動(dòng)分主題：
活動(dòng)分為兩個(gè)部分組成,。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高云淡,，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺(tái)特色美食廣告詞：品正宗甌菜，憶江南美景
八,、廣告基調(diào)：
精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享
九,、活動(dòng)方案：
方案a：西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節(jié)---活動(dòng)1：活動(dòng)前一周自助餐168元/買一送一活動(dòng)2：贈(zèng)送半價(jià)劵-----凡第一次到店消費(fèi)即送半價(jià)消費(fèi)卷，在第二次光臨時(shí)只需支付一半現(xiàn)金,。(實(shí)名登記,，獲取數(shù)據(jù)庫)
b：中餐部---《憶江南》溫臺(tái)特色美食節(jié)中餐部--中餐部--活動(dòng)1：刷卡享5折-----與某銀行合作活動(dòng)期間每周三刷卡享5折優(yōu)惠活動(dòng)2：凡點(diǎn)制定套餐贈(zèng)送價(jià)值xx元進(jìn)口紅酒一支
十、店堂布置
a：一樓西餐部一樓西餐部
1,、整體要求：熱烈,、喜慶、突出主題,。
2,、電子屏體現(xiàn)活動(dòng)主題。店內(nèi)水牌電梯內(nèi)廣告牌全以活動(dòng)內(nèi)容為主,。3,、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少,。
4,、外圍氣球拱門活動(dòng)之日起擺放3天，烘托氣氛,。
5,、大堂內(nèi)彰顯主題設(shè)計(jì)，按沙盤性質(zhì)制作人工海灘和海水,，并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計(jì)時(shí)告示表,。
6,、活動(dòng)之日為突出海鮮美食節(jié)氛圍一樓員工統(tǒng)一著裝“海島服”，一樓餐廳和走道懸掛活動(dòng)宣傳牌(大廳12個(gè),、二樓走道10個(gè),、)
6,、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品，增加其他觀賞性較強(qiáng)和好飼養(yǎng)存活的海鮮物種,。(如魚類,、海龜、海豹蛇,、海鰻,、大鯊魚等)
7、宣傳冊的設(shè)計(jì)精美,。
b：二樓中餐部二樓中餐部1,、以古越國為歷史背景，增加古典的裝飾品2,、將現(xiàn)有的喜鵲壁紙,，更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺(tái)菜系的卷軸掛畫3、對(duì)現(xiàn)有的裝飾品進(jìn)行調(diào)換,，換上一些有文化氣息的裝飾品,，如瓷器等4、制作餐牌,。5,、采購油紙傘等江南特色裝飾品。
十一,、媒體宣傳
建議：電臺(tái),、夾報(bào)、團(tuán)購網(wǎng)站1,、建立新浪微博,、騰訊微博2、邀請杭州10家以上媒體電臺(tái)進(jìn)行報(bào)道都市快報(bào),、時(shí)尚7天,、感覺生活、
十二,、活動(dòng)費(fèi)用：
十三,、各部門主要工作安排(進(jìn)度)
十四、活動(dòng)故事
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十五
一,、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
二,、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母,，互相體諒,，讓人際關(guān)系更和諧。
三,、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑?，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,，用進(jìn)取的心贏取未來,，用公正的心評(píng)判是非，用寬容的心融入社會(huì),，用真誠的心澆灌希望,，用感恩的心感受世界,。
四,、活動(dòng)時(shí)間
11-24至11-25
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳
六,、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
七,、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社
八、活動(dòng)流程
1,、活動(dòng)前期宣傳
1,、做展板，拉橫幅,，貼通知,，發(fā)宣傳單
2、邀請其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳
2,、活動(dòng)的開展
項(xiàng)目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，以打電話、發(fā)短信,、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上,。
項(xiàng)目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),，在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶，參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里,。
項(xiàng)目三：組織個(gè)部門拉橫幅簽名,，使感恩深入人心。
項(xiàng)目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,，送上感恩祝福,。
項(xiàng)目五：一起來到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友，還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng),?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟睢．?dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址,。
3,、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后，把簽完名的橫幅拉出來懸掛,，把照片洗出來貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,，感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，活動(dòng)的策劃,，照片,，放在愛心 社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度,。.
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十六
一,、活動(dòng)背景
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,，在感恩節(jié)即將到來之際,，為了感恩這個(gè)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的一份力量,，為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng),。
二、活動(dòng)目的
1.豐富老人的生活,，在一定程度上滿足老人們的精神需要,，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí),。
2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,，同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能，增長服務(wù)經(jīng)驗(yàn),。
3.通過本次活動(dòng),，可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱
“情系老人”
四,、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月__日
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
___小區(qū)
六、活動(dòng)單位
___小區(qū)
七,、活動(dòng)參與人員
小區(qū)若干成員
八,、活動(dòng)流程
1、組織好人群,，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明,。
2、人員分組,。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,，并確定小組負(fù)責(zé)人。
3,、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，說明活動(dòng)安排，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4,、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行,。
5,、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn),。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),，不可單獨(dú)行動(dòng),。遇到突發(fā)問題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的安全。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十七
一,、活動(dòng)主題
美食美刻,，感恩一路有你！
二,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日——11月x日
三,、活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象,，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,，感恩一路有你！”的主題橫幅,。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,，配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗,。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,，供人欣賞。
四,、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒,；2,、玉米面包；3,、火雞色拉,；4、番茄濃湯,；5,、主食（烤火雞配南瓜派）；6,、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）,。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1,、通過積分兌換方式,，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度,；
2,、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛,，喚醒消費(fèi)欲,；
3,、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒；
4,、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份,。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào),，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”,。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止,。席間,，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老,。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的,。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,，由大家分頭去找,，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看,。比賽開始,，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng),，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了,。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng),。比賽用的勺子越小,，游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1,、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪,，征詢意見,，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系,；
2,、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張,；
3,、活動(dòng)期間入住時(shí),，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送spa水療一張,；活動(dòng)五感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品,。
五、宣傳計(jì)劃
1,、硬廣：晚報(bào)周三10半彩,，快報(bào)周四半版彩
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與,，發(fā)布軟文
六,、其他事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡,，可憑本人身份證,、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份,；
2,、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡,。
特別提示：
1,、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理,，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣,。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng),、月月有更新的一種動(dòng)態(tài),。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用,。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭,。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌,。
4,、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲,。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份,。比賽一開始,，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,，3分鐘一到,；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng),。至于串得最慢的人,，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十八
活動(dòng)背景
感恩節(jié)作為西方的傳統(tǒng)吉爾,，卻在我國有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ),。企業(yè)借助感恩節(jié)節(jié)日之際，舉辦一系列活動(dòng)來感恩,、回饋客戶是一個(gè)很好的選擇,。
活動(dòng)目的
1、通過組織形式多樣的文體活動(dòng),，使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強(qiáng),，促進(jìn)交流，共建美好生活,。
2,、通過此次活動(dòng)，提高中信城品牌知名度,，挖掘潛在客戶人群,。
3、通過本次高質(zhì)量的活動(dòng),，提升業(yè)主對(duì)中信城品牌的粘合力,，溫暖家園。
活動(dòng)時(shí)間
11月27日星期四10：30—12：30
活動(dòng)地點(diǎn)
銷售中心
活動(dòng)主題
紫御感恩華府盛宴
策劃思路
借助感恩節(jié)之際,，把新老業(yè)主,、意向客戶聚集在一起，舉辦一系列豐富的活動(dòng)來感恩客戶,、回饋客戶,。通過充滿濃情感恩節(jié)的水果、蔬菜,、火雞等裝扮，配合豐富的火雞大餐及好玩的互動(dòng)游戲,，給客戶一個(gè)愉快的感恩節(jié),。
活動(dòng)時(shí)間安排
8：00—9：00工作人員到位,，布置會(huì)場
9：00—9：10活動(dòng)人員到位，diy師傅,、禮儀,、主持人到場準(zhǔn)備完畢，冷餐準(zhǔn)備
9：30—9：55迎賓,，禮儀到位
10：00—10：20儀式,，主持人宣布活動(dòng)開始，冷餐開放
10：20—12：30互動(dòng)小游戲
10：：30—12：30diy制作蛋撻,、果凍
12：30活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
所有參加活動(dòng)人員的邀請;
活動(dòng)方案的確定;
活動(dòng)現(xiàn)場工作人員分工安排
活動(dòng)現(xiàn)場布置物料,、禮品和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
活動(dòng)內(nèi)容及流程
禮儀小姐迎賓簽到
小丑表演(暖場、間歇期間活躍氣氛)
互動(dòng)小游戲推南瓜(感恩節(jié)人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了),、全家總動(dòng)員,、媽媽的心思你來猜等。
diy制作蛋撻,、果凍
身著喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動(dòng),，發(fā)獎(jiǎng)
現(xiàn)場布置
場地現(xiàn)場布置圖—舞臺(tái)布置：感恩節(jié)海報(bào)做背景板，旁邊放置兩個(gè)火雞造型板,，營造感恩節(jié)活動(dòng)氛圍,。觀眾區(qū)靠背椅40把，呈弧形擺放,，更利于直接客戶參與活動(dòng),。
冷餐區(qū)裝飾：長條桌上罩紫色桌布，凸顯高品位,，鋪置餐臺(tái)布,，擺放南瓜、玉米,、蘋果等擺件;擺放長蠟燭(點(diǎn)燃),、漂蠟等。
活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)及應(yīng)急措施：配備2名保安員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行全面的監(jiān)控,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇十九
一,、活動(dòng)背景
感恩節(jié)，顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日,。在這一天,，人們通過各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國等其他外國之間,，這個(gè)節(jié)日是非常流行的,，也是非常重視的。隨著文化的交流,，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié),?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。人活在世上,，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上,，更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,，不僅教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?我們應(yīng)該感激同學(xué)朋友,，給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,，他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。感謝曾幫助過我們的人,，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有,。我們希望通過這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,，將愛大膽說出來,，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖,。
二,、活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝?；顒?dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場位于新食堂門前,，參與人數(shù)眾多,，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說出感恩的平臺(tái),，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè),。
三、現(xiàn)場布置
活動(dòng)所需用品：桌子一張,、展板一塊,、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場布置：上午十點(diǎn)鐘,，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板,，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼,。網(wǎng)宣部與外語電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。
四,、活動(dòng)流程
(一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié),。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
(二)購買活動(dòng)所需物品,，裝飾展板,。
(三)11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,，其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,，介紹主題，外語電臺(tái)工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00,。
(四)活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子,，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示天,。
(五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放,。
五,、部內(nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場執(zhí)行
部長：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案,、管理活動(dòng)現(xiàn)場秩序
副部：裝飾展板,，配合部長組織現(xiàn)場活動(dòng)
干事：購買用品，向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
六,、存在問題及建議
(一)問題：
1、人員分工不盡合理,。
2,、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解,。
(二)建議
1,、人員分工更加細(xì)化、量化,。
2,、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來,。
七,、預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠：2元×4=8元膠棒：1元×2=2元寬膠帶：5元×2=10元便利貼：2.5元×7=17.5元總計(jì)：37.5元。本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二十
一,、活動(dòng)主題詞：
感恩在心報(bào)恩在行
二,、活動(dòng)主旨：
在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)愉悅和幸福,。以自己的行動(dòng)使更多的人常懷感激之心,。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)：
1,、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞,，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比最佳方案和最佳主題詞,。
2、各班在學(xué)?；顒?dòng)方案的基礎(chǔ)上,，準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級(jí)特點(diǎn)的相應(yīng)活動(dòng),。
3,、學(xué)生廣播電臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備好每一天的主題音樂(與當(dāng)天活動(dòng)主題相關(guān)的樂曲)
(二)環(huán)境部署：
1、1號(hào)樓前展出xx年和xx年感動(dòng)中國十大人物的展板,。
2,、迎校門處設(shè)立九塊大展板，上書：
(1)主題詞：感恩在心,，報(bào)恩在行
(2)活動(dòng)內(nèi)容：感恩祖國,，感恩學(xué)校和老師
感恩大自然，感恩社會(huì)
感恩親人,，感恩生活
感恩同學(xué)
(3)代名花(每天一種)：
祖國——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會(huì)——白玉蘭親人——康乃馨,。
3、彩旗分插
4,、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng)(高一,、高二年級(jí)每班一塊)。
5,、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁,，收集精彩語句，學(xué)生活動(dòng)花絮等,。
五,、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)啟動(dòng)儀式：
時(shí)間：周一早上7：15——7：40
內(nèi)容：1,、校長致詞
2、學(xué)生代表發(fā)言
3,、教師代表發(fā)言
4,、家長代表發(fā)言
5、宣布啟動(dòng)
6,、高三年級(jí)學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念花瓶,。(剪彩)
(二)感恩祖國：(周一)
“我心中的祖國”手繪小報(bào)設(shè)計(jì)大賽
各班以“我心中的祖國”為題，出份手繪小報(bào),。
要求：8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì)
小報(bào)可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風(fēng)貌,，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛,、感激之情,。
“祖國之最”收集活動(dòng)。
每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項(xiàng)第一(至少3條),，如“我國人口居世界第一位”等,。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條,，要求字跡清晰端正,。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取)
校班會(huì)課,，各班召開“立志報(bào)效祖國”的主題班會(huì),。
(三)感恩學(xué)校和老師：(周二)
校友陳訴會(huì)：(團(tuán)隊(duì)課)
“校園美化獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)
獻(xiàn)計(jì)活動(dòng)包羅校園標(biāo)識(shí)創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃,，也包羅言行舉止,、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化,。(好的意見和建議及時(shí)匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門)
“為校園凈化出一份力”活動(dòng),。
各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想、有行動(dòng),、有記錄,。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個(gè)富有紀(jì)念意義的名字,，認(rèn)領(lǐng)后,，該班要負(fù)責(zé)照料,。
每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。
各班根據(jù)班級(jí)情況,，在課前,、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情(如：贈(zèng)送賀卡、集體起立說出感恩的話等,。)
(四)感謝同學(xué)：(周三)
同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡,。
為需要資助的學(xué)生做一件事。
每班設(shè)立一棵“感恩樹”,，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上,。
(五)感謝生活：(周四)
觀看電影《愛心》。
互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響最大的事或人,，各班級(jí)收集后書面推薦出3—5件,。
以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。
(六)感謝大自然：(周五)
“掩護(hù)環(huán)境,，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動(dòng)：地點(diǎn)：學(xué)子路,。
由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會(huì),、漫畫社共同發(fā)起,，并由漫畫社現(xiàn)場做畫(體現(xiàn)環(huán)保主題)，“根與芽”協(xié)會(huì)現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料,，過往的師生可以積極到場簽名活動(dòng),。(中午12：30——1：00)
廢電池、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳
由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部,，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開展,，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品。(中午12：30——1：00),。
環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：
各班同學(xué)利用可回收廢棄質(zhì)料,，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個(gè)作品,，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評(píng)優(yōu),，并在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集中展出。
(七)感謝社會(huì)(周六)
各班以敬老助殘,、智力幫教,、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開展志愿者服務(wù)”活動(dòng),，將自己感恩之情回報(bào)社會(huì),，在社會(huì)營造感恩氛圍。每個(gè)學(xué)生至少到場一次志愿都行動(dòng),，各班及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況反饋表,。
給金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)和井岡山新城鎮(zhèn)小學(xué)的結(jié)對(duì)學(xué)生寫一封信,。
(八)感謝親人(周日)
“溫馨親情大行動(dòng)”：
每位同學(xué)用自己的方式表達(dá)對(duì)父母或親人的感激之情。如：做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時(shí)的照片,，談?wù)劙l(fā)展的酸甜;說一句感謝的話等,。
“親情飛躍”活動(dòng)：
每一位學(xué)生給父母或親人寫封信，由班主任收齊,，到期未家長會(huì)上統(tǒng)一送交家長,。
“父母付出知多少”活動(dòng)
算一算自出生至今，家長為自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi)、零花錢等有多少付出,。
每一位學(xué)生做一份《童年的回憶》問卷,。
(九)完善生命：人是生命世界的高級(jí)生存狀態(tài)，但人也有不足,，還有待提升,，教育通過一些集體的、個(gè)人的實(shí)踐,，達(dá)到教化、轉(zhuǎn)化,、感化學(xué)生的目的,，使學(xué)生幸福地從一個(gè)樂成走向另一個(gè)樂成，直至生命完善的境界,。
(十)感恩節(jié)總結(jié)：
1,、收集各種質(zhì)料;
2、總結(jié)表彰,，鞏固教育效果,。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二十一
通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,，同時(shí)通過積極的方式,，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光。
：11月x日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)),。
：學(xué)校內(nèi),。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事,，歌曲征集等,。
2.購買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等,。
5.干部開會(huì)分工,，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。
6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎(jiǎng)品,。
1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上,。形成一種獨(dú)特的校園文化,。
2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長歷程,。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案
3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”,，或者以其他方式感謝他們,。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語,。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱,。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律,，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人,，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,，將感激銘記心中,。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿、不幸,。感恩惜福,，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,，生活不會(huì)欺騙你!
(1)宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛,，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù),。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。(面試網(wǎng))
(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。
“愛的形狀”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場
(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員,。
(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。
(5)活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛心獎(jiǎng)”,、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案策劃書 策劃方案
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下
(3)活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上,，布置在大榕樹樹枝上,，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。
(5)活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
小托班感恩節(jié)活動(dòng)方案及流程篇二十二
活動(dòng)目標(biāo)
1,、了解感恩節(jié)的來歷,，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2,、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,，能夠進(jìn)行感恩節(jié)相關(guān)英文表達(dá)。
3,、感受感恩節(jié)的故事(藍(lán)絲帶,、你大我小等)，懂得感恩,，享受并參于感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。
4、通過跟家長共度感恩節(jié),，幼兒在感恩行動(dòng)中體驗(yàn)感恩的美好,。
感恩節(jié)來歷介紹
1、通過講故事,、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,，并對(duì)西方文化作簡單了解。
2,、對(duì)來歷了解后,，幼兒可向其他人，如父母,、同伴進(jìn)行故事講解,，也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進(jìn)行呈現(xiàn),。
感恩節(jié)節(jié)日教育
1,、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式,、代表物等,。
2、感恩節(jié)故事欣賞：通過故事帶孩子們體會(huì)感恩的心情,。
推薦故事：《你大我小》,、《溫情的獅子》、《藍(lán)絲帶》,、《我是霸王龍》,。
3、藝術(shù)活動(dòng)：感恩節(jié)涂色,、印第安人頭飾制作,、火雞拓印。
推薦活動(dòng)歌曲：《感恩的心》《tenlittleindians》《youaremysunshine》,。
4,、播放并講解中央電視臺(tái)《family公益廣告》，告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義,。
5、制作感恩賀卡,。
感恩倡議
感恩父母,，我們可以這樣倡議
也許你還記得，也許你已忘記：
兒時(shí)的牙牙學(xué)語,、蹣跚的步履,，生病時(shí)她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,，幾時(shí)為你憂,、何時(shí)為你喜,，送別時(shí)不舍的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對(duì)我們來說太過于熟悉,，熟悉得讓我們甚至可以忽略不計(jì),，也許這些人和我們太過于親密，親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”,，讓我們行動(dòng)起來吧，在感恩節(jié)到來之際,，用我們的兒女之心送上我們的孝義,，因?yàn)樗?他)需要的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感恩同事，我們可以這樣倡議
也許你還記得,，也許你已忘記：
保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級(jí)的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,，也許她(他)脾氣有點(diǎn)糟，可對(duì)待孩子,，那可沒得挑!也許她(他)身材高,，或許她(他)力氣小，可對(duì)待工作,，那是一個(gè)字—“好!”
也許這些活干得太多,，你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好，“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，建設(shè)和諧班級(jí)，誰也少不了!
值此感恩節(jié)來臨之際,，讓我們行動(dòng)起來,，用真心的擁抱來釋放我們的熱情，用真誠的祝福來表達(dá)我們的友情,，心靈的花朵需要用愛來澆灌,，感情的世界需要用真情來妝點(diǎn)!
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,，感恩,，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨,。親愛的老師們,，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起,，來珍惜生命給予我們的一切,。會(huì)感恩的人，才懂得珍惜;會(huì)珍惜的人，才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,，快樂!
家長配合
1,、向家長以通知、海報(bào)宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶?；顒?dòng),。請家長跟幼兒一起準(zhǔn)備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾，印第安人服飾及頭飾,、爆米花項(xiàng)鏈等,，并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享,。
2,、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片，并將照片在大廳電視或者班級(jí)中循環(huán)播放,。
感恩慶?；顒?dòng)推薦
1、晨間接待：
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進(jìn)行接待：擁抱我們的孩子,、同事,，跟家長表達(dá)謝意，讓他們感受到我們的愛,。
2,、感恩行動(dòng)調(diào)查問卷：
發(fā)給幼兒感恩行動(dòng)調(diào)查問卷，告訴家長感恩行動(dòng)的意義,，并做好記錄,。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝來表演。
3,、“感恩你我,，讓愛同行”主題生日會(huì)：
感恩節(jié)上午9點(diǎn)在多功能廳進(jìn)行“感恩你我，讓愛同行”主題生日會(huì),，集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日,。
4、“感恩讓我們更幸?！庇H情體驗(yàn)活動(dòng)：
時(shí)間：11月25日下午4:30
地點(diǎn)：各班級(jí)教師
負(fù)責(zé)人：班級(jí)班主任及教師
活動(dòng)內(nèi)容：
1,、教師講解感恩節(jié)活動(dòng)及其意義;
2、幼兒表演歌曲《tenlittleindians》
3,、手語歌曲《感恩的心》,，并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達(dá)謝意。
4、請家長坐下,，幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,，揉揉腿，告訴他們：我長大了,，謝謝您,，我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花,。拿到花的家長對(duì)自己要感恩的人說一句話,。
6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念,。
5,、感恩大餐及班級(jí)聯(lián)誼：
各班級(jí)可自行選擇聯(lián)誼班級(jí)開展禮物互贈(zèng)、食物分享等活動(dòng),，旨在擴(kuò)大幼兒交際面,，提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。
6,、thankyouweek：
將感恩周設(shè)立為寶寶日,，期間向同事、家長,、幼兒每天各一個(gè)擁抱,，并說“thankyou”，給人溫暖,。
