演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇一

大家好!

行走在書(shū)中,，看盡千種風(fēng)景,，令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章里,，我的生命逐漸充實(shí),。假期因書(shū)香做伴而豐富多彩,。

時(shí)光如梭,，流年如水,，節(jié)日的喧囂漸漸散去，假期的無(wú)拘無(wú)束,、逍遙自在終已結(jié)束,。這個(gè)寒假，有書(shū)香做伴,，我不寂寞,。

漫漫冬日，捧一杯香茶,，品一本好書(shū),，是多么美好的事情啊!假期里讀了好多名著。翻開(kāi)《雨季不再來(lái)》,，與三毛共同踏上迷茫傷感的成長(zhǎng)之路;細(xì)讀《哭泣的駱駝》,、《撒哈拉的故事》，和三毛一起在茫茫沙漠中追尋生命的真諦,。我慢慢的走進(jìn)了三毛筆下的生活,，一望無(wú)垠的黃沙，連到天的盡頭,，讓人心驚讓人畏懼,，然而三毛選擇了這片廣闊的、赤_的沙漠,。她說(shuō),，“撒哈拉之心，是我在這世上的名字,?！焙髞?lái)，我又讀了余秋雨的書(shū),，在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,，我體味到了生命的意義，隨余秋雨的腳步,，我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,，我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》，我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,，單純質(zhì)樸的麒零,，孤傲脫群的銀塵，神秘莫測(cè)的漆拉,，英雄主義的吉爾伽美什,。雖然角色繁多復(fù)雜，但是這些人的形象已銘記于心,。一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)故事,，王爵與使徒從書(shū)頁(yè)中走出,，栩栩如生。

我常常是拿起書(shū)就不愿意放下,，沉浸在書(shū)的海洋里,，與書(shū)中的人物一起快樂(lè)一起憂(yōu)愁，把一切世俗與煩惱拋之九霄云外,。這時(shí)的我,，像最單純的風(fēng)最開(kāi)心的云。讀書(shū)的感覺(jué),，奇妙而美好,。

驀然驚覺(jué)，我所珍愛(ài)的書(shū),，我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我,。互讀中你我竟然那么意相似,，心相通,，情相連。我也在讀你中,，悄然撕開(kāi)了自己心空的陰霾而彩霞滿(mǎn)天!展讀心空的白云,，我將心語(yǔ)訴給燦星，心際尤加亮堂,、明凈,，心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,，有書(shū)香做伴,，心田已盈滿(mǎn)盎然春意。

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇二

大家好!

“書(shū)是人類(lèi)的階梯”,。的確,，在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞,。因此有人說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請(qǐng)教”,。讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),，這樣才能把一本書(shū)讀好，否則再好的書(shū)也會(huì)被讀雜了的,。

小時(shí)候,，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》,、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》,、《聊齋志異》。盡管我已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,，可我還是聽(tīng)不厭,。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!

后來(lái),，我開(kāi)始上學(xué)了,，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由于他們太忙了,，我纏著爸爸媽媽給我講故事,，沒(méi)辦法，他們也只能給我買(mǎi)故事書(shū)看,，看不懂的,，不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),，經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái),。就這樣我深深的愛(ài)上了書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣,。

隨著年齡的長(zhǎng)大,，我也讀了很多的書(shū)，在我家里,，隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū),，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書(shū)店去，一進(jìn)書(shū)店的門(mén)就有一股香味,，這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,，它是書(shū)的“香味”，接著,，我就津津有味的看了起來(lái),，不一會(huì)我就進(jìn)入了書(shū)的海洋，在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!

書(shū),，使我開(kāi)動(dòng)腦筋,，使我快樂(lè)，使我分辨真假,，辨別美丑,，理解善惡。書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí),、開(kāi)闊了我的眼界,、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操,、讓我走進(jìn)世界各地,，了解風(fēng)土人情，了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng),。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,，我愿與書(shū)交朋友，讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,，帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪,。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng),，在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書(shū)香!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇三

當(dāng)我們置身于書(shū)的海洋中,，就開(kāi)始了閱讀。

閱讀使我如風(fēng),，輕嗅花香,，聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ);閱讀是我領(lǐng)略大海的波瀾壯闊，讓我傾聽(tīng)小溪的優(yōu)雅篇章,。閱讀使我如燕,，與白云作伴,，與天空作伴,，翔過(guò)不同的家園;閱讀使我如鹿，越過(guò)森林,，青山綠水掠過(guò)我的眼簾,。

在閱讀中我結(jié)識(shí)了白雪公主,，可愛(ài)的小鹿斑比;在閱讀中我結(jié)識(shí)了“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮,，“神威能奮武,，儒雅更知文“的關(guān)羽;在閱讀中我結(jié)識(shí)了勇敢的亂世佳人—斯嘉麗，不屈的保爾柯察金,。閱讀是一種樂(lè)趣,，閱讀是一種享受，閱讀是一種情懷,。那故事的悲歡離合,，常常會(huì)感染我，我就如故事中的一個(gè)人,。品讀到快樂(lè)的地方,，我會(huì)歡愉、明朗;品讀到憂(yōu)傷的地方，我會(huì)憂(yōu)愁,、悲愴;品讀到人生哲理處,，我也會(huì)不由的掩卷沉思。閱讀的感覺(jué)如同品味人生五味,。

如果我們是小鳥(niǎo),，閱讀就如一雙翅膀，當(dāng)我們插上時(shí),，便可翱翔于廣闊無(wú)垠的天空;如果我們是一只船,，閱讀便是帆，遼遠(yuǎn)的大海上揚(yáng)帆起航,。走近閱讀吧,，在黑暗中,，它如一盞明燈,，照亮前方的旅途，因?yàn)樵陂喿x中才可以在生活中摸出一個(gè)頭緒來(lái),，用熱情來(lái)鼓舞我們的智慧與心靈,。

讀書(shū)，如唱歌,，歌到情處淚雙流,。

讀書(shū)，如飲酒,，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠,。

讀書(shū)，如詠詩(shī),，詩(shī)言有盡意難盡,。

讀書(shū)，如品茶,，茶香滿(mǎn)口情悠悠,。

在讀書(shū)時(shí)，就在進(jìn)步,，就在一步步的走向文明,。

有人說(shuō)，打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)就走入了另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,。我要說(shuō),，在書(shū)中就如同在大自然里，那里空氣清新,，陽(yáng)光明媚,，當(dāng)你從哪里走來(lái)便知道，什么是純潔，什么是美好,，什么是智慧,，什么是情感……

朋友，打開(kāi)書(shū)吧,，看云卷云舒,，花開(kāi)花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過(guò),，插上閱讀的翅膀,，盡情的在蔚藍(lán)的天空中翱翔!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇四

“噼里啪啦……”窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來(lái),，可是,，我卻沐浴著永不停息的書(shū)雨。

書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。正如劉向所說(shuō)，書(shū)是我們生活中必不可少的,。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是我們智慧的來(lái)源。

各種蠢事,，在每天閱讀好書(shū)的影響下仿佛烤在火上一樣,，漸漸融化。書(shū)籍猶如朋友必須慎重選擇,。書(shū)藉是時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書(shū),，如此重要,。

我經(jīng)常讀書(shū)，因此,，我還經(jīng)長(zhǎng)得獎(jiǎng)哩!如“作文小能手”,。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書(shū)”呢!因此，我與書(shū)有了不解之緣,，也是作文使我下筆栩栩如生,，也便我作文考試參考，漸漸地書(shū)離不開(kāi)我,，我也離不開(kāi)書(shū)了,。“讀書(shū)百遍,，其義自見(jiàn),，”我應(yīng)正了這句話(huà),。正因我的“讀書(shū)破萬(wàn)卷”所以“下筆如有神”?？荚?，正因我讀的書(shū)多，所以作文考試經(jīng)常打滿(mǎn)分,，也讓老師,、同學(xué)刮目相看。

因?yàn)樽x書(shū),，我的作文不但提高了,，還因?yàn)闀?shū)讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。

有一次,，我正在看一本《三國(guó)演義》正看得入迷了,，突然叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”,，我找呀找,，終于找到了便馬上遞給了她，“你拿草帽干嘛?”媽媽問(wèn)道,?！安皇悄阋膯?”我回答,?！拔易屇隳缅伾w，不是草帽,?！边@時(shí)他看到我手里的書(shū)，頓時(shí)明白了一大半,，她又好氣,，又好笑。數(shù)落我：“你這個(gè)書(shū)呆子呀……”我不好意思一笑：“沒(méi)事下次旅游不用找草帽了!”

我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,。讀書(shū)破萬(wàn)卷,，書(shū)，讓我明白了真,、美,、善、惡,、讓我明白了好壞是非,、讓我明白了很多人生哲理，這,，要感謝書(shū),，就是它,，讓我增長(zhǎng)知識(shí)……

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

如果你需要一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你成長(zhǎng),，你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,，一個(gè)游戲機(jī)，一本令自己開(kāi)懷大笑的書(shū),，一個(gè)會(huì)唱歌的音樂(lè)盒,，還是一幅秀麗的圖畫(huà)……

似乎很難決定。

要是你問(wèn)到我,，我會(huì)毫不遲疑地告訴你：“我會(huì)選取一本書(shū),，來(lái)陪伴我成長(zhǎng)?！?/p>

其實(shí),，一本書(shū)就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友,。一本書(shū),，能夠哺育你知識(shí);一本書(shū)，能夠當(dāng)你的良師益友,，教給你許多智慧;一本書(shū),，能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書(shū)，能夠……

我的生活離不開(kāi)書(shū),，書(shū),，也離不開(kāi)我。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣,，互相幫忙,。有時(shí)，我需要書(shū)來(lái)幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),，書(shū)的“衣服”破了,，我就會(huì)幫它再做一件“衣服”，給它穿上,。

我十分喜歡書(shū),。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)榭磿?shū),，而翻起一場(chǎng)家庭大風(fēng)波,。有一次，我坐在沙發(fā)上看我愛(ài)看的小說(shuō),。我媽媽望見(jiàn)我又在看小說(shuō),，就拿起我的小說(shuō),，對(duì)我喋喋不休,。爸爸一聽(tīng)到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍l(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)：“你看看你的好女兒。那些作文書(shū)不看,，偏偏看這些小說(shuō)!”爸爸和藹可親地說(shuō)：“不就是看小說(shuō)嘛!讓孩子多看小說(shuō),，能夠讓孩子提高作文水平?！睕](méi)想到爸爸的話(huà)不但沒(méi)有平息媽媽的怒火,，反而火上澆油了!讓人更加沒(méi)有想到的是,，媽媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上,，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺(jué),，他們有事要商量。我想：他們就應(yīng)是還在為我在看小說(shuō)的事情而吵架吧?

書(shū)雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),，但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外,。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文,。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,，使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,，書(shū)的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,，我總擔(dān)憂(yōu)我的作文會(huì)寫(xiě)不好而拿不到成績(jī),，讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而悲哀流淚,。所以，我必須要把作文寫(xiě)好!果然,，功夫不負(fù)有心人,。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎(jiǎng),。

你們看!多看書(shū)有多少好處阿!所以,，就讓書(shū)來(lái)陪伴著我們一生吧!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是：燃燒青春,，書(shū)香伴我成長(zhǎng),。

在藍(lán)天里誰(shuí)是最快樂(lè)的?鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了它們一雙堅(jiān)硬的翅膀;在浩瀚的大海里,，誰(shuí)是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?魚(yú),，因?yàn)榇蠛＝o魚(yú)一個(gè)廣闊的世界;而在我內(nèi)心深處,，最眷戀的是一望無(wú)際的書(shū)海。

我爬上書(shū)山六年了,，六年中,，我在人生的階梯上灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,，我也從一個(gè)幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

毫無(wú)疑問(wèn)，這是因?yàn)闀?shū),，它給了我知識(shí)和智慧,，力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉,，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我明白生活的真諦,?！独先伺c海》中那不屈服于暴風(fēng)雨的老人,，勇敢與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義,。

讀書(shū)，讓我知道什么是好,，什么是丑,。當(dāng)白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計(jì)時(shí)，我忍不住大聲哭了出來(lái);當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過(guò)勇敢的斗爭(zhēng)重新奪回王位時(shí),，我非常高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我的心漸漸平靜下來(lái)……

我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑,，明辨是非,。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談?！笔堑?閱讀一本好書(shū),我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,，理解崇高境界和高尚的情感,體驗(yàn)科學(xué)家努力向上的艱辛和執(zhí)著。

當(dāng)然,，任何事物都有它的兩面性,，一本好書(shū)總是把真善美放在最高的位置，以此端正讀者對(duì)生活的態(tài)度,。一本好書(shū)能夠經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書(shū)是我們的好老師和好朋友，一本好書(shū)將使我們受益終生!

此刻,，我回味著這迷人的書(shū)香,，心中的理想之燈更亮了,，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?，?shū)香伴我行,，一定會(huì)給我?guī)?lái)更多的知識(shí)和智慧，給我更大的力量和勇氣,。

讓我勇登高山,，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó),，為我們的祖國(guó),，譜寫(xiě)一首更加輝煌的詩(shī)篇!

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，接觸了不少繪本,、畫(huà)刊、連環(huán)畫(huà),，可慢慢地這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了,。有一天，姑姑來(lái)我家,，從包里拿出沉甸甸的六本書(shū),，說(shuō)：“這是《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》全集，好好看看!”

我興奮極了,。立刻扎進(jìn)了書(shū)里,。書(shū)中，小美人魚(yú)凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,，故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

當(dāng)我再大一些后，真的是博覽群書(shū)……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),，還收獲了許多快樂(lè),，更懂得了許多東西。有次出去旅游,，晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書(shū),，逐字逐句地讀起來(lái)，直到困得看不見(jiàn)書(shū)上的字了,。第二天，鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開(kāi)著燈,，讓我一晚上沒(méi)睡好,，又迷迷糊糊的不知道開(kāi)關(guān)在哪兒?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

書(shū)上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺,。在奶奶做土豆時(shí)，我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,，皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),，用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí)，可以先拍幾下……

“讀一本好書(shū),，就像與一個(gè)高尚的人談話(huà),。”書(shū)伴我成長(zhǎng),，我喜歡它們,。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇八

大家好!

古人云：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚,?！弊x一本好書(shū)，如同和高尚的人交談,，陶冶情操,。古往今來(lái)，有許多的文人墨客寫(xiě)下一首首佳作,。自然中的小草,、大樹(shù)、人類(lèi)的快意與波瀾,，都會(huì)閃爍出愛(ài)的火花,、情的充溢，都會(huì)流露出笑的寬慰,、苦的澀味,。

當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的小丫頭時(shí),，我喜歡依偎在外婆的懷里,，靜靜的聆聽(tīng)著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”，喜歡在媽媽的懷抱中,，認(rèn)真的學(xué)著“一粥一飯,，當(dāng)絲來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰(zhàn)火紛飛,，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,，涌現(xiàn)出的一批批英雄豪杰。

書(shū),，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深扎根,。

我時(shí)常捧著書(shū)，感受著他從字里行間給我?guī)?lái)一種妙不可言的情懷——關(guān)照自然，傾聽(tīng)生活;親近生命,，走入心靈,。教我做人，讓我堅(jiān)持,。

“百善孝為先”,。當(dāng)我年少氣盛，因?yàn)橐患∈露笕藡寢屓ロ斪?，?shū)告訴我“鴉有反哺之義,，羊知跪乳之恩”。是啊!父母生我養(yǎng)我,，為我付出那么多,，我又怎能和媽媽吵架?!

成長(zhǎng)的路上，是書(shū)籍一直慰問(wèn)著一顆好奇心,。

在清閑午后,，在落日黃昏，一杯淡茶,，翻看書(shū)卷,。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生;我品思人生似棋,，再無(wú)常的生活中值一顆平常心,，看云卷云舒，花開(kāi)花落,，不經(jīng)意間是平凡的生活,，告訴了我，生活的哲理,。

打開(kāi)快樂(lè)與智慧的大門(mén),，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰,。擁抱那閃著睿智火花,，充滿(mǎn)青春氣息的人生大樹(shù)。書(shū)香,，伴我成長(zhǎng),。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的,。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下,，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,。聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔,。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的灰姑娘,、丑小鴨,。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū),，我開(kāi)始知道原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,。

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶,，最真摯的朋友,。

的確如此，在人的一生中,，陪伴自己最多的是書(shū)籍,。書(shū)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物,，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,，勇往直前。

書(shū),，猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書(shū)，猶如一片蔚藍(lán)的天空,，張開(kāi)翅膀任我翱翔,。書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面的交流,，鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美好,。書(shū)是一位和藹可親的老師，微笑地訴說(shuō)著,，教會(huì)了我不少道理,，讓我懂得理想與追求，讓我明白了這世間疾苦,，也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故,。

如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她,，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),，真好!當(dāng)你讀書(shū)時(shí),，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落,，書(shū)的魅力便在于此,。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng),。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十

大家好!

韓愈說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“人不吃飯則饑,，不讀書(shū)則愚?！睍?shū)是我的無(wú)言導(dǎo)師,，默默無(wú)聞的為我指引著前進(jìn)的方向;書(shū)是我的父母，給我的人生增添了一份無(wú)言的愛(ài);書(shū)是我終生的朋友,，伴我終生無(wú)怨無(wú)悔,。

常言道：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋,?！睍?shū)是我們?cè)谌松暮诎抵嗅葆迮c徘徊時(shí)的一絲亮光，它照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們共度難關(guān)的良師益友,，它與我們同甘苦,，共患難;書(shū)是我們求之不得的知心伴侶，它陪伴我們直到人生的盡頭,。韓愈的“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為廣大莘莘學(xué)子指明了前進(jìn)的道路;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！秉c(diǎn)燃了擁有一腔熱血的青春少年們巨大的勇氣和激情;列夫托爾斯泰的一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》把眾多享受著和平的陽(yáng)光的人們帶回了那個(gè)飽受戰(zhàn)火摧殘的年代，使他們真正感受到了和平來(lái)之不易,。

與書(shū)為伍,，我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伍,，讓我充滿(mǎn)激情與活力;與書(shū)為伍，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,，我融入了大自然,。

通過(guò)閱讀書(shū)籍，我拓寬了知識(shí)面;通過(guò)閱讀書(shū)籍,，我找到了人生的方向;通過(guò)閱讀書(shū)籍,，讓我了解了更多的時(shí)事,。書(shū)是我們生活和生命當(dāng)中不可或缺的另一半,。沒(méi)有書(shū)，我們的生活將會(huì)失去絢麗多彩;沒(méi)有書(shū),，我們的生命將會(huì)失去精彩;沒(méi)有書(shū),，我們的人生也將碌碌無(wú)為。

書(shū)海無(wú)涯書(shū)香伴,。作為一個(gè)新老師,，等待我學(xué)習(xí)的東西還有很多，我相信讀書(shū)和學(xué)習(xí)將會(huì)成我今后生活的一個(gè)重要部分,。我也期待,，我能在教學(xué)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己,。再讀書(shū),，再學(xué)習(xí)，把讀書(shū)與教育教學(xué)研究結(jié)合起來(lái),，和學(xué)生一起成長(zhǎng),，成為他們喜愛(ài)的老師。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，接觸了不少繪本、畫(huà)刊,、連環(huán)畫(huà),，可慢慢地這些書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了。有一天,，姑姑來(lái)我家,，從包里拿出沉甸甸的六本書(shū)，說(shuō)：“這是《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》全集,，好好看看!”

我興奮極了,。立刻扎進(jìn)了書(shū)里。書(shū)中,，小美人魚(yú)凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),，皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,，故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

當(dāng)我再大一些后，真的是博覽群書(shū)……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),，還收獲了許多快樂(lè),，更懂得了許多東西。有次出去旅游,，晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書(shū),，逐字逐句地讀起來(lái)，直到困得看不見(jiàn)書(shū)上的字了,。第二天,，鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開(kāi)著燈，讓我一晚上沒(méi)睡好,，又迷迷糊糊的不知道開(kāi)關(guān)在哪兒,。”我不好意思地笑了,。

書(shū)上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺,。在奶奶做土豆時(shí)，我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,，皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),，用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí)，可以先拍幾下……

“讀一本好書(shū),，就像與一個(gè)高尚的人談話(huà),。”書(shū)伴我成長(zhǎng),，我喜歡它們,。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十二

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,，陪我成長(zhǎng),。

還記得，小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),，講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，伴我入眠;還記得上學(xué)以后，媽媽買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)給我看,。

我愛(ài)看書(shū),，尤其愛(ài)看《每天一個(gè)心靈安慰》。

當(dāng)我感到迷茫時(shí),，《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,，幫助我堅(jiān)定信心，辨出生活和學(xué)習(xí)的方向,。

當(dāng)我感到浮躁時(shí),，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),，《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡,、除虛名,、去功利，老老實(shí)實(shí)做人,，扎扎實(shí)實(shí)做事,。

當(dāng)我感到懦弱時(shí)，《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,，許多時(shí)候,，真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門(mén)，而是內(nèi)心的枷鎖,，是我們的懦弱和膽怯,。要勇敢的邁出每一步，坦然的面對(duì)繽紛的生活,。

每當(dāng)我遇到挫折、困境,、受到不公待遇的時(shí)候,，《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起,。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,，天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,，有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,，快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十三

各位老師、各位叔叔阿姨們,，同學(xué)們：

大家下午好!

今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn)，只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧,。

首先,，我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,，我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,，媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，可是我總是看看有趣的插圖,，就丟在了一邊,，或者是看著看著就睡著了,。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),，沒(méi)辦法,，只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè),、兩頁(yè),，慢慢的，每天越看越多,，漸漸的被書(shū)中的故事吸引,，喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)。現(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí),，已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,，一切都向好的方向發(fā)展，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變,。

二是選自己感興趣的書(shū),，興趣是最好的老師吧?！毒G野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,，是講神仙的嗎?讀后才知道，它主要講一個(gè)女孩子的故事,。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,，路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心臟的鐵皮人,，沒(méi)有膽子的獅子,，路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑福ハ鄮椭?，攜手合作,，歷盡艱險(xiǎn)，最后都如愿以?xún)斶_(dá)成心愿,。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜，緊張,，驚異,，難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),，能讓自己更快的融入其中,。

三，好詞好句的積累,。我們讀書(shū)的時(shí)候,，可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào),，好詞好句抄下來(lái)，以后寫(xiě)作文的時(shí)候,，靈活應(yīng)用,。其實(shí)這一點(diǎn)，我做的還不夠,，以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊視野，所以我們要多讀書(shū),，讀好書(shū),。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友，讓讀書(shū)成為人生的享受,。謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十四

大家好!我叫劉曉明,。今天我演講的題目是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

在座的各位同學(xué),，你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)!在哪里?嗨,，當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人!在書(shū)里,，我可以盡情地放飛夢(mèng)想,，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,，暢快極了!

我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū),，書(shū)架里是書(shū)，就連汽車(chē)后座,、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū),。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，才讓我博覽群書(shū),。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂(lè)趣,。

記得讀三年級(jí)的一天,，媽媽在家里搞衛(wèi)生,，我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲,，心里頓時(shí)涌出奇思妙想,。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串,、右拉拉，用繩子串起了“九曲彩繩陣”,，媽媽難以破陣,，嘿嘿，想進(jìn)我的房間也難哪!

都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了，我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ),。有一次,，我做錯(cuò)了事,，媽媽可生氣了,，板著臉把我訓(xùn)斥了一頓?？粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說(shuō)：“是啊,，就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話(huà)一出，媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,，一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。

因?yàn)樽x書(shū)多,，我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí)，由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,，老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事，聽(tīng)得他們津津有味,，甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,，我自然也就更加喜歡讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī),、寫(xiě)作能力也不斷提高。

我的演講完了,，謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十五

尊敬的老師，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是：“書(shū)香,，伴我成長(zhǎng)”。

人生好比一場(chǎng)旅途,，而書(shū)香是旅途中必不可少的東西。從小到大,，不知多少本書(shū)伴我走過(guò)多少春秋,。書(shū)本的紙張漸漸泛黃，我慢慢成長(zhǎng),，懂得了更多的人生哲理,。

幼兒的時(shí)候，喜歡讀寓言,、童話(huà)、神話(huà)等故事書(shū),。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí),，我明白做事要小心,，世上有好心人,，也有壞心人。一步錯(cuò),，步步錯(cuò)，跌入深淵,，萬(wàn)劫不復(fù),，永世不能翻身,。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是需要以生命作為代價(jià)的。所以我漸漸目光長(zhǎng)遠(yuǎn),，不讓自己犯下大錯(cuò),。

小學(xué)的時(shí)候，喜歡讀歷史類(lèi)的書(shū)籍,，當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí),，我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬(wàn)大軍兵臨城下卻毫不慌張,，抓住敵軍的心里成功擊退十萬(wàn)大軍,。在常人看來(lái)，這的確是個(gè)奇跡,。于是,，我又明白了，當(dāng)遇到挫折時(shí),，第一件事是保持鎮(zhèn)定,，俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，心靜總有好點(diǎn)子,。”想著想著,，點(diǎn)子就來(lái)了,，困難就解開(kāi)了，回首過(guò)去，我漸漸心平氣和,，戒驕戒躁,。

回首過(guò)去，自然要展望未來(lái),。為了不讓自己犯下大錯(cuò),，就需要預(yù)判將來(lái)發(fā)生的事，于是,，到了初中,，我喜歡讀時(shí)事實(shí)評(píng)類(lèi)文章，每看到中國(guó)不斷進(jìn)步,，不斷勝利時(shí),，我的心情十分激動(dòng)。一個(gè)人的愛(ài)國(guó)之心是天生的,。中國(guó)悠久的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，這種文化的自信是不請(qǐng)自來(lái)的。書(shū)香,，讓我的愛(ài)國(guó)情懷愈加濃烈,。

有人說(shuō)，書(shū)這個(gè)朋友反復(fù)見(jiàn)面會(huì)有不一樣的體會(huì),。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”書(shū)香,，伴我成長(zhǎng),，讓我進(jìn)步，我愿意這個(gè)朋友伴我終身,。

謝謝大家!

以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿初中 以書(shū)香伴我成長(zhǎng)的演講稿六百字篇十六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@話(huà)說(shuō)得真好,。這不，我正伴隨著書(shū)在快樂(lè)成長(zhǎng)著,。

上了小學(xué)開(kāi)始認(rèn)識(shí)漢字的我,，卻是一個(gè)喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片的小女孩，對(duì)于那密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)字的書(shū),，我連碰也不想碰,。一天，媽媽從外面回來(lái),，手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū),，并且說(shuō)這個(gè)星期必須讀完,。我心想：“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死?！眿寢屢晦D(zhuǎn)身,，我就將一本漫畫(huà)書(shū)，悄悄地夾進(jìn)了那本書(shū)中,，借著這本書(shū)的遮擋,，我又津津有味地看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)，漫畫(huà)也是書(shū)嘛,，沒(méi)什么不可以,，只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。

我上三年級(jí)了,，媽媽又買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)?？赐辏揖鸵恢比跁?shū)包里,，從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò),。沒(méi)想有一節(jié)自習(xí)課上，老師說(shuō)從現(xiàn)在開(kāi)始,，每周的這一節(jié)課都要閱讀課外書(shū),，而且這段時(shí)間只能看書(shū)，不能干別的事,。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái),。看著看著故事中馬小跳和他的三個(gè)伙伴的幽默,、搗蛋的故事把我深深吸引了,，此后，我竟然不再討厭書(shū)了,。

有一節(jié)課,，老師讓我們做完作業(yè)再看課外書(shū)。我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》,，我被書(shū)中惠安館的瘋子,、英子和妞兒感動(dòng)了，英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,，最后慘死在火車(chē)輪下,，讀到這兒我感覺(jué)仿佛自己也走進(jìn)了書(shū)中，“張藝文”一聲叫喊把我從故事中拉了出來(lái),，原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》做好交了,，而我因?yàn)榭磿?shū)作業(yè)還沒(méi)完成呢。我的臉頓時(shí)紅得像蘋(píng)果一樣,，趕緊做作業(yè),，心里想：這次可糗大了,。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”喜歡看書(shū)的我現(xiàn)在也愛(ài)上了寫(xiě)作,，我的作文還時(shí)時(shí)被老師當(dāng)作范文在班上讀呢!這可都是書(shū)的功勞，我將和我的這位“好朋友”一路相伴,，快樂(lè)成長(zhǎng),。