從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得感悟,,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得感悟該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
團委培訓(xùn)感悟篇一
在聽完院領(lǐng)導(dǎo)的課,特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報告,,我對學(xué)生干部有了更新的認識,,也對如何做好學(xué)生干部有了自己的一點體會:
作為學(xué)生干部,,說明我們首先是學(xué)生,既然是學(xué)生,,那么我們的天職當然是學(xué)習(xí),,學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率,也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級工作做好,。
其次,,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)生干部應(yīng)該有較強的工作能力,,學(xué)生干部要想出色地完成各項工作任務(wù),,就應(yīng)不斷增強領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì),。能力素質(zhì)包括很多,,其中最主要的有以下幾個方面⑴組織能力。各項活動的安排要由學(xué)生干部組織策劃,,學(xué)生干部要把性格各異,、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來,合理安排,,充分調(diào)動每個人的積極性,把他們的活動協(xié)調(diào)起來,,團結(jié)互助,,擰成一股繩,為共同目標的實現(xiàn)而努力,,保證決策的順利實行,,這就需要有較強的組織能力⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,,依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作,,結(jié)合本部門或本系,、本班、本宿舍的特點和具體工作的實際情況,,找出關(guān)鍵問題所在,,權(quán)衡利弊,及時做出有效可行的決策,。⑷溝通協(xié)調(diào)能力,。這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程,,是心與心的碰撞和交流的過程,。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,,如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,為開展各項工作創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,,擴大視野,,開拓思路,做好各項工作,。
學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強的工作能里素質(zhì)以外,,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),,作為學(xué)生干部是社會主義接班人中的先進分子,。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅定的信念,清醒的頭腦,,正確的判斷力和敏銳感,。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園,、社會乃至國家的穩(wěn)定,。另外,學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對我們普通學(xué)生影響很大,,高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引,、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力,。俗話說“其身正,,無令則行,其身不正,,雖令不行”,,學(xué)生干部更應(yīng)以身立教,為人榜樣,,把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團結(jié)在我們周圍,。同時還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺認識自己所從事的學(xué)生工作的重要意義,,明確自己所肩負的重托,,增強責(zé)任意識,保持旺盛的工作熱情,,兢兢業(yè)業(yè),,積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨,,這就更要求我們時刻嚴格要求自己,,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想,。例如:沒事去獻獻血,,做做義工,幫助有困難的同學(xué),。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑,,認為是做作,但是絕大多數(shù)學(xué)生會默默的佩服你,。
短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了,,感受更多的是慚愧,在作為學(xué)生干部的的一年多時間里做的還遠遠不夠,,沒有盡到一位班長職責(zé),,在剩下的一年的時間里,希望通過自己的努力能夠為班級,、為學(xué)校的評估工作盡自己的一份力量,。
團委培訓(xùn)感悟篇二
20xx年9月3日,我有幸參加了礦團委組織召開的“北宿煤礦團干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),。培訓(xùn)課程主要有聽取陳書記的講話及丁老師對兩本書的講解,、觀看學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀講座等。
雖然此次培訓(xùn)時間不長,,但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊,。通過這次培訓(xùn),讓我們基層團干部受益匪淺:一是對新時期共青團以及團的工作有了更為深刻的認識;二是更深入地認識到科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,。
在團委鄭書記給我們作總結(jié)的講話中,,我深深地感到我們青年一代肩上的責(zé)任,也引發(fā)了我做為一名團干部自身與建設(shè)基層團組織工作的一些思考,,為了今后能夠更好的為廣大團員服務(wù),,現(xiàn)將個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會匯報如下:
(一)團干部要堅持學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì)
青年興則國家興,,青年強則國家強。青年是國家的未來,,是國家的希望,。作為基層團干部中的一員,在自身加強理念學(xué)習(xí)的同時,,更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),。對于過去我們所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗教訓(xùn),,要不斷的審視,、沉淀,在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),?!靶腥f里路,讀萬卷書”,,不局限單一的專業(yè)知識,,還要注意學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟,、社會,、信息等諸多的相關(guān)知識,并以此來豐富自己專業(yè)知識的內(nèi)涵,,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,,努力做一名復(fù)合型人才,。
(二)團干部要堅持實踐,注重增強工作能力
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益匪淺,,更讓我深刻地認識到,,在這個終身學(xué)習(xí)的時代,必須要堅持學(xué)習(xí),,不斷學(xué)習(xí)多方面的知識,,不斷充實自己,,而且更要注重實踐,,注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團干部,,就要帶動身邊的青年團員們,不停吸收新知識,,懂得運用新知識,。要在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,,有分析、有比較,、有鑒別地學(xué)習(xí),,不斷地篩選和積累思想的黃金,。同時要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體情況,,在認真學(xué)習(xí),、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用,,敢于大膽地創(chuàng)新,,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),,才能學(xué)以致用,。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí),、交流,,不能做井底之蛙,,要走出去接受,、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦,。
(三)不斷創(chuàng)新團支部工作,,增強團組織的吸引力與凝聚力
作為一名基層共青團干部,我們要時刻將“服務(wù)青年,、服務(wù)事業(yè)”的意識牢記于心,,凡事都以團員、青年對我們的工作滿意不滿意的標準來衡量自己做為團干部是否稱職的標準,,不斷地檢測自己,。與此同時,更要發(fā)揮團員的主觀能動性,,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動,,使更多團員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上,,要不斷關(guān)注最新信息,,關(guān)注社會焦點,經(jīng)常與團員青年交流思想,,交流工作,,交流學(xué)習(xí)。
通過這次團干部培訓(xùn),,對照檢查自己的工作,,我想應(yīng)該從以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),,煥發(fā)激情,。作為一名基層團干部,應(yīng)具備團干部應(yīng)有的素質(zhì),,一定要有激情,,激情將是我們的工作的動力。這樣,我們的工作才會是高效的,、創(chuàng)新的,。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,,不可能把所有的工作都自己扛,,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,。因此,,要把工作合理分解,大膽讓他人去干,。不要擔(dān)心會出問題,,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍,。我想,在今后的工作中,,把握住了這兩方面的改進,,整個工作將會有一個明顯的改觀。
團委培訓(xùn)感悟篇三
不知道是從哪一天開始,,我們就如同歌詞里唱的那樣不想長大!只是,,生命是一個過程,人生是輪回的,,需要我們不斷的去面對,,去承受。我們總是隨著時光的流逝,,在演繹著一個又一個關(guān)于成長的故事全集,。
畢業(yè)之后,每一次參加培訓(xùn)或是學(xué)習(xí),,都會讓我重溫一次當學(xué)生的感覺,,都會努力的想要汲取更多的知識,積蓄更多的能量,,為理想中的某個目標邁進一大步,。遺憾的是,每一次的堅持,,都是一個短暫的過程,,缺乏曾經(jīng)那份執(zhí)著和固執(zhí)。只是這一次,,似乎我更成熟了,,更懂事了,明白了一個關(guān)于堅持的道理。
參加這次廠里組織的基層管理干部培訓(xùn)班,,應(yīng)該講純粹是偶然,,并不能夠算得上一個真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學(xué)習(xí)機會,。四天三夜,,相對來講很短暫,但就是在這短短的時間里,,卻感悟了很多,,收獲了很多,成長了很多,。
很多時候,,人們在寫心得體會大都會寫“通過什么學(xué)到了什么”,而我這一次,,想要跳出這個框架,,重新構(gòu)思我的文字,。我更喜歡從學(xué)習(xí)的細節(jié)處去感悟,,不僅包括知識要點,更多的應(yīng)該是背后的故事,。劉教授的博學(xué),,小李老師的知性,秦老師的親切,,小白老師對理想的執(zhí)著與堅持,,以及那些學(xué)友們的激情和團結(jié),無不是我感動的源頭,。朋友,,有時候就是一個眼神的關(guān)注,一個微笑的贊許,。這一次的培訓(xùn),,我真實的看到了三廠石油人的敢于承擔(dān)、甘于奉獻,,哪怕就是一個所謂的“游戲”,,總能看到團結(jié)、互助,,為團體力爭第一的激情和勇氣,。
“幸福圈”,是我為自己團隊起的動聽的名字,,“幸福生活每一天”的隊訓(xùn)代表了我們10名隊員的共同心聲,。其實,幸福原本就是一種感覺,一種心情,,一個追逐的過程,。不論是工作、學(xué)習(xí),、生活,,我們最終極的目標,無非就是幸福的生活,,不是嗎?
幾天的培訓(xùn),,通過我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎,,算是一個“幸福的理由”,。只是,我并不滿足,,總覺得還有很多做得不夠完美的地方,,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大,、課間遲到等等原因扣分的話,,我們還可以表現(xiàn)更好一些的。當然,,老師的一句話講述了這樣一個道理,,“優(yōu)勝者最重要的一點就是自己不失誤?!钡覀円琅f沒有很早就深刻的理解這個道理,。沒有最好,只有更好,,希望在今后的工作生活中,,我們的隊友們都能夠朝著自己心中那個最完美的目標,永不停息的追逐下去,。
當培訓(xùn)結(jié)束,,安靜下來,仔細思考的時候,,才真的懂得,。原來,我們收獲的,,不只是豐富的知識,,還有真誠的朋友。每當你打開心門,,真誠的付出以后,,就會得到回報,,微笑的面容、贊許的眼神,、溫暖的握手,,總在提醒我們,真心是彼此的,,而不是某一個人,。學(xué)會了承擔(dān),懂得了感恩,,明白了更多關(guān)于人生的道理,。是啊,人總在慢慢長大,,轉(zhuǎn)過頭去觀望來路之時,,其實又會是另一種美妙的享受。突然,,愛上這種成長的過程,。
或許,一種潛在的力量在激勵著我,,重新燃起追逐夢想的勇氣,。差一點就要被放下的奮斗目標,轉(zhuǎn)瞬間就由模糊變得清晰,,年輕著,,就要努力,,就要堅持,,就要勇敢走下去,邁開堅毅的腳步,,走出那一片屬于自己的精彩天地,。
團委培訓(xùn)感悟篇四
參加優(yōu)秀干部遞進培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會
根據(jù)組織安排,我參加了20xx年x區(qū)縣優(yōu)秀干部遞進培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,這對我來說既是一次難得的學(xué)習(xí)機會,,又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班第一天起,,我就及時調(diào)整心態(tài),、轉(zhuǎn)換角色,秉承校訓(xùn),,遵守學(xué)習(xí)紀律,,嚴守作息時間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中,。我們在學(xué)習(xí)了十四天,,聽了教授們一堂堂精彩紛呈,、引人入勝的講課,我感到學(xué)習(xí)非常充實,。
此次培訓(xùn),,內(nèi)容豐富、形式多樣,、針對性強,,如同一次深刻的頭腦風(fēng)暴,將我的思想認識提上了新的臺階,。我們主要學(xué)習(xí)了,、等課程,我全面掌握了知識,,提高了能力,,拓寬了視野,更新了理念,。時間雖短,,但收獲頗豐:
一、堅持學(xué)習(xí)思考,,樹立“三個意識”,,爭做德才兼?zhèn)涓刹?作為一名機關(guān)干部,如不加強學(xué)習(xí),、更新知識,、緊抓時代的脈搏,必將被時代和社會淘汰,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力,、文化水平和管理理論素養(yǎng);進一步認識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題,,增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國學(xué)智慧;開闊了眼界,,看到了差距,,增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性,掌握方法,,學(xué)以致用,,提高了解決問題的能力;同時也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的熱情,,把學(xué)習(xí)看成是提高自我的有效途徑;使自己在觀念上得到了洗禮,,理論上得到了提高,知識視野得到了拓展,,思想覺悟得到了升華,。
在日常的工作中,,我將牢固樹立“三個意識”。一是樹立“學(xué)習(xí)”意識,。學(xué)習(xí)對于提高干部素質(zhì)是非常重要的,,面對當前新形勢、新情況,,知識更新的周期大大縮短,,加強學(xué)習(xí)更是一項緊迫而重要的任務(wù),我們要明確自己所擔(dān)負的歷史重任,,努力學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部,。二是樹立“實干”意識,。實踐出真知、出能力,、出威望,,黨員干部應(yīng)本著“實踐、實踐,、再實踐”的精神,,樹立強烈的事業(yè)心,當前我縣提出,、奮斗目標,,這對我們年輕干部而言既是機遇,又對我們提出了更高的要求:我們要打牢理論根基,,破除私心雜念,,多做實際工作,以干實事,、求實效,、勤奮敬業(yè)、真抓實干的模范行動,,去贏得人民群眾的信任和支持;要有超常規(guī)工作的意識,有激情,,竭盡全力,,團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推進各項事業(yè)的發(fā)展,努力做一名勇于實踐的實干型干部,。三是樹立“溝通協(xié)調(diào)”意識,。我們要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo),、同事,、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,,不利于團結(jié)的話不說,,不利于團結(jié)的事不做,積極主動地開展工作;我們要經(jīng)常反思工作,、學(xué)習(xí)和生活,把反思當成一種文化,通過反思,,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題;為人處世要心胸開闊,要多體諒他人,,樹立“吃苦,、吃虧、吃氣”的思想,,吃別人吃不了的苦,,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,,嚴于律己,,寬以待人。
二,、堅持理論聯(lián)系實際,,干實干好工作,當好人民公仆
學(xué)習(xí)理論是為了運用,用理論來指導(dǎo)實踐,。結(jié)合自身工作實際,我感到作為一名青年干部,最大的實際就是正確認識當前工作面臨的新情況,、新問題,努力提高自身素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能,,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,以適應(yīng)新常態(tài)的新需要,。作為一名副科級后備干部,,我要在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫,。在實踐中切實鍛煉自己,,向“張口能講、提筆能寫,、遇事能辦,、辦事能成”的方向靠攏;著眼于新常態(tài)下政務(wù)服務(wù)工作的新理論、新方法,,著眼于完成本職工作的過程中,,提高認識水平,增長工作經(jīng)驗,,服務(wù)辦事群眾,,服務(wù)窗口人員,,服務(wù)工作大局,努力做到知行統(tǒng)一;秉公辦事,,公平待人,,甘當人民的公仆,努力做到公正無私,、光明磊落,。
在今后的工作中,我們要忠貞愛民,,要有一顆愛民之心,,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母,,多深入群眾,,到第一線研究問題、解決問題,,為百姓排憂解難,,不圖享受、不圖輕松;我們要堅守氣節(jié),,要不斷加強對自己世界觀,、人生觀、價值觀的改造,,絕不能為了一點點蠅頭小利,、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格;我們要修身養(yǎng)性,,志存高遠,,嚴于律己,高標準嚴要求,,始終保持儉樸,、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,做踐行社會主義核心價值體系的好公民;我們要勤政為民,用感恩之心做人,,用敬業(yè)之心做事,,注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止,、看事角度、接待群眾等方面,,注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,堅持鍛煉身體,,保持旺盛的精力、健康的體魄,。
三,、堅持開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)團隊精神,,成為勤政廉潔干部
我要把老師們的諄諄教誨化為一股積極向上的動力,,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,。做到在學(xué)中干,,在干中學(xué),爭做學(xué)習(xí)型,、實干型的黨員干部,,真正把工作做到位,同時,,在繼承以往經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上,,從習(xí)慣性的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來,努力做到以創(chuàng)新的視角認識問題,,以創(chuàng)新的方式指導(dǎo)工作,,增強工作的針對性和有效性。
我要加強溝通,,培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作精神,。在工作中本著認真負責(zé)的態(tài)度,對上如實匯報工作進展情況和設(shè)想并及時進行信息反饋,,對下始終保持謙虛謹慎的工作態(tài)度,,耐心聆聽,集思廣益,,及時改進不足,,修正錯誤,接受新的正確的思維方式和工作方法,,促進工作更好的開展,。時時事事以大局為重,一切從全局利益出發(fā),,嚴格按程序辦事,,按制度辦事,按客觀規(guī)律辦事,,以此提升工作的效率和質(zhì)量,。
古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨,、慎欲,、慎權(quán)、慎微,,要政治清醒,,在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,,自覺執(zhí)行上級的決定,,努力完成各項工作任務(wù)。古人說:“財能使人貪,,色能使人嗜,,名能使人矜,勢能使人倚,。四患既都去,,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,,保持清正廉潔的作風(fēng),,為人民秉公辦事,就能夠無往不勝,。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己,、約束自己,用先進典型激勵自己,、鞭策自己,,用反面典型警示自己、提醒自己,,爭做勤政廉潔好干部,。
十四天的學(xué)習(xí),我不僅收獲了知識,,還收獲了友誼;不僅開闊了視野,,更開闊了胸襟,成為我終生難忘的美好回憶,。成績屬于過去,,未來更需開拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力,。
在今后的工作中會遇到許多新情況,、新問題、新矛盾,,我將時刻告誡自己:一個原則---先做人后做事;一條道路---從群眾中來到群眾中去;一種精神---追求新高,,永不言敗,,常懷感激之情,常保進取之心,,始終堅持學(xué)習(xí),、樹立信心,、鼓足干勁,、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,,享受工作的快樂,,體現(xiàn)人生的價值。我將用目標必成的信念和永爭一流的精神,,踏實做事,,清白做人,爭取用更大的進步回報組織的信任與期望,,為我縣奮斗目標做出自己的貢獻,。
團委培訓(xùn)感悟篇五
我是××年度從部隊轉(zhuǎn)業(yè)的干部,根據(jù)市人事局的安排,,于××年月日至××年月日,,在市人才培訓(xùn)中心參加初任公務(wù)員培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,收獲頗大,,使我在政治上有了新的進步,思想上有了大的轉(zhuǎn)變,,對自己也有了新的認識,,確實不虛此行,具體來說有如下三個方面的收獲,。
第一,,樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位社會的平常心,。
辯證唯物主義告訴我們,,我做為一個受黨教育多年的老共產(chǎn)黨員,受部隊培養(yǎng)多年的軍隊干部,,應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),,做為自己人生的第一目標,用平常的心態(tài),,以“小草精神”去融入社會,。
第二,增強了集體榮譽感和團隊意識,,有了干好新工作,,融入新集體的自信心。
多年前,我做為一名普通的高中生,,受對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)的影響,,為了響應(yīng)黨的號召和祖國的召喚,以青年人熱血報國的心態(tài)來到了部隊,,在部隊嘗遍了人生的酸甜苦辣,,也把自己人生最美好的時光奉獻了部隊,但同時又是部隊培養(yǎng)了我,,是部隊這所大學(xué)校造就了我?,F(xiàn)在又是社會的需要,是黨的安排,,讓我重新走入社會,,回到地方工作,投身于祖國的社會主義建設(shè)事業(yè),,如果沒有一種開放的心態(tài),,包容的心態(tài),甘當小學(xué)生的心態(tài),,去迎接新工作,、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo),、新同事,,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命,。在這個學(xué)習(xí)班里,,通過與各單位來的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),,不斷了解,,使團隊意識進一步增強,對自己將來能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進一步提高,。
第三,,激發(fā)了自己的社會責(zé)任感,有了重塑未來,,學(xué)習(xí)新知識和掌握新方法的進取心,。
我們部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,為祖國的國防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻,,但是今天,,我們還是年富力強的一代,是社會的中流砥柱,,所以不能有船到碼頭車到站的思想,,應(yīng)該重新振作精神,,全面領(lǐng)會“三個代表“重要思想。
團委培訓(xùn)感悟篇六
短短兩天半的培訓(xùn),,在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的,。雖無法用語言表達,但內(nèi)心情愫的激越,,早已翻江倒海,。我非常榮幸,能以福興中學(xué)后備干部的身份,,與全縣教育系統(tǒng)的精英,,一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座,,真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開拓了思維,、提升了理念,、改變了心態(tài)、明辨了方向,,是真真正正的一次業(yè)
務(wù)上的錘煉;實實在在的思想上的升華,。無論是教育教學(xué)還是為人處事方面,幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗,。今后的工作和生活中我會繼續(xù)努力,,慢慢品味培訓(xùn)過程中的點點滴滴。現(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得,。
一,、 學(xué)習(xí)借鑒、體味反思,。
(一) 落入低谷的人不是懦夫,,走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓(xùn)是來自縣第五中學(xué)于海軍校長的講座,。他講座的題目是《逆境中的崛起》,。聽到這個題目的那一刻,我的心里就產(chǎn)生了一股強勁的力量,。于海軍校長,,把他的講座分成了五個部分,即回顧篇,、起步篇,、實踐篇、感悟篇,、共勉篇,、追求篇,。每一篇中都用充實有力的數(shù)據(jù),言辭誠懇的情感,,獨具創(chuàng)新的思維,,大道韜光的智慧,詮釋了五中幾年來的變化,。從最初接任時的面臨吞并,、社會影響極其低下、教師全無工作熱情,、學(xué)生外流嚴重等諸多癥狀,,到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位,、多角度地明晰,。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過程中,于海軍校長的認真,、扎實,、務(wù)實的工作作風(fēng),十分高尚的人格魅力,,大義磅礴的正氣,。
聽完了于校長的講座,我深深地被他的精神折服了,。我雖不是一校之長,,但感受了一校之長所肩負的責(zé)任。這是為了學(xué)校,,更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負重,。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗結(jié)合我的工作實際,,來付諸我的班級教學(xué),,讓自己在實踐中借助他人的經(jīng)驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫,,走出低谷的人絕對是英雄”,,于海軍校長用他的智慧和勇氣,帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷,,這份辛勞與膽識鼓舞著每一個肇源人,。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長,給人印象十分深刻,。他的幽默可愛,、樂觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神,都已經(jīng)在我的心底烙下了深印,。他主講的題目是《農(nóng)村校長成長三部曲》,。作為生在農(nóng)村,、長在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來說,,姜校長的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財富,。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個春秋,從一名普通教師慢慢成長起來,,其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,,也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中,,我學(xué)到了很多現(xiàn)實成長中能夠解惑辨理的經(jīng)驗,,懂得了積蓄力量,厚積薄發(fā),、加強自身修養(yǎng),、保持健康心態(tài)、踏實而勇敢地努力工作,,并在工作中不斷鍛煉自己,,做一名有思想、有能力的帥才虎將,。
(三)做一個有思想、懂業(yè)務(wù),、善于管理的領(lǐng)導(dǎo),。
提到肇源的教育,熟悉的人都會知道,,這里有一所重點高中——肇源一中,,每個和一中似識非識的人都知道,一中有一位好校長,,好領(lǐng)導(dǎo),,好朋友---徐云生校長。徐校長給學(xué)員講座的題目是《做一個有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》,。徐校長是我縣教育系統(tǒng)的知名人士,,更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界,,其融會貫通的知識體系,,獨特細致的思考角度,不斷不學(xué)習(xí)的進取精神,,大愛無邊的境界,,更是讓每位學(xué)員看到了前進的方向。我作為一名班主任,,一定會把“以學(xué)生管理為核心,,抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績,促進學(xué)生身心健康”等理論,,貫穿到我的班級管理中,。
肇源一中也是我的母校,那里曾經(jīng)有過我的歡笑與淚水,,今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶,,更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作,、生活的堅實動力,。
(四)與改革同行,青春永駐,。
新一輪課程改革猶如春風(fēng),,吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者,,大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上,。今天二中楊校長的講座,恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育,。面臨新課改,,楊校長學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗,并結(jié)合二中實際情況,,探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路,。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo),他當過文化局局長,、旅游局局長,,雖已年近知命,但還保有青春的激情,??梢娮鳛樾抡n改的探索者、實踐者,、領(lǐng)導(dǎo)者,,他是最具革新力與進取力的典型模范。
從楊校長的講座中,,我真正認識到了自己的不足,。無論是視野還是
學(xué)識,都望塵莫及,。實際教學(xué)中,,沒有達到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠,。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣,,我一定會在課改中努力充實自己,,認清課改的形勢。不但關(guān)愛每一個學(xué)生,,還要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。教育無止境,教學(xué)無定法,,我要在課程改革的大潮中,,不斷探索積極實踐,永葆青春,。
(五)在平凡中提升自己
實際上我不是什么后備干部,,只是一名普通的語文教師,一名班主任?,F(xiàn)實中更沒有奢望組織的厚愛,,因為我心里明白,只有努力踏實做好自己的本職工作,,團結(jié)同事,,為學(xué)校負責(zé)、為教育負責(zé),、為學(xué)生負責(zé),,才能贏得組織的信任。如果說前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念,,提高了認識,,學(xué)到了經(jīng)驗,那么,,最后一次的培訓(xùn)則是開闊了我的心胸,凈化了心靈,。
最后一堂培訓(xùn)是常局長給學(xué)員們的新年禮物,,常局長語重心長,滿懷殷切地講解:“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關(guān)系,,以及干部成長的內(nèi)在因素與外在因素”,。從常局長的講座中,我更加清晰地認識到,,成長道路上,,心態(tài)的重要性。面對得失,,要始終保持“謙虛謹慎,,不驕不躁、不以物喜,,不以己悲”的良好心境,。平時生活也要嚴格要求自己“高調(diào)做事,,底調(diào)做人”,并隨時處理好逆境與順境的辯證關(guān)系,。
平凡的工作崗位,,有著不平凡的意義,我會在這份平凡中,,潔身自好,,保有自己的性格,不斷修煉心境,,做一名實實在在的共產(chǎn)黨員,。
二、 努力方向
1,、 勤于學(xué)習(xí),,提升自我。只有在學(xué)習(xí)中充實自我,,才能不斷進步;才能在教育教學(xué)戰(zhàn)線上站穩(wěn)腳跟;才能在課程改革中找到航向,。
2、 團結(jié)同事,,和諧共處,。“團結(jié)就是力量”,,工作中我要與同事和諧共處,,相互團結(jié),彼此共進,,更要將本次培訓(xùn)精神傳達給他們,,使之形成資源共享,一起構(gòu)建文明書香校園,。
3,、 勇于探索,做好本職,。教學(xué)中不能滿足已有成績,,亦不能固步自封,我會努力探索相關(guān)知識理論,,完善自己的教學(xué),。把愛心敬業(yè)獻給學(xué)生和學(xué)校,全心做好我的本職工作,。
4,、 健康身心,踏實做人。擁有健康的身心,,就會擁有美好的生活,。無論是工作,還是生活,,我都要擺放好心態(tài),,心懷坦蕩,扎實勤奮,,努力做自己,。
這次培訓(xùn)是短暫的,然而他給我的反思是深刻的,??傊乙兄x福興中學(xué)的同事和教育局黨委給我的這次學(xué)習(xí)機會,,更加感謝幾位講者的傾心付出,。經(jīng)過幾天的給力,我悟出了作為一名教育工作者,,我要經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,,更要懂得肩要有擔(dān)當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至,,我想借此篇心得作為我一年的體悟總結(jié),,其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學(xué)員新春萬福,、吉祥如意!
干部培訓(xùn)心得總結(jié)優(yōu)質(zhì)范文5篇精選篇三
在培訓(xùn)中,,我能夠做到認真學(xué)習(xí)、深入思考,,踴躍參加班級和小組討論,,共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路,交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法,,努力提高自己的思想認識和理論水平,,同時正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理安排,,統(tǒng)籌兼顧,做到學(xué)習(xí),、工作雙不誤,。
培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團隊》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程,內(nèi)容豐富,、針對性強,。從溝通到建立團隊,從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力,從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,,一個個生動的案例,,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,,使我不斷地思考,、提高,增長了見識,,開闊了思路,。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn),使我真正認識到了什么是企業(yè)文化,、什么是執(zhí)行力,。并結(jié)合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,,有了自己粗淺的認識和思考,。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí),,更新觀念,。 日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務(wù)時,,總會遇到一些問題,。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,,一籌莫展,,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,,任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題,,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,,同是一項工作,,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題,。我們常說,,觀念決定思路,思路決定出路,。觀念轉(zhuǎn),、天地寬,,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認為,,有什么樣的思想觀念,,就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變,,思想解放具有“核裂變”效應(yīng),,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念,,解放思想,,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī),、跨越式發(fā)展,正是思想先行,、觀念解放的必然結(jié)果,。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,,正確施行了科學(xué)的管理手段,就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天,。由此,,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,,不僅僅是戰(zhàn)略決策,,經(jīng)營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力,。對待日常工作,,不要總是找借口,要從自身出發(fā),,不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,,自動自發(fā)地做好本職工作,。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,,認真做事 ,。我們常說,誠誠實實做人,,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,。但具體到實際工作中,,常常是有制度,有措施,,也有違章,。究其原因,就是一個態(tài)度問題,,一個責(zé)任感強不強的問題,,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題,。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,,就象我們園區(qū)一樣,規(guī)模越來越大,,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,,誠實認真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,,沒有任何借口,,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責(zé)任,,無論在任何崗位,,無論做什么工作,都要懷著熱情,、帶著情感去做,,而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好,。要時時刻刻,、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責(zé),、敬業(yè)的精神,。
團委培訓(xùn)感悟篇七
為期5天的**市人才工作領(lǐng)導(dǎo)干部清華大學(xué)培訓(xùn)班很快結(jié)束了,這次培訓(xùn)雖然時間不長,,但課程安排的較為緊湊,,涉獵的知識面較寬,既有高屋建瓴的理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),,又有具有啟發(fā)性和典型意義的實地考察學(xué)習(xí),。在這期間,我和其他領(lǐng)導(dǎo)干部共同學(xué)習(xí)了當前國際安全形勢與大國外交,、三個支撐帶戰(zhàn)略與宏觀經(jīng)濟,、危機管理與媒體應(yīng)對,、大數(shù)據(jù)與國家治理、創(chuàng)新思維與科學(xué)決策,、21世紀人才素質(zhì)全面提升,、新常態(tài)下人才工作推進等系統(tǒng)知識,并前往中關(guān)村參觀學(xué)習(xí),。清華大學(xué)邀請的國內(nèi)知名專家及中央機關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不僅對當今社會發(fā)展熱點問題進行細致解讀,,還有針對性地探討令基層領(lǐng)導(dǎo)干部困惑的難點問題。這次清華之行讓我受益匪淺,,感受頗深,,增加了知識,解放了思想,,更新了觀念,,拓展了眼界,為今后做好各項工作尤其是人才工作打下了基礎(chǔ),。在此我結(jié)合我縣的人才發(fā)展談一談個人的學(xué)習(xí)體會:
一,、提高創(chuàng)新意識,樹立終身學(xué)習(xí)理念
這次培訓(xùn),,我深刻地感受到,,新形勢下加強學(xué)習(xí)是提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的根本途徑。面對激烈的經(jīng)濟社會發(fā)展競爭和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的艱巨任務(wù),,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷更新知識,,不斷深化對經(jīng)濟規(guī)律和發(fā)展規(guī)律的認識,把握經(jīng)濟社會發(fā)展全局性,、前瞻性,、戰(zhàn)略性問題。21世紀人才素質(zhì)全面提升,、新常態(tài)下人才工作推進專題的講解,,讓我認識到,“新
常態(tài)”下人才工作要有“新理念”,、“新姿態(tài)”,。“聚一些錢財不如聚一幫人才”,, 財政上的幫扶,,也許能解企業(yè)一時之困,但終究不是長遠之計,。企業(yè)的發(fā)展,,迫切需要引進高層次人才來創(chuàng)新引領(lǐng)。人才工作部門要做的一件事,,就是要讓更多的引才主體從被動引才轉(zhuǎn)向主動引才,。“拼重金引才更要拼好環(huán)境引才”,, 人才特別是高端人才最大的愿望就是人才的自我價值實現(xiàn),,人才工作部門要搭建有利于高端人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,讓人才的價值得到充分發(fā)揮,,最終才能留住人才,?!厩迦A大學(xué)干部培訓(xùn)心得體會】
在工作中要想站得更高,、看得更遠、干得更好,,必須勤學(xué)習(xí),、苦學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,、一種精神追求,讓學(xué)習(xí)成為工作和生活中的一部分,,使政治頭腦更加清醒,,理論素養(yǎng)更加全面,發(fā)展視野更加開闊,。
二,、拓寬工作思路,提振干事創(chuàng)業(yè)精神,。
通過學(xué)習(xí),、參觀和思考,既看到了*縣人才工作的潛力,,也看到了面臨的困難和問題,。我認為,一個地方的發(fā)展,,關(guān)鍵在人,,人才是第一資源。在經(jīng)濟新常態(tài)下,,*縣如何實現(xiàn)跨越發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,,我們需要圍繞以下幾個方面下功夫:
一是立足求真務(wù)實,在人才工作機制創(chuàng)新上求突破,。 健全人才工作體制機制,,盡快出臺《*縣高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃實施辦法》,加大項目經(jīng)費資助力度,,加強金融,、科技扶持,完善生活服務(wù)保障,。積極營造鼓勵創(chuàng)新,、寬容失敗的工作環(huán)境,待遇適當,、無后顧之憂的生活環(huán)境,,公開平等、競爭擇優(yōu)的制度環(huán)境,,引領(lǐng)全社會重視人才工作,、
支持人才發(fā)展,努力形成人才輩出,、人盡其才,、才盡其用的生動局面。激勵全縣各部門和各企事業(yè)單位牢固樹立人才“第一資源”的理念,,不斷增強做好新形勢下人才工作的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,緊緊抓住人才引進,、培養(yǎng)和使用這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),,加快推進“人才強縣”戰(zhàn)略。
二是緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,在高層次人才引進上求突破,。 重點圍繞鋁加工、煤鹽化工,、農(nóng)產(chǎn)品加工,、高效農(nóng)業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生物技術(shù)、新材料,、新能源,、新醫(yī)藥、電子信息,、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)引進高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,。堅持“雙招聯(lián)動”,把引進人才與引進項目結(jié)合起來,在招商引資中謀劃人才引進,,在引進項目的同時引進人才;把引才和引智結(jié)合起來,,實現(xiàn)人才吸引、成果轉(zhuǎn)化,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動,。
三是注重校地校企合作,在提升載體建設(shè)水平上求突破,。
放大縣高新技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心,、省級科技企業(yè)孵化器的孵化效應(yīng),在引進培育生物產(chǎn)業(yè),、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、促進高端人才引進、推動高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面發(fā)揮積極作用,。深挖省第八批科技鎮(zhèn)長團背后的優(yōu)質(zhì)資源,建立產(chǎn)學(xué)研合作長效機制,,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,,把派出單位的智力優(yōu)勢、科技成果,、信息資源與地方經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合起來,,推動派出單位與地方、企業(yè)廣泛深入開展產(chǎn)學(xué)研合作,。開展“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”,。為強化企業(yè)家創(chuàng)新意識,培養(yǎng)企業(yè)家精神,,打造一支具有較強的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理能力并掌握市場經(jīng)濟規(guī)律,、熟悉國際經(jīng)濟和法律的優(yōu)秀企業(yè)家和職業(yè)
經(jīng)理人隊伍,以我縣高成長性的創(chuàng)新型企業(yè)主要負責(zé)人為培育對象,,舉辦創(chuàng)新型企業(yè)家(清華大學(xué))培訓(xùn)班,,邀請知名專家、企業(yè)高管來沛舉辦專題講座,。
四是豐富人才活動,,在招才引智實效上求突破。
為實現(xiàn)我縣產(chǎn)業(yè)項目與海內(nèi)外高端人才對接,,助推*縣科技與人才雙輪驅(qū)動戰(zhàn)略實施,促進開展科技人才項目聯(lián)合申報及專家人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),下半年縣人才辦精心籌備安排“領(lǐng)軍人才”*縣行,、“百名沛籍高層次人才家鄉(xiāng)行”,、“引才工作進高校”三項重點活動,。邀請沛籍海外高層次人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),,帶領(lǐng)成長型企業(yè)組團到國內(nèi)知名高校舉辦人才對接交流會,,宣傳推介*縣經(jīng)濟社會發(fā)展情況和人才引進政策,推動*縣企業(yè)家與海內(nèi)外高層次人才交流合作,。力爭提高人才與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合度和項目簽約質(zhì)量,,對每一個簽約項目實行“跟蹤問效”,切實提高項目的履約率和成功率,。同時做好人才儲備工作,,培養(yǎng)達到省市“雙創(chuàng)計劃”申報標準。
三,、傳承清華精神,,增強自身素質(zhì)能力。
清華大學(xué)治學(xué)嚴謹,、學(xué)風(fēng)濃郁,,我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。無論是坐在安靜的課堂還是行走在美麗的校園,,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇疾步前行的學(xué)子,,無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學(xué)精神?!白詮姴幌?、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴謹,、勤奮,、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國,、實干,、追求、完美”的清華精神,,給人以心靈的震撼,,行動的力量,前進的勇氣,,
和成功的信心,。不僅激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁、社會英才,,也鞭策著我們以此次培訓(xùn)為契機,,把所學(xué)知識運用到干事創(chuàng)業(yè)上,在推動*縣跨越發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展中更好地踐行清華精神,,做到求真務(wù)實,敬業(yè)奉獻,勇于開拓,,大膽創(chuàng)新,。
總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多,收獲很大,。我將把在清華的學(xué)習(xí)當作新的起點,,以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習(xí),,并把清華精神帶到今后的工作中,,真正做到學(xué)有成效、學(xué)以致用,。
團委培訓(xùn)感悟篇八
我們黨委機要室,,是黨辦所屬下的一個合署辦公部門,是直接為校領(lǐng)導(dǎo)和基層部門服務(wù)的窗口,,在黨辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,曾連續(xù)多年被評為校文明單位窗口,我們的工作作風(fēng),,深受校領(lǐng)導(dǎo)和基層單位的好評,。
密碼通信工作是我們黨和國家重要事業(yè),我們黨辦領(lǐng)導(dǎo)十分重視紀要密碼工作,,對機要干部的責(zé)任性、保密性,、提出了嚴格的工作要求,,對密
電的管理要細心準確,切忌粗心馬虎,,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,,要分緩急主次,抓緊辦理,。工作中要有自覺性,,要有奉獻精神。機要工作是一項既具體又平凡的服務(wù)性工作,,許多事情的處理都有一定的時間性,,必須勤勤懇懇,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,。
我們身處黨委機要室,,深感責(zé)任重大,在平時的工作中,,我們努力高標準,,嚴格要求自己,積極主動配合黨辦領(lǐng)導(dǎo)工作。對省軍級,、絕密級,、密碼電報的管理、收發(fā)工作,,嚴格遵守各項保密操作制度,,傳輸文電堅持“密件密傳,密電密復(fù)”的原則,,對密電傳真電報,,都從嚴把住三個“關(guān)口”:一是:收發(fā)關(guān)––收到密件逐一進行編號、登記并及時送交黨辦主任審閱,,平四遇到緊急密電,、絕密級文件,做到不論刮風(fēng)下雨,、不論白天日黑夜,、不論休息天、隨叫,、隨取,、隨送;二是:傳閱關(guān)––對密碼電報、省軍級,、絕密級文件堅持用急件專用文件夾傳遞,,并在規(guī)定范圍內(nèi)按黨辦主任批示,快速傳遞辦理,,確保密件在允許的范圍內(nèi)流轉(zhuǎn);三是:歸檔關(guān)––對當年傳閱后的省軍級,、明、密傳真電報,、做到及時收回保管,、清退,對縣團級,、地師級文件,,做到隔年在規(guī)定的時間內(nèi)作歸檔、銷毀,、列清單報市委機要局備案,。
平時校領(lǐng)導(dǎo)傳遞文件中,我們力爭,,全方位做好為基層服務(wù),,對校領(lǐng)導(dǎo)批示后的所有文件,做到及時上門送至校機關(guān)各部處,,提高辦事,、傳文效率,,在機要信件收發(fā)處理上,做到認真登記,、熱情接待各種來電查詢檔案和文件,。
我們黨委機要室從86年起,由上海市委機要局配備安裝密碼傳真設(shè)備,,從安裝,、遷移到至今連續(xù)20xx年,我校機要密碼工作無事故,,無重要差錯,,在市委機要局關(guān)于密碼通信安全防護檢查中,我校曾列為上海市機要局,,密碼通信安全規(guī)定要求的單位之一,。
我們黨委機要室與黨辦文印室是一個整體,雖然機要文件管理,、文印管理在具體的工作中有一定的分工,,但是,在工作中我們互相配合,,遇急件齊心協(xié)力加班加點,,努力完成領(lǐng)導(dǎo)上交辦的各項工作,連續(xù)幾年我們共同參與了學(xué)校精神“文明窗口”的活動,。
機要工作相對比較呆板,,繁瑣,是一個不太起眼,,不引人注意的崗位,,平時也很少看到有人把鮮花和贊譽獻給默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)的機要工作者,。盡管少有喝彩和掌聲,但我們必須認真做好自己的本職工作,,恪盡職守,,因為黨的事業(yè)需要我們這些“綠葉”。
團委培訓(xùn)感悟篇九
我校黨委組織部安排的為期兩周的科級干部培訓(xùn),,是我入校工作以來參加的首次干部培訓(xùn),,此次干部培訓(xùn)聘請了校內(nèi)外多位資深的學(xué)者、專家給我們授課,,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升,、反腐倡廉建設(shè)、人生境界提升,、公文的寫作技巧,、交流與溝通多角度,,用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得生動活潑,、風(fēng)趣幽默,,課堂上還時常進行一些互動游戲、實操練習(xí),,使我們聽得有味,,學(xué)得輕松,開闊了視野,,受益匪淺,。學(xué)習(xí)時間雖然短暫而又緊張,但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識,,掌握了一些如何與人溝通的技巧,,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運用,也懂得了如何充分發(fā)揮團隊成員的作用提高工作效率,??傊杏|很多,,體會很深,。
一、通過學(xué)習(xí)增強了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感
參加學(xué)習(xí)之前,,我總覺得自己工作這些年,,對理論知識的學(xué)習(xí)更新不是那么及時,對自己也沒有什么更高要求,,認為學(xué)多學(xué)少都一樣,,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,,使我真正感覺到自己的知識實在太少,,而需要學(xué)習(xí)的東西實在太多了。在當今這個時代,,僅憑現(xiàn)有的理論知識已遠遠跟不上形勢發(fā)展的需求了,。特別是當今世界,是一個多極變換的世界,,我們要有憂患意識,,看到我們距發(fā)達國家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),,掌握不了當代最先進的生產(chǎn)力和管理手 段,,我們就要永遠落后于別人,受治于別人,。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的,。什么是管理溝通,、如何化解沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的語言表達藝 術(shù),、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)等等,,都是工作中很適用的知識。所以,,上課時我總是認真聽講,、生怕漏聽了哪個環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認真做好課堂筆記,,自覺遵守學(xué)習(xí)班制度,,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,,學(xué)習(xí)永無止境,,人不學(xué)習(xí),如同朽木啊!今后一定要加強學(xué)習(xí),,業(yè)余時間多看一些書籍,,充實自己的工作和生活,提升工作能力,。
二,、對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認識
一是要有堅定的政治信仰。社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,,就必須真正掌握馬列主義,、毛澤東思想基本原理,尤其是系統(tǒng),、全面深刻理解和掌握鄧小平志同建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀。并熟悉黨的路線方針,、政策,,并能融會貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實際工作,。只有這樣,,才能更加堅定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定對共產(chǎn)黨的信仰,,為黨的事業(yè)奮斗終身,。
二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識,。一般可分為公共管理知識和專業(yè)管理知識,。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識,如社會主義市場經(jīng)濟理論知識,,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識,、管理科學(xué)知識等,,又要熟悉專業(yè)管理知識,精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識,。作為一名從事學(xué)生基層工作的輔導(dǎo)員,,既要熟悉高等教育的相關(guān)法律條文和規(guī)章制度,又要懂得如何科學(xué)的從事學(xué)生思想政治教育實踐工作,。
三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識,。唯物主義哲學(xué)家 說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,,演算使人精密,,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),,邏輯修辭使人長于思辯,,總之知識能塑人的性格?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有 廣博的知識面?,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。必須增強科技意識,,重視學(xué)好科技知識,在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量,。同時,,作為領(lǐng)導(dǎo)干部對諸如文學(xué)、歷史,、天文,、地理、數(shù)學(xué),、法律,、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個基本了解。做到博學(xué)多識,,通情達理,,深謀遠慮。
四是要有豐富的社會生活常識?,F(xiàn)代社會是開放和務(wù)實的,。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗和寬厚的社會生活常識,仍然難以在實際工作中得心應(yīng)手?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會風(fēng)土人情,、生活習(xí)俗,不同層次類別人們的思想情感,,心理生活需求,,以及社交,、公關(guān)、禮儀,、新聞娛樂等常識,。這些對做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三,、對今后的工作和學(xué)習(xí)思路更清晰,目標更明確,,方向更堅定
輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力量,,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義,。如何樹立良好的大局觀念,,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,,成為我當前這一階段工作的重點,。
我認為:一是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,,通過向書本學(xué),、向老輔導(dǎo)員請教,集中精力強化教育學(xué),、心理學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,同時大膽實踐,提高自己處理應(yīng)對學(xué)生問題的綜合能力;二是要充分調(diào)動自己工作熱情,,積極融入到學(xué)生工作中,,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學(xué)生心目中樹立良好的輔導(dǎo)員形 象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,,調(diào)動他們的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)意識,,以提高落實學(xué)校各項決議的工作效率; 四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學(xué)生交流,,縮短與他們之間的距離,,主動關(guān)心、親近同學(xué),,多與他們交心談心,、坦誠相待,成為他們的良師益 友;五是注重班委制度建設(shè),培養(yǎng)民主氛圍,。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,,平等地對待每一位學(xué)生,,弘揚正氣,嚴厲批評不良現(xiàn)象,,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開展工作,。
有人說:輔導(dǎo)員是校園里最基層、最默默無聞,,最辛苦的工作,。在以后的工作中會,我將努力當好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,,完成好思想政治教學(xué),、心理咨詢、就業(yè)指導(dǎo),、黨團建設(shè)與事務(wù)管理等方面工作,。
團委培訓(xùn)感悟篇十
20xx年3月8日,濟南勘測局開展了安全消防知識培訓(xùn),,講師以生動的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等,,不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還為我們的生活習(xí)慣提了醒,。
火,,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,,同時也給人類帶來災(zāi)難,。而火災(zāi)所帶來的危害,我們也是常有耳聞,。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例,,留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,,懂得單位和個人的基本消防義務(wù),,火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視,,被僥幸心理代替,,所以往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,,才會回過頭來警醒,。因此為增強職工的消防安全意識,濟南勘測局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講,,使我們對消防知識有了一定了解,,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,,我有以下幾點體會:
1,、當碰到火災(zāi)時不能慌張,不能擁擠,,否則后果不堪設(shè)想,。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時,,要冷靜地探清著火方位,,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,。
3、一旦起火,,如果樓道被封死,,或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進煙,,隨后用濕毛巾堵住鼻口,,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,,以免引火燒身,。如果樓道中只有煙,我們可以使用防毒面具逃生,。
4,、加強消防知識培訓(xùn),主要是提高防范意識,,“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”是消防工作的八字方針,加強對各種消防設(shè)施的性能了解,、滅火器材的使用方法掌握;加強對撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能培訓(xùn),。杜絕使用過期消防設(shè)施;定期進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,記錄在案及時整改,。
5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,,更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié),,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn),,因此,,我們要重視消防工作的重要性,并且積極配合消防人員做好消防工作,。
6,、通過學(xué)習(xí)增強安全消防意識,達到人人重視安全,,宣傳安全的良好氛圍,其次,,增強職工消防知識,,提高緊急情況下職工的自救互救能力,最后,,明確責(zé)任,,使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,,責(zé)任清晰,。
通過這次消防知識培訓(xùn),不僅增強了我們的消防意識,,同時還提高了自護自救的能力,。消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會的各個領(lǐng)域,,與社會進步,、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),一旦發(fā)生火災(zāi),,不僅造成財產(chǎn)的損失,,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,,因此,,做好消防工作,是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事,。在以后的生活中,,我們要把學(xué)到的消防知識運用到工作中去,保護生命,、保護財產(chǎn),。
團委培訓(xùn)感悟篇十一
科學(xué)發(fā)展觀的提出,既是我們黨對社會主義市場經(jīng)濟條件下經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律在認識上的重要升華,,也是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍,。新時期黨的干部教育培訓(xùn)工作必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與時俱進,創(chuàng)新發(fā)展,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍,,為構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化進程提供堅強的思想政治保證,、人才保證和智力支持,。
一、創(chuàng)新培訓(xùn)理念,,提升干部教育培訓(xùn)的科學(xué)性,。
科學(xué)發(fā)展觀是全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,,干部教育培訓(xùn)工作要落實這一新要求,要始終堅持把科學(xué)發(fā)展的理念灌輸?shù)礁刹拷逃嘤?xùn)全過程,,制定干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,,創(chuàng)新教育培訓(xùn)的理念。
一要強化以人為本理念,。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,,也是干部教育培訓(xùn)的基本價值取向。確立干部教育培訓(xùn)以人為本的理念,,就是把干部全面發(fā)展作為干部培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點,,確認培訓(xùn)是干部應(yīng)該享受的權(quán)利和福利,不斷滿足干部個人多層次的需求和實現(xiàn)干部的全面發(fā)展,。要突出推廣個性化,、差別化培訓(xùn),在培訓(xùn)形式,、培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容上不搞一刀切,,逐步實現(xiàn)干部參加培訓(xùn)自主化,、課程供給菜單化、教育方式多樣化,、學(xué)習(xí)時間彈性化,,使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲,、學(xué)以致用,、用有所成。
二要強化整合資源理念,。整合資源是實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)資源優(yōu)化配置的重要手段,。要放開視野看培訓(xùn),,引入市場競爭機制,以市場理念對教育培訓(xùn)機構(gòu),、陣地,、師資、設(shè)施等資源進行整合,,通過宏觀調(diào)節(jié)來統(tǒng)一協(xié)調(diào)培訓(xùn)需求和培訓(xùn)供給,,通過優(yōu)勝劣汰,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)在競爭中以效益求生存,,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量,。要改變過去培訓(xùn)資源部門所有、地區(qū)分割的現(xiàn)象,,鼓勵和支持各方面力量創(chuàng)辦和參與干部教育培訓(xùn)市場競爭,,逐步、有序開放干部教育培訓(xùn)市場,,鼓勵成立大的,、實力強的社會教育培訓(xùn)集團,。要樹立人才資本的觀念,,確立干部教育培訓(xùn)是培訓(xùn)生產(chǎn)力,是最具經(jīng)濟和社會綜合效益的生產(chǎn)性投入,,是收益最大的投入的觀念,。
三要強化統(tǒng)籌發(fā)展理念。要把階段性工作和經(jīng)常性,、長期性工作有機統(tǒng)一起來,,把當前工作和長遠工作有機結(jié)合起來,立足現(xiàn)實,,著眼未來,,認真分析當前干部教育培訓(xùn)工作中存在的各種問題,科學(xué)把握經(jīng)濟社會發(fā)展的總體趨勢及其對干部教育培訓(xùn)工作的新要求,,增強干部教育培訓(xùn)工作的預(yù)見性,、前瞻性、系統(tǒng)性,。在保持干部教育培訓(xùn)工作連續(xù)性的同時,,又要適時擯棄不合時宜的觀念、制度,、做法和模式,,保持干部教育培訓(xùn)工作的改革張力,把繼承和發(fā)展,、推陳和出新統(tǒng)一起來,,使干部教育培訓(xùn)工作在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中不僅承擔(dān)起現(xiàn)實發(fā)展的責(zé)任,,也能承擔(dān)起未來發(fā)展的責(zé)任。
二,、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,,增強干部教育培訓(xùn)的針對性。
要從提高干部能力和滿足工作需要的角度出發(fā),,科學(xué)設(shè)置干部教育培訓(xùn)內(nèi)容,,切實做到學(xué)用結(jié)合,努力克服理論與實際相脫節(jié),、學(xué)習(xí)與運用難結(jié)合的狀況,。
一是從粗放型向精細型轉(zhuǎn)變。要針對時代需要,,深入基層,、深入實際,深入了解廣大干部在新的形勢下需要什么,、想知道什么,,需要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決什么問題,著力選取那些與工作聯(lián)系緊密,、有利于促進解決實際問題的更新知識作為培訓(xùn)施教的內(nèi)容,。要把培訓(xùn)內(nèi)容定位在干部群眾關(guān)注的熱點、難點,、焦點問題上,,定位在涉及社會事業(yè)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性,、前瞻性問題上,,定位在教育引導(dǎo)干部用科學(xué)的方法研究解決社會發(fā)展的理論與現(xiàn)實問題上,實現(xiàn)學(xué)習(xí)理論知識與培訓(xùn)業(yè)務(wù)技能,、傳授實用技術(shù)與明確政策任務(wù),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)與學(xué)以致用的有機結(jié)合,努力提高教育培訓(xùn)的針對性,。
二是由補償型向超前型轉(zhuǎn)變,。因干部所在部門和行業(yè)的差異性、干部素質(zhì)的層次性,、干部對培訓(xùn)需求的多樣性,,就要求培訓(xùn)內(nèi)容要創(chuàng)新,實現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化,。傳統(tǒng)的干部教育培訓(xùn),,從很大程度上講只能算做是一種補償型的培訓(xùn),往往是為了應(yīng)付某些事項而采取的應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn),、缺什么就補什么,、以會代訓(xùn),。這種補償性質(zhì)的培訓(xùn),容易滋生形式主義,、學(xué)習(xí)上的本本主義,,參訓(xùn)人員學(xué)的東西囫圇吞棗,不求甚解,,只能起到臨陣磨槍的作用,。干部培訓(xùn)要適應(yīng)經(jīng)濟全球化、社會信息化的趨勢和市場經(jīng)濟的要求,,不能僅僅是現(xiàn)在缺什么就補什么,,而且要做到將來需要什么,現(xiàn)在就學(xué)什么,。
三是由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變,。要根據(jù)各級各類干部履行崗位職責(zé)的要求,有針對性地進行崗位必備知識和能力的培訓(xùn),、與本職工作密切相關(guān)的新知識培訓(xùn),,開展辦公自動化、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、電子政務(wù)和電子商務(wù)等知識的培訓(xùn),,加強創(chuàng)新思維、溝通交流,、團隊合作,、心理調(diào)適,、公務(wù)禮儀,、應(yīng)對媒體等方面的訓(xùn)練,切實提高干部履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),。要用現(xiàn)代科學(xué)文化知識充實干部頭腦,,加強科學(xué)知識、科學(xué)精神,、科學(xué)方法的教育,,幫助干部增強科技意識,掌握科學(xué)規(guī)律,,培養(yǎng)科學(xué)思維;開展經(jīng)濟,、法律、管理知識的培訓(xùn),,豐富知識底蘊;進行文學(xué),、藝術(shù)、歷史,、哲學(xué),、音樂的學(xué)習(xí),,陶冶情操,提高文化品位和審美情趣,,促進人文精神的養(yǎng)成,。
三、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,,注重干部教育培訓(xùn)的靈活性,。
在干部教育培訓(xùn)工作中,當前還存在一些困難和問題,,如培訓(xùn)渠道不暢,,教學(xué)質(zhì)量不高,方法陳舊等,,這都需要在科學(xué)發(fā)展中找到解決問題的方法和措施,。
一要拓寬培訓(xùn)渠道。要綜合運用委托培訓(xùn),、合作培訓(xùn),、自主培訓(xùn)等多種途徑,大力整合干部培訓(xùn)資源,,既充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)主陣地的作用,,又充分利用高等院校、各行各業(yè)的資源優(yōu)勢開展多種形勢的聯(lián)合辦學(xué),。打破傳統(tǒng)封閉模式,,大膽地走出去請進來,邀請專家學(xué)者和相關(guān)職能的領(lǐng)導(dǎo)講課,,在沿海發(fā)達地區(qū)建立干部培訓(xùn)基地,,采取干部掛職鍛煉、外地培訓(xùn)和出國出境培訓(xùn)等形式,,建立"縱成線,、橫成網(wǎng)"的教育培訓(xùn)體系,促使培訓(xùn)學(xué)員不能停留在學(xué)了什么,、而應(yīng)致力于學(xué)會什么,,不只是需要明確學(xué)習(xí)什么、更應(yīng)當知道怎樣學(xué),,真正把應(yīng)學(xué)到的知識學(xué)到手,,轉(zhuǎn)化為實際的工作能力
二要優(yōu)化教育手段。加強遠程網(wǎng)絡(luò)教育工程建設(shè),,實現(xiàn)師資力量和信息共享,,改變內(nèi)地和欠發(fā)達地區(qū)教育培訓(xùn)水準較低的局面。著眼于干部掌握信息的需要,,發(fā)揮現(xiàn)代多媒體教學(xué)設(shè)施作用,,加大電化教學(xué)網(wǎng)點建設(shè),,改革傳統(tǒng)及培訓(xùn)方式,把課堂設(shè)到街道社區(qū),、機關(guān)單位和鄉(xiāng)村組,,提高教與學(xué)的效益;加大干部讀書網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),、學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型干部隊伍,,把干部集中培訓(xùn)與加強自學(xué)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)和實際技能培訓(xùn)結(jié)合起來,,把理論闡述和現(xiàn)實問題研究結(jié)合起來,,不斷豐富和充實干部教育培訓(xùn)成果。
三要改進教學(xué)方式,。培訓(xùn)目標上要做到既傳授知識,,又發(fā)展干部能力,培養(yǎng)干部高尚的人格和品德;在教學(xué)內(nèi)容上要注意整合學(xué)習(xí)內(nèi)容;在教學(xué)方法上要重視干部能力動性的發(fā)揮,,提高他們思考,、研究和駕馭實際問題的能力,在教學(xué)風(fēng)格上要寓教于樂,,選擇多種信息溝通模式,,舉辦研討會,邀請專家學(xué)者進行專題講座,、形勢報告等,。對學(xué)習(xí)時間長的培訓(xùn)班,可以組織學(xué)員開展研討,、社會調(diào)查或外出學(xué)習(xí)考察,,開拓視野,增長見識,,把提出問題,、研究問題,、解決問題貫穿整個教育培訓(xùn)活動的全過程,,使之很好地轉(zhuǎn)化成為教學(xué)相長的課堂、溝通交流的平臺,、探討問題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶,。
四、創(chuàng)新培訓(xùn)機制,,突出干部教育培訓(xùn)的實效性,。
要圍繞"多出人才、快出人才"的目標,結(jié)合干部培訓(xùn)教育工作的實際,積極創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)機制,著力提高干部隊伍的綜合素質(zhì)和整體能力,。
一是創(chuàng)新宏觀管理機制,。要建立健全組織部門主管,、職能部門積極配合、社會力量多方參與的干部教育培訓(xùn)工作體系,,克服宏觀管理中出現(xiàn)的缺位,、越位、不到位現(xiàn)象,,努力實現(xiàn)由條塊分割管理向歸口統(tǒng)一管理,,由直接管理為主向間接管理為主,由微觀管理向宏觀指導(dǎo)和調(diào)控的轉(zhuǎn)變,,形成統(tǒng)分結(jié)合,、各負其責(zé)、協(xié)調(diào)配合的培訓(xùn)管理格局,。同時充分發(fā)揮調(diào)訓(xùn)單位,、施教單位、參訓(xùn)單位等管理主體的作用,,使其各施其職,、各盡其責(zé),做到相互配合,、相互協(xié)作,、齊抓共管。
二是創(chuàng)新激勵約束機制,。干部教育培訓(xùn)只有制定了相關(guān)的激勵約束政策,,才能使培訓(xùn)效果得到根本的保證。要通過建立和完善學(xué)分制度,、督學(xué)制度,、考核制度,建立內(nèi)在與外在相結(jié)合,、激勵與約束共同作用的干部教育培訓(xùn)動力機制,,將干部培訓(xùn)與使用有機結(jié)合起來,不斷提高干部培訓(xùn)的使用率和干部使用中的培訓(xùn)率,。要適應(yīng)干部選任制度改革的需要,,通過建立干部任職資質(zhì)制度、干部繼續(xù)教育培訓(xùn)制度,、干部學(xué)習(xí)情況登記制度,、培訓(xùn)項目自我申報制度等,不斷激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力,。在進行干部任前公示時,,應(yīng)把干部受教育培訓(xùn)的情況作為公示的內(nèi)容之一,接受社會各方面的監(jiān)督。
三是創(chuàng)新投入保障機制,。要按照黨管干部和分級分類培訓(xùn)的原則,,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門主管,、有關(guān)部門分工負責(zé),、協(xié)作配合的管理體制,劃定培訓(xùn)事權(quán),,不同層次,、不同級別的干部到不同的培訓(xùn)陣地接受培訓(xùn),確保干部調(diào)訓(xùn)不重復(fù),、不錯位,,不斷加強組織保障。同時,,切實加大黨校培訓(xùn)主陣地和其他培訓(xùn)機構(gòu)的建設(shè)力度,,通過市場競爭,積極引導(dǎo)社會力量投資參與培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),,實現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置和培訓(xùn)效益的最佳效益,,加強陣地保障。切實加大培訓(xùn)經(jīng)費的投入,,逐年增大培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算額度,,通過政府補一點、單位籌一點,、社會捐一點等方式有效保證培訓(xùn)經(jīng)費,,穩(wěn)步推動干部教育培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。
團委培訓(xùn)感悟篇十二
回味這兩天的培訓(xùn)過程,,真是不虛此行,。我想用這幾句話來總結(jié):知識的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破??梢哉f是增長了知識,、增加了自信、拓寬了視野,、看到了不足,。感受到時不我待,只爭朝夕的緊迫,,真正達到了提質(zhì)塑形的作用,。具體體會有以下三點:
一、堅定信念,,勤于學(xué)習(xí),爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?/p>
培訓(xùn)學(xué)習(xí)短短兩天,我認為這只是學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的開始,,作為年輕教師,,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠未完成,從學(xué)到知,、從知到悟,、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過:“讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,?!薄Mㄟ^學(xué)習(xí),,堅定信念,,樹立遠志。通過學(xué)習(xí),,常悟,、勤悟、善悟,,以學(xué)習(xí)來解放思想,、更新觀念、促進工作,。在培訓(xùn)中安排了很豐富很實用的課程,,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,,做人之德是干部立身處世的先決條件,。學(xué)習(xí)孔子“吾日三省吾身”之法,經(jīng)常反省審視自我,,辨美丑,、明是非。二悟做事之理,。蘇軾曾說:“古之成大事者,,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,,世上沒有真正的天才,,精于思考、善于悟理,、持之以恒是成就事業(yè)的基礎(chǔ),。我們這些學(xué)員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實踐,收獲成功與感悟失敗,,積累閱歷,,留下足跡。三是悟為官之道。透過李書記和幾位校長的講座,,讓我們明析了為官之責(zé),,感悟到為官之素養(yǎng)。激勵我將不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,努力提高自身修養(yǎng),,勤奮工作,爭當?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>
二,、關(guān)愛師生,,盡職盡責(zé),爭當親師為生的表率
在培訓(xùn)中,,高森,、張國林兩位校長的成長經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報告并沒有多少讓人心潮澎湃,、催人淚下的事跡,,而是從一點一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,,但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學(xué)識的智慧,。使我的精神得到了洗禮,思想得到了升華,。他們腳踏實地,、務(wù)實高效,堅持創(chuàng)新,。在工作上理論聯(lián)系實際,,愛崗敬業(yè),忠于職守,,無私奉獻;在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,,體恤校情,解決問題,。我將以他們?yōu)榘駱?,任勞任怨、踏實苦干,、盡職盡責(zé)做好本職工作,,以高尚的品德和純潔的人格,爭當親師為生的表率,。
三,、善于總結(jié),開拓創(chuàng)新,,爭當真抓實干的表率
李書記,、郭所長兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應(yīng)具備的道德素養(yǎng)》和《努力學(xué)習(xí)和實踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節(jié)課,,授課內(nèi)容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪,??梢哉f是給我觸動最深的兩堂課,,我不斷反思在工作,、學(xué)習(xí)、生活中是否存在心氣浮燥,、淺嘗輒止,、而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題。在覺得一些事情不盡人意的時候,,是否想過溝通協(xié)調(diào)能力出現(xiàn)了問題,,問題出現(xiàn)時我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,,今天回頭看一看,,有些事情真的處理的不是很好。
此次的學(xué)習(xí),,我認真思索自身不足,,取人之長,補已之短,,在今后的工作中,,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力,、勤奮工作,、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去,不辜負組織對我的期望,。
這次培訓(xùn)為我們注入了無窮的動力,,我們將把學(xué)到的知識貫穿到今后的工作中。重新認識自身的價值,,對自己承擔(dān)的工作,,既要想深想透、盡職盡責(zé),,又要講求變通,、善于創(chuàng)造,更要求真務(wù)實,,不斷提高工作能力和水平,。短暫的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,留下更多的是啟發(fā)和激勵,。我們要把教育當成一輩子的事業(yè)與學(xué)問來做,,做到心中有愛,,肩上有擔(dān),腹中有墨,。
團委培訓(xùn)感悟篇十三
201*年*月*日至*月*日,,**市軍轉(zhuǎn)干部隊培訓(xùn)班學(xué)習(xí)進行的圓滿順利。從始至終,,我們學(xué)員在思想上高度重視,,態(tài)度上認真對待,行動上積極參與,,取得了很好的學(xué)習(xí)效果,。通過學(xué)習(xí)使我們豐富了知識,拓展了見識,,得到了啟發(fā),,堅定了信心,激發(fā)了責(zé)任感,,牢固樹立了法律意識,、服務(wù)意識,為今后的工作打下了堅實的理論基礎(chǔ),。
一,、培訓(xùn)特點
(一)多方協(xié)作辦學(xué),組織嚴密
一是成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),,分工具體,,職責(zé)明確。**市委高度重視本次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作,,成立了以為組長的安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。在培訓(xùn)工作開始前,*市委組織部安置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織召開工作會議,,對201*年的軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)工作進行安排布署,,明確本次培訓(xùn)工作由**市人力資源和社會保障局牽頭組織,**市委黨校負責(zé)具體教學(xué)和后勤保障,,警備區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)辦,、武警**部隊政治部轉(zhuǎn)業(yè)辦、公安現(xiàn)役辦協(xié)調(diào)配合,,確保培訓(xùn)工作的順利開展,。二是確定了教學(xué)主題、教學(xué)目的,,以及教學(xué)方法,,在教學(xué)方法上采取軍地聯(lián)合管理的模式,為軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和周到的管理服務(wù),。三是培訓(xùn)期間,,針對培訓(xùn)中出現(xiàn)的新情況新問題,,多次召開協(xié)調(diào)會議,,進行研究解決,并以學(xué)員座談,、班主任和聯(lián)絡(luò)員情況收集等形式,,及時了解學(xué)員中存在的問題,通過各種渠道給予解決,,消除學(xué)員心中的疑慮。
(二)教學(xué)目的明確,主題突出
本次軍轉(zhuǎn)班的培訓(xùn),,堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,,主題。將201*年軍轉(zhuǎn)干部集中起來,,進行統(tǒng)一學(xué)習(xí),,著眼于幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握公共管理理論,、公務(wù)法、政府管理,、依法行政理論,,公務(wù)員行為規(guī)范、公文寫作等必要知識,,解決好軍轉(zhuǎn)干部 “如何轉(zhuǎn)變”,,“如何適應(yīng)”,“如何發(fā)展”即“三個如何”的問題,,力求提高學(xué)員的戰(zhàn)略思維,、依法行政、工作拓展等能力,,為助推經(jīng)濟社會全面發(fā)展作出自己重要貢獻,。通過教學(xué)初步取得了以上的目標。
(三)理論聯(lián)系實際,,方式靈活
始終堅持理論聯(lián)系實際的方針,,在教學(xué)過程中,,開展研究式和互動式教學(xué)方法,,充分發(fā)揮了老師在研究式教學(xué)中的主導(dǎo)作用和學(xué)員主體的作用,增強了教學(xué)的研究性,、針對性和互動性,。
(四)創(chuàng)造展示平臺,,活動豐富
軍轉(zhuǎn)干部在部隊工作多年,具有很好的集體觀念,,在文體活方面普遍都有一技之長,。培訓(xùn)期間,各級單位在資金有限,、條件有限的情況,,努力為每位參加培訓(xùn)的軍轉(zhuǎn)干部創(chuàng)造條件,為他們提供展示自身特長的機會,,豐富學(xué)員的課外生活,。一是文體活動,增進了解認識,。培訓(xùn)期間,,通過球類、棋牌,、拔河書法繪畫等活動的開展,,增進學(xué)員間的了解,加深相互認知,,建立崇高的友誼,。二是文藝晚會,展示精神風(fēng)貌,。利用課余時間積極進行“八一文藝晚會”的排練,,通過詩朗誦、舞蹈,、大合唱等形式展現(xiàn)了所有軍轉(zhuǎn)干部的精神風(fēng)貌,,取得了很好的成果,得到各級認可與好評,。三是學(xué)員論壇,,曬出各自觀點。讓學(xué)員走上講壇,,針對某一問題,,發(fā)表各自的觀點看法,展現(xiàn)不同視角,,使學(xué)員學(xué)以致用,交流思想,,展示才華,,提高語言表達能力。四是培訓(xùn)簡報,,聯(lián)系教學(xué)兩極,。開辦了每周一期培訓(xùn)情況簡報,及時準確的反映各階段的教學(xué)進展情況和學(xué)員動態(tài),得到各級歡迎。培訓(xùn)期間,學(xué)員們積極踴躍投稿,,共收稿*篇,,共編輯印發(fā)簡報7期。即鍛煉了學(xué)員的寫作能力,,又為各級及時掌握培訓(xùn)情況提供了參考。
團委培訓(xùn)感悟篇十四
近日,我有幸作為中國人民公安大學(xué)校紅十字會學(xué)生分會的代表,,參加了由北京市紅十字會舉辦的20xx年首都高校紅十字工作會議暨青年骨干培訓(xùn)班。來自各個首都高校紅十字的青年骨干,、市紅十字會機關(guān)和直屬事業(yè)單位近兩年來新入會的紅十字工作者150余人參加培訓(xùn),。在短短一天的培訓(xùn)當中受益頗深。首都高校紅十字工作會議暨青年骨干培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,形式多樣,,紀律嚴明,圍繞“生命意義”,、“領(lǐng)袖魅力”,、“認識本我”三個主題進行,通過“體驗式訓(xùn)練+講授+實踐+感悟+實現(xiàn)”的學(xué)習(xí)過程,,培養(yǎng),、鍛煉、選拔紅十字青少年骨干,。
俗話說“千里之行,,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用,,理想的實現(xiàn)在于實踐,。通過這個培訓(xùn),我們增長了個人素質(zhì)與能力,,在以后的工作中,,我們應(yīng)當充分運用這次學(xué)習(xí)契機,高標準要求自己,,爭做創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵,,辦好學(xué)校里面的各項紅會活動,為宣揚“紅會”精神與紅十字文化做出自己的貢獻,。
一,、嚴于律己,嚴格要求
青年骨干培訓(xùn)班的學(xué)員都是首都各個高校紅會中選出的佼佼者,,各高校的紅會會員對我們寄予厚望,,我們就應(yīng)該更加嚴格地要求自己,。通過這個培訓(xùn),我們充分理解了“領(lǐng)袖魅力”的重要性,,古人云“欲成事必先成人”,,我們就應(yīng)該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,,對自己工作能力定個高水平,。我們要做一名經(jīng)得起考驗、擔(dān)得起工作重擔(dān)的新時代優(yōu)秀青年,,才能在紅十字會中充分發(fā)揮自己的光和熱,,為高校紅十字會學(xué)生分會的事業(yè)進獻自己的能力。
二,、培養(yǎng)能力,,創(chuàng)新為先
這次高校紅會青年培訓(xùn)邀請紅十字國際聯(lián)合會的相關(guān)專家進行授課,吸納國際紅十字組織舉辦yabc同伴教育培訓(xùn)活動的部分內(nèi)容和框架,,圍繞“生命意義”,、“領(lǐng)袖魅力”、“認識本我”三個主題進行,,通過“體驗式訓(xùn)練+講授+實踐+感悟+實現(xiàn)”的學(xué)習(xí)過程,,培養(yǎng)、鍛煉,、選拔紅十字青少年骨干,。這使我充分認識到創(chuàng)新意識的重要性,與會的150余人在各種有特色的活動中著實學(xué)到了不少經(jīng)驗與知識,。盲眼人與明眼人合作,,角色扮演等令人耳目一新的特色活動讓人在愉快參與的同時更是提高了我們的交流能力,培養(yǎng)了合作意識,。
這提醒我們以后校紅十字會學(xué)生分會在舉辦的活動中,,應(yīng)盡量注意創(chuàng)新意識,多舉辦有特色的活動,,讓參與者體會到愉悅,,以此吸引到更多的同學(xué),加強活動宣傳的效果,。
三,、學(xué)而不怠,增強實力
樹立“活到老,,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識,,這次培訓(xùn)中,活動安排合理,、實用,,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時,,我們還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向其他高校的同學(xué)們學(xué)習(xí),“博眾之長,,補己之短”,。生活中時時處處有學(xué)問,要善于積累,,“聚少成塔,、集腋成裘”,多角度,、全方位地提升自己的綜合實力,,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),,戰(zhàn)之能勝的強者!為中國人民公安大學(xué)的校紅十字會學(xué)生分會貢獻出自己的力量!
促進首都紅十字事業(yè)發(fā)展,,為建設(shè)中國特色世界城市、共筑中國夢凝聚強大力量,。
團委培訓(xùn)感悟篇十五
按照組織的安排,,我參加了這次“山西朔州科級干部培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),與全體學(xué)員一起,,懷著從未有過的激動心情,,走進了令當代學(xué)子魂牽夢繞的一流學(xué)府——清華大學(xué)。雖然只有短短的五天時間,,但通過體驗“自強不息,、厚德載物”的清華校訓(xùn)與自己“以德服人、行成于思”的格言,,汲取名校豐富的知識營養(yǎng),,通過聆聽那些學(xué)術(shù)大師的生動授課和名家前沿的理論成果,使我體會深刻,、受益匪淺,。
一、升華了思維理念
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,,分別是來自清華大學(xué),、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、中央黨校等國內(nèi)外知名高校具有豐富專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的資深博導(dǎo)教授和國內(nèi)名家大師,,他們個個學(xué)貫中西,、博古通今、知識淵博,、思維開放,、理念精深,,對自己從事的研究都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,,時時讓我有茅塞頓開的感覺,,享受豁然開朗的喜悅。比如劉園博導(dǎo)的《宏觀經(jīng)濟形勢分析》,,崔國文博導(dǎo)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》,,亓成章博導(dǎo)的《七一講話精神解讀》,劉昂博士后的《法治社會政府權(quán)力與公民權(quán)利和諧關(guān)系構(gòu)建》,,孟小權(quán)教授的《政務(wù)禮儀》,、語言教學(xué)專家李真順的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)》等課程都使我大受裨益,給我以腦力上的激蕩,,思維理念得以躍上了一個新的層次,。
二、拓寬了知識領(lǐng)域
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間不長,,但課程安排科學(xué)合理,,內(nèi)容豐富,信息量大,,涉及宏觀經(jīng)濟,、國學(xué)、和諧關(guān)系建立,、政務(wù)禮儀,、危機管理、領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè),、七一講話精神解讀,、語言藝術(shù)等多個方面的知識。這對于我們這些長期在地方工作的中青年干部來說,,的確是一次高層次,、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導(dǎo)教授,、名家大師們的精心授課,,不管是從理論到實際,還是從耳聞到目睹,,無不使我們眼界大開,,受益匪淺。
三、提升了能力境界
學(xué)校給我們培訓(xùn)班安排了八個專題講座,,具有較強的針對性和實用性,,從時代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域,、不同的觀察角度出發(fā),,給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經(jīng)綸,、博古通今的專家教授,他們的講解生動有趣,、旁征博引,,既有加強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗;他們能抓住重點,,層層剝開,,讓人豁然開朗、茅塞頓開,。他們的授課使我掌握了更多的領(lǐng)導(dǎo)技能,,從而使正確認識問題、科學(xué)分析問題,、果斷應(yīng)對問題的能力得到顯著的提高,。
四、傳承了清華精神
學(xué)習(xí)期間,,我們深深感受到,,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽教授們授課還是路遇行色匆匆的學(xué)子,,無不體現(xiàn)著清華人的嚴謹和一絲不茍的治學(xué)精神,。“清芬挺秀,、華夏增輝”的清華風(fēng)采,、“自強不息、厚德載物”的百年校訓(xùn),、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴謹,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛國,、實干、追求,、完美”的清華精神,,無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁,社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外,,就是在于這不竭追求卓越,,爭創(chuàng)一流的精神。我想這便是清華魅力所在,,給人以心靈震撼,,給人以行動力量,給人以前進勇氣,,給人以成功信心,。
總之這次來清華學(xué)習(xí)體會很多,收獲很大,。我將把在清華的學(xué)習(xí)當作新的起點,,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學(xué)習(xí),,并把清華精神帶到今后的工作中,,求真務(wù)實,崇尚實干,,立足本職,,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,,為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標,,作出自己應(yīng)有的貢獻。