人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇一

尊敬的各位領導老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

歡迎你們來到嶺頭小學，走進校門,?？矗柟鉅N爛,，鮮艷如花,，那是豆蔻年華最絢麗的色彩；聽,，歡聲笑語,，書聲朗朗，那是有緣相聚最動人的旋律,。

傳承國學經(jīng)典之精華,，培養(yǎng)厚德篤學之人才是我們的遵旨。今天,，在這個充滿智慧眼神眺望的舞臺上,，嶺頭小學的學子們將為大家展示誦讀經(jīng)典的成果。也許我們并沒有宣傳的那么好,，但我們一定是最努力的,。

結束語：

一本書，一本經(jīng)典,，也許并不能改變我們的命運,，但閱讀使心靈充實，給我們信念,。

親愛的同學們,，你們的努力不會白費，時間會做出最公正的評判,。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,，讓童年的花朵綻放在夢想的追逐中,。

在薪火相傳的國學寶庫里，我們相信經(jīng)典文字是有力量的,，它會賜予我們堅實的翅膀,，讓我們在未來的日子里飛的更高，飛的更遠,。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇二

男：尊敬的各位領導,、各位來賓，

女：敬愛的老師,、親愛的同學們：

合：大家下午好,。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地,；

女：走進深秋的校園,，我們充滿活力！

男：飛向秋天,，秋潮澎湃江服美

女：飛向秋天,，秋風浩蕩江服樂

男：下面介紹一下今天到場的嘉賓-

女：今天到場的評委有-

宣布比賽規(guī)則

男：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇三

(甲)尊敬的各位領導,、敬愛的各位老師

(乙)親愛的同學們,，

(合)大家上午好!

(甲)今天，我們齊聚一堂,，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。

(乙)今天,，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻,。

(合)大店中學“誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明”國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!(甲)首先請允許我給大家介紹今天的評委,。擔任本次評委的老師有：

楊海平老師,、任巖老師、姚娟老師,、侯艷麗老師,、吳靜老師、王亞慧老師,、李星老師,、姚春紅老師、張瑜老師,。

(乙)下面有請大店中學政教主任楊老師宣讀評分標準,。

(甲)春讀書,，興味長，磨其硯，筆花香。

(乙)夏讀書,，日正長,，打開書,，喜洋洋。

(甲)秋讀書,，玉露涼,，鉆科研，學文章,。

(乙)冬讀書,，年去忙,，翻古典,，細思量,。

(甲)國學經(jīng)典就如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩;

又如春日的百花，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

(乙)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

詩的聲音,，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

(甲)誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬里河山的廣闊

對話圣賢，我們感受千年文字的力量

(乙)讓我們在誦讀中親近中國文化,，在親近中熱愛中華文明,，

(甲)在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神,。

(合)下面,，就讓我們共同聆聽這中華經(jīng)典，共同傳承華夏文明!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇四

第一部分開幕詞

男：尊敬的各位的老師,、同學們：

合：大家下午好!

男：三月的風吹綠了長垣大地,，喚醒了萬紫千紅。

女：風信子帶著歡聲笑語

引領我們追逐春天的腳步,。

男：春天里講述著我們的故事,，

女：春天里孕育著我們的夢想,。

男：有夢的我們充滿自信，

女：有夢的我們斗志昂揚,。

男：我們這一群有夢的孩子,，

合：今天來共同放飛我們的夢想,。

女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：

第二部分比賽

男：夢想是石,，敲出星星之火;

女：夢想是火，點燃熄滅的燈;

合：夢想是燈,，照亮前行的路;夢想是路,，引你走到黎明。

女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》,，

女：在這陽光明媚的日子里,，

男：在這個激動人心的時刻,，

合：讓我們放飛夢想,，走向輝煌

女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》

女：我們是祖國的花朵，

男：我們是祖國的希望;

下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》

男：下面公布前三號選手的得分,，1號選手去掉一個分x分,，去掉

一個最低分x分,，1號選手最后得分分。

女：身為祖國棟梁,，

我們要有“天下興亡,，匹夫有責”的凌云壯志，

男：肩負祖國未來,，

我們要牢記：“生當作人杰,，死亦為鬼雄”的夢想!

合：下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。

男：展望未來,，我們豪情滿懷;

女：為了實現(xiàn)理想,，我們分秒必爭;

男：為了報效祖國，我們發(fā)奮圖強,。

女：下面請欣賞5號同學帶來的《為夢想插上翅膀》

男：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰;

男：花有重開日，人無再少年;

女：分秒必爭的我們定將“更上一層樓”

男：自強不息的我們定會登上人生的頂峰,，

合：請欣賞6號選手的《夢縈我心》

女：實現(xiàn)夢想,，需要自強不息;

男：放飛夢想，更要百折不撓,。

女：下面請欣賞7號同學帶來的《放飛夢想》

男：我相信,，每顆星星都能耀眼.

女：我相信，每粒種子都能生根;

男：我相信,，每滴水珠都能匯入大海.

女：我相信,，我們是一群有夢的孩子

男：下面請欣賞8號同學帶來的《放飛我們的夢想》

女：給我一滴白露,，我涂抹豐收的河流;

男：給我一縷陽光，我照亮晦暗的大地;

女：給我一雙翅膀,，我放飛心靈的夢想,。

男：下面請欣賞9號同學帶來的《飛吧，我們的夢想》

女：蝸牛告訴我,，背起行囊出發(fā)吧,，夢想就是的理由;

男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢想,，連翅膀也會成為累贅;

女：葉子告訴我,，永遠不要哀嘆，

用一生綠著,，成熟一個金色的夢,。

男：我們告訴自己，有夢想就要大膽放飛,。

女：下面請欣賞10號同學帶來的《放飛夢想》

男：樹立信念,，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天,。

女：樹立信念,，放飛夢想，你將會到達一個美麗的地方,。

男：下面請欣賞11號同學帶來的《放飛夢想,，揚帆起航》

男：夢想永遠是那登天的梯，執(zhí)著努力,，就會成功,。

女：讓我們?yōu)閴粝肫床瑥默F(xiàn)在起飛吧!

男：下面請欣賞12號同學帶來的《飛吧,，我的夢想》

女：讓我們手挽手,，肩并肩;

男：讓我們挺起胸，昂起頭,。

女：向著困難宣戰(zhàn),，

男：不向命運低頭!

齊：我們堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海;

女：下面請欣賞13號同學的《為夢想奮斗,，讓夢想騰飛》

男：希望的朝陽冉冉升起,，

女：自強的我們昂揚向前，

合：讓我們用夢想點亮生命的精彩

男：下面請欣賞14號同學的《綻放夢想之花》

男：夢想是成功前的高山

女：夢想是勝利前的微笑

合：愿我們張開夢想的翅膀,，一起飛向成功的天堂

男：下面請欣賞15號同學帶來的《我有一個夢想》

男：時光的大河波濤洶涌,，

女：流走了我們的童年，

男：漂白了我們的記憶,，

合：沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想

女：下面請欣賞16號同學帶來的《追夢路上,，你我同行》

男：有夢想的人生,，才是美麗的，

女：有夢想的人生,，才是精彩的!

合：下面請欣賞17號同學帶來的《理想》

男：心存希望,，幸福就會降臨你;

女：心存夢想，機遇就會青睞你,。

男：下面請欣賞18號同學帶來的《放飛我們的夢想》

女：夢想無論怎樣模糊,，總會潛伏在我們心底

男：夢想不會拋棄苦心追求的人，

女：只要不停止追求,，

合：我們定會沐浴在夢想的光輝中,。

男：下面請欣賞19號同學帶來的《放飛夢想，我心飛翔》

女：夢想,是動力的源泉

男：夢想是一種憧憬和渴望

女：下面請欣賞20號同學帶來的《我有夢,，我追夢》

男：追夢的過程，

女：是注定孤獨的旅行,

男：只要信念還在

女：我們的夢想定能騰飛

合：下面請欣賞21號同學帶來的《讓夢想飛翔》

男：人生因拼搏而精彩

女：人類因夢想而偉大,，

男：夢想只要被付諸行動,，

女：就會變得神圣

下面請欣賞22號同學帶來的《放飛夢想，我心飛翔》

女：生命是一只小船,，

男：夢想是船的風帆,。

合：讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸

女：下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》

第三部分頒獎

女：精彩的誦讀比賽到此結束。下面,，有請教科處主任張主任做精辟的點評,。

男：下面公布比賽結果。

三等獎：

二等獎：

一等獎：

合：今天的活動到此結束!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇五

各位老師,，各位同學：

大家好!

芳：今天,，我們的書香校園，再譜閱讀新篇,。

韓：本學期,，我們在老師的精心指導下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句

詩詞活動,，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化,。我們營造書香校園，誦讀千古美文,，以傳承華夏文明,。

芳：今天，就讓我們來展示我們的學習成果,?！按筇镏行男W要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始

韓：金色的童年，陽光燦爛,，我們是祖國的花朵

童年時光我們親近誦讀經(jīng)典,。

芳：金色的童年,，如夢如幻，我們是祖國的花朵,。

校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文,。

韓：我們的古詩文，

芳：形式多樣

韓：內(nèi)容豐富

芳：特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓：又如個個問號

芳：啟發(fā)我們?nèi)ド钏?、去探索?/p>

韓：它,，就是我們千年的絕唱

芳：一直唱向永恒的未來。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇六

甲：尊敬的各位領導,、老師,！

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好,！

甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,，小學課文朗誦比賽主持詞。

乙：此次活動主要是為了豐富同學們的課外生活,，和提高大家的普通話水平,。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風采!

甲：在這里,，也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開始,！

甲：陣陣春風,，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉,，把溫暖和光輝灑滿我們的校園,，下面請欣賞一一班王中嫄同學朗誦的《太陽》，大家歡迎,！一一班陳雨彤做準備,。

乙:盼望著、盼望著,，春天來了,，大地煥然一新。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,，向著天空飛翔,。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準備,。

甲：每天我們小朋友都要做操,，那你們知道做操的時候要注意什么呢？接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》,，一二班孟雯做準備,。

乙：秋天來了,，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢,。秋娃娃的信都寫給誰了,？信上寫了些什么？讓我們一起來欣賞孟雯同學帶來的《秋娃娃》,。一三班的程諾做準備,。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇七

甲：尊敬的老師

乙：親愛的同學們：

合：大家早上好!(敬禮)

甲：中華文化源遠流長，

乙：中華詩文浩浩湯湯,。

甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行,，

乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

甲：這里有浪漫灑脫的李白,，

乙：這里有憂國憂民的杜甫,，

甲：這里有牧童村娃的天真爛漫，乙：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨,。

合：三(2)中隊經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始,。

甲：《三字經(jīng)》是世界文化寶庫中的一枝奇葩。

乙：它一枝獨秀,，雖歷經(jīng)亙古，然精氣不變,。

甲：現(xiàn)在,，讓我們品千古佳句，賞經(jīng)典美文,。

乙：請欣賞中華美德篇之——《三字經(jīng)》!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇八

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家下午好!今天，在這個陽光明媚,、風和日麗的日子里,，我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動，首先,，讓我們以熱烈的掌聲請蔣老師為我們比賽活動致辭……

金色的童年,，如夢如幻，在老師的精心指導下,，校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典,。人們都說“桂林山水甲天下”，讓同學帶我們一起走進這連綿不斷的畫卷,，請欣賞美文朗誦《桂林山水》,，掌聲歡迎……

下面請欣賞為大家?guī)淼拿牢?/p>

七月的天山，讓你遠離戈壁灘上的炎暑,，請欣賞《七月的天山》,，朗誦者：大家歡迎……

一個人什么都沒有,，并不意味著窮，只要擁有了尊嚴,，他就是世界上最富有的人,。下面請欣賞為大家?guī)淼摹蹲饑馈罚蠹覛g迎……

維護和平,，制止戰(zhàn)爭,，是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個中國孩子的呼聲》,，朗誦者：掌聲歡迎……

四月的宜賓,，花紅柳綠、山清水秀,、春意盎然,，下面請給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》，大家歡迎……

每個人都擁有生活的權利,，無論你是否擁有健全的體魄,，只要熱愛生活與生命，就一定能夠創(chuàng)造一個屬于自己的春天,，請欣賞為大家?guī)淼摹队|摸春天》,，大家歡迎……

最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行,。腹有詩書氣自華,，好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始,。讓我們師生共讀經(jīng)典,，在書海中徜徉。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾,。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｔ肝迩晡幕鍖毚蠓女惒?愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章!女學街小學四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動到此結束,。謝謝各位老師的光臨，謝謝同學們的積極參與,。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇九

甲：尊敬的各位領導老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好,！

甲：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。

乙：五千年滄海桑田,，多少歷史華章沉淀著歲月芳香,。

甲：今天，我們一同敲響那古老的編鐘,，聆聽歲月里詩意的回響,，悠悠回蕩。

乙：詩的語言,，典藏著五千年悠久的歷史文化,；詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

甲：他將歷史的燭火重新點燃,，共看那盈盈燭光,；將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌,。首先請允許我為大家介紹本次朗誦的評分標準,，去掉一個分去掉一個最低分取平均分，全校評出一等獎一名二等獎兩名三等獎三名,。

乙：下面請允許我介紹本次比賽在評委席就做的各位領導他們是：羊校長賴校長張主任雷芳老師楊紅晴老師鄧濤老師張彩云老師李梅老師

甲：青杠小學“中華頌·201#.經(jīng)典誦讀比賽

合：現(xiàn)在開始,！

乙：祖國，一個多么親切,、生動而又博大的詞,，今天，我們懷揣質(zhì)樸的情感,，將滿腔的深情表達,，愿祖國更加繁榮璀璨。今天,，我們用

莊重的承諾宣告，愿為祖國的富饒,、榮光而奮斗,。請欣賞，四年級帶來的詩歌朗誦《我驕傲,、我是中國人》

甲：滔滔的江水,，滾滾的黃河，連綿不斷的山路,，都屬于我們偉大的祖國,。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸,，祖國的胸懷無比廣闊,。請欣賞一年級帶來的《我愛我的祖國》

乙：巍巍中華，五千年的歷史更迭鑄就你堅不可摧的錚錚鐵骨，珠穆朗瑪上的千年冰雪見證你不屈的靈魂,，神州大地上飄揚的紅旗是你涌動的血脈,。請欣賞五年級帶來的《少年中國說》

甲：在這片遼闊的土地上，到處都有明媚的風光,，在這片古老的土地上,，到處也都有青春的力量，這,，就是我的祖國,。有請二年級給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?/p>

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十

劉：敬愛的老師，

趙：親愛的同學們,，

合：大家早上好!

劉：時光飛逝，日月如梭,。

趙：轉眼間,，我們成為十一小已近兩年劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!趙：悠悠歲月

劉:漫漫長河

趙：中華文明傳承了上下五千年

劉：燦爛的民族文化彌久恒遠

趙：誦讀中華經(jīng)典,，

劉:營造書香校園,，

趙：繼承中華文化，

劉:傳承華夏文明,。

趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空,，

劉：浩瀚詩海讓我們結緣詩人

趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十一

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫,，斑斕而溫馨

男：后來才明白,，青春是一泓泉，碧透且清幽,，

女：后來才明白,，青春是一彎月，皎潔且冷落,，

男：原來青春是一首詩,，只一字就銘心刻骨。

女：：青春是一首詩,，只一句就百轉千回

男：詩歌是無際的海,，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天,，仰望它,，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山,，激揚文字的人文之都

女：把詩歌植于校園,，校園就是落瑛繽紛,，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個初夏的日子里，歡迎同學們參加“新集小學書香校園”詩歌朗誦比賽,。

合：今天就讓我們誦吟千古美文,，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相伴,，與圣賢同行,。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十二

【開始】

男：寒霜染大地，濃霧鎖江天,，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活,。

女：奇文共欣賞，讀書破萬卷,，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典,。男：當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來,。女：當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時,，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。男：字字珠璣,，

女：句句經(jīng)典,！

男：聲聲誦讀，

女：津津有味,。

男：朗誦古詩詞,，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。女：我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水,，

男：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,，女：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！

合：滿莊鎮(zhèn)中淳于小學“我愛詩文”古詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始,。

【結尾】

女：歷攬千載輝煌,，

男：長歌浩嘆古今。

女：今天,，我們吟頌詩篇,，演繹經(jīng)典。

男：今天,，我們積淀智慧，傳承文化,。

女：我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,，

男：我們一起共享這場精神的盛宴。

女：各位老師們,，同學們,，“我愛詩文”古詩詞朗誦,、手抄報比賽到此結束。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家下午好!

甲：眼睛是心靈的窗戶,，書本是智慧的明燈。

乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

丙：當代散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸,，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

丁：我愛讀書,。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,。”

甲：我愛讀書,。因為我知道“一個愛書的人,，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師,，一個可愛的伴侶,，一個溫情的安慰者?！?/p>

乙：我愛讀書,。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情,，但是非常忠實,。”

丙：我愛讀書,。因為我知道“書是人類進步的階梯,。”

?。和瑢W們,，讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀

甲：同學們，讀書吧,，捧起一本好書放聲朗讀吧!

乙：現(xiàn)在,，讓我們盡情的誦讀吧，請用你甜美的聲音,，生動的表情去打動身邊的每一個人,。

丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

?。合旅嬗姓垶榇蠹依收b,。

甲：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___,。同學們,，你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因為大聲讀實質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,，久而久之,，有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請———為大家朗誦,。

乙：聽了___的朗誦,，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還能改變我們的性格,。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小,，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,，很容易使我們愛講話,，性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦,。

丙：聽了___的朗誦,，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還有利于我們體會到辯論,、爭論的價值,，這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務的一種素質(zhì),。下面有請———為大家朗誦,。

丁：聽了___的朗誦,，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___,。朗讀是有利于提高我們的學習成績，大多數(shù)的成績不好的同學的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文,，大聲讀不好課文,，從大聲朗讀開始訓練，許多孩子能在讀的過程中,，形成一定的思考力,。下面有請———為大家朗誦。

甲：聽了___的朗誦,，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___,。我還知道大聲朗讀，可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài),，這本身就能刺激我們深入理解文章,、書籍。下面有請———為大家朗誦,。

乙：聽了___的朗誦,，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。大聲讀需要集中精力,，大腦處于“排空”狀態(tài),，有利于幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦,。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十四

尊敬的領導,、老師、親愛的同學們：

下午好

女：打開記憶的長卷,，走進歲月的星河,。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在*城樓冉冉升起,。

男：今天,，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律,，意氣風發(fā),，昂首闊步。

女：紅旗如畫,，展現(xiàn)光輝歷程,。

男：歲月如詩，頌揚豐功偉績,。

合：讓我們用如歌的行板,、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕!獻上我們一片誠摯的情感,，今天,，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。

女：首先,，介紹擔任本次活動的評委,，他們是：楊校長、華校長,、薛主任,、張旺旺老師、李建虎老師,、吳國霞老師,。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來!

女：現(xiàn)在,，請全體起立，升國旗,、奏國歌,。(請坐)

男：我是中國人，我愛自己的祖國,，從小立志,，報效祖國。請聽一號選手袁浩,、馮寶寶,、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎,。請二號做準備,。

女：請評委為一號選手量分。

祖國是一個多么強大的字眼,。在她的懷抱中我們茁壯成長,。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備,。

男：一號選手的最后得分是,，請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,，繼往開來的復興偉業(yè),，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍,。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪,。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》,。請四號選手做準備,。

女：二號選手的最后得分是，請評委為三號選手量分,。中華民族五千年的文明歷史,，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律,。請欣賞《寫給祖*親的歌》,，掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備,。

男：三號選手的最后得分是,。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁,，這就是我們的祖國——中國,。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠,、羅姝婷,、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備,。

女：四號選手的最后得分是，請評委為五號選手量分,。祖國是多么深情的名字,，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬,。下面請聽六號選手鄒悅悅,、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

男：五號選手的最后得分是,，請評委為六號選手量分,。地動天不塌，大災有大愛,，我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》,。請八號選手做準備。

女:六號選手的最后得分是,，請評委為七號選手量分,。

讓夢想走進校園，讓夢想走進生活,，讓夢想云游四海,，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢——中國夢,。請欣賞八號選手高娜苗,、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備,。

男：七號選手的最后得分是,，請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心,，貧窮凋敝的現(xiàn)實讓人痛心;作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人,，應該和祖國一起從苦難中走過，擔負起振興中華的歷史使命,。請九號選手常芹芹*朗誦《祖國啊,，我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

女：八號選手的最后得分是,，請評委為九號選手量分,。十月一日，祖國的生日,，我們祝福您,。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備,。

男：九號選手的最后得分是,，請評委為十號選手量分。

我是你的十億分之一,，是你九百六十萬平方的總和,，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒,、你的榮光,、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭,、韓彥濤,、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊,，我親愛的祖國》,。請十二號選手做準備。

女：十號選手的最后得分是,，請評委為十一號選手量分,。金秋十月，紅旗飄飄,。我們迎來了祖國的六十四華誕,，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國繁榮富強!讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》,。請十三號選手做準備,。

男：十一號選手的最后得分是，請評委為十二號選手做準備,。我們的雙肩將托付起您明天的希望,，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來

的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方!有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》,。請十四號選手做準備,。<<<返回目錄

女：十二號選手的最后的分是，請評委為十三號選手量分,。在九百六十五平方公里的土地上,，強大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強大的祖國》，掌聲有請十四號選手,。請十五號選手做準備,。

男：十三號選手的最后得分是，請評委為十四號選手量分,。我的祖國高山巍峨,，地大物博，大河奔騰,，人民勤勞,。祖國啊，我為你驕傲,，為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》,。請十六號選手準備。

女：十四號選手的最后的分是,，請評委為十五號選手量分,。當五星紅旗冉冉升起的時候，中國人民昂著頭,，不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄,、趙寶包朗誦《祖國啊，我為你自豪》,。請十七號選手做準備。

男：十五號選手的最后得分是,，請評委為十六選手量分,。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫,，我因此而驕傲,，我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》,。請十八號選手做準備,。

女：十六號選手的最后得分是，請評委為十七號選手量分。黃皮膚,，黑眼睛,，我驕傲，我是中國人,。有請十八號選手王旭華閃亮登場,，朗誦《我驕傲，我是中國人》,。

男：十七號選手的最后得分是,，請評委為十八號選手量分。

十八選手的最后的分是,。

(男女主持同時出場)

女：現(xiàn)在宣布比賽結果,，個人獎：

三等獎獲得者：三年級組有??六年級組有??

男：二等獎獲得者有：三年級組有??六年級組有??女：一等獎獲得者有：三年級組是??六年級組是??男：集體獎

詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：

三年級組：

六年級組：

女：有請楊校長、華校長,、薛主任上臺為獲獎者頒獎,。

(閉會)

男：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,，

女：親愛的祖國,，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航

女：現(xiàn)代化的大路上,，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領導下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光,、向著輝煌、奔向遠方

女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮,、更加富強

男：祝愿祖國的明天更加美好,、更加輝煌合：詩歌朗誦到此結束，謝謝大家,。(請各班有序帶回)

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學們，大家下午好!

美文如畫,，誦讀如歌,，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華,，

這里,，將飄滿濃郁的書香，這里,，是展示風采的舞臺,。

讓我們一起走進鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力,，共同走進誦讀藝術的殿堂,。

現(xiàn)在我宣布集云實驗學?！芭c美文同行”誦讀比賽現(xiàn)在開始。

有請1號選手上臺,，大家掌聲歡迎!

在這個草長鶯飛,，楊柳依依的季節(jié)里，1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚?，F(xiàn)在看看2號選手會給我們帶來什么美文呢?

詩人以他的深情告訴我們要相信未來,，2號選手以精彩的朗誦展示出未來的美好。請3號選手上臺,，大家掌聲歡迎!

一艘紙船,，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈,，現(xiàn)在有請4號選手上臺,。

人不能沒有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們?nèi)松牡缆?，請?號選手帶來的《一個朋友》,，大家掌聲歡迎。

滔滔江河水,，奔騰著浩浩中華魂,，巍巍昆侖山，聳立著凜凜赤子心,。請聽6號選手帶來的《我驕傲，我是中國人》

友情如花,，絢麗多彩,，親情如磐，厚重堅固,。我們一直如生活在愛的懷抱里,，不信，請聽7號選手帶來的《永恒的愛》

愛是需要勇氣的,，愛亦不能輕言承諾,，請聽8選手帶來的《被愛舉起》。

8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領略了多少美麗的風景,。

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分,，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗,。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了,，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

我們以最真誠的掌聲對獲獎同學表示祝賀,。一篇美文蘊含著豐富的知識和美好的情感,，閱讀美文,，就像同一位睿智的人對話;

今天是一個收獲的日子，我們收獲美文,，誦讀精彩,。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀,，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜,。

同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了,，整理你的心情,，帶上你的笑容，期待我們下次再見!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十六

記得一年前的那個生機勃發(fā)的春天,聯(lián)誼首次成功舉辦了春之韻賽詩會,高手云集,佳作迭出,充分展示了聯(lián)誼網(wǎng)友的實力,、勇氣以及和諧,、友愛的精神。

從此,每逢重大節(jié)日,網(wǎng)友對聯(lián)對詩大會便成了聯(lián)誼的保留節(jié)目,。

今天晚上,我們依然以這樣的方式來慶祝共和國的偉大生日……

今天的聯(lián)誼,已走過了兩載歲月,。

如果說當年初創(chuàng)時還在蹣跚學步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟,。

她的每一個足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水;

她的每一步成長,都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪……

各位的關愛,、鼓勵是聯(lián)誼成長不竭的動力!

聯(lián)誼長大了,但聯(lián)誼的友愛精神沒有變,“聯(lián)誼相長,亦莊亦諧”的服務宗本資料權屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標按照提示查看文秘資源網(wǎng)旨沒有變,聯(lián)誼網(wǎng)友奮發(fā)向上的精神風貌沒有變。

——我相信,在這個收獲的季節(jié)里,今晚的對聯(lián)對詩大會一定會結出更為豐碩的果實!

今晚的金秋國慶·對聯(lián)對詩大會是由人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會發(fā)起,聯(lián)誼文學社組織進行的,。

一,、活動內(nèi)容:以發(fā)表對聯(lián)、詩詞作品為主,。對聯(lián)長短不限,詩詞形式不拘,。

二、活動方式:兩種方式穿插進行,。一是網(wǎng)友發(fā)表完整的詩詞,、楹聯(lián)作品,此間集中上貼。二是即興表演,現(xiàn)場對詩,、對對聯(lián),。出句與對句,你來我往,珠聯(lián)璧合。

三,、活動結果:今天晚會的對聯(lián),、詩詞作品將整理成集,轉貼漣漪泛舟,供網(wǎng)友跟帖品評。聯(lián)誼文學社將根據(jù)網(wǎng)友和編輯人員的意見,評選出一系列作品和作者,。選出的佳作將入選《聯(lián)誼文學·國慶專輯》,作者將由人民網(wǎng)網(wǎng)友聯(lián)誼會發(fā)送紀念品,。

最后友情提示——今晚的大會現(xiàn)場誠征對聯(lián)、詩(古體,、現(xiàn)代,、打油),、詞領隊,歡迎志愿服務晚會的網(wǎng)友踴躍報名!

超凡創(chuàng)意,盡情揮灑!聯(lián)誼期待您的佳作!

歡樂的相聚總是短暫的。誠摯的祝福,、真情的訴說,、坦露的表白,那不盡的話語,那連綿的情意,一直縈繞在耳邊,、激蕩在心頭,久久難以忘懷!

我們又有收獲了!佳作連篇,好句紛呈,一幕幕精彩熱烈的場面,將聯(lián)誼的節(jié)日氣氛推向高潮!

我們收獲的還有濃濃的真情,。這真情,正是聯(lián)誼網(wǎng)友以赤誠之心一點一滴鑄就,。

感受這真情,如同暢游在碧波翻卷的海浪,深沉而舒展;如同徜徉在溫暖細軟的沙灘,柔潤而充實。

暫別是為了更好地相聚,我們一起期待下一次的相逢,。泛舟搖槳,把酒臨風,波光漣漪,忘返留連!

再次感謝各位朋友的光臨,感謝大家的熱情參與!衷心祝愿各位生活幸福,國慶愉快!

朋友們,再見!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十七

a:敬愛的老師們,，

b:親愛的同學們，

合:大家上午好!

a：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂;

b：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風。

a：又是一年秋風送爽時;

b：又是一個艷陽高照日,。

a：走進十一月,，我們用一樣的眼神凝望金秋;

b：走過國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑,。

a：今天,，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會;

b：今天,，我們吟詩頌國,，一起憧憬祖國輝煌的明天。

a：現(xiàn)在我宣布,，洑水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始!

a：首先,，我向大家介紹擔任本次大賽的評委老師，他們是：秦艷老師,、萬軍老師、甘花花老師,、李桂林老師,、徐兵老師、擔任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師,。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝,。

b：接著來公布評分標準：

1、聲音洪亮,，語調(diào)抑揚頓挫,。2分

2、精神飽滿,，感情充沛,，表達自然,，流暢，有感染力,。3分

3,、形式多樣，不拘一格,，標新立異,。1分

4、合唱聲音洪亮,，音調(diào)準確,，能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分

5,、全體參與,，有較好的團隊精神。1分

a：下面對本次比賽的評獎作以說明：比賽共分三段：一二年級為一段,，設一,、二、三等獎各一名;三,、四年級為一段,，設一、二等獎各一名;五,、六年級為一段,，設一、二,、三等獎各一名,。得獎的班級分別給班主任加考核分3、2,、1分,。

a:同學們，你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊,，北京是令我們神往的地方,，是我們引以為榮的地方，那莊嚴的升旗儀式,，更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃,，讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!

b:每當五星紅旗冉冉升起的時候，我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光,。我們在心底共同祝福：祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》,。

a:房子大了，校園美了,，感覺越來越好,，電話小了,，生活好了，心情越來越好,。祖國的變化日新月異,，就連我們的學校也煥然一新：操場平了，房子新了,。下面還是請一(3)班的同學來唱出他們心中的贊歌吧!

b:祖*親崛起了,，祖*親發(fā)展了，讓我們歡呼,，讓我們歌唱,，讓我們共同祈禱祖國的明天會更好。請聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》

a:我們愛爸爸媽媽,，我們愛老師同學,，但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學的愛國心聲。

b:愛國的歌我們最愛唱,，愛國的詩我們最愛讀,，下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!

a:"紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷,，跟著毛主席,，跟著黨，閃閃紅星傳萬代,。"是啊,，這支歌曾激勵無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,。在和平的今天,，我們還將以它勉勵每一個中華兒女為建設更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。

結束語

a:從北國雪原到南海椰林,，從東海之濱到天山腳下,，在九百六十萬平方公里的大地上，姹紫嫣紅,，氣象萬千,。

b:在高樓林立的城市中，在青山綠水的鄉(xiāng)村里,，到處充滿發(fā)展的活力,，到處洋溢勝利的豪情,。

a:在改革開放中,，我們明白了日新月異;

b:在實現(xiàn)小康中，我們體味了翻天覆地;

a:有一種感覺叫幸福,，

b:有一種*叫前進!

a:走進新時代,，我們耕耘,，我們播種。

b:走進新時代,，我們祝福,，我們憧憬。

a:這是一個除舊立新的祖國,。

b:這是一個沸騰上升的祖國;

a:這是一個如日中天的祖國,。

b:我們的話語多得可成為一部歷史，

a:我們的話語多得可組成一片星河,，

b:但是說得最多,、最動情的一句，便是——

合：騰飛吧祖國!

合：洑水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結束,。

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十八

男：他是一個農(nóng)民的兒子,，少年時代便有了“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志,。

女：他是一個普通的人,，但他他用不朽的思想改變了中國也影響了整個世界，他把中國引向了光明,。他是中國的驕傲,，中華民族的驕傲，炎黃子孫的驕傲,。

男：他不僅是一位偉大的政治家,，軍事家、思想家,，還是中國人民解放軍和中華人民共和國的主要和領導人,。

女：他又是一名獨領風騷的偉大詩人。他的詩詞如天地之蒼茫,，江河之奔涌,，山岳之巋然，星光之燦爛,。他的詩詞是民族文化的奇珍異寶,，是中華民族一座精神永恒的豐碑。

男女合：他就是偉大領袖毛澤東,。毛澤東詩詞朗誦會現(xiàn)在開始!

第一篇章恰同學少年

七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親

191年秋

孩兒立志出鄉(xiāng)關,，學不成名誓不還。

埋骨何須桑梓地,，人生無處不青山!

沁園春.長沙一九二五年

獨立寒秋湘江北去橘子洲頭看萬山紅遍層林盡染漫江碧透百舸爭流魚翔淺底萬類霜天競自由悵寥廓問蒼茫大地誰主沉浮攜來百侶曾游憶往昔崢嶸歲月稠恰同學少年風華正茂書生意氣揮斥方遒指點江山激揚文字糞土當年萬戶候曾記否到中流擊水浪遏飛舟

第二篇章人間正道是滄桑

男：您“自信人生二百年,，會當水擊三千里。”

女：您“掌上千秋史,，胸中百萬兵,。”

男：彈洞前村壁,，裝點此關山,。

女：小米加，打出好江山,。

菩薩蠻·大柏地

毛澤東

1933年夏

赤橙黃綠青藍紫,，誰持彩練當空舞?

雨后復斜陽，關山陣陣蒼,。

當年鏖戰(zhàn)急,，彈洞前村壁。

裝點此關山,，今朝更好看,。

七律長征一九三五年十月

紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細浪烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏

5清平樂六盤山一九三五年十月

天高云淡望斷南飛雁不到長城非好漢屈指行程二萬六盤山上高峰紅旗漫卷西風今日長纓在手何時縛住蒼龍

七律人民解放軍占領南京一九四九年四月

鐘山風雨起蒼黃百萬雄師過大江虎距龍盤今勝昔天翻地覆慨而慷宜將剩勇追窮寇不可沽名學霸王天若有情天亦老人間正道是滄桑

第三篇章良宵盛會喜空前

男：站在高山之巔，俯瞰蒼茫大地,。

女：經(jīng)歷風風雨雨,，感受殘陽如血。

男：紅旗獵獵,，戰(zhàn)歌嘹亮,。

女：指點江山，雄立東方,。

卜算子·詠梅

風雨送春歸,，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。俏也不爭春，只把春來報,。待到山花爛漫時,，她在叢中笑。

水調(diào)歌頭重上井岡山1965年5月

久有凌云志,，重上井岡山,。千里來尋故地，舊貌變新顏,。到處鶯歌燕舞,，更有潺潺流水，高路入云端,。過了黃洋界,，險處不須看,。

風雷動，旌旗奮,，是人寰。三十八年過去,，彈指一揮間,。可上九天攬月,，可下五洋捉鱉,，談笑凱歌還。世上無難事,，只要肯登攀,。

第四篇章數(shù)風流人物還看今朝

男：您讓一個滄桑的民族，挺直脊梁,。

女：您把數(shù)萬疾苦的人民放在了心中,。

男：人民高呼“毛主席萬歲”!

女：您高呼“人民萬歲”!

齊：數(shù)風流人物還看今朝。

沁園春雪一九三六年二月

北國風光千里冰封萬里雪飄望長城內(nèi)外惟余莽莽大河上下頓失滔滔山舞銀蛇原馳蠟象欲與天公試比高須晴日看紅裝素裹分外妖嬈江山如此多妖引無數(shù)英雄競折腰惜秦皇漢武略輸文采唐宗宋祖稍遜風騷一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕俱往矣數(shù)風流人物還看今朝

結尾：

齊：江山代有才人出,，各領風騷數(shù)百年,。

男：毛澤東，你是偉大的領袖,。

女：你是人民的兒子,。

女;您志向高遠。

全齊;學不成名誓不還,。

男：您運籌帷幄,。

全齊：長纓在手縛蒼龍。

女：您獨領風騷,。全齊：一唱雄雞天下白,。

男;同學們，讓我們謹記偉人的教誨：全齊好好學習,，天天向上!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇十九

一,、開場白《英雄第一交響曲》

尊敬的各位領導、親愛的老師,、敬愛的同學們大家下午好：

我是主持人：劉東岳

我是主持人：許豐

甲：秋天是成熟的季節(jié),，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉,、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意;

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌,，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉,，時時蕩滌我們的心靈,。

甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心,，把豪放與熾熱的情揮灑大地,。

乙：十月的國旗，如日中天,，那熱愛祖國的心,，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲：帶著對祖*親無限的贊美與熱愛,，我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,，我們走進十月。

乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,，我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,，我們走進十月。

甲：今天,讓我們走進十月,，與金秋相約,，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游,，贊頌我們偉大的祖國!

乙：臨沂第二十五中學第三屆金秋藝術節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會

(合)現(xiàn)在開始

甲：參加今天朗誦比賽的領導老師有：政教處王西峰主任,、教導處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師,、馬曉雪老師,、曹忠玉老師,、周廣慧老師,、朱孔電老師、于玉來老師,。

下面請王西峰主任講話：

乙：感謝王西峰老師的講話,。

今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi),。

每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布,。

二,、朗誦主持詞：

1.感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍天,，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶,，下面讓我們一同走進那段*燃燒,、青春昂揚的歷史，走進讓我們難忘的五四,，走進《感動五月》,。

2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,，我的母親》,。

3.祖國,，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫,，都是驕傲的中國人,，“黑眼睛，黑頭發(fā),，黃皮膚”,，是的,，《我驕傲,，我是中國人》。

4我是中國人,，走在陽光路上,，看旗幟飛揚，無限榮光的中國,，同學們,，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!

5我們的母親，我們強大的祖國,，祝福你永遠富強,，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,，你好》!

6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中,，我們驕傲,，我們自豪,，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會忘記20xx年5月12日下午,，一場天災，讓多少骨肉同胞失去了家園,，讓多少個幸福的家庭支離破碎,，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦*的淚水——《中國不哭》,。

8中國不哭,，中國不會哭，我們偉大的祖國,，經(jīng)歷了多少滄桑,，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方,，令多少中華兒女為之歌唱,，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。

9歌唱我們的祖國,，她從雪山走來,，春潮是她的風采，無論我走到哪里,，永遠都不會忘記——我的母親,，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)

10祖國啊,，你博大的胸襟寬容我們的一切,，母親啊，你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌你,，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》,。

11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃,，如同黃河之水奔涌而來,，就讓我們領略黃河帶給我們的風采,。(《黃河》)

12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,，無數(shù)次的戰(zhàn)爭,，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,，且越戰(zhàn)越勇,，越戰(zhàn)越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》,。

13親愛的祖國,，您是我的驕傲，您是我們的自豪,，您引導我們走上幸福的康莊大道,，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》,。

14祖國您好,，您好祖國,，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方,，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國,，世界的東方》

15祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球,，她就像一位母親,，給我們生命的能量，給我們生活的力量,，她給了我們太多太多,，她就是我們慈祥的母親。(《祖國,，我的母親》)

16我們的祖國青春年少,，我們的祖國風華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃,，青春煥發(fā),，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》

17中國是青春的，我們是年少的,，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,，曾經(jīng)是多少個血氣方剛的青年學子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下,，去感受那一份執(zhí)著和堅韌,。(《團結在共青團的旗幟下》)

18團結在共青團的旗幟下,，我們都知道，我們的未來不是夢,，我們認真的過每一分鐘,，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》

19用夢想去點燃我們心中那份理想,，用理想去建設我們的新輝煌,，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》

20中華,，你富饒而又美麗，你疆域遼闊,，地大物博,，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----*,。這是我們心中永遠的傷痛,，《母親，別忘了我叫*》,，一句句真切的呼喚,，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代里,，我們也沒有放棄追隨她的腳步,，是啊，祖*親帶領我們走過了風風雨雨,，她用不屈的堅強教導著我們不斷地創(chuàng)造,、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》,。

三,、結束段《東方紅》

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風

乙：滔滔江河,，淹不盡浩浩中華魂

甲：我們用詩歌紀念那段*燃燒的歲月,，

乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

甲在歷史的年輪中與紅詩相會,，

乙：在歲月的長河里與紅詩同行

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過耕耘的日子,，走進收獲的季節(jié)

乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友們,，讓我們在詩歌中許下心愿,，愿我們的祖國

(合)明天會更好!

朗誦比賽主持詞開場白單人 朗誦比賽主持詞開場白及結束語篇二十

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：大家下午好,！

今天,，咱們誦讀千古美文，傳承華夏文明,。

今天,，咱們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典,，聆聽古詩書韻,。

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化,。

華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩,；

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香,。

弘揚中華優(yōu)秀文化,，打造精彩人生底色。

瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始,。

首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽,。讓咱們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》,、《江南村絕句》,、《游園不值》,。

底蘊深厚的古詩可吟讀,，可朗誦，能從耳朵鉆入心中,，如同一股泉水涓涓流淌,。絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩,，悠悠書聲,，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

結束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響,。

中華經(jīng)典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾,。

誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在咱們血脈中流淌,。

誦讀中華經(jīng)典,，讓民族文化智慧支撐咱們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

愿五千年文化的血脈永久傳承

讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,，

愿中華兒女豪情滿懷,，再譜新的樂章,。

瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結束！

謝謝大家,！