時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任工作周安排計劃篇1

一,、8月31日下午3：30在體育館進行新生專題教育：《開學(xué)第一課》;

提醒學(xué)生(包括以后每一次會議)：

1.把凳子擔(dān)起來走，不要在地上拖;

2.帶筆與筆記本方便做紀(jì)錄(專題教育);

3開會期間保持安靜,，同時抬頭挺胸,，保持良好的精神面貌;

4.保持會場衛(wèi)生，要求每個人所坐位置地面離場后不可留有任何垃圾),。

二,、9月1日(周一)早讀組織領(lǐng)學(xué)生帶凳子到體育館參加開學(xué)典禮。

二,、9月3日(周三)第一,、二節(jié)在體育館召開新生專題教育第二場《在規(guī)則中成長》。

三,、提醒學(xué)生將校服做上自己獨特的記號,，防止與其他同學(xué)的混淆,。

四、鼓勵學(xué)生參加學(xué)生會團委,、學(xué)生會,、各社團。

注意：鼓勵參加但建議不要太多,，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合興趣,、實際情況與發(fā)展需要，有針對性參加(校團委會及學(xué)生會各部門會在第2周利用晚修到各班做宣傳),。

五,、發(fā)動全班開始制訂簡要班規(guī)。先制訂一些急需的班規(guī),，如遲到,、不交作業(yè)、上課趴桌上,、不搞衛(wèi)生,、上課喧嘩、衛(wèi)生倒數(shù),、頂撞老師等問題應(yīng)如何處理,。

制訂原則：1、全班參與制訂,、通過;2,、易操作;3、不會觸犯法律,、法規(guī),、校規(guī);4、不要體罰或變相體罰;5,、學(xué)生既害怕處罰又不抵觸,。

六、 師生盡快熟悉,。班主任利用一周的時間記住全體學(xué)生名字及來自何地區(qū),、初中、宿舍,、座位,、基本的個性特點等。

七,、讓學(xué)生盡快相互熟悉,。創(chuàng)造各種方式讓每一個學(xué)生能叫出全班同學(xué)名字(職業(yè)素養(yǎng)課上做的桌簽可以利用)。

八,、 建立班級通訊錄,。保證能有聯(lián)系方式找到每一個學(xué)生及其家長,，掌握家庭詳細地址。

九,、建立班級學(xué)生QQ群與微信群(自己一定要是管理員之一),。

提醒：鼓勵學(xué)生周末回家后多聯(lián)系,。同時約法三章,，班級Q群是用來交流溝通、班務(wù)發(fā)布的平臺,，相互攻擊或不雅廣告,、圖片等行為不可出現(xiàn)。

十,、爭取與每一個學(xué)生談一次話,。利用晚修，充分了解每一個學(xué)生特點,，力爭在與每一個學(xué)生談話時能說出一件該學(xué)生的具體事例(甚至可以是一個眼神,、一個小動作、一句話),，讓學(xué)生感覺到教師在關(guān)注,、重視或欣賞他。

十一,、幫助學(xué)生了解本專業(yè),。幫助學(xué)生了解要考哪些證書，二年級可選擇哪些專班,，今后就業(yè)情況怎么樣等等,。(可邀請本部部長、項目經(jīng)理或同專業(yè)突出的高年級學(xué)生講),。

十二,、推薦有責(zé)任心和有熱情的紀(jì)律部、體育部,、生活部干事,。學(xué)生會會到班級宣傳

注意：叮囑這些干事每一次都要參加檢查，因檢查關(guān)系到班級量化評比,，一次不去會扣班級5分;叮囑宿舍長要參加晚上的檢查,，一次不去也會扣班級宿舍量化分。

十三,、督促學(xué)生盡快熟悉校園,。保證讓每一個學(xué)生都知道圖書館、充飯卡處,、體育館,、演藝中心,、組合樓、實驗樓,、校醫(yī)室等地方,。

建議：找一個第七節(jié)全班開展校園游，包括參觀本專業(yè)的實習(xí)基地,，如雷曼電子,、聯(lián)想實驗室、用友ERP實驗室,、精英科技實驗室等(溫馨提示：這些地方可能需要事先聯(lián)系),。

十四、開展同伴教育,?？裳埻瑢I(yè)的優(yōu)秀師兄師姐或?qū)W生會、團委會優(yōu)秀干部來班級做宣講：如何規(guī)劃自己的職中生涯,，可分生活(沖涼,、錢卡的保管、按時作息等),、學(xué)習(xí)(內(nèi)容,、方法、時間安排等),、能力(社團,、比賽、志愿者等)等專題,。

十五,、處理好每一項的第一次違紀(jì)。重視“破窗原理”,，提醒學(xué)生不要做第一個犯錯誤的人,，強調(diào)個人行為與集體利益的相關(guān)性,。處理好每一項的第一次,，如：第一次遲到、每一個不值日,、第一個在背后講同學(xué)壞話……

十六,、與家長建立聯(lián)系。建立飛信平臺,，將第一周觀察到的其子女的某個亮點告訴家長,。

十七、給每一個家長打電話。告訴家長其子女第一周自己觀察到的亮點,，并有針對性地了解學(xué)生個性特點及其它,，如喜歡別人用何種方式與其溝通，的朋友是誰,，最聽誰的話,，最喜歡干什么等等。

十八,、教師節(jié)活動組織,。建議采用不用太花錢又讓老師感動的方式，增加與科任老師的感情,。

十九,、指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃生活費的使用,。此舉為防止部分學(xué)生沒有生活經(jīng)驗,，前幾天大手大腳，結(jié)果周五沒錢吃飯,。

二十,、關(guān)于飯卡。告知學(xué)生充卡時間與地點,，同時提醒學(xué)生保管好飯卡,，交告知飯卡丟失應(yīng)馬上去飯?zhí)贸淇ㄌ巿笫А?/p>

二十一、選好舍長,，引導(dǎo)學(xué)生制訂宿舍公約,。會長建議選愛衛(wèi)生、有責(zé)任感的同學(xué)擔(dān)任,，公約制訂要考慮到個人內(nèi)務(wù),、衛(wèi)生打掃、沖涼順序,、空調(diào)開放等所有方面,。

建議：規(guī)則簡單可行又易操作，不要超過10條,。

二十二,、提醒學(xué)生周五放學(xué)后開機與家長通話，報告行程,。14級一位同學(xué)手機關(guān)機,，放學(xué)后去文具店買繪畫用品，家人聯(lián)系不上,，瘋找,，班主任一直幫忙聯(lián)系同學(xué)，找到晚上6點,。

二十三,、調(diào)查不回家學(xué)生,，班主任可安排一些事兒給他們干(我們班安排他們放學(xué)后為班級搞大掃除，為機房布網(wǎng)線,，借籃球給他們打提醒同宿舍同學(xué)方便的話給他們帶月餅來,。)

二十四、提醒學(xué)生統(tǒng)籌來時的時間安排：幾點出門,，幾點到校,，幾點到教室。

二十五,、叮囑學(xué)生注意結(jié)伴返程,。

二十六、提醒學(xué)生回家后第一件事叫家人,、擁抱家人,，周末抽時間向父母匯報學(xué)校生活、學(xué)習(xí),。

二十七,、讓學(xué)生上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)挑選自己喜歡的書，將網(wǎng)址發(fā)給學(xué)習(xí)委員,。

班主任工作周安排計劃篇2

(一)生活活動指導(dǎo)

生活活動有進餐,、睡眠、喝水,、來園,、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習(xí),、發(fā)展認(rèn)知能力,、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食,、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食,、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。

生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視,。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點,進行有目的,、有計劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力,、任務(wù)意識,、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動,。

生活活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧,、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。

(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點

活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等,。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容,、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展,。

在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者,、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料,、師生交往,、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點,。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家,、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣,、系扣,、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。

最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道,。

班主任工作周安排計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有36名學(xué)生，17名女生,，19名男生,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大,，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，自制能力差,，時常不能控制自己，聽講走神,，很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，有拖拉現(xiàn)象,。

三、工作要點以及采取的采措施

1,、配合各課任教師,，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

(2)強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護

學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，落實素質(zhì)教育,。

(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊,。

(2)培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特

長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動,。

(4)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與

學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理

對學(xué)生進行安全教育,，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4、好住校生的管理,。

對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,，培養(yǎng)他們對生活的自理能力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說：在家靠父母,，在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。