光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園消毒工作計(jì)劃每月安排篇1

一,、思想方面

遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，如每周按時(shí)給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí),，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真,，努力的工作,，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平。熱愛(ài)自己的事業(yè),，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象,，用老師和

二,、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上

就更該嚴(yán)格要求自己,，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，一個(gè)好的班級(jí),，好的活動(dòng)離不開(kāi)好的常規(guī)，因此我將用愛(ài)心和耐心,，對(duì)待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合,，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的

三,、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,，并多飲水盡量做到出滿勤，實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四,、家長(zhǎng)工作方面

家長(zhǎng)工作由為重要,，家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作,，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,，安安全全回家,，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日,，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作,。

五,、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步，通過(guò)培訓(xùn),，我深刻感受到esey體系對(duì)成功的重要性,，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng);不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng),，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時(shí),，做到分工明確,，責(zé)任到人，在班級(jí)內(nèi)設(shè)立了快樂(lè)基金,，極大地推動(dòng)了班級(jí)工作計(jì)劃的開(kāi)展,，是班級(jí)成員形成了工作自覺(jué)性，為孩子做了榜樣激勵(lì),，幼兒也在班級(jí)中形成了自覺(jué)管理的氛圍,。積極進(jìn)取,，樂(lè)觀向上，共同奮斗取得成功,。

幼兒園消毒工作計(jì)劃每月安排篇2

新學(xué)期開(kāi)始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開(kāi)始，讓幼兒感受到集體的快樂(lè),，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?！龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

一,、常規(guī)方面

1、在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具,。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,。

3、知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。

二、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂(lè)。

三,、認(rèn)知方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽(tīng)故事。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西,。

四、保育保健

1,、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2,、通過(guò)老師的講解,，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣,，不帶小物品入園,。

五、社會(huì)性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班,，愿意親近老師,，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、不客氣等。

六,、身體發(fā)展方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱(chēng)，了解它們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),，戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,，初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。

具體措施：

1、在日常生活中，注意觀察,、適時(shí)引導(dǎo),，以?xún)焊琛⒐适?、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。

3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,，提高自己的安全意識(shí),。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過(guò)了解手和腳的用途,，懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片,、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù),。

4,、對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流,，形成共識(shí),，共同做好保育、保教工作,。

5,、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助,。

班級(jí)工作措施：

1、我班年齡小,，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性,、目地性的進(jìn)行教育。

2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn)，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn),，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3,、在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育,。

七,、家長(zhǎng)工作

1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況,。

2,、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3、做好缺勤幼兒的工作,，對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢(xún),，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。

幼兒園消毒工作計(jì)劃每月安排篇3

為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,，特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路

以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》、《做智慧型班主任》,、《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以提升自我創(chuàng)新精神,、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心,，樹(shù)立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于幼兒的意識(shí),，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念,。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國(guó)美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個(gè)人修養(yǎng),。

二、學(xué)習(xí)形式及措施

(1)以自學(xué)為主,，按時(shí)參加幼兒園組織的集中培訓(xùn),。

(2)認(rèn)真完成作業(yè)，做好學(xué)習(xí)筆記,。

(3)參加大大班組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀,、教材研討、觀摩示范課,。

(4)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),，參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí)。

(5)勇于實(shí)踐,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,。

三、具體措施

1,、積極參與園本培訓(xùn),、以問(wèn)題為中心、以崗位為課堂,、以實(shí)踐為師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,。

2,、按幼兒園繼續(xù)教育指南，積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。

3,、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5,、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

在以后的教育教學(xué)過(guò)程中,，我會(huì)注重去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思，樹(shù)立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!

幼兒園消毒工作計(jì)劃每月安排篇4

新學(xué)期開(kāi)始了,，本學(xué)期氣候慢慢變冷了，為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,，提高工作效率,，講究工作方法為重點(diǎn),，迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我計(jì)劃如下：

一,、疾病預(yù)防

本學(xué)期氣候慢慢變冷了,，是孩子易感冒、咳嗽,、發(fā)熱的易發(fā)期,，為了使我園幼兒身體健康，防止疾病的侵害,，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作

各班必須加強(qiáng)晨檢力度,，做到“一摸,、二看、三查,、四問(wèn)”注意低熱或發(fā)熱幼兒,，認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向，做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問(wèn)題,。

2,、執(zhí)行全天觀察與午檢工作

班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況,、飲食狀況等,，及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(zhǎng),。

二、日常工作

1,、起床：由于本學(xué)期氣候涼,，幼兒起床時(shí)應(yīng)把窗戶關(guān)好，等幼兒穿好衣服再把門(mén)窗打開(kāi),，

不要讓幼兒光著腳在地上走動(dòng),，以免寒從腳起。

2,、早,、午、晚餐

幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期,，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要量很大,，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，注意飲食的色,、香,、味，從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃,。

①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,，如：不挑食、不偏食,、不暴飲暴食,、不剩飯菜、細(xì)嚼慢咽,、吃飯時(shí)不打鬧,、不大聲說(shuō)話;

②教會(huì)孩子正確的使用餐具，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣;

③培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,，教育孩子有良好的生活技能,，如：擺放餐具、椅子等;

④利用進(jìn)餐的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育和品德教育,，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過(guò)程,，使孩子知道它們是來(lái)之不易的，懂得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,，知道愛(ài)惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果,。

3、睡眠

良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力,，重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云,，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

①保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,，空氣要保持新鮮,，注意開(kāi)窗通風(fēng);

②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,，要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

三,、衛(wèi)生消毒工作

1,、搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，注意清除死角,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，定期或不定期地對(duì)全園進(jìn)行檢查，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(zhǎng),。

2,、檢查各班對(duì)枕頭、被子,、毛巾的消毒清洗記錄,，對(duì)幼兒帶藥來(lái)的，喂藥情況及記錄,。

3,、加強(qiáng)對(duì)新人的培訓(xùn)。

幼兒園消毒工作計(jì)劃每月安排篇5

一,、如何配合班上的教育和戶外活動(dòng),。

保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。現(xiàn)在的教育形勢(shì)要求老師和保育員既要明確分工,，各司其職,，又互通信息,，密切配合,，保持一致。

要如何配合班上的教育和戶外活動(dòng)呢?首先要與班上的老師溝通,，仔細(xì)了解活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,，詢(xún)問(wèn)上課老師需要哪方面的協(xié)助，其次,，協(xié)助老師做好各種活動(dòng)前的準(zhǔn)備,。如：上課前，教玩具的準(zhǔn)備及擺放,，協(xié)助老師發(fā)各種學(xué)具,，協(xié)助老師配課。在戶外活動(dòng)時(shí),，準(zhǔn)備好活動(dòng)器具,，檢查好場(chǎng)地排除不安全因素，檢查幼兒著裝,，提醒幼兒或幫助幼兒擦汗,。最后,，對(duì)戶外體育區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行效果分析，是我們進(jìn)一步完善活動(dòng)過(guò)程,、提高活動(dòng)質(zhì)量不可缺少的一項(xiàng)工作,。所以，在每次活動(dòng)中,，要認(rèn)真對(duì)幼兒活動(dòng)的興趣,、動(dòng)作的發(fā)展、同伴間的交往和合作,，以及幼兒在活動(dòng)中的自主性等進(jìn)行觀察,、以促進(jìn)下階段活動(dòng)的實(shí)施。同時(shí),，也能更有效地進(jìn)行個(gè)別教育和重點(diǎn)指導(dǎo),，促使我班孩子的活動(dòng)水平，在原有的基礎(chǔ)上得以更大的提高,。

二,、如何組織幼兒進(jìn)餐、盥洗,、午睡

幼兒科學(xué)的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力對(duì)保護(hù)幼兒的健康、培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)有重大的意義,，它是幼兒園保教工作的重點(diǎn)之一,，也是一項(xiàng)非常復(fù)雜、具體,、細(xì)致的工作,，要滲透在幼兒一日生活活動(dòng)中。從我班情況來(lái)看,。幼兒無(wú)論在進(jìn)餐,、盥洗、午睡時(shí)都存在這樣的現(xiàn)象：一部分幼兒在入廁,、一部分幼兒在洗手,、一部分幼兒在打打鬧鬧，很多安全事故就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生的,。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處,，既可以照看到入廁的幼兒，又可以觀察幼兒的洗手情況,。此時(shí),，保育員要必須“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”。

為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,，特制定幼兒及老師的常規(guī)：

1,、盥洗

老師在盥洗前要采取防滑措施及準(zhǔn)備好肥皂，站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助和觀察幼兒,，幼兒盥洗后進(jìn)行必要的清理工作,。幼兒：分組聽(tīng)音樂(lè)——有次序入廁——用肥皂和流動(dòng)水洗手——甩干——喝水——回教室。

2,、進(jìn)餐

老師在餐前消毒桌面,，用肥皂和流動(dòng)水洗凈雙手,，飯菜必須放在專(zhuān)用的桌子上，作好餐前準(zhǔn)備工作,。進(jìn)餐中,，掌握少盛多添的原則，吃得慢的幼兒應(yīng)先吃，有目的的進(jìn)行菜譜介紹，觀察幼兒的食欲,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。進(jìn)餐后，收拾清洗好餐具,，用水擦凈桌面，清掃,、拖凈地面,。幼兒：介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進(jìn)餐——收拾桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁安靜看書(shū)——餐后散步,。

3、午睡

幼兒在睡眠前要打開(kāi)門(mén)窗使空氣流通,，組織幼兒午睡,，幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時(shí),，保持室內(nèi)空氣流通，確保幼兒入睡率。加強(qiáng)觀察,，注意幼兒的正確睡姿,，及時(shí)增添被子,，關(guān)心照顧好體弱的幼兒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理,。午睡后,，照顧好幼兒穿衣,，整理被褥,，清掃,、拖凈地面,。幼兒：分上下鋪排好隊(duì)——安靜進(jìn)入寢室——衣鞋放在指定的地方——上 床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進(jìn)教室。

老師在引導(dǎo),、幫助的過(guò)程中,，做到細(xì)致的觀察和了解，要有針對(duì)性的制定切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,。

保育工作是幼兒教育的重要組成部分,。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān)，對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用,。