光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園消毒工作計劃每月安排篇1

一,、思想方面

遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,，做到愛祖國,，愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，如每周按時給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí),，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認(rèn)真,，努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用老師和

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面,，本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?，因此我們在教育教學(xué)上

就更該嚴(yán)格要求自己，不光有日常的知識傳授,，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，一個好的班級，好的活動離不開好的常規(guī),，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的

三,、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨間接待工作,，環(huán)境衛(wèi)生的打掃,，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作,，流感疫苗接種,，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生,，做到讓幼兒餐后漱口,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,，同時注意戶外活動的時間要保證,，并多飲水盡量做到出滿勤，實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

四,、家長工作方面

家長工作由為重要,，家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班集體的管理,，我將積極和家長取得聯(lián)系，家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能，讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,，使家長了解幼兒在園的一日生活,，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，向家長介紹孩子在園情況,，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學(xué)工作,。

五,、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn),，我深刻感受到esey體系對成功的重要性,，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,，而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭,。在本學(xué)期，我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,，做到分工明確,，責(zé)任到人，在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,，極大地推動了班級工作計劃的開展,，是班級成員形成了工作自覺性，為孩子做了榜樣激勵,，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進(jìn)取，樂觀向上,，共同奮斗取得成功,。

幼兒園消毒工作計劃每月安排篇2

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,，讓幼兒感受到集體的快樂,，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,?！龑?dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

一、常規(guī)方面

1,、在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具。

2,、學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往。

3,、知道愛護用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。

二、自理方面

熟悉一日的活動環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂。

三,、認(rèn)知方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西,。

四、保育保健

1,、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

2,、通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,，不帶小物品入園,。

五、社會性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起、沒關(guān)系,、不客氣等,。

六,、身體發(fā)展方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途,，知道要保護好自己的身體,，掌握一些自我保護的基本方法。

2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,，初步感受活動的樂趣,。

具體措施：

1、在日常生活中,，注意觀察,、適時引導(dǎo)，以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3,、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,，通過了解手和腳的用途,，懂得保護自己的身體。在其它活動中,，通過圖片,、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護,。

4,、對幼兒個別情況，要和家長多交流,，形成共識,，共同做好保育、保教工作,。

5,、注重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo),、幫助,。

班級工作措施：

1、我班年齡小,，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合，統(tǒng)一要求,，加強對幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),，有針對性、目地性的進(jìn)行教育,。

2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),，耐心聽取多方面意見,，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3,、在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。

七,、家長工作

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況,。

2,、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3,、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵幼兒按時來園,。

幼兒園消毒工作計劃每月安排篇3

為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力，特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下：

一,、學(xué)習(xí)內(nèi)容及思路

以《幼兒教師的十大教學(xué)技能及訓(xùn)練》,、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》,、《在游戲中學(xué)習(xí)》等教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,，樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,，增強服務(wù)于社會,、服務(wù)于幼兒的意識，提高認(rèn)識,，更新教育觀念,。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學(xué)之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。

二,、學(xué)習(xí)形式及措施

(1)以自學(xué)為主,，按時參加幼兒園組織的集中培訓(xùn)。

(2)認(rèn)真完成作業(yè),，做好學(xué)習(xí)筆記,。

(3)參加大大班組學(xué)習(xí)：課標(biāo)解讀、教材研討,、觀摩示范課,。

(4)利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)友的討論與學(xué)習(xí),。

(5)勇于實踐,，勇于開拓創(chuàng)新。

三,、具體措施

1,、積極參與園本培訓(xùn)、以問題為中心,、以崗位為課堂,、以實踐為師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐,，合作交流,，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能,。

2,、按幼兒園繼續(xù)教育指南，積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，完成培訓(xùn)布置的任務(wù)。

3,、利用課余時間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學(xué)習(xí),。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,。

4、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

5,、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等,。

在以后的教育教學(xué)過程中,，我會注重去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，提高教育教學(xué)實踐能力,，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,，樹立新的人才觀,、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!

幼兒園消毒工作計劃每月安排篇4

新學(xué)期開始了，本學(xué)期氣候慢慢變冷了,，為了保障我園教學(xué)及保育工作順利進(jìn)行,，提高工作效率，講究工作方法為重點,，迅速提高我園保育員的思想素質(zhì),，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我計劃如下：

一,、疾病預(yù)防

本學(xué)期氣候慢慢變冷了,，是孩子易感冒,、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期,，為了使我園幼兒身體健康,，防止疾病的侵害，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作

各班必須加強晨檢力度，做到“一摸,、二看,、三查、四問”注意低熱或發(fā)熱幼兒,，認(rèn)真觀察幼兒的動向,，做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問題。

2,、執(zhí)行全天觀察與午檢工作

班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色,、精神狀況、飲食狀況等,，及時把幼兒在園情況反映給家長,。

二、日常工作

1,、起床：由于本學(xué)期氣候涼，幼兒起床時應(yīng)把窗戶關(guān)好,，等幼兒穿好衣服再把門窗打開,，

不要讓幼兒光著腳在地上走動，以免寒從腳起,。

2,、早、午,、晚餐

幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時期,，對營養(yǎng)的需要量很大，保證營養(yǎng)均衡,，注意飲食的色,、香、味,，從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃,。

①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如：不挑食,、不偏食,、不暴飲暴食,、不剩飯菜、細(xì)嚼慢咽,、吃飯時不打鬧,、不大聲說話;

②教會孩子正確的使用餐具，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣;

③培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣,，教育孩子有良好的生活技能,，如：擺放餐具、椅子等;

④利用進(jìn)餐的機會對幼兒進(jìn)行有關(guān)知識的教育和品德教育,，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過程,，使孩子知道它們是來之不易的，懂得農(nóng)民伯伯勞動的辛苦,，知道愛惜糧食和尊重別人的勞動成果,。

3、睡眠

良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力,，重新以充沛的體力和精力投入到活動中云,，應(yīng)做到以下幾點：

①保證幼兒有充足的睡眠時間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛,，空氣要保持新鮮,，注意開窗通風(fēng);

②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣，要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,。

三,、衛(wèi)生消毒工作

1、搞好班級環(huán)境衛(wèi)生,，注意清除死角,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，定期或不定期地對全園進(jìn)行檢查,，營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長,。

2、檢查各班對枕頭,、被子,、毛巾的消毒清洗記錄，對幼兒帶藥來的,，喂藥情況及記錄,。

3、加強對新人的培訓(xùn),。

幼兒園消毒工作計劃每月安排篇5

一,、如何配合班上的教育和戶外活動。

保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了?，F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,，各司其職,，又互通信息，密切配合,，保持一致,。

要如何配合班上的教育和戶外活動呢?首先要與班上的老師溝通，仔細(xì)了解活動的目標(biāo)及內(nèi)容,，詢問上課老師需要哪方面的協(xié)助,，其次，協(xié)助老師做好各種活動前的準(zhǔn)備,。如：上課前,，教玩具的準(zhǔn)備及擺放，協(xié)助老師發(fā)各種學(xué)具,，協(xié)助老師配課,。在戶外活動時，準(zhǔn)備好活動器具,，檢查好場地排除不安全因素,，檢查幼兒著裝，提醒幼兒或幫助幼兒擦汗,。最后,，對戶外體育區(qū)域活動進(jìn)行效果分析，是我們進(jìn)一步完善活動過程,、提高活動質(zhì)量不可缺少的一項工作,。所以，在每次活動中,，要認(rèn)真對幼兒活動的興趣,、動作的發(fā)展、同伴間的交往和合作,，以及幼兒在活動中的自主性等進(jìn)行觀察、以促進(jìn)下階段活動的實施,。同時,，也能更有效地進(jìn)行個別教育和重點指導(dǎo)，促使我班孩子的活動水平,，在原有的基礎(chǔ)上得以更大的提高,。

二、如何組織幼兒進(jìn)餐,、盥洗,、午睡

幼兒科學(xué)的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力對保護幼兒的健康,、培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)有重大的意義,，它是幼兒園保教工作的重點之一,，也是一項非常復(fù)雜、具體,、細(xì)致的工作,，要滲透在幼兒一日生活活動中。從我班情況來看,。幼兒無論在進(jìn)餐,、盥洗、午睡時都存在這樣的現(xiàn)象：一部分幼兒在入廁,、一部分幼兒在洗手,、一部分幼兒在打打鬧鬧，很多安全事故就是在這個時候發(fā)生的,。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處,，既可以照看到入廁的幼兒，又可以觀察幼兒的洗手情況,。此時,，保育員要必須“眼觀六路，耳聽八方”,。

為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,，特制定幼兒及老師的常規(guī)：

1、盥洗

老師在盥洗前要采取防滑措施及準(zhǔn)備好肥皂,，站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助和觀察幼兒,，幼兒盥洗后進(jìn)行必要的清理工作。幼兒：分組聽音樂——有次序入廁——用肥皂和流動水洗手——甩干——喝水——回教室,。

2,、進(jìn)餐

老師在餐前消毒桌面，用肥皂和流動水洗凈雙手,，飯菜必須放在專用的桌子上,，作好餐前準(zhǔn)備工作。進(jìn)餐中,，掌握少盛多添的原則,，吃得慢的幼兒應(yīng)先吃，有目的的進(jìn)行菜譜介紹,，觀察幼兒的食欲,，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。進(jìn)餐后,，收拾清洗好餐具,，用水擦凈桌面，清掃,、拖凈地面,。幼兒：介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進(jìn)餐——收拾桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁安靜看書——餐后散步,。

3、午睡

幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通,，組織幼兒午睡,，幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時,，保持室內(nèi)空氣流通,，確保幼兒入睡率。加強觀察,，注意幼兒的正確睡姿,，及時增添被子，關(guān)心照顧好體弱的幼兒,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理,。午睡后，照顧好幼兒穿衣,，整理被褥,，清掃、拖凈地面,。幼兒：分上下鋪排好隊——安靜進(jìn)入寢室——衣鞋放在指定的地方——上 床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進(jìn)教室,。

老師在引導(dǎo)、幫助的過程中,，做到細(xì)致的觀察和了解,，要有針對性的制定切實可行的計劃和措施。

保育工作是幼兒教育的重要組成部分,。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),，對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。