演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇一
艦隊揚帆,,海鷗列隊,,那是對大海的感恩;
稻谷芬芳,,秋果碩碩,,那是對大地的感恩;
感恩母校,我要感恩老師,。一塊普通的黑板,,老師卻傾注了畢生的心血,站成了一盞明亮的指航燈,,指引我們前進,,照亮我們人生的征程;一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛,讓這支愛的魔棒,,引領我們遨游在知識的海洋里,,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實的講桌載著老師教育的智慧,,他站成了知識的化身、責任的天使,、愛的守護神! 曾記得,,我們的數(shù)學老師嘶啞著嗓子,還在講臺前揮灑自如,,我們因感動而倍加認真學習;曾記得,,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,,老師還在為“小不點”加班輔導,,玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心,報得三春暉,。老師您長存我心,,母校您將永遠激勵我前進。
感恩母校,,我要感恩同學,。是你在我哭泣的時候遞給我手紙,是你在我摔倒時伸出了溫暖的手,,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時的一句話,,激勵我要與你比試。是你帶給我友誼,,讓我理解了情意無價;是你帶給我快樂,,讓我不再孤獨。你是紅色,,我是黃色,,他是藍色,走在一起,,我們的生活便豐富多彩!
感恩母校,,我熱愛母校,這里有蒼翠的輕松,,筆直的白楊,,絢爛的迎春,低矮嬌俏的編麻花,,我愛我們的校園!綠蔭掩映,,小鳥啁啾,書聲朗朗,,歌聲在樹梢上飛翔,,我愛我們的樂園!櫥窗里有你我的倩影,表揚欄里有你的名字,,后操場上你健步如飛,,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,,朗誦會上你激情洋溢,深情款款,。我們是學園的主人!我們是您的兒女! 是您教會我做人,,是您教會我感恩。雙手合掌,,把您銘記心中,,雙手打開我站成飛翔的雄鷹,開始新的的征程,,我的骨子里有您的血液,,我的舉手投足都是您的旗幟,我要飛得更遠,,飛得更高,,那是我感恩的最好方式。
我們即將離開您,,請您接受我們深深的敬意!感謝母校,,感謝老師,,感謝同學,,愿天下的學子都學會感恩,因為我們從這里起航!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇二
敬愛的老師們,,親愛的同學們:
今天是5月12日,,下一個月的今天我們高三的學子們已經經歷了高考的洗禮,而我們九年級的同學們則也要邁入中考考場,。此時此景,,內心難免有幾分惆悵,惆悵你們即將的離去,,但更多的是希望,,希望你們在中高考場里能成就你們的畢業(yè)夢想。畢業(yè)的夢想是什么呢?也許許多人會說,,我的夢想是能考上一個理想的學校,。是的,考上一個理想的學校確實是一個美好的期待,,也是一個很現(xiàn)實的目標,。但我希望同學們視野能夠更加的寬闊,目標能夠更加的高遠,。既能夠仰望星空,,志存高遠,更能腳踏實地,,在勤奮苦讀的同時,,更加注重對自身意志品質的磨礪,、道德品行的修養(yǎng)。因為堅強的意志品質能為我們實現(xiàn)學業(yè)目標提供強大的精神動力,,而良好的道德品行則利于我們的人生走得更遠,。更加幸福。使我們的生命更有意義,,更有價值,。在此畢業(yè)之際,我謹代表上周與我一同值周的金侃老師,,黃維珍老師,,陳曉丹老師,給各位即將畢業(yè)的同學們提以下建議:
第一,、向老師道一聲“謝謝”
三年時光,,師恩難忘,在畢業(yè)之前,,抽點時間去看看自己的老師吧,。是他們盡心的授業(yè)、解惑,,使你從懵懂邁向成熟,。更重要的是,給老師講講自己的畢業(yè),,甚至人生規(guī)劃,,聽聽老師的意見和建議,能幫助你在以后的人生道路上走得更穩(wěn),。
第二,、把好友常記心間
三年同窗,數(shù)十個同學之中,,有你的死黨,,有你的兄弟,有你的姐妹,,或許是你們興趣相投,,或許是你們性情相近,你們成了好友,,希望你們珍惜這份友情,,離別之際,互道珍重,,留下彼此的聯(lián)系方式,,讓這段友情能在畢業(yè)之后得以延續(xù)。
第三、把跑操跑好
三年的跑操,,心態(tài)不一,,感受各異,有人能認識到跑操的意義,,懂得跑操能強身健體,,更能磨礪意志,培養(yǎng)合作協(xié)同精神,,增添一種昂揚向上的精氣神,,跑操里所蘊含的這些教育因素無疑對我們的人生是有意的。它不僅為我們即將到來的中高考提供良好的身體素質,,更能為我們戰(zhàn)勝今后的人生困難提供強大的精神動力,,可以說跑操看似簡單,更似乎有些枯燥,,有些乏味,,但你若能認識到跑操的意義,你會感受到跑操的魅力的,。希望即將畢業(yè)的同學們能將跑操堅持到底,,按照跑操的要求,集合動作要迅速,,文化誦讀要大聲,,跑操動作要協(xié)同,跑操口號要嘹亮,。要跑出你們的學長風范,,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風景線,。
第四,、把午餐吃好
學校的午餐源于條件的限制,礙于眾口的難調,,你也許不大喜歡,,也許常常難以下咽。但我們希望你能明白,,集體餐難吃,,也得要好好地吃,因為這就是集體生活,,適應過好集體生活,,這是任何一個人都難以逃避的,與其無法逃避,,不如主動調整心態(tài),,心態(tài)不同,感受不同,你如果把吃好難吃的午餐當作是檢驗自己能否過好集體生活的磨刀石,,當作是磨礪自己的意志,,珍惜糧食,尊重工人勞動的機會,,此時難吃的午餐也許就不難吃,。
第五、把午睡睡好
青春年少,,精力旺盛,,青春年少,人心浮躁,,使得一些同學難以靜心午睡,。午睡的意義不僅是貫徹落實我校人人健康的辦學理念,也利于我們浮躁的心態(tài)漸趨寧靜,,寧靜的心態(tài)不僅有利于我們取得良好的學習成績,,更有利于我們今后面對紛繁復雜的社會誘惑保持一種寧靜的心態(tài),寧靜致遠,。寧靜是一種本領,,他來源于你的修煉,而睡好午睡,,就是修煉你寧靜心態(tài)的機會,。睡好午睡吧。
第六,,把美景常記心中
學習困乏之余,,課間閑暇之時,到校園走走,,感受下我們校園的變化,,將校園的美景常記心中,這種感受不僅可以調節(jié)我們畢業(yè)之際緊張的學習生活,,更利于我們養(yǎng)成一種健康的心態(tài),,一個人如果能從生活中處處感受到美,這個人的心態(tài)一定是健康快樂的,,這樣的人也一定是一個受人喜歡的人,。做一個人人健康,人人喜歡,,人人快樂的人,,這不正是我們的追求嗎?即便是將來,我們在不經意間想起我們的校園生活時,,校園那一花,,一草,,一句話也都能引起你無限的美好回憶。
第七,、堅持學生的本色
學生的本色是什么呢?這既有內在要求,,也有外在的表現(xiàn)。而外在的表現(xiàn)就體現(xiàn)在你的言行舉止,,服飾儀表上,。希望即將畢業(yè)的同學們能記著你的學生身份,,能堅持你的學生本色,,講文明話,,做文明事,,儀表合符規(guī)范,切莫因為自己即將畢業(yè),,而放松對自己的要求,,留上怪異的發(fā)型,,穿著性別不分的服飾,,講著粗俗的言語,。我們要嚴于律己,內外兼修,。
第八,,處理好手中的書籍
畢業(yè)之際,各種書籍塞滿我們的書柜,,這些書籍如果是屬于學校的,,請及時歸還,做一個誠信的人,,如果屬于個人的,,中考結束后,對自己又沒有多大幫助的,,你可別急著扔掉,,建議你將他們送給你的學弟學妹們,舉手之勞,,循環(huán)使用,,既體現(xiàn)了關懷又避免了浪費。
第九,,看看處分記錄是否撤銷
三年之中,少數(shù)同學不嚴格要求自己,,曾因為違反校級校規(guī),,違反中學生守則及中學生日常行為規(guī)范,受過校級處分,。而依照浙江省學籍管理條例,,處分尚未撤銷的學生是不能畢業(yè)的。而且是要錄入學籍檔案的,所以,,希望曾受過校級處分且處分尚未撤銷的同學能嚴格要求自己,,追求進步, 為自己撤銷處分贏得機會,。同時也希望其他未受過校紀處分的同學能從他人身上吸取教訓,,做一個守紀的人。
第十,,做一些實在的事情
行將畢業(yè),,事情較多,希望每位同學,,能為學校做一些實實在在的事情,,干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,,每個畢業(yè)生爭做一名合格的中學生,。用自己的實際行動為我們美麗的校園增添光彩,用實際行動為自己校園生活劃上一完美的句號,。積極開展“三個一”活動,。即“班干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,,每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,,盡己所能為我們的校園增添色彩,,用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。
做一個有尊嚴十九中人,,做一個受學弟學妹們欽佩的畢業(yè)生,。最后,衷心祝愿全體畢業(yè)生在即將到來的中高考里考取優(yōu)異的成績!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇三
敬愛的老師們,,親愛的同學們:
今天是5月12日,,下一個月的今天我們高三的學子們已經經歷了高考的洗禮,而我們九年級的同學們則也要邁入中考考場,。此時此景,,內心難免有幾分惆悵,惆悵你們即將的離去,,但更多的是希望,,希望你們在中高考場里能成就你們的畢業(yè)夢想。畢業(yè)的夢想是什么呢?也許許多人會說,,我的夢想是能考上一個理想的學校,。是的,,考上一個理想的學校確實是一個美好的期待,也是一個很現(xiàn)實的目標,。但我希望同學們視野能夠更加的寬闊,,目標能夠更加的高遠。既能夠仰望星空,,志存高遠,,更能腳踏實地,在勤奮苦讀的同時,,更加注重對自身意志品質的磨礪,、道德品行的修養(yǎng)。因為堅強的意志品質能為我們實現(xiàn)學業(yè)目標提供強大的精神動力,,而良好的道德品行則利于我們的人生走得更遠,。更加幸福。使我們的生命更有意義,,更有價值,。在此畢業(yè)之際,我謹代表上周與我一同值周的金侃老師,,黃維珍老師,,陳曉丹老師,給各位即將畢業(yè)的同學們提以下建議:
第一,、向老師道一聲“謝謝”
三年時光,,師恩難忘,在畢業(yè)之前,,抽點時間去看看自己的老師吧,。是他們盡心的授業(yè)、解惑,,使你從懵懂邁向成熟,。更重要的是,給老師講講自己的畢業(yè),,甚至人生規(guī)劃,,聽聽老師的意見和建議,能幫助你在以后的人生道路上走得更穩(wěn),。
第二,、把好友常記心間
三年同窗,數(shù)十個同學之中,,有你的死黨,,有你的兄弟,有你的姐妹,,或許是你們興趣相投,,或許是你們性情相近,你們成了好友,,希望你們珍惜這份友情,,離別之際,互道珍重,,留下彼此的聯(lián)系方式,,讓這段友情能在畢業(yè)之后得以延續(xù)。
第三,、把跑操跑好
三年的跑操,,心態(tài)不一,感受各異,,有人能認識到跑操的意義,,懂得跑操能強身健體,更能磨礪意志,,培養(yǎng)合作協(xié)同精神,,增添一種昂揚向上的精氣神,跑操里所蘊含的這些教育因素無疑對我們的人生是有意的,。它不僅為我們即將到來的中高考提供良好的身體素質,,更能為我們戰(zhàn)勝今后的人生困難提供強大的精神動力,可以說跑操看似簡單,,更似乎有些枯燥,,有些乏味,但你若能認識到跑操的意義,,你會感受到跑操的魅力的,。希望即將畢業(yè)的同學們能將跑操堅持到底,按照跑操的要求,,集合動作要迅速,,文化誦讀要大聲,跑操動作要協(xié)同,,跑操口號要嘹亮,。要跑出你們的學長風范,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風景線,。
第四,、把午餐吃好
學校的午餐源于條件的限制,礙于眾口的難調,,你也許不大喜歡,,也許常常難以下咽。但我們希望你能明白,,集體餐難吃,,也得要好好地吃,,因為這就是集體生活,適應過好集體生活,,這是任何一個人都難以逃避的,,與其無法逃避,不如主動調整心態(tài),,心態(tài)不同,,感受不同,你如果把吃好難吃的午餐當作是檢驗自己能否過好集體生活的磨刀石,,當作是磨礪自己的意志,,珍惜糧食,尊重工人勞動的機會,,此時難吃的午餐也許就不難吃,。
第五、把午睡睡好
青春年少,,精力旺盛,,青春年少,人心浮躁,,使得一些同學難以靜心午睡,。午睡的意義不僅是貫徹落實我校人人健康的辦學理念,也利于我們浮躁的心態(tài)漸趨寧靜,,寧靜的心態(tài)不僅有利于我們取得良好的學習成績,,更有利于我們今后面對紛繁復雜的社會誘惑保持一種寧靜的心態(tài),寧靜致遠,。寧靜是一種本領,,他來源于你的修煉,而睡好午睡,,就是修煉你寧靜心態(tài)的機會,。睡好午睡吧。
第六,,把美景常記心中
學習困乏之余,,課間閑暇之時,到校園走走,,感受下我們校園的變化,,將校園的美景常記心中,這種感受不僅可以調節(jié)我們畢業(yè)之際緊張的學習生活,,更利于我們養(yǎng)成一種健康的心態(tài),,一個人如果能從生活中處處感受到美,這個人的心態(tài)一定是健康快樂的,這樣的人也一定是一個受人喜歡的人,。做一個人人健康,,人人喜歡,人人快樂的人,,這不正是我們的追求嗎?即便是將來,,我們在不經意間想起我們的校園生活時,,校園那一花,,一草,一句話也都能引起你無限的美好回憶,。
第七,、堅持學生的本色
學生的本色是什么呢?這既有內在要求,也有外在的表現(xiàn),。而外在的表現(xiàn)就體現(xiàn)在你的言行舉止,,服飾儀表上。希望即將畢業(yè)的同學們能記著你的學生身份,,能堅持你的學生本色,,講文明話,做文明事,,儀表合符規(guī)范,,切莫因為自己即將畢業(yè),而放松對自己的要求,,留上怪異的發(fā)型,,穿著性別不分的服飾,講著粗俗的言語,。我們要嚴于律己,,內外兼修。
第八,,處理好手中的書籍
畢業(yè)之際,,各種書籍塞滿我們的書柜,這些書籍如果是屬于學校的,,請及時歸還,,做一個誠信的人,,如果屬于個人的,,中考結束后,對自己又沒有多大幫助的,,你可別急著扔掉,,建議你將他們送給你的學弟學妹們,舉手之勞,,循環(huán)使用,,既體現(xiàn)了關懷又避免了浪費,。
第九,看看處分記錄是否撤銷
三年之中,,少數(shù)同學不嚴格要求自己,,曾因為違反校級校規(guī),違反中學生守則及中學生日常行為規(guī)范,,受過校級處分,。而依照浙江省學籍管理條例,處分尚未撤銷的學生是不能畢業(yè)的,。而且是要錄入學籍檔案的,,所以,希望曾受過校級處分且處分尚未撤銷的同學能嚴格要求自己,,追求進步,, 為自己撤銷處分贏得機會。同時也希望其他未受過校紀處分的同學能從他人身上吸取教訓,,做一個守紀的人,。
第十,做一些實在的事情
行將畢業(yè),,事情較多,,希望每位同學,能為學校做一些實實在在的事情,,干部站好最后一班崗,,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業(yè)生爭做一名合格的中學生,。用自己的實際行動為我們美麗的校園增添光彩,,用實際行動為自己校園生活劃上一完美的句號。積極開展“三個一”活動,。即“班干部站好最后一班崗,,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業(yè)生爭做一名合格的初中生”,,為學校做一些實實在在的事情,,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,,用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號,。
做一個有尊嚴十九中人,做一個受學弟學妹們欽佩的畢業(yè)生,。最后,,衷心祝愿全體畢業(yè)生在即將到來的中高考里考取優(yōu)異的成績!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是九年級英語組老師趙春雷,。
今天是個隆重的日子,,羊山中學全體師生相約而至,為我們20__屆畢業(yè)生慶賀,,為我們壯行;和我們惜別,,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,你踏進了這所殿堂,。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬,。人生如文,總有許多段落,,每一個段落都有一個新的開始,,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動和豪情。
今天是個快樂的日子,,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣,。愛每一位同學和老師,,愛每一個優(yōu)點和錯誤,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫,。三年來,我們在同一片藍天下成長,。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”,。我們一起生活了一千多天,這是多長時間的修行,,才積下了這份緣!
今天是個惆悵的日子,,似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,,但時到臨別,,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,,一場青春的盛宴終即人散,,孩子們,祝福你們一帆風順,、揚帆遠航!
今天是個回憶的日子,,三年的生活畫面、學習場景一下子涌上心頭,,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年,。三年間,我們憧憬著美好,揮灑著汗水,。品味著真諦,,追逐著夢想。校園中,,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,,綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿,花草樹蔭間總是回蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲,。教室里,,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞臺上,留下我們翩翩的舞姿,。我們在母校沐浴著愛的雨露,。
今天,是個流連徘徊的日子,,再看看我們的得一樓,、明德樓、勵志樓,。得一為道,,明德為行,勵志定當自強不息,。再看看我們的香樟樹陰,,枝繁葉茂,四季凝碧,,一生不枯,。再看看我們的操場,留下我們多少歡樂,,多少拼搏,,多少汗水。再看看我們的綠樹林,,以向上為使命,。還有我們東邊的藏書閣,滿目清翠,,生機盎然,。
今天是個告別的日子,你們不久就要離開校園,。畢業(yè)是首歌,,年年合歡花開的時節(jié)都會響起,有歡樂有憂傷,,有高亢有悲涼,。但不管怎樣,,它是命運中在三年前就注定的一個時刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧,。老師記著你們,、念著你們、盼著你們,。記著你們三年中的每一個鏡頭,,念著你們每一個優(yōu)點和錯誤,盼著你們每一個人的凱旋!
今天是個盛著滿滿期許的日子,,你們畢業(yè)了,,等著你們的是新的老師、新的同學,,而你們的“老班”,、你們的“丁老黑”、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友,。那時候,我們就會想起你!那時候,,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,,讀懂了自己?
你們走了,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印,。你們走得再遠,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景,。三年前,,你們蹦蹦跳跳的來了,今天,,你們又將悄無聲息的走了,,既然留不住你們,那就帶走羊山中學這片云彩,,放在你們記憶的天空里,。
你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,,需要你們用堅韌和智慧去開掘,,什么時候都不悲觀,什么時候都去追求至善,,什么時候都記著擔當和責任,,你們就會成為真誠的人,有用的人,,你們就一定會成功!
你們走吧,,記住回家的路,,中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最后,祝愿你們在今年的中考中,,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!
感謝大家的聆聽!再見!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇五
雄鷹高翔,,白云歡飛,那是對藍天的感恩;
艦隊揚帆,,海鷗列隊,,那是對大海的感恩;
稻谷芬芳,秋果碩碩,,那是對大地的感恩;
感恩母校,,我要感恩老師。一塊普通的黑板,,老師卻傾注了畢生的心血,,站成了一盞明亮的指航燈,指引我們前進,,照亮我們人生的征程;一根潔白的粉筆,老師卻注入了全部的愛,,讓這支愛的魔棒,引領我們遨游在知識的海洋里,,為我們的人生增添勇氣與力量;一張厚實的講桌載著老師教育的智慧,,他站成了知識的化身、責任的天使,、愛的守護神! 曾記得,,我們的數(shù)學老師嘶啞著嗓子,還在講臺前揮灑自如,,我們因感動而倍加認真學習;曾記得,,食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵,;曾記得,暮色降臨華燈初上,,老師還在為“小不點”加班輔導,,玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心,報得三春暉,。老師您長存我心,,母校您將永遠激勵我前進。
感恩母校,,我要感恩同學,。是你在我哭泣的時候遞給我手紙,是你在我摔倒時伸出了溫暖的手,,是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時的一句話,,激勵我要與你比試。是你帶給我友誼,,讓我理解了情意無價;是你帶給我快樂,,讓我不再孤獨,。你是紅色,我是黃色,,他是藍色,,走在一起,我們的生活便豐富多彩!
感恩母校,,我熱愛母校,,這里有蒼翠的輕松,筆直的白楊,,絢爛的迎春,,低矮嬌俏的編麻花,我愛我們的校園!綠蔭掩映,,小鳥啁啾,,書聲朗朗,歌聲在樹梢上飛翔,,我愛我們的樂園!櫥窗里有你我的倩影,,表揚欄里有你的名字,后操場上你健步如飛,,“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩,,朗誦會上你激情洋溢,深情款款,。我們是學園的主人!我們是您的兒女! 是您教會我做人,,是您教會我感恩。雙手合掌,,把您銘記心中,,雙手打開我站成飛翔的雄鷹,開始新的的征程,,我的骨子里有您的血液,我的舉手投足都是您的旗幟,,我要飛得更遠,,飛得更高,那是我感恩的最好方式,。
我們即將離開您,,請您接受我們深深的敬意!感謝母校,感謝老師,,感謝同學,,愿天下的學子都學會感恩,因為我們從這里起航!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇六
尊敬的各位老師,,親愛的同學們,,大家早上好!
我是九年級英語組老師趙春雷,。
今天是個隆重的日子,羊山中學全體師生相約而至,,為我們20xx屆畢業(yè)生慶賀,,為我們壯行;和我們惜別,替我們加油!我代表本屆全體師生感謝你們!三年前的那天,,你踏進了這所殿堂,。你駐足在校訓石前升起一腔鴻鵠之志;你流連在勵志樓里繪出一種美麗憧憬。人生如文,,總有許多段落,,每一個段落都有一個新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動和豪情,。
今天是個快樂的日子,,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣,。愛每一位同學和老師,,愛每一個優(yōu)點和錯誤,愛讓每一個人都成為一種不可或缺的色彩,,千顏萬色共同構繪了羊山中學這幅流光溢彩的美麗圖畫,。三年來,我們在同一片藍天下成長,。佛說“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過”,。我們一起生活了一千多天,這是多長時間的修行,,才積下了這份緣!
今天是個惆悵的日子,,似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,,但時到臨別,,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,,一場青春的盛宴終即人散,,孩子們,祝福你們一帆風順,、揚帆遠航!
今天是個回憶的日子,,三年的生活畫面、學習場景一下子涌上心頭,,令我們來不及剪輯:我們從一個完全不諳世事的孩童成長為一個活力四射的追風少年,。三年間,我們憧憬著美好,,揮灑著汗水,。品味著真諦,,追逐著夢想。校園中,,花圃石徑上留下了我們堅實的腳印,,綠茵場上躍動著我們奔騰的英姿,花草樹蔭間總是回蕩我們鏗鏘悅耳的朗朗書聲,。教室里,,傳來了我們嘹亮的歌喉;舞臺上,留下我們翩翩的舞姿,。我們在母校沐浴著愛的雨露,。
今天,是個流連徘徊的日子,,再看看我們的得一樓,、明德樓、勵志樓,。得一為道,,明德為行,勵志定當自強不息,。再看看我們的香樟樹陰,,枝繁葉茂,四季凝碧,,一生不枯,。再看看我們的操場,留下我們多少歡樂,,多少拼搏,,多少汗水。再看看我們的綠樹林,,以向上為使命,。還有我們東邊的藏書閣,滿目清翠,,生機盎然,。
今天是個告別的日子,你們不久就要離開校園,。畢業(yè)是首歌,年年合歡花開的時節(jié)都會響起,,有歡樂有憂傷,,有高亢有悲涼。但不管怎樣,,它是命運中在三年前就注定的一個時刻,。那就讓我們唱起離別的歌謠吧,。老師記著你們、念著你們,、盼著你們,。記著你們三年中的每一個鏡頭,念著你們每一個優(yōu)點和錯誤,,盼著你們每一個人的凱旋!
今天是個盛著滿滿期許的日子,,你們畢業(yè)了,等著你們的是新的老師,、新的同學,,而你們的“老班”、你們的“丁老黑”,、你們的“曉曼姐”……還要再回到三年前的崗位上,,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學友。那時候,,我們就會想起你!那時候,,我們就會惦記你:你是否讀懂了永遠,讀懂了自己?
你們走了,,帶走了羊山中學文化的濡染與烙印,。你們走得再遠,都走不出在羊山中學這段青春的歲月背景,。三年前,,你們蹦蹦跳跳的來了,今天,,你們又將悄無聲息的走了,,既然留不住你們,那就帶走羊山中學這片云彩,,放在你們記憶的天空里,。
你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢想的地方,,需要你們用堅韌和智慧去開掘,,什么時候都不悲觀,什么時候都去追求至善,,什么時候都記著擔當和責任,,你們就會成為真誠的人,有用的人,,你們就一定會成功!
你們走吧,,記住回家的路,中國河南省信陽市新一路羊山中學! 最后,祝愿你們在今年的中考中,,如我的名字一樣——春雷一聲震天響!
感謝大家的聆聽!再見!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇七
在人生中,,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,,它體現(xiàn)出人間的溫暖。
并告訴我們人生中的一些道理,,所以它們能讓人終生難忘,。那就是在一次午時最終一節(jié)課時天空中布滿烏云,眼看著一場傾盆大雨就要來臨,,同學們驚慌不已,。
教師鎮(zhèn)定的說要大家安靜下來,下課后等家長來接,。正說著,,此時天空暗如黑夜,大雨從天而降,,頓時雷雨交加,,閃電雷鳴。同學們害怕極了,。最終等到了下課,,看著周圍的同學陸續(xù)的被家長接走,她們每個人的臉上都流露出著溫馨的笑容,,我心里想她們多么幸福啊,,真期望自我是其中的一位。
我望著窗外那沒有一絲停意的暴雨,,心里焦急不安,,我試圖憧憬著自我此時此刻見到媽媽的身影,當我回過神時,,心里僅有冰涼的感覺,。就在我癡迷的望著窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……
啊!是媽媽!我期待已久的媽媽最之后了,,我高興地撲向媽媽,。媽媽撐開傘,把我摟在身邊,,我們邊說邊笑的走在回家的路上,,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,,我的心為之一振,,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問媽媽:“媽媽,你的手怎樣這么涼?”媽媽和藹的說:“我看你在上課,,未去打擾?!蔽毅蹲×?,從上課到此刻,足足有1個多小時,,這一個多小時媽媽一向在雨中等侯著,,想到那里,我的眼眶濕潤了,。那時,,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……
此時此刻,,寒風還在凜冽的呼嘯著,,而我,卻感覺不到一點寒冷,,有一種熱量從我心底迸發(fā),、燃燒。
這一溫暖一向佇留在我的內心深處,,讓我抵御寒冷,,戰(zhàn)勝困難,久久不愿散去,。
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好!
在春節(jié)期間,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了,。一種“新型冠狀病毒”的肆虐,,立刻引起了政府的高度重視。
聽聞這個消息,,我們還在驚慌之時,,白衣天使們已經奮不顧身前往武漢,以血肉之軀和病毒拼搏,。在看到愛心人士們給前線捐出了大批的醫(yī)用物資時,,我百感交集,一股暖流從心里噴涌出來,,不由得發(fā)出一聲感嘆:
白衣天使們!
我們?yōu)槟闼腿ズ窈竦姆雷o服,,也送去了真摯的祝福;我們?yōu)槟闼腿チ酸t(yī)用口罩,替家人們說一句:“好好照顧自己,,等你回家”!
正是因為有白衣戰(zhàn)士們舍棄小家為大家的精神,,我們才有足夠的勇氣與病毒正面對抗!
正是因為有廣大人民群眾愛國的精神,我們才有強大信念與病毒做斗爭!正是因為有你們,我們相信離光明的時刻一定不遠了!
我相信,,有白衣天使們奔赴前線,,有廣大的人民群眾作為后盾。戰(zhàn)疫情,,我們一定贏!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇九
任馨茹:同學們,,時光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭,、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,,一日難再晨,及時當勉勵,,歲月不待人,。
胡可為:"我們是祖國的未來,青少年時代又是生命中的春天,,我們少年兒童最重要的任務是--學習,,學習是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎,,認真學習是時代的要求,。
林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,,
用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩,。只有這樣,我們才無愧于華夏子
孫,,才能肩負起承前啟后,,繼往開來的歷史使命。
吳禹哲:踐行“社會主義核心價值觀”,,公民 “敬業(yè)”就是“忠于職守,,克己奉公, 服務人民,,服務社會,。”對于小學生來說,,“敬業(yè)”就是“刻苦學習,,合作交流,認真聽講,,認真作業(yè),。
尹詩博:我是六年三班的尹詩博,在老師眼里我是個喜歡學習的好學生,,上課認真聽講,,從不溜號,,積極動腦,大膽發(fā)言,,課后認真完成作業(yè),,科學進行閱讀,我的知識面很廣,,天文,、地理、古今,、歷史,都是我的最愛,。我告訴大家一個小秘密——學習真的很快樂!
劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,,是班級的學習委員,我每天除了自己完成學習任務外,,還要幫助學習有困難的學生學習,,檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業(yè)寫否寫完,,又不會的題,,還要幫助他們解決,直到他們毀了為止,,老師我是最負責任的小幫手,。
李 昂:我是六年三班的李昂,老師說我是語言的天才,,可我就是不愿意動筆寫,,今天在國旗下,我鄭重承諾:按時完成作業(yè),,請老師放心!
侯項羽:我是六年三班的侯項羽,,老師說我一點都不笨,數(shù)學學得很棒,,就是不愿意寫漢字,,今天在國旗下,我鄭重承諾:我一定好好學習祖國文字,,請老師放心!
任馨茹:同學們,,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學習,以示勉勵:
合:
成績好,,有訣竅,,認真聽課很重要。
書展開,,筆在手,,課前準備要做好,。
眼看清,耳聽好,,上課專心不說笑,。
勤動手,多動腦,,精力集中質量高,。
師教導,要記牢,,同學之間多探討,。
勇挑戰(zhàn),善思考,,學生守則心記牢,。
敢提問,會創(chuàng)造,,方法科學效率高,。
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《與時間賽跑,,贏在當下》!
詩人的高歌,,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,,曾有多少文人墨客為它贊美,,為它歌頌!
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝,?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
在時間的注視下,,有人努力,,有人消磨;有人迎向進取,有人年華虛度……閑散而過,,終日重復碌碌的衰敗,,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!
列寧曾說:“贏得了時間,,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視眼,,在無形中捕促時間,與時間賽跑!
一個個鮮活的事例告訴我們,,我們抓住了時間,,我們就贏了!正因為我們與時間賽跑,在慶六一活動之前,,每一位小演員在老師們的帶領下抓緊短暫的時間排練,,才會贏得那么多嘉賓,、家長、同學們的喝彩;正是因為與時間賽跑,,我們學校的校歌展演,、豎笛大賽,才會取得全區(qū)一等獎第一名的好成績!
同學們,,六一的歡暢已離我們漸漸遠去,,當下我們最重要而又緊迫的任務就是迎接期末考試。它是對我們整個學期以來學習的一次檢閱,,希望我們每位同學都能繼續(xù)發(fā)揮與時間賽跑的精神,,以認真、負責的態(tài)度,,迎接這次挑戰(zhàn),,做時間的主人,接受它的贊美吧!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家,早上好!
我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》,。
“人生兩件寶,,雙手和大腦,一切靠勞動,,生活才美好,。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說,。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,,就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,,搭了間草棚,,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產,,整日游手好閑,、大吃大喝,沒過幾年,,就敗光家產成了乞丐,。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,,誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福,,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,,爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是————每棵樹上五個杈,,不長葉子不長芽,,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差,?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧印?/p>
同學們,,小故事里蘊含大道理,,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,,是勞動掘開了文明的井泉,,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,,而勞動創(chuàng)造了財富,、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是,,我們還是有極少數(shù)同學缺乏勞動的因子,,他們鄙視勞動、厭惡勞動,。在學校,,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習,,沒有他們勤奮學習的情景,,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學身上,,懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂,。今天,在這飄著勞動馨香的五月,,我希望全體同學,,端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,,以好逸惡勞為恥,,做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人,,要求我們自己的事情自己做,。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位,,承擔一些力所能及的勞動任務,班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。做一個熱愛勞動的人,,要求我們大事小事都能做,。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,,空想家永遠成不了大氣,,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功,。做一個熱愛勞動的人,,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力,。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,,他能在苦中品嘗到甘甜,,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,,一個在課堂上打瞌睡,、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,,就要對勞動者心存感激,,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學們,,中華民族是熱愛勞動的民族,,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德,。讓我們秉承這種美德,,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,,永遠做一個熱愛勞動的人,。
我的講話結束,謝謝大家!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十二
在我成長的過程中,,經歷了許多事情,,有高興的,,有搞笑的,有難忘的等等,。它們深深地印在我的腦海中,。可是有一件事卻使我十分后悔
那是我九歲的那一年,。一天,,我在用電腦學習英語。一會兒dog,,一會兒duck,,一會兒panda,聽都覺得很乏味,,不用說學了,。突然,我心里涌出了一個念頭,,整天聽這些沒用的東西,,還不如在里面翻翻,在什么新花樣?
說干就干,。我立即退出學英語,,取出光盤,在電腦上點來點去,,仿佛覺得自我變得十分渺小,。也不知按到哪里,爸爸的一個文件夾不翼而飛了,。我可慌了,,不停地找呀找,卻沒有見到那個文件夾,。
果然,,爸爸在客廳聽見沒有聲音,就覺得十分蹊蹺,,之后按不住了,,走了過來。由于正好電腦顯示在那兒,,所以爸爸一眼看出自我的一個文件夾不見了,。爸爸大發(fā)雷霆,罵道:“你這小子,,不給我好好學習,,亂按什么?”我全身發(fā)抖。爸爸斥責一頓后,也無可奈何,,只好打電話向電腦專家—姨父求助了,。
姨父是一家醫(yī)院的院長,醫(yī)院一般離不開他,。但他有豐富的電腦知識,,我們電腦出故障了都找他來修。他來了以后,,隨便按幾下,,就修好了。原先,,我只可是不細心按到了刪除鍵,,刪除了。姨父從回收站找到了那個文件夾,,并還原了,。
這件事雖然過去了很久,但我一想起這件事,,就十分后悔,。如果不是我,爸爸的文件夾就不會不見,,姨父也不會因為此事而來,,難道姨父會有空嗎?從此以后,我下定決心:決不再亂按電腦了?,F(xiàn)了銀銀沒有像往常一樣跑出來迎接我,,我心里一沉,急忙問奶奶:“銀銀,,哪去了?”奶奶不回頭地告訴我,,因為她太生氣了,已經把銀銀送人了!
此刻,,我一想起這件事就十分內疚,十分后悔,,我不應當讓銀銀當替罪羊啊!
對不起!可愛活潑的小貓——銀銀,,你在哪里?
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,,我講話的主題是《孝敬》,。
說到孝敬,我想起了一首詩——《游子吟》,,會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,,報得三春暉。 同學們,,孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“身體發(fā)膚,,受之父母”,,意思是說我們的身體是父母給的,一個人依托父母來到這個世界上,,同時又是依靠父母的辛勤養(yǎng)育才能長大成人,。大家都知道:多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚,夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖,,而寧愿自己節(jié)衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好,,拼搏奮斗,無怨無悔,。孩子長大后,,作為回報父母的養(yǎng)育之恩,贍養(yǎng)和孝敬長輩是順理成章的事情,。
在漫長的歷史長河中,,中華民族在養(yǎng)老、敬老方面涌現(xiàn)過無數(shù)美麗動人的故事,。東漢時期,,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,,體弱的父親和她相依為命,。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛,就把自己的一片孝心獻給了父親,。夏天,,天氣炎熱,他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼,,以使父親安睡;冬天,,天氣寒冷,每晚他都先上床,,用自己的體溫把被褥焐熱,,以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事,。
在動物世界中,,也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里,一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了,??蛇@時,媽媽已經蒼老了,,翅膀僵硬,,羽毛脫落,目光呆滯,。小烏鴉想:媽媽老了,,她不能照顧我一輩子的,我現(xiàn)在應該獨立生活了,。于是,,它看了看外面的世界,鼓起了勇氣,,展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去,。它飛呀飛呀,費盡了千辛萬苦,,終于找到了食物,,帶回家贍養(yǎng)媽媽,。
親愛的同學們,,小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩?!罢l言寸草心,,報得三春暉”,,我們小學生更應當尊敬父母,聽從長輩的教誨,,學會為長輩們做些力所能及的事情,,這就叫做“行孝道”。
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!我是二(2)明禮中隊的---。今天,,我國旗下講話的題目是《團結互助,,仁愛待人》
歷史經驗無數(shù)次證明,無論是一個民族,、一個國家,,還是一個社會,、一個團體,、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,,維護團結,,搞好團結,才能有強大的力量,,才能和睦相處,,和諧發(fā)展。
團結友愛是中華民族的一種美德,。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,,校園應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園,。在這里,,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學,、老師相處,,與校園環(huán)境相處,學會團結互助,,學會做具有高尚情操的人,。
雷鋒同志曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不干涸,。一個人就像一滴水一樣,,如果離開了集體這個大海,就將一事無成,?!眻F結友愛,互相幫助要從小事做起,,要從現(xiàn)在做起,。比如,遇見老師時主動問好,,與老師,、同學交往中要多用禮貌用語,當他人有困難時主動幫他一把,,當同學犯錯時提醒他一下,,從而形成良好的團結、和諧風氣,。
俗話說:人心齊,,泰山移,二人同心,,其力斷金,。生活在集體中,,我們每個人都應該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,,你就分享不到他人的快樂,,享受不到團隊的幸福。
一位偉人說過:“團結一致,,同心同德,,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,,都會向我們投降”,。團結就是力量,互助凝聚希望,。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十五
尊敬的老師,,親愛的同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的主題是:做集體榮譽感召下的文明好少年 在自然界,,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,,它們不斷變化隊形,,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,,激勵同伴堅定的飛向預定目標,。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,,其實質上也就是集體利益至上精神,。
說道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,,不用我說,我們坂上初中的每一名同學都會挺起胸脯自豪的說:“為了集體,,我能行”因為在剛剛結束的班級文化建設,、校運動會中,各位同學的表現(xiàn)給出了有力的答案,。
為了豐富校園生活,、班級文化生活,,突出班級特色,加強班級文化環(huán)境育人實效,,營造和諧學習氣氛,9月中旬,,我校在全校范圍內開展了班級文化建設活動,。初一至初三的分別為結合“放飛夢想”,“積淀美德”,,“拼搏沖刺”主題忙碌開來,。這期間,同學,、老師全體總動員,,為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌,。很快,,原來單調的教室變得充滿了生機和文化氣息,很多班級的布置新穎,、美觀,、獨具創(chuàng)意。而剛剛結束的運動會上,,運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦,、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感,。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,,扯著嗓子為參賽隊員加油,,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
但是這種集體榮譽感是不是只有運動會中才有呢?平時能不能體現(xiàn)?比如中午在食堂吃飯時,,個別班級較為吵鬧,,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,,那時你的表現(xiàn)是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,,導致班級包干區(qū)被扣分,,這樣的同學你把集體的利益放在心里了嗎?還有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,,當你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,,你的心里沒有一種愧疚感嗎?
說到這里,,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業(yè)務經理,應聘者很多,,最后,,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,,其他應聘者不服,,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是他具有很好的文明習慣,。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,,進辦公室后隨手關門,說明他做事認真仔細;在走廊里他看到有個殘疾老人,,立即起身讓座,,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,,回答問題干脆果斷,,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?
同學們,,一滴水蘊藏著大海的本質,,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng),。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,,道理并不復雜,,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持,。
同學們,,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙,、學校潔白的一面墻壁,、教室內的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課,、一次日常的作業(yè),、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),,而一個人只有養(yǎng)成文明習慣,,學會做人,才算具備了成功的基礎,。
同學們,,文明習慣無處不在,,成才先成人,愛國先愛校,,學校是我們的家,,建設靠大家,讓我們從身邊做起,、從小時做起,、從現(xiàn)在做起,把文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細,,持之以恒,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十六
各位老師,、各位同學:
大家上午好,,今天我很榮幸能站在這里對運動會的工作進行總結。
時隔18天,,當我再次拿起照片翻看時,,開幕式的場景仿佛歷歷在目。迎面走來的是各班的方隊,,每班都創(chuàng)意十足,,彰顯各班的個性與特點。平行班自然卻不落俗套,,實驗班高亢卻不高調,,國際班紳士卻不風流。陣型上的變換在啦啦操表演中展現(xiàn)得淋漓盡致,,那一次次的托舉讓我仿佛看見了平時訓練的艱辛,。而那幾百人整齊劃一的廣播操,更是讓我為之一震,。緊接著便是氣勢磅礴的吼聲與威武的動作所帶來的視覺與聽覺上的震撼,,好似他們已不再是學生而是一個個堅強的軍人。
我突然意識到這將會是一次精彩的運動會,。沒錯,,天氣雖然炎熱,但更熱的卻是每位師生的高漲的心情,。每當運動員奔過,,臺上的同學,場上的老師都會站在烈日下為他們盡情的吶喊,?!叭劳瑢W遙遙領先,四道同學緊隨其后”這些吶喊聲也許這會帶來笑聲,可更多的卻是給本班運動員的鼓勵,。
昔日在講臺上風流倜儻的老師,,在運動場上好似變成了課堂上的我們,。一個個熱情洋溢,憨態(tài)可掬,。多么奇妙的轉換,。可是我們依然也為自己的老師擔憂,,生怕他得不了第一,。平日淡淡的師生距離,在今日好像得到了深化,。這便是體育所帶給我們的美好,。
一中運動會,總能體現(xiàn)一中人頑強,,不怕吃苦,,團結的精神。
但是還有很多的問題同樣讓我們不能忽視,。也許是因為天氣熱了,,大家不甘于留在自己的區(qū)域里,要出來走走才行;也許也是因為天氣太熱了,,太陽一烤,,大家一餓,垃圾便躺在了地上;也許還是因為天氣太熱了,,大家稀里糊涂的來,,稀里糊涂的去,于是證件便在樹蔭下來來回回的游蕩,,完成它不該完成的使命.......
我想---既然體育能帶來美,那為何不讓一切都美起來呢?少來一點圍觀的同學,也許運動員的成績便會好一點;少丟一點垃圾,也許觀看的心情就會好一點;總之,,只希望下一次的我們能少一些可能,多一些肯定,。我堅信,,我們一定能做得更好。
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十七
尊敬的老師,、親愛的同學們,、各位家長、各位朋友:
大家上午好!
我們精心策劃,、組織的“綠色義賣 愛心獻福娃”活動,,今天終于拉開了帷幕。
在這里,,請允許我代表家委會說幾個感謝:
感謝山東省婦聯(lián)《祝你幸?!冯s志社給予的鼎力支持和幫助,正是因為有了你們的幫助,我們的活動才得以順利開展;
感謝泉城公園給予我們提供了這么一個美麗的,、充滿著愛的場所,,正是因為有了你們的支持,我們的孩子才得以擁有這么一個可以奉獻自己愛心的平臺;
感謝我們的家長們,,謝謝你們犧牲休息的時間,,來支持、參與我們的活動,,正是因為有了你們的參與,,我們孩子們愛心的力量才會得以更強大;
感謝解放路第一小學和我們最親愛的老師,感謝您們一直以來對孩子們的付出,、呵護和培育,,在我們家長心里,學校永遠是孩子們最溫馨的家,,老師您永遠是孩子們最親愛的媽媽,,是家長們最貼心的朋友;
感謝我們可愛的孩子們,謝謝你們一顆顆誠摯的愛心,,我相信,,因為有了這次愛的體驗,,你們幼小的心靈會得到升華;
感謝所有的行人及游客朋友們,,你們的愛心將是對孩子們最大的鼓勵,你們的善款將成為孩子愛心付出的最大支持,。
幫助別人,,快樂自己,善款有限,,愛心無邊!孩子們捐出的是閑置的物品和區(qū)區(qū)零用錢,,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是福利院的福娃們,,更是讓我們學會感恩,,擁有一顆感恩的心!讓我們行動起來,加入到愛的行列,,把愛傳遞下去,,讓我們的每一個角落里都被愛填滿。
謝謝大家!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十八
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:大家,,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收獲成功>,。
在春光明媚的飄香季節(jié)里,,我們走近了初三中考(含今天在內)82天倒計時。
春天是美麗的,20xx年的春天更加美麗,,我堅信我們初三同學的春天尤其美麗!
我要對同學們說:中考是我們人生旅途的第一個加油站,,它意味著我們的希望、前途和未來,。挑戰(zhàn)初三就是挑戰(zhàn)未來,,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色,。
中考,,是同學們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,,對待中考要有一種平常心,。這句話說起來容易,做起來卻相對困難些,。我知道同學們在面對即將到來的中考有著相當大的壓力,,盡管每個同學的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的,。我也知道,,有的同學甚至有很大的苦衷:
——我覺得不能做到學習成績名列前茅,就好像是十惡不赦,。家長天天在我面前嘮叨學習成績不好的可怕前景:高中沒你的份,,大學沒你的份,今后你就永遠是低收入的打工仔,,高學歷,、就業(yè)、住房,、婚姻,、醫(yī)療等都沒有更好的保證,看你以后怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,,掃馬路也機械化了,,至少要懂技術??這么悲慘的未來,好象就是我今后的生活??
——我總是一次次品嘗失敗的滋味:小學時,,95分,,我覺得很滿意了,但父母不滿意,,我失敗;中學了,,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,,又讓我無言以表??“失敗”這個家伙像鬼魂一樣纏著我,,伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”??我多么盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠??
同學們,,我理解你們的苦衷,,并且非常理解你們的內心的彷徨。三年里,,你們或許有過歡暢的笑,,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心,、憂憂的無助,。但是三年里,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,,因為你們的血液里多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,,因為你們的思想里多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈里多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,,因為你們的肩膀了多了幾分責任,。因此,我說,,你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道:“初三后,,同學們確實長大了”。是的,,三年后,,女同學都變得亭亭玉立了,男同學長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,,斗志昂揚,,接受著人生的挑戰(zhàn),。
請你記?。菏茄蚪种袑W的老師伴同學們長大的,同學們是在羊街中學長大的!
在這里,,同學們不僅長了身體,,也長了智慧。語數(shù)外課上,,你知道了中國文化的博大精深,,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合,。理化生的學習,,讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣,、氧氣等許多新玩藝,,你更明白了生物界的豐富多彩。學了政史地,你懂得了修身,、齊家,、治國、平天下的道理,,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,,當然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間,。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶,、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂,,心智正在茁壯成長。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,,操場上布滿了你們深深的足跡,,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神,。
同學們,,羊街中學記下了你們20xx屆全體同學,同學們的心靈深處也打上了羊街中學 的烙印,。羊街中學為有刻苦拼搏,、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學 為有勤奮好學,、自強不息,、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學們,愛之深,,恨之切,。為了你們的健康成長,三年中,,老師也許逼你們交作業(yè),,老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長大后的你會理解的,。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學們,,難忘課堂的上配合默契,,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,,難忘考前的眾志成城,。然而時光易逝,,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,,那么當微風吹過的時候,,我們感受到的是幸福,是溫馨,,是甜蜜??
現(xiàn)在我們離中考只有82天了,,離你們離開羊街中學只有82天了!相對于同學們從讀一年級到現(xiàn)在9年的光景來說,這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺,。82天,,會發(fā)生什么?我說,會有奇跡發(fā)生!沒有到終點撞線的那一刻,,一切皆有可能,,一切皆可發(fā)生!人生本來如賽場,中考是我們人生路上第一場考試,,面對中考這場比賽,,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,,我們比的還有韌性,、耐力,還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風度,。一路的領跑并不算什么,,真正的冠軍產生于最后的角逐,只有那些正視前路,、講究效率,、運用策略、放手一搏,、永不言敗的選手才能成為最后的贏家,。
同學們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,,春天孕育的理想將在六月綻放,。讓我們一起努力醞釀,,一起努力奔跑,,讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線,。
同學們,,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,,沒有“功”的積累,,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,,上高中,、考大學不是唯一的出路,只要努力了,,上高職,、大專、中專,、技校,、職高,干各行各業(yè)都能獲得成功,,都能發(fā)揮自己的聰明才智,,都能為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻,。我還要告誡同學們,,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節(jié)的定數(shù),,開錯季節(jié)的花兒雖然可能艷麗,,但注定如曇花一現(xiàn)。我們現(xiàn)在的主題是讓20xx年的春天過得更加充實,,不辜負美好的春光,,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學們一定能讓青春更加絢麗!
同學們,初三快畢業(yè)了,,你們就要揚帆啟程了,,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,,當你們面對比初中更多的疑問,、更多的辛苦、更多的磨難,、更多的坎坷的時候,,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,,母校的老師會做你們的堅強后盾,。記住,無論你走多遠,,最牽掛你的,,是我們;最關注你的,還是我們,。
同學們,,海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,,明天你們是國家的棟梁,。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚“求真,、立善,、尚美、創(chuàng)新”的精神,,積極進取,,敢于創(chuàng)新,勇于探索,,再創(chuàng)佳績,,為自己爭光,為父母爭光,,為母校爭光!
在母校的最后82天里,,愿同學們發(fā)揚時不我待、只爭朝夕的精神,,勤奮刻苦,,樂學好問,快樂成長,。最后,,真誠地祝愿同學們在這82天里過得充實而美好,并在中考中創(chuàng)造佳績!謝謝!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇十九
親愛的老師,,同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《愛學習愛勞動愛祖國,,做對祖國建設有用的人才》。
日前,,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動時指出,,“少年兒童從小就要立志向、有夢想,,愛學習,、愛勞動、愛祖國,,德智體美全面發(fā)展,,長大后做對祖國建設有用的人才”。那么怎樣才能成為對祖國建設有用的人才呢?
首先,,我們要知道學習是我們實現(xiàn)遠大抱負的必要基礎,。在當今知識大爆炸的時代,學習顯得比以往更重要,。學習不僅能豐富知識,,開拓視野,增長才干,,還能提升素養(yǎng),,陶冶情操,塑造性格,。對于我們小學生來說,,現(xiàn)在正是學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,。
而學習不應該僅僅只是為了應付考試,,還要活學活用,將所學知識與社會實踐相結合,。因此,,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,,在人生的風雨中學習,,還要勤于學習,樂于學習,,善于學習,,做對祖國建設有用的人才!
其次,我們還應知道勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑,。李大釗曾說過:“一切樂境,,都可由勞動得來,一切苦境,,都可由勞動解脫,。”我們炎黃子孫所引以為豪的中華上下五千年文明不是一蹴而就的,,也不是某個人憑一己之力創(chuàng)立的,,它是萬千勞動人民智慧的結晶,勞動的成果,。
“空談誤國,,實干興邦?!币獙崿F(xiàn)中國夢,,創(chuàng)造幸福生活,就必須辛勤勞動,,熱愛勞動,,尊重勞動。因此,,我們應該以熱愛勞動為榮,,以好逸惡勞為恥,,做對祖國建設有用的人才!
最后,我們應該塑立熱愛祖國的崇高精神,。我們知道,,愛國主義是中華民族精神的核心,作為一名中國人,,最重要的就是要熱愛自己的祖國母親,。
文天祥有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情操,。
林則徐有“茍利國家生死以,,豈因禍福避趨之”的愛國情懷。魯迅有“我以我血薦軒轅”的愛國決心,。
無數(shù)愛國志士為中華民族的偉大復興拋頭顱,,灑熱血,那么,,同是炎黃子孫的我們又有什么理由不熱愛祖國呢?對于我們中學生來說,,愛祖國不是抽象的,而是具體的,,它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,。
比如在家里我們?yōu)楦改阜謸覄眨涸趯W校我們勤奮學習,尊師重道;在社會上我們文明禮貌,,舉止端莊……這些都是愛祖國的表現(xiàn),。因此,只有時刻將熱愛祖國銘記在心,,才能真正成為對祖國建設有用的人才!
我們每個人都應該牢記習的叮囑,,志存高遠,腳踏實地,,勤勞勇敢,,珍惜青春,將個人的夢想融入到中國夢中,,從自身做起,,從現(xiàn)在做起,從生活的點滴中做起,。
愛學習,,愛勞動,愛祖國,,做對祖國建設有用的人才!
我的講話完畢,,謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
前蘇聯(lián)作家,、詩人,、評論家高爾基說:“我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!眲趧邮鞘裁?勞動即生產,,是指人的體力與腦力的支出和使用,,是人與自然之間的一種有意識,、有目的的活動,是人類維持自身生存和發(fā)展的手段,。
同學們,,勞動的重要性是不言而喻的。全世界無產階級的偉大導師馬克思說:“任何一個民族,,如果停止勞動,,不用說一年,就是幾個星期,,也要死亡,。”他突出地強調了勞動對于人類的重要性,,即勞動是人類社會存在和發(fā)展的基礎,。可以說,,沒有勞動,,我們什么都不是;沒有勞動,我們什么也干不了;沒有勞動,,四體不勤,,五谷不分,我們就是一群廢物;沒有勞動,,我們身上的許多器官就會退化,,最終無法生活自理。人類社會發(fā)展的歷史表明,,勞動創(chuàng)造了一切物質財富和精神財富,,勞動創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化,勞動創(chuàng)造了人本身,。
“民生在勤,,勤則不匱”。中華民族是一個自強不息,、勤勞勇敢的民族,,熱愛勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因為我們的祖先熱愛勞動,幾千年來在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作,,生生不息,,才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明,創(chuàng)造了燦爛的歷史文化,,孕育了偉大的中華民族,。
同學們,勞動是財富的源泉,,也幸福的源泉,。正如所說:“幸福是奮斗來的!”所謂奮斗,就是要勞動,,就是要進行艱苦的勞動,。可是,,在我們的現(xiàn)實生活中,,卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動、害怕勞動的現(xiàn)象,,說什么“學習太忙了,,沒時間參加勞動”,說什么“科技進步了,,勞動的事可以交給人工智能”,,說什么“可以花點錢找別人去代替勞動”,找各種理由逃避勞動,、拒絕勞動,。
如果我們人人都這么想,設法逃避勞動,,拒絕勞動,,那我們每天吃的糧食從哪里來?我們穿的衣服從哪里來?我們住的房子從哪里來?我們用的課本從哪里來?我們還能生存下去嗎?還能生活幸福嗎?顯然不能。所以,,我們必須熱愛勞動,,積極參加勞動。
同學們,,“熱愛勞動,,從我做起!”應當成為我們的誓言和行動。
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇二十
尊敬的領導,,敬愛的教師,,親愛的同學們:
大家上午好!
我是20__級會計八班的新生蘇醒。很榮幸能在這個美麗的季節(jié),,和大家相聚在這綠茵如畫的湖北財稅職業(yè)學院,,并且有機會與你們一齊分享心中的喜悅,。
今日,能作為新生代表發(fā)言,,我心境無比激動,。當我們身著威武的軍裝,帶著對軍人生活的崇敬與向往,、對大學生活的期待與憧憬,,踏進綠茵場之時,軍訓生活正式開始了,。這場大戲帶給我們的第一項感受不是軍姿能站多久;不是靠腿能有多齊;不是轉頭能有多迅速,,而是剛毅的性格、嚴謹?shù)膽B(tài)度,、正確的人生觀,。軍訓,,讓我們從教官身上學到了職責,,看到他們如珠的汗水,我們會心疼;聽到他們嘶啞的聲音,,我們會哽咽;看到教官因為我們的訓練與內務而熬夜費心帶病參訓,,我們會感動!不僅僅在綠茵場上,寢室是另一塊陣地,。平整的床單,,豆腐塊似的被子,干凈利索的房間,,對于我們來說是一項艱巨的任務,。可是我們連長常說:“要做就做最好!”這就是軍人,。他們用自我的剛毅,,嚴謹啟示我們的生活。
美麗的湖北稅苑擁有湛藍的天空,,美麗的湖北稅苑有良好的教學環(huán)境,,美麗的湖北稅苑更是優(yōu)秀學子的聚集地,應對長江我們有博大的胸襟,,進入湖北稅苑我們拾起最美的夢想,。但我們的步子剛剛邁出,是軍訓使我們成長,。我們由衷地感激教官,,他們用汗水和真心傳授給我們人生最重要的一課。我們會用軍人的氣質走好今后人生的每一步,,我們會永遠抬頭挺胸,,凝視前方,,為了不一樣的夢想而勇敢地向前邁步!
在那里,要感激湖北財稅職業(yè)學院圓了我上大學的夢想,,使我的人生又翻開了新的篇章,。據(jù)我了解,這是一所極具特色的大學,,學院推行工學結合的人才培養(yǎng)模式,,以社會需求為導向,以專業(yè)建設為龍頭,,以改革發(fā)展為動力,,為財稅行業(yè)和經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技能型專門人才。同時,,學院還強調理論與實踐相結合,,知識與本事相結合。在課程設置中注重培養(yǎng)學生獨立從事工作的本事,,增強認知本事,,社會活動本事和制作本事,為適應我們將來的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎,。我們財稅學院匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀人才,,有著先進的設備和雄厚的師資力量。在這樣的學校里,,我們該認真聆聽教師的教誨,,不斷努力學習與探索,以取得優(yōu)異的成績,。
各位同學,,在即將開始的大學生活中,我們應當,,加強修養(yǎng),,理解挑戰(zhàn),完善自我,。努力規(guī)范自我的言行,,提高自身的思想素質,健全自我的人格,,培養(yǎng)自我的職責心與使命感,。所以,我們要刻苦研習,,孜孜不倦,、不恥下問,深入學習本學科本專業(yè)知識;要博采眾長,,要廣泛涉獵其他領域,,努力把自我塑造成為一名既精通本專業(yè)知識,,又具有豐富知識的高素質人才;要學會開拓創(chuàng)新,學會思考,、學會實踐,,進取參加學院的各類實踐活動、進取參與學院組織的各類文化,、藝術,、體育以及教育活動。在實踐的過程中,,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新,、協(xié)調、溝通,、管理等多
方面的本事,,為學院的教育、教學改革做出自我應有的貢獻,,為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?。當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范,,自覺地約束自我的行為,,使日常規(guī)范中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為;同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,,向社會展示湖北財稅職業(yè)學院的良好風采。
我們的目標是掌握各種知識技能,,攀登科學的高峰,,做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才,,將來能在社會實踐中謙虛,、嚴謹,進取探索,,勇于開拓,,不斷提高自身素質,讓自我成為一個有道德,、有夢想,、有文化、有紀律的社會主義建設接班人,。
“今日我為湖北稅苑驕傲,,明天湖北稅苑為我自豪!”相信三年后,當我們走出湖北財稅職業(yè)學院的大門時,,會成為一批高素質的人才,,向母校交出一份滿意的答卷!
同學們,,讓我們共同努力吧!
多謝!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
經過一學期的學習,,我們將迎來期末考試,。期末考試不僅是對同學們前一階段學業(yè)成果的一次盤點、檢閱,,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn),,是對同學們的自信心、自覺性,、意志力,、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。今天我講話的主題是:認真復習準備,,迎接期末考試,。 在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,,它們意味著什么。那么,,你會明確:從現(xiàn)在開始,,應該做的,是總結之前的學習,,制訂合理的計劃,,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法,。
第一,、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,,進行復習,。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,,時間也就荒廢誰,。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,,提高學習的效率,。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的,。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,,來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二,、做好知識上的準備,。孔子說:“溫故而知新”,,就是告訴我們要重視復習,,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,,認真復習并掌握科學的學習方法的人,。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,、歸類,,并全面系統(tǒng)地進行復習。在復習中狠抓基礎,,查漏補缺,,做到復習到位,消化到位,,寧可學少點,,也要學好點。不但要聽懂,,更要會做,,不但會做,更要做得規(guī)范,。
第三,、在心理上做好充分的準備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,,又是對意志的磨煉,。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,,我們要吸取教訓,。做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,,并注意把握時間,。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報,。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,,就這次考試給自己一個合理的心理定位,,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,,過低則會太放松自己,,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學們,,加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,,然而第一只有一個,,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,,成功便會向你走來,。希望同學們做學習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性,、創(chuàng)造性,,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績,。
我的國旗下講話到此結束,,謝謝大家!
六年級畢業(yè)前國旗下演講稿篇二十二
各位老師、各位同學們:
大家早上好!
在紛繁復雜的社會中,,人與人之間需要理解,,需要友誼,需要真誠,?!对娊洝飞蠈懙剑骸皣缕澍Q矣,求其友聲,?!边B鳥兒也以鳴叫尋找朋友,更何況人呢!
然而,,有的人拉幫結伙,,胡作非為,互相利用,,把友情建立在所謂的哥們,、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕松自如,。這是因為他們堅持了交友的原則,,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,。
志同以道合,,就是說,朋友之間只有志向相同,,才能取長補短,,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,,及至在洛陽相遇,,相見恨晚,于是共同漫游名川大山,。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,,又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心,因此,,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,,定下后會有期:“何時石門路,,重有金樽開?”一直到現(xiàn)在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話?,F(xiàn)在有的人只講義氣,,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?
慷慨以助人,,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,并且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,,吾不能以夏雨雨人,,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,,整日沉默寡言,。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,,感化了他冰冷的心,。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,,又獲得了友情,何樂而不為呢?
寬厚以待人,,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事,。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,,是宰相肚里能撐船的風采,,其中也蘊藏著己所不欲,,勿施于人的內涵。以這樣的心態(tài)交友,,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,,離開它,,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果,?!贝_實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴,。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學,,和一幫所謂的哥們,,吃吃喝喝,拉拉扯扯,,打架斗毆的事件時有發(fā)生,。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的后果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,,要交益友,,不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合,慷慨以助人,,寬厚以待人,,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,,我們才能贏得誠摯的友情,,得到歡樂!
我的講話完畢,謝謝大家!