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畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 20:36:21
畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)(20篇)
時(shí)間:2023-02-09 20:36:21     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),,各位來(lái)賓大家好!

今天,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師,,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,。

你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明,、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題,。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝,、身心健康的好學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),,我代表__幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)__幼兒園的信任與合作,,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)__幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),,感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,,您們給我們提出的建議與要求,,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力,。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的老師,、小朋友們:

大家好!

今天,,是大班小朋友難忘的日子,,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,,看著熟悉的他們,,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,,也有說(shuō)不出的難過(guò),。

家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,,今天,我們和您有了同樣的心情,,舍不得讓這20_幼兒園畢業(yè)典禮老師代表講話稿20_幼兒園畢業(yè)典禮老師代表講話稿53名孩子離開我們,,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉,。

三年過(guò)去了,,孩子們就要離開老師,,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。我舍不得你們,,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,,要離開幼兒園,,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強(qiáng),、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀,。

孩子們我和老師愛(ài)你們,。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,,我還要代表幼兒園全體老師,,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任,。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,,讓我們

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

大家好!

我是大一班陳好的爸爸陳濤,,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,,為他們的人生留下美好的回憶!

不知不覺(jué)我們的孩子已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)和老師們的辛勞!記得初入園時(shí),,孩子們是什么也不懂什么也不會(huì),、羞澀,、內(nèi)向,,經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,特別是在宋春等大班年級(jí)各位老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,,現(xiàn)在他們已蛻變?yōu)槎隆㈤_朗,、自信、讀說(shuō)聽(tīng)寫算各方面全能的好孩子!孩子們的第一支可愛(ài)的舞蹈,、第一首充滿童趣的歌謠,、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將衣物整齊疊放,,一切都還歷歷在目,都給了我們家長(zhǎng)莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是最近一年來(lái)的進(jìn)步,,讓這種驚喜更是源源不斷,??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),,養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,,而且得到了最好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),,孩子提高了自信心,,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰,。在這三年里,在和老師們的多次交流后,,我學(xué)會(huì)了放手,,也懂得了放手也是一種愛(ài)。在這里,,我代表我們所有的家長(zhǎng),要深深的感謝清澗縣幼兒園,,感謝白園長(zhǎng),,在白園長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,幼兒園始終堅(jiān)持科學(xué)的辦園理念,確立了較高的幼兒培養(yǎng)目標(biāo),,形成了良好的園風(fēng),尤其是舉辦了多次形式多樣,、符合幼兒身心發(fā)展的文藝匯演、親子活動(dòng),、戶外游戲,、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),,既促進(jìn)了親子關(guān)系的健康發(fā)展,又激發(fā)了我們家長(zhǎng)積極合作的態(tài)度,,達(dá)到了家園同步教育的目的,清澗縣幼兒園是一所名副其實(shí)的"孩子開心,、教師盡心,、家長(zhǎng)放心"示范性幼兒園。

孩子們,,轉(zhuǎn)眼之間,,你們就要告別幼兒園生活了,離開細(xì)心照顧,、辛勤教導(dǎo),、深愛(ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,,這段情意將是我們最真,、最純、最難忘,、最美好的回憶。

畢業(yè)了,,請(qǐng)我們銘記這一刻!

畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

最后,,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,,并祝清澗縣幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴,,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇四

大家好!(向與會(huì)人員鞠躬)感恩這次大典的舉辦者和主持人,給了我這次匯報(bào),、學(xué)習(xí),、歷練的機(jī)會(huì)!(向籌辦者鞠躬)

我先自我介紹一下:我是一位傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳播,、經(jīng)典誦讀力行的受益者,。去年在這里,我向大家匯報(bào)了《現(xiàn)代人傳承儒學(xué)的意義和方法》,,今天我和大家分享的是這幾年來(lái)學(xué)習(xí)、推廣傳統(tǒng)文化,、誦讀力行圣哲經(jīng)典教誨的點(diǎn)滴心得,。

自07年以來(lái)我和孩子們一起,,在王老師的讀經(jīng)教育理念支持下誦讀以儒家《大學(xué)》、《中庸》,、《論語(yǔ)》、《孟子》、道家《老子》為核心的中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作;按照經(jīng)典的教誨“克己”,、“克念”的要求,,一路走來(lái),可謂有酸也有甜,,有苦也有辣!總起來(lái)說(shuō),可謂受益匪淺,。

首先,,和老師講得一樣,,通過(guò)和孩子們誦讀經(jīng)典,,我自己有了很大的進(jìn)步,。

圣人教導(dǎo)我們:“克己復(fù)禮為仁”、“克念作圣”,、“行有不得者,,皆反求諸己”,、“吾日三省吾身”等等。這些理念讓我改變了以前做事的心態(tài),,不再以自我為中心,,脾氣不再暴躁,,開始反躬自省等等。正是這些改變,,讓我的家庭戰(zhàn)火漸漸熄滅,,挽救了我瀕臨破碎的家庭,,給孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造了比較和諧的家庭環(huán)境;也正是這些改變,,讓我對(duì)自己的命運(yùn)不再有抱怨、嗔恨,,明白了一切都是自己感召來(lái)的,只有從自己的內(nèi)心真正改變開始,,從自己的點(diǎn)滴行動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔的改變開始,,做到“在邦無(wú)怨、在家無(wú)怨”,,才能改變自己的命運(yùn)。真的,傳統(tǒng)文化所承載的圣德智慧,,學(xué)了以后,相信;體解圣人心愿放下個(gè)人利益,、顏面,發(fā)愿和圣人一樣利益眾生,、利益社會(huì),大同不至,,誓不停息,,死而后已!;《論語(yǔ)》中曾子教導(dǎo)我們“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),,仁以為己任,,不亦重乎?死而后已不亦遠(yuǎn)乎?”立大志向,知難而進(jìn),,永不停息,,是行,,信,、愿,、行三者具矣,,在圣人圣德圣慧的庇蔭護(hù)佑下,,我想我們的生命一定會(huì)大放光明,價(jià)值倍增!感恩老師的引導(dǎo),,感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

再有,以前我是一個(gè)心理素質(zhì)極差,,信心極為不足的人,,三個(gè)人一起都不會(huì)不敢大聲致詞,,看到別人激昂慷慨的演說(shuō)羨慕的不得了,,當(dāng)快輪到自己的時(shí)候,心里就怦怦跳,,上臺(tái)后,本來(lái)準(zhǔn)備充足的內(nèi)容卻什么也說(shuō)不出來(lái),,通過(guò)和孩子一起讀書,,我有了信心和內(nèi)容,,我竟然能夠當(dāng)著這么多人引經(jīng)據(jù)典,這大概就是“腹有詩(shī)書氣自華”吧!再一次感恩老師的引導(dǎo),,感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

其次,是通過(guò)讀經(jīng)典孩子們的變化,。

別人的孩子看電視,、玩玩具,、打游戲,、看動(dòng)畫的時(shí)候,我要求我的孩子和我的學(xué)生是要讀書的,,時(shí)間久了,我的孩子和家長(zhǎng)聽(tīng)話的學(xué)生讀書的時(shí)候和別的孩子看電視,、玩玩具,、打游戲一樣愉悅,,一樣投入,。只要有文字,、有書的地方。孩子們很快就會(huì)靜下來(lái),,沉浸其中,。這大概就是“志于道”的樂(lè)趣,大膽的比對(duì)一下,,這大概就是復(fù)圣顏回“一簞食,一瓢飲,,在陋巷,,人不堪其憂,,回也,不改其樂(lè)”的狀態(tài)和境界吧!這種狀態(tài),,學(xué)習(xí)和成才還用擔(dān)憂嗎?智慧的家長(zhǎng)們,,有緣到場(chǎng)的朋友們,讓我們的孩子遠(yuǎn)離毒品電視,、游戲,、肆無(wú)忌憚的玩耍、看動(dòng)畫,,就像毒品一樣侵蝕著我們孩子的心靈,我們的孩子欲罷不能,,就像有煙癮酒癮一樣,很痛苦不要再讓孩子一時(shí)表面愉悅,,一生空空碌碌無(wú)為了!今天讀圣賢書,,好像苦了一點(diǎn),可苦一陣子,,幸福一輩子,,雖苦亦樂(lè),雖嚴(yán),,是真愛(ài)呀!

另有今年暑假,,我們?nèi)兆x誦論語(yǔ),力行弟子規(guī)的經(jīng)典共學(xué)班吸引了大中小學(xué)生20余人,,一個(gè)月下來(lái),孩子們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),,甚至逆反,由于寄宿,,最終適應(yīng)下來(lái),浮躁的貪欲,,自我意識(shí)大大減少,繼之而來(lái)的是彬彬有禮的儒雅風(fēng)度和靜下心來(lái)專心讀書的良好習(xí)慣,。我們所說(shuō)的讀書,,是口誦心惟,是熟讀玩味,,念茲在茲,,浸入心靈,見(jiàn)諸言行,。所以,朋友們,,及早為之,,及早受益,事半功倍!

還有,,就是在推廣傳統(tǒng)文化的過(guò)程中,,我們得到了北京讀經(jīng)教育推廣中心、北京華藏圖書館、以及安徽廬江傳統(tǒng)文化教育中心種子老師,、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者聯(lián)合會(huì)段會(huì)長(zhǎng)等等各界人士的無(wú)私幫助,,讓我體會(huì)到了“君子敬而無(wú)失,,與人恭而有禮,,四海之內(nèi)皆兄弟”,、“德不孤,必有鄰”的圣言真實(shí)不虛!當(dāng)然,,我們也遇到了很多的不理解、不支持,,甚至嘲諷,老子講“人心惟危,道心惟微”,,我們明白:這是很正常的,這也正印證了曾子講得“仁以為己任,,任重而道遠(yuǎn)”的圣言量!天下實(shí)現(xiàn)仁愛(ài)、德治,、禮制,,是孔夫子的理想,也是每一個(gè)有血性的人應(yīng)該有的理想,,可以講,,這個(gè)理想是無(wú)限量的大愿,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的,,有人講:“世風(fēng)日下,,人心不古”,,我說(shuō):“人心不古古亦然,,古代不也有大舜的繼母、父親和弟弟,、也有閔子騫的母親,、也有盜跖嘛?”而且我敢說(shuō),未來(lái),,只要有人類,就一定會(huì)這樣,,這也正是一代代志士死而后已的不竭動(dòng)力所在,也正因?yàn)槿绱?,才需要我們一代又一代人,,前赴后繼義無(wú)反顧的為之努力。學(xué)習(xí)推行圣賢經(jīng)典教育永無(wú)止境,,有智慧的人們,想讓自己和后代生命潛力發(fā)揮極致的人們,,義無(wú)反顧的加入進(jìn)來(lái)吧!

老子說(shuō),,上士聞道,勤而行之;中士問(wèn)道,,若存若亡;下士聞道,,大笑之。朋友們,,現(xiàn)在您怎么想的,,孔夫子所愿看到的他的血脈傳人、和志向傳人應(yīng)該都是上士!子曰:聞義不能徒,,不善不能改,,是吾憂也??鬃诱f(shuō):聽(tīng)到了正義的道理,卻不能馬上實(shí)行,,身上的缺點(diǎn)也不能改正,這些都是我所憂慮的,??鬃舆€說(shuō):見(jiàn)義不為,,無(wú)勇也!

謹(jǐn)以此言與大家共勉!謝謝大家!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇五

今天,,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,,即將成為一名小學(xué)生,,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,,在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,,也有說(shuō)不出的難過(guò),。

家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,,今天,我們和您有了同樣的心情,,舍不得讓這53名孩子離開我們,,三年的時(shí)間里,,我們既是老師又是媽媽,,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉,。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開老師,,離開曾朝夕相伴的幼兒園,,我和我的老師不再像往日那樣---看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣---看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,,不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,,不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子,。孩子活潑可愛(ài)的形象---和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題,。

我---舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開幼兒園,,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,

踏上新的起跑線,,孩子們---請(qǐng)一定相信自己是最棒的,,是最優(yōu)秀的,,用你們的自信自強(qiáng),、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),,對(duì)你們的祝福,,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊,。你們每取得的一次成績(jī),,你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。-

孩子們---我和老師愛(ài)你們,。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師,。

在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任,。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感,。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,大家好!

首先,,我想說(shuō),,我是個(gè)幸運(yùn)的人,,有人給我關(guān)懷,,有人給我?guī)椭?,有人給我支持,有人送我溫暖,,這些人就是你們,,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,今天我滿懷感恩的心,,對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感謝!

20xx年8月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折,,我被任命為李市幼兒園副園長(zhǎng),作為園長(zhǎng)的助手,,我肩挑著后勤的重?fù)?dān),追尋著“認(rèn)真做事,,勤謹(jǐn)做人”的不變信念,,帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待,,肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變,,對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變,,我依然是辛苦而欣慰,、勞累而快樂(lè),享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!為了在前行的路上走得更穩(wěn),、更快,,現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下

一、求真務(wù)實(shí),、廉潔自律

作為一名共產(chǎn)黨員,,我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),,重視理論聯(lián)系實(shí)際,,緊跟時(shí)代步伐,,與時(shí)俱進(jìn),在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,抵制各種不良侵蝕,增強(qiáng)抗腐防變能力,。在工作中,,我以身作則,、實(shí)事求是,,忠于職守,,愛(ài)崗敬業(yè);在生活中,,我與人為善,坦誠(chéng)相待,,以實(shí)際行動(dòng)影響人,感染人,,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍,,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想,、言論、行為等方面積極為師生起好表率作用,。

二,、甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜,,沒(méi)有甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)的精神,,是難以勝任的,。因此,我們積極樹立責(zé)任意識(shí),,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,,自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),,工作上求實(shí),,盡心盡力,盡職盡責(zé),,工作中雖然苦了一點(diǎn),,累了一點(diǎn),,但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向,,為保教工作架橋鋪路,、為教職工服務(wù)不僅是我服務(wù)于師生的承諾,,更是一種責(zé)任。

作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),,卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬(wàn)緒,。總有做不完的工,,忙不完的事,。但我從未在園長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),,從未在老師們面前怨天尤人,而是主動(dòng)為園長(zhǎng)排憂解難,,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。文章轉(zhuǎn)載自:第一范文網(wǎng) 述職報(bào)告頻道 原文地址:幼兒園后勤副園長(zhǎng)述職報(bào)告

每年暑期,,幼兒園都要進(jìn)行一次校舍維修和保教用品的維修購(gòu)置,特別是去年暑期我園綜合樓的安全整治,,操場(chǎng)軟化,、門窗改造,,廁所管道整治等,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,,我和金園長(zhǎng)每天起早貪黑,,對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,。這一期間,,我至始至終參與拿方案,、定措施,,極大限度地節(jié)約了人力、物力,、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù),。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,,重大開支由行政會(huì)商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它,。

近階段,為了學(xué)校的發(fā)展,在教管中心領(lǐng)導(dǎo)和金園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,多次與李市鎮(zhèn)政府,、國(guó)土管理所、居委會(huì),、村民小組及涉及到的村民進(jìn)行協(xié)商征地事宜,做了大量艱苦而細(xì)致的工作,,還與教委基建科領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,,反復(fù)對(duì)各個(gè)地塊勘測(cè)研究對(duì)比,,為李市幼兒園最終的遷建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失,,保證保教工作的順利進(jìn)行,我還定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理,,并建好固定資產(chǎn)帳和領(lǐng)物登記,,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前清點(diǎn)后移交給班主任,期末進(jìn)行清理核實(shí)后交學(xué)校統(tǒng)一保管,。同時(shí),定期核對(duì)設(shè)備用具,,定期檢查及時(shí)維修,、保證安全使用,學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,,但毛病卻不可避免,。比如廁所和洗手池的水龍頭,教室里的電燈,、電扇,還有一些電教設(shè)備,,如錄音機(jī),、電腦等,。我們放棄休息時(shí)間,,自己對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修,雖然比較辛苦,,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支,??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,,我感到非常的高興,。此外,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作任務(wù),,不管是份內(nèi)的、還是份外的,,我都樂(lè)意接受,并認(rèn)真完成,,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格,,發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

三、教書育人,,為人師表

在紛繁復(fù)雜的行政工作中,我還擔(dān)任了大一班的健康教育工作,。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有一定的差距,,我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),,新的教育理論,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,空余時(shí)間,我還撰寫教學(xué)論文和教案,,力爭(zhēng)為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

四,、轉(zhuǎn)變角色,不斷進(jìn)步

我知道,,作為一名管理者,,從理論水平到實(shí)踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí),。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高,,努力學(xué)習(xí)后勤管理知識(shí)。我常常想,,作為一名副園長(zhǎng),,一定要定位準(zhǔn)確,做園長(zhǎng)的助手,,與同職攜手,,做教師困難時(shí)的幫手,不是園長(zhǎng)要我做什么,,而是我能主動(dòng)地為幼兒園做些什么

光陰荏苒,,不經(jīng)意間,半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),,沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,,我的工作是平凡的,,但卻是充實(shí)的;個(gè)人的力量是渺小的,可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,我相信:天道酬勤,,憑著我的努力,憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo),,憑著老師們對(duì)我工作的支持,,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,,更加勤奮地工作,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇七

曾經(jīng)在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛(ài)心型,,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型,。工作以來(lái),,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

一,、思想方面

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。

二、工作方面

在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

上個(gè)學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手 ,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,,而且聲音響亮。

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,。為此,,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、家長(zhǎng)工作方面

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。

我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,,來(lái)配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地,、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),,生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。

四、德育工作方面

很多人都說(shuō),,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心,。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣,、愛(ài)好,、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

五,、衛(wèi)生保健方面

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生,。

六,、自身的進(jìn)步

在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長(zhǎng),,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒(méi)有膽識(shí),,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。

2、 思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng),、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí),。

有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長(zhǎng),,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇八

尊敬的各位家委會(huì)成員:

大家下午好!首先我代表第二幼兒園的全體教職員工對(duì)各位長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。在大家的共同努力下,我園先后榮獲:目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位,、“美麗校園”先進(jìn)單位,、旬邑縣中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)、幼教管理優(yōu)秀單位,、教育宣傳工作先進(jìn)單位,、“咸陽(yáng)市平安校園”、縣級(jí)“文明校園”、咸陽(yáng)市文明單位,。

本學(xué)期,,我園現(xiàn)有7個(gè)班級(jí),其中小班2個(gè),、中班3個(gè),、大班2個(gè),全園幼兒482名,,32名教師?,F(xiàn)有省級(jí)教壇新秀3名,縣級(jí)教學(xué)能手6人,,縣級(jí)教壇新秀3人;一級(jí)教師10名,,一線教師平均年齡34歲。我園教師學(xué)歷層次較高,,接受能力強(qiáng),,有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資結(jié)構(gòu)比較合理,。 下面我就幼兒園本學(xué)期的工作從六個(gè)方面同大家一起來(lái)探討一下,希望我們能達(dá)成共識(shí),。

一、管理工作

1,、深化辦園思路,,提高領(lǐng)導(dǎo)能力。我園本著“科學(xué)管理為強(qiáng)園之本,,教學(xué)質(zhì)量為立園之本,,教育科研為興園之本,辦園特色為名園之本”的管理理念,,以 “抓管理,,優(yōu)服務(wù),提效率”為管理思路創(chuàng)建平安校園;抓學(xué)習(xí),,促教研,,創(chuàng)建書香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,,創(chuàng)建品牌樂(lè)園;優(yōu)服務(wù),,辦實(shí)事, 創(chuàng)建和諧校園。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在理論認(rèn)識(shí)中豐富自己,,在實(shí)踐感悟中啟迪自己,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,在鑒借他人中完善自己,。

2,、完善管理制度,嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個(gè)一”,,即“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,,感動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),溫暖每一個(gè)家庭”,。根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新體制,,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,,落實(shí)崗位責(zé)任制,工作激勵(lì)機(jī)制,,推進(jìn)量化管理,。力求公平、公正,、公開,,做到以制度管人,提高管理的實(shí)效,。

3,、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),提升管理水平,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,,把工作責(zé)任落實(shí)到崗到人,形成各負(fù)其責(zé),,齊抓共管的良好工作格局,。做到嚴(yán)(制度嚴(yán);執(zhí)行嚴(yán);落實(shí)嚴(yán))、新(點(diǎn)子新;辦法新;思想新),、細(xì) (常規(guī)管理過(guò)程細(xì);檢查指導(dǎo)工作細(xì);教學(xué)成果評(píng)價(jià)細(xì)),定期開展管理研討會(huì),,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)調(diào)整管理策略,,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平,。

二,、保教工作

1、重視活動(dòng)的組織,促進(jìn)幼兒優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。以“幼兒為本,,游戲?yàn)橹?面向全體,注重差異;保教結(jié)合,,寓教于樂(lè)”的保教工作思路,,注重外在環(huán)境的教育功能,確保游戲活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)普通話語(yǔ)言環(huán)境,每天堅(jiān)持開展“我想大聲說(shuō)”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒用普通話表達(dá)意愿的習(xí)慣,。

在全面教育中求特色,開展富有特色性的興趣活動(dòng),。開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保時(shí)裝秀,、卡拉ok大賽,、六一文藝匯演、大班畢業(yè)典禮,、潮寶智多星等6類大型活動(dòng);適時(shí)開展春天,、清明、端午,、陽(yáng)光童子軍等8個(gè)主題活動(dòng),,讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,優(yōu)化教師師資培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三新”教育(即新形象,、新常態(tài),,新作為)集中教育活動(dòng),積極構(gòu)建終身學(xué)習(xí)理念,,強(qiáng)化全體教師的政治理論和作風(fēng)建設(shè),。堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,開展園本研修大講堂和園本培訓(xùn)大課堂,做好園本培訓(xùn)工作,。鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,。開展園內(nèi)觀摩活動(dòng),做好活動(dòng)案例總結(jié)反思,提高教師自身的專業(yè)技能。組織教師撰寫論文,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),,保育員參加崗位培訓(xùn)考核,,逐步轉(zhuǎn)變教育理念,提高業(yè)務(wù)能力,。

4,、積極搞好名師工作室,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我園樹立“一二三四五六”的教師專業(yè)化發(fā)展理念:即一個(gè)核心,,專業(yè)發(fā)展;兩種取向,成功和成長(zhǎng);三類教師,,合格老師,、骨干老師,、優(yōu)秀老師;四大支柱,知識(shí),、情感,、意志、行動(dòng);五項(xiàng)修煉,,學(xué)習(xí),、實(shí)踐、培訓(xùn),、合作,、研究;六種追求,放飛夢(mèng)想,,策劃未來(lái),激情工作,,用心做事,,講究策略,博覽群書,。形成教師“專業(yè)成長(zhǎng)五步曲”:讓學(xué)習(xí)成為教師幸福成長(zhǎng)的主旋律,,讓激勵(lì)成為教師幸福成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉,讓關(guān)愛(ài)成為教師幸福成長(zhǎng)的厚重基石,,讓反思成為教師幸福成長(zhǎng)的靈丹妙藥,。利用名師工作室構(gòu)建一個(gè)融學(xué)習(xí)、教學(xué),、研究,、培訓(xùn)、交流為一體的平臺(tái),,推薦園優(yōu)秀老師參加園,、縣、市三級(jí)賽教聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,促進(jìn)教師的實(shí)踐反思和專業(yè)成長(zhǎng),,提高教師群體效能。

三,、教研工作

1,、完善教研組的建設(shè)和管理制度。樹立“以教師為主體,,以問(wèn)題為導(dǎo)向,,以課題為載體,以培訓(xùn)為依托”的教研思路,,推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,,深入開展教學(xué)科研活動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,,注重資料積累,分別以年級(jí)組、課題組,、幼兒園擬定的課題進(jìn)行教研,推動(dòng)和提高幼兒園保教質(zhì)量,。

2、深化我園各級(jí)課題研究,。加強(qiáng)課題研究,、結(jié)題和驗(yàn)收工作,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,、推廣和應(yīng)用,。繼續(xù)開展省級(jí)教研課題《幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的研究》實(shí)驗(yàn);努力為新申請(qǐng)的市級(jí)教研課題《幼兒文明禮儀教育的研究》夯實(shí)基礎(chǔ),定期組織教師學(xué)習(xí)研討,,提高研究應(yīng)用能力,,不斷創(chuàng)新教師的教育理念。繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),開展“傳幫帶”教研活動(dòng),通過(guò)觀摩,、研討提高青年教師的組織能力,。

四、同優(yōu)共進(jìn)工作

我園和土橋,、丈八寺,、清塬、排廈四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園結(jié)成同優(yōu)共進(jìn)園,,圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),,成立我園“同優(yōu)共進(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,采取形式多樣的幫扶活動(dòng),,建立幫扶檔案,。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),,提高農(nóng)村幼兒教育水平。在促進(jìn)結(jié)對(duì)園發(fā)展的同時(shí),,提升我園的辦學(xué)品位,。

五、家長(zhǎng)工作

以“ 一車兩輪同向同步,,家園共育共同成長(zhǎng)”為我園家長(zhǎng)工作思路,,實(shí)施家園共育“五定”“五建”即( 五定:定期召開家長(zhǎng)會(huì);定期舉辦“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng);定期家訪;定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座;定期召開家委會(huì)或舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)。五建:建立幼兒接送卡;建立家長(zhǎng)園地;建立幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè);建立園長(zhǎng)接待日;建立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱),。利用家長(zhǎng)有利資源,讓家長(zhǎng)參與班級(jí)教育教學(xué),使家長(zhǎng)與教師真正成為教育幼兒的合作伙伴,。逐步讓家長(zhǎng)與幼兒園在教育幼兒上達(dá)成共識(shí),,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力,。

六,、后勤工作

1、嚴(yán)格制度落實(shí),。加強(qiáng)安全管理工作,,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然,。健全各類安全制度,、應(yīng)急處置機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí) “一崗雙責(zé)”,,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,,層層簽訂安全責(zé)任書,。規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,。

2、嚴(yán)格責(zé)任落實(shí),。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)持卡接送制度,、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度,、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,幼兒園傳染病和常見(jiàn)病的防控工作,,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施,。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,做好日常消毒工作,,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購(gòu)臺(tái)賬,,推行定點(diǎn)采購(gòu),、節(jié)能采購(gòu)。

3,、嚴(yán)格組織落實(shí),。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,,幼兒園安全日志,,周排查記錄,,排查整治臺(tái)帳,確保每月召開安全工作會(huì)議1次,,每學(xué)期安全演練至少3次,。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防,、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,,或者只有家庭教育而沒(méi)有學(xué)校教育,,都是不完美的教育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家園教育共同努力的結(jié)果,,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為幼兒園活動(dòng)的延伸,,在幼兒的教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來(lái),,共同努力把第二幼兒園建設(shè)好,,讓我們的孩子在健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的關(guān)心,、幫助和支持!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇九

親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

今天我們歡聚一堂,,為孩子們舉行寒假散學(xué)業(yè)典禮,,我園的全體教職員工向孩子們表示最衷心的祝福,“祝你們快樂(lè),、平安,、健康渡過(guò)了這一學(xué)期,祝你們圓滿完成了幼兒園的學(xué)習(xí)!”

這學(xué)期以來(lái),,在老師的幫助下,,我們學(xué)會(huì)了自己吃飯、上廁所,,說(shuō)話,,還學(xué)會(huì)了繪畫誦詩(shī)、唱歌跳舞,、外語(yǔ)對(duì)話,、戲劇表演,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)了怎樣做人,。這些成就都離不開老師對(duì)我們幫助,是她們用最真誠(chéng)的愛(ài)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神陪伴著我們,,鼓勵(lì)著我們克服一個(gè)又一個(gè)的困難,。孩子們,,我們一起對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,,謝謝你們!”

小朋友們?cè)谟變簣@聽(tīng)老師的話,,寒假到了,在家就要聽(tīng)爸爸媽媽,、爺爺奶奶的話,,聽(tīng)家里人的話。假期里要注意健康和安全,。在假期里,,不玩火、不玩水,、不玩電,、不跟陌生人走、不到人群密集的地方逗留,,注意交通安全,,防止安全事故發(fā)生,防止傳染豬流感,。小朋友們要少玩電子游戲,、少看電視,保護(hù)好眼睛,,多做有益的游戲,。自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,,關(guān)心別人,,在家做小主人,,在外做禮貌的小客人,。寒假中有一個(gè)我們中國(guó)特大大的傳統(tǒng)節(jié)日,,是春節(jié)。希望小朋友們能在春節(jié)里多觀察,,我們春節(jié)有哪些特別好玩的事,記在我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表格里,,回來(lái)和我們老師,、同學(xué)們一塊分享。

最后,,祝小朋友們新年進(jìn)步,,健康快樂(lè)。老師們工作順利,,家庭幸福,。謝謝!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識(shí),。

一,、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建于x年,是一所學(xué)校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍,。辦園多年來(lái),,始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛(ài),、促進(jìn)發(fā)展,,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、開拓創(chuàng)新,,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié),、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘、笑納全體”的育人風(fēng)格,,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來(lái),我園有十幾名教師受到省,、市,、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手等,,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào),、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào),。 在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng),。

二,、幼兒園的課程設(shè)置

說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題,。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),,有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),。

我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,,明顯跟西方的國(guó)家不同,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么 ?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,,讓孩子舉一反三的學(xué)。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ),、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法,,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好,。而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念,,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),,精心備課,,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力,。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

下面我給大家介紹一下我們的課程設(shè)置,。我們濟(jì)南市選用的教材主要是山東省編教材,,我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,,在學(xué)習(xí)探索的過(guò)程中,,發(fā)現(xiàn)知識(shí)建構(gòu)知識(shí)獲得發(fā)展。主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),,以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來(lái)。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,,嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,這個(gè)家長(zhǎng)已經(jīng)有所了解,。

同時(shí),,我們還開設(shè)了四項(xiàng)市、縣級(jí)規(guī)劃實(shí)驗(yàn)課題,,將故事,、情景劇、歌曲,、游戲等融入教學(xué)中來(lái),,使教學(xué)生活化、游戲化,、活動(dòng)化,,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒入小學(xué)接受系統(tǒng),、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ),。

我園還非常重視對(duì)孩子進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),比如:良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,、有規(guī)律的作息習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣,、生活節(jié)儉習(xí)慣等,。

三、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的,。 家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度,。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,,直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。

有的孩子在家里比較任性,、不如在幼兒園聽(tīng)話,、不善交往、性格暴躁等,。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策,。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖怯幸粋€(gè)良好的家庭環(huán)境,。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁.父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子,。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系,、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事,、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩,、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣,。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢,、堅(jiān)毅,、睿智。

所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,,誰(shuí)都不能推托責(zé)任,。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),,晚上看新聞節(jié)目,,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,,從小受到了潛移默化,,久而久之,也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),,讀起課文來(lái),,語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書,,對(duì)身邊的事也很感興趣,。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)她認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí),,有的不認(rèn)識(shí),,但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的,。你看,孩子一旦有了興趣,,根本就用不著機(jī)械,、死板的教他認(rèn)字、寫字了,。這樣,,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),,將會(huì)學(xué)得很輕松,,。因此在入小學(xué)前,,家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

四、幼兒在園的安全問(wèn)題:

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子,,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,,我們有責(zé)任保證孩子人身安全,。但由于孩子年齡小,平衡能力差,,肌體發(fā)育還不健全,,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生,。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,,所以中華人民共和國(guó)教育部于x年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi)),。

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

① 因校舍,、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

② 安全保衛(wèi),、消防,、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的,。

③ 幼兒園向幼兒提供的藥品,、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),、要求的,,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的,。

但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò),,那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

如:老師組織正?;顒?dòng),,一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任(帶子受過(guò))

又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,,但未告知園方的,。

其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,,學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲,,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,,這是我們老師,、家長(zhǎng)最大的心愿。

最后我就家長(zhǎng)接送幼兒入園,、離園給大家提幾點(diǎn)建議,,再次真誠(chéng)的希望得到家長(zhǎng)的幫助、支持和配合:

為貫徹執(zhí)行《山東省中小學(xué)(含幼兒園)管理基本規(guī)范》和《濟(jì)南市幼兒園安全工作規(guī)定》,,特別是為了孩子們的學(xué)習(xí)與安全

(1).請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按學(xué)校規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,,上午8:00——8:30入園,12:00——12:30離園;下午2:00——2:30入園,,5:00——5:30離園,。

(2).嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,,請(qǐng)到校親自向班主任請(qǐng)假,,并填好請(qǐng)假條。

(3).無(wú)論送孩子,,還是接孩子,,請(qǐng)不要在小花園里走(怕孩子不小心摔傷身體),,不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)穿行,,因?yàn)槲覀內(nèi)颂啵瑫?huì)影響幼兒園正常的教學(xué)秩序,,一定要按學(xué)校規(guī)定的路線走,。

各位家長(zhǎng):從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧,,孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系,。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!

下面的時(shí)間各班教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議,。

最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持,。謝謝大家!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)光如波濤,,飛逝如東水,,我們播種著希望,收獲著成功,,在全校老師和同學(xué)們的共同努力下,,今天園滿結(jié)束了!回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們倍感自豪,,我們感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨,,每間教室里書聲朗朗;課間,同學(xué)們文明游戲,,安全小憩;課堂上,,同學(xué)們專注傾聽(tīng),積極動(dòng)腦;課堂下,,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),,書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,,文明禮貌,,愛(ài)護(hù)公物??全校師生積極進(jìn)取,,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,,從自己做起,,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起,,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),,切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),,維護(hù)了教師的尊嚴(yán),,同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任,。在這里,,我代表學(xué)校感謝我們張莊小學(xué)的每一位學(xué)生,張莊小學(xué)小學(xué)的每一天都因?yàn)槟銈兌?。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力,。同時(shí)感謝辛勤耕耘的各位老師,,是你們的努力讓我們的學(xué)校邁上了新的臺(tái)階。

本學(xué)期,,在全校師生的共同努力下,,我們學(xué)校的校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,,辦學(xué)成績(jī)得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,學(xué)校取得了許多可喜的成績(jī)。

我們衷心地向上面的優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀,,希望你們繼續(xù)努力,,為班級(jí)爭(zhēng)光,為堡小添彩,。也希望所有的同學(xué)在下學(xué)期再接再厲,,你追我趕,爭(zhēng)取屬于你的榮譽(yù)!

同學(xué)們,,成績(jī)的獲取離不開你們的努力,,但相信你們也不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,,幫你樹立信心;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,多少次老師諄諄教導(dǎo);為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí),,有的甚至因此嗓音沙啞??,,這一切都是為了你們的將來(lái),都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展,。我希望我們張莊小學(xué)全體學(xué)生都能常懷感恩之心,做一個(gè)人格健全的人,。 縱觀整個(gè)學(xué)期,,成績(jī)是令人欣慰的,但我們少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,,學(xué)校里還是存在不文明的現(xiàn)象,。這與我們學(xué)校“文明,、優(yōu)美,、和諧,、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的,,我為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。

這一學(xué)期,,不能令人滿意的地方主要表現(xiàn)在:

1,、在文明禮貌方面還有不足。如教師進(jìn)班級(jí)不打招呼,、不與來(lái)校參觀的人員打招呼等,。

2、在衛(wèi)生保潔,,愛(ài)護(hù)公物等方面還存在問(wèn)題,。最近一階段,細(xì)心的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)紙屑,、包裝袋明顯比以前增多,,這都是我們同學(xué)不注意行為規(guī)范隨意扔下的。

3,、個(gè)別班級(jí)的常規(guī)管理欠缺,,班級(jí)與班級(jí)之間差距較大。有些班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待改進(jìn),。

4,、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不好,,常常不能約束自己的言行,。

5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng),,目標(biāo)不明確,,缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望,。

這些都是需要我們努力去改變的,老師希望你們牢記:無(wú)論是成功和榮譽(yù),,還是失敗與落寞,,都將屬于過(guò)去,我們既要為曾經(jīng)的播種和收獲而欣慰,,也要為曾經(jīng)的疏忽和大意而總結(jié),。回顧,,是為了總結(jié);總結(jié),,是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),,不停止拼搏奮斗的腳步,,以下學(xué)期為新的起點(diǎn),改進(jìn)不足,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的,、最美的人生價(jià)值,。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),,我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,,無(wú)愧于我的老師,無(wú)愧于我自己,。

同學(xué)們,,愉快的寒假即將來(lái)臨??荚嚱Y(jié)束在家休閑的這幾十天里,,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義,,有更大的收獲,。寒假既是過(guò)去學(xué)期的結(jié)束,同時(shí)又預(yù)示著新學(xué)期的開始,,所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點(diǎn),。怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢? 在這里我先講一下學(xué)校安排的假期活動(dòng)

最后為了讓大家過(guò)一個(gè)健康而有意義的寒假,在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,,希望同學(xué)們能銘記在心,,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己:

一、 安全大事,時(shí)刻牢記,。在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下,,不能獨(dú)自到外邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火,、防盜、防觸電,,遇到緊急情況要沉著冷靜,,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說(shuō)話,,帶路,,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,,有電腦的家庭學(xué)生要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110,、火警119,、急救電話120。

二,、 合理安排寒假生活,,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。每天早睡早起,,按時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)向爸爸媽媽請(qǐng)教;每天收看收聽(tīng)新聞,,了解國(guó)家大事;自己控制好上網(wǎng)游戲和看電視的時(shí)間,,切忌無(wú)節(jié)制。

三,、 積極主動(dòng),,做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,,在學(xué)校里,,你們都是好學(xué)生,放假在家,,我相信你們也能做一個(gè)好孩子,。平時(shí)上學(xué),都是父母長(zhǎng)輩照顧你們,,現(xiàn)在放假了,,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃,、洗碗、收拾房間,、端茶倒水等,,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母長(zhǎng)輩。同時(shí),,在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,,做文明人、說(shuō)文明話,,行文明事,。

四、 認(rèn)真完成假期作業(yè),。在寒假里,,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,,每天完成一些,這樣既覺(jué)得輕松,,又能提高復(fù)習(xí)的效果,。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,,語(yǔ)文老師要給學(xué)生規(guī)定必讀的書目,,推薦一些中華經(jīng)典書籍,布置學(xué)生寫讀后感,。另外,,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,,關(guān)心世界和國(guó)家大事,,不斷拓寬知識(shí)視野。

對(duì)于以上要求,,希望同學(xué)們認(rèn)真做到,,牢記于心。

同學(xué)們,,讓我們?cè)谟淇斓暮僦?,放松我們的身心,放飛我們的理想,,鍛煉我們的雙手,,磨練我們的意志,,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)寒假,,平平安安回學(xué)校。最后,,提前祝老師們,、同學(xué)們新年快樂(lè),愿我們新的學(xué)期再幸福相會(huì),。祝同學(xué)們寒假過(guò)得有意義,,春節(jié)愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),,說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,,幼兒園召開這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我想通過(guò)今天這次會(huì)議你會(huì)受到啟迪,,因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處,。從去年到現(xiàn)在,,在主管局支持、幫助下經(jīng)過(guò)近一年的努力,,將原幼兒園從小學(xué)部搬遷到中心校,,同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。學(xué)校已經(jīng)向主管局報(bào)告并立項(xiàng)修建獨(dú)立幼兒園,,計(jì)劃在20__年啟動(dòng),,打造一所全片區(qū)設(shè)備設(shè)施最完善、功能最齊全的幼兒園,。今天我想和大家談下面幾個(gè)問(wèn)題,,與大家共商共勉。

一,、注重幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)與幼兒道德教育。

幼兒期是兒童是非觀念初步形成的重要時(shí)期,,然而,,人們往往認(rèn)為孩子小什么都不懂??奘呛⒆觽兊囊环N手段,,當(dāng)他們要什么就會(huì)用哭來(lái)達(dá)到自己的目的,如果大人無(wú)原則地滿足,,孩子就會(huì)形成以哭作為武器,,一旦家長(zhǎng)不能滿足孩子時(shí),孩子就會(huì)表現(xiàn)非常任性,而家長(zhǎng)無(wú)奈之下就會(huì)采取打罵,,對(duì)于孩子沒(méi)有形成正確是非觀念,,幼兒從小就應(yīng)該了解哪些事情可以做,哪些事情不可以做,。對(duì)于小班幼兒應(yīng)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,,能努力做好力所能及的事情,不怕困難,,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,應(yīng)講文明、懂禮貌,,孝敬父母,,尊敬長(zhǎng)輩。

排隊(duì)是日常生活中的規(guī)則之一,,讓幼兒知道按規(guī)則做事,,可以給大家?guī)?lái)方便和安全,不按規(guī)則做事,,就會(huì)帶來(lái)麻煩和苦惱,,通過(guò)組織孩子玩游戲時(shí),讓幼兒體驗(yàn)不按規(guī)則順序就會(huì)堵車,,提高對(duì)排隊(duì)必要性的認(rèn)識(shí),,讓幼兒懂得兩個(gè)人以上就要排隊(duì),在日常生活中,,我們上廁所,、洗手、戶外活動(dòng),、玩大型玩具,、去超市收銀臺(tái)結(jié)帳等都要排隊(duì),強(qiáng)化孩子規(guī)則意識(shí)?,F(xiàn)在大多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶在家?guī)?,父母則在外打工,爺爺奶奶對(duì)于孩子特別的溺愛(ài),,而導(dǎo)致幼兒生活自理能力差,,性格脾氣倔強(qiáng),不放手幼兒做任何一件事情,,讓幼兒形成對(duì)大人的一種依戀,。經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話問(wèn)我,孩子在學(xué)校有沒(méi)有吃飯,,說(shuō)孩子在家不喜歡吃飯,,在幼兒園對(duì)孩子的零食控制很嚴(yán)格,,到了吃飯的時(shí)間,肚子餓,,自然吃得香香的,,而回到家后這樣的飲料,那樣的糕點(diǎn),,這么小的一個(gè)肚子能裝多少,,自然就不喜歡吃飯,再說(shuō)零食好吃但沒(méi)有米飯有營(yíng)養(yǎng),,而且還不健康,,對(duì)身體也沒(méi)好處,所以從小要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

能做力所能及的事,,不怕困難,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。為了讓幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,除了在日常生活中進(jìn)行教育,讓幼兒收拾玩具,,自己穿衣服,,穿鞋子,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),,一方面學(xué)做力所能及的事,,另一方面,學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,,教育那些愛(ài)站在椅子上的幼兒這樣做會(huì)把椅子弄臟,,小椅子會(huì)生氣,還會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn),。文明禮貌主要體現(xiàn)在日常生活不同情境中,,使用相應(yīng)的禮貌用語(yǔ),上幼兒園或離園時(shí)向老師說(shuō)再見(jiàn),,路上遇見(jiàn)熟人應(yīng)主動(dòng)打招呼等,,用故事引導(dǎo)幼兒孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,,愛(ài)護(hù)幼小,,學(xué)習(xí)孔融把大的梨留給別人,小的留給自己;自己的玩具要和別人一起分享,。

二、注重幼兒語(yǔ)言教育,。

語(yǔ)言是人類交往的重要工具,,幼兒語(yǔ)言教育可以幫助幼兒掌握與他人交往的語(yǔ)言發(fā)展,,既是幼兒認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)規(guī)范的基礎(chǔ),也是幼兒社會(huì)化的重要標(biāo)志之一,,幼兒通過(guò)語(yǔ)言教育的學(xué)習(xí)可以逐步用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感及對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí),。

語(yǔ)言主要體現(xiàn)在樂(lè)意與人交談,講話有禮貌,,能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話,,喜歡聽(tīng)故事并學(xué)習(xí)講故事,能清楚表達(dá)自己想說(shuō)的事,。

能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話非常重要,,能聽(tīng)懂普通話不是很難,但說(shuō)普通話需要在日常生活中慢慢練習(xí),,大多數(shù)幼兒在量詞的運(yùn)用上不準(zhǔn)確,,比如在數(shù)學(xué)課上問(wèn):"小朋友,請(qǐng)你數(shù)一數(shù)老師黑板上有幾朵花"而幼兒的回答:"一二三,,有三個(gè)花"不會(huì)去說(shuō)有"三朵花",,通常是以"個(gè)"為單位,當(dāng)然光靠一節(jié)活動(dòng)是無(wú)法讓幼兒接受,,還需家長(zhǎng)結(jié)合平時(shí)的教育,,讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)正確使用量詞,例:椅子我們要說(shuō),,一把椅子,、一張桌子、一頂帽子,、一雙襪子等,。

三、注重幼兒身體和心里的健康教育,。

幼兒園健康教育可分為日常健康行為教育,,飲食營(yíng)養(yǎng)教育,身體生長(zhǎng)教育,,安全生活教育,,心理健康教育和體育鍛煉。為了實(shí)現(xiàn)促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,,我們應(yīng)尊重幼兒的人格和現(xiàn)實(shí)需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),尊重幼兒之間的個(gè)別差異,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,。

四,、遵循孩子的年齡特征,,恰如其分地開發(fā)孩子的智力

首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài),??蓱z天下父母心啊,哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢!“望子成龍”本身是一件好事,,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展,。但我們知道,任何事物都具有兩面性,,家長(zhǎng)“望子成龍”的心態(tài)一旦過(guò)火了,,就會(huì)阻礙教育的進(jìn)程。有的家長(zhǎng)是看幼兒在園里識(shí)字多少,,會(huì)不會(huì)做算術(shù),。他們總是認(rèn)為多教字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的,。到了大班,,很多家長(zhǎng)放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,,家長(zhǎng)像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生,。同時(shí)家長(zhǎng)還要求我們的老師平時(shí)開展大量的認(rèn)字,寫字,,算術(shù)的教學(xué),,致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展,。不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。我個(gè)人認(rèn)為,,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的,、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),,讓孩子生動(dòng)、直觀,、主動(dòng)地接受知識(shí),,興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí)。我們家長(zhǎng)完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口,拓展孩子的思維,,同學(xué)校一道共同教育好子女,。

五,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

我經(jīng)常對(duì)我們的幼兒教師說(shuō),,家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任,。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,,平衡能力差,,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料,。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。

學(xué)校每天在學(xué)生或幼兒正常上課時(shí)間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,,門口也配

有保安,。要求家長(zhǎng)一是學(xué)校規(guī)定不能提前到校,放學(xué)后不能在學(xué)校滯留,,所以,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意上學(xué)放學(xué)的時(shí)間段,在校以外的時(shí)間一定要看管好自己的孩子,。我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接送孩子,。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持,。二是關(guān)于請(qǐng)假制度,。孩子有事或生病不能來(lái)校,應(yīng)由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假并寫好請(qǐng)假條;由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病,,家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師,,另外,有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史,,作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任,,以便老師做到心中有數(shù)。

三是告訴孩子如何確保交通安全,。放學(xué)站路隊(duì)是學(xué)校確保孩子路上的安全,,是加強(qiáng)安全教育的途徑之一。家長(zhǎng)和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí),。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(shí)(在人行道上行走,、過(guò)馬路須走人行橫道,、橫過(guò)馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩,、不能闖紅燈,、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車,、不乘無(wú)運(yùn)營(yíng)資格的車輛,、不乘火三輪車等)、騎車常識(shí)(不足12歲不騎車,、騎車不帶人,、騎車時(shí)不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時(shí)的應(yīng)急措施,。需要強(qiáng)調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,,應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視。四是把種.種危險(xiǎn)告訴孩子,。家長(zhǎng)應(yīng)教會(huì)孩子正確使用家用電器,、煤氣灶等,講授安全用電,、用火知識(shí),,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿疏忽大意,。五是教育孩子不下水游泳防溺水,。學(xué)校周圍河道塘庫(kù)太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故,。希望家長(zhǎng)用事實(shí)正確教育孩子,。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十三

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,,今天的國(guó)旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,,預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣:

操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒M情追逐,,歡快地嬉戲,,一下子就玩得大汗淋淋,因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有及時(shí)把汗擦干,,結(jié)果回汗引起了感冒,。

教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),專心的讀書,教室里窗戶緊閉,,空氣就不新鮮了,,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)開窗戶通通空氣,,,結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播,,引起了流行性感冒。

學(xué)校周圍,,同學(xué)們圍著小攤,,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,,正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,病從口入,,引起拉肚子,,發(fā)生消化道疾病。

同學(xué)們,,如果平時(shí)不注意,,或者沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,或者沒(méi)有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng),,就很容易發(fā)生各種傳染病,。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,,另一類是消化道傳染病,。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,做好每一次課間操和眼保健操 ,。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過(guò)運(yùn)動(dòng)不能過(guò)度,,要注意動(dòng)靜結(jié)合,。

二、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),,要保持學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不要堆放垃圾,飯前便后,、打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,,不要到小攤上購(gòu)買各種不潔食品,。

同學(xué)們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,,將來(lái)就是社會(huì)的棟梁,,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習(xí)慣,,科學(xué)參加體育鍛煉,,我們才會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄,才會(huì)擁有快樂(lè),。

今天的國(guó)旗下講話就到這里,,謝謝大家。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十四

第一幼兒園后勤副園長(zhǎng)述職報(bào)告

20xx年8月底,,我被任命為第一幼兒園副園長(zhǎng),,主管后期工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的角色轉(zhuǎn)變,,面對(duì)新的崗位,,面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),我感受到了壓力和挑戰(zhàn),。在自身的努力和園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的后勤工作,,現(xiàn)把半年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

1,、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,,我每天到園首先對(duì)消防通道,、消防設(shè)施、大型玩具,、電氣設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,并做檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到了及時(shí)維修和整改,。我?guī)ьI(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,定期不定期的對(duì)全園進(jìn)行細(xì)致周密的安全排查,,把安全隱患及時(shí)消除,。同時(shí)要求班級(jí)教師每天對(duì)責(zé)任區(qū)進(jìn)行安全排查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告辦公室,,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,,消除安全隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,,本學(xué)期新購(gòu)置安保器材2件,,電棒和強(qiáng)光手電,,提高了門衛(wèi)的防范能力,嚴(yán)格園外人員出入門登記,、嚴(yán)格幼兒接送卡制度,,家長(zhǎng)憑卡入園,憑卡接送,。督促門衛(wèi)把好大門關(guān),,排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,,每周都對(duì)帶班長(zhǎng)進(jìn)行一次安全知識(shí)培訓(xùn),,各班每周都對(duì)幼兒上一節(jié)安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),,增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)和逃生經(jīng)驗(yàn),。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過(guò)了市安全檢查,。由于我對(duì)安全工作的重視和規(guī)范管

理,,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

2,、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,,進(jìn)一步加強(qiáng)了晨檢工作,,給班級(jí)下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查,,仔細(xì)觀察幼兒面部,,手心等部位是否有異常現(xiàn)象,,并做好記錄,。嚴(yán)格對(duì)家長(zhǎng)帶來(lái)藥物的管理,要求班級(jí)老師在班內(nèi)交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄,。進(jìn)一步加強(qiáng)了消毒工作,,每個(gè)教室都安裝了紫外線消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,,如小桌,、小椅子、玩具,、餐具,、小毛巾,、喝水缸、門把手,、衛(wèi)生間,、走廊等,每天進(jìn)行強(qiáng)化消毒和定時(shí)消毒,。在全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合下,,為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨,、清潔,、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、食堂飲食管理方面,。我?guī)ьI(lǐng)保健老師和食堂工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》,嚴(yán)格執(zhí)行《食品索證制度》,,為保障孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,,我要求保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好食譜,做到營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,,飯菜合理多樣化,,增加了幼兒的進(jìn)食量,幼兒的食品驗(yàn)收嚴(yán)格,,并建好了臺(tái)帳,。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程,,精工細(xì)作,,為幼兒制作吃了色、香,、味俱全的飯菜,。

4、其他方面,。今年開學(xué)初,,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險(xiǎn),,452名幼兒的校方責(zé)任險(xiǎn)和190名幼兒的醫(yī)療保險(xiǎn),,為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,,我組織了一幼教師普通話朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦,,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,,提高了師幼的普通話水平,,建立健全了普通話檔案,,順利通過(guò)了省級(jí)對(duì)我園語(yǔ)言文字工作的驗(yàn)收。

我的工作還有很多不足之處,,今后我會(huì)加倍努力,,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,用愛(ài)心,、細(xì)心和熱心來(lái)贏得家長(zhǎng)的放心,,來(lái)?yè)Q取孩子的開心。我將繼續(xù)和全園教職工一起,,讓孩子的今天快樂(lè),,為孩子的明天奠基。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十五

忙碌的x年已悄然離去,,迎來(lái)新年的同時(shí)非常有必要回望一年來(lái)走過(guò)的路,。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo),。

本年度在熟悉幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,,逐步落實(shí)規(guī)范管理,,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個(gè)人主要工作總結(jié)如下:

一,、愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)從教

作為幼兒園負(fù)責(zé)人,,我一直熱愛(ài)著自己所從事的幼教事業(yè),,深愛(ài)著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對(duì)幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,讓孩子健康快樂(lè),讓家長(zhǎng)放心安心,。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展,,積極征得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo),,虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性,,有效運(yùn)用家長(zhǎng)資源,,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀,。本年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪,,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,,衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,。利用暑假值班時(shí)間,組織全體教師確立各班主題,,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的"水果寶寶",、"海底世界"、"森林音樂(lè)會(huì)"和"快樂(lè)圖圖"的班級(jí)環(huán)境,,開設(shè)了"家園直通車""明星寶寶""家園共育"等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái),。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)??吹接變簣@的發(fā)展,,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂(lè),。

二,、規(guī)范管理,,開拓創(chuàng)新

本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上,,大膽開拓,,取得一些工作上的進(jìn)展,。我們堅(jiān)持每周一次的全體例會(huì)制度,,進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問(wèn)題三部分內(nèi)容,,落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷鼓勵(lì)教師的進(jìn)步,,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進(jìn)的目的,。完善了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度,,自己每次堅(jiān)持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問(wèn)題,。形成每?jī)芍苌辖灰淮蔚膫湔n制度,,每次詳細(xì)查看并及時(shí)進(jìn)行書面反饋,,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進(jìn)行評(píng)比的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),,達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的,。堅(jiān)持每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn),。本年度共召開了四次家長(zhǎng)會(huì),,傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報(bào)幼兒園主要工作,。利用"六,。一"和"冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)"向家長(zhǎng)進(jìn)行了兩次大型的開放互動(dòng)活動(dòng),期末向家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)兩次,。召開了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議,,積極征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議。建立"園長(zhǎng)信箱",,開通"家園直通車",,學(xué)期末請(qǐng)家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)提高幼兒園辦園質(zhì)量,。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天保持桌面地面衛(wèi)生,,每周進(jìn)行班級(jí)環(huán)境小掃除,,每月班級(jí)環(huán)境大掃除,有效預(yù)防手足口和甲型h1n1流感的傳播,,衛(wèi)生防疫工作扎實(shí)到位,。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,我注重幼兒文化底蘊(yùn)的積淀,,進(jìn)行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),,讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進(jìn)行游戲識(shí)字,,開展每周一首古詩(shī)誦讀活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間,,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,,并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動(dòng),,提高了身體協(xié)調(diào)性,,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。開展"故事大王"評(píng)選活動(dòng),,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力,。充分利用小學(xué)有效資源,,結(jié)合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒接受水平,扎實(shí)有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,,了解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過(guò)參觀小學(xué)校舍,、綜合活動(dòng)室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過(guò)和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,,感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍,。通過(guò)介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)配合的專題經(jīng)驗(yàn)介紹,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對(duì)性措施,。通過(guò)改變作息時(shí)間,、模擬小學(xué)課堂、整理小書包,、學(xué)記作業(yè)等一些列活動(dòng)讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。

三、努力進(jìn)取,,初見(jiàn)成效

正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,,幼兒園教師隊(duì)伍日漸成長(zhǎng)起來(lái),幼兒園成績(jī)也逐漸凸現(xiàn)出來(lái),。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍,,我們分別進(jìn)行了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入學(xué)習(xí)、教研討論和理論考核,,以此樹立教師正確的教育理念,,轉(zhuǎn)變不良的教育行為。為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,,參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對(duì)園長(zhǎng),、保育員和保健員的全方位培訓(xùn),提高了全體教職工對(duì)衛(wèi)生清潔與消毒工作的認(rèn)識(shí),。多次到育賢一幼聽(tīng)課,、參觀環(huán)境,為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了條件,。開設(shè)"快樂(lè)10分鐘大家談"鼓勵(lì)大家分析幼教事例,,反思教育行為。增設(shè)"優(yōu)秀園丁"欄目,,每月評(píng)選一位優(yōu)秀教師,,由園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià),,促進(jìn)教師成長(zhǎng),。開設(shè)了"幼兒園里好事多"的德育陣地,表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事,。本學(xué)年先后組織教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,、早操評(píng)比、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽,、自制玩教具比賽等多項(xiàng)促進(jìn)教師專業(yè)技能提高的評(píng)比活動(dòng),使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,,更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),。幼兒園所組織的慶"六一"家長(zhǎng)開放日活動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得到了局領(lǐng)導(dǎo),、托幼辦,、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)得到全體家長(zhǎng)的一致好評(píng),,掀起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí),,在社區(qū)中產(chǎn)生良好反映,省教育電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了新聞報(bào)道,。因工作較為突出,,本年度被市教育局評(píng)為"濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人",本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上發(fā)表,,取得較好的社會(huì)效應(yīng),。因幼兒園各項(xiàng)工作到位,在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園進(jìn)行了義務(wù)的宣傳,,本學(xué)年招生工作出現(xiàn)了爆滿,,家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就來(lái)園排隊(duì)報(bào)名,半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的招生計(jì)劃,。8月份進(jìn)行了小班幼兒的試入園活動(dòng),,讓幼兒順利適應(yīng)幼兒園生活,為新學(xué)期的各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。本年度所開展的所有活動(dòng),,均有計(jì)劃有安排有總結(jié),留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類奠定基礎(chǔ),。

四,、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,,收獲是快樂(lè)的,也是豐厚的,。這其中,,有教師隊(duì)伍的提升,,有幼兒的健康成長(zhǎng),有家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)可,,有幼兒園形象的提升,,更有自己在這一過(guò)程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會(huì)到,,自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力,。展望新的一年,,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的期望,。我一定會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,不斷開拓進(jìn)取,,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委:大家好!

首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我,、展示自我的平臺(tái)。我應(yīng)聘的是子午中心幼兒園副園長(zhǎng)職位,,下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的自我介紹,,我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學(xué)人教,本科學(xué)歷,,小教高級(jí)職稱,,區(qū)級(jí)骨干教師。子午學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),。

在學(xué)校20xx年的工作中,,我有著對(duì)教育工作的摯愛(ài)和不懈追求,我深刻的體會(huì)到教育工作者的榮耀和艱辛,,我深知自己責(zé)任的重大,,工作中嚴(yán)格要求自己,努力開展好教育教學(xué),、養(yǎng)成教育,、班級(jí)管理及特長(zhǎng)班教學(xué)工作,做好教研活動(dòng),、組織開展家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)均收到良好的效果,。我取得的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和期望,凝聚著同志們的鼓勵(lì)和信任,,今天我勇敢地走上這個(gè)演講臺(tái),,競(jìng)聘子午中心幼兒園副園長(zhǎng)職位,我有信心,、有決心,、有能力更有優(yōu)勢(shì)挑起這副重?fù)?dān)。

我的優(yōu)勢(shì)是:

1,、業(yè)務(wù)比較熟悉,。我土生土長(zhǎng)于園,有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷,,我熟悉二園的教職員工,、熟悉二園教育教學(xué)、熟悉二園的常規(guī)管理,,與二園人有著深厚的感情,,對(duì)二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,做好教育教學(xué)工作,。深入教學(xué)一線,掌握教學(xué)實(shí)際,、提高教學(xué)質(zhì)量,,組織教師培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù),。做好班級(jí)管理及特長(zhǎng)班教學(xué)工作,,按時(shí)制定教學(xué)計(jì)劃,教研計(jì)劃,,監(jiān)督檢查教學(xué)常規(guī)工作,,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組開展教育教學(xué)。負(fù)責(zé)文書檔案,、教學(xué)資料的管理工作,。組織示范課,教學(xué)競(jìng)賽,,經(jīng)驗(yàn)交流等,。協(xié)調(diào)各部門做好各項(xiàng)工作。

2,、多年來(lái)?yè)?dān)任年組長(zhǎng)及教務(wù)主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力,,能獨(dú)擋一面開展工作。幾年來(lái)我組織開展了教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,、幼兒能力競(jìng)賽,、保育員,、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局,、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多項(xiàng)全園性的活動(dòng),,組織教師和幼兒參加全國(guó)少兒書畫大賽、論文大賽,、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類比賽10余次,,獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)750人次,,為幼兒園取得了國(guó)家特等集體獎(jiǎng)、吉林省優(yōu)勝組織獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動(dòng)中,,我充分發(fā)揮自己的角色,做好各項(xiàng)工作的組織與協(xié)調(diào),、調(diào)遣與安排,。同時(shí)我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個(gè)大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),舞蹈《歸巢》還被評(píng)為中央電視臺(tái)魅力校園春節(jié)晚會(huì)一等獎(jiǎng),。幾年來(lái)在我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中均取得了優(yōu)異的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

3,、工作主動(dòng),、具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事物,,有較強(qiáng)的責(zé)任心,,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡職盡責(zé)的完成,不講價(jià)錢,,不拖拉,,不推諉,充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用,,為領(lǐng)導(dǎo)出謀化策,,當(dāng)好參謀。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各種會(huì)議精神和各項(xiàng)工作要求,,同時(shí)做好監(jiān)督和檢查,,確保工作質(zhì)量。工作中堅(jiān)持把集體利益放在首位,,積極主動(dòng)的承擔(dān)多種工作任務(wù),,并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗(yàn)不斷創(chuàng)新,從而促進(jìn)我園多方面工作的開展,。由于教務(wù)工作繁多雜亂,,我始終將把握工作的輕重緩急,、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容,工作節(jié)奏把握得當(dāng),。無(wú)論下達(dá)的任務(wù)有多少,,我都會(huì)合理的安排各項(xiàng)工作的程序和時(shí)間,使各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,,其工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

5、有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力,。工作中我注重團(tuán)結(jié),,與同志們和睦相處、以誠(chéng)相待,,生活上給予同志關(guān)心照顧,,多做職工思想工作,求同存異,,盡心盡力為職工服務(wù);凡事能以大局為重,,困難面前站出來(lái),榮譽(yù)面前讓出來(lái),,要求職工做的自己首先做到,,身先士卒,用自身的人格魅力感染每個(gè)職工,,努力營(yíng)造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,,讓大家都有一個(gè)好的心情,齊心協(xié)力搞好工作,。

6,、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì),,形成干一行就干好一行的內(nèi)在動(dòng)力,。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢(shì)。

如果說(shuō)我有幸當(dāng)選副園長(zhǎng),,我要為幼兒園創(chuàng)特色,、創(chuàng)品牌,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力出謀劃策,,發(fā)揮副職的參謀智囊作用,并著重做好以下工作:

一,、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)教師培訓(xùn),,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,,管理上要學(xué)會(huì)兩條腿走路,,采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想,。通過(guò)多種形式、多種渠道,,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,變"要我干"為"我要干",。重視教師和保育的培訓(xùn)工作,,根據(jù)他們自身特點(diǎn),有計(jì)劃,、有目標(biāo)的對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),,通過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修,、崗內(nèi)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,。采取"請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去"的方式,,讓教師獲取新信息,,通過(guò)給教師壓擔(dān)子、鋪路子,、給法子等措施,,使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)不斷增強(qiáng)教師科研實(shí)踐的積極性,,促使教師隊(duì)伍向?qū)W習(xí)型,、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展,,以提高幼兒園的整體科研水平,。

二、樹立服務(wù)窗口形象,、做好對(duì)外宣傳,,拓展幼兒生源。

好的服務(wù)是提高幼兒入園率的基本保障,,因此要大力加強(qiáng)職工服務(wù)意識(shí),,做好禮儀培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可,,保證生源、拓展生源,。同時(shí)加大對(duì)外的宣傳力度,,定期將教育成果及特長(zhǎng)班成果做成宣傳板向社會(huì)作以展示和宣傳,,利用社區(qū)資源、重大節(jié)日,、廣告媒介,、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長(zhǎng)會(huì),、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作,,使幼兒園在市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)樹一幟。

三,、實(shí)現(xiàn)資源共享,,創(chuàng)辦幼兒園特色。

力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營(yíng)”好幼兒園,。改變傳統(tǒng)“關(guān)門辦學(xué)”的思想,,建立兄弟園、姊妹園,,網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒,、學(xué)習(xí),共享教育資源,,同時(shí)為幼兒園師資培訓(xùn)及對(duì)外宣傳起到良好的作用,。面對(duì)各個(gè)私立園的激烈競(jìng)爭(zhēng),幼兒園要生存,、要發(fā)展,,就必須辦出自己的特色教學(xué),保持常新常青,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn):開設(shè)泥塑,、幼兒樂(lè)器合奏班,加強(qiáng)主題活動(dòng)課程及活動(dòng)區(qū)課程的研究與開發(fā),,開設(shè)蒙臺(tái)梭利教學(xué)班和奧爾夫音樂(lè)班,,不斷實(shí)現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點(diǎn)的特色教學(xué)之路,。

四,、堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,,幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作,,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,??梢酝ㄟ^(guò)講故事、角色表演,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種幼兒喜歡的形式來(lái)培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生、有禮貌,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,,使其受益一生。同時(shí)幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿游戲,、快樂(lè),、自由的“開放式”環(huán)境,培養(yǎng)幼兒從中學(xué)會(huì)體驗(yàn),、觀察,、互相協(xié)作的能力,通過(guò)笑笑劇場(chǎng),、開心屋、妞妞舞臺(tái)等讓幼兒成為活動(dòng)的主人,,培養(yǎng)幼兒情感,、技能等多方面能力,為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

五,、做好家園配合工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助作用,,使教育教學(xué)工作更顯實(shí)效,。

現(xiàn)代的家長(zhǎng)雖然知道幼兒早期教育的重要性,但還不知道怎樣進(jìn)行幼兒早期教育,,而我們的教育也正需要家長(zhǎng)的大力支持和配合,,因此要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和優(yōu)勢(shì),及時(shí)的利用家園橋,、溫馨提示,、家長(zhǎng)工作等途徑與家長(zhǎng)做好溝通和交流,重點(diǎn)開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,,定期請(qǐng)幼教專家或我們的教師對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座和培訓(xùn),,或定期給家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷,了解家長(zhǎng)的需要,,有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,使家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒教育,、了解幼兒教育與我們從同一個(gè)目標(biāo)出發(fā),共同攜手做好幼兒教育工作,。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)意見(jiàn)箱,,聽(tīng)取家長(zhǎng)寶貴的意見(jiàn)和建議,以便更好的提高我們的服務(wù)質(zhì)量,,贏得社會(huì)聲譽(yù),。

當(dāng)然,這些只是我協(xié)助園長(zhǎng)做好幼兒園工作的一個(gè)開始,,那么今后工作中我還將不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新,提高自身的能力和本領(lǐng),,正確處理好做人與做官,、主角與配角、管事與干事,、律己與待人的關(guān)系,。以自身的行動(dòng)感染人,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,,以科學(xué)的管理激勵(lì)人,,努力實(shí)現(xiàn)指揮合理化,管理制度化,,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,參謀有效化。

如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,,我將不辱使命,,全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選,,我也會(huì)服從分配,,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,。無(wú)論面對(duì)的是鮮花還是荊棘,,是成功還是失敗,有了這份經(jīng)歷和鍛煉,,相信我將更加堅(jiān)實(shí)地踏上明天的征程,。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十七

大家好!

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者,,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,,希望我們能達(dá)成共識(shí),。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建于1994年,,是一所學(xué)校附屬幼兒園,。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),,始終以“開發(fā)潛能,、啟迪真愛(ài)、促進(jìn)發(fā)展,,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,形成了“愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘,、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來(lái),,我園有十幾名教師受到省、市,、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手等,,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào),、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號(hào),。在上級(jí)幼教辦開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱贊和好評(píng),。

二、幼兒園的課程設(shè)置

說(shuō)到課程設(shè)置,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題,。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),,有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明啊!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),。

我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,明顯跟西方的國(guó)家不同,,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎?今天你跟誰(shuí)合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的,。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,,通過(guò)各種方法,,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好,。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,,并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),,精心備課,,開展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力,。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”,。

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十八

各位家長(zhǎng),、老師,、小朋友們,大家上午好!

很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會(huì),,在這里,,我謹(jǐn)代表咸陽(yáng)市教育局向廣大的家長(zhǎng)、老師,、小朋友們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

回首過(guò)去,,我們倍感欣慰,小星星幼兒園成立短短(時(shí)間)的時(shí)光,,已經(jīng)發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美,、設(shè)施齊全、管理規(guī)范的示范性幼兒園,。 為這一地區(qū)的幼兒教育做出了杰出的貢獻(xiàn),。

(哪個(gè)時(shí)間獲得哪些教育局或政府部門的表彰、榮譽(yù))現(xiàn)在,,小星星幼兒園在咸陽(yáng)市是具有一定影響力的幼兒園,。當(dāng)然,我們也看到了幼兒園還在不斷的優(yōu)化幼兒園的環(huán)境,,提升幼兒園的辦園條件,。為家長(zhǎng)及孩子們提供一個(gè)美好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分,,應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。為了使今后的工作上升一個(gè)臺(tái)階,在此我代表咸陽(yáng)市教育局對(duì)教職工提出三點(diǎn)希望:

一:希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要?jiǎng)?wù),,幼兒是祖國(guó)的花朵國(guó)家的希望,,更是每一位家長(zhǎng)的心肝寶貝。因此,,保障幼兒的人身安全,、交通安全、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責(zé)任,。

二:希望你們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,結(jié)合科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育理念,讓孩子們?cè)谶@里開心的學(xué)習(xí),、快樂(lè)的玩耍,、幸福的成長(zhǎng),。

三:希望通過(guò)我們共同努力,,為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境,為全區(qū)幼兒教育提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),,創(chuàng)造優(yōu)秀的典范,。

最后,我相信家長(zhǎng)會(huì)一如既往的支持、理解,、配合幼兒園的工作,,為孩子的幸福童年保駕護(hù)航。再次感謝各位朋友對(duì)教育工作的支持,,感謝老師們的辛勤付出,。祝大家身體健康,工作順利,,萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康,、開心、快樂(lè)!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇十九

你們好!

今天,,我們?cè)谶@里歡聚一堂,,隆重慶祝**幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表**幼兒園的全體老師,,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,。

在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,,看著熟悉的你們,作為園長(zhǎng),,心里有說(shuō)不出的高興,,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

親愛(ài)的小朋友,,我舍不得你們離開鼓樓幼兒園,。記得剛進(jìn)鼓樓幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,,因?yàn)椴粫?huì)畫畫著急的哇哇大哭。現(xiàn)在,,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子,、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯,、穿衣,、畫畫、講故事,,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),,有了許多的好朋友。你們長(zhǎng)大了,,就像小鳥一樣,,要展翅高飛了,,我和所有的老師,都十分的眷念你們,。

親愛(ài)的小朋友,,我愛(ài)你們!記得你們每天早上甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開時(shí)快樂(lè)的笑容,,記得你們升旗時(shí)自豪的表情,,記得你們?cè)谵r(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起,,經(jīng)歷了聚福園分園的開辦,,感受了80年園慶的喜悅。你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下,,出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,,我為你們驕傲,,為你們的成長(zhǎng)自豪!

親愛(ài)的小朋友,今天,,你們生機(jī)勃勃,,正在茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁,。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人,、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教誨,,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生!無(wú)論你們走到什么地方,鼓樓幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,。

希望你們?;毓臉菎徍途鄹@的家看看,來(lái)這里找尋純真的孩童時(shí)光,。我們期 待著你們回家的腳步,,更祝福你們燦爛的明天!

謝謝大家!

畢業(yè)致辭幼兒園園長(zhǎng)篇二十

xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,,無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):"一體意識(shí)",、"開拓意識(shí)"、"服務(wù)意識(shí)",。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴(yán)以律已,,是一支"開明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效"的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說(shuō)空話、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自己,、熱愛(ài)生活,、快樂(lè)工作。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

在"務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一"的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師"人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功",鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng)。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來(lái),幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持,。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,,充分利用"彩虹報(bào)"為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長(zhǎng)工作,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使"人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全"的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工,、幼兒家長(zhǎng),、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的"三個(gè)原則"、"四個(gè)嚴(yán)格",、"五個(gè)認(rèn)真",,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),,管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信在新一年的工作中,,我會(huì)取得更大的成績(jī)!

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