在我們成長的過程中,，一般會遇到各種各樣的人，他們的一舉一動可能都會影響我們,，一起寫一寫你眼中的他吧!下面是小編給大家?guī)淼?strong>半命題《他__了》作文大全5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

半命題《他__了》作文大全(一)

他猶豫了

公交車上,，人擠人,，擠死人。此時,，一個身著淡黃色襯衫,、牛仔褲的小伙子擠進(jìn)了公交車。小伙子臉型很精致,，鼻子高挺,，五官互相襯托，屬于帥哥一枚,。他找著了一個安身之地,，左手扶著欄桿，四下張望著,，眼神里有一絲決絕,。

離他不足半米距離之外，有一個提著菜的婦女，此時,，他正盯著那個婦女的口袋,，里頭揣著一沓厚厚的零錢，有一角露在外面,。

他望著自己的右手,，緊握成拳頭，轉(zhuǎn)過身去,，面向無人的地方,，皺著眉頭，眼神飄忽,，拽著衣角,，不停地眨巴著眼睛：“這樣做好嗎?”他不由自主地喃喃自語著。轉(zhuǎn)回來,，伸出手去,，慢慢的摸索向那個婦女的口袋，他知道以自己的速度,，絕對能做到神不知鬼不覺,，但是他無法這樣做。

他的手已經(jīng)緩緩地靠近那只口袋,，忽然他就好像觸電了一樣,，哆嗦著將手收了回去。他比劃著：“就那樣兩指一夾,，把那些錢抽出來,，我們就不用那么窮了。”就在他那只手即將碰到口袋時,，他卻突然一聲驚囈：“不行,，我絕對不能這樣做，沒錢也要有良知!”盡管旁人以奇怪的目光瞪著他,，他也不以為然,。

他拼命地?fù)u著頭，那只手就這么僵持在半空,，沒有任何反應(yīng),，只是微微地顫抖，顫抖,，再顫抖,。

終于，他還是放下了,，把手伸進(jìn)了自己的口袋,，盡管自己的口袋空空如也,。車到站了，那個婦女提著滿滿的菜籃子匆忙地下了車,。她不知道,，在她身后，到底發(fā)生了怎樣一個故事,。

他笑了,，沖著那個不知名的婦女笑了：“我不能墮落……”他的這份猶豫，將他那即將失去的一份良知,，奪回來了!

半命題《他__了》作文大全(二)

他緊張了

一天,，英語演講比賽開始，雖然在其他地點(diǎn)舉行,，不過也沒什么好緊張的,，照樣去。

比賽場地非常大,，好幾十排椅子,，整齊地排列在講臺左右兩側(cè)。為所有人增加了一些壓力,。而在評委宣布開始后,，令我印象深刻的一幕發(fā)生了：

上場的第一個人，特別有氣場,，藍(lán)色襯衫,，咖啡色長褲，黑色皮鞋,，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,，頗有一副學(xué)霸的氣概。前面的問題環(huán)節(jié),，評委們都非常滿意，都點(diǎn)了點(diǎn)頭,。直到演講時……

開始他非常流利的說了幾句,。漸漸地他額頭上的汗珠越來越多，如同“汗珠生產(chǎn)器”一般,。她的眼睛如同掃描眼一樣,，把整個屋子都“掃”了一遍。喉嚨中自帶“顫抖機(jī)”,，發(fā)出聲音時和先天性結(jié)巴沒什么區(qū)別,。他的呼吸頻率逐漸變高，這說明他的心臟已經(jīng)被提到嗓子眼了,，雙手“徘徊”在大腿周圍,。鼻梁上的那副黑框眼鏡如同坐滑梯一般，不知從鼻梁上滑下來了多少次。有時它還會咬咬嘴唇,，來助自己一臂之力(記憶上),。但最后還是沒得多高的分。

咦?他怎么會如此的緊張呢?

直到我上臺的那一刻,，才體會到了那個人的想法,。十幾個評委，好幾十個觀眾的臉,，在剛站好的那一刻,，“唰唰”的看向自己。很少有人不會想：呀,，好緊張呀,。我下一句該講什么?怎么辦?

而在那一瞬間，不知令多少人毛骨悚然,，雞皮疙瘩暴起,。

緊張，雖然能讓你一次一次的,，找到自己的錯誤與不足,，去改掉這些習(xí)慣。一旦過度,，就什么也得不到,。

半命題《他__了》作文大全(三)

他害怕了

“哇，真漂亮!”“看看這造型,，多別致!”“借我看看!借我看看!”……同學(xué)們都圍在我身邊看著這支鋼筆,，我從他們的眼神中，讀出了羨慕,。這支鋼筆是陶瓷做的,，上面還有一個帥氣的蜘蛛俠，是爸爸買給我的生日禮物,，我對它愛不釋手,，就帶到了學(xué)校?？粗瑢W(xué)們的眼神,，我的心早就飄飄然了。

晚上回到家,，我正準(zhǔn)備寫作業(yè),，可打開筆袋的那一刻，鋼筆居然不翼而飛了,，“我的鋼筆呢?”筆袋里沒有,，書包里沒有,，翻遍了口袋也沒有……“慘了，真的丟了,。”我絕望得一屁股坐在了地上,，懊惱地想著，也許落在學(xué)校了,。

第二天一早,，我狂奔到學(xué)校，開始尋找鋼筆,?？僧?dāng)我把課桌和柜子翻了個底朝天時，我才意識到,，鋼筆被人偷了,。我?guī)缀跻タ駮r卻看到一群人圍著包同學(xué)在看，我走了過去,，目光隨之落在了他的手上,，那一刻，空氣仿佛凝固了,，天哪!那不是我的鋼筆嗎!我不顧一切地沖了過去,，撥開人群，一把將鋼筆從他手里奪了過來,，面紅耳赤地大聲質(zhì)問：“你拿我的筆干嘛?”沒想到他一點(diǎn)也不慌：“就你有這支鋼筆啊!”說著他又奪了回去,。“這……”我一時語塞，說不出話來,，幾個圍觀的同學(xué)也應(yīng)聲附和,。我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了出來,，可是又沒辦法,。

“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)了教室,，吃驚地看著我們,，隨后問一旁的同學(xué)這是怎么回事，同學(xué)將情況一五一十道清了,，老師便和藹地問包同學(xué)：“這筆真是你的嗎?”被老師一問,，全班同學(xué)的目光“唰”地一下落到了他的身上,，他的臉馬上紅了,，聲音小得像蚊子一樣，支支吾吾地說：“我……我可沒拿過他……他的鋼筆,，這……這鋼筆是我的,。”我突然間想起,，爸爸說上面刻了我的名字，立刻反駁道：“這支鋼筆是我爸買的,，上面還有我的名字呢!”說著我轉(zhuǎn)動著筆,，指著那行小字。

他一下子措手不及,，似乎害怕了,，臉更紅了，像被霜打了的茄子——蔫了,，站在原地張大了嘴,，像是要說些什么，卻說不出來,，最終竟哭了出來,。“我不是故意要拿的，我只是想玩幾天再還回來,，對不起!”

看著他驚慌失措的樣子,，我想他應(yīng)該也吸取教訓(xùn)了吧!不過我也該長點(diǎn)記性，再好的東西,，也沒必要到處炫耀,。

半命題《他__了》作文大全(四)

他入迷了

董書豪

“耶耶——耶——又完成一個!”隔著一道門，我都能清晰地聽到弟弟興奮的叫喊聲,，仿佛他此刻中了大獎似的,。

寒假伊始，我去弟弟家閉關(guān)學(xué)習(xí),。

一進(jìn)門,，我就發(fā)現(xiàn)他坐在電腦前。我熱情地和他打招呼：“小宇,，我來啦!”迎接我的卻只有鼠標(biāo)的“啪次啪次”和鍵盤的“咔噠咔噠”,。我又沖到他面前，亮高聲音：“小宇,，小宇,，你今天咋不理我了呀?”他充耳不聞，眼睛死死地粘在屏幕和鍵盤上,，一會兒低頭敲打鍵盤,，一會抬兒頭盯著屏幕控制鼠標(biāo)，像一只啄米雞似的……低頭抬頭就是不轉(zhuǎn)頭,，任由我成為一道背景,。

我仔細(xì)地瞧了瞧，啊,，原來他在編輯游戲,，左手邊擺放著一碗沒熱氣的牛奶,。我直勾勾地盯著他看了一陣，他卻渾然不知,，還沉浸在Scratch的世界里：時而食指連擊鼠標(biāo),，屏幕上出現(xiàn)一群小魚;時而抓抓腦袋，仿佛在思考如何讓這群魚游動起來;時而敲擊鍵盤,，飛快地輸入數(shù)據(jù)……只見十來分鐘后,，他從椅子上彈了起來：“爸爸，爸爸,，我又造了個游戲,，您快來……哇!哥哥，你什么時候來的?”他在轉(zhuǎn)頭間終于發(fā)現(xiàn)了我,。我笑笑：“我都在這兒看你十幾分鐘啦!”他摸摸鼻子,，不好意思地推推鏡架。“這牛奶都放了2個小時了,，養(yǎng)魚吶?”舅舅朝我們走來,。

“爸爸……這牛奶什么時候放這的?”他匆匆地端起牛奶灌了一口，“我繼續(xù)了!”再一次把我們和牛奶“拋”在了邊上,，埋頭奔忙在“咔噠咔噠”的世界里,，宛如周圍的一切都不存在。

半命題《他__了》作文大全(五)

他尷尬了

每個人都會有尷尬的時候,，唱歌時跑調(diào)是歌手的尷尬,，做菜時把糖當(dāng)成鹽是廚師的尷尬，提問卻沒有一個同學(xué)回答是老師的尷尬,。而今天尷尬的主人公是我們班的馮子涵同學(xué),。

每周三的晨會是學(xué)校的“孝德故事”時間，每個班都會有同學(xué)去其他班講故事,。今天正好是周三,。“叮鈴鈴!”晨會鈴聲響起，陳老師問：“今天誰去四班講孝德故事?”只見坐在我前面的馮子涵突然神色緊張起來,，嘴里輕聲嘀咕著,，手在桌子底下不停地揉搓著。難道是他去講?他忘記準(zhǔn)備了?我暗自揣測,。

只見他顫抖地舉起手,，猶猶豫豫地說：“老師，老師,，我要去上廁所,，可以嗎?”原來是想上廁所憋得慌呀!看來是我猜錯了!“你快去快回吧!”老師應(yīng)允了他。

此時二班講故事的同學(xué)已經(jīng)來到了我們班，老師又急忙發(fā)問：“這周報名的是誰啊?一定要讓我查報名表嗎?”同學(xué)們的目光不約而同地都看向了剛到門口的小馮,，只見他站在那里，進(jìn)也不是退也不是,，想走可雙腿好像不聽使喚似的僵在那里,。我看著他，他好像做了什么重大決定似的,，長嘆一口氣,，慢吞吞地舉起了顫抖的手。一瞬間,，教室里傳來竊竊的笑聲,，空氣中彌漫著尷尬的味道。

陳老師轉(zhuǎn)過頭看向他,，“是你啊?準(zhǔn)備好了嗎?”他緩緩地?fù)u了搖頭,，輕輕地說：“沒準(zhǔn)備好。”同學(xué)們七嘴八舌地給他出起了主意：講個我們聽過的臥冰求鯉,，找本書去讀這個故事……

陳老師哭笑不得,，“你沒準(zhǔn)備好，所以用上廁所來逃避嗎?”小馮同學(xué)尷尬地捂住了臉,。陳老師看著哭喪著臉的他,，轉(zhuǎn)向我們問道：“哪位同學(xué)愿意幫助他去講孝德故事?”我們班的“戲精”小王同學(xué)仗義地舉起了手……

小馮同學(xué)的危機(jī)解除了，但這尷尬的場景卻給我們每個人都上了生動的一課,，既然自己準(zhǔn)備去做一件事,，那么不管這件事是大是小，都要細(xì)心準(zhǔn)備,，全力以赴,。

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