總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇一
“一帶一路”建設(shè)是解開(kāi)全球化“死結(jié)”的中國(guó)方式,。主席在主旨演講中指出,,和平赤字、發(fā)展赤字,、治理赤字,,是擺在全人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這三個(gè)“赤字”的出現(xiàn)表明,,過(guò)去的全球化進(jìn)程出現(xiàn)了很大問(wèn)題,。全球治理中遭遇的一系列問(wèn)題伴隨著利益糾葛形成了一個(gè)困難的“死結(jié)”。在全球化遭遇困境的背景下,,究竟是迎難而上,,用智慧和努力去轉(zhuǎn)危為安,,勾畫(huà)全球化新藍(lán)圖,還是各自為政,,靠仇恨與對(duì)抗來(lái)加劇危機(jī),,走回戰(zhàn)亂顛沛的老路上?
一方面,中國(guó)推動(dòng)的“一帶一路”合作倡議得到沿線國(guó)家普遍響應(yīng),,“一帶一路”建設(shè)逐漸從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng),,從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建設(shè)成果豐碩,。另一方面,,反全球化思潮夾雜保護(hù)主義與民粹思潮泥沙俱下,為現(xiàn)存的全球化和區(qū)域合作機(jī)制帶來(lái)巨大沖擊,。這兩者截然相反的背后,,體現(xiàn)出的是中國(guó)對(duì)于解決全球化問(wèn)題務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度,,是“天下為公”精神在全球化時(shí)代的新體現(xiàn),。
傳統(tǒng)全球化路徑走入困境的原因就在于治理方式是符合少數(shù)國(guó)家利益的單邊安排,缺乏廣泛的合作基礎(chǔ),,直接導(dǎo)致了全球化的成果被少數(shù)國(guó)家的少數(shù)人所擁有,,發(fā)展出現(xiàn)了極大的地域不平衡與階級(jí)不平衡。隨著全球化進(jìn)程的深入,,這種不平衡性被進(jìn)一步拉大,,和平赤字的出現(xiàn)也就在所難免。正因如此,,主席表示,,中國(guó)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)不會(huì)重復(fù)地緣博弈的老套路,而將開(kāi)創(chuàng)合作共贏的新模式,。這意味著,,“一帶一路”不會(huì)是現(xiàn)有全球化模式的簡(jiǎn)單“重啟”,而是在解開(kāi)全球化“死結(jié)”之后對(duì)全球化的重塑與再造,。
“一帶一路”是中華民族復(fù)興帶來(lái)的利益,,精神與命運(yùn)的重組。此次主席的主旨演講提到,,中國(guó)將采取更加積極的態(tài)度,,為“一帶一路”建設(shè)注入強(qiáng)大動(dòng)力。中國(guó)所做的,,是一個(gè)受益于全球化的崛起大國(guó)對(duì)于國(guó)際社會(huì)的回饋與擔(dān)當(dāng),。而伴隨中國(guó)的崛起與中華民族復(fù)興的進(jìn)程,中國(guó)與世界的關(guān)系也將重組,。
中國(guó)與世界關(guān)系的重組,,第一在于利益,。過(guò)去三十多年中國(guó)的高速發(fā)展,是中國(guó)對(duì)全球化紅利的充分利用,。而在全球化進(jìn)程遭遇困境之時(shí),,中國(guó)通過(guò)“一帶一路”為全球化“輸血”。中國(guó)已經(jīng)可以為國(guó)際社會(huì)提供更多的“紅利”,,從以往享受全球化進(jìn)程的后發(fā)國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)全球化造福更多國(guó)家和人們的利益創(chuàng)造者,。無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)能,、金融合作,,還是建設(shè)更多民生項(xiàng)目,這些措施的實(shí)施,,將惠及更多民眾,,為沿線國(guó)家?guī)?lái)更多的共同利益。
中國(guó)與世界關(guān)系的重組,,第二在于精神,。自近代中國(guó)“開(kāi)眼看世界”開(kāi)始,中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)對(duì)外界先進(jìn)理念的引入,、吸收與內(nèi)化,。而“一帶一路”的建設(shè),則是中國(guó)輸出自身精神資源的時(shí)代,。中國(guó)創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開(kāi)放,、共享的發(fā)展理念;共同、綜合,、合作,、可持續(xù)的安全觀;聚焦發(fā)展問(wèn)題,釋放發(fā)展?jié)摿?建設(shè)開(kāi)放,、包容,、普惠、平衡,、共贏的經(jīng)濟(jì)全球化的目標(biāo)等一系列精神資源,,將會(huì)是中國(guó)借助“一帶一路”為國(guó)際社會(huì)所提供的寶貴資源。
中國(guó)與世界關(guān)系的重組,,最終在于命運(yùn),。正如主席所言,不論來(lái)自亞洲,、歐洲,,還是非洲,、美洲,都是“一帶一路”建設(shè)國(guó)際合作的伙伴,。把“一帶一路”作為構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的重要方式,,讓更多的國(guó)家與民眾了解“一帶一路”、認(rèn)同“一帶一路”,、共建“一帶一路”,,用絲路精神將人類命運(yùn)緊密相連,從而造福世界,,造福人民,。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇二
下頭是我作為初中班主任20某年上半年工作總結(jié),也是我的期末工作總結(jié),。
一,、開(kāi)學(xué)三步曲
在新生入校的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):
(一)自我介紹,,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自我:姓名,、年齡、愛(ài)好,、特長(zhǎng),、愿望等,。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),,讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)應(yīng)對(duì)大家講話,要講得簡(jiǎn)練,、生動(dòng),、精彩,令人難忘,。
(二)競(jìng)選班干部,,每個(gè)學(xué)生都能夠來(lái)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、挑戰(zhàn)意識(shí),、職責(zé)意識(shí)和參于意識(shí)。
(三)給每個(gè)學(xué)生一封公開(kāi)信,,在信中,,我首先對(duì)學(xué)生來(lái)到初一(1)班學(xué)習(xí)表示歡迎,也介紹了我自我的情景,,并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求:
1,、營(yíng)造家的氛圍
(1)學(xué)唱班歌,“因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛(ài)的一家人,,有緣才能相聚,,有心才會(huì)珍惜,有福就該同享,,有難就要同當(dāng),,用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊,,把家的氛圍營(yíng)造了起來(lái)。
(2)設(shè)立圖書(shū)角,,由每個(gè)學(xué)生志愿捐書(shū),,集中起來(lái)構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書(shū)角。圖書(shū)角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,,也使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的“家”了,。
(3)寫(xiě)周記,我要求學(xué)生每周都寫(xiě)周記,,每周一我會(huì)收上來(lái)認(rèn)真的閱讀和批改,。這樣,即可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說(shuō)心里話的地方,,感情也就有了歸屬,。
2、爭(zhēng)當(dāng)禮貌班級(jí)
在軍訓(xùn)的時(shí)候,、在學(xué)校組織的值周優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中,,我們都力爭(zhēng)做到最好,無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中,,還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,,我們都有一個(gè)共同的信念:做最好的自我,創(chuàng)最好的團(tuán)體,?!耙环指牛环质斋@”,,我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽一等獎(jiǎng),,還被學(xué)校評(píng)為值周優(yōu)秀班級(jí)。
二,、創(chuàng)特色班級(jí)
特色之一:明確育人的目的:正直,、善良、智慧,、健康,。
我認(rèn)為,,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,進(jìn)取向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,,豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理,。我設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國(guó)、愛(ài)心給社會(huì),、誠(chéng)心給朋友,、孝心給父母、信心給自我,。我給同學(xué)們介紹了一篇一位中國(guó)臺(tái)灣教育工作者的文章--“天下興亡,,我的職責(zé)”、讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人,,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著密切的聯(lián)系,,愛(ài)國(guó),就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,,不闖紅燈,,幫忙同學(xué),遵守紀(jì)律,,愛(ài)護(hù)團(tuán)體等等,。經(jīng)過(guò)這樣的教育,同學(xué)們的思想覺(jué)悟有了很大的提高,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,,同學(xué)們看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動(dòng)要留下來(lái)?yè)?,全班同學(xué)都自覺(jué)的參加了這次活動(dòng),受到了大會(huì)的表?yè)P(yáng),。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1,、規(guī)范早讀、自習(xí)課,、晚自修的紀(jì)律
早讀:在教師到來(lái)之前,,聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,每一天十個(gè),,由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)組織,。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到位安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,,對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生處理要嚴(yán),,等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就能夠放手讓班干部管理了,。
晚自修:要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到教室學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),,鞏固知識(shí),,注重本事的培養(yǎng)、提高,。
2,、力爭(zhēng)在升旗儀式,課間操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。
在升旗的時(shí)候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快、靜,、齊,、要站挺、站直,,要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊,、標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育教師的表?yè)P(yáng)了,。此刻同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭(zhēng)做得最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為團(tuán)體爭(zhēng)光,。
3、狠抓課堂紀(jì)律,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做好教學(xué)工作計(jì)劃
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,,尊重教師的勞動(dòng),,尊重知識(shí),也遵守了紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開(kāi),,收得住。要配合教師上好每一節(jié)課,。由值日班長(zhǎng)每一天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情景,,評(píng)出每周的先進(jìn)組。
特色之三:注重本事的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后,為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),,我們進(jìn)行了第二次班干部競(jìng)選,組成了兩套新的班委會(huì),,讓他們互相監(jiān)督,,互相學(xué)習(xí),輪流執(zhí)政,。在這種氛圍下,,班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,,很負(fù)職責(zé),。我把自習(xí)課分給班干部,讓他們組織,,講題,,聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),。這樣,,既鍛煉了本事,又樹(shù)立了威信,。我們還策劃了很多活動(dòng),,如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽小組競(jìng)爭(zhēng),、辯論會(huì),、大合唱等等,這些活動(dòng),,都交給班干部們自我組織安排,,既鍛煉了本事,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,,還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)!我們還成立了足球隊(duì),、籃球隊(duì),讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流
沒(méi)有交流,,就沒(méi)有教育,,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感,。走近學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,,讓他們尊重我,,喜歡我,理解我,。就像“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,,一向最有默契,,請(qǐng)你相信這份感情值得感激。周記,,是我和學(xué)生交流的主要渠道,。在去軍訓(xùn)的路上,我收了同學(xué)們的周記,,利用學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)間批改出來(lái)并還給他們,,我這樣做的目的是想讓學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)周記的好習(xí)慣,并且用自我的行動(dòng)告訴學(xué)生,,對(duì)工作要投入,,認(rèn)真,負(fù)責(zé),。每個(gè)星期一我都會(huì)在學(xué)生的周記上認(rèn)真的寫(xiě)上評(píng)語(yǔ),。此刻,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在周記上和我交流了,,并且,,他們的周記也寫(xiě)的越來(lái)越好了。利用午飯的時(shí)間和住宿學(xué)生一齊溝通思想,,了解情景;利用放學(xué)后的時(shí)間和學(xué)生談心,、交流;學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,,送鮮花;學(xué)生打架了,,我會(huì)靜下心來(lái)了解情景,把事情教給學(xué)生自我處理,,往往會(huì)有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,,我會(huì)給他們講故事,讀文章來(lái)使他們感悟,,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,,我會(huì)讓學(xué)生寫(xiě)命題周記來(lái)討論……用照片和錄像來(lái)記錄下我們的每一次活動(dòng)。
我和學(xué)生之間,,有三個(gè)共同--共同感受:感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼,,感受生活的完美;共同分享:分享學(xué)習(xí)的歡樂(lè),分享友情的歡樂(lè),,分享成功的喜悅;共同成長(zhǎng):不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),,更新觀念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng),。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇三
20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)在學(xué)?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下,衛(wèi)生室積極開(kāi)展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生,,深入每個(gè)家庭,。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。
一,、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,,需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部,、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,,32個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí),。 三年級(jí)以上的衛(wèi)生員同時(shí)擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,。衛(wèi)生室對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動(dòng),讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識(shí),,同時(shí)也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想,。
二,、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作,。每月一次將檢查評(píng)比結(jié)果公布于校園網(wǎng),,并為成績(jī)好的班級(jí)發(fā)流動(dòng)紅旗,以資鼓勵(lì),。衛(wèi)生室平時(shí)做好一天四次的巡視檢查工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,,以引起大家的重視,。
三、配合學(xué)校完成上級(jí)部門(mén)的工作根據(jù)《南匯區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“人人動(dòng)手,、清潔家園”活動(dòng)的方案》的精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《開(kāi)展“人人動(dòng)手,、清潔家園”活動(dòng)方案》,。在今后一個(gè)階段,結(jié)合南匯區(qū)建設(shè)健康城區(qū),,創(chuàng)建健康校園等工作的開(kāi)展,,在全校廣泛開(kāi)展“人人動(dòng)手、清潔家園”的活動(dòng),,將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌,。
四,、積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方,,人口流動(dòng)大,,給防病帶來(lái)了很大的困難,衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,根據(jù)實(shí)際情況積極開(kāi)展衛(wèi)生防病工作。
(1)做好晨檢工作,,控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢,,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離,。有的家長(zhǎng)怕影響孩子的學(xué)習(xí),,不肯回家隔離的,學(xué)校進(jìn)行耐心的說(shuō)服,,不讓病人留在學(xué)校中,。
(2)做好消毒工作,切斷傳播途徑,。開(kāi)窗通風(fēng),,做到定時(shí)定人。每天早上早鍛煉時(shí)間,,每天中午休息時(shí)間,,下午放學(xué)時(shí)間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作,這樣,,既保證了學(xué)生鍛煉時(shí)間,,又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒,,做到重點(diǎn)與普遍結(jié)合,。必要時(shí),以50:1的過(guò)氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒,,對(duì)重點(diǎn)教室進(jìn)行400毫升的過(guò)氧乙酸熏蒸消毒,。
(3)預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視,工作抓在實(shí)處,,基本上能預(yù)防,、控制各類學(xué)生中常見(jiàn)的傳染病。但我們沒(méi)有放松緊急情況下的應(yīng)急措施,。一旦疫情發(fā)生,,學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案,。圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想,,按照建設(shè)健康校園的工作要求,,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應(yīng)的規(guī)章制度;加大宣傳力度,,強(qiáng)化衛(wèi)生要求和落實(shí)包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問(wèn)題,。加強(qiáng)衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識(shí),,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ),。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇四
本人自20xx年4月于海潮河小學(xué)被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,20xx年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,但至今未聘,。一直以來(lái),我熱愛(ài)教育事業(yè),,積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),,認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,教書(shū)育人,。春夏秋冬,,年復(fù)一年。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,,我是那般的快樂(lè)而又忘懷,,忘記了疲勞,忘記了煩惱與憂愁,。學(xué)生也喜形于色,,他們是那么的天真無(wú)邪,健康快樂(lè),。每一天都充滿著歡樂(lè),,每一天都憧憬著未來(lái),我視生如子,,一視同仁,。尊重每一個(gè)學(xué)生,也受到了他們的巨大歡迎,。我沒(méi)有給予他們很多很多,,只是在很多行為,習(xí)慣,,做人方面加以啟蒙,。這就足夠了,也不枉我作為教師的身份,。下面是本人自履職以來(lái)的教育教學(xué)工作的情況總結(jié),。
一、政治思想及師德
一直以來(lái),,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,努力學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)教育事業(yè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治,、講正氣、講學(xué)習(xí),,服從組織的工作安排,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法,、教書(shū)育人,、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則,。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師、好家長(zhǎng),。
二,、教育教學(xué)能力
多年以來(lái),無(wú)論我在哪所學(xué)校,,都是學(xué)生心中的好老師,,同事的好搭檔,領(lǐng)導(dǎo)的好助手,,年年都是任務(wù)最重的,,敢于挑大梁,關(guān)愛(ài)別人,。我擔(dān)任過(guò)三到六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)教學(xué),,大多時(shí)間是兩科或是兩個(gè)班級(jí),,不管在哪個(gè)崗位我都堅(jiān)持認(rèn)真上好每一堂課。為了上好課,,我做了很多工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、 積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。
一直以來(lái),無(wú)論在哪,,我始終團(tuán)結(jié)其他教師,,虛心向他們學(xué)習(xí),研究每一個(gè)學(xué)生,,發(fā)掘其特長(zhǎng),,走進(jìn)學(xué)生中間,充分了解學(xué)生,。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,,愛(ài)在細(xì)微間。
三,、工作量和工作實(shí)績(jī)
我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。一分耕耘,,一分收獲,在我的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,,與其他教師攜手努力,,學(xué)生沒(méi)出任何大的安全事故,班級(jí)學(xué)生的鞏固率明顯提高,,教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步,,通過(guò)精心管理,日復(fù)一日,,一批批學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng),,走向人生的其他驛站,后來(lái),,即使離開(kāi)了再見(jiàn)面,,“老師,你好”,,多么欣慰的話語(yǔ),。他們除了渴望知識(shí),還懂得了敬語(yǔ),,文明,。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作和學(xué)校管理工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng),,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。加之由于精力有限,,以及自身能力還有待提高的地方,。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇五
為響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,以良好的校容校貌,、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,,創(chuàng)建“文明、整潔,、優(yōu)美、有序”的校園環(huán)境,,充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。利用開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間,我校認(rèn)真組織全體師生開(kāi)展了校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),。
1.利用正月十四全體教師報(bào)到時(shí)間,,我校組織全體教師認(rèn)真完成兩項(xiàng)工作:修剪花草樹(shù)木、清理校園衛(wèi)生,。我們分工明確,,全體男教師和保安對(duì)全校花草樹(shù)木進(jìn)行修剪,,讓它們顯現(xiàn)出美麗的身姿,。
全體女教師分為三組,分別對(duì)教學(xué)樓,、綜合樓,、辦公樓進(jìn)行衛(wèi)生清掃、拖洗。走廊,、樓道,、門(mén)戶、玻璃以及各功能室儀器等,,都搞得干干凈凈,。最后男女教師大集合,對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行垃圾清理,,包括樹(shù)木修剪下來(lái)的枝葉,,使整個(gè)校園干凈、整潔,、優(yōu)美,。用清新的姿態(tài)迎接學(xué)生們的到來(lái)。
2.因時(shí)間問(wèn)題,,我校選在星期三早上進(jìn)行了升旗儀式活動(dòng),。少先隊(duì)輔導(dǎo)員曾美玲老師為全體師生作了《學(xué)校是我家,美麗靠大家》的國(guó)旗下講話,。各班利用課堂陣地,,圍繞“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題,,開(kāi)展不同形式的環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng),,讓學(xué)生們明白保護(hù)環(huán)境的意義。
3.組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。各班利用下午第三節(jié)課時(shí)間,,組織學(xué)生對(duì)教室及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生大掃除,對(duì)班級(jí)里的桌椅,、講桌,、櫥柜進(jìn)行擦洗,并利用84消毒液對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒,。各衛(wèi)生區(qū)也進(jìn)行了徹底清掃,,做到地上無(wú)紙屑、衛(wèi)生無(wú)死角,、墻上無(wú)蜘蛛絲,。
4.除了對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理活動(dòng)以外,各班還對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比,,要求學(xué)生不留長(zhǎng)指甲,,穿戴要干凈整潔;常理頭發(fā),注意保持個(gè)人衛(wèi)生;禁止在校內(nèi)吃零食,,不隨地丟果皮紙屑等,。
5.設(shè)立由蔡光波教導(dǎo)為組長(zhǎng)的環(huán)境衛(wèi)生檢查組,定期對(duì)全校環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行巡視檢查,對(duì)各班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清潔狀況進(jìn)行評(píng)比,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,。
通過(guò)這次活動(dòng),全校教師特別是學(xué)生,,受到了保持校園整潔,,保持環(huán)境衛(wèi)生的教育,也幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,使校園變得更加清潔,、更加美麗。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇六
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,,它是不可磨滅的良知,,是人們與生俱來(lái)的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì),。生命的整體是相互依存的,,每一樣事物都依賴其他事物而存在:無(wú)論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,,還是朋友的關(guān)愛(ài),,大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,,是一片肺腑之言,,是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年、月月,、時(shí)時(shí),、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,,小結(jié)如下:
一,、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行,首先是知恩,、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母,、師長(zhǎng),、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),,懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力;最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài),、播種愛(ài),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,讓別人因自己的存在而快樂(lè),。
二,、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩
1、感激祖國(guó)之恩
收集祖國(guó)之最,、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步,、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料在宣傳欄上展覽,。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點(diǎn),,但是許多孩子對(duì)父母冷淡,,很少溝通,為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng),。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,,比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》,,一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,,我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)好孩子,。(2)開(kāi)展“爸爸,、媽媽,我向?qū)δf(shuō)”書(shū)信征文活動(dòng),。(3)布置愛(ài)心家庭作業(yè),,利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。(4)給父母過(guò)節(jié):適逢母親節(jié),、父親節(jié),,給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,,道一聲辛苦了,。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng),。(5)與父母交流人生中最難忘的事,。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說(shuō)孩子懂事了,,回到家會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽,。
3,、感激師長(zhǎng)之恩
老師每天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,,一句問(wèn)候,,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,,我們關(guān)心學(xué)生的生活,,教學(xué)生懂禮貌,講文明,,學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師,,每天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,,恭恭敬敬地鞠躬,,向我問(wèn)好,在學(xué)校里無(wú)論走到哪里,,遇到哪個(gè)學(xué)生,,都能收到笑臉和問(wèn)候。感恩,,使老師感受到了心靈的慰藉,。(1)幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”,。(2)向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事,。
4、感激他人之恩
(1)開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng),。(2)回憶對(duì)自己幫助較大的1-3個(gè)人,,然后把他們對(duì)自己的幫助通過(guò)一封信、電話表達(dá)感恩心情,。(3)給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議,。
5、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們,、保護(hù)我們,,而我們呢?我們回報(bào)她的,卻是越來(lái)越多的荒漠,、越來(lái)越多的垃圾、越來(lái)越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,,珍惜大自然的產(chǎn)物,,感悟生命真諦,,我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,,感恩自然,,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,,學(xué)生非常高興,,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,,每天細(xì)心呵護(hù),,澆水,曬太陽(yáng),,沒(méi)過(guò)多久,,同學(xué)們的花都開(kāi)了,為我們的教室平添了幾分生氣,。除了種花,,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)積極收集廢舊電池,。通過(guò)活動(dòng),,我們更加懂得要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,,創(chuàng)造美好的自然環(huán)境,。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。
在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路,。
出勤情況:請(qǐng)了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,,而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,面對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,。首先,合理安排時(shí)間,,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂(lè)的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。
其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。
以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間,我在老師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年,。追憶往昔,,展望未來(lái),,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,,無(wú)愧于這一稱號(hào),,我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:
加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。 我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
二、教學(xué)方面:
虛心求教,,強(qiáng)化自我,。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,。為了盡快充實(shí)自己,,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化,。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上,。我自己訂閱了語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng),。這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,刻苦鉆研教學(xué),,虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年在教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),,我教的班級(jí)語(yǔ)文考試平均分、總體合格率,、總體優(yōu)秀率名次一般保持在年級(jí)前三名,。
三、班主任工作:
全心全意,,盡職盡責(zé),。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,,不令則從,。其身不正,雖令不從,?!痹诠芾戆嗉?jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,,融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,取得大量成績(jī),。先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)名列前矛;“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)”第三;廣播操比賽第一;校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三; “班班有歌聲比賽”冠軍;榮獲?!皶?shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào), 并被學(xué)校推薦參加區(qū)“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比;沈佳麗在 “壓歲錢(qián)征文”中獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生李鼎佳寫(xiě)的《戰(zhàn)勝脆弱,,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》一文在“知榮辱,,樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)中,獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),,吳金金獲片級(jí)演講比賽三等獎(jiǎng);王瑩瑩寫(xiě)的《一朝染毒害終身》獲蕭山區(qū)中小學(xué)生禁毒觀后感三等獎(jiǎng);帶領(lǐng)學(xué)生努力爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”現(xiàn)已爭(zhēng)創(chuàng)到兩星,。本人也獲得了校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù),。
四,、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:
積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并取得了一點(diǎn)小成績(jī):參加鎮(zhèn)教師教學(xué)技能比武,獲三等獎(jiǎng);參加本年度還如愿被評(píng)為區(qū)教壇新秀;在我校舉行的首屆特殊教育論壇會(huì)上,,承擔(dān)了一堂語(yǔ)文隨班就讀研討課——《一碗水的憤怒》;成功地開(kāi)設(shè)了年級(jí)組公開(kāi)課《老人與海鷗》;與汪麗老師一起承擔(dān)了“六年級(jí)作文興趣小組”指導(dǎo)工作,,在“陽(yáng)光杯”蕭山區(qū)第五屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中有3生獲獎(jiǎng);認(rèn)真撰寫(xiě)論文和博客,有一文獲獎(jiǎng);所帶班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)組中名列前矛,。
舊的一年即將過(guò)去,,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼,,來(lái)--已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?;仡欉@一學(xué)期的班級(jí)工作,,有苦也有甜,有過(guò)懊惱,,但更多的是收獲,。尤其就學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,,學(xué)生的成長(zhǎng)也記在心中。現(xiàn)對(duì)自己一學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:
一,、班級(jí)工作的措施
本學(xué)期能承擔(dān)班主任工作,,是學(xué)校對(duì)我的信任,雖然我已有五六年的班主任工作的經(jīng)歷,,但來(lái)到這兒之后,,我卻一點(diǎn)也不能掉以輕心,必須全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作,,以期有一個(gè)理想的結(jié)果,,為此我做了以下的工作:
1、班干部競(jìng)選,。
開(kāi)學(xué)初始,,利用班會(huì)時(shí)間由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票產(chǎn)生班干部。在此次競(jìng)選中,,共有十幾位同學(xué)參加了競(jìng)選演講,,在演講中學(xué)生們都表明了自己競(jìng)選何職位、怎樣帶領(lǐng)班級(jí)做好工作……不管結(jié)果如何,,他們都表明了為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的思想,展現(xiàn)管理班級(jí)的能力,。根據(jù)他們的演講,,我們經(jīng)過(guò)民主投票產(chǎn)生了班干部。
2,、班規(guī)的制定與小隊(duì)管理模式的實(shí)施
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,,家有家法,校有校紀(jì),。因此本學(xué)期初始,,我根據(jù)本班實(shí)際,面對(duì)40個(gè)正處于身心急劇變化中的性格迥異的孩子,,由班干部擬定共同制定出了本班的班規(guī),。制定好班規(guī)后,我又根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和差異,,分了八個(gè)小隊(duì),,成立了自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,,提高其自我管理的意識(shí),。小隊(duì)中八個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)主要工作任務(wù)為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,衛(wèi)生,,儀表服裝,,校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),他們及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決辦法,,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,,使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),,做到自覺(jué)自律,。
3、德育為首,,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,。
本學(xué)期,我以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),,加強(qiáng)對(duì)全班學(xué)生的文明禮儀教育。衛(wèi)生,、紀(jì)律,、出操、路隊(duì),、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。利用主題班會(huì)、晨會(huì),、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,,使全班學(xué)生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),,評(píng)估中見(jiàn)效,,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
4,、保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。
作為班主任只憑自己的力量是不可能取得班級(jí)管理工作的成功,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),。由于班內(nèi)大部分學(xué)生住宿,因此,,在開(kāi)學(xué)初始,,我便將每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼都做了登記,一有事就打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,,或讓其到校進(jìn)行面對(duì)面的交流,,這樣一來(lái)家校之間就沒(méi)有了距離,,做學(xué)生的工作也方便了許多。
二,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,大力開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。
班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,。一個(gè)班級(jí)是否有活力,可從班級(jí)活動(dòng)是否搞得豐富,、搞得有質(zhì)量看出,。本學(xué)期,我們積極參加了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,如普通話比賽,,我們班王璐和王甜昆參加了比賽,并取了優(yōu)異的成績(jī);元旦匯報(bào)演出,,我們五年級(jí)精彩的展示,,同樣贏得領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的喝彩。另外,,這學(xué)期,,我們班多次開(kāi)展了故事會(huì)、寫(xiě)字比賽,、演講比賽等等文化活動(dòng),,也開(kāi)展了有關(guān)心理健康教育的一些活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的自信心,,培養(yǎng)欣賞別人的好品質(zhì)很有好處,從而為培養(yǎng)健全的人格打下良好的基礎(chǔ),。
三,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的管理
本學(xué)期由于學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜,不管是學(xué)習(xí),、紀(jì)律還是行為,、品德等方面,學(xué)生的個(gè)性差異都較大,。因此如何培養(yǎng)后進(jìn)生已成為更好開(kāi)展班級(jí)工作的前題,。為此,特制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:
1,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo),。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,,矯治其心理疾病,,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。
2,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課上管理,,大多數(shù)后進(jìn)生對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣而落下的,因此,,教師要管理好后進(jìn)生上課時(shí)經(jīng)常提問(wèn)他們,。課下加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的課后輔導(dǎo)工作,課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一個(gè)重要措施,,有利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)掌握,。
3、用愛(ài)心去溫暖,,用耐心去呵護(hù)多花一些時(shí)間了解后進(jìn)生,,理解他們,尊重愛(ài)護(hù)他們,。在課堂上優(yōu)先對(duì)待他們,,不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生,,時(shí)時(shí)處處為他們著想,。如面對(duì)調(diào)皮掏蛋的學(xué)生時(shí),教師要有涵養(yǎng),,不要急躁沖動(dòng),,要機(jī)智地巧妙化地讓問(wèn)題留到以后再想辦法妥善處理。
四,、不足之處
一學(xué)期下來(lái),,學(xué)生的進(jìn)步不少,但是還有一些不足之處,,有待下一學(xué)期繼續(xù)提高,。
1、班干部的能力有待提升,,責(zé)任心要加強(qiáng),。
2、學(xué)生的自覺(jué)性欠缺,,沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。在遵守紀(jì)律方面,仍有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常違反紀(jì)律,。
總之,,這一學(xué)期,學(xué)生的整體素質(zhì)都有所提高,,在今后的工作中,,我更要把好的發(fā)揚(yáng)下去,,把不足之處努力克服,繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,使之成為一個(gè)在各方面都有好表現(xiàn)的班集體。
小學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)篇十
寒期是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要階段,,為了使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期,,在寒假期間,我們充分挖掘社會(huì)教育資源,,依托學(xué)校和社會(huì)教育力量,,大力開(kāi)展少先隊(duì)員主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富少先隊(duì)員假期生活,,增強(qiáng)他們接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力,。按照局團(tuán)委的要求,,我校以“我們的節(jié)日”為主題積極開(kāi)展了豐富多彩的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一,、春節(jié)將至,,唐馬路小學(xué)組織少先隊(duì)員代表來(lái)到馬礦社區(qū),開(kāi)展了慰問(wèn)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng),。少先隊(duì)員們提前給老人拜年,,送去祝福。最后隊(duì)員們還與奶奶合影留念,。
二,、1月19日上午,寒風(fēng)凜凜,,市團(tuán)委和區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福,,來(lái)我校慰問(wèn)貧困學(xué)生。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰,、六(1)班陳朝暉,,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,是班級(jí)里的班干部也是老師的小助手,。
三、“歡樂(lè)中國(guó)年”系列活動(dòng),。
1,、快樂(lè)新春“四個(gè)一”行動(dòng)
a給鄰居——一個(gè)祝福
春節(jié)時(shí)同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔敗⒛棠?、叔叔,、阿姨送上一句祝福的話,,王紫瑩、鄭玉龍,、侯凱迪等很多同學(xué)主動(dòng)清掃樓道,,貼福字,真是“?!睗M樓道,,情滿樓道。
b,、給父母——一個(gè)驚喜
假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,,給奶奶捶捶背……在各自的一個(gè)小小行動(dòng)中,溫暖了父母,,感恩我們?cè)谛袆?dòng),。
c、給師長(zhǎng)——一聲問(wèn)候
新年來(lái)臨,,同學(xué)們給自己的老師,、長(zhǎng)輩打一個(gè)電話、向他們道一聲問(wèn)候,,送一個(gè)祝福!
d讓自己——學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)
利用假期,,有的同學(xué)學(xué)會(huì)了做飯,剪紙等,,他們把這親手做的禮物送給親朋好友,。
2、年俗大搜索活動(dòng)
a問(wèn)年俗,。向父母長(zhǎng)輩請(qǐng)教,,了解每一項(xiàng)年俗活動(dòng)所代表的意義,聽(tīng)爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故,。
b看年俗,。節(jié)日里,同學(xué)們隨時(shí)留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動(dòng)并用相機(jī)記錄下來(lái),,共收到照片2672張,,繪畫(huà)1068幅,手抄報(bào)812張,。
c寫(xiě)年俗,。五、六年級(jí)學(xué)生把聽(tīng)到的,、看到的年俗活動(dòng)用筆記錄下來(lái),。共寫(xiě)了年俗記錄376篇活動(dòng)。
3,、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾,,多討壓歲言少要壓歲錢(qián)”活動(dòng),,每一位同學(xué)自己準(zhǔn)備一本簽名簿,走親訪友時(shí),,請(qǐng)長(zhǎng)輩們?cè)诤灻旧虾炏聣簹q言,,在長(zhǎng)輩的祝福和期望中度過(guò)愉快的春節(jié)開(kāi)學(xué)我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行了交流。共收到壓歲言9658條,。
4,、假期里同學(xué)們閱讀書(shū)報(bào)、雜志,,寫(xiě)讀書(shū)筆記,,摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書(shū)籍,,保證充足的時(shí)間在書(shū)的海洋里自由自在暢游,,共讀好書(shū)4923本。
5,、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品,,共計(jì)1870件。開(kāi)學(xué)進(jìn)行展覽和評(píng)比,。
四,、假期典型好人好事
假期中同學(xué)們做了力所能及的好事,參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,,但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。
六三班付云龍為失明兒童捐款10元
四四班鄭佳鑫到紅十字會(huì)捐款10元
五三班周浩楠拾到50元錢(qián)還給失主,。
五四班王天寧去北京參加“20xx第13屆電視希望之星主持大賽”,,榮獲全國(guó)十佳的稱號(hào)。
六一班王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名,。
二二班陳思含同學(xué)參加鳳凰花卉市場(chǎng)的迎新年演出,。
二五班高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會(huì)”拉丁舞榮獲表演金獎(jiǎng)。
二一班張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來(lái)的衣服里有30元錢(qián)主動(dòng)送回去,,受到家人的好評(píng),。
三二班張熙媛、李嚴(yán)在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會(huì)中,,擔(dān)當(dāng)主持人,。
三二班參加秦皇島少兒書(shū)畫(huà)大賽獲第二名。
寒假活動(dòng)的開(kāi)展,,能使隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期,,提高隊(duì)員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),。使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。開(kāi)學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動(dòng)成果,。