確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

5.1活動方案篇一

二,、地點：______售樓中心現(xiàn)場。

三,、人員：工作人員,、客戶、禮儀,、主持人,、貴賓等。

四,、擬邀貴賓：市政府有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo),、市建委、市房地產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo),、市建筑,、規(guī)劃設(shè)計院負(fù)責(zé)人等。

五,、擬邀媒體：__電視臺,、__日報、__新聞臺等,。

六,、預(yù)定目標(biāo)：對外傳達(dá)______開盤典禮的信息，顯示企業(yè)實力,，擴(kuò)大______的社會知名度和美譽(yù)度,，體現(xiàn)______的美好前景，促進(jìn)樓盤銷售,，與此同時進(jìn)行企業(yè)社會公關(guān),，樹立__地區(qū)____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司積極良好的社會形象，并融洽與當(dāng)?shù)卣毮懿块T,、客戶及供應(yīng)商的關(guān)系,。

七、會場布置：

1,、主席臺區(qū)：主席臺區(qū)也就是剪彩區(qū)設(shè)在售樓中心南邊,，主席臺中間為主持人及貴賓講話用的立式麥克風(fēng),，臺面鋪有紅色地毯，背景墻為噴繪畫面,，主題為“______開盤慶典儀式”,。

2、簽到處：來賓簽到處設(shè)置在主席臺北側(cè),。簽到處配有禮儀小姐,。簽到處設(shè)置簽到處指示牌。

3,、禮品發(fā)放區(qū)：屆時也可將簽到處的桌子作為禮品發(fā)放桌,。

4、貴賓休息區(qū)：可放在______售樓中心現(xiàn)場,，設(shè)置沙發(fā),、茶幾飲料、水果,、濕毛巾,，擺放精美插花作為點綴。

八,、開盤活動要點：

1,、室內(nèi)外表現(xiàn)

1)彩旗(彩條)

2)在售樓處大門外道路兩旁懸掛，掛在沿街燈柱上,，用以烘托熱烈的銷售氣氛,。

盆景花卉

在售樓處大廳的各個角落，分別擺設(shè),，以增加視覺美感,、清新空氣和烘托親切氛圍,。

3)氣拱門,、氣球

在工地現(xiàn)場,、市區(qū)主干道布置大型氣拱門、熱氣球,、道旗,，借以營造項目熱烈的開工、開盤氣氛,。

2,、現(xiàn)場表演活動內(nèi)容：

1)軍樂隊：用于演奏振奮人心的樂曲，作為背景音樂貫穿開盤慶典儀式的始終,。

2)腰鼓隊：在現(xiàn)場安排一支由20人組成的腰鼓隊,，用于迎賓和送賓，增添喜慶歡樂的氣氛,。

3)舞獅活動：在儀式過程中穿插舞獅活動表演,，預(yù)示著______美好的發(fā)展前景。

3,、開盤促銷活動配合：

以“1000元當(dāng)10000元,，不買房也可以輕松賺一把”為活動宣傳主題，吸引客戶踴躍購房,，形成讓利于客戶,、開盤即旺銷的良好公眾形象。

活動文案如下：

為酬謝首批客戶,，開發(fā)商特斥資80萬元,，于9月30日現(xiàn)場發(fā)售購房vip卡100張，并免費贈送抽獎卡100張,。購房vip卡每張卡統(tǒng)一售價1000元,，卡面值分別為5000元、7000元,、10000元三種,，持卡人在購房時可沖抵與vip卡同等金額的房款，購房vip卡系無記名卡,，可自由轉(zhuǎn)讓,。

抽獎卡獎品設(shè)置為購房券5000元10名，購房券3000元20名,、物管費1000元30名,，均可沖抵房款，品牌電飯煲20個,，品牌電熨斗20個,，中獎率100%，抽獎卡依現(xiàn)場排隊順序免費贈送,。贈完為止,，以上酬賓活動由__市公證處全程公證。

現(xiàn)場排隊?wèi)?yīng)遵守先后順序,，按現(xiàn)場指定的起止點方向排隊,，9月30日早上6：00開始接受排隊。

本公司將于20__年_月__日上午8：00開始發(fā)送“排號出入卡”,。

獲得“排號出入卡”后,，每十人一組依次進(jìn)入營銷現(xiàn)場辦理登記、交費取卡手續(xù),。

“購房vip卡”在購房兌換時,，必須與購卡收據(jù)一并出示，方為有效,。

活動規(guī)定：參與者必須年滿18歲以上,，具有完全民事行為能力,，持有效身份的中國公民、華僑,、港澳臺同胞或外國公民(每人限購,、取卡一張)

購房vip卡售出不退，購房時沖抵購房款;不購房或超過購房時間期限此卡作廢,，不予兌換,。可以自由轉(zhuǎn)讓,，轉(zhuǎn)讓價格自定,。

購房vip卡在購房時憑卡面金額沖抵同等金額房款，每套房僅限使用一張卡,。

本次活動對團(tuán)購客戶無效,。

4、籌備工作：

1)擬定與會人員,。于月日向與會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出請柬,。

2)提前準(zhǔn)備好請柬，并確認(rèn)來否回執(zhí),。

3)提前5天向__氣象局獲取當(dāng)日的天氣情況資料,。

4)落實管轄范圍內(nèi)的保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

5)提前6天落實指揮和負(fù)責(zé)秩序工作,。

6)做好活動現(xiàn)場的禮品,、禮品袋

7)提前8天辦理氣球、活動場地,、氣拱門所需的審批,。

5、來賓身份識別：來賓到場后,，禮儀小姐為來賓佩帶胸花,。貴賓由禮儀小姐指引或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓休息區(qū)。

6,、人員安排：

1)預(yù)設(shè)禮儀小姐10名,，入口處4名，簽到處2名,，會場區(qū)4名禮儀小姐要求統(tǒng)一著禮服,。

2)工作人員15名;

3)公司工作人員30名;

九、儀式流程：

09：00-09：30所有工作人員進(jìn)場,。包括公司主要負(fù)責(zé)人及禮儀公司負(fù)責(zé)人,、各類工作人員以及表演人員。

09：30-09：50來賓陸續(xù)進(jìn)場。貴賓到現(xiàn)場簽到處簽到同時發(fā)放禮品,?？蛻艨扇胧蹣乾F(xiàn)場咨詢并領(lǐng)取宣傳資料。

09：50-10：00貴賓由禮儀小姐引入會場,。

10：00-10：08儀式開始主持人開場白介紹貴賓,。

10：08-10：13公司總經(jīng)理___致歡迎詞。

10：13-10：25舞獅表演,。

10：25-10：35政府領(lǐng)導(dǎo)致辭、公司投資方代表致辭,。

10：35-10：50主持人邀請政府領(lǐng)導(dǎo),、公司領(lǐng)導(dǎo)、及建委,、房管局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為______開盤揭幕剪彩,，吉慶禮花、禮炮同時升放,，儀式達(dá)到高潮,。

10：50-11：00主持人宣布典禮結(jié)束，來賓趕往午宴現(xiàn)場,。

11：00客戶簽約,，開盤銷售活動正式展開。

十,、媒體：

1,、報紙廣告

27日、28日,、30日在《__日報》第_版刊登整版廣告,，告知______開盤的信息。

2,、電視廣告

__電視臺錄制開盤錄像,，制成vcd，作為開盤活動的資料,。并由__電視臺制作新聞,，報道整個開盤活動現(xiàn)場的情況，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,。

3,、電臺廣告

在開盤前后兩個月播出______開盤的信息。

4,、印刷品廣告

樓書,、海報已印制完畢，采取派員發(fā)放與夾報相結(jié)合的方式。

十一,、廣告預(yù)算

1.《__日報》27,、28、30日整版_____元

2.電視臺錄制開盤錄像及新聞報道____元

3.電臺廣告宣傳____元

4,、開盤儀式場地戶外廣告管理處審批___元

5,、禮儀公司各項費用____元

(含舞臺、音響,、舞獅隊,、腰鼓隊、軍樂隊,、禮儀小姐及主持人酬金)

6.氣球(開盤現(xiàn)場及市區(qū)主干道)____元

7.鮮花盆景租賃____元

共計______元

5.1活動方案篇二

活動目標(biāo)：

1,、懂得在幼兒園要和大家在一起，不能隨便離開集體

2,、初步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力,，學(xué)說短句“不要離開大家”

3、通過活動讓幼兒初步懂得不離開大家和大家在一起玩是快樂的

教學(xué)重,、難點：讓幼兒懂得和大家在一起玩是快樂的,，不離開大家，并能學(xué)說簡單的短句

教學(xué)準(zhǔn)備：

1,、鴨媽媽,，小灰鴨，金魚的頭飾各一個

2,、歡快的音樂(快樂的小鴨),，雷聲

3、四幅色彩鮮艷符合故事情節(jié)的彩圖,。

4,、錄音機(jī)一個

5、創(chuàng)設(shè)小池塘的環(huán)境

教學(xué)過程：

一,、引題

(在上課之前老師給大家?guī)砹艘粡埡每吹膱D片,，想看嗎?)

1、畫面(三)：有一只在哭泣的小灰鴨,。

老師：小鴨為什么哭了?那只小灰鴨到底是怎么了嗎?

二,、故事、提問

出示圖(一)：鴨媽媽帶著許多小鴨出去玩,，他們一個跟著一個,，走得多好啊!

老師：他們?nèi)ジ墒裁戳?

(哦，小鴨子們真乖是排著隊一個跟著一個走,，學(xué)習(xí)詞“一個跟著一個”,，在回答中要求幼兒把語句講完整)。

出示圖(二):鴨媽媽帶著一群小鴨在池塘邊游水、嬉戲,、玩耍,，玩得真開心!小灰鴨看見了一條金魚，就跟著金魚游開了,。

老師：發(fā)生什么事了?

出示圖(三)天空出現(xiàn)了烏云,，小灰鴨找不到媽媽了，急得哭起來,。

老師：小灰鴨為什么哭啊?

出示圖(四)：鴨媽媽趕來了,，小灰鴨找到媽媽說：“以后，我再也不隨便離開大家了!”

老師：鴨媽媽找到了小灰鴨了嗎?

(學(xué)習(xí)短句“不要離開大家”在此可以請幾個幼兒來回答,，并給以五角星獎勵)

結(jié)合實際提問：

老師：如果你和爸爸媽媽在外面走的時候你能不能離開爸爸媽媽一個人去玩了?為什么啊?

幼兒：不能,，這樣會找不到媽媽的，會被壞人抓走的,，就回不了家了。

老師：那如果你不小心你和爸爸媽媽走丟了那怎么辦啊?

(老師給予肯定)

三,、情景表演

(布置場景,、歡快的音樂響起)

1、教師：小鴨子們你們聽好了今天媽媽帶你們出去玩,，你們可要排好隊伍一個跟著一個不要跟媽媽走丟了哦,。

2、游啊游,，出現(xiàn)小金魚帶小灰鴨跟大家走丟了的畫面,，激發(fā)小朋友意識到周圍少了誰?

3、播放音樂,，小鴨子們在池塘嬉戲,，玩耍，出現(xiàn)打雷聲音教師引導(dǎo)：糟糕,，大雷了,，快要小雨了。有什么辦法能躲雨?(在此能很好的運用環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并引導(dǎo)幼兒運用荷葉擋雨),。小灰鴨的出現(xiàn)。

4,、媽媽和小灰鴨的從合,，引出以后在也不離開媽媽了。

四,、小結(jié)

今天啊,，我們的小朋友各個都表現(xiàn)的棒級了，老師把大拇指送給你們。你們可別像小灰鴨那樣隨便的離開大家哦,，在幼兒園里你們可要和大家在一起哦,，別離開大家。

5.1活動方案篇三

一,、指導(dǎo)思想：

勞動是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校少先隊通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓學(xué)生在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果。

二,、活動主題：“我勞動 我光榮 我自理 我能干”

三,、活動時間：201x年5月4日下午

四、活動地點：學(xué)校西操場

五,、活動參與對象：學(xué)校1-6年級全體隊員

六,、活動內(nèi)容：

(一)布置一次德育作業(yè)

1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務(wù)事：洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等;

4.和爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

5.在父母的協(xié)助下,，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等,。

要求：將勞動成果拍成照片,，并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢，以班級為單位將成果于5月5日之前上交學(xué)生處進(jìn)行評比存檔,。

(二)“我愛勞動”的勞動技能大賽

1,、比賽項目：

一年級：系鞋帶 二年級：穿衣服 三年級：整書包

四年級：包書皮 五年級：疊襯衣 六年級：釘紐扣

2、活動辦法：

a,、本次活動以年級為單位,，每個年級組設(shè)裁判2名,，每年級組設(shè)裁判長一名?；顒訒r,，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實貫徹好比賽要求,，每年級組裁判長堅持公平,、公正的原則評選出團(tuán)隊優(yōu)勝獎一名。

b,、本次活動選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式,。活動前由裁判長按要求抽取相應(yīng)名額的選手,。

3,、活動裁判：

4、競賽規(guī)則：

一年級：系鞋帶

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽(活動前,，鞋子與鞋帶脫離，預(yù)放在活動點桌面上),?；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手,，第二名選手出發(fā)跑到活動場地,，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手,，……依次進(jìn)行,。系鞋要求，帶子均勻穿洞,，最后系上蝴蝶結(jié),，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名,。

備注：各班自備8孔鞋4雙,。

二年級：穿衣服

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽,?；顒娱_始，四個班排頭同時出發(fā)到活動場地,，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全,，掛好紅領(lǐng)巾,，翻好衣領(lǐng))，跑回碰到第二位選手的手,，第二位選手出發(fā)開始穿衣,，跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名,。

備注：每位參賽選手自備紅領(lǐng)巾一條,，襯衫由學(xué)校準(zhǔn)備。

三年級：整理書包

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動開始,，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,，開始整理(每人整理一個書包。要求：書包內(nèi)的書按照大小,、類別,、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過后跑回起點,，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點,，宣布活動結(jié)束,。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。

備注：每班書包(內(nèi)裝雜亂書本)10只由各班準(zhǔn)備(到時錯位活動用),。

四年級：包書皮

每班3男3女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒娱_始,，四個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始包書皮,，待裁判通過后跑回起點,，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點,，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名,。

備注：每人準(zhǔn)備報紙或掛歷紙一張,、語文書一本，美工剪刀由學(xué)校準(zhǔn)備,。

五年級：疊襯衣

每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),，先在活動場地外預(yù)備,，令下，各班兩位選手先疊襯衣,，時間2分鐘,。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名,。要求：扣好所有的紐扣,，袖子反背斜折往下，衣服一次對折,，翻好領(lǐng)子,，正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。

六年級：釘紐扣

每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動開始,，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個扣子釘完后要打結(jié)),，待裁判通過后跑回起點,，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點,，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名,。

備注：每位選手釘布,、2孔紐扣自備(針、線由學(xué)校準(zhǔn)備),，賽前針線分離，待到活動點后開始穿針,。

5.1活動方案篇四

設(shè)計意圖：

l音樂活動是我園的特色之一,，它帶給幼兒的感覺是自由、輕松而愉悅,。本次活動是將雙語滲透于音樂活動的一種新的嘗試,，教師希望通過此次活動能讓幼兒學(xué)習(xí)雙語的積極性得以限度地發(fā)揮。在一次很偶然的談話中,，我從幼兒的談話中了解到,，幼兒對童話故事《白雪公主》中的“小矮人”形象非常喜愛，而且平時也總是饒有興趣地哼唱《十個小矮人》這首歌,。于是,，我便抓住幼兒這一興趣,，設(shè)計了這個活動，從幼兒的主體出發(fā),，讓幼兒能主動,、積極地參與雙語活動，活動中教師能與幼兒上下互動,，能讓幼兒自信地發(fā)音并能自如地,、心情愉快地學(xué)習(xí)樂曲。

活動目標(biāo)：

1,、初步學(xué)習(xí)歌曲《ten little indian children》,，能大聲地用英語來演唱。

2,、復(fù)習(xí)雙語單詞one——ten,，會與數(shù)字1——10相對應(yīng)。

3,、通過音樂游戲復(fù)習(xí)第5—7冊英語句子提高幼兒學(xué)習(xí)雙語的興趣,。

4、培養(yǎng)幼兒感受音樂,，熱愛大自然的美好情感,。

教學(xué)重難點：

1、認(rèn)識單詞one—ten,，會與數(shù)字1—10相對應(yīng),。

2、學(xué)習(xí)新的樂曲《ten little indian children》,，初步掌握歌詞與旋律,。

活動準(zhǔn)備：

1、印有英語單詞one——ten的車票兩套,。

2,、情景布置圖及汽車座位上粘上數(shù)字1——10兩排。

3,、畫有印第安小朋友的圖片若干,。

4、一套含有中英文的短句,，如：一個小孩 one little ,。

5、幼兒人手一個小背包,，包內(nèi)放有英語句子紙條兩份,。

6、幼兒水筆人手一份,，教師事先在十個小指上畫有簡單的臉譜,。

活動過程：

一,、開始部分：

up2; 以旅游售票的游戲?qū)耄瑥?fù)習(xí)數(shù)字1—10的英語單詞,。(播放背景音樂)

t：小朋友,，今天天氣真好，讓我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟?let’s go!

(跟著音樂做簡單的律動)

t：瞧,，孩子們!車站到了,，請你們?nèi)ナ燮眴T阿姨那買票，然后根據(jù)你的車票上車找相應(yīng)的座位號,，趕快行動吧!

(幼兒進(jìn)行買票入座游戲,，根據(jù)票上的英文找座位上的數(shù)字相匹配)

t：小朋友都找到座位了。ok!我現(xiàn)在要來核對一下你的車票是否和你所坐的座位號相符合,，請你用響亮的聲音從1—10的順序報出你的車票號碼,。do youunderstand?[yes!]ok! you pleas!

(幼兒用響亮的聲音報出車票號碼，教師根據(jù)幼兒所報號碼進(jìn)行核對,，并糾正個別幼兒的發(fā)音,。)

t：ok! very good.經(jīng)過核對，你們的車票與座位號都相吻合,。請小朋友保管好你們的票,，把它放在口袋里，放好了嗎?車要開了,。(播放音樂,，做簡單律動。)

二,、基礎(chǔ)部分：

up2; 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識,、理解歌詞，初步熟悉歌曲旋律,。

1,、以游戲性的方式引出主題。

t：小朋友快看,，我們到印第安了,。瞧，那邊還有許多indian children 在迎接我們呢,?？齑騻€招呼吧!hello, indianchildren.

t：拿出你們的照相機(jī)給他們拍張照片吧,。(形象性的做手勢照相)

2,、初步熟悉歌詞。

t：小朋友們我們下車了,。讓我們來數(shù)一數(shù)這里有幾個indian children.

(師生一同用英語進(jìn)行點數(shù))

t：ok!ten indian children. 現(xiàn)在請你們來看一下我拍的照片,，好嗎?(邊出示圖片邊請幼兒說出照片上有幾個小孩)

非常棒,，indian children都在夸你們呢，老師告訴你們‘一個小孩’是用英語one little來表示的,，跟老師說……

t：老師知道你們的英語學(xué)得非常棒,，請你們把旁邊的中英文短句貼放在相應(yīng)的照片下。(將幼兒分為兩組進(jìn)行匹配)

5.1活動方案篇五

一,、活動背景：

20__年6月6日是全國“愛眼日”,。今年“愛眼日”活動的主題確定為“關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量”。為普及低視力防治康復(fù)知識,，提高低視力患者生活質(zhì)量和康復(fù)水平,，保護(hù)人民群眾眼健康。由___,，__與___店共同發(fā)起——“時興眼鏡——愛眼日關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量活動”,，計劃在全校師生間實施。

二,、活動主題：

關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量

三,、主辦單位：

戰(zhàn)略合作：

承辦單位：

四、活動時間：

5月28日

五,、活動地點：

文化廣場

六,、活動對象：

群眾

七、活動形式及內(nèi)容：

“時興眼鏡——愛眼日關(guān)愛低視力患者,，提高康復(fù)質(zhì)量”是由__市場營銷協(xié)會策劃,，__和__店舉辦的活動，計劃在20__年5月28日啟動,，進(jìn)入大學(xué)校園免費向大學(xué)生發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片,，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動，做到關(guān)心社會,，回饋社會,，關(guān)愛低視力患者提高康復(fù)質(zhì)量的目的。

八,、活動流程：

1,、前期準(zhǔn)備：

①宣傳：海報宣傳以及下達(dá)文件到每個系部

②場地申請

③物資準(zhǔn)備(贊助)：帳篷、眼藥水,、護(hù)眼產(chǎn)品,、新眼鏡、展板,、橫幅……

2,、活動中：

現(xiàn)場分成三個區(qū)域——參與區(qū)，咨詢區(qū)，留影區(qū),。參與區(qū)：同學(xué)抽空來到文化廣場在愛眼宣傳橫幅上簽一個名,，即可免費發(fā)放眼藥水和護(hù)眼小冊子以及各種護(hù)眼的物品還幫助在校師生免費清洗鏡片，義務(wù)維修眼鏡及眼鏡以舊換新活動,。

咨詢區(qū)：可以現(xiàn)場向我們請過來的資深眼睛師詢問一些具體愛護(hù)自己眼鏡的一些細(xì)節(jié),。

留影區(qū)：同學(xué)們可在畫板上寫下自己的愛眼宣言，并拍照留念,。

工作安排：

前期：

1,、20__年5月27日前活動工作人員開始進(jìn)行全院性宣傳：掛橫幅，張貼海報,，邀請院廣播站進(jìn)行即時報道,。

2、同時通過微博,，大學(xué)生微群,、人人網(wǎng)、騰訊qq個平臺做好社會性宣傳,，擴(kuò)大活動效應(yīng),，讓愛眼深入人心。

中期：

1,、20__年5月28日上午8點開始,，組織人員布置現(xiàn)場，包括各種設(shè)施及產(chǎn)品的擺放,、簽名橫幅懸掛,、便利貼簽名空白展板放置等。

2,、發(fā)送各種愛眼物品時時,，在活動參與區(qū)，同時派發(fā)關(guān)于愛眼日的傳單,。告知同學(xué)們愛眼小貼示,。

3、現(xiàn)場拍照,。

4,、場地清理。

九,、特別聲明：

1,、時興眼鏡愛眼日活動為市場營銷協(xié)會與永州時興眼鏡店合作舉辦的愛眼公益活動，全部商品和服務(wù)免費贈送,，不收取任何費用,。

2,、加入該活動的行動伙伴以及承諾同學(xué)不得將___店提供的商品及其它相關(guān)設(shè)計用于任何商業(yè)性質(zhì)的行為。

5.1活動方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,，切實把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué)、社會活動,、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩,、師長恩,、社會恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”,，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國,、有集體,、有他人的思想，從而弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、活動時間：20xx年11月

三,、活動口號：感恩社會,，感恩學(xué)校，感恩家庭

四,、主要內(nèi)容及安排：

(1)宣傳發(fā)動階段(20xx..——20xx..)【第3周】

1,、國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動,。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

3、各班出一期感恩教育專題板報,，大隊部組織檢查評比,。

(2)全面實施階段(20xx..——20xx..)【第4——8周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩,。因為他們不僅賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，如果一個人連自己父母都不愛,，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會,。

①一,、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,，使它毫無破損,，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,，回家做一件令父母高興的事,。

②三、四年級學(xué)生結(jié)合“”開展“寫給媽媽的一封信”活動,。在班級內(nèi)評比,，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

2,、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩,。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié),。

五、六年級學(xué)生開展“寫給xx老師的一封信”活動,。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情,。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

3,、感激社會之恩(第6周)

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,，常做感恩之事,，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報效祖國,、回報社會,。

組織三—六年級學(xué)生觀看“20xx感動中國十大人物”短片，將觀后感受以班級為單位,，以學(xué)校變化為依據(jù),，暢談如何感恩社會、回報社會,。

4,、一到六年級各中隊結(jié)合“感恩”主題開展中隊活動,，參加學(xué)校觀摩評比。

5.1活動方案篇七

一,、設(shè)計意圖

每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道,，但他們對自己的身體并沒有充分的認(rèn)識。因此,，引導(dǎo)幼兒了解自己的身體,，養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣，減少意外傷害的發(fā)生,，是幼兒健康教育的重要任務(wù)之一?；顒印靶”亲诱骒`”就是我在上述前提下設(shè)計的“探索我自己”系列活動之一,，旨在通過談話交流、欣賞故事,、情境表演等形式,，使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法，學(xué)會正確應(yīng)對一些突發(fā)意外,，同時通過激發(fā)幼兒交流,、表達(dá)，發(fā)展他們大膽自信的表達(dá)能力和與同伴的交往能力,。根據(jù)本班幼兒特點,，我將活動重點放在讓幼兒掌握保護(hù)鼻子的一些方法，而將難點定位在引導(dǎo)幼兒用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。

二,、活動目標(biāo)

1.初步了解鼻子的功能，掌握保護(hù)鼻子的一些方法,。

2.在發(fā)生鼻出血,、異物入鼻等意外時不害怕，會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人,。

3.能用語言大膽表達(dá)自己的感受,，并與同伴進(jìn)行交流。

三,、活動準(zhǔn)備

鏡子若干,，花露水一瓶，《翹鼻子嚕?！饭适抡n件,。

四、活動過程

(一)猜謎,。引出課題

左邊一個孔,，右邊一個孔,，有它能呼吸，還能聞香臭,。(鼻子)

(二)觀察鼻子的外形

師：每個人都有鼻子,，請小朋友互相看看旁邊小朋友的鼻子是什么樣子的，再用鏡子照照自己的鼻子,，說說有什么發(fā)現(xiàn),。

(三)了解鼻子的功能

1.教師在活動室內(nèi)噴灑花露水。

問：你聞到了什么氣味?你用什么聞到的?你的鼻子還聞到過什么氣味?

2.請幼兒用手捏住鼻子,，閉緊嘴巴,，說說有什么感受。(提醒幼兒注意,，捏住鼻子的時間不能太長)

3.小結(jié)：鼻子的用處很大,，可以幫助我們呼吸，讓我們辨別氣味,。有時鼻子也會失靈,，比如感冒、生鼻炎,、鼻子受傷的時候,，它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。

請幼兒思考：你有沒有鼻子失靈的情況,，假如鼻子失靈了,，會給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢,、吃飯時聞不到飯菜的香味)

(四)通過欣賞故事課件,，掌握保護(hù)鼻子的一些方法

1.師：鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管，很嬌嫩,，容易受傷,、出血，所以我們要好好保護(hù)鼻子,，讓它健健康康的,。有一只小豬，它不愛護(hù)自己的鼻子,，就發(fā)生了意外,。

演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》,。

2.提問：嚕嚕平常有什么壞毛病?有一天它在家做了什么事情?

嚕嚕把東西塞進(jìn)鼻孔后,，感覺怎樣?

媽媽送嚕嚕到動物醫(yī)院，熊醫(yī)生怎么解決的?

熊醫(yī)生還說了什么?

3.師：鼻子是人體的器官,，對我們有很重要的作用,，它不喜歡有東西打攪它,，因為這樣會影響它好好工作。嚕嚕的做法多危險呀,，我們可千萬不能像嚕嚕那樣,。那你知道哪些保護(hù)鼻子的方法?

激發(fā)幼兒討論，鼓勵他們大膽發(fā)表自己的意見,。

4.小結(jié)：我們平時應(yīng)該不挖鼻孔,，鼻子癢時用手輕輕按壓;不把東西塞入鼻孔;有了鼻涕要用干凈的手帕輕輕擦，不要用力擤;游戲時注意躲閃,，也要避免碰撞,、推擠小朋友

(五)知道用正確的方法處理一些意外情況

1.請幼兒聯(lián)系實際進(jìn)行表述：如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔，或者鼻子出血了,，你會怎么辦?引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示,。

2.一起選出正確合理的方法，教師進(jìn)行小結(jié)：東西放入了鼻孔,，應(yīng)該趕快告訴大人,，讓他們按住另一個鼻孔,，自己用力把鼻孔里的東西擤出來,，絕不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了,，或者看見別人的鼻子出血了,，不要慌亂，首先坐下來,，頭不要過分后仰以免血液流入喉中,，用拇指和食指捏住兩側(cè)鼻翼，暫時用嘴呼吸,，然后請大人幫助處理,。在額頭上敷冷水毛巾，用藥棉填塞出血的鼻孔都可以,。不管出現(xiàn)什么意外,，如果大人解決不了，都要及時送醫(yī)院請醫(yī)生幫忙,。

(六)學(xué)做鼻子保健操

師：讓我們一起為鼻子做個按摩吧!在感冒,、鼻塞、流涕時,，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解,，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼,，用力適度,，反復(fù)多次,。

(七)戶外體驗

在音樂聲中帶領(lǐng)幼兒走出教室，到戶外體驗用鼻子深呼吸新鮮空氣的感覺,。

附：故事翹鼻子嚕嚕

小豬嚕嚕有個翹翹的大鼻子,，鼻子上有兩個圓圓的鼻孔。嚕嚕有個壞毛病,，經(jīng)常挖鼻孔,，有時還挖出血來。豬媽媽告訴它,，這樣做很不好,，不僅會弄破鼻子，自己也會不舒服的,。一天,，嚕嚕在家玩，覺得沒意思,。咦,，小豆子，紐扣,，還有糖紙團(tuán),，都是圓圓的，和我鼻子一樣,，讓它們到我的鼻子里玩玩吧!小豬嚕嚕把它們都塞進(jìn)了自己的兩個圓圓的鼻孔里不好!

5.1活動方案篇八

活動目標(biāo)：

1,、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的新年愿望,。

2,、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情,。

活動準(zhǔn)備：

新舊掛歷 蠟筆,、練習(xí)冊人手一份

音樂“新年快樂”

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

1,、小朋友,，你們知道今天是幾月幾日嗎?

對了，再過幾天,，20__年就過完了,，新的一年20__就要開始了。

2,、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

對了,，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

3,、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始,，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié),。

二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25)新年到了,，你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

2,、你們覺得這幾個小朋友是在做、,，他們還在講述自己的新年愿望呢,。小朋友，你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

3,、請幼兒討論交流,，并大膽說出自己的各種新年愿望。

4,、小結(jié)：新的一年剛開始,，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃,，像剛才我們小朋友說的一樣,。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

三、把愿望畫出來

1,、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,，剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,，如果用圖畫表示出來,，該怎么畫呢?(請幼兒進(jìn)行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

2,、現(xiàn)在老師為每個小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,，在練習(xí)冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

3,、幼兒作畫,。

4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿,。

5,、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力,，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,。

四、討論怎樣過元旦

1,、元旦馬上就要到來了,，你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,，并說說自己的想法)

2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義,，也可以自己去設(shè)想,，按自己的想法去過一個有意義的元旦。

五,、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,，感受新年歡樂氣氛

1、新年就要到來了,，祝大家的心愿都能實現(xiàn),，我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

2、播放音樂,，請幼兒自由舞蹈,，并結(jié)束本次活動。

5.1活動方案篇九

一,、活動背景

母愛是一座高高的山,，無論你有多大的困難,，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨,，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,，說出自己的愛,，延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

二,、活動目的

四月份過去,，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節(jié),。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn),，每年回家的次數(shù)也很少，交流自然也很少,。(特別是大學(xué)生這個群體)在這樣一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對母親的愛,。

三,、活動主題

愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛

四、活動時間

5月10號(一整天)

五,、活動地點

校醫(yī)院門外,、教室

六、活動內(nèi)容

(一)“感恩母親節(jié)”卡片展

1,、做好展板裝飾,。

2、5月10日上午9點——11點,，請過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝?；蛳胝f的話。

3,、由同學(xué)們親手貼在展板上,。

(二)愛的承諾

1、該活動在廣場舉行,，時間下午3點——5點,。

2、擬一份“愛的承諾書”,，向在廣場的小朋友派發(fā),，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛,。

(三)親情連線

1,、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話,。

2,、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字，以留紀(jì)念,。

3,、活動在廣場舉行。

(四)觀看電影

1,、選好相符題材的電影,，在大階梯教室播放,。

2,、由各學(xué)院派代表觀看，并寫感想,。

3,、該活動從晚上七點開始。

七,、活動建議

1,、5月1日將策劃交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。

2,、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部,，5月9日將海報及橫幅掛出。

3,、5月8日前,，準(zhǔn)備好相關(guān)材料，道具,，聯(lián)系好場地,。

八、資金預(yù)算

1,、彩色卡紙200張,，展板裝飾小計：50元。

2,、宣傳費用(三條橫幅,，一條校外，兩條活動現(xiàn)場,，六張宣傳海報)橫幅50×3=150元,，海報10元。

3,、康乃馨50支：商家提供,。

4、流動資金：200元,。

共計：410元,。

5.1活動方案篇十

“新消費我做主”年主題的涵義

新消費是引領(lǐng)消費結(jié)構(gòu)升級，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型的新動力,，是改善民生,、推動發(fā)展、完善機(jī)制的重要途徑和必然選擇,。新消費需要新理念和新舉措,。20xx年消費維權(quán)年主題——“新消費我做主”，是消費者對新消費的支持和肯定,，也是消費者對消費環(huán)境日益向好的呼喚,。

其具有以下三個方面的涵義：

一是樹立“消費者優(yōu)先”理念，傾聽消費者聲音,，重視消費者訴求,，滿足消費者需要，贏得消費者對新消費的滿意和認(rèn)可;

二是弘揚“誠信,、公平,、法治”文化,，創(chuàng)新消費者權(quán)益保護(hù)機(jī)制，營造讓消費者能做主愿消費的良好環(huán)境;

三是引導(dǎo)科學(xué)理性消費,，踐行綠色消費,、品質(zhì)生活，呼喚維權(quán)自覺,，提倡依法維權(quán),，讓消費者主動做新消費的支持者。

“新消費我做主”年主題的依據(jù)

第一,，保護(hù)好消費者的合法權(quán)益,，是發(fā)揮消費對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)的重要基礎(chǔ)。黨的xx屆五中全會首次將“發(fā)揮消費對增長的基礎(chǔ)作用”寫入中央文件,。根據(jù)統(tǒng)計,，20xx年前三季度消費對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率近60%，消費對經(jīng)濟(jì)增長的基礎(chǔ)性作用越發(fā)明顯,。

“十三五”發(fā)展規(guī)劃提出,，未來消費將發(fā)揮更重要的作用20xx年3.15消費者權(quán)益日主題是什么20xx年3.15消費者權(quán)益日主題是什么。隨著消費重要性日漸突出,，強(qiáng)化消費者權(quán)益保護(hù),，健全消費者權(quán)益保護(hù)機(jī)制，是優(yōu)化完善消費環(huán)境,，保護(hù)消費熱情,、激發(fā)消費潛力、持續(xù)發(fā)揮消費對經(jīng)濟(jì)增長作用的基礎(chǔ)保障,。

第二,，樹立“消費者優(yōu)先”理念，是發(fā)揮新消費引領(lǐng)作用,，促進(jìn)供給側(cè)改革的應(yīng)有之義,。國務(wù)院《關(guān)于積極發(fā)揮新消費引領(lǐng)作用加快培育形成新供給新動力的指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào)指出，發(fā)揮新消費引領(lǐng)作用是更好滿足居民消費需求,、提高人民生活質(zhì)量的內(nèi)在要求,。堅持消費引領(lǐng)，就必須堅持消費者優(yōu)先,。要以消費者需求為先導(dǎo),，以消費者滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以增進(jìn)消費者福祉為目標(biāo),，才能有效促進(jìn)供給側(cè)改革,、創(chuàng)造適合消費者需求的新供給，發(fā)揮消費引領(lǐng)作用,。

第三,，加強(qiáng)新消費領(lǐng)域的消費者權(quán)益保護(hù)機(jī)制體制，是營造安全放心舒心消費環(huán)境的重要任務(wù),。當(dāng)前消費環(huán)境距離黨和zf提出的“實現(xiàn)消費者自由選擇,、自主消費、安全消費”要求還有相當(dāng)差距,，“誠信,、公平、法治”依然是消費者最基本的期盼,，特別是在服務(wù)消費,、信息消費等新興消費領(lǐng)域，法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)還相對滯后,，更應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督,，筑牢籬笆，讓消費者能夠主動維權(quán),、愿消費,、敢消費。

第四,，倡導(dǎo)綠色消費,，品質(zhì)生活，是有序促進(jìn)消費升級,，培育發(fā)展消費需求的重要途徑,。文明、健康,、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的消費方式,，是未來消費升級的方向，也是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)健康發(fā)展的必然要求,。倡導(dǎo)綠色消費,，品質(zhì)生活，既是消協(xié)組織的法定職責(zé),，也是培育消費新需求,，推動創(chuàng)新消費供給，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的重要途徑,。

“新消費我做主”年主題的目標(biāo)

一是通過廣泛宣傳,，倡導(dǎo)“消費者優(yōu)先”理念，在全社會形成重視消費者,、關(guān)注消費者,、呵護(hù)消費者、適應(yīng)消費者的意識,。

二是搭建溝通平臺,，發(fā)揮橋梁紐帶作用,，為各行業(yè)傾聽消費者聲音，了解消費者需求,，創(chuàng)新消費供給提供有效途徑;

三是反映消費者呼聲,，主張消費者權(quán)益，全面履行法定職責(zé),，推動健全制度保障和機(jī)制創(chuàng)新,，更加有力保護(hù)消費者權(quán)益。

四是研究消費新熱點,、新趨勢,、新領(lǐng)域，引導(dǎo)服務(wù)消費,、信息消費,、綠色消費、時尚消費,、品質(zhì)消費,、農(nóng)村消費有序發(fā)展，為發(fā)揮消費引領(lǐng)作用做出貢獻(xiàn),。

五是創(chuàng)新消費糾紛調(diào)處渠道,，豐富消費者投訴受理方式，促進(jìn)消費者與經(jīng)營者協(xié)商解決,，為消費者主動維權(quán),、降低維權(quán)成本創(chuàng)造有利條件。

5.1活動方案篇十一

為豐富村民文化,，增添春節(jié)節(jié)日氣氛,，展現(xiàn)我村村民書法藝術(shù)水平，經(jīng)研究,，我村舉辦“迎春節(jié),，送對聯(lián)”活動，現(xiàn)將具體方案布置如下：

一,、活動主題：迎春節(jié),，送對聯(lián)

二、活動時間：2月5-8日任意一天上午9點

三,、參加人員：螃蟹磯村工作人員

四,、活動地點：東升小區(qū)

五、具體方案

1,、活動安排：

(1)8:50東升小區(qū)內(nèi)集合

(2)9:00—11:30創(chuàng)作并贈送對聯(lián)給路過的村民并散發(fā)計生宣傳畫

2,、工作人員：

活動負(fù)責(zé)：潘有明，負(fù)責(zé)活動整體安排,。

宣傳報道：張悅,，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照,、攝像，活動后通訊稿件發(fā)送,。

后勤服務(wù)：桂婷,，負(fù)責(zé)活動的后勤保障,。

現(xiàn)場管理：朱正軍,，負(fù)責(zé)活動場地秩序維護(hù)和桌子擺放。

人員召集：潘有明,，負(fù)責(zé)召集書法愛好者按時到位,。

六、領(lǐng)導(dǎo)邀請

龍湖街道辦事處具體工作人員對接,。

七,、前期準(zhǔn)備：

1、活動前,，準(zhǔn)備好創(chuàng)作所需材料,。

2、活動前,，與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關(guān)書法愛好者做好對接,。

3、活動前,，制作好宣傳橫幅,。

4、活動前,，做好群眾宣傳發(fā)動工作,，充分調(diào)動村民領(lǐng)取春節(jié)對聯(lián)的積極性;

4、活動前,，安排好創(chuàng)作桌椅,、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動現(xiàn)場的進(jìn)場秩序;

5,、活動時,，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，確?；顒禹樌瓿?。

八、經(jīng)費預(yù)算：

1,、寫作材料：

2,、橫幅，茶水等材料經(jīng)費：

5.1活動方案篇十二

活動目標(biāo)：

1.創(chuàng)設(shè)各種椅子上的游戲,，增強(qiáng)平衡訓(xùn)練的趣味性和挑戰(zhàn)性,，并在反復(fù)練習(xí)和大膽嘗試的過程中提高平衡能力,。

2.能勇敢地嘗試各種平衡訓(xùn)練，體驗挑戰(zhàn)的成功感,。

活動準(zhǔn)備：

1.小椅子,、長凳、輪胎,、長梯若干,。

2.平衡練習(xí)圖紙四張、錄音機(jī)和磁帶,。

活動過程：

一,、開始部分。

1.踏步進(jìn)場--跑步走--踏步走--切斷分隊走--向前看齊--向前看2.椅子熱身操----今天,，我們要和椅子一起來做運動,，請聽著音樂跟我一起動起來吧!

二、基本部分,。

(一)單把椅子的平衡運動1.探索單把椅子的多種"平衡運動",。

--剛才我們已經(jīng)和椅子做了許多運動，接下來要請小朋友自己去跟椅子玩一玩,。老師的要求是：小腳離開地面,，站在椅子的任何位置，不讓自己從椅子上掉下來,。請注意安全!

2.探索結(jié)果分享,。

--雙腳(單腳)站在椅面上，非常平穩(wěn),。

--椅子側(cè)躺,，雙腳(前后)站在椅子腳上。

--椅子趴下,，雙腳站在高(低)面上,。

--這個運動很有意思，大家一起來試試,，看看誰平衡得時間更久!

(二)多把椅子的平衡運動1.椅子組合的平衡練_-剛才我們已經(jīng)想出了許多不同的方法,。如果我們用其中一種方法，把許多小椅子連接起來,，又能做什么運動呢?

2.出示圖紙介紹玩法,，幼兒練習(xí)1-2次(圖一：椅背朝下排成小路)--你能看懂這張圖嗎?

--請1、2兩列為一組,，3,、4兩列為一組，將椅子排成圖中的小路，去試一試,。

(請個別幼兒示范在高的橫杠上平衡練習(xí))--這樣子,，你會嗎?請你再去試一試。

3.分小組自由練_-想嘗試更多不同難度的嗎?

--我在四周分別放了四張圖片,，請你選擇一組按照圖片提示鋪好小路去試一試,。有不懂的可以請求我的幫助。

4.幼兒分組練習(xí)1-2次,，教師輪回指導(dǎo)(椅背側(cè)躺,、疊高、隨機(jī)組合)5.幼兒輪流練_-你剛才玩了哪一組,，覺得哪里有難度?誰有好辦法?

--現(xiàn)在請小朋友去其他小組也玩一玩,，每一組都要玩到哦,。

(三)多元組合運動--每一種椅子上的運動都挑戰(zhàn)成功了嗎?現(xiàn)在我們要去平衡大冒險啦!你們看,，我們的四周現(xiàn)在多出了小長凳、梅花樁,、輪胎,、長梯，我們從這兒(圖一)出發(fā),，依次經(jīng)過每個地方,，記住要保持身體平衡，不能從上面掉下來哦!

三,、結(jié)束部分,。

(一)局部放松運動--走了這么多"路"，我們也該休息休息了,。(晃晃頭,、聳聳肩、扭扭腰,、踢踢腿,、踮踮腳)(二)游戲"大棒槌"游戲規(guī)則：大棒槌敲到身體的某一部位，全體幼兒的此部位進(jìn)行抖動放松,。

重點指向腿部的放松

5.1活動方案篇十三

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

2,、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能,。

3、讓幼兒認(rèn)識消防設(shè)施設(shè)備,，提高防火意識,。

活動準(zhǔn)備：

1、《火災(zāi)案例》錄像。

2,、人手一塊濕毛巾,。

3、安全出口指示牌,，滅火器,。

活動設(shè)想：價值分析：

一、談話導(dǎo)入活動主題教師:小朋友,，你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié)：火可以給我們的生活帶來很多方便,，但如果我們用火不當(dāng)，就會發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,，所以我們一定要小心用火,。

二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看,。

通過觀看視頻，引導(dǎo)幼兒回答：火災(zāi)對我們有什么危害?幼兒回答后,，教師總結(jié)

三,、出示以下幻燈片，引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災(zāi)了,，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生火災(zāi)時要迅速撥打火警電話119,，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話),。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié)：家中一旦起火,，不要驚慌失措，如果火勢不大,，應(yīng)迅速利用家中的滅火器,，采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,，濃煙很多,，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié)：受到火勢威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服,、濕被褥等向安全出口方向沖出,。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻,。

師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走),。

(4)發(fā)生火災(zāi)了,，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,，該怎么辦?師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援,，千萬不能盲目跳樓,。

(讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法),。

四,、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

你拍一，我拍一,，生命安全數(shù)第一,，你拍二，我拍二,，學(xué)習(xí)消防在一塊兒,，你拍三，我拍三,，消防站里去參觀，你拍四,，我拍四,，安全通道莫堵死，你拍五,，我拍五,，彎腰行走口鼻捂，你拍六,，我拍六,，易燃物品勿亂丟，你拍七,，我拍七,，正確使用滅火器，你拍八,，我拍八,，電器起火拉電閘，你拍九,，我拍九,，著火快打119，你拍十，我拍十,，消防教育要及時,。

5.1活動方案篇十四

一、主題和效果：

愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著您!

(mayhappinessfollowwhereveryougo!)

慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹,潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,，××大學(xué)為營造獨特的圣誕文化氛圍,，為大家準(zhǔn)備了豐富的互動演出、豐厚的圣誕禮物,，,。相信您會因為喜歡而選擇，更會因為選擇而喜歡!

對外宣傳,、場景布置等：

三,、時間安排：

1、活動起始時間201x年12月24日晚20：00——00：18

2,、燈光道具進(jìn)場下午兩點以后

3,、演員進(jìn)場下午六點半陸續(xù)進(jìn)場

四、演藝地點

1,、學(xué)生活動中心

2,、學(xué)生活動中心大禮堂(薩克斯手臨時串場點)

五、演藝現(xiàn)場燈光效果：

1,、舞臺背景下散點布置4只575w的電腦搖頭燈,，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。

2,、大廳中部分別布置2只追光燈,，渲染氣氛，增強(qiáng)視覺聚焦效果,。

3,、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光，4只可調(diào)換色回光做側(cè)光,。

4,、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機(jī),，煙霧機(jī),，雪花機(jī)增強(qiáng)演出過程的夢幻效果。

5,、馬田系列音響一套(帶點歌系統(tǒng)),，配置四只環(huán)繞立體聲音箱。

6,、舞臺正側(cè)面安置中型dvd投影儀,，方便演出和互動,，達(dá)到視覺效果。

六,、平安夜活動演出程序：

1,、(20：00)活動開始

●活動從晚上20：00開始。(現(xiàn)場燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂,，八位身著潔白連衣裙的小天使們,，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開。

●音樂播放五分之三時,，小天使們以扇形再分向兩邊站立,，讓出身后的兩位主持人，同時兩只追光燈打開,，聚焦到男女主持人,。

●主持人開場白，宣布“愿快樂永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開序幕,。

2,、(20：15)燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻,，一群可愛的俄羅斯姑娘上場,，表演歡快的舞蹈。

3,、(20：25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，進(jìn)行串場。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)

4,、(20：40)男生獨唱2首歌后,，主持人接著上場，邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲,。

5、(20：55)薩克斯演奏,，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動,。

6、(21：15)成人拉丁舞表演,。主持人邀請4-6對男女嘉賓上場跟學(xué)拉丁舞,，請其他觀眾上場，用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中,，以個數(shù)決定名次,，頒獎品。

7,、(21：35)這時,，一對可愛的小舞伴不甘示弱,，嚷著上場，挑戰(zhàn)成人拉丁舞,。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎,，全場鼓掌,，小男孩掏出橫幅上聯(lián)，“長江后浪推前浪”,，小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”,，主持人出橫批“后生可畏”。

8,、(21：45)女生獨唱中英文歌曲,。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強(qiáng)互動氣氛,。

9,、(21：55)雜技表演

10、(22：05)愛心節(jié)目——“特別公益活動”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見可選)

●投影儀播放《賣火柴的小女孩》視頻,，干冰機(jī)造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場燈光變幻漸暗,，追光燈凸顯雪花飄舞)

●主持人：每年的圣誕之夜，你是否會想起那個賣火柴的小女孩,，是否會想起那個慈祥的老奶奶,。其實在我們城市中，也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們,，伸出您熱情的雙手,，獻(xiàn)出您的愛心，讓我們共同給他們點亮“希望的火柴”,。愿他們和我們一樣快樂,。

●您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi)，我們就會將你們的愛心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,，在圣誕節(jié)當(dāng)天,，三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物,，并與孩子一同嬉戲游樂,。

(禮物設(shè)置：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品,、玩具,、食品等。)

11,、(22：25)俄羅斯演員集體舞蹈,。舞蹈結(jié)束,，主持人即上場請上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委,，評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,，根據(jù)被評委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎時,，可把獎項顛倒頒發(fā),，末獎為一等獎，依此類推,。主持人解釋：(因為末尾得到的擁抱最少,，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎鼓勵一下,。)

12,、(22：45)雜技表演

13、(22：55)游戲

14,、(23：15)川劇變臉,，最后兩張臉寫上圣誕和快樂字樣。

15,、(23：25)抽獎活動,，樂隊現(xiàn)場配音。其中安排一份獎品寫的獎品是“大狗熊”一只,，在大家驚異的時候,，主持人告訴大家，他的獎品是大獎,，要放到最后發(fā),。等到發(fā)狗熊獎品時，全場燈光驟然熄滅,，追光燈打到觀眾席后排,，由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場。主持人詢問獲獎嘉賓是否愿要這個獎品,，一陣調(diào)侃后,，主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。

16,、(23：40)對熊表演，結(jié)束時打出圣誕快樂類的標(biāo)語,。

17,、(23：59)屏幕倒計時開始，全場嘉賓共同倒計時,，至零點時,，爵士樂隊激情演奏,，主持人調(diào)動全場嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節(jié)的到來,，大家共同歡呼,，互相祝福。(同時雪花機(jī)放出干冰,，燃放雪地冷焰花,，雪地中有“xx大酒店店標(biāo)”的圖案)

18、(零點以后)冷煙花燃放結(jié)束,，樂曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌,，由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動推向高潮,。

同時主持人畫外音：

女：圣誕老人的到來,，讓我們感受到圣誕的快樂，我們永不孤單,，上帝時刻關(guān)愛著我們,，請盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!

男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中,，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女：哪的掌聲最熱烈,，哪的禮物便最豐厚。親愛的朋友們,，請快樂的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌,，我們一起鼓鼓掌!

男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光,，

女：因為浪漫的圣誕,，讓我們承載無盡的祝福。

合：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn),。

18,、強(qiáng)烈震撼的爵士音樂持續(xù)悠揚，等待來賓散場結(jié)束,。

七,、演出活動結(jié)束

1、嘉賓朋友合影留念

2,、演職人員整理收場八,、演出活動預(yù)算(演藝部分)

1、舞臺燈光,、舞臺音響設(shè)備

xx元

●4只575w的搖頭燈

●2只追光燈

●帶點歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)

●(唱歌要求高的可以舞臺上再加1對反聽)

●草坪燈,，激光燈，大泡泡機(jī),，煙霧機(jī)雪花機(jī)干冰機(jī)

●唱歌或放dvd用的投影儀

●8只帕燈做面光,，4只換色回光做側(cè)光,，8只帕燈做逆光

2、演員演出節(jié)目費用(包括交通費,、住宿費等)xx元

道具費用xx元

冷煙火抽獎箱做標(biāo)語橫幅

燭杯,、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物,、

圣誕帽,、手拍、口哨,、熒光棒,、小星星等

服裝(天使服裝、頭飾)

5.1活動方案篇十五

活動背景：“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念,。在這個盡享天倫,、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的,，最容易被激發(fā)出人性的真善美,，是絕好的增進(jìn)情感、推動業(yè)務(wù)的時機(jī),。

活動目的：

(1)公司是個大家庭,，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過節(jié)的小格局,，以分部或科,、組為單位(視團(tuán)隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳),，員工帶家屬一起來參加團(tuán)隊的中秋親情會,。

(2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對公司的親切感,，提高對員工工作的支持度,。

(3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人,、為團(tuán)隊,，更努力、更有價值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳),。

(4)倡導(dǎo)“快樂工作·幸福生活”的平衡理念,，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間,、與同事之間共同生活的緣份,，引導(dǎo)員工的博愛意識、大家意識。

(5)尊重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,，祈福人生的圓滿光輝，弘揚中國民族文化,，提升員工的文化素養(yǎng),。

活動對象：全體員工及其家屬

活動時間：農(nóng)歷八月十五(或十四)晚

活動流程：

1、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致歡迎辭

2,、舞臺劇《中秋溯源》,。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

3,、快板(三句半,，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊的員工

4、頒獎,。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對團(tuán)隊所做出的成績與貢獻(xiàn),，給予不同的榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)相應(yīng)獎項獎品給該員工的家屬,，藉此也請員工和家屬即興講話,。

5、家庭秀,。所有家庭才藝表演,，或是進(jìn)行家庭游戲。

6,、音樂故事《藍(lán)綢帶》?，F(xiàn)場發(fā)動藍(lán)綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)

7,、月下祈福(燒燈塔，放禮花),。

8,、業(yè)務(wù)推動方案的宣導(dǎo)與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎勵為主,，如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標(biāo),。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送),。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致感謝辭,。

活動準(zhǔn)備：

1、大小適合的場地及布置

2,、音效,、碟片準(zhǔn)備

3、員工獎品準(zhǔn)備

4、業(yè)務(wù)推動方案獎品準(zhǔn)備

5,、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備

6,、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備

7、中秋禮物準(zhǔn)備

禮品相關(guān)支持方案

一,、公司中秋節(jié)活動場地布置方面

可用公司專用汽球裝飾以創(chuàng)造出節(jié)日的歡樂氣氛,，并在職場內(nèi)懸掛公司司旗，體現(xiàn)公司專業(yè)良好企業(yè)形象,。

二,、公司中秋節(jié)活動員工獎品(根據(jù)不同員工特征，給其評以相應(yīng)的榮譽(yù)稱號,，并頒發(fā)獎品)

給每人頒發(fā)榮譽(yù)稱號的喜報,，并給予價值20元以內(nèi)的獎品以資鼓勵，如：

價值5元的滑動式名片盒,、價值6元的快樂小子

價值15元的廣告鑰匙包,、錢夾、萬年歷,、走珠簽字筆

三,、公司中秋節(jié)業(yè)務(wù)推動獎品(設(shè)定不同的業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，讓員工與其家屬共同選擇,，并有獎品達(dá)到激勵最佳效果)

價值20元以內(nèi)的禮品：廣告三節(jié)傘,、直柄傘、保溫杯,、奇趣手牽手餐具

價值30元以內(nèi)的禮品：浴室套裝(四件套,、三件套、二件套),、水果削皮器,、銀光杯

價值50元以內(nèi)的禮品：健康秤、大型家庭保健箱,、廚房五件套,、保鮮真空套杯

價值100元以內(nèi)的禮品：蘋果氧吧、時尚對表,、化妝鏡,、水晶擺件

四、表演節(jié)目獎(可評出最佳默契獎,、最佳表演獎,、最佳親密獎并授予不同的獎項禮品)

價值10元以內(nèi)禮品：水晶杯墊、情侶開瓶器,、qq杯

價值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī),、卡通收音機(jī),、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒,、奧運鑰匙扣

價值30元以內(nèi)禮品：摩托車雨披,、cd盒、不銹鋼餐具套裝

五,、中秋節(jié)禮品(贈送月餅系列或家居生活用品以示節(jié)日的問候)

價值60元的溫馨團(tuán)圓系列：月餅禮盒+米奇家庭餐具

價值98元的秋月雅韻系列：月餅禮盒+健康之路

價值128元的綠之光系列：月餅禮盒+有機(jī)雜糧禮盒

注明：以上禮品介紹僅供參考,，各公司可根據(jù)各自不同需求再作相應(yīng)調(diào)整，為表示對員工家屬的尊重,，可發(fā)請柬邀請其參加，同時體現(xiàn)公司的良好企業(yè)形象,。

5.1活動方案篇十六

一,、活動背景：

說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應(yīng)該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”,，通過閱讀這些資料,，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀(jì)念“五四運動”,，一是作為青年的節(jié)日,。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的'擔(dān)當(dāng),，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪,，更是對未來歷史的觀照。

二,、活動目的：

我們舉行各種各樣的活動,，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?

在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習(xí)俗”,，通過了解各國的青年節(jié),，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了,。

1,、以舉辦系列活動為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，倡導(dǎo)青少年把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來,，把民族精神與時代使命有機(jī)結(jié)合起來，把個人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來,。

2,、以舉辦系列活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),，提升團(tuán)組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,，充分發(fā)揮團(tuán)組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,，進(jìn)一步豐富團(tuán)的活動內(nèi)容和形式,，適應(yīng)當(dāng)代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當(dāng)代青少年的青春風(fēng)采,。

三,、活動形式

1.組織學(xué)生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”

在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”,，希望這些資料可以幫組你,。

2.舉辦一場演講比賽

在準(zhǔn)備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你,。

如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急,，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。

如果,，不滿意,，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔(dān)心,，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧,，看完之后，是不是思路很清晰了呢,。

3.舉辦一場慶祝晚會

在晚會的過程中,，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧,。

5.1活動方案篇十七

一,、活動背景

“感受自然氣息，體驗天然氧吧,，播種希望見證成長的快樂!”這是讓孩子接觸自然,，親近自然的最好方式，是您和家人送給孩子的最好禮物,，更是您和家人享受自然,，回歸生態(tài)的最好方式。

即將春芽初萌的日子里,，陪伴著家人朋友,，遠(yuǎn)離都市的喧囂，相約來到神奇的銅鼓天柱峰生態(tài)氧吧,，共同為明天種下一抹新鮮的綠色!

二,、活動時間：2月5日—2月16日

三、活動地點：天柱峰國家森林公園

天柱峰景區(qū)位于江西省銅鼓縣大塅鎮(zhèn),，距離長沙不足150公里,，距離南昌130公里,，距離武漢不足300公里，大廣(g45)高速和昌銅高速可直達(dá)景區(qū),。天柱峰國家森林公園森林覆蓋率高達(dá)95%,。境內(nèi)青山綠水、森林郁蔽,、丹霞紅巖,、群峰聳翠、流泉飛瀑點綴其間,，生態(tài)環(huán)境良好,。其主要景點天柱峰”石骨嶙剛、奇峭無雙,、中天一柱,、名不虛傳”,天柱峰三面臨水，煙波浩渺,、云蒸霞蔚，湖光山色,，相映成趣,。加上神奇?zhèn)髡f的“靈石洞天”靈石庵和隔岸相望的“觀音曬鞋”、“順告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬萊仙島,。景區(qū)內(nèi)另有輕紗繚繞,、銀鏈墜潭的“九龍飛瀑”，峭壁懸?guī)r,、深不見底的“水上一線天”和神秘奇觀“少女之春”,，此間群峰疊起，翠竹成林,、藍(lán)天白云,、青山綠水美景自然天成。另外還有湖中小島上“楓樹坪”上許多美麗的孔雀很受游客們歡喜,。

四,、種植認(rèn)養(yǎng)樹種：紅楓樹

五、參與費用及方式

(1)參與：170元/棵/年(含樹種費,、標(biāo)牌工本費,、1人的景區(qū)門船票)

(2)自發(fā)組團(tuán)人數(shù)達(dá)到20人及以上，可免費認(rèn)養(yǎng)一棵樹一年,。只需要支付證書,、標(biāo)牌工本費20元即可。每棵樹種植認(rèn)養(yǎng)費用優(yōu)惠至150元/棵/年(含樹種費,、標(biāo)牌工本費,、1人的景區(qū)門船票)

費用說明：

1.以上參與方式(1)(2)含天柱峰景區(qū)門船票,，每20人團(tuán)隊可免費獲贈1個名額，滿40人團(tuán)隊免費贈2個名額,，以此類推,，超過部分按規(guī)定購買。

2.費用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍),、掛牌書寫留言紀(jì)念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定);

3.景區(qū)贈送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊,、紅豆杉樹苗1顆(活動后統(tǒng)一制作);

4.景區(qū)為認(rèn)養(yǎng)人栽植的樹木進(jìn)行免費維護(hù)保養(yǎng);

5.活動后認(rèn)養(yǎng)人可憑認(rèn)養(yǎng)認(rèn)證享景區(qū)門票折扣優(yōu)惠。

6. 景區(qū)提供認(rèn)養(yǎng)主人栽植樹木所需的種樹工具：鋤頭,、鏟子,、水桶(需押金每套100元)，每三顆樹一套工具,。

六,、活動流程及行程

游客報名→認(rèn)購樹苗→辦理手續(xù)→領(lǐng)取認(rèn)養(yǎng)資料單→植樹留影→游覽景區(qū)

08：40(左右) 抵達(dá)天柱峰，辦理入園手續(xù)

09：30(左右) 落實認(rèn)養(yǎng)樹種后由認(rèn)養(yǎng)人和天柱峰景區(qū)確定認(rèn)養(yǎng)信息,。

10：20(左右) 指定地點集合,，乘坐畫舫游船前往景區(qū)指定區(qū)域。

10：40(左右) 現(xiàn)場植樹,，植樹完畢,，在認(rèn)養(yǎng)單上填寫相關(guān)個人或家庭信息和留言。

11：00(左右) 走懸空棧道,、登天柱峰,、靈石庵新年祈福、楓樹坪看孔雀,、九龍飛瀑,。

13：30(左右) 返回主碼頭.

5.1活動方案篇十八

根據(jù)《x省地方稅務(wù)局關(guān)于開展八一建軍節(jié)活動的通知》要求，為隆重紀(jì)念中國人民解放軍建軍94周年,，進(jìn)一步做好擁軍優(yōu)屬工作,，結(jié)合我局實際，制定如下實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實十九大精神，按照求真務(wù)實和突出地稅特色的雙擁工作方針,，通過開展國防教育,、走訪慰問等活動，強(qiáng)化地稅干部隊伍愛國主義精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,，為新形勢下的地稅工作奠定基礎(chǔ)。

二,、具體實施

(一)深入開展雙擁宣傳和國防教育

各單位要根據(jù)實際,，采取多種形式,，扎實開展雙擁宣傳工作，結(jié)合x解放x周年,，大力宣傳雙擁典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗,，大力宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng),。要對全體干部職工進(jìn)行形式多樣的國防教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的國防觀念，不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識,。

(二)組織開展轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會

各單位要結(jié)合實際,，組織召開轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人座談會，座談會上要充分聽取轉(zhuǎn)業(yè)及復(fù)員退伍軍人的意見和建議,，了解他們在工作及生活中存在的困難,，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，在本職崗位上再立新功,，促進(jìn)?？诘囟愂聵I(yè)發(fā)展。

(三)開展慰問活動

各單位要組織人員慰問生活困難的轉(zhuǎn)業(yè),、復(fù)員退伍軍人,，幫助解決他們在生活、工作中存在的困難,，讓他們感受到組織的溫暖。

三,、工作要求

慶?！鞍艘弧本唧w活動由局屬各單位自行組織，活動時間為7月29日-8月2日,，各單位要按照講求實效,、厲行節(jié)約、增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)隊伍凝聚力的原則進(jìn)行,，要嚴(yán)格按照方案積極開展相關(guān)活動，并于8月3日前將活動開展情況報組織人事科,。

八一建軍節(jié)主題活動策劃方案4

為發(fā)揚我區(qū)擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),，鞏固省“雙擁模范城區(qū)”創(chuàng)建成果，引導(dǎo),、保護(hù)和發(fā)揮轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員和退伍軍人的工作積極性,，密切黨政軍關(guān)系，維護(hù)我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,，擬將慰問活動安排如下:

一,、慰問對象

1、轄區(qū)內(nèi)16個駐軍單位;

2,、轄區(qū)內(nèi)4個復(fù)退軍人集中的困難企業(yè);

3,、區(qū)內(nèi)6名三、四級殘疾軍人(原一等傷殘軍人);

4,、街道,、鄉(xiāng)、x管理局110名困難優(yōu)撫對象;

5,、區(qū)直機(jī)關(guān)單位“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對幫扶的26名老復(fù)員軍人;

6,、各街道、鄉(xiāng),、x高科技園,、x管理局，區(qū)直機(jī)關(guān)各單位軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部和退伍軍人,。

二,、慰問方式和慰問對象安排

1、區(qū)委,、區(qū)人大,、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),、區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問:駐軍單位(16個);三,、四級傷殘軍人(6名);復(fù)退軍人集中的困難企業(yè)(4個)(附件一)。

2,、區(qū)直部門走訪慰問“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對幫扶的老復(fù)員軍人(26名)(附件二),。

3、各街道,、鄉(xiāng),、x管理局要在8月1日前召開座談會，座談對象為:現(xiàn)役軍人家屬代表,，轉(zhuǎn)業(yè)退伍復(fù)員軍人代表,，駐街、鄉(xiāng),、x管理局部隊現(xiàn)役軍人代表,。

4、各街道,、鄉(xiāng),、x管理局要在8月1日前做好區(qū)里安排的110名困難優(yōu)撫對象的上門走訪慰問，同時每個單位自己安排好各類重點困難優(yōu)撫對象走訪慰問,，建議慰問經(jīng)費不少于200元/人,。

5,、各街道、鄉(xiāng),、x高科技園,、x管理局、區(qū)直機(jī)關(guān)各單位要通過召開座談會或上門走訪等方式,，對本單位干部職工中軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,、復(fù)員退伍軍人進(jìn)行慰問。

三,、經(jīng)費安排

1,、轄區(qū)內(nèi)16個駐軍單位、4家復(fù)退軍人集中的困難企業(yè),、6名三,、四級傷殘軍人、13個街道(鄉(xiāng))110名困難優(yōu)撫對象慰問費用由區(qū)政府民政專項資金統(tǒng)一安排,。

2區(qū)直部門“愛心獻(xiàn)功臣”結(jié)對幫扶的老復(fù)員軍人每戶慰問標(biāo)準(zhǔn)不低于200元,，經(jīng)費由各部門自行安排，在8月1日前走訪到位,，并將情況反饋表交到區(qū)民政局雙擁辦或傳真到x(附件三),。

3、各街道,、鄉(xiāng),、x管理局擁軍優(yōu)屬座談會及慰問走訪經(jīng)費由各單位自行安排。

4,、區(qū)直各部門,、各街道(鄉(xiāng))、x高科技園,、x管理局對本單位機(jī)關(guān)干部職工中轉(zhuǎn)業(yè)干部、復(fù)退戰(zhàn)士進(jìn)行慰問的經(jīng)費由各單位自行安排,。

四,、媒體安排

宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系電視臺、報社等媒體記者,，重點報道區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問活動,。

5.1活動方案篇十九

一、整體策劃：

1,、活動時間2,、目標(biāo)定位3、活動主題4,、活動目的5,、廣告文案及宣傳6,、活動內(nèi)容：(a、場景布置b,、促銷活動c,、活動安排表現(xiàn)形式f、經(jīng)費預(yù)算)

2,、活動時間：12月23日(星期日)—1月2日(星期三)

說明：每年的12月25日,，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié),，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié),。

3,、目標(biāo)定位：政府部門領(lǐng)導(dǎo)及親屬、企業(yè)團(tuán)體及個人,、商務(wù)客人,、白領(lǐng)及其以上中高消費水平人群;

4、活動主題：廣告語---繽紛圣誕,，歡聚!can you fee lthe love tonight今夜你能感到我們的愛…

5,、活動目的：提高酒店的知名度、指名度和美譽(yù)度,，維持原有顧客,，增加潛在消費群。達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時,，程度的達(dá)到良好的社會效益,。

6、廣告文案：

a.親情篇：

一家三代(口)圍坐在圣誕桌旁,，暖融融的親情蕩漾在每個人的心頭,，一種溫馨的家庭氛圍下，每個人都有了家的感覺,，心靈有了停泊的港灣,，彼此眷戀的望著對方，深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的聲音：“canyoufeelthelovetonight…今夜你能感到我的愛”

b.友情篇：

偶爾的繁忙,，并不代表遺忘;圣誕的到來,，愿我的朋友心情蕩漾;未曾到達(dá)的問候這次一并補(bǔ)上，所有的祝福統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚,，圣誕夜來自友情的“愛”縈繞在您的身旁—canyoufeelthelovetonight.

c.愛情篇：

因為有你,，我的生命里有了安定和緩慢“執(zhí)子之手，與子偕老的海誓山盟。隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉著的雪橇,，從挪威到這里留下深深的雪痕,，一直向著更遠(yuǎn)的地方延伸著…當(dāng)圣誕雪花漫天飄零的時候，但愿我們都永遠(yuǎn)都保持著能夠融化美麗雪花的溫暖微笑,，而此時此刻我要做的是：今晚讓你感受到我的愛,，canyoufeelthelovetonight…

二、活動內(nèi)容：

一)場景布置：

a.門口：

一迎賓員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)圣誕糖果,。

b.大堂：

中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大,，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致,，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

c.玻璃門窗：

貼上圣誕畫如：雪景,，圣誕老人等

d.服務(wù)員：

頭戴圣誕紅帽,，給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，點心主要有蛋糕,，餅干,，也可以是平時很受歡迎的酒店的特色點心，周圍擺上各式各樣的糖果,。

e.過道：

用紅紙扎成小巧的燈罩,，每隔一米五掛一只，順著過道掛兩列,。

二)圣誕氛圍營造

a,、服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛,，刺激顧客消費,。

b、大唐陳列各種圣誕禮品,，放在圣誕樹下排成一排,，配以各種彩燈、裝飾品等,，加上海報,、音樂等來渲染圣誕氛圍，將酒店變成圣誕晚會的天堂

三,、促銷活動：

訂餐送手套，訂餐滿800元,，憑發(fā)票,，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還可藏有小禮物。

操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品,，購物送手套,，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙,。

注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品,、平安符(平安夜贈送平安符)等,。

四、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾;

1,、主景點布置：

酒店整體氣氛布置：

整個酒店安排一名圣誕老人在各個區(qū)域發(fā)禮品,。

1、大廳內(nèi)

在大廳內(nèi)大堂副理桌旁空地擺設(shè)一棵三米高的掛滿圣誕彩鈴,、賀卡,、彩帶、雪花,、禮物等裝飾物的圣誕樹,，高大氣派，渲染氛圍,，烘托節(jié)日氣氛,。酒店員工一律穿著戴圣誕禮帽,，包括門口的服務(wù)人員,。

2、餐廳：客梯口安排禮儀小姐穿著圣誕裙裝,，將客人帶到指定的就餐廳大廳內(nèi)外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物

3,、禮品：主要是圣誕節(jié)當(dāng)晚在各營業(yè)區(qū)及晚會現(xiàn)場所發(fā)的禮品和在客房?？停虅?wù)客人所送的禮品,，預(yù)計禮品費用1500元.

2,、活動會場布置

(1)燭光晚宴：(情侶卡)

時間：20__年12月24日18：00——21：00

地點：一樓

餐桌布置：大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,，香檳(自費),，鮮艷的圣誕花，閃耀的燭光,，以烘托出濃郁的節(jié)日氣氛,。按西餐形式布置以套餐形式推廣。

規(guī)模：20——50人

內(nèi)容：燭光晚宴,、情侶套餐,。適合戀人,、情侶。

氣氛布置：全場燭光,，放輕音樂,，強(qiáng)調(diào)安靜祥和，浪漫溫馨氣氛,。

票價：88元/張,。168元/2人套票

(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運抽獎)、(會場布置所需物品由采購部跟進(jìn))

推銷：先由客戶經(jīng)理及部門經(jīng)理在拜訪客戶時

(2)平安夜,，狂歡夜自助大餐

時間：20__年12月24日18：00——19：30

地點：會議中心

規(guī)模：280人

內(nèi)容：大型自助餐(美國火雞,、醬牛肉，特色烤魚,，辣子雞丁,，辣白菜，蔬菜沙拉,，雞肉玉米羹……,，既有地道的中國菜，也有西餐,，還有中西合壁的創(chuàng)新菜,，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)

綜藝節(jié)目演出

(1)邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛圣誕,。

(2)集體參與游戲項目：

“圣誕舞會”：

自備服裝,、道具等，舞會中可請部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與,。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,，邀請晚會部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞,，享受激越,、興奮、精彩,、難忘的圣誕狂歡夜,。自助餐臺上將備有精心特制的圣誕熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點,，琳瑯滿目的世界風(fēng)味佳肴,，更有香濃地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的酩悅香檳……讓您在“歡騰的”,，盡享“繽紛的圣誕”,。

“圣誕歡歌”：

小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主,、藍(lán)精靈…還有時下小朋友歡迎的哈利.波特,、蜘蛛俠,、咸蛋超人等等的裝扮，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞蹈(大人們也可以參與到其中來,，一同迎接新年的到來)

(活動中提供專業(yè)攝影,，保證技術(shù)和質(zhì)量，屬自費項目,，即客人可花錢購買相片)

抽獎活動(獎品主要以酒店的客房,、餐券為主，且必須在下次消費時才能使用,，以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動)

氣氛布置：熱烈,、明亮、歡快

票價：以提高票價,，控制人數(shù)為原則,。

二樓會議中心：288元/張兒童票半價(含圣誕大餐+標(biāo)準(zhǔn)飲料+幸運抽獎)

五、圣誕節(jié)各項工作倒計時

1,、11月10日——11月30日籌集聯(lián)系

2,、11月5日大堂廣告到位.

3、11月10日圣誕票,、賀卡,、宣傳單制出。

4,、12月1日具體布置方案制出,，物品采購到位，開始裝飾,。

5,、各部門11月2日開始賣圣誕票。

6,、12月6日景點布置完畢,。

7、12月8日送賀卡,。

8,、12月12日核定娛樂部節(jié)目。

9,、12月15日下發(fā)晚會備忘錄,。

10、12月23日下發(fā)服裝,。各部門相關(guān)工作及人員安排到位,。

11,、12月24、25日作好晚會各項工作,。

六,、經(jīng)費預(yù)算：

禮品獎勵：

特等獎：1名：數(shù)碼相機(jī)1部-----20__元

一等獎：1名：贈冷暖空調(diào)一個價值1800元

二等獎：2名：贈豪華套房一晚價值1500元

三等獎：3名：月光寶盒mp4一臺價值800元

四等獎：8名：各獎行政標(biāo)準(zhǔn)間一晚價值758元

五等獎：5名：各獎豪華標(biāo)準(zhǔn)間一晚價值598元

六等獎：6名：各獎廚房八件寶價值198元

七等獎：7名：各獎電動圣誕老人一個價值88元

紀(jì)念獎：50名：各獎當(dāng)晚福利彩票一注

所缺圣誕物品的采購：20__元

演出公司費用：10000元

獎品開銷：7000元

餐飲成本(含酒水)：19000元

整體開銷合計：38000元

預(yù)計銷售額：80640

七、效果評估預(yù)測：

xx年圣誕節(jié)即將來臨,，根據(jù)往年市場分析,，圣誕節(jié)這兩天人們反映十分熱烈，場面也異?；鸨?。今年圣誕節(jié)為了讓人們體會到xx大酒店的輝煌氣勢和我們酒店獨特的圣誕文化氛圍，力爭做到比往年更具節(jié)日氣氛;并在裝飾和布置以及圣誕套餐上推陳出新,，突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,，提高酒店的知名度、指名度和美譽(yù)度,，維持原有顧客,，增加潛在消費群。達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時,，程度的達(dá)到良好的社會效益,。

5.1活動方案篇二十

一、背景

1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法,、手段比較單一,，枯燥，想不出好辦法,。

2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地,、器材等)的意識與能力方面尚存不足。

3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運動能力存在困惑,，缺少對經(jīng)驗的實踐思考與提煉,。

4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位，課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象,。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)-高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!

二,、目標(biāo)

1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績這一目標(biāo)，從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動作要領(lǐng),、動作規(guī)格,、技術(shù)原理，提高合理運用技術(shù)的能力,。

2.幫助教師在豐富教學(xué)&訓(xùn)練內(nèi)容,、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

3.落實過程性考核,，進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,。

三,、主題

變量變換變化------提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)&訓(xùn)練質(zhì)量

四、時間

20xx年3月15日下午13：00

五,、地點

進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場)

六,、內(nèi)容

1.初二年級教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法,、經(jīng)驗,、問題與困惑，每人3分鐘交流,，形成文稿，結(jié)束后上交),。

2.小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)&訓(xùn)練,、體能教學(xué)&訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,，在以下幾方面力求達(dá)成共識：

立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動作順序由幾部分組成?

關(guān)鍵的動作順序是什么?正確的動作要領(lǐng)?(能示范)

立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?

針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成,，小組分享與交流)

3.“變量--變換--變化”關(guān)于對提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考

4.落實過程性考核技術(shù)交流與演練

七、流程

1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析

2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題,，小組匯報與分享(初三教師歡迎參加,，可列席)

3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)

4.落實過程性考核

4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“會做”，對老教師強(qiáng)調(diào)“會講”,“會教”在五月份教研交流)

4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場切磋(50歲以下,，老教師點評)

4.3支撐跳躍同上

(如遇天氣寒冷,，再做調(diào)整)

八、要求

1.請初二年級教師結(jié)合上報的質(zhì)量分析,，精心準(zhǔn)備,，做好3分鐘的分析匯報，匯報要有價值,，對別人有啟發(fā),。

2.小組合作研討部分，屬“頭腦風(fēng)暴”,，教研時會提供紙張,，列出相關(guān)問題，請各位老師在研討時認(rèn)真思考,，坦誠交流,，做好本組的研討記錄，切實發(fā)揮出各位老師的真實水平,。

3.初三教師歡迎參加,，并希望積極參與其中，初三教齡在20xx年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研,。

附小組名單：

第一組：楊強(qiáng),、崔啟頂,、張浩、陳正凱,、李葉珍,、張梅、馬軍

第二組：王志宏,、劉洋,、劉艦劉偉、韓博,、盛鵬,、隋權(quán)

第三組：劉棟、張培斌,、王雙龍,、朱軍、王波,、馬平,、孫芳

第四組：趙振龍、張曉磊,、張恭赫,、梁潔、魏微徐世英

第五組：初三列席代表上述人員如有遺漏,，請多多包涵,，希望仍能參加，在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!

5.1活動方案篇二十一

一,、活動主題:父愛如山,、禮贊父親、孝行天下

二,、活動宣傳語:

1,、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛,，擁有它,，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親

2,、父愛是世上最厚重的愛,，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富,。

3,、父親節(jié)來臨之際讓我們一齊祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園,、和諧家庭建設(shè),。

四、活動形式:

1,、用過校本《孝心,、誠信教育讀本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,，宣傳父親節(jié),。

2、親子活動增進(jìn)了解,，密切感情,。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧,。

3、“父親節(jié)日記”征文比賽,、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話,。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

4,、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

5,、“爸爸,，我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手，體會孝道,。

5.1活動方案篇二十二

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和老人一齊歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,。

二,、活動準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品,、幼兒節(jié)目,、和光榮院聯(lián)系

三,、活動過程：

1、引出主題

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,，和她們一齊過節(jié)老過節(jié)，開心嗎

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

二,、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲,、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎

歌曲：我上幼兒園律動：我的小手歌表演：小豬吃的飽飽兒歌：拍皮球

3,、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4,、愛你一家親

為老人捶背,，整理床鋪、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻(xiàn)出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖,。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大。

三.活動結(jié)束,。

5.1活動方案篇二十三

一,、活動目的

20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生廉潔教育,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學(xué)校決定開展母親節(jié)感恩教育主題活動，引導(dǎo)學(xué)生從小關(guān)心父母,，珍視親情,，關(guān)愛他人，尊敬師長;并通過親身的體驗感悟，培養(yǎng)對家庭,、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，懂得感恩,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

二、活動時間：20xx年5月初——5月10日

三,、活動安排

(一)第一階段：主題宣傳階段(5月8日前)

通過國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播、講壇等途徑,，向?qū)W生普及本次活動的目的,、內(nèi)容和要求，并了解母親節(jié)的由來,，了解“溫情紅五月,，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情,，栽下關(guān)心父母的孝心,。

(二)第二階段：體驗感恩階段(5月8日—10日)

校內(nèi)活動：

1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團(tuán)活動(社團(tuán)活動時間)

①三,、四年級每班廚藝社團(tuán)成員的母親代表參加活動;

②活動中母親只做協(xié)助;

③安排母親集體品嘗孝親菜,。

2,、“我們的孝親卡”——全?；顒?5月9日)

①自制一份孝親卡，送上最想和媽媽說的話,。

校外活動：

1,、“我為媽媽做件事”(5月9日-10日)

①全校學(xué)生有條件有能力的，在家為媽媽做一道菜;

②不會做菜的學(xué)生可以給媽媽倒一杯熱茶,，為媽媽洗一次腳,，給媽媽捶捶背，擦一次玻璃,，拖一次地,，洗一回碗，疊一次衣服,，整理一回房間等,。

(三)第三階段：總結(jié)表彰階段

1、各中隊評比孝親小模范5名左右，每人獎勵創(chuàng)意豆100顆;

2,、各中隊將活動照片,、總結(jié)、孝親小模范事例照片等上傳至班級博客;

3,、優(yōu)秀照片及內(nèi)容將在學(xué)校宣傳窗中展示,。

四、活動要求

1,、校內(nèi)活動由廚藝社團(tuán)老師,、班主任做好活動的攝影、攝像;

2,、校外活動,，提倡孩子、家長以手記,、體驗日記,、照片、dv等形式記錄溫情時刻,，上傳到網(wǎng)上,，班主任注意收集。

20xx年感恩母親節(jié)活動方案(幼兒園)

母親,，是世界上最偉大的人,。五月，陽光燦爛,，暖風(fēng)拂面,，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”,。一些關(guān)于母親節(jié)的活動也相繼展開,。

活動來源：

再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機(jī),，積極引導(dǎo),。”因此,，借此機(jī)會我們設(shè)計了以“感恩母親”為主題的活動,，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始,，懂得知恩圖報,，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人,。

活動目標(biāo)：

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié),。

情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情,。

能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情,。

活動流程：

1、通過談話,、討論,、調(diào)查、記錄,、繪畫等活動,，初步了解媽媽們的生活、工作,，增強(qiáng)幼兒對媽媽的自豪感,。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔(dān)的意愿,。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情,。

4、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

活動形式：

1,、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日,、愛好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開心等等,。

2、“我對媽媽知多少”記錄表,。( )

媽媽最喜歡吃的水果,。

媽媽最喜歡的休閑活動。

你最愛吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3,、我為媽媽來分擔(dān),。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場景,，如為媽媽過生日、拿超市購物袋,、講故事,、做做等等。

4,、我為媽媽尋找歡樂,。

請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼,、繪畫,、簡單文字的形式進(jìn)行裝飾。

活動延伸：

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿,，并記錄在作業(yè)本上。

課程推薦：

詩歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

活動目的：

1,、通過繪本拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛,，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心,。

2、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛,。

3、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

5.1活動方案篇二十四

活動名稱：《感恩的心》

活動目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒從小有愛心,，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活;

2.學(xué)習(xí)用語言行動表達(dá)感恩,。

活動準(zhǔn)備1

1圖片若干

2伴奏音樂、歌曲《感恩的心》

活動過程：

,、感恩的人

逐一播放圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察,，感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人,。

1.圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒,，躺在床上,，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛,。)

師：“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”

2.圖2：感恩老師,，了解培育之難(圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊,，沒有及時扶他,，而是給予鼓勵，讓他自己爬起來,。)

師：“在我們生活中,，老師還教你干什么呢?”

幼1：老師教我唱歌、畫畫,。

幼2：老師和我們一起去找春天,。

師：“老師教你們學(xué)本領(lǐng)，讓你們長大,，做自己想做的事,。”

3.圖3：感恩伙伴,，體驗友情之樂(圖片內(nèi)容：兩個小伙伴在一起,，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

幼1：我們一起做游戲。

幼2：她幫我系扣子,。

4.感恩周圍的人,，了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容：鋤禾，了解糧食的來之不易,，懂得珍惜糧食,。)

師：“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

幼1：醫(yī)生為我們看病，讓我們有一個健康的身體,。

幼2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子,。

還有警察、環(huán)衛(wèi)工人……

三,、如何感恩

1.讓幼兒自由發(fā)言,，“你最感謝誰,，如何感謝他?”

幼1：感謝爸爸媽媽,，我可以幫他們干活,。

幼2：感謝環(huán)衛(wèi)工人，我們不亂扔法果皮紙屑,，一起來保護(hù)環(huán)境,。

2.看公益廣告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明,、懂禮儀,。

3.生活體驗

創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。

情境：在旅途中,，有位孕婦上車了,，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),，又有人給他讓了座,。

4.教師小結(jié)

(教師通過圖片引導(dǎo)，讓幼兒說出要感謝的人)

師：“在我們身邊有太多要感謝的人,，感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂,、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”

在教師的引導(dǎo)下，幼兒說出：

①做力所能及的事;

②懂得分享,，分享快樂與痛苦(幫助他人);

③從“謝謝“開始,，說一句祝福的話，送一份禮物;

④遵守各項規(guī)章制度,，保護(hù)環(huán)境等,。

四、情感回歸

師：“在我們旅行即將結(jié)束時,，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》,。”

(播放音樂,，幼兒隨老師做手語,，在音樂中結(jié)束活動)

活動延伸：

1.美工活動：每人制作一個愛心卡，送給你要感謝的人,。

2.角色游戲：互換角色,，體驗殘障帶來的不便。