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最新親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 08:37:30
最新親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案(21篇)
時間:2023-02-11 08:37:30     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇一

時 間:20____年9月____日上午9:00

地 點:五泉山公園

人 員:2級4班所有自愿參加的同學和家長

一、前期準備及分工

1,、材料采購

(1)班級名字條幅一個

(25)8-12面彩旗 (用于表示分組)

(3)氣球____個

(4) 小型 擴音設備2套(可借)

(5)因在戶外舉行活動,,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

2、獎品采購

文具 ,、不干膠貼紙 ,、玩具、書,、日用品

3,、家長志愿者招募及分工

(1)活動主持:

(2)督導:

(3)攝影:

(4)攝像:

(5)報名收費:

(6)財務記錄:

(7)活動策劃:

(8)物品采購:

4、活動經(jīng)費:本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,,報名時按50元/生預收,,活動完后多退少補。

二,、行程安排

1,、9:00活動地點集合

2、9:00—11:30 活動準備,,現(xiàn)場布置

3,、2:00以后可自由活動,準備收工

三,、活動安排:

1,、暖場

以家庭為單位,做自我介紹,。

2,、參觀五泉山公園,,重點游覽動物園。

3,、小朋友以分組介紹動物園的動物(家長與小朋友提前準備介紹資料)

6,、活動完有時間,大家可以玩打沙包,,或自備戶外運動設備玩耍

四,、獎項設置

1、設“最佳參與獎”(每位小朋友)

2,、設“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領先者)

視參與人數(shù)可適當增加獲獎人數(shù)

五,、注意事項

家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責任,,切實保障孩子的安全,。活動完后,,要清理干凈垃圾,。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處,。

報名電話:

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇二

一,、指導思想

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,,讓孩子們在游戲中鍛煉,,在鍛煉中成長。

二,、活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情,。

2.在活動中,,培養(yǎng)幼兒自信、大膽,、勇于競爭的品質,。

3.通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,,更好地達到家園同步,。

三、活動時間

20__年11月下旬——12月上旬

四,、活動主題

快樂總動員,、幸福你我他

五、活動場地:體育場

六,、活動程序

1.幼兒入場(播放《運動員進行曲》)

2.致開幕詞,,宣布運動開始

3.幼兒操展示

4.組織親子游戲

七、活動要求

1.幼兒熱身活動內(nèi)容,。(由各班教師自選)

2.各班提前發(fā)放通知,,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名,、統(tǒng)計等工作,。

3.游戲中所需物品由各項組織人負責準備

4.各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則

5.游戲場地,、音響,、話筒由專人負責安排

6.各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生,、護理等一日常規(guī)活動,。

7.每個教師在本周五之前選好一個項目(游戲,舞蹈,、競賽,、等任選一)把選好的項目名稱,及其需要準備的道具,,活動目標和規(guī)則,,上交到辦公室。

8.各班需編排一個集體體操(要求:童趣,、動感)

9.各班要組織幼兒進行進退場的演練,,確保活動的有序開展,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇三

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種能力,,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動,。

目前,在家庭教育中,,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視,。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式,、方法,,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,,你我共成長

活動時間:20xx年10月1日

活動場地:商業(yè)廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的游戲,,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報,、宣傳冊,,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵,、廣場消費劵等,。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故,。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,,應相互謙讓,。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二,、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,,游戲開始,家長手持乒乓球拍,,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝,。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,,先跑完的隊伍為勝,。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,,合作把球運到指定對地點,,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,則返回起點,,重新開始,。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球,、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束,。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,,每個人不能出圈,只能用腳,,否則視為違規(guī),,取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。

三,、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,,并發(fā)獎品,。

四、為孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵,。可引導孩子們自我評價,、互相評價如:

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五,、活動結束:

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品,。

六、活動應急措施:

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,,強化活動紀律,,確定負責人,事先制定好計劃,。照顧孩子的安全,,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,,游戲活動強度應適中,,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,,及時給予關注,。

4.活動時,,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二,。

5.隨時供應孩子飲水,,在活動過程中,安排孩子適當休息,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇四

一,、活動時間:

20xx年3月8日下午14:00—15:30.

二、活動對象:

小班段全體幼兒及媽媽,、奶奶 .

三,、活動名稱:

慶三八親子聯(lián)歡會 .

四、活動目標:

1.知道三月八日是媽媽,、奶奶等婦女的節(jié)日,,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽,、奶奶的情感,。

2.通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,,增進與長輩之間的感情,。

五、活動準備:

1.音樂《世上只有媽媽好》,、《不再麻煩好媽媽》,、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》,、《我的好媽媽》,、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》,、《爸爸媽媽聽我說》,、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》,、《我是媽媽小助手》,、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》,、《媽媽我愛你》,、《讓愛住我家》、《感恩的心》,、《愛我你就親親我》等,。個班提前學習有關媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室,、呼啦圈和若干糖果,。

六,、活動過程:

(1)、開始:教師祝詞.

孩子們:今天是三八婦女節(jié),,平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦,、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛,,長輩的愛也是世界上最無私的愛,。在成長的路上,你們接受了媽媽太多的關愛,,老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們,,那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》,好嗎?

小結:小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易,、明白了在家要做一個孝敬父母,、長輩的好孩子,在幼兒園要做一個尊重老師,、團結友愛的好孩子。作為孩子,,在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機會向關心你的媽媽,、奶奶做點什么呢?(我給奶奶捶捶背,我給媽媽倒杯茶,,我給奶奶搬椅子,,我給媽媽唱首歌……).

(2)、活動進行中.

(一),、播放音樂《世上只有媽媽好》.

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好,。

2.小朋友,今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動,,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼:是媽媽的節(jié)日.

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆,、阿姨,、姑姑所有女性的節(jié)日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言).

4.媽媽,、奶奶這么辛苦,,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言).

5.媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,,媽媽真辛苦!今天啊,,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八”節(jié),ok?

(二),、互動環(huán)節(jié).

1.《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個.

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,,然后媽媽再跳入圈中,,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,,繼續(xù)跳進去,。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,,誰先到達起點誰就獲勝,。

2.游戲:送媽媽一個擁抱一個吻。在播放《愛我你就親親我》歌聲中,,幼兒跟媽媽一起,,在聽到音樂時做動作:愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)、愛我你就親親我(親媽媽),,愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽),,愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三),、我喂媽媽吃糖果.

師:媽媽平時很辛苦,,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,,我們自己來喂糖給媽媽吃,,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3),、結束語.

祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結束活動!

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇五

一,、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),,育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二,、活動宗旨

友誼第一,,比賽第二。

三,、活動主題

娛樂身心,、歡樂童年,、加強交流、展現(xiàn)自我,。

四,、活動簡介

1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

2,、活動地點:育文中學操場

3,、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規(guī)則

1,、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人,。

規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,,一對走完或跑完后另一

對開始,,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊,。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,,步調一致向前走;(2)向前走時,,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推;(5)最后哪一組所

用的時間最少,哪一組就是獲勝隊,。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點線,、孩子在折返線,。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著,。(3)比賽開始,,雙手提著袋口向前跳,

沿跑道前行20米,,通過折返線后,,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類

推;(5)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊。

4,、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點線,、孩子在折返線,,跳繩在中間;(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊,。

5,、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,,每組6名家長,,4名孩子參加比賽。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊10人參賽,,2人搖繩,8人跳繩,。

(2)8人全部起跳開始計數(shù),,時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

6,、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,每組5名家長,,10名孩子參加比賽,。

裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,,贏者進入下一輪,,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,,裁判員發(fā)出“預備”口令后,,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,,裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六,、其他

1,、友誼第一,比賽第二,,賽出風格,,賽出水平。

2,、家長裁判必須做到公平,、公正、公開,。

3,、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則,。

4、務必保持場地的衛(wèi)生,,請自備飲水及休息椅,。

5、歡迎家長踴躍報名參加,,給自己的孩子一次展示自我的機會,。

6、如因天氣問題或全校性活動,,比賽日期另行通知,。

七、活動預算

本著友誼第一,,比賽第二的原則,,同時也為了活躍氣氛,,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,,費用由家長自理,,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,,多退少補,,謝謝合作。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇六

一,、寫(畫)出我的愛

1,、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書,、賦一首只屬于爸爸的詩歌,。

2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫,、手工,、粘貼等形式表現(xiàn)出來,對幼兒進行性別角色認同教育,,如:媽媽可以問:寶貝,,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:@@@@@@@@@@@@@。媽媽:“爸爸很勇敢,、很魁梧,,所以您覺得像大獅子,恩,,兒子(女兒)你觀察的太認真了,,爸爸會保護我們,你們都很棒,,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方,。

3、 教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,,為奔波的爸爸寫一封家書,、賦一首只屬于爸爸的詩歌。

二,、感恩父愛,、愛滿搖籃

1、6月17日,,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,,另一封展示出來)

2、6月17日,收孩子的作品

3,、6月17日,,后勤劉軍老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準備相應的信封郵票入庫

4、6月18日,,各班到琳琳處裝信封貼郵票,,交至琳琳,琳琳郵寄,。

5,、6月19日,各班收集展板素材,,

6,、6月2日,上午,,李老師審素材,,統(tǒng)一制作

7、6月21日,,2點門口展出

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇七

活動事項主要:

1,、由于去動物園的路上堵車嚴重,坐公交車去較為方便一點,,無論家長們選擇哪種交通方式,,路途注意安全;

2、參加活動的家長們,,請于9:00準時到動物園門口找我們班的班標;

3,、活動中很多游戲都涉及到跑、跳等,,因此請各位家長們穿運動,、休閑鞋?;顒悠饋硪脖容^方便;

4,、游戲活動9:00準時開始,活動結束后,,我們參觀動物園,,帶領孩子認識、了解各種小動物,,豐富其生活經(jīng)驗;

5、動物園附近吃的比較少,,家長們幫孩子準備一些干糧,,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,,愛護環(huán)境,。

親子游戲內(nèi)容:

一、走小路

玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,,家長趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,,直到終點,。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

二、袋鼠爸爸,、媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前,。爸爸或媽媽抱著寶寶,,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

三,、跳跳球

玩法:寶寶站在起點處,,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續(xù)跳,,對面的家長又跳回來,。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利,。

要求:游戲分成四組進行,,寶寶一邊,家長站于另一邊,,要求都必須坐于球上跳回來,。

參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加

四、揪尾巴

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子里,,其余的部分拖在外面當“尾巴”,。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,,同時數(shù)“一,,二,三”,,然后開始挪動,,互相想辦法揪對方的“尾巴”,,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者,。

參加人員:家長都可以與寶寶共同參加

五,、小雞出殼

玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,,分散放在地上,。老師發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,,然后將頭,、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,,再跨出報紙,。發(fā)出“嘰、嘰”聲,,一只小雞肉孵成了,。可以接著再撕再鉆,,要是將報紙撕破了,,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出

六,、小腳踩大腳

玩法:游戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,,面對面而站立,、雙手拉住。聽到發(fā)令者說開始后,,一起出發(fā),。

要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發(fā),,最先完成的隊為獲勝對,。

七、水果蹲

玩法:三個家庭為一種(一個組)水果,,商量好自己所拿到水果的動作,,記住其水果名稱,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,,香蕉,,橘子,西瓜,,櫻桃),,由主持人開始說,,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立,,以此類推

要求:每個組一名家長在前面帶領大家做自己組的動作以及發(fā)號口令

八,、愛心傳遞

玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,,家長手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇八

活動一:爸爸去哪兒

【召集對象】6—12歲(兒童家庭)

【活動費用】300元(一大一小)430元(兩大一小)

(費用用于:餐費,,保險,活動項目經(jīng)費)

【集合時間】8:40

【集合地點】__廣場

【活動主辦方】__教育

活動安排

08:40—09:00——家庭集合__廣場

09:00—09:40——家庭成員了解公共禮儀,、公共安全,、任務分配。

09:40—10:00——團隊組建明確組別隊長,、參謀長,、各成員,商討出行計策,、明確分工與規(guī)矩,。

10:00—14:30——社會實踐團隊完成相對應的任務之余,需要掌握基本的家庭理財,,解決團隊午餐及交通費,。

14:30—14:45——須要準時到達集合點。

14:45—15:30——分享活動過程中的困難及解決方法,,提升活動質量,。

15:30—16:00——家庭成員編輯當天活動視頻(制作視頻需要提前下載相關軟件,導師將于活動前1—2天公布)

16:00—活動結束——(家庭可繼續(xù)自由參觀附近景點)

活動二:增城插秧初體驗

春天來了,,農(nóng)民伯伯開始忙著插秧了

孩子們?想到田地插秧學習嗎?

機會終于來了,,讓我們一起去到增城玩農(nóng)家樂吧

增城插秧初體驗2月28日(周日)__廣場——開心農(nóng)莊活動介紹

【召集對象】4—12歲(兒童家庭)

【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)

【集合時間】8:30

【集合地點】__廣場

“活動安排”

8:30—__廣場集中出發(fā)

10:30—11:30:插秧活動

11:40—田園午餐

12:35—親子沙灘風箏競賽

13:30—沙灘親子運動會

14:30—觀光全綠色的小萬里長城山道

15:30—回程

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇九

一,、10月19日——10月29日完成的教育活動準備:

1,、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動

2、活動策劃:

3.活動計劃開展時間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

4,、活動地點:本園,、以及各班級活動室

5、活動準備:氣球,、糖果,、游戲獎品若干,、節(jié)日橫幅、宣傳展板,、英文halloween歌曲

6,、參加成員:全體教職員工、全園幼兒

7,、活動安全小組成員:陳玉鳳,、潘煥誼、陳斌,、林良國,、郭妮、以及三位司機,、各班級老師

二,、活動具體安排:

1、活動前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置,、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來,。通過電話、直接面談和周學習內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關于萬圣節(jié)的文字,、圖片,、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾,、面具,、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設計(例如:特設小旗或標語),。(詳細請見萬圣節(jié)活動流程安排表)(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20__年10月27日下午5:00檢查,。)

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性,、藝術性,、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

3,、班級環(huán)境布置應有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,,立體、形象,、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;

4,、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題,。

三,、活動當日安排:

1、早晨7:30分開始幼兒來園,。兩位英語老師戴上相關的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:happy halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形,、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動happy halloween! ”體現(xiàn)主題教育,。并準備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

2,、8:15分班級幼兒早餐時間,,教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示,、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排,、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

3,、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿,、戴好節(jié)日的服飾,、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備,。

4,、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內(nèi)巡游一周,、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

5,、各班級服飾展示環(huán)節(jié): t臺秀一秀,,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班,、大2班,、大3班、大4班,、大5班,、大6班、中1班,、中2班,、中3班、小班,。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動,。

6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,,班級互相討糖果具體安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;

(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數(shù)并按計劃開展游戲活動)

7,、11:00—11:30班級開展游戲活動,、活動結束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生,,幼兒午餐。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十

一,、設計思考:

“有一種記憶可以很久,,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,,讓我們一生無法忘懷......”有人說,,父愛如山,大愛無言;有人說,,父親的愛是一顆不落的星星,,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,,在現(xiàn)代家庭中,,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的,。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子,、父女間的感情,。

二、活動時間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三,、主題目標:

1,、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,。

2,、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關心父母,,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,,從點滴做起,,以實際的行動來回報父母。

3,、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

四,、活動方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,,并舉行“照片展”“比誰帥”,。

2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水,、拿報、洗腳等,。

3,、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》,、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸,、采訪爸爸、說一說爸爸,、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸,。

4,、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》,、《騎大馬》等,。

5、為爸爸制作手工禮物,,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至,。人生中很多東西,,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,,讓我們大聲說出對父親的愛,,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十一

戶外親子活動策劃方案

活動時間:_-6-19下午4:00至5:30

活動地點:萬寧興隆石梅灣

參加活動班級:大一班和大二班

組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

一、活動目標

1,、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操,。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,,加深親子感情,。

3、通過活動使孩子,、家長,、老師互動起來,增進情感,,加強家園間的溝通,、交流,促進家園同步,。

二,、活動準備:

(一)、材料準備:

1,、公共汽車 2 輛,,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2,、小蜜蜂話筒3個,、哨子2個(隊長配備),照相機2個,。

3,、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色,、藍色各15個,,計分牌2張。

4,、班主任打印班級幼兒名單,,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1,、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,。

2,、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,,如:準備帽子或遮陽傘,、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物,。

3,、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,,盡量人手一份),。

三、 戶外親子游戲家長須知:

1,、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,,3點20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣

2,、請家長為孩子準備1-2套衣服,,以防汗?jié)駮r更換。

3,、請家長自備干糧和水,,活動過程中能為孩子補充體力。

4,、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5,、請您帶上防曬,、防雨用具(如帽子、雨傘,、毛巾),。

6,、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,,盡量不要離開集體,。

7、活動過程中,,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8,、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子,。

9,、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師,。

10,、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動,。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)

四,、活動人員安排:

1,、主持人:吳麗雅、符籽慧

2,、總場地監(jiān)督及看管家長,、幼兒園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊)

4,、計分員:陳秋凡(藍隊),、楊芳燕(紅隊)

5、游戲調控人員:余潔璇(藍隊),、黃達瑜(紅隊)

6,、活動中材料負責人:陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊)

8、自由調配人員:黃劍蘭(紅隊),、楊音妹(藍隊)

9,、紅隊隊長:黃達瑜;藍隊隊長:余潔璇

五、活動安排:

1,、當天下午3點整,,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也在幼兒園集合),。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,,促進彼此間感情,,以便游戲時能夠更好地合作。

3,、到達目的地后,,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地,。

4,、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,,大二班為藍隊,,建議每班分成兩排。

5,、主持人致辭向家長孩子問好,,并講解活動的有關要求及注意事項。

6,、其他工作人員各站其崗,,準備游戲材料,。

7,、游戲負責人說明游戲規(guī)則,,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧),。

8,、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,,游戲3:堆沙堡比賽,。

8、活動結束,,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,,清理活動現(xiàn)場垃圾。

9,、集中--點名--返園,。

活動前后待辦事件的人員分配:___負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十二

第一部分:前言

孩子是祖國的花朵,,是父母心頭的肉,,讓孩子健康成長并成為棟梁之才是每個父母的愿望,如何選擇一所適合自己孩子成長的學校成為了重中之重,。選擇一所好的學校就等于為孩子許下了一個美好未來,,反之亦然。西山學校歷經(jīng)19年品牌積淀,,以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦學宗旨,,培養(yǎng)出了一批又一批的行業(yè)精英。

第二部分:活動

通過本次活動,,走進生源終端,,全面展示西山學校風采,突破地區(qū)的生源招生困難,,快速擴大招生生源,樹立良好學院形象,,充分宣揚西山文化,。

一、活動主題:

許孩子一個美好未來

二,、活動時間:

20__年6月1日~2日

三,、參與對象:

攜帶子女的家庭

四、活動亮點:

溫情親子游特別活動;

活動設置參與性,、互動性強;

精準鎖定目標群體,,提高招生入取率;

全方位展現(xiàn)西山風采,,充分宣揚西山品牌。

五,、媒體優(yōu)勢:

由中共福建省委宣傳部主管,、福建日報報業(yè)集團主辦的東南網(wǎng),是福建性和公信力的門戶網(wǎng)站,。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%,,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%,。

六,、活動行程:

1、第一天上午統(tǒng)一集合后前往西山學校(注1)

2,、在西山學校享用午飯,,稍作休息(注2)

3、第一天下午參觀西山學校校園風光及游園活動

4,、參觀結束后返回西山學校并舉辦歡迎晚宴

5,、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

6、早餐后前往南少林參觀

7,、參觀結束后返回西山學校午餐

8,、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀

9、傍晚返回福州

七,、活動宣傳:

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十三

活動目標:

1,、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,,讓孩子更加了解自己的母親,。

2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩,。

3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié),。

活動準備:

音樂,、油畫棒、紙,、親子舞蹈

活動過程:

1,、導入

今天是個相親相愛的好日子,我們和最親愛的媽媽一起度過,,共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié),。

2、過程

(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場,。

(2)媽媽每天都在精心的照顧我們,,給我們洗澡,、喂我們吃飯、陪我們游戲,、哄我們睡覺,,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,,請你在今天這個日子里,,對媽媽說一聲:“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽,。

(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》

寶寶和媽媽們共同參與,。

(4)為媽媽畫自畫像。

媽媽今天可真漂亮,,為了記錄媽媽沒美麗的時刻,,寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮,。

(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照

3,、結束

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十四

設計意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,。文化是民族的根本,,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,,弘揚中國傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒的愛國熱情,熱愛祖國博大精深的文化,,并能以最快樂,、最自然的方式融入其中,深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情,。時值中秋節(jié)的來臨,,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,積極參與到實踐活動中,,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處,。

主題目標:

1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),,了解中秋節(jié)的來歷,、傳說、習俗,,知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),。

2,、積極參與月餅的制作,,在聽聽,、做做、學學,、唱唱,、跳跳中,體驗節(jié)日的快樂,,進一步感受月圓,、團圓、豐收的含義,,感受中國人的文化習俗,。

活動準備:

班級中秋祝福視頻、歌曲《讓愛住我家》,、古詩《靜夜思》《古朗月行》,、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》,、教師器樂歌曲表演《水調歌頭》,、祖海《盼團圓》,、劉向圓《幸福向圓》,、夢想劇場表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團,、裝飾盤,、制作好的大月餅、手工材料,、剪刀,、場景布置碩果累累、團團圓圓,、祝福滿滿三個主題,、空中懸掛中秋神話故事的圖片、月亮圖片氣球,、焰火等

活動過程:

一,、幼兒觀看中秋祝福視頻。

開場:嫦娥課件(音視頻)

大——班的小朋友和家長朋友們,,歡迎你們來到“中秋樂團圓”活動現(xiàn)場,,轉眼之間,中秋佳節(jié)的腳步向我們走近,。作為中國人的傳統(tǒng)節(jié)日,,八月十五是人們最喜歡的節(jié)日,也是最富有意義的節(jié)日,。月是民族,、家庭幸福的象征,,就讓我們一起來體驗一下充滿詩意的中秋節(jié)吧! 首先,讓我們在一聲聲美好的祝福中開始我們今天的慶?;顒影? (觀看各班級和老師的dv祝福短片)

祝福送到,,問題也來了,幼兒在三個場景“團團圓圓” “碩果累累” “祝福滿滿”,,才可進行下面的活動,,小朋友們要加油哦!

二、幼兒知識問答環(huán)節(jié),。

看看嫦娥姐姐會向我們提出什么問題呢,,問題一:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關于中秋節(jié)的神話故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),,神話故事有嫦娥奔月,、吳剛伐桂、玉兔搗藥,、朱元彰月餅起義,、唐明皇夜游月宮。問題二:那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié),、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié),,糧食豐收,水果豐收,,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),,八月十五這一天,月亮最圓最美,,月色最皎潔,,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把叫做中秋節(jié)團圓節(jié),。問題三:為什么人們把月餅做成圓形的?過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,,象月亮一樣,月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征,。在中秋之夜,,家家戶戶把瓜果、月餅擺在院中的桌上,,一家人一邊賞月,,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,,人間萬姓仰頭看”,,這是多么美好的景象啊。

三、歌曲《但愿人長久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂《花好月圓》 恭喜小朋友們回答正確,,嫦娥姐姐為大家?guī)砭实墓?jié)目,一起來欣賞吧,。

四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》 嫦娥姐姐帶來這么精彩的節(jié)目,,我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!

五、夢想劇場表演:神話故事《嫦娥奔月》

師:小朋友們表演的太棒了,,我們看看嫦娥姐姐會帶給我們什么驚喜呢?小朋友好,,歡迎來到星宇夢想劇場,今天我們一起來欣賞一個美麗的神話故事《嫦娥奔月》,,了解關于中秋的傳說吧,。

六、親子游戲《手牽手樂團圓》 夢想劇場,,歡樂無限,,謝謝大家的收看,我們欣賞完美麗的神話故事,,接下來,,我們邀請爸爸媽媽和小朋友一起做一個親子游戲吧。

家長戴面具,,說出祝福的話“中秋月兒圓”,,幼兒聽聲音,找到家長,,對家長說“月圓人團圓”,,在溫暖的問候和祝福中孩子和家長手牽手,開始制作大團圓月餅,。

七,、親子表演《幸福向圓》

一聲聲祝福飄在耳邊,愿那快樂朝夕永相伴,,一份份希望就在明天,,愿那幸福向著花好月圓,人和,、事和,,和和美美,月圓,、家圓,,團團圓圓,讓我們手拉手,,慶祝幸福向圓的每一天!

八,、實踐活動《制作團圓大月餅》

下面將進入我們“中秋樂團圓”主題活動中孩子們最喜歡的實踐活動,讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美,寶貝們,,快來一起和爸爸媽媽一起動手裝飾我們的團圓大月餅吧,,把對家人、小伙伴的愛和著面粉溫暖傳遞,,在星宇這個愛的大家庭中幸福團圓!

親子裝飾團圓大月餅,。 尾聲:親愛的家長朋友們,小朋友們,,我們“中秋樂團圓活動”就圓滿結束了,,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,,祝寶寶們茁壯成長,,祝大家過一個溫馨浪漫、快樂的中秋節(jié)!

表演古詩:古朗月行 李白

小時不識月,,呼作白玉盤,。又疑瑤臺鏡,飛在青云端,。

[注釋] 瑤臺:假說中神仙居住的地方,。

[今譯] 小時候不認識月亮,把明月叫作白玉盤,。又懷疑是瑤臺仙鏡,,飛在夜空云彩中間。

[解說] 《古朗月行》是樂府古題,,這里只節(jié)選了詩的前四句,。詩人用浪漫主義手法,借助豐富的想象和神話傳說,,表現(xiàn)出兒童時期對月亮的幼稚而美好的認識,。 詩人以“白玉盤”和“瑤臺鏡”作比,不僅描繪出月亮的形狀,,更寫出了月光的皎潔可愛,,在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣。第二句的“呼”字和第三句的“疑” 字,,把兒童的天真生動地表現(xiàn)了出來,。這四句詩,恰似一首完美的絕句,,語言質樸,,比喻有趣,十分耐人回味,。

《水調歌頭》蘇軾

明月幾時有?把酒問青天,。不知天上宮闕,、今夕是何年?我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,,高處不勝寒.起舞弄清影,,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,,照無眠,。不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,,此事古難全。但愿人長久,,千里共蟬娟。

詩人蘇軾在中秋節(jié)的晚上望月思親,,對月飲酒,,同時懷念(弟弟)子由,而寫的這首著名的《水調歌頭》,,月亮有時圓,、有時缺、有時陰,、有時睛,,我們生活中不可能有永遠圓滿的事情,我們每個人的生活中有悲哀,、有歡樂,、有離別、也有團聚;自古以來如此,,難得十全十美,。只愿我們都健康長在,雖然遠離千里,,卻能共同欣賞這美麗的月色,。自己的親人和自己心心相印,共同賞月,。月亮便成為人們渴望和親人團圓的象征,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十五

大班20____元旦親子聯(lián)歡活動方案光陰似箭,歲月如梭,。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一,。

一,、活動主題:

展現(xiàn)自我、突出個性,,學會合作,、增進親情,熱情洋溢,、愛在大一,。

二、活動目標:

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的元旦,。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作,。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象,。

三,、活動準備:

1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境

2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準備。

四,、活動形式:

兒歌,、歌曲表演、舞蹈,、手指游戲,、音樂游戲、親子游戲活動

五,、活動內(nèi)容及程序安排:

1. 開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,翻開新的一頁,,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,我們碩果累累,,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請欣賞我們帶來的繞口令,。

3.親子游戲:運氣球

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則:家長和小朋友面對面,,夾住氣球運至指定地點,,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,,共游戲兩次,。

4.親子游戲:踩氣球

規(guī)則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,,請四組家庭參與比賽,,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次,。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年里,,我們在一天一天的成長,、學會,,學會了寫字,學會了畫畫,,學會了傾聽,,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,,在這新年來臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱,。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,,只要給予我們機會,給予鼓勵,,我們都有閃光點,,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,,多可愛,,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。

9. 親子游戲:搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的,,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們,,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,,為了孩子的未來,起早貪黑,,任勞任怨的忙碌工作,,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,,給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》,。

結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語,,明天我們暢想未來。最后,,衷心的祝愿各位家長工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,,小朋友們,實驗幼兒園20____年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十六

一,、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),,育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會,。

二、活動宗旨

友誼第一,,比賽第二,。

三,、活動主題

娛樂身心、歡樂童年,、加強交流,、展現(xiàn)自我。

四,、活動簡介

1,、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3,、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

五,、比賽項目及規(guī)則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人。

規(guī)則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起,。(2)比賽開始了,,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

對開始,,依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊。

2,、背靠背運球

道具:大球

參賽人數(shù):每班為1組,,共4組,,每組6-8對,,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,,背夾一球,步調一致向前走;(2)向前走時,,雙手必須在前方,,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推;(5)最后哪一組所

用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊。

3,、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),,用手提著。(3)比賽開始,,雙手提著袋口向前跳,,

沿跑道前行20米,通過折返線后,,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,,可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊,。

4、障礙跑組合游戲

道具:障礙跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽,。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,,記錄1人

規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線,,跳繩在中間;(2)比賽開始,,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,,哪一組就是獲勝隊。

5,、集體跳大繩

道具:跳繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,每組6名家長,,4名孩子參加比賽,。

比賽時間:2分鐘

裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)每隊10人參賽,,2人搖繩,,8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數(shù),,時間兩分鐘,,跳的次數(shù)多的獲勝,。

6、齊心協(xié)力拔河比賽

道具:大繩

參賽人員:每班為1組,,共4組,,每組5名家長,10名孩子參加比賽,。

裁判員:發(fā)令2人,,記錄2人

規(guī)則:(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,,輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條,,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,,運動員全部蹲下,,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽,。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,。

六、其他

1,、友誼第一,,比賽第二,賽出風格,,賽出水平,。

2、家長裁判必須做到公平,、公正,、公開。

3,、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4,、務必保持場地的衛(wèi)生,,請自備飲水及休息椅,。

5,、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會,。

6,、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知,。

七,、活動預算

本著友誼第一,,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,,提高同學們的積極性,,每位參加的同學均發(fā)紀念品一份,費用由家長自理,,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,,謝謝合作,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十七

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”,。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,,而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,,激發(fā)廣大師生的民族情感,,我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,,開展“月圓人圓”主題活動,。

二、活動時間

20xx年x月x日

三,、活動安排

師生談話

師:農(nóng)歷八月十五日,,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 ,。對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣,,你們想了解嗎?

生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節(jié)的圖片 師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

生:自由討論,,交流,。

師:對,中秋節(jié)的習俗很多,,形式也各不相同,,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

師:從今天起,,老師和大家一起來研究有關中秋節(jié)的文化,,關于中秋節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

師:總結學生發(fā)言之后確定研究主題

如:a,、中秋節(jié)的由來

b,、中秋節(jié)的習俗。

c,、有關中秋節(jié)的詩詞

d,、中秋月餅的來源

游戲:1.你比劃我猜字游戲

規(guī)則:①自由組合,兩人一組,,一個比劃一個猜,,在規(guī)定時間內(nèi)(例如:30秒)答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品,、水果蔬菜動物,、成語等。

② 比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,,不許說出詞條中包含的任何字,,否則該詞條作廢(跳過)。

③游戲得分:猜對的詞數(shù)為該組玩家的默契度;猜對詞數(shù)與本組總詞數(shù)的比例為該組玩家的默契指數(shù);

2.猜燈謎

四.組織成員

組長:韋生平 副組長:劉微 成員:全體教師

五.未盡事宜另行通知

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十八

活動目的:

1,、知道三月八日是婦女節(jié),,是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2,、通過親子活動,萌發(fā)關心長輩的情感,,增進與長輩之間的感情,。

活動準備:

1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一,、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1,、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好,。

2、小朋友,,今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢? 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

幼:是媽媽的節(jié)日

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3,、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)

媽媽,、奶奶這么辛苦,,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4,、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,,媽媽真辛苦!今天啊,,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié),ok?

二,、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》 游戲準備:呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三,、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,,我們自己來喂糖給媽媽吃,,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇十九

一,、活動時間:20某某年11月16日

二,、活動地點:浦東新區(qū)新場幼兒園

三、參加對象:0—3歲幼兒和家長

四,、設計思路

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,,即所謂的吸收性心智,。所以這一時期應該加強智力訓練,無論是在家里還是在早教機構,,有計劃地給孩子實施早教是十分必要的,。早期教育,,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關重要,。

五,、活動目標:

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,,開發(fā)潛能,,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2,、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,,并且體驗親子共同游戲的快樂。

六,、活動材料

適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳

七,、活動流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

八、活動過程

(一)室內(nèi):

活動室一:12~24個月

集體游戲:

活動一:我叫:

目標:喜歡和家長一起做游戲,,愿意展示自己

過程:

1,、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長,、寶寶打招呼,,家長帶寶寶揮手回應。

2,、教師:“寶寶,,小貓走來了,繞著花園走呀走,,我們也來學小貓繞花園,。”依次請家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作,,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏,。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫某某某,。”其他家長,、寶寶一起拍手表揚說:“某某某,、某某某,你真棒!”

3,、游戲繼續(xù),,直到每個寶寶都被介紹到。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇二十

一,、活動目的:我們時常歌頌母親,,卻總是無法形容深沉的父愛,,對于父親,我們總是忘了表達,,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,,就總是這樣心息相通,卻默默無言,。父親總是真切地默默承受著,,為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天,,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂,。

二,、活動時間:20xx年6月20日三、活動地點:社區(qū)會所一樓四,、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五,、活動內(nèi)容:

1、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),,選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,,真實,,親切?;顒訉⒃u選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū),。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。

2,、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。

3、親情趣味活動,。

4,、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,,由父親擲球,,兩人配合,,2分鐘進5個球的得獎勵。

5,、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,,由父子(女)接力,兩組同時進行,,快者獲得獎勵,。

6、猜謎接力:自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,,不能說話,,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。

7、圈圈傳情:自由組合成為二組,,每組六人,,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,,套上圓圈,,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵,。

親子活動策劃方案 特色親子活動策劃方案篇二十一

為了讓家長朋友們真正走進孩子們的世界,,選擇一本適合幼兒的童話書,和孩子們共同感受童話故事帶給人們的神奇吧!以下是您需要配合幼兒園共同完成的幾項事宜:

一,、共讀倩影

“親子共讀一本書”這一刻無疑是動人的,,美好的,請您用相機留下美好,、溫馨的時刻,。在此特請您將共同閱讀的照片發(fā)給本班老師,教師會將這些溫馨的瞬間展示在班級qq群,,和您一起分享閱讀帶來的幸福!

二,、讀書心得

當閱讀成為習慣,閱讀就開始無聲無息的影響著孩子的成長,。而作為家長,,在伴隨孩子閱讀的過程中,同樣也會有所收獲,,有所感悟,。相信更多的爸爸媽媽希望把自己和寶貝的閱讀故事分享給大家,,于是家長親子閱讀心得評比活動的想法誕生了。本次家長親子閱讀心得原創(chuàng)作品的要求是:內(nèi)容可以是親子閱讀給孩子帶來的變化,,可以是親子閱讀對家長自身的影響,,更可以是親子閱讀過程中那許多無目的的美好和幸福的瞬間。但求原創(chuàng),,作品字數(shù)為200字以上,,題材不限,a4紙打印好交老師處,。_月20日為征稿截止日期,,屆時還將評選出“書香家庭”。

三,、故事比賽

幼兒準備一個3分鐘以內(nèi)的故事,,從班級到年級進行選拔,,最終評出故事大王,。

讓我們共同引導孩子多讀書,讀好書,,讓讀書成為生活中最美的姿態(tài)吧!

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