在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
高中生社會實踐活動報告篇一
在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),，只是，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,，我認真,、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,，自己的明天將會更加美好!
關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查與思考
一.問題的由來：在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，人們的金錢觀,，價值觀，消費觀發(fā)生了很大的變化,。而在現(xiàn)實生活中,，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費,。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當(dāng)代高中生,，我們很有興趣知道,，順德高中生的消費欲望，消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動,。
二.研究目的與意義：通過這次研究,，一方面可以對當(dāng)代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思，從而指出其中存在的問題,，并就問題尋求解決方法，幫助順德高中生樹立正確的消費觀,，端正消費行為,。另一方面,，通過這次研究,，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,，探究問題的能力和實踐能力,，從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三.課題研究方法及途徑：
1.研究方法：問卷調(diào)查法,、小組討論法、采訪法;
2.途徑：上網(wǎng),、到圖書館查找資料,，采訪,，問卷調(diào)查,。
四.研究步驟：確定課題→設(shè)計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計 數(shù)據(jù),，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告
五.研究過程：
1.準備工作：在老師的指導(dǎo)下，先確定課題的研究方法及步驟,，制定活動計劃,，確定要開展的活動，并合理地分工,，做好準備工作;
2.研究階段：
①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料,，對資料進行一定分析,，以此對當(dāng)代高中生的消費觀念有初步了解,，以便更好地開展研究工作;
②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費的實際情況,，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論,，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查,，統(tǒng)計百分比,。
③個人采訪：在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進行個人專訪,，了解他們的消費狀況及消費觀念;
④討論,，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;
⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進行商討,，提出解決問題的方法,。
六.研究結(jié)果：
⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析：
a.我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)的消費比較理智,，有76.6%的同學(xué)認為錢該花就花,16%的同學(xué)認為應(yīng)盡量節(jié)儉,只有約7.4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花,。就個人消費而言，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟實惠為主要標(biāo)準。這些數(shù)據(jù),，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費習(xí)慣,，且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位。
b.對于影響消費的因素,，有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實際需要，值得一提的是,，有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大，而這一比例在獨生子女中僅為14.2%,，這說明在以自己實際情況為主導(dǎo)的消費前提下,，非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀：
c.零花錢的來源及數(shù)量,。受訪學(xué)生中，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母,。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,，這個零花錢數(shù)目比較合理;
d.理財能力較強。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,，有47.8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的計劃,，其中有20.21%的同學(xué)能堅持計劃。關(guān)于有否紀錄花錢情況,，有57.45%的同學(xué)從來不記，只有6.38%的同學(xué)一直在記,。至于零花錢夠不夠用的問題，有48.94%的同學(xué)表示僅僅夠,，有40.43%的同學(xué)每個月都有錢剩余,，其中獨生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達到了63.64%。以上數(shù)據(jù)表明,，同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢，也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制,，說明受訪學(xué)生的理財能力較高。
e.零花錢的最終用途,。41.49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,，15.96%花在衣著服飾上,，21.13%用在學(xué)習(xí)方面，15.96%則花在娛樂方面,。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重,，說明高中生還是比較注重知識方面的消費。
f.對個別消費行為的分析：78.43%的女同學(xué)認為不可以去網(wǎng)吧,、歌舞廳，而有67.44%的男同學(xué)則認為可以,。這反映男女同學(xué)的消費觀存在一定差異,，這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在環(huán)境保護問題方面,，有73.40%的同學(xué)會在消費時考慮到，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務(wù),，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高，有較強的社會責(zé)任感,。
g.對于花錢最有意義的一欄,，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”,，說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生,，有潛移默化的影響,。
⑵從消費狀況看消費觀，并就有關(guān)問題研究對策：
①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間,，自我意識較強，多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,，認為自己已經(jīng)長大,，具備了獨立消費的能力。這就很容易導(dǎo)致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn),。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，多聽家長,、老師的教導(dǎo),，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,，努力矯正不良消費習(xí)慣，提高消費的科學(xué)性,。
②從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師,。家長的消費觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響,，所以,，家長平日一定要言傳身教，多引導(dǎo)高中生正確消費,。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長,，應(yīng)加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比,、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為,。
③從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一,。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢,，多對學(xué)生進行有關(guān)的個人理財常識教育、綠色消費教育等，使學(xué)生的消費觀念得到真正提高,，從小培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣和理財能力,。
④從社會方面看。順德經(jīng)濟發(fā)達,，市場競爭激烈,，在市場經(jīng)濟下,，常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙,。在這樣的社會環(huán)境下,，高中生容易被誤導(dǎo)，錯誤消費,。因此,，有關(guān)部門除了應(yīng)加強有關(guān)方面的宣傳與教育外,，還應(yīng)加強整頓市場經(jīng)濟秩序,，為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境。
總之,，順德高中生的正確消費觀的形成,，需要個人,、家庭,、學(xué)校、社會的共同努力
高中生社會實踐活動報告篇二
學(xué)校只是溝通校園與社會的橋梁,，是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是,，我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西,。同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,，而我也不能落后,。
今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當(dāng)我來到人才市場時,，人已經(jīng)擠的滿滿的了,，我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,，當(dāng)我聽到一個本科學(xué)生會無情的被拒絕時,，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了,，我心里明白,，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,，我回到家,，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊,。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣,。爸看到我這樣，問我原因,，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然,，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷,，我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男??！边@句話使我充滿了動力，再次去市場找工作,，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,，工作期間，我接觸到各種各樣的人,，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線,，但忍了下去。就這樣,，我學(xué)會了處事人際關(guān)系,，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,，要想在社會立足,，不僅是一張文憑,，更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資,，我并沒有欣喜，而是沉默……
我在想,，社會是殘酷是現(xiàn)實的,，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學(xué)會生存,，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,，以勤奮而充實,。
寒假生活給我了一個教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗,，為人處世，人際關(guān)系,，是我為面對社會積累了經(jīng)驗，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊,。
高中生社會實踐活動報告篇三
調(diào)查目的：
目前,，對大多數(shù)在校學(xué)生來說,，掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會實踐的機會,。
調(diào)查資料：
本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。
調(diào)查對象：
在校高中生,，而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會實踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名，分別分為高一10名,，高二10名,，高三10名,。
調(diào)查方法：
透過派發(fā)問卷進行調(diào)查,，發(fā)放問卷共30份，收回有效問卷30份,。
調(diào)查結(jié)果：
從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,，有百分之八十以上的人,，都愿意參加社會實踐打工的活動,。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認為兼職是高中生的第二個“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。
調(diào)查結(jié)果分析：
高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑,。
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當(dāng)前,，高中生的職責(zé)意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準,。
結(jié)論與推薦：
這樣能夠使同學(xué)在實踐中更好的認識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向,。作為,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實踐、奉獻等實實在在行動,，把行動變?yōu)槁氊?zé)，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。學(xué)生的社會職責(zé)意識,，就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
高中生社會實踐活動報告篇四
伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假,，在假期里我不僅放松自己盡情的狂野，對于這個特別的假期我想做些義務(wù)勞動盡自己的綿薄之力,。新年來了,，到處張燈結(jié)彩,，而在這喜氣洋洋之際,，還有許多人孤苦的守在低矮的小房里，那么就讓我們幫助鄉(xiāng)里的孤老者做點事情,。近來幾天我們一直忙于打掃社區(qū)衛(wèi)生,，幫助村里的孤寡老人，幫他們打掃房屋,，收拾庭院,，還有和他們進行交談,，講學(xué)校樂聞,，說新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏,，我知道老人的心,，因為我們的努力而倍感快慰,，也許他們體驗到的是新一代回報的真心,。而對于我而言這短短幾天的相處和付出,。讓我覺得這個假期充滿了色彩，甚至于對人生來說也如此,。就是這短短的幾天讓我收獲了很多，也許在別人看來是那么的小事,，甚至于微不足道。
我們這次開展的義務(wù)勞動有著很大的意義,，一方面，勞動是美德,，而我們學(xué)生由于社會條件的種種因素,，對這種美德有過疏遠的意識，但這樣的活動的開展,，正好是促使我們#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心,。外出活動又何止是接觸社會,，而做這些活動又何止是陶冶情操!我想,，如果這樣的活動成為一種趨勢,，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德,，那么，中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了,。我想,，這決不是自我夸獎,，這怕是一種自我鼓勵,，我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔(dān)起這一項項永不過時的使命,。
同時，通過這些看似微不足道的小事,，我卻懂的了很多：
595班一共成員62位,，其中團員有55位，2月2號這天,，班上組織部分同學(xué)自愿參與本次實踐活動,同學(xué)們積極性都很高。下面是我們社會實踐的幾部分
(一)一組同學(xué)來到了寧鄉(xiāng)玉潭路,，幫助扶老幫幼
這是一位男同學(xué)在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景,，這是小雷鋒的行為,，同時呼吁廣大同學(xué)、朋友,、青年同志們能夠?qū)W習(xí)這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬!!
(二)一組同學(xué)來到一環(huán)路,，同學(xué)們開始幫助撿垃圾
這是我班一女生丟垃圾的場景,，看看那地上，行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面,，您可能在想丟一點沒事,，但衛(wèi)生是靠每一個人積累維持的，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的?所以,，在這里真心的呼吁大家愛護環(huán)境,，保護衛(wèi)生，我們同住地球村,，愛護她是人人的責(zé)任!同時我們感悟到：伸出你的手,，制造一片美好!
(三)一組同學(xué)來到春城路做起義工活動,，
新的一年即將到來,，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們又為社會奉獻了一年，他們不曾停歇,，不曾埋怨,，早起貪黑，風(fēng)吹日曬,，堅持為城市作出貢獻,，為大家提供一個方便。這是我們的同學(xué)在幫助倒垃圾,，不怕累,，不怕臟的精神值得學(xué)習(xí)，向身邊的這些人看齊,，獻出你的微薄之力,，城市將會更美好!
這次的實踐活動圓滿的結(jié)束了，在這次實踐活動中,，同學(xué)們感悟至深,，既讓自己得到了鍛煉，又給城市做出了貢獻,，出一份力,，回報的是一份欣慰!
也許我們這個年代多的是高科技,，也許同學(xué)們以后的志向很高遠，也許大家的夢想是坐在班公室安穩(wěn)的工作,，但當(dāng)你們玩游戲玩到累了的時候,、工作到疲憊的時候、窩在家里窩膩了的時候,，出去走走吧,，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉(xiāng)間溫馨的場面,、各種有愛的場景……當(dāng)然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音,，有社區(qū)里的議論聲、黨決策后的民生反應(yīng)……當(dāng)然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候,，大家更多的是需要思考與行動,，參與大家的活動，幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最后,，預(yù)祝大家新年快樂,，萬事如意!
高中生社會實踐活動報告篇五
不知不覺之中，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活,，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作,，一時茫然,。
畢竟身在學(xué)校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到。到最后三天過去了,，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,，我就要做給他們看,，讓他們知道，我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。
這次我不再把眼光放的那么高,，我想到自己是學(xué)市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購,，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。
1,、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。
2,、做事勤快，不能偷懶,，不僅要做好本職工作,，還要幫助其他人。
3,、虛心向別人學(xué)習(xí),，努力完善自己。
4,、對待客人要面帶笑容,，耐心服務(wù)。
5、要與同事和睦相處,，爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作,，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真,，很難纏，只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短,，對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難，什么事都要有嘗試,，都要有開始,，都要有經(jīng)過，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后,，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,，不但要有細心，還要有策略,，謀劃,。總之,，任何事情都要考慮周全,。
人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個,，那就是社會。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ)。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉,，在實踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,，端正思想,，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己,，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活,、獨立思考、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!
高中生社會實踐活動報告篇六
前言：實習(xí) 是每一個合格的高中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下基礎(chǔ)。
通過在x集團的實習(xí) ,，學(xué)習(xí)到本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況,、市場營銷策略、各種促銷方法,，如何進行市場調(diào)查,、經(jīng)營管理的經(jīng)驗和今后發(fā)展的設(shè)想
我的實習(xí) 報告分為以下幾部分：
1、實習(xí) 單位生產(chǎn)經(jīng)營的總體情況,。 溫州x集團有限公司,，屬專業(yè)生產(chǎn)動力成套設(shè)備的高新科技企業(yè)。公司自1985年創(chuàng)辦以來，始終堅持以質(zhì)量求生存,，以科技求發(fā)展,。經(jīng)過二十多年持續(xù)努力和不斷開拓，已成為同行業(yè)的佼佼者,。
x集團新廠區(qū)座落在高科技園區(qū),，占地面積近40000平方米，建筑面積20xx0多平方米,，員工400多人,，其中專業(yè)技術(shù)人員占20%。公司以雄厚的技術(shù)力量,，精良的生產(chǎn)加工和檢測設(shè)備,，訓(xùn)練有素的員工隊伍，率先通過iso9001國際質(zhì)量管理體系認證,，贏得了顧客的廣泛信賴,，為顧客提供我們引以為傲的產(chǎn)品。機是全國減速機的領(lǐng)先企業(yè),1985年創(chuàng)立于平陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū),，經(jīng)過二十幾年的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展,，目前已經(jīng)發(fā)展成為覆蓋上海、北京,、濟南,、大連、廣西等地區(qū),，擁有30多個門市部,。在短短的二十幾年的時間內(nèi)，天狗牌減速機已經(jīng)基本覆蓋全國省會城市,，并且所到之去都刮起一陣質(zhì)量與信譽的旋風(fēng),。如今，x集團作為惟一一家真正意義分享上的減速機領(lǐng)先企業(yè),，產(chǎn)品,、相關(guān)配件一應(yīng)俱全，而且在天狗牌減速機功能應(yīng)用上也取得了不錯的成績,。在每個月初該公司就會根據(jù)不同地區(qū)的實際情況制定出該月的計劃完成銷售量和計劃達到的毛利,，以及規(guī)定出積壓產(chǎn)品。
系中國通用機械減變速機行業(yè)協(xié)會理事單位,，擁有數(shù)控機床,、加工中心、精密蝸桿磨床,、數(shù)控蝸桿砂輪磨齒機、滾齒機、齒輪檢測儀器等設(shè)備300臺/套,。年產(chǎn)值超億元,。
本公司專業(yè)生產(chǎn)x/b系列擺線減速機，r/s/k/f四大系列硬齒面齒輪減速機,，無極變速器,，三環(huán)減速機，dby/zdy/zly/zsy圓錐圓柱齒輪減速機,，并能為客戶設(shè)計,、生產(chǎn)各種非標(biāo)減速機產(chǎn)品。
2,、實習(xí) 單位的市場營銷策略,。企業(yè)要想組織起有效的市場營銷活動就要制定合理的市場營銷策略，在這里我主要是用4p(產(chǎn)品,、定價,、渠道、促銷)來分析我所在的實習(xí) 單位的市場營銷策略,。
(1),、產(chǎn)品組合策略。產(chǎn)品是指能提供給市場,，用于滿足人們某種欲望和需要的任何事物,，包括實物、服務(wù),、場所,、組織、觀察,、主意等,。在消費者要買你的減速機時他不單單是要減速機這個物品，減速機的主要作用是帶動機器生產(chǎn),，而科技日新月異現(xiàn)在減速機不只停留在帶動機器生產(chǎn),，還考慮到其它的附加功能現(xiàn)代消費者都是精明的消費者在買產(chǎn)品時他們都會關(guān)心到售后服務(wù)這個問題上,這是產(chǎn)品的一個保證每次顧客問到這個時，我們都會說“我們這里都是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的三包政策：7天包退換,，15天包換,，一年保修，全國聯(lián)保,，在一年兩次檢測仍有問題,，還不能正常使用，憑第三次的檢測報告單可以更換一臺新的同一型號的減速機,?！?/p>
產(chǎn)品組合策略包括以下幾種：①,、擴大產(chǎn)品組合。②,、縮減產(chǎn)品組合,、③、產(chǎn)品線延伸策略,，包括向下延伸,、向上延伸、雙向延伸,。④,、產(chǎn)品線現(xiàn)代化決策。⑤,、產(chǎn)品線號召決策,。廠家在推出某一產(chǎn)品經(jīng)過投入期、成長期,、成熟期再到了衰退期或者在生命的某個周期出現(xiàn)競爭對手或者??廠家就會細分這個市場,。
(2)、定價策略,。價格是市場營銷組合是最復(fù)雜的一個因素,，企業(yè)價格的確定要以需求為導(dǎo)向，以成本費用為基礎(chǔ),，競爭價格為參照,。溫州x集團是全國比較大的減速機行業(yè)，它與多個減速機廠家實現(xiàn)了全面直供,，在進貨價這個方面占了優(yōu)勢,，所以價格都比同行的要低。在對產(chǎn)品定價時我們還要考慮多方面的因素,，其中包括產(chǎn)品成本費用,、競爭者定價、選擇的定價方法等,，在我們這店里我發(fā)現(xiàn)我們所用的定價方法都是“尾數(shù)定價法”很多價格都是以“8”或“9”結(jié)尾的,。而且經(jīng)過到競爭對手那里調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們這里的價格普遍比他們的低。
(3),、渠道策略,。經(jīng)過多年的拼搏努力，創(chuàng)造的“天狗”這一品牌已經(jīng)成為具有相當(dāng)知名度和美譽度的零售品牌,。公司的銷售渠道也已經(jīng)從三尺柜臺拓展到覆蓋了中國30多個省市近100余家零售店,，取得了與運營商、廠商,、代理商的巨大支持,，在通信減速機行業(yè)地位舉足輕重,，溫州x集團通其下屬的各地分公司、門市部都已在當(dāng)?shù)爻蔀橐?guī)模最大的減速機零售商,。與廠商,、代理商保持著長期緊密的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,，是國內(nèi)“天狗”品牌的指定經(jīng)銷商和售后服務(wù)商,。同時，x公司憑借遍布全國的龐大零售網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，采取全國集團采購配送,，與國泰、國貿(mào)等多廠商實現(xiàn)了全面直供,。x集團還與中國通用機械工業(yè)協(xié)會,，合建受后服務(wù)部，介入虛擬運營,，是中國通用機械工業(yè)協(xié)會的首選深度合作伙伴,。
(4)、促銷策略(實習(xí) 單位的各種促銷方法),。促銷的基本方式可分為廣告,、人員推銷、銷售促進,、公共關(guān)系,、直復(fù)營銷。
廣告,，在每半個月都會有宣傳冊回來,，宣傳冊的設(shè)計是每個月都會有不同的宣傳主題，宣傳一些新品上市以及一些減速機的性能,。人員促銷,，在我們這銷售部里是最主要的環(huán)節(jié)。推銷人員在向顧客推銷手機時是非常講求銷售方法與技巧,。首先顧客走進來時就要溫柔地說“你好,，歡迎光臨溫州x集團有限公司!”要給顧客一種服務(wù)周到的感覺，這緣于我們公司的經(jīng)營宗旨: “服務(wù)創(chuàng)造未來”,。接著就要對顧客進行察言觀色了解他的需求,，選擇合適的產(chǎn)品來向顧客介紹，并技巧地將產(chǎn)品的種種特性介紹人給顧客引起顧客的興趣,，在銷售的過程中要讓顧客覺得這次交易自己獲得了利益,、占了便宜、是值得的,，要讓顧客覺得是以朋友的形式為顧客著想,。銷售人員在與顧客接觸過程中要判定顧客的類型,，結(jié)合自己對產(chǎn)品的了解快速針對顧客的興趣集中點，圍繞一至兩個興趣集中點來展開銷售,，做到有的放矢,。在發(fā)現(xiàn)了面前顧客的興趣集中點后，可以重點示范給他們看,，以證明你的產(chǎn)品可以解決他們的問題,，適合他們的需求。
但在示范的時候要注意,，大部分顧客都不喜歡你占用他們過多的時間,，所以有選擇、有重點地示范產(chǎn)品還是很有必要的,，在示范過程中,，銷售人員一定要做到動作訓(xùn)練、自然,，給顧客留下利落,、能干的印象，同時也會對自己駕馭產(chǎn)品產(chǎn)生信心,。在做了一系列的努力去引發(fā)顧客的興趣之后,，下一步就是激發(fā)顧客的購買欲望。在這一階段,，總體來說是銷售人員和顧客進行的是一場心里戰(zhàn),。開動腦筋，迅速而準確地把握住顧客的心理,，在適當(dāng)?shù)臅r機點破顧客的疑慮都是相當(dāng)重要的,。
高中生社會實踐活動報告篇七
實踐是每一個學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。為此，今年的暑期我專門到一家單位進行了為期一個月的實踐,，此次實踐的具體資料為：
我在酷暑中迎來暑假,，我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì),。雖烈日當(dāng)空，天氣炎熱,，我也要去忍耐,。我是透過給父母幫忙來體驗社會,，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,，鍛煉本領(lǐng),，培養(yǎng)自己的韌性，透過,，增加自己的各項潛力,。
我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào),，但是在夏天,，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出,，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事,。有時為了給客戶要求,，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠;為了推銷商品,，要要費上超多口舌,，就是為了掙那微薄的利潤。
記得有一次,，客戶要點兒貨物,，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了,。正值午后,，那天氣熱的就像是從天空上掉火似的，為了節(jié)約時間,，我沿著一條正在維修的路,，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車,，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的,，我沒法超車，只好跟在車后邊,，客車蕩起的塵土飄飄灑灑,，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫,，鉆進去找貨物,，倉庫不透風(fēng)，里面極其悶熱,，不一會就滿身大汗,，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上,，沿沿著原路回到,，路窄，我還帶著貨,，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費了,。
又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,，是幾大盤電纜，電纜盤大,，還極占位置,，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高,。從市場跑到萬客來,，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時,，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價錢開的低了點，但是開的低了點要自己給電纜裝上去,，電纜雖說但也絕對不輕,，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好,，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢,，無奈，只好又加了幾十塊錢,，這樣算下來,，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天,，吃力不討好,，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層,。(透過這件事你的對社會了解什么?)
有時在商店里瞌睡的要死,，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好,，脾氣再怎樣大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個女的,，要買插座，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價錢,，比較了一下，便買了一個,，這是我自己做成的第一筆生意,。
在這兩個月的實踐，我學(xué)到了許多,，也想了許多,，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的潛力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，實踐，就是把我們在校園所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。透過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在校園里無法感受到的,，在校園里也許有老師分配說這天做些什么,，明天做些什么，但在那里,，不會有人會告訴你這些,，你務(wù)必要明白做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,。在校園，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟校園是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的潛力!
在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在校園,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動,，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的潛力也得到了提高,，而這些在校園里是學(xué)不到的,。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的,，使自己未踏入社會就已體會社會方面。
高中生社會實踐活動報告篇八
通過這次的社會實踐,，讓我學(xué)會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。
在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最>幸福的,。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是,，我覺得個別慚愧,，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,，整天都無所事事,，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。
在實踐的過程中，我認真,、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，>挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進,。我相信,，自己的明天將會更加美好!
關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查與思考
一、問題的由來：在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，人們的金錢觀,，價值觀，消費觀發(fā)生了很大的變化,。而在現(xiàn)實生活中,，在校高中生幾乎是純粹的消費者，我們每時每刻都在消費,。作為有創(chuàng)新意識與強烈求知欲的當(dāng)代高中生,，我們很有興趣知道，順德高中生的消費欲望,，消費方向是什么?影響因素又是什么?他們的理財能力怎么樣?圍繞這一系列的問題,，我們展開了題為“關(guān)于順德高中生消費狀況的調(diào)查與思考”的綜合實踐活動。
二,、研究目的與意義：通過這次研究,，一方面可以對當(dāng)代順德高中生的消費狀況與消費觀念進行考察與反思，從而指出其中存在的問題,，并就問題尋求解決方法,，幫助順德高中生樹立正確的消費觀，端正消費行為,。另一方面,，通過這次研究，可以培養(yǎng)我們組員的互助合作的精神,，探究問題的能力和實踐能力,，從而提高我們的綜合素質(zhì)。
三,、課題研究方法及途徑：
1,、研究方法：問卷調(diào)查法、小組討論法,、采訪法;
2,、途徑：上網(wǎng),、到圖書館查找資料，采訪,，問卷調(diào)查,。
四、研究步驟：確定課題→設(shè)計調(diào)查問卷→開展問卷調(diào)查→統(tǒng)計數(shù)據(jù),，分析問題→小組討論提出看法→撰寫研究報告
五,、研究過程：
1、準備工作：在老師的指導(dǎo)下,，先確定課題的研究方法及步驟,，制定活動計劃，確定要開展的活動,，并合理地分工,，做好準備工作;
2、研究階段：
①查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料,，對資料進行一定分析,，以此對當(dāng)代高中生的消費觀念有初步了解，以便更好地開展研究工作;
②問卷調(diào)查：根據(jù)查找到的資料,，結(jié)合我們自身消費的實際情況,，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組討論，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷,，并對順德各鎮(zhèn)部分高中生進行調(diào)查,，統(tǒng)計百分比。
③個人采訪：在校內(nèi)選取個別有代表性的同學(xué)進行個人專訪,，了解他們的消費狀況及消費觀念;
④討論,，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論;
⑤就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進行商討,，提出解決問題的方法,。
六、研究結(jié)果：
⑴問卷調(diào)查結(jié)果分析：
a,、我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，大部分同學(xué)的消費比較理智，有76,、6%的同學(xué)認為錢該花就花，16%的同學(xué)認為應(yīng)盡量節(jié)儉,，只有約7,、4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個人消費而言,，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟實惠為主要標(biāo)準,。這些數(shù)據(jù),，反映了受訪學(xué)生中大部分有較好的消費習(xí)慣，且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有一定地位,。
b,、對于影響消費的因素，有66%的同學(xué)會根據(jù)自己的實際需要,，值得一提的是,，有30%的非獨生子女表示受家庭經(jīng)濟狀況的影響最大，而這一比例在獨生子女中僅為14,、2%,，這說明在以自己實際情況為主導(dǎo)的消費前提下，非獨生子女表現(xiàn)出比獨生子女更強的家庭觀：
c,、零花錢的來源及數(shù)量,。受訪學(xué)生中，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母,。而平均每周的零花錢普遍在100元以下,，這個零花錢數(shù)目比較合理;
d、理財能力較強,。有50%的人能節(jié)制地使用零花錢,，有47、8%的同學(xué)對使用零花錢有一定的計劃,，其中有20,、21%的同學(xué)能堅持計劃。關(guān)于有否紀錄花錢情況,，有57,、45%的同學(xué)從來不記，只有6,、38%的同學(xué)一直在記,。至于零花錢夠不夠用的問題，有48,、94%的同學(xué)表示僅僅夠,，有40、43%的同學(xué)每個月都有錢剩余,，其中獨生男同學(xué)每月有錢剩余的比例更達到了63,、64%。以上數(shù)據(jù)表明,，同學(xué)們普遍能較好地使用自己的零花錢,，也能對零花錢的使用進行一定程度的計劃與節(jié)制，說明受訪學(xué)生的理財能力較高,。
e,、零花錢的最終用途,。41、49%的同學(xué)的錢主要花在食品上,，15,、96%花在衣著服飾上，21,、13%用在學(xué)習(xí)方面,，15、96%則花在娛樂方面,。這反映了食品開銷仍在高中生消費中占主要位置,，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比較大的比重，說明高中生還是比較注重知識方面的消費,。
f,、對個別消費行為的分析：78、43%的女同學(xué)認為不可以去網(wǎng)吧,、歌舞廳,，而有67、44%的男同學(xué)則認為可以,。這反映男女同學(xué)的消費觀存在一定差異,，這大概與男女生在心理上的差異有關(guān);在>環(huán)境保護問題方面,，有73,、40%的同學(xué)會在消費時考慮到,，這表明大部分同學(xué)能自覺在消費中履行保護環(huán)境的義務(wù)，說明順德高中生普遍的素質(zhì)較高,，有較強的社會責(zé)任感,。
g、對于花錢最有意義的一欄,，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”,，說明眾多的順德人和愛國華僑樂善于好施的高尚的品行以及這種優(yōu)良的文化氛圍對當(dāng)今的中學(xué)生，有潛移默化的影響,。
⑵從消費狀況看消費觀,，并就有關(guān)問題研究對策：
①從高中生自身方面看：高中生一般年齡在16——19之間，自我意識較強,，多數(shù)的高中生在消費時主要以自己為核心,，認為自己已經(jīng)長大，具備了獨立消費的能力,。這就很容易導(dǎo)致盲目消費等不良消費現(xiàn)象的出現(xiàn),。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀，多聽家長,、老師的教導(dǎo),，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,，努力矯正不良消費習(xí)慣,，提高消費的科學(xué)性。
②從家庭教育方面看：家長是學(xué)生的第一任啟蒙老師,。家長的消費觀或多或少會對學(xué)生造成一定的影響,，所以，家長平日一定要言傳身教,，多引導(dǎo)高中生正確消費,。對于學(xué)生個人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應(yīng)加強監(jiān)管;最好減少子女名下的資產(chǎn),，以免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比,、愛慕虛榮以及生活上的奢侈浪費等不良的思想和行為。
③從學(xué)校教育方面看,。接受學(xué)校教育是高中生日常最基本的工作之一,。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢，多對學(xué)生進行有關(guān)的個人理財常識教育,、綠色消費教育等,，使學(xué)生的消費觀念得到真正提高，從小培養(yǎng)良好的消費習(xí)慣和理財能力,。
④從社會方面看,。順德經(jīng)濟發(fā)達，市場競爭激烈,，在市場經(jīng)濟下,，常有不法商人為牟取暴利而針對中學(xué)生販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙,。在這樣的社會環(huán)境下,，高中生容易被誤導(dǎo)，錯誤消費,。因此,，有關(guān)部門除了應(yīng)加強有關(guān)方面的宣傳與教育外，還應(yīng)加強整頓市場經(jīng)濟秩序,，為高中生消費提供一個健康有利的環(huán)境,。
總之，順德高中生的正確消費觀的形成,，需要個人,、家庭,、學(xué)校、社會的共同努力,。
高中生社會實踐活動報告篇九
一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。
一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。” 四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。
高中是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。 實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
高中生社會實踐活動報告篇十
一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂,，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會,，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個小社會,，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。
一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！彼?工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
高中生社會實踐活動報告篇十一
社會實踐主題：撕小廣告
社會實踐時間：x年2月3日至x年2月7日,，共三天
今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告,。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,，但是，我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,，也通過三天實踐活動，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會,。
白天寒風(fēng)刺骨,，正是有這樣的天氣，激起了我要參加社會實踐活動的決心,，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性,，更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認，想通過實踐找出差距與不足所在,。
2月3日那天,，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,，站在馬路邊上,，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看,，我的媽呀,，天上地下都是小廣告，有的一片,，都成大廣告了,，于是，我便從最“基層”——地下鏟起，鏟了幾下,，小廣告紋絲不動,，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去,，突然,，一個場景在我腦海中浮現(xiàn)：一個下雨天，地上潮濕濕的,，一片衛(wèi)生紙在地上逐漸被雨水打濕,，打碎，打爛,。我便想：灑點水試試,。這一試可不要緊，幫了我大忙,。這小廣告一沾水就變軟,，一鏟就下來，于是,，我便用這個方法一連干了五天,，最后，那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,，我看了覺的十分的高興與舒心,。
“艱辛知人生，實踐長才干”,，通過參加這次社會實踐活動,，使我逐漸了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行直觀的評價,。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,，我今年十六歲,，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會,，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進社會,，認識社會,，體驗社會,，適應(yīng)社會，為今后的生活做好堅實的準備,。
高中生社會實踐活動報告篇十二
不知不覺之中,，暑假又到了,，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假,，是回家還是在外面找工作,，一時茫然。
畢竟身在學(xué)校,，接觸社會的機會很少,，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷,，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷,。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,，好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,，就是怕自己累到。到最后三天過去了,，我還是一無所獲,，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己,，眼看我就要放棄了,，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄,。我就不放棄,，我就要做給他們看，讓他們知道,，我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。
這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學(xué)>市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市,，看下是否需要導(dǎo)購,，終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定,。
1,、嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說：國有國法,，家有家規(guī),。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了,。
2,、做事勤快，不能偷懶,，不僅要做好本職工作,，還要幫助其他人。
3,、虛心向別人學(xué)習(xí),，努力完善自己。
4,、對待客人要面帶笑容,，耐心服務(wù)。
5,、要與同事和睦相處,，爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作，也許是由于自己制定了完善的計劃,，所以工作還是很順利的,，雖然有些客人很叫真，很難纏,，只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,，什么事都要有嘗試,，都要有開始，都要有經(jīng)過,，都要有失敗,。在經(jīng)歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單,，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”,。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,，不但要有細心，還要有策略,，謀劃?？傊?，任何事情都要考慮周全。
人的一生中,，校園并不是永遠的學(xué)校,，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會,。一個月的實踐一晃而過,，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到體現(xiàn)，為將來打下堅實基礎(chǔ),。我會不斷實踐,，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,。不是讓社會來適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力,。讓我們在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種>收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!
高中生社會實踐活動報告篇十三
今年暑假期間,，在校團委的號召下,，為社會建設(shè)貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解,，，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習(xí),，實習(xí)的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷,。
我是七月十五號去的,，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課,，講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界、生物世界,、天文世界,，共四門課程。而我是個文科生,，對這幾門課程早已忘的精光,，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會,，我便一邊自學(xué),，一邊講課，雖然是累了一些,，但是感覺挺充實,，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候,，我感覺特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗,，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多,，她說把孩子就交給我了,，使我很感動，同時也感到了自己責(zé)任的重大,，自己現(xiàn)在的身份是一名老師,，既然為人師，就應(yīng)該對學(xué)生負責(zé),，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任,，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ),。
七月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺,，那天是講生物世界,，剛走上講臺是，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己,，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了,，腦子里一片空白,，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧,，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門，開始講課,，也不知怎么的,，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,，那節(jié)課結(jié)束后,，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān),，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了,。
之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長,，建立了比較真誠的友誼,。
最后一節(jié)課，開家長會的時候,，看到那些小學(xué)生天真的臉龐,，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費,，因為我得到了別人的認可,，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點,，我也有信心在以后的日子里做的更好,。
高中生社會實踐活動報告篇十四
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里勝作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還勝作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!
通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一,、管理者的管理
在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異!
二,、自強自立
俗話說："在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!
三,、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
四、專業(yè)的重要性
選擇了管理為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,，學(xué)生聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟,，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合,，只有理論，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。
五,、小結(jié)
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)
曾聽過很多人說大學(xué)是一個小社會,，這一點我是認同的,，但我亦覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，甚至完全用不到書本上的知識,。
經(jīng)過對這次社會實踐的總結(jié),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會實踐的原因吧,。
交際能力在社會中是一種非常重要的能力,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取、耐心,、虛心地接受;而不能自視甚高,，那樣只會碰壁。自信是每個人都必備的一種心態(tài),，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，只有這樣才有可能解決面前的一切難題。
當(dāng)然,，知識的積累對于我們來說也同樣重要,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解，才能更好將理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,。
雖然不是第一次社會實踐,，但仍然讓我感觸頗深。這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識到更多,，為將來踏入社會打下堅實基礎(chǔ)。
高中生社會實踐活動報告篇十五
暑假生活就要結(jié)束了,，回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”,。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,，掙錢的不輕易,。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),，以便更加認真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ),?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學(xué)問,，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方,。
由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,，順便籌集我那昂貴的學(xué)費,。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,，但終回勝作也是可以從中學(xué)到些東西的,，在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡單嘛,，就是問下進門的顧客需要什么東西,。然后找東西，交易,，開發(fā)票,。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,，進行銷售,。
繁忙的一天：
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨，女生都愛干凈,，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件,。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,，弄的我雙手都臟兮兮的,。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西，總是拿錯了,，還自作聰明的把盒子上的字誤解了,。，把東西都亂放都搞混了,，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),，心里委屈也沒辦法，究竟自己弄錯了,，鬧了不少笑話出來,，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,，這估計就是在公司里,，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧,。
短短的的工作時間里,，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少題目，很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,，平時沒留意,，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧,。當(dāng)時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上面摔跤,。
社會是復(fù)雜的,，社會中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處,，也就是我們俗話說的“賴皮”,。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付，于守系弄的很僵,，場面很尷尬,。直到“老板”的及時出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評,，同時也告訴我一些與人溝通的技巧,，以及隨時應(yīng)對題目的方法。
顧客就是上帝,，我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象,。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的,。在這里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的能力，以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,，沒有一個好的心里素質(zhì),，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊,。
耐力的考驗：
這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多,，原本我以為半天就能對完的帳,，三天了才弄完,。而且天天都是那個點往返跑，當(dāng)時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,，等忙完了休息了好久才恢復(fù),。
這個暑假，見識了很多事,，認識了很多人,，收獲了很多，很多,。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的,。
高中生社會實踐活動報告篇十六
關(guān)于“社會實踐”這個詞,，從未開始上學(xué)以后，就早有耳聞,，無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,，可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過一次時，我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚,、可笑,，由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐漸了解了社會,，開闊了視野，增長了才華,，并在社會實踐中認清自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對本身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深進基層，深進農(nóng)村,，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西,。也真實的理解了“從群眾中來，從群眾中往”的真正涵義。的確,，感性熟悉到只身到實踐中往,，到基層中往檢驗才知道其正確與否，一樣,，只有在實踐中把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年景長成才的正確之路,。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,，一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。
社會實踐告知我,，在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)的能力，善于經(jīng)營和開辟市場,，富有團隊精神等素質(zhì),。要有周密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性,、情操,、才干、體質(zhì)之完善,，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,，不與社會脫節(jié),，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，珍惜生命的分分秒秒,，學(xué)習(xí)好知識,，應(yīng)用知識，時刻牢記,，虛度年華就是作踐自己,。與此同時，多多與社會接觸是很必要的,。假如我們想接受時代的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,，就抓緊時間好好地充實自我。不但要學(xué)好各門學(xué)科,，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,，努力進步綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開始,，新的考驗和決定要奮斗不息，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,，受過累,，流過汗，但是我卻成長了,，這次親身體驗讓我有了深入感慨,，這不但是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。
此次社會實踐告知我：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，而當(dāng)初的芽,，卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨,?！蔽覀兠恳粋€人都渴看成功，那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時候,，用我們充分的預(yù)備,，往面對不知的進程，迎接滿意的結(jié)果,。
二“千里之行,，始于足下”，這短暫而又充實的活動,，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 ,。向他人虛心請教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深入了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目,。對自己這樣一個行將步進大學(xué)面臨走向社會的人來講，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。
實習(xí)是每一個中學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,，他是我在實踐中了解社會,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,，也打開了視野,，長了見識，為我以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。我想,，作為一位中學(xué)生來講，建立本身的十年發(fā)展已燃眉之急,。
高中生社會實踐活動報告篇十七
一,、實踐目的
社會實踐活動要求我們大學(xué)生深入社會中進行，從活動中獲取社會經(jīng)驗,，工作經(jīng)驗等必要的社會技巧,。從中認識到自身的不足，以及社會對人才的需求,，對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助,。大學(xué)畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經(jīng)驗而迅速被社會淘汰。這對于我們大學(xué)生來說都是一個非常難得的機會,，我們應(yīng)該充分利用這次暑期機會好好認識自己,，以便以后更好的融入社會，更好地為社會服務(wù),。
二,、實踐內(nèi)容：送貨
三、實踐時間：20xx年x月x日-20xx年x月x日
四,、實踐地點：家鄉(xiāng)
是我們村子的小型企業(yè),，離自己家里比較近，上下班也比較方便回家,。暑假期間正值農(nóng)民農(nóng)忙時節(jié),，需要很多人收幫忙，而我在這里負責(zé)的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些只是簡單的體力活,，但是也是需要用心去做的,，比如送貨上門要先確定好誰家的貨，貨的數(shù)量之類的核算的東西,，而且需要恒心和忍耐性,，尤其是開車出去送貨在路上需要小心，稍有不慎可能會釀成交通事故,，通過這一個多月的實踐鍛煉,，我學(xué)習(xí)到了很多東西，也讓我更加負責(zé)任,。做事更加細心,。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我更加清楚自己的能力,，對自己的定位更加精確了,。
在那里的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事，這就是我這個假期的搭檔,，所有貨物的裝運,，運輸，卸貨都歸我們倆負責(zé),。剛?cè)サ哪且粫?，沒有什么活要干，我們就一直在聊天,，我以為會不會很清閑基本沒事干,，結(jié)果我錯了。下午就來了第一批貨,，訂貨的是鄰村的一個小商店,，我們接過電話記下他所需要的商品，然后我們就開車到倉庫里裝貨,。都是一些小商品,，本以為會很輕松，都是像啤酒,，飲料,，方便面，這些小東西,。但我明顯不如我的同事了,，他經(jīng)常在那里搬運，所以干起來很有經(jīng)驗,，什么貨物怎么擺放,，擺放多高,，怎樣排列都是有講究的，所以這次我在干活的同時也學(xué)會了一些基本技巧,，這些技巧對以后的干活很有幫助,，也會提高干活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,，準備去送貨,。
由于這是我的第一次去送貨，所以我沒有開車,，也是人家對我的不放心,，我們一路驅(qū)車安全到達目的地，在確定之后我們開始卸貨,。我只是個學(xué)生沒有干過這些體力活,，體力自然不如人家，往返跑了幾趟之后,，變氣喘吁吁了,。但自己又不好意思承認體力不足，那就只好跟人家一起干了,。本來以為干完局可以走人了,，還有最后一道程序，那就是等待老板的清點貨物,。同事告訴我，雖然這都是老客戶,，但還是當(dāng)面核對比較好,，以免日后出什么差錯。我一個大學(xué)生自愧不如啊,，沒在這行干過,，還真不知道這里面有這么多的學(xué)問，不敢說是大開眼界吧,，但也學(xué)到了不少東西啊,。干完之后我開車回來，由于車上沒有貨物行路也比較安全,，所以他才同意我開車的,。其實這車我是會開的，在家里時候也開過,，但出來干活就是要小心嘛,。干完之后我的同事他負責(zé)收錢，由于都是老顧客,，所以不怎么擔(dān)心會有之類的事情發(fā)生,。開車回去的時候很開心,，因為這是我的第一次嘗試，也有出糗,，也有收獲,，總之很是開心。
之后的幾天我們也都是這樣過來的,，平均每天要送出去4-5車貨物,，都是臨近村里的小商店的日常需要。有時沒有什么事干的時候,，老板會把我們叫過去幫忙干點別的活,，不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作,。
送貨中的有些小插曲的,，比如有時顧客下單要20件啤酒當(dāng)我們送去的時候，他可能就要說不要那么多,，或者說要的更多,，再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生，遇到這樣的事,，我的同事總是會很好的處理掉,。比起這點來，我就很不知所措,，當(dāng)然也學(xué)到了一些比如與顧客談一下,，下次再給你送過來之類的話，我也是很不好意思開口講這些活,，不過也說過一些了,，主要還是看我的這個同事的，有這樣的工作同事感覺非常榮幸,，也非常幸運,，有什么困難，他總是挺身而出幫忙解決,。
五,、實踐結(jié)果
這一個多月的實踐活動，讓我鍛煉了很多,，雖然自己以后不從事這樣的活動,，或者很多少從事這類的活動，但我還是學(xué)到了很多東西的,。比如怎樣與人交流,，社會上的和學(xué)校之內(nèi)的幾乎是截然不同的交流方式，雖然不是很習(xí)慣,，不過以后會慢慢習(xí)慣的,。途中也遇到的困難都是自己解決,，也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。
暑期結(jié)束的時候,，老板和我的同事都夸獎我說我認真負責(zé),，我也挺不好意思的。因為他們已經(jīng)很照顧我的,，不過我的特點還真是有的,，就比如說認真負責(zé)，這是一個員工應(yīng)該具有最基本的工作素質(zhì),，所以受到他們的表揚也是情理之內(nèi)的吧,。這一個多月的實踐活動，是這個暑期我做過的最有意義的事情,，增長了不少見識,。
六、實踐總結(jié)及體會
大學(xué)生應(yīng)該到社會中去從事一些社會實踐活動,，這樣才能更加好的容物社會之中,。每個人未來都要不可避免的走入社會，提前給自己一些實踐經(jīng)驗,，只有好處沒有壞處,。這樣的時間活動也是在校大學(xué)生缺少的一項活動。雖然只是簡單的體力勞動,，但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,，用怎樣才能提高自己的工作效率，這些都是從實踐中自己總結(jié)處出來的,，這也是我這次實踐活動最好的回報,，對我來講這些寶貴的社會經(jīng)驗非常有意義，這不僅對于我以后的融入社會有所幫助,，而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。通過這次活動,，讓我更加認清了社會的種種,，自己還是個在校大學(xué)生，還是比較單純的思想,，自己還是很嫩的,，還是需要更多的鍛煉，以后總要走上社會,，還是需要很多這樣的鍛煉,。
這次的實踐活動都是基本的體力活，與我自己的所學(xué)的專業(yè)沒有一點關(guān)系,，不過還是讓我學(xué)了一些有關(guān)銷售方面的東西,，感覺很實在,。回校之后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的同時,，多參加各種各樣的活動,，都可以學(xué)習(xí)到很多的東西。
高中生社會實踐活動報告篇十八
課題介紹：關(guān)于高中生寒假社會實踐活動的報告
實踐小組情況簡介：
成員：
分組：
實踐目的 ：為了增強中學(xué)生自身的社會實踐能力,，也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解,。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充實,、鍛煉自我的社會生存能力,，進而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),，所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解,。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響，各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響,。正是基于此,，本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀，并盡可能的深入其中,，并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認識,。
實踐對象：百勝蜂金庭門店
百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè)，雖算不上幾星級酒店,，但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的,。而且深受顧客青睞，而往往是供不應(yīng)求,，經(jīng)營也非常有特色,，服務(wù)質(zhì)量很好，注重以誠信來經(jīng)營,，下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議,。
實踐過程：我們一大早來到百勝蜂金庭門店開始了我們今天辛苦的實踐活動，如圖
一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生
我們在疊紙盒
王駒在整理臺務(wù)
我們在幫忙蓋章和做宣傳冊
這是方建財在疊宣傳冊
王駒在理冊子
他們在做冊子
金虹列在整理外賣
李偉鑫在洗碗
王駒和周旭奕在洗碗
周旭奕在廚房里切水果
下午我們集體去外面發(fā)傳單
就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,，當(dāng)我們踏出店門時,，真可謂身心疲憊
實踐結(jié)論：在我看來，餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,，實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),，并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來，也只有這樣,，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負面影響,。
一：良好舒適的就餐環(huán)境
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素，店面大小有時并不重要,，但舒適,、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情,。當(dāng)我們外出就餐的時候，我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,，這里的衛(wèi)生是否達標(biāo),，能否保證我們吃飯的安全。現(xiàn)代社會,，隨著人們生活水平的不斷提高,，人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,，良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要,。這一方面，百勝蜂金庭門店倒做的不錯,，店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,，并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,，再加上其西式風(fēng)格的鮮明特色,，更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二：良好的飯菜質(zhì)量
眾所周知,，各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必須擁有本店自己的幾道特色菜,，以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量,。我們也知道,，每個人對飯菜都有自己獨特的喜好，有些顧客甚至?xí)δ承╋埐诉^敏,。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象,。這些都是從事餐飲業(yè)所必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說是飯店的招牌,，而豐富其他菜種,，并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不可少的輔助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,，我感覺百勝蜂金庭門店做的很好,。老板曾接受過相關(guān)管理的知識，所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)十分重視,。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的格外重視，所以來此吃飯的人特別多,，用座無虛席來形容有時并不夸張,。而且據(jù)我觀察，該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量,，如果有顧客反映菜有問題便立即更換,，而且員工個個有禮貌,，待人友好。
三：全方位的人性服務(wù)
良好的服務(wù)是服務(wù)型行業(yè)的重要特點,。首先,，人畢竟是有感情的，服務(wù)人員的服務(wù)也會間接影響顧客的心情,。據(jù)我所知,，目前從事飯店服務(wù)人員的大多是一些80后出生的孩子，由于他們并未經(jīng)歷過老一輩的艱難生活,，所以他們對金錢的重視程度很薄弱,。他們身上有時更帶一種
叛逆，而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員管理方面比較令人頭疼的事,。其次,，從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應(yīng)該實施人性化的管理方案。要時刻關(guān)心,、理解從事服務(wù)的服務(wù)人員,。只有這樣，飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片,。人人都做好份內(nèi)的工作,，飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,，也正是“和諧社會”所一直倡導(dǎo)的,。
實踐總結(jié)：在長期的工作實踐中，我漸漸的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解和認識,。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議,。餐飲業(yè)只有與時俱進才能夠不斷在社會飛速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,，我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,，我們才能合理有效的管理現(xiàn)代餐飲行業(yè)，從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛,。
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高中生社會實踐活動報告篇十九
實踐單位:x有限公司
實踐時間:-x-x至-x-x
實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多,。在組織的涉外活動中,，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談，因此,，在公共關(guān)系宴請中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假，我在x有限公司實踐了一個月時間,，獲得了經(jīng)驗,，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解,。
在x有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易,，總體來說還是有不少的收獲和所得,。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,，還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識,，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,，裝璜華麗典雅,，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個m。第一個是menu(菜單),，第二個是music(音樂),，第三個是mood(氣氛)，第四個是meeting(會面)，第五個是manner(禮俗),，第六個是meal(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。
在實習(xí)最刻骨銘心的是x員工竭盡全力為客人提供溫馨細微,物有所值的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的*.有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學(xué)的指點，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強了自己的自信心,，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做,，認認真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事，這就是生活,，是真正的生活!通過實訓(xùn),、實習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里,，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會，參加工作,，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學(xué)會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),，我會依次為起點,，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!
高中生社會實踐活動報告篇二十
一學(xué)年即將過去,，在今年里志愿者組織了很多活動，證明了志愿者的價值,，而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外,，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受,。
居委會助理,，即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件,，遞些東西,，傳些話等,，尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道，因為他們問的一些問題是我目前所不知道,，或無法回答的,，通過幾次碰壁后，我知道了
作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,，雖是助理但也能馬虎行事,，對于一些事情還是了解一些為好。
社區(qū)是基層,，看似簡單，但卻又復(fù)雜,。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,，使其和睦相處，同時,，她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處,、交往,，發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的，因為不善長人際,，開始很多時候我處在那些不知道該說些什么,，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯,，加上對她們工作開始的不了解,，有點不知所措，漸漸的,，知道了她們工作的性質(zhì),、對象，也了解到她們工作的繁瑣,、細致,，需要的不僅是耐心，認真,，更需要堅持和友善,，覺得她們的工作是很神圣的。
現(xiàn)在,，結(jié)束了居委會助理的工作,，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個助理要得是耐心與責(zé)任心,，當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,，很多時候在面對一些突發(fā)情況時,，作為一名高中志愿者，給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,，還有高中生的風(fēng)采,，作為一個志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足,，在此,，反省自己，也以此激勵自己,，希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,，及時自省，勉勵自己,。
作為高二的學(xué)生,，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),，能安下的時間越來越少,，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛,。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,，聽到我說我是志愿者居委會助理時，他們滿意的笑了,。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶口、生育,、水電,、退休、貧困,、考試,、孩子等等，幾乎什么都管,，而居民們也都參加很多活動,，似乎永遠年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻著自己的一份力量,。
我們也是小小的一員,。一要有活動，我們都會參與進去,，這是很榮幸的,。我們可以做很多事,。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生,、整理文件等),，還可以主動與那里的孤寡老人聊天，把我們的愛心傳到那里,。感受還有很多,，但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,，但是我知道還會有一大批的志愿者,，他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,，這可為大家做貢獻的心是永遠不會抹滅的,，遇到我該做的，需要我做的,，我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,，但我要做更多得志愿活動,，盡我所能。
高中生社會實踐活動報告篇二十一
一,、實踐目的
自從走進了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。
二,、實際過程
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,，實習(xí)中,，我采用了看、問等方式,，對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,，分析了人與人之間特點，方式,。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，苦累交加,，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的,，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,，采用理論和實踐的辦學(xué)模式,，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系,，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,，才能更完全的掌握,。
“千里之行，始于足下”,，這近一個月短暫而又充實的實踐,，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富,。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,，是一個充滿規(guī)則的社會，我銘家要與世界接軌,，高才能的人是必不可少的,，但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會,，面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,，當(dāng)然這不過是個人的想法，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會,。
xx公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納,，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。由于自己在這方面的知識比較匱乏,，于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準備,。制好憑證就進入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。而寫錯摘要欄,，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這守乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸,，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
三、實踐心得
除了每天的上下班，生活沒有多大的樂趣,。在與眾多打工者接觸一個多月之后,，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往,，也得到了友誼,。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼,。在外面若沒有朋友,，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的,，所以在外要大膽地與人交往,，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,，發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印,、腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐,，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基,。
四、實踐總結(jié)
經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，膜作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了,。
高中生社會實踐活動報告篇二十二
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風(fēng)發(fā),，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書?走出校園,，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。
學(xué)校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮.也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會,、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。
一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
高中是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
