演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇一

大家好!

珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下,。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了,我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間,。

你們知道嗎?我有次沒有珍惜時(shí)間,結(jié)果造成很大的問(wèn)題。

當(dāng)我媽媽出去后,，我便馬上沖出去打游戲了,，拋下了那一大堆作業(yè)不顧。打到晚上九點(diǎn)多,，直到我媽媽回來(lái)才想起作業(yè)一個(gè)都沒有寫,。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來(lái)，就這樣,，寫到了晚上十一點(diǎn)才寫完,，導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差，考試都只考了84分,。

講了壞的例子,，再講講好的例子吧。

我身邊有這樣一位同學(xué),，她十分珍惜時(shí)間,，從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗,。每個(gè)課間,，她總是不顧一切，奮筆疾書的寫作業(yè),。吃午飯時(shí),，她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯，飛快的吃完后再回來(lái)寫回家作業(yè),，如果作業(yè)全做完的話,，她還會(huì)寫她的日記或者練練字。

名人當(dāng)中也有珍惜時(shí)間的好例子喲,。

德國(guó)作曲家巴赫，小的時(shí)候，父母雙亡,，他只好去寄宿學(xué)校上學(xué),。白天的時(shí)候，他勤奮的學(xué)習(xí),，夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜,。最終他成了著名的作曲家。

時(shí)間飛逝,，一去不返,，請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是常辰，來(lái)自上海楊浦區(qū)的中原路小學(xué),。今天我演講的主題是《請(qǐng)珍惜時(shí)間》,。

同學(xué)們，你們一定知道著名的作家魯迅吧!魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間,。他說(shuō)：“時(shí)間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。”魯迅正是善于擠時(shí)間,，支配時(shí)間的勤奮者.他一生多病,，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜,，第二天起床后,，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開始工作,，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹,，醒后泡一碗濃茶,，抽一支煙，又繼續(xù)寫作,，魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間.在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人,。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,，有再開的時(shí)候;樹木枯了,，有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,，奔流到大海再也不復(fù)回了。時(shí)間是何等重要,，所以我們要珍惜時(shí)間,。

時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富,。居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事,，日子太短，過(guò)得太快,。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,，只能看出來(lái)該做什么?！?/p>

同學(xué)們,，時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,，是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏,。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,，時(shí)間是生命的黃金海岸,，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船,。請(qǐng)和我一起珍惜時(shí)間!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

春天到了,，南往的燕子又飛回來(lái)了;枯萎的楊柳又抽出了新芽;調(diào)謝的花兒又綻放了笑臉,。可是,，同學(xué)們,，你能告知我，我們的時(shí)間為甚么一往不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰(shuí),，又把時(shí)間躲在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里往了呢?

在我們學(xué)校二(1)班和一(1)班門前有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者,，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多,。這兩句話都是告知我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是甚么意思吧!珍惜時(shí)間就是勤儉時(shí)間,，公道地利用時(shí)間,。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,。當(dāng)你凌晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你掌控時(shí)間,，珍惜時(shí)間，實(shí)在不是時(shí)間會(huì)多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí)，這是沒法改變的,。公道地利用時(shí)間,，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉,。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒,。那為甚么在相同的時(shí)間里,，人們所得到的結(jié)果不同呢。比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué),，天天在一起生活,，學(xué)習(xí)，一樣的環(huán)境,，一樣的課程,，一樣的老師，那為甚么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是由于有的人充分利用好課堂上的每分鐘,，專心聽講,，認(rèn)真思考，乃至把他人玩的時(shí)間用在了讀書上,，所以能夠取得好成績(jī),。

花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候,，而時(shí)間呢?它還有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一往不復(fù)返的,，所以不要把今天的事拖到明天往做，明天還有明天的事情,，這樣明日復(fù)明日,，甚么時(shí)候才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天,。

人的生命只有一次,，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的,。正所謂：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。時(shí)間既是短暫的，又是永久的,，時(shí)間的存在本身就是一種?？矗圆灰窇謺r(shí)間的無(wú)情,，也不要感慨時(shí)間的短暫,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己所具有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍披荊斬棘,，讓生命之船與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，?？创蠹夷軓默F(xiàn)在做起,，珍惜自己的每分每秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再往悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成,。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,，便會(huì)具有最大的幸福。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是珍惜時(shí)間,。

我記得魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的,。”我看到有些同學(xué)沒有把作業(yè)做完就出去玩了,，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽講,，總在做小動(dòng)作。還有些同學(xué)自己的作業(yè)沒有完成還打擾一些正在做作業(yè)的同學(xué)其實(shí)這些都是浪費(fèi)時(shí)間,。還有些同學(xué)休日的作業(yè)一定要拖到星期天才做,，而且寫出來(lái)的字質(zhì)量很是不好。

同學(xué)們要知道一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，你生命中的每一分每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們，時(shí)間是青煙,，是薄霧,，是青春，是年華……但無(wú)論它是什么,，它都是生命,，一生只有一次。他毫不停留,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消逝著,，攔擋不住,，嘆息也沒有用!

匆匆謂寸陰短，既過(guò)難再獲,。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事情,，才不會(huì)弄的“頭涔涔，而淚潸潸,?！?/p>

同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!趁我們還小，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),，不要再浪費(fèi)時(shí)間啦,。祖國(guó)需要我們，我們一定要學(xué)好本領(lǐng)為建設(shè)祖國(guó)作出貢獻(xiàn),。

同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧,，要知道花無(wú)重開日,，人無(wú)再少年。讓我們努力學(xué)習(xí),，托起明天的太陽(yáng),。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇五

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)》!

首先,，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來(lái)他的房間里亂七八糟,，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情,，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了,，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完,，不等青年開口,，他就關(guān)上門，一分鐘之后,，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是，沒等青年人把問(wèn)題講出來(lái),，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了,?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說(shuō)：“可是,，我,，我還沒向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些,，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō),，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了,。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間,，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘,，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸,。

“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適,，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的,，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間,，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成,。

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么,，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力,、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇六

大家好!

“燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,。但是聰明的你，告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,，像“頭懸梁”,，“錐刺股”，“囊螢映雪”,，“鑿壁偷光”等等,，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,，努力苦讀,，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈,，條件比古人好多了,，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕,。未覺池塘春夢(mèng)醒,，街前梧葉已秋聲?！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要,。

歷凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),、工作,。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候,，一邊在紙上急匆匆地寫著,，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺,。朋友終于來(lái)了,，滿懷歉意地說(shuō)“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間,?！睈垡蛩固箙s興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”,。

無(wú)獨(dú)有偶,，我國(guó)古代畫家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué),，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛,。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛,，都借書本帶在身上,，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草,，他就座在樹下看書,。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫,，終于成了的畫家,。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng),，我對(duì)王冕孜孜不倦,、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間,。

是呀!時(shí)間是寶貴的,，又是無(wú)情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝,。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,，才能成為有用的人。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

世界上有許多東西都需要我們?nèi)フ湎?，例如時(shí)間!

細(xì)細(xì)想來(lái),，我現(xiàn)如今已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得多么快呀!一眨眼我便從一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了懵懵懂懂的小學(xué)生!一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，這個(gè)道理，幾乎人人都懂,，卻還是有人寧愿把時(shí)間都浪費(fèi)在一些不該浪費(fèi)的地方,，我現(xiàn)在回想起以前，猛地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺間浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,，即便我現(xiàn)在想挽回都已經(jīng)來(lái)不及,，難道我就只能眼睜睜看著自己一直這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎?不，我不會(huì)這樣做!浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,，既然從前已經(jīng)無(wú)力回天,，那為何不從現(xiàn)在做起?

以前每次星期三放學(xué)，我們那天的作業(yè)十分少,，我便一到放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)約在一起玩,，以至于回去很晚。現(xiàn)在,，我想了想,，與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事情上，那還不如多花點(diǎn)心思,、時(shí)間在學(xué)習(xí)上,，現(xiàn)在我想到以前的自己都覺得好傻，為什么會(huì)那么浪費(fèi)時(shí)間呢?現(xiàn)在我不只是星期三了,，只要是一有空就窩到書房里去看書了,，大家看著我的變化，都慢慢覺得我是變成了一個(gè)書呆子,。

以前周末的時(shí)候,，我也是時(shí)不時(shí)都跑出去玩，現(xiàn)在也是,，但跟以前的目的不一樣了,，以前只是貪玩，想著的永遠(yuǎn)都是今天怎樣才能玩得開心,，玩得盡興!現(xiàn)在不同了,，我都是想著上次看的那本書看到多少頁(yè)了?今天那本書看來(lái)之后我又該看哪一本呢?現(xiàn)在的我?guī)缀醢阉械木Χ蓟ㄔ趯W(xué)習(xí)上了!雖然這么說(shuō)，但我也不是沒有放松過(guò),。

現(xiàn)如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了該怎么合理安排自己的時(shí)間,，有時(shí)該放松的時(shí)候我還是會(huì)放松一下,，偶爾去公園溜冰，再說(shuō),，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，看書的時(shí)候就是在休息，就是再放松,，就是一種享受!我早上也會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行晨跑,，學(xué)習(xí)搞上去了，體育可不能落下,，鍛煉身體也是必要的,。

我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)它,，把它用在有價(jià)值的地方!

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇八

親愛的老師,，敬愛的同學(xué)

大家好！

同學(xué)們,，生命是什么,？讓我來(lái)告訴你吧！生命只有一次,，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，和時(shí)間做朋友，和時(shí)間一起旅行,！

在平常的時(shí)候,，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,，一天有八萬(wàn)六千四百秒,。你在上課的時(shí)候，總會(huì)覺得時(shí)間過(guò)的很慢,，當(dāng)你在玩的時(shí)候,，卻覺得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),，你根本就是在認(rèn)真聽講,，沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,，你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒,。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間,。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來(lái)的,。

作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢,？很簡(jiǎn)單,，只要你每天好好學(xué)習(xí)，天天向上,，勤奮學(xué)習(xí),，不怕吃苦，不浪費(fèi)1分一秒,。一回到家就做作業(yè),，不對(duì)著電腦，不對(duì)著電視,，認(rèn)認(rèn)真真的做,。一有作業(yè)就拿筆寫，爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,，這樣,，在家里就可以復(fù)習(xí)了。 上課時(shí)不開小差,，不做小動(dòng)作,，不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，這樣,，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值,。 所以，同學(xué)們,，我們要做一個(gè)聰明的人,，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰,，人的生命只有一次,。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng)，但碌碌無(wú)為,，沒人記住他,；有些人活的時(shí)間雖然很短，卻有一番大的作為,，人們就記住了他,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間，世界上最快而又最慢,、最長(zhǎng)而又最短,、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西,。一步步,，一程程，已走了多遠(yuǎn),，永不停留,，走過(guò)秒、分,、時(shí),、日，又積成周,、月,、年、代,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的,，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗,，官至濟(jì)北相,。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄,。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí),，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題,。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣,。 時(shí)間是生命的單位,，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,，成了有多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王,。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布：“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了,?！薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?！钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催€有人虛擲光陰,、荒廢生命,。

現(xiàn)在許多青年人，找不到工作,，就天天在外面喝酒尋樂(lè),，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年,，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”,。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè),，過(guò)幾年再考慮工作,。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎,。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成,。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干,，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,，只要愿擠，總還是有的,。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠,?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法,。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,，然后輕輕越過(guò),。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命,，時(shí)間有限,，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭,。

你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大,、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,，只有做的事越多，做的越好,，生命的價(jià)值就越大;反之,，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐,。你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

上次來(lái)學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹?，F(xiàn)在是冬天了,，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了,。記得在春天的時(shí)候,，它是那么的健壯，樹枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,，一副生機(jī)勃勃的樣子,。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在,，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘,。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間,。

回憶過(guò)去我并沒有好好珍惜時(shí)間,。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽]有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生,，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),，把握每一分每一秒做一些有意義的事情,。想到這里，我心情變得非常好,，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),，不開小差了,。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書,，過(guò)的比以前充實(shí)多了,。我非常感謝那棵柿子樹，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間

有人把時(shí)間比作金錢,，這說(shuō)出了它的珍貴,，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢,，從而得以生存,，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢失去,，可以由時(shí)間換回,，然而，卻從來(lái)沒有人能用金錢買到時(shí)間,。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力,，拼搏,、思索、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折,，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者,，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們,，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,。這個(gè)階段生命力最旺盛,，精力最充沛，記憶力最強(qiáng),。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn),。

“莫等閑,，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧,，同學(xué)們，這樣,，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,，你要好好的珍惜每分每秒?；ㄖx了有再開的時(shí)候,，但是人老了就不能再年輕了,。

在過(guò)寒假的時(shí)候我無(wú)視了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了!一回到家里我就立刻開電腦,，在電腦的屏幕上,，時(shí)間悄悄的走了，一個(gè)小時(shí),、二小時(shí),、三個(gè)小時(shí)、四個(gè)小時(shí)……就這樣第二天到了,，我又沉入了電腦,，我和電腦的互動(dòng)好像沒多久但是天卻黑了，到了晚上我迷入了電視,，我年電視時(shí)時(shí)間好象箭一樣過(guò)的飛快,。我的日子就是這樣一日復(fù)一日的過(guò)了。寒假就如一天的時(shí)間那么少,，我還沒玩過(guò)就開學(xué)了。

開學(xué)后我學(xué)到了許多道理,，但是以前的知識(shí)我都忘掉了,。到了晚上我自我反省了，我發(fā)覺我那是浪費(fèi)生命!過(guò)后我學(xué)會(huì)了珍惜和允分的利用時(shí)間,。

我覺得我不應(yīng)該虛度時(shí)光,，要學(xué)會(huì)珍惜和利用時(shí)間。我對(duì)自己以前過(guò)日子的態(tài)度而后悔,?！R梭曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)?！倍揖褪欠噶舜笞镞^(guò)的一個(gè)人,。

因此我明白了——玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤里過(guò)去;吃飯的時(shí)候時(shí)間從飯碗里過(guò)去;發(fā)呆的時(shí)候,，時(shí)間從身邊過(guò)去,。

誰(shuí)能告訴我，為什么時(shí)間過(guò)了不能回來(lái)呢?難道幾天都不可以嗎?

我真后悔,，在那一段時(shí)間我卻沒留下任何深刻的記憶,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十二

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

今天,，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》,。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。一年365天,，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不但延長(zhǎng)了生命,，而且使生命富故意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)講,，也是這樣的,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績(jī),，各方面都有了上進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,，乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時(shí)間釀成的差別,。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),，就是一往不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,，使用最早進(jìn)的科技手段,，也不能把時(shí)間挽回。因此,，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)他人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。因而可知時(shí)間的珍貴,。時(shí)間固然一往不再來(lái),，但是人對(duì)時(shí)間實(shí)在不是無(wú)能為力，碌碌無(wú)為的,。從科學(xué)的角度講,，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的,，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,，時(shí)間就多;反之,，時(shí)間就少。

古今中外的有識(shí)之士,，強(qiáng)烈意想到時(shí)間的珍貴,。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間讀書,、寫作，睡覺時(shí),，以圓木為警枕,，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng),，驚醒后他便繼續(xù)讀書,。就這樣，司馬光通宵達(dá)旦,，通閱舊史,，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20xx年的艱苦努力,，編撰出了我國(guó)第一部編年體通史——《資治通鑒》,。

有人問(wèn)魯迅為甚么用“魯迅”作筆名，他說(shuō)是取“愚魯”和“迅速”之意,。他以為自己比較笨拙,，不管做學(xué)問(wèn)還是干事情，效力比不上“天分”比他好的人,。在這類情況下,，只有更加勤懇，笨鳥先飛,，才能在一定時(shí)間內(nèi),，收到和他人一樣的效果,，乃至超過(guò)他人,。

人的生命寶貴,，人的青少年時(shí)期尤其寶貴,，由于青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期,。所以,，勤奮學(xué)習(xí)不但是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,，也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫輕易,，白了少年頭,，空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言：“百川東到海，甚么時(shí)候復(fù)西回,，少壯不努力,，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,，牢牢捉住時(shí)間,。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課,、自修,、造作業(yè)都要高度集中留意力，排除干擾,。抓緊時(shí)間,，就是要科學(xué)安排時(shí)間，奇妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,，進(jìn)步單位時(shí)間利用率,。抓緊時(shí)間還要善于捉住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,，設(shè)計(jì)明天,，但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今天。

同學(xué)們,，我們21世紀(jì)的主人,，希看大家都能珍惜時(shí)間,，科學(xué)地分配時(shí)間,，使每年、每月,、天天,、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得故意義,，讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石,。

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十三

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭學(xué)使人善辯“,。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),，可見學(xué)習(xí)尤為重要,。

有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。

首先,，我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,，學(xué)習(xí)之類,，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,，我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書山,，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè);山重水復(fù),，曲徑通幽，難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開闊,，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè),。記得愛因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),。是的,，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè),。

其實(shí),，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了,，成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系,。

方仲永幼時(shí)是天資聰穎的神童，但他最終成為一個(gè)平凡的人,，是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育,。像他那樣天生聰明,，如此有才智的人,，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人,，那我們呢?如果不學(xué)習(xí),，那不就連一個(gè)抬普通人都算不上了嗎?

戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者，晝夜勤讀,，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,，晝夜苦讀,，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒,，繼續(xù)學(xué)習(xí),。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路,。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么，成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,，中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好,，有一次,，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己,，而是努力拼搏,，最終取得了令人羨慕的成就。

期中考試剛結(jié)束不久,，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,，然而成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力,，就是一名好學(xué)生,，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功;或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,，期末考試就在眼前了,，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,，但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,，沒有干擾，周圍的一切都很安靜,，在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),，所以，同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂(lè),，不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟?，讓我們一起抬起頭，正好裝,，努力學(xué)習(xí)吧!

小

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!

首先,，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來(lái)他的房間里亂七八糟,，一片狼藉。

看著青年驚訝的表情,，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間,，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧,。”說(shuō)完,，不等青年開口,，他就關(guān)上門，一分鐘之后,，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。

青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是，沒等青年人把問(wèn)題講出來(lái),，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了,?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡址浅＿z憾地說(shuō)：“可是,，我,，我還沒向您請(qǐng)教呢,?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說(shuō),，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了,。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味,，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí),，恣意攀比,，沉迷幻想，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴,，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,，一事無(wú)成。

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前,。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長(zhǎng)的必修課,，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么,，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始,，刻苦努力,、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客,，往往在我們不知不覺中,，他便悄然而去，不留下一絲痕跡,。人們常常在他逝去后,，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,。也正是如此,，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力,，老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,，去的快,，來(lái)的也快,。而能否把握時(shí)間,，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái),，一日難再晨,。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人,。人生短短數(shù)十秋,，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功,，登上人生的頂峰,，談何容易。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要,。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,，像“頭懸梁”,，“錐刺骨”，“囊螢映雪”,，“鑿壁借光”等等,，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范,。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里,，晚上還有明亮的電燈,，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

記得有一次,，就要考試了,，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》,?？墒牵覅s不聽老師的話,，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜,。可是我沒有,，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,，別人都快看完一半了，我才看了幾回,。沒辦法,，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少?，F(xiàn)在珍惜時(shí)間,，已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,，何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書、復(fù)習(xí),，今天就不會(huì)這樣了,。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳,，是沒有用的,。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂,。

所以珍惜時(shí)間吧,，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命,。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,，做時(shí)間的主人,。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,，永陪伴在你我的左右吧!

謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒,，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果,。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長(zhǎng)了生命,，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，也是這樣的,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,，甚至一天更比一天差,。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別,。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家,，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回,。因此,，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”,。由此可見時(shí)間的珍貴,。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,，無(wú)所作為的,。

人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴,，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間,。抓緊時(shí)間,，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,，提高單位時(shí)間利用率,。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天,，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，希望大家都能珍惜時(shí)間,，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年,、每月,、每天、每小時(shí),、每分鐘都過(guò)得有意義,，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十六

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

同學(xué)們,，生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次，生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,，和時(shí)間做朋友,，和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候，你會(huì)感覺到時(shí)間特別多,。據(jù)我的計(jì)算,，一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,，總會(huì)覺得時(shí)間過(guò)的很慢,，當(dāng)你在玩的時(shí)候，卻覺得時(shí)間過(guò)的很快,。因?yàn)樯险n時(shí),，你根本就是在認(rèn)真聽講，沒注意時(shí)間,。在玩的時(shí)候,，你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,，時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,，也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,，而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間,。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間是買不來(lái)的,。

作為一位學(xué)生，我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,，只要你每天好好學(xué)習(xí),，天天向上，勤奮學(xué)習(xí),，不怕吃苦,，不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),，不對(duì)著電腦,，不對(duì)著電視，認(rèn)認(rèn)真真的做,。一有作業(yè)就拿筆寫,，爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,，這樣,，在家里就可以復(fù)習(xí)了。上課時(shí)不開小差,，不做小動(dòng)作,，不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，這樣,，你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值,。

所以，同學(xué)們,，我們要做一個(gè)聰明的人,，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰,，人的生命只有1次,。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng)，但碌碌無(wú)為,，沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,，卻有一番大的作為，人們就記住了他,。

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十七

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！边@句話是人們從古至今專頌的,，警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,，不要虛度光陰。

常說(shuō)“珍惜時(shí)間,、珍惜時(shí)間”,，怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去，又不可能讓時(shí)間停留,。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,，但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方，讓生命中的每一分,、每一秒都過(guò)得有意義,。這就是珍惜時(shí)間。

朱自清曾寫過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文,，感慨時(shí)光流逝得飛快,，自己還沒來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,，一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,，我們這些未成年的學(xué)生呢?

洗手地時(shí)候，時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書的時(shí)候,，時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的時(shí)候,，時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺的時(shí)候，時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò),?？僧?dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆匆時(shí)，日子卻又調(diào)皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了……

你生命中的每一分,、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,，時(shí)間是青煙、是薄霧,、是青春,、是年華……但無(wú)論它是什么，它都是生命,，一生只有一次,。

它毫不停留，無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,，攔擋不住,，嘆息也沒有用!勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲,。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,，才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學(xué)們，“往著不可諫,，來(lái)者猶可追,。”過(guò)去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,，那么就從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉?，你才能贏得明天!

小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿 珍惜時(shí)間的主題班會(huì)演講稿篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,，今天,，明天。這三天組成了人生的三部曲,，,。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天,。

樂(lè)觀的人,，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè),。但生命的只在于今天,。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過(guò)眼云煙,，再也無(wú)法挽留，如果在昨天,，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么,，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭,。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天,，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來(lái),，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒,， 用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光 在周末,，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本,。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢(mèng)幻明天，只有惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,，努力學(xué)習(xí)，才能意氣風(fēng)發(fā),。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，哀嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

謝謝大家!