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當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500(21篇)

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500(21篇)

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大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500(21篇)
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇一

當每個人選擇做一件事情之前,,我們無法預知將來是否會一直持續(xù)的走下去,,但既然決定去做了,,那就不要輕易的去放棄!每一段路途中的挫折和困難都是存在著的,,不可能總是躲避,,只有直視面對!餐飲對我來說毫無疑問是個極為陌生的行業(yè),,盡管我們?nèi)粘V须S時隨處都會接觸到餐飲,但如此深刻的實踐還是第一次,。

一個小小的服務員其實已足夠顧客用來評價這里的服務水平了,。到了實際中我不知道我做到了哪樣的程度,但我努力去做了,,認識到自己是餐廳內(nèi)涵的一部分,,對這里的每一個人,也對我的每一個顧客,。這段生活是疲憊的,,我每天上班時間為9個小時,可能是少了在學校自由自在的氛圍吧,,至少我的身體不斷的再告訴我,,它渴望休息。有的時候累了也想睡個懶覺,,也想放棄,,當我堅持到最后的這天的時候我才不禁感嘆那句俗話,貴在堅持!于是我開始慶幸我沒有放棄,。我體會到了生活的艱辛,,但這也正是我想要的,它必將成為我以后學習生涯的助推力量,。

通過這次實踐我深刻體會到,,作為一名服務員,首先態(tài)度肯定要親切和謁,,儀表要端裝大方,。隨時要注意自己的言談舉止,給顧客留下一個好的印象,。要具備良好的溝通能力,,對于客人的要求,要盡全力去滿足,,盡管有些不是我們職責范圍的事情,,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,,幫他尋求其他解決方法,。我的服務意識得到了極大的提高,,不管是在哪里,,只要還是服務行業(yè),禮貌,、儀表永遠樹立著行業(yè)的品牌和形象,。在工作中,,我曾遇到過這樣的顧客,友善的,、健談的,、冷僻的、挑剔的,、熟悉的,、陌生的,等等,,對于他們我需要做出不同的反應,,不僅是在工作中,即便是工作結(jié)束了也要調(diào)整自己的情緒,,一邊達到最佳狀態(tài),。

兩個月暑期轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新同學步入校園的腳步聲我也結(jié)束了我的實踐歷程,,回首竟有些留戀,,繁忙是師傅們,一起服務過的服務員們,,或喜或憂記憶模糊的顧客們,,都讓我牽掛難忘。實踐為我以后步入社會奠定基礎,,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,。雖然在提倡實事求是的社會,兩個月的暑期時間,,用人單位也常認為,,對大學生的實習經(jīng)驗來說微不足道,對大學生的發(fā)展,,幫助微乎甚微,。但經(jīng)歷此次實習,我明白了“不鳴則已,,一鳴驚人;不飛則已,,一飛沖天”是不現(xiàn)實的,從細微處做起,,從基層做起那才是牢固的,。我學會了細心認真地去生活和學習,無論那是堅信還是苦悶;學會了如何待人接物,,無論那是順心還是違愿,。在生活的道路上,不經(jīng)風雨怎見彩虹,,今后我將珍惜并積極爭取每一次機會,,勇敢地挑戰(zhàn)自我,,完善自我,讓自己更好的適應社會,,讓社會接受我,。

未來的路還很遠,而我卻只踏出一步,,我不知道等待我的會是什么?我不知道是否能一一解決掉生活中遇到的難題,,我不知道我還能走多遠,一切的一切都未知,,我唯一知道的是我不會后退,,也不會停留。

自控0901

20xx年x月x日

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇二

大學的第二個暑假到來了,,應學校的提議和社會對大學生的要求,,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,,我學到了很多,,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié),。

因為我是計算機學院的學生,,所以我在這學期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。

暑期社會實踐,,是我們大學生充分利用暑期的時間,,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,,能夠促進我們對社會的了解,,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,,幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,,踏上社會,,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。在實踐中積累社會經(jīng)驗,,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

年輕,,是我們值得驕傲的資本,,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,,去搏擊浩渺的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒,。而這一切的一切,,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明! 一片葉子屬于一個季節(jié),,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,,我們能否不辜負他人的期望,,為自己書寫一份滿意的答卷。

在注重素質(zhì)教育的今天,,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。

它有助于當代大學生接觸社會,,了解社會,。同時,實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。 步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,,服務于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,,在服務中成長,,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值,。

活動經(jīng)驗的基礎上,,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,,堅持社會實踐與了解國情,,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富,。

“沒有實踐,,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。其實學校要求我們參加社會實踐,,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人,。我會在以后的學習中更加努力,,朝著自己的目標不斷奮進。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇三

社會實踐地點定在_市_制衣工廠,,雖然和自己所學專業(yè)沒什么關系,,但是我認為,實踐的內(nèi)容并不重要,重要的是我們從實踐中獲得的經(jīng)驗知識,,這些都是課堂中學不到的,,正是當代大學生所欠缺之處。

我來到工廠,,廠長簡單地介紹了情況,。我謝過后,接到了第一個任務——幫會計蓋章,。我一開始也只認為這項工作很簡單,,而且不怎么重要,,不過我還是欣然接受,,由于我畢竟只是大一的學生,很多與技術有關的工作都做不了,,只能處理一些簡單的事情,。于是我去了會計室,見到_會計,,由她告訴我工作流程,。_會計拿來一本核銷單,告訴我每張單子上要蓋五個章,,每個章都有特定的位置和要求,,最基本的,用力要均勻,,蓋章要正,。雖然蓋章在中國有幾千年的歷史了,但是很慚愧,,這是我第一次蓋章,,而且是公章,所以不免有點緊張,。所有事情都是說起容易而實際操作起來挺困難,,第一個章由于用力不均勻,顏色有點淺,,有的地方看不清楚,。_會計安慰我說,只是一個不要緊,,并且告訴我正確的方法,。在“老師”的指導下,我越來越熟練,,此后很順利地完成了任務,。從這個任務中我學到了,蓋章事雖小,但也有技巧,、規(guī)則,,并不事隨便找個人就能勝任。任何事都有其規(guī)律規(guī)則和重要作用,。不僅僅是在社會中,,在學習上,也要注意每一個小的環(huán)節(jié),,事情雖小,,但也會對自己造成很大影響。這些,,都是在課本中無法學習到的,。

隨后,廠長讓我在網(wǎng)上報關,。我一開始是一竅不通,,因為這些都是外貿(mào)上的東西,和我的專業(yè)相差甚遠,,日常生活中也沒有接觸過,,所以是秘書在一旁指點。通過這次任務,,我簡單地了解了外貿(mào)報關的流程,,包括前期工作。首先要去銀行辦手續(xù),,然后再在網(wǎng)上進行報關,,很復雜。我了解到我所要學的東西還有很多,,不僅僅是外貿(mào)方面,。即使我今后從事的工作就是我所學習的專業(yè),我也要努力學習,,學習的不光是工作經(jīng)驗,,還有為人處事之道等等。

另外,,在閑暇時間,,還幫助廠里傳達了一些命令,打掃院子等,??雌饋磉@些事與實踐關系不大,但我認為這也是工作的一個重要組成部分,。因為在工作崗位上,,不僅僅只有你自己的工作,還有周圍的同事,周圍的環(huán)境,。為了處理好自己的工作,,其他的事情也是必不可少的,這會使自己的工作事半功倍,。

這次社會實踐是與我所學知識完全無關的,,這更好地突出了社會實踐的目的——并不是去學習知識,而是學習在社會中生存的能力,。今后從事工作后,,不一定就是自己的專業(yè),更多的是相近,,甚至無關,。在這種情況下,一切都要重新學起,。用人單位看成績,,并不是注重成績本身,,所謂的成績好,,是從成績中反映的能力,而用人單位注意的就是這一點,。成績不能說明一切,,而能力才是最重要的——無論從事什么工作,都能盡快適應環(huán)境,,用大學課堂中學到的“能力”來彌補知識上的不足,。

社會實踐已結(jié)束,但留給我的經(jīng)驗頗多,,受益匪淺,,這也是學校要求開展社會實踐的目的。相信所有進行社會實踐的同學都有此感,。所獲經(jīng)驗,,必會影響我今后的學習,在學習目的和動力上有所轉(zhuǎn)變,,從而更好地達到我所期望的目標,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇四

20xx年7月xx日,我們教育學院關愛農(nóng)民工子女服務隊來到xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn),,開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,。在xx區(qū)xx鎮(zhèn),我們開展了許多活動,,例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動,,與農(nóng)民工子女進行互動交流,游戲等,關注他們的心理及身心健康;開展大學生和小學生“話理想”活動,,進行優(yōu)秀兒童影片,、歌曲的放映,優(yōu)秀青少年書籍,、學習用品捐贈活動;開展大學生和小學生“話理想”活動,,進行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映,,優(yōu)秀青少年書籍,、學習用品捐贈活動。在農(nóng)村里,,我們學到了好多書本上學不到的東西,,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于農(nóng)民工子女教育問題和農(nóng)村問題,,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

鎮(zhèn)現(xiàn)狀

1)xx鎮(zhèn)簡介

xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成,,位于xx市主城近郊,,屬東部新城建設組團,渝黔高速公路,、上界高速公路橫穿其境,,距市中心18公里、江北機場32公里,。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里,,城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里,總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人),,非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人,,轄區(qū)內(nèi)有18個行政村、3個居委會,,123個合作社,。

xx鎮(zhèn)旅游資源豐富,有南溫泉和樵枰山兩大風景區(qū),,風光綺麗,,自然條件得天獨厚,不僅有林,、瀑,、洞;還有古寨文化、陪都文化,、解放戰(zhàn)爭遺址,、明清時代民居群,,是久負盛名的旅游勝地。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊著名于世,,為xx市旅游“十佳”風景區(qū)和都市短程旅游最佳線路,。

xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元,比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元,,比上年同期增長564%,,其中實際利用區(qū)外資金2.96億元,比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元,,比上年同期增長10%,,企業(yè)總收入完成4.21億元,比上年同期增長18%,,本級財政收入完成513萬元,,比上年同期增長130.7%,完成年度預算的88.45%;二,、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%,。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視開發(fā)建設,,組建了專門機構(gòu)對實施整體開發(fā),。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里,分為工業(yè),、旅游,、生態(tài)居住、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū),。

其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里,以“歡樂,、浪漫花溪”為主題,,以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標,,以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能,,內(nèi)設五星級酒店、溫泉文化廣場,、特色溫泉精品酒店,、陪都時代風情街、河濱公園等綜合旅游,、休閑服務設施,,創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。

工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里,,重點發(fā)展機械制造業(yè),、生物制藥業(yè),、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。

生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里,,憑借優(yōu)美的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主,、經(jīng)濟住宅為輔,建設xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū),。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里,,以政府治所為中心,強化居住,、大型商業(yè)功能,,打造未來整個區(qū)域的經(jīng)濟文化中心。

2)xx鎮(zhèn)的孩子

這里的孩子雖家境貧寒但都十分懂事,,他們活潑熱情,,尊師守紀,在學習上也表現(xiàn)突出,。近年來,,學校學生參加全縣各類知識競賽有26人獲獎。學校成立有文藝演出隊,,書法組,,繪畫組,以及籃球隊,,乒乓球隊等,。同學們都是德智體美全面發(fā)展的。但卻存在一個令人震驚的現(xiàn)象,。據(jù)了解,,孩子們在念恩讀完三年級后,就要到下甲鄉(xiāng)中心小學去繼續(xù)完成小學,??蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆樱蠖荚馐艿竭@樣一種遭遇,,那就是到中心小學后被當?shù)氐耐瑢W欺負,,被人瞧不起,有些孩子被打得哭著回家,,有的被剪掉褲子,、燒掉頭發(fā),甚至有些孩子害怕再次被欺負而輟學回家,。這些情況雖和當?shù)氐念I導反映,,但似乎卻沒有任何回應。我們不得不為這些孩子的教育問題而擔憂啊,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇五

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動,。在這五天里,,我們?nèi)w隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個:一是宣傳,,宣傳內(nèi)容涉及,,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動;二是調(diào)研,,調(diào)查居民對廣州將舉辦的亞運會的關注度;三是探訪五保戶,、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,,為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,,豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進雙方的文化交流,。根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,,在這短短的五天中,我們開展如下幾項工作,,下面是此次社區(qū)服務的實踐報告:

一,、無私奉獻,誠心誠意服務

7月20—21號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天,,隊員們熱情高漲,、摩拳擦掌、躍躍欲試,,我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關注程度”的調(diào)研活動,。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復夏天應有的炎熱,。頂著炎炎夏日,,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關注程度”的調(diào)研活動并為村民送上惠民好消息。

7月22號,,是我們社區(qū)服務第三天,。被譽為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,同日,,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師,、五保戶以表心意,。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,青春獻北亭,,服務新農(nóng)村”主題,,服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,,服務隊隊員開始了探訪的步伐,。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,,接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,,通訊員開始了對老黨員的訪問,。從大躍進,人民公社化到已經(jīng)進行了三十年有余的改革開放,,到去年的奧運,,近幾年大家都關注的中國臺灣 問題,小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現(xiàn)狀,,如此的詳談,,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實質(zhì)性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,,國家都在不斷探索著復興中華民族的道路,。

我們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色, 7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,,放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務,。惠民信息落到實處,,三下鄉(xiāng)服務名副其實,。由于活動前兩天充足的宣傳工作,以及服務隊隊員的實踐經(jīng)驗,,還要得益于北亭村村民的支持,,體質(zhì)測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場,,為自己的身體情況做一個基本的了解,。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質(zhì)測量活動的同時,,宣傳工作也繼續(xù)進行,,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,,服務隊員熱情服務,,可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質(zhì)測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動好啊,,不用交錢都能做檢查?,F(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動,?!斌w質(zhì)測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,,其中老年人對血壓的測量最關注,。為了方便老年人排隊,,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點,,服務隊精心準備的 “繽紛7月,,放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測量活動后,,服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作,。從下午3點多到晚上7點多,服務隊不做任何休息的利用幕布,、彩帶,、氣球、彩繩等裝飾到會場,、8點正晚會正式開始,。傍晚時分村民陸續(xù)進場,到晚會開始時已聚集兩百多人,,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光,。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操,、運動走秀,、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,,掀起一波又一波的高潮,。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,,晚會以及這次到北亭村調(diào)研服務以《同一首歌》劃上完美的句號,。會后村民對節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待,。

二,、各司其職,實踐中成長

在活動進行的過程中,,隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,,精誠團結(jié),分工協(xié)作,,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,,一起開會,一起工作,,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,,學會了如何去和村民溝通,,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點開展相關的活動,。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,獲益良多,。既可以提高自己的實踐能力,,又可以更好的為村民服務。

三,、重視宣傳,,樹立形象

本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調(diào)整在北亭村,但隊員們并沒有氣餒,。從與北亭村委商討到修改活動內(nèi)容只有一天的時間,,活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個團隊,,一個組織,,宣傳工作是重中之重。在準備前期,,由于時間緊迫,,我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職,,很好的完成了工作,。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協(xié)作精神,,各施絕活,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇六

暑假期間,出于對我國傳承千年的軟筆書法的喜愛,,我選擇在一家書畫培訓機構(gòu)擔任助教工作,,既能協(xié)助教師管理同學,也能從中學習書寫軟筆書法,,沉浸在書法的殿堂,,每日聞著紙墨香氣,與小朋友們共同探討,、切磋點橫撇捺的勾勒,,是一種體驗,更是一種無法言說的樂趣,。

雖然是非師范生,,但一直以來,就希望自己能成為一名教師,,也便選擇了與教育相關的工作來實踐,。這個培訓班以中小學生為主,似乎就更是考驗耐性的工作。好在我本就是好脾氣,,和小孩子相處對我來說是如魚得水,,助教工作也進行得十分順利。

我很喜歡北京師范大學的校訓:學為人師,,行為世范,。高三最艱難的時刻,我曾在書桌上寫下這句話,,激勵自己永遠不要忘記最初的夢想,。這次的助教經(jīng)歷,也讓我對“教書育人德先行”有了更深刻更立體的認識,。

高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源,,是為人師表的起碼條件,是學校高水平規(guī)?;l(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容,。作為一個教師,應具有三心:事業(yè)心,、責任心和平常心,。

事業(yè)心,就是人民教師應該熱愛教育事業(yè),,從平凡的教學工作中看到培育下一代的重要性,。自從上學以來,我從認識的每一位老師身上都看到事業(yè)心,,看到了他們對教育事業(yè)的熱情,。這些老師都是我學習的典范。

責任心,,就是在教學實踐各個環(huán)節(jié)要付起責任,。在我看來,教師的職業(yè)具有特殊性,,其目的是教書育人,,是傳承。老師只有豐富的知識是不夠的,,更重要的是與學生心與心的交流溝通,。從這個培訓機構(gòu)的主講老師身上,我感受到了那種師生互動與交融的和諧,。這位和藹親切的老師很少厲聲批評學生,,更多的是鼓勵教學。他曾在課余時間與我聊天,,在他看來,,一個五六歲的孩子肯拿起毛筆坐在凳子上就是一種難得的進步,,為何要因為他們的一點錯誤而去指責去批評呢?他們的天真可愛賦予了他們犯錯誤的權利,很多時候,,倒是大人們要向孩子學習,。平常心也許是最難做到的一點。也是我從這位老師身上學到的最多的東西,。

他經(jīng)常一邊指導學生寫字一邊講述一些生活的感悟。也許是長年練習書法的原因,,他從不急躁,,總是微笑著教育學生。其他的學習班經(jīng)常見孩子們哭喊著不愿上課,,而這里的孩子們是到了下課時間卻賴著不走,,希望和老師多呆一會兒,多寫一會兒,。也許這便是一個老師最大的成功了,。

宋代書法家政黃牛喜歡揣摩兒童寫的字,他曾對秦觀說:“書,,心畫也,,作意則不妙耳。故喜求兒童字,,觀其純氣,。”所以,,這次的助教工作,,讓我感觸最深的不是學會了管理學生,整頓班級秩序以及教學方法這類技巧,,而是,,在每天的相處和磨合中,我從孩子們的身上,,學到了那種筆走中鋒的簡單率真,,從宣紙上暈開的點點墨跡深深地感受到兩個字,那就是——傳承!

余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《筆墨祭》里寫道:作為一個完整的世界的毛筆文化,,現(xiàn)在已經(jīng)無可挽回地消逝了,。

雖然當今許多書法大家的成就并不遜于古人,但不可否認,,在網(wǎng)絡普及的今天,,書寫工具,尤其是毛筆文化,,已逐漸地被冷落被遺棄,。我們今天對筆墨世界里的天然律令,,已漸漸生疏。想到這,,便不禁嘆惋,。

然而,毛筆文化作為一個完整的世界存在過數(shù)千年,,它的美色早已鍛鑄得極其燦爛,。只要認識中國字,會寫中國字,,即便是現(xiàn)代人,,也會被其中溫煦的風景所吸引。吸引的深了,,還會進一步登堂入室,,成為傳承它的一員,就像那位書法老師,,就像那些執(zhí)筆潑墨的孩子們,,就像我。

古墨輕磨滿幾香,,硯池新浴燦生光,。筆是竹桿毛筆,墨由煙膠練成,。濃濃地磨好一硯,,用筆一蘸,便簌簌地寫出滿紙黑生生的文字來,。只要輕輕翻開碑帖,,灑脫委和的的氣韻立即撲面而來。每次走近書法,,就像一個渾身濕透的弄潮兒又回到了一個寧靜的港灣,,像一個筋疲力盡的跋涉者走進了一座舒適的庭院,一切都顯得那么自然,。中國文化的帆船,,永久載有這個港灣的夢;中國文人的腳步,始終沾有這個庭院的土,。

真怕有一天,,就只能面對著古人的遺跡悲哀地祭奠這筆墨之美了。所以,,我真希望更多的中國人能擅長此道,,將這中華之美代代傳承

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇七

通過兩年的大學學習,了解了許多的醫(yī)學知識,,迫切需要進行鞏固和實踐,,在這樣的情況下,,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進行了社會實踐,,學到了許多的知識,,對所學的知識有了更深刻的認識和體會。也對以后所從事的工作有了更加的認識,。

社會是一個大課堂,,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,,同時也認識自我,,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,,增進個人社會責任感,。

醫(yī)學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,,對醫(yī)患關系等有了更深刻的認識,,也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話:“小病拖,、大病扛,、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,,管用就吃,,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,,看的起病的人多了,。不過,,作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,,偶爾看到這樣的情形,,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務人員不與理睬,,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,,我感慨萬千,。

一個平凡的醫(yī)學生,到底能做些什么?知識就是力量,,這是我們腦海里定性的東西了,,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,,但在這有限的幾年中,,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識,。當然我們所面對的是鮮活的事實,,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,,醫(yī)學更是一門實踐科學,,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”,。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間,。”的確,,面對現(xiàn)狀,,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善.

患關系是醫(yī)務人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關系,是醫(yī)療人際關系中的關鍵,。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體的社會,,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關系”,。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關系。現(xiàn)代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念,,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關的每一種社會關系,。在學校的學習中,我們不僅要學足專業(yè)知識,,也要學會如何處理醫(yī)患關系,,處理好了醫(yī)患關系,患者才能得到應有的治療,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇八

這次暑假社會實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富假期生活為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一,、在社會上要善于與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人,。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候,知道要打假期工時,,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,,范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,,如某個名人所說:勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄。

四,、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,,了解社會,,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,分析問題,,解決問題的能力,。為認識社會,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇九

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ,,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了我這個假期的社會實踐,。

我第一天上班時,剛開始我有些拘謹,看到別人進進出出很忙碌的樣子,,我只能待在一邊,,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢,。雖然知道實習生應該主動找工作干,,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,,每個人都在忙著自己的工作,,這樣的處境讓我有些尷尬。經(jīng)經(jīng)理介紹,,我跟公司的周會計進行學習,,他工作嚴謹,人非常的和善,。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務,、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,,對我所提出的疑難困惑,,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,,他都給予了細心的指導,,我非常感激他對我的教導,在他的幫助下,,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,,并開始嘗試獨立做一些事情。

第二天,,我按照上班的時間早早地來到單位,,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,,給師傅倒好了水,。看著自己的勞動成果,感到十分的開心,。周師傅要我瀏覽一下公司以前所制的憑證,,看看《會計學原理》,并且將公司日常較多使用的會計業(yè)務認真研讀,。

在接下來的日子里,,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務,。除了做好會計的本職工作,,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。在實習的這幾天里我不僅學會了會計的一些專業(yè)知識,,并且在出納這方面也有所了解,。

在我的映像中,寫錯了是不能任意涂改的,,以為只要劃斜線改正就好,,但在實際中,我發(fā)現(xiàn)不僅要用紅筆劃橫線,,并且要蓋上責任人的章子,,這樣才能作廢對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的。

會計是一項細心而有耐心的工作,,每天重復量如此大的工作如果沒有一定的毅力是很難勝任的,。

在與師傅的學習中我知道了許多的知識,例如會計賬簿中常見的一些虛假情況主要發(fā)生在記賬,、算賬,、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬,、報賬等過程中,主要有涂改賬目,、惡意改賬、做假賬,、不正當掛賬、業(yè)務不入賬,、賬賬不符,、賬證不符、賬表不符,、抽動賬頁等等,。會計人員的疏忽大意造成賬證不符的問題是有的,但如果出納人員利用了這種粗心大意,便為假賬提供了方便之門,

在學習的這段時間里我還學會了一些會計作帳方法:重記或漏記賬戶查找,,記反賬戶方向的查找方法,,記賬筆誤的查找方法。但是我并沒有真正的學會,,我想在以后的學習與實踐中,,有機會我一定多在這方面研究,為了以后的工作打下一個良好基礎,。

在短短的實習期間,,我認真學習會計理論,會計法律,、法規(guī)等知識,,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,。通過此次實習,,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,,縮短了抽象的課本知識與實際作的距離,,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗,。我覺得重要的是在這段實習期間里,,我第一次真正的融入了社會,掌握了一些與人交往的技能,,并且在次期間,,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系,。

利用這次難得的機會,,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我希望以后有更多的機會參加時間活動,,豐富自己的知識,,鍛煉自己,為以后的工作打下堅實的基礎,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,,給了我們一個認識社會,、了解社會,提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學生,,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結(jié)合我們實際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高能力。

因此,,為了更好的了解社會,,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗一下工作的樂趣,,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有30多天時間,,但我覺得受益非淺,,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,,自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”,。

電腦促銷是一種很好的工作體驗,,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,也可以積累許多經(jīng)驗,,為我們以后找工作提供更多的機會,,讓我們更早一步接觸到這個社會。我的促銷工作主要是促銷電腦,。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,,了解電腦的,名稱,、性能,、型號、價格行情等方面的知識,,面對顧客時的語言組織,,儀容儀表等。接下來就是正式的工作,。每天早上8:30開始上班,,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,,禮品贈品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作8個小時,,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié),。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。 促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,,對于一個電腦促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,,同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當我們促銷一種產(chǎn)品時,,首先我們必須對產(chǎn)品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,,通過自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,,能使客明明白白的消費。

二,、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力,。要通過,,自己層次清醒的說明,,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對具體問題時我

們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,、語無倫次,。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,,此時你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,,要學會自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),,自我提高,。

四、要有吃苦耐勞的精神,,要堅持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,,這生活需要我們堅持,,要讓自己在烈烈炎日下磨練。 本次社會實踐總結(jié):不管做什么事,,態(tài)度決定一切,。做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心,。明確目標,,合理的設計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,,找到自己的發(fā)展道路,。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨,。要循序漸進的提高自己的能力,,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,,為社會服務,。和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障

剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍.由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢貿(mào)然行事,只是觀察周圍情況并認真學習.我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺,。堅持了幾天,,我的努力得到了大家的認可,,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,,全店的銷售業(yè)績也能更高。

“真理來源于實踐,,實踐出真知”,,我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,,達到了自己預定的目標,,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十一

社會是個大熔爐,無論你是誰,,也不管你來自何方,,走進去再走出來就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受,,你會樂意幫助別人,,你會學會寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,,你也是在幫助自己,,幫助自己成長,幫助自己進步,,如果你為難別人就是再給自己設置障礙,,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,,或許會更多,。學會做人,學會愛人和關心人,。

你或許本來做事不是很認真,,但是現(xiàn)實是殘酷的,,你必須認真,否則你會受到批評,,甚至隨時都會被解雇;你必須勤奮,,因為老板喜歡勤奮的員工;做個有責任心的人,把自己的工作做好;當出現(xiàn)錯誤的時候,,必須主動承擔,,敢于面對。

我在假期做了好多的事情,,在超市做過,,在認知研究所待過,以后還會繼續(xù)帶著,,還帶了大一新生的愛你特單詞課,,在西亞斯的財務處做過,在我講述的過程中,,會主要講我在超市干的工作,,也會穿插一些在學校的經(jīng)歷,或許這更能夠說明問題,。

做事情首先要考慮的是把事情做好,,而不是誰會從其中得到多少的利益,或者是名利,,如果你只是想著得到些什么,,而不是把事情做好,你會神們也得不到,,到最后,。學會和別人合作。

我在超市收過錢,,也就是做過收銀員,,看著是個很簡單的工作,你只要記著那幾個鍵就好了,,挺簡單的,,其實不然,我考慮到把事情做的極致,,必須考慮到很多問題,。

最基本的問題,你得會識別錢,,即使你識別了錢,,你還得會以更快的速度識別,因為超市他有高峰期,如果你的速度比較慢,,就會有好多人排隊,,在你收錢之前,你要提醒顧客出示自己的會員卡,,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確,。認真敲擊每一個鍵,確保正確,,如果對不上賬單的話,,你是要負責的,少的話,,你是要補上來的,。在做這些細節(jié)工作的時候,必須認真,,也得講效率,也就是速度,。

如果你老出錯,,即使你補上來了,你也會被解雇的,,如果你工作效率不是很高,,或許也被解雇,因為沒有一個老板會想用沒有責任心的員工,,在同等條件下,,他們會喜歡高效率的員工。

你是一個收銀員,,你是店里的一員,,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,,你得熟知商品的價格,,在操作的過程中,如果覺得有什么不對勁,,隨時把情況反映出來,,這樣隨時糾正,在問題出現(xiàn)之前,,就把麻煩解決掉,。比如一種商品的進貨價已經(jīng)改變了,系統(tǒng)上仍然是以往的價格,,如果不改正過來,,會影響店里的效益或者消費者的利益。

另一種情況,因為每個超市里都有散裝的商品,,這樣你更得注意了,,因為搭稱的那邊可能會出錯,你得會把關,,看他的單價對否,,還有就是數(shù)量和標簽上的是否符合。

還有一種就是一些人的不好的習慣,,他們會把東西裝在衣袋里,,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手里會拿個棒棒糖,,如果你忘了收錢,,他們知道也會不提醒你,尤其是在小城鎮(zhèn),。

這是主要的問題,,當然還會有其他的細節(jié)問題,,。,。。,。如果你想把自己的工作做的好做的高效率,,你必須有認真負責的態(tài)度,工作流程要熟練,,還有就是一顆熱情,,樂于助人的心。有團隊精神,,學會和別人合作,。

還有是和人交往,在那交往的對象就是顧客,,同事還有老板,,一切事情的前因后果都是有人來操作的,事情結(jié)果的好壞,,和人有直接的關系,,處理和和人的關系,會讓你減少不少麻煩,,會讓你更高效的做事,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十二

裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,,通過這些才能做好主要工作,。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定”。這說明知識和實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,,也可以培養(yǎng)自己的能力,,提高自己的效能,彌補不足,。

為了開拓自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我們四十三個人懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期三下鄉(xiāng)活動,,在活動中我們受益匪淺。

我們不僅下鄉(xiāng)帶去知識,,還深入農(nóng)村,,了解當?shù)氐拿袂椤⒓舆@次的暑期“三下鄉(xiāng)”,,使我有了一個驗證自我的機會,,使我無論是能力上還是心靈上都有了更深一層的進步,同時也看到了自身的缺點和不足,。

維持了十二天的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,,沉重卻又充滿欣慰,。經(jīng)過這半個月的旅程,受益匪淺,。我們團隊四十三個人給茂名市高州高豐小學那群淳樸的孩子以及熱心的村民帶去了些微薄的幫助和淺顯的知識,,卻帶回了多少錢也買不回的一種態(tài)度,一種責任,,一種深刻,,一種認識。

忘不了那田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;忘不了那滿山遍野的龍眼樹;也忘不了高豐小村農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,,忘不了村里留守老人們那飽經(jīng)風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了在期間我們四十三個人相互扶持,,相互依賴,相視而笑,,相擁而泣,。而這一切一切,將永遠珍藏在我們心底……

明朝的王廷相說過:講得一事,,即行一事,,行得一事,即知一事,所謂真知矣,。徒講而不行,,則遇事終有眩惑,。確實,,這是個奇妙又難忘的社會實踐,一方面,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,,只學不實踐,,那么我們所學的就等于零。

另一方面,,通過實踐可為以后找工作打下基礎,。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,,從學習中實踐。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十三

七月,,是學子們考試的季節(jié),,暑假的依始。但是回想七月,,給我印象最深刻的絕不是考完試后的輕松歡樂,,也不是暑假來臨所帶來的愉悅,而是這次“陽光·夢想”服務隊抵達茂名化州市名教村進行服務(即“三下鄉(xiāng)”),。短短的幾天“下鄉(xiāng)”,,卻在我心底留下了深深的烙印。

2019年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛,。這次“三下鄉(xiāng)”活動在時光穿梭中已過,。但它給予我的是一個鍛煉的過程,讓我體驗到了不同于校園的生活,。雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動的時間很短,,但我覺得我們每個人都過得很充實而有意義。

此次我們下鄉(xiāng)的主題是:宣傳低碳生活,,保護環(huán)境,,加速新農(nóng)村發(fā)展,。為了使本次活動順利進行,我們就采取了是以調(diào)研為主,,支教為輔的策略,,并開展了許多活動。如:走訪當?shù)卮迕?,跟村干部交談,,派發(fā)環(huán)保宣傳單,慰問五保戶以及對關于低碳問題與教育問題的問卷調(diào)查等,。

7月11日,,我們赴化州市名教村進行“三下鄉(xiāng)”服務,此次“陽光·夢想”服務隊一行38人在系領導的關懷下,,在系團委的支持和帶領下,,踏上了我們?nèi)沃囟肋h的“三下鄉(xiāng)”征途。到達目的地后,,迅速地弄好住宿方面的工作,。吃過午餐后,下午在楊書記的帶領下,,我們前往了村委處,,與該村的村委領導交談,并宣傳今次活動的工作,。在歸往我們的駐扎地,,名教小學時,突然下起了大雨,,大家十分驚異,,觀起雨來。雨停后,,十分激動,,因為兩天彩虹掛在天邊,,十分美麗,。而有些人竟說有三條啊,不知是否真的,,我僅看到兩條,。就這樣迎來了來名教的第一個夜,隊長組織我們?nèi)w人員開會,,并進行嚴密的工作安排,。

7月 12日,工作開始實施,。支教組進行支教工作,,部分人員進行炊事工作,,其他成員則都走訪村民,并宣傳本次的活動,。今天恰好我被安排了去炊事工作,,負責去買菜。買菜,,是本次服務最輕松,,最為令人開心的工作。我們幾個人一起跟著大廚閑逛在市場上,,東挑西揀,,有講有笑,煞是熱鬧!除了為組員買餐好菜,,一些同學還利用等車的時間買了些生活用品或者是零食,。下午,我們?nèi)チ藚⒂^這里的景點——“倒流灣”,?!暗沽鳛场保缙涿?,看到的水流與平時的不一樣,,十分復雜。順流逆流都出現(xiàn)在同一條江上,,正因為多這些流,,所以看到許多漩渦。今天,,增長了見識了,,蠻開心的一天。晚上,,出現(xiàn)了缺水用的問題,,引起了小小的騷動。然而,,事情不大,,易于解決。抬頭仰望,,繁星點點,,第一次見到如此之多的星星,真是大飽眼福啊!

7月13日,,按照計劃我們繼續(xù)工作,,今天我就參與了宣傳調(diào)查工作,采訪了村民,。當?shù)卮迕穸际菬崆檎写覀?,十分好客,,這也使我們的工作很迅速地完成,而且在我們走訪時,,村委領導到了我們的駐扎地拜訪,。還帶來了豐富的菜肴,讓我們過上了一個幸福的一日哦,。后來,,我們還參觀了這里的“文化長廊”。傍晚,,我們團隊還與當?shù)氐母咧猩M行了一次籃球聯(lián)誼賽,,比賽十分激烈,我們團隊險勝高中生,。又是晚上了,,又是“水戰(zhàn)”的時候,缺水問題十分嚴重,,沖涼,,洗漱不能沒水,大家又擔憂了起來,。終于有點抱怨了,,抱怨因為什么?就全因那個水井的問題啊,因為缺水,,因為工作完后一身汗,,卻沒水洗澡,大家心里真的不是滋味,。后來,,隊長為了讓大家有水洗澡,竟提議男生要到一個廢井去提水,,聽了也就覺得危險了,,我們也十分擔憂。后來,,女生做了一個覺得就是把水分開了湊合著用,,這行為感動了我們的隊長啊。他也表示十分謝謝我們女生,。三十八個人,,就這樣成了一個集體,,就這樣互相由陌生變成了熟悉,,在變成了朋友。夜,,依舊那么的美,。繁星依舊掛在天邊,,十分漂亮。

7月14 日,,一早就聽到水井依舊沒有水,,立刻失去了睡意。隨大家去了村民家接水漱口后,,我們女生就去了昨晚男生所說的廢井去洗衣了,。廢井真的在十分偏僻的地方,尋找它,,不是易事,。通過草叢,下一個左拐右彎并且十分陡峭的斜坡后才到達,。昨晚如果在這提水回去今天見了就知道,,那是不可能的。真是感謝男生的大度,。后來,,我們帶上飯盒,來到村委吃了早點,,然后我們就在村領導的帶領下一次割草了,。昨晚聽說是義務勞動是割草時,挺擔憂的,。好久沒拿起這鐮刀工具了,,今天終于又體味到勞作的滋味了。其實割草打掃并不是想象的辛苦,,大家分工合作了做起來也就不累了,。草叢中居然隱藏了蜂窩,有點危險,。后來,,林任師兄不小心中招了,被蜂咬到了,,大家開始注意了,。燒了蜂窩后,他們竟然拿蜂蛹吃,,真是惡心,,也佩服他們的勇氣。后來,,聽聞臺風的到來我們將提前走時,,我們十分開心。到了最后確定時,,我們真的開心極了,。晚上我們聚會歡樂,。

7月15日,一早收拾了行李,。隨著車的到來,,我們也就結(jié)束了這次旅程了。雖說水的問題影響了我們,,但是離開依舊讓我們感到十分不舍,。特別令我們感到的是那群最為搗蛋的孩子今天一早就來了送行。就這樣,,四天了,。四天,隊友們從彼此不熟悉到親如一家,,是經(jīng)歷過困難及時間的洗禮,,才鑄就了我們彼此深厚的隊友情。我們都堅信著,,經(jīng)歷過這次的下鄉(xiāng),,我們會更加珍惜身邊的朋友,珍惜這段難忘的經(jīng)歷,。離別時留下的淚水,,是不舍,是留戀,,是此次之行建立感情的見證,。再見了,名教,。

即使住宿環(huán)境惡劣,,缺水問題嚴重。教學設施十分落后,,給支教組帶來了許多不便,,但是這次下鄉(xiāng)卻令我十分難忘。四天,,我真正地認識了什么叫“三下鄉(xiāng)”,,什么事團體的力量,什么事朋友,。短短的四天,,得到的收獲卻是滿滿的。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十四

這次暑假我有幸參觀了xx市公路段管理的公路工程,。所有的施工工序都有序的進行,。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不帶安全帽者不得進入施工現(xiàn)場,,當然在公路兩旁的防護網(wǎng)上也寫著標語:“安全責任,重于泰山”,。于此可見在建筑施工當中,,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害,。同時,為了確保施工順利的進行和施工的安全,,正在施工的公路都是封閉的,,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著項目負責人在工地觀看,,看到鋼筋焊接那么復雜的工序,,想到了每一座堅固的橋梁基礎都是由這些鋼筋和模板組成的,鋼筋籠很密,,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

看著那些那些已經(jīng)完工的道路和橋梁,可自己卻什么都不懂,,問負責人為什么要用這種材料,,作用是什么,是不是每一條道路的基礎都是這樣的,,隨著時間的推移,,問的問題就愈加多了起來?;剡^神來想想自己快大學畢業(yè)了,,學的也就是自己專業(yè)的知識,對生活的中的基本常識幾乎不了解,,想想真的很慚愧,。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

接下來,,我又去看工人現(xiàn)場攪拌混凝土,。通過對混凝土的學習和了解,我大體知道了一些訊息:混凝土是現(xiàn)在世界最主要的土木工程材料之一,。在我們的生活中,,無時無刻不看到混凝土的存在。

從拆遷的房子里,,維修的公路上,,或是正在建造的橋梁中,都能看到混凝土的蹤跡。聽負責人講,,混凝土是由混凝土是由膠凝材料,、水和粗、細骨料按適當比例配合,、拌制成拌合物,,經(jīng)一定時間硬化而成的人造石材。針對為什么公路要維修和養(yǎng)護,,負責人作出一下回答:我們常常見到有的道路有裂縫,,這主要原因就是溫度梯度的影響;再者就是寒冷地區(qū)溫度驟降也易形成裂縫,。所以對混凝土的保護是對防止表面早期裂縫尤其重要的,。混凝土的早期養(yǎng)護也尤為重要,。

混凝土的早期養(yǎng)護,,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩方面效果,。一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮,。一方面使混凝土水化作用順利進行,,以期達到設計的強度和抗裂能力。在這期間我還學到很多不曾接觸的知識,。

正所謂,,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,,我近距離的觀察了整個道路的修建過程,,使我能夠同施工人員面對面,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變?yōu)槠恋牡缆?,與此同時,我也學到了很多很實用的施工知識,,而這些知識又是我在學校從未見到,,從不接觸的。

盡管觀看公路工程僅僅一天時間,,盡管所獲得的知識并不像書本得到的那么全面,,但是所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,這正應了那句古語“紙上得來終覺淺,,須知此事要躬行”,。

作為一名學生來講,,我想學習的目的并不是在于通過每一次大小考試,而是為了獲取知識,,獲取工作技能,,換句話說就是為了能適應社會的需求,通過學習完成將來的的工作,,為社會盡一份力量,。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠用實踐來作為緩沖,,對我而言也是一種幸事,。通過實踐了解到工作的實際需要,,使得學習的目的性更明確,,得到的效果也是更好的。

在實踐后我發(fā)現(xiàn),,知識是相通的,。事事精很難,但是想要有大成就,,事事通是必要的,,所以在以后的學習中,盡量拓寬自己的視野,,完善自己的知識儲量,,為以后的工作打下基礎。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十五

炎炎夏日,,暑假生活已經(jīng)開始了,,在以前的這個時候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,,每天早出晚歸,,有時甚至比在校上課還忙。此情此景,,不得不由我們深思:我們是自愿的嗎?我們快樂嗎?因此經(jīng)過我們一組的商討,,我們決定了這次實踐活動的課題是:暑假是否是學生的第三個學期?

作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,,面對這個話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W找了相關部門進行了了解,,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,,多少有些失望,。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,,兩年前我在文化宮上過一個多月的課,,沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調(diào)查,并認識到了教育參事徐琰先生。

我們大致的說了我們來的目的,,他很熱情的接待了我們,,并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵。經(jīng)過半小時的交流,,我們明確了目前需要做的工作,。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,,經(jīng)過我們一組的共同的努力,,在兩天中就完成了這項任務,等待他們的答復,,我們信心十足,,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準,這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了,,又必須重頭開始,。其實我很能理解他們,作為培訓機構(gòu)如果接受了我們對學生的調(diào)查,,很容易影響到他們的教育,、利潤問題,這是非?,F(xiàn)實的,,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅持這個主題?

但是我們又非常想了解整個過程,,想聽聽同齡人的新聲,。這不僅是學校讓我們進行實踐活動,更重要的這是我們想要的答案,。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當作韭菜的笑話,,因為生長在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的,。由此我想到了一個非常現(xiàn)實的問題:一個能得到博士,、碩士文憑的人,,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,,無人能敵,,但是他們未必能通過王小丫這一關。他們“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,,最后竟然在陰溝里翻了船,。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學生知識,更重要的是要讓學生們體會到做人的道理,?!罢\實、聰明,、勤奮”,,如果給現(xiàn)在的學生選,我相信他們一定會選擇“聰明”,,他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,,不知在競爭面前要叫一個條件:“公平、公正,、公開”,,如果沒有這三點,就不叫競爭,,叫“自私”,。

其實我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,,不去考慮我們愿不愿意,把我們自己心中的真實想法都掩藏起來,,去讓我們做自己不喜歡做的事,,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學的學生也越來越多,。因為他們找不到自己想要的東西,,他們沒有明確自己的目標,所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來,。記得正衡中學陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個人的潛能都像一個無底洞,,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時候,,才是真正爆發(fā)實力的時候!作為學生的我們既不是老師也不是教育人事,,我們無法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,,走向社會,,與大自然親密接觸,了解一些日常知識,,增加自己的課外知識和內(nèi)涵,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十六

這是邁入大學校門后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,,為了對這些年來所學的知識,、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,,所以作為一名師范院校的學生的我,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動?,F(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

實踐對象:實驗小學一名六年級畢業(yè)生;

實踐目的:對該生小學階段所學知識作全面復習,、鞏固、提高,,并有所拓寬,,學習了《小學英語晨讀經(jīng)典》等課外讀物的文章,并熟讀背誦

實踐過程:

在整個過程的起初的兩三天里,,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動,。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于小學英語教育的弊端,,每星期課量少,學生重視度不夠,,造成所學知識遺忘率高,。針對上述情況,我為該生制定了一個邊復習邊拓展的學習方案,。

首先,,教她系統(tǒng)的發(fā)音方法,將音標的發(fā)音,,口型進行了重新糾正,。發(fā)現(xiàn)效果很好,漸漸地他學會了如何拼讀一些簡單的單詞,,并且學會看著音標自我糾正,,發(fā)現(xiàn)自己以往的錯誤讀法。

然后我便開始實行我的邊復習邊拓展的方案,。

每天安排45分鐘時間,,復習英語課本上的內(nèi)容一個單元,并布置第二天要聽寫的單詞及句子,。復習以讀課文,,練習對話,培養(yǎng)口語為主,。

再用45分鐘時間,,學習一篇課外讀物的課文。經(jīng)過篩選,,我在書店挑了一本北京外國語大學主編的一本名為《小學英語晨讀經(jīng)典》作為素材,。里面的文章改編自英美兒歌、童謠和故事,,有趣且易背記,。讓她在異國文化和妙趣橫生的故事里鞏固語言培養(yǎng)語感,。此階段的學習分為三步,一,,生詞學習,,讓她學會生詞的讀法,記住意思,。二,,邊讀課文,邊分析,。對每句話進行分析,,解釋。三,,熟讀至背誦下來,。同時,每節(jié)課開始之前都要進行小測,,對上節(jié)課兩部分的單詞和背誦進行鞏固,,促使學生回家能對知識進行復習。

通過這樣的方案的實施,,我很高興的看到她對英語的興趣日漸高漲,,并且會在生活中用英語跟我說上幾句,口語和語音都有很大的進步,。

同時我個人也得到了很多啟發(fā),。

第一,,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,,我投入了大量的精力準備。雖然說對于小學英語的知識不在話下,,但我還是找來了教材和教參等專心備課,,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,,我翻閱了《教育心理學》,、《發(fā)展心理學》、英語教學法等專業(yè)書籍,,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動,。

第二,,從事教學工作需要“耐心”:面對一個小學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,,切忌“簡單粗暴”。

第三,,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,、“一葉障目,,不視泰山”,,要多與外界交流,掌握更多的信息,,豐富自己的教育背景,。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,,有利于家長的配合與支持。同時,,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助,。

第四,英語的教學要聯(lián)系實際,,填鴨式的,讓學生硬背單詞的方法是事倍功半的,。只有用有趣的文章,,輕松的心態(tài)去學習,,才能收到更好的成效,。

第五,英語的學習不能操之過急,,要實事求是,,穩(wěn)步前進,。對于一個小學生而言,,不可對他們要求太苛刻,,所選的背誦文章生詞不能太多,意思要易懂易記生動有趣,,否則容易給他過大的壓力,甚至產(chǎn)生厭學的心理,。

我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,,這次實踐讓我是“受益匪淺”。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十七

如果暑假選擇在家中度過假期,,這是一件浪費時間浪費思想的事情,。我們大學生缺少實踐的經(jīng)驗,可以利用暑假這段時間外出實習,,體驗生活,,積累實踐的經(jīng)驗,還能有一定的額外收獲,。

今年暑假,,我通過網(wǎng)上投簡歷的方式最終在聯(lián)通公司一份工作,。我們的工作任務主要是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)通電話卡,工作很辛苦,,公司開出的條件是不包食宿,,又沒底薪,,多勞多得,因而我們面臨的挑戰(zhàn)更加大了。35元入網(wǎng)有270的花費,,而我們賣出一張僅5元的提成,,這好像并沒很大的利益誘惑,但是我們明白我們能從中獲得的是無價的銷售經(jīng)驗,,對自己的人生是一筆可貴的財富,。

正式成為上班族一員,讓我似乎有“日出而作,,日落而息”的感覺,!工作第一天,我們乘著聯(lián)通公司特有的下鄉(xiāng)專車,,穿著統(tǒng)一的服裝,、戴著工作證推銷聯(lián)通電話卡。鄉(xiāng)下交通不便,,一路上我們都在徒步行走,,頭頂著炎炎烈日,有種任重道遠的感覺,。

經(jīng)過一路跋涉,,我們到了目的地。每個人手拿一疊宣傳單開始工作“您好,,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動,,請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?”還沒等我把話說完,,別人已不耐煩的說出一句:“不要不要,,別影響我們打牌?!碑攬鑫揖彤a(chǎn)生了無力的感覺,,自信心開始下降,對這份工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑,。

經(jīng)過反復的自我安慰,,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,令我意想不到的是,,第二位顧客竟然被我說服并且購買了我的產(chǎn)品,。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,。

經(jīng)過一段時間的早出晚歸,,每天與不同的村民實戰(zhàn)演練,雖說戰(zhàn)績平平,,但是一想到這段時間獨立的自己,還是對自己的表現(xiàn)比較滿意的。錢沒有賺到,,但是我們賺到了一筆更可貴的財富,。

今天,我可以向?qū)W校領導上交一份滿意的答卷,,總結(jié)自己暑假期間的實踐活動經(jīng)驗,。工作沒有貴賤,或重于泰山,,或輕于鴻毛,,關鍵是自己怎么看待。以上就是我的暑假實踐報告,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十八

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書,。

我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力?記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深,。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,這是社會與學校脫軌了嗎,也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務.

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇十九

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第_個暑假,,時間較長,,俗話說要想充實自己的大學生活,,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,,體驗一下真正的社會生活,,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設計與排版的,,雖然后來我也去過別的車間學習,,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些制品例如塑料標簽,、塑料制品等的大小,、形狀、顏色等,,有時甚至還要設計出大概的產(chǎn)品的成本與收益,。可是考慮到我本身學經(jīng)濟學的,,對什么印刷專業(yè)知識一無所知,,要讓我先學會設計的話,由于時間的關系,,可能是不行的,,又擔心在設計上有些問題,要明白對于_公司來說,,設計一錯,,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版,。

一般的工作過程是,,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片,,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版,。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,,而這些塑料類制品哪里有這些,,都只是突出廣告價值??墒沁@些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的,,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確,,還是要對作品檢查和修改,。

回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,,學歷雖比人高,,可經(jīng)驗哪里有人家的豐富,。但這沒什么,,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,,我也不清楚,。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習,,幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查,。這里的文字要求簡短,,格式統(tǒng)一,,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果,。在這里的邊工作邊學習,,別人會搞的,,我努力后也會弄的,,時間一久,,經(jīng)過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,,相信也會有自己的一套道理的和做法,,想想排版還是太過于輕松,,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點,。

_月份剛到,,公司生產(chǎn)任務好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙,。這個是做塑料包裝品的車間,,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,,認識了不少新朋友,,這三處是我認為最大的收獲。當然辛苦是必然的,,工作量大也是正常的,,污染也是不可避免。其實我并不害怕辛苦,,我知道在這個社會賺錢是不容易的,。我真正在意是能否和同事和上級處理好關系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,,也是今后所對待比較重要的人際關系之一,。在這里的經(jīng)歷,,潮汕人多一點,,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人,。

在實際生活中,,可以通過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響,。當然人人都搞好關系是不可能的,有些同事就不太理解,,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,,但是這些人還是少數(shù)的,。說到底他們都是在為公司服務,,也都是在辛苦的賺錢,,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少,。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,,只要能處理好大部分人的關系就好了,,我就心滿意足了,。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,,但還是要面對許多實際問題,,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,。但這沒什么,萬事開頭難,,像那些很普通塑料袋怎么弄來的.,,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,,別人會搞的,,我努力后也會弄的,時間一久,,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),,盡自己最大的努力來做,,有恒心,有毅力,,沒有什么事是永遠辦不好的,。

在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,,道德高尚,,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,,也沒有缺勤早退,,和他人相處良好,沒沖突,,也沒吵架斗毆,,盡量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,,一開始是信心滿滿,,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,,可以上課,,可以看書,可以上網(wǎng),,而不用擔心經(jīng)濟來源,,因為自己總是想當然的花父母的錢。

如今通過自己這幾天的切身的體驗,,接觸到最基礎,、最平凡、最堅苦的崗位,,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦,。每當提起這一段_公司的實踐經(jīng)歷,,我總是感悟良多,認識深刻,,備受教育,。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業(yè)知識,,掌握點實用專業(yè)技能,,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,,只要努力,,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇二十

這個暑假,,我參加了某某鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,,很快,,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,,我學到了很多東西,。在許多方面也有所提高,,例如,在交際能力上,,我比以前開朗了,,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等,。在這一個月里,,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,,組內(nèi)交流活動,,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情,。在活動中,,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,,我們就一起去麥當勞填飽肚子,。在其中,我們各自說說在大學里的生活,,對大學學習的看法,,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,,認識了很多同學。

接著,,7月25號這天,,我們進行大學生志愿服務活動。那天,,我張文樂,,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,,他5歲的時候就盲了,,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的,。他住的屋子很殘破,,很舊。我想為他做點什么,,但是,,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道,。我也只能在這里和他聊天,,說說話,為他的生活增添一點色彩,。我聽黃先生說,,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,,他們最需要的就是社會的幫助,。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班,。因為培訓班里,,我們男生比女生還多,所以,,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然,我們只有三天的學習時間,,但是,我們每一個人都十分認真的學習,。我知道,,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,,我們學習到了如何和別人更好的配合,,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,,我也變得不再那么的羞澀,,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中,我們當然會遇到一些困難,。例如,,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題,。但是,,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候,。我們也只能繼續(xù)堅持,。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動,。雖然,,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,,有一定的不足,,但是,我們并沒有灰心喪氣,。因為,,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,,吃苦耐勞方面,,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步,。所以,,我們是獲益不淺的。

最后,,我們進行最后的一個活動----第一桶金,。第一桶金,為期10天,,在這10天里,,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位,。而且還不只一次了。這次活動,,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,,為期10天,,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,,熱得滿身大汗,。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,,因為,,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,,我們要全力以付,,做到最好。第一桶金活動,,使我明白了做生意的艱難,,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,,但是,,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,,有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,,粒粒皆辛苦”的含義。以后,,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,,使我明白了很多道理,,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興,。

大學生暑期社會實踐總結(jié)100字 大學生暑期社會實踐總結(jié)報告1500篇二十一

在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對,。因此我參加了xx大學的xx學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,,也鍛煉了自我,,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由xx大學和xx學院聯(lián)合舉辦的中美學生交流活動,,從20xx年x月xx日至x月x日,,歷時五個星期,。期間我的主要工作和實踐活動內(nèi)容是與美國學生一同學習、一同生活,,為美國學生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,,從x月xx日開始,,我作為中方的志愿者入住師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是x大學的,。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活,。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,,這對身為英語專業(yè)的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,,中美學生便會圍坐在一起互相交流,,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣,。

下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學習,中國的太極拳,、武術,、書法、國畫,、剪紙,、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,,更有意思的是,,中美學生還一起動手體驗包水餃,制作中國結(jié),,觀*電影,,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動。

作為一名志愿者,,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中,。

中美學生在xx大一起共住的兩個星期里,,除了一道學習,,我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:

能代表上海商業(yè)商品交易蒸蒸日上的南京路步行街,繁華的步行街和琳瑯滿目的商品讓美國學生流連忘返,;

能代表外國對中國的投資企業(yè)的xx公司,,現(xiàn)代一體化的生產(chǎn)的流水線讓我們感慨了外企的嚴謹?shù)墓芾碇贫龋?/p>

能代表上海近現(xiàn)代史和傳統(tǒng)文化的豫園,讓美方學生沉浸在古色古香卻又熱鬧且小吃繁多的豫園,;

能代表上海的歷史文化和當代藝術氣息的上海博物館,、上海工藝美術館和上海當代美術館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術長廊中,。

此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,,以及代表先進技術的上??萍拣^,身臨其境感受北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅,。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,,都無不讓我與美國學生有了進一步的交流和了解。

接下來額兩個星期則是美方學生入住中方學生家的,,在這個兩個禮拜里,,我和我的相處的特別的愉快,我們平時一塊學習生活,,周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點,。

最后一個禮拜也是最忙的一個,結(jié)束了四個禮拜的學習和生活,,中美學生要一同策劃一臺文藝匯報演出,,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學生的家長更是吸引了雙方學校的領導前來觀摩,,演出也大獲成功,。演出過后,美國學生就要回芝加哥,,在唱響最后一首《朋友》后,,中美學生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水,。

俗話說天下無不散之筵席,,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,,如何與不同的人相處,,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,,不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,,活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯(lián)絡和交流,,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”,。在這次活動中,,由于我表現(xiàn)突出,主辦學校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富,!

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