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感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 21:59:08
感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女(二十二篇)
時(shí)間:2023-02-11 21:59:08     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇一

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

施:11月是一個(gè)感恩的月份,,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

大:感謝父母,,賜予我寶貴生命,,感謝老師,教會(huì)我處事道理;感謝朋友,,伴我歡笑中成長(zhǎng),,感謝親人,帶給我無(wú)限溫暖

?。荷钤趷鄣氖澜?,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

麥:現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰?guó)學(xué)朗誦《入則孝》,,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的?!獓?guó)學(xué)朗誦

大?。菏ト擞?xùn),首孝悌,,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

施:一曲聽畢,,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無(wú)私,,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,,父愛就像這株茉莉一樣!

麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

大小:俗話說:“口說千遍,,不如實(shí)干一遍,。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞,,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,,洗過一腳呢?

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝,。然而,生活里不僅有父母,,有朋友,,還有我們的老師!

施:所以,我們不僅要感謝自己的父母,,感謝自己的朋友,,我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感

受,,用心聆聽,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥:愛在傳遞,,感恩在延續(xù)。

大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,,愛我們偉大的祖國(guó)!

?。簮畚覀冇H愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無(wú)處不在,。

全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇二

合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,,大家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,今天是20xx年的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國(guó),,是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,,在這一天,,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品,。

甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來中華人民就樂于助人,,知恩圖報(bào),,滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來說,,我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié),。但在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,,在身邊尋找自己最想感謝的人,。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲:對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),,他們的一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想,。對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連,。

甲:對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴,,看到希望和陽(yáng)光。

乙:感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù),。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇三

女:秋風(fēng)挑起云朵的帆影

向收獲的季節(jié)歸航

男:麥田守望盈盈的歡喜

綴滿成熟的期待

女:顆顆歸倉(cāng)的籽粒

都在訴說上帝的奇恩滿溢

男:一行行雁陣都在把頌主的歌聲

帶到世界的遠(yuǎn)方

合:世界的近處與遠(yuǎn)方

仍是收獲的映照與繁忙

女:昨天那些播灑汗水的種子

已變成了萬(wàn)頃糧田

男:今天在上帝所造的地土之上

依然綿亙著 豐碩與甜美 富有與平安

女:汗水滴滴飽蘸付出的給予

落向山崗,、落向谷中、落向田間

到了這個(gè)時(shí)候

季節(jié)帶著豐收的色彩闊步向我們走來了

男:神的子民以感恩的喜悅

在上帝的光芒里醞釀歌唱

以感恩的心做感恩的人

見證上帝愛的容美

讓美妙的音符在五大洲盡情的嘹亮

女:用花朵的香濃贊美你

男:用果實(shí)的甘甜贊美你

女:用耕耘與收獲的歲月贊美你

合:代代相傳愛的生命

代代相傳生命里無(wú)盡的重恩

女:那是主耶穌為我們拋灑的甘霖 那是上帝祝福的雨露

灑向我們面頰的延伸……

合:20xx年大興安嶺東山基督教會(huì)秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇四

甲:從小到乙我們都生活在愛的懷抱里,,周圍的親人,、老師、同學(xué),、朋友給予我們的愛,,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深,。

乙:的確,,面對(duì)擁有的一切,我們能不存感激嗎,,能不回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,,感謝所擁有的一切。

男女(合):下面我們宣布:一年級(jí)一班感恩節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始

甲:今天是感恩節(jié),,我們班來了一群特殊的人

乙:哦!是我們的爸爸媽媽,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

甲:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請(qǐng)我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

老師介紹(幻燈片,、背景音樂)

乙:平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我們,,那我們對(duì)爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來做一個(gè)小調(diào)查吧?

老師主持調(diào)查

通過小小的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,,我們一起與乙家分享一下吧。

孩子們分享,,老師主持

乙:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來到校園,,是老師給予了我們同樣的愛,

甲:我建議,,讓我們也對(duì)老師說聲“老師,,謝謝你”吧! 全體起立:

甲:我們班是一個(gè)快樂的乙家庭,在這個(gè)家庭中,,要懷著一顆感恩的

心,,愛同學(xué)、愛集體,,要懷著一顆感恩的心,,愛我們的爸爸媽媽,

乙:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個(gè)節(jié)目,,請(qǐng)聽《感恩的心》

你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對(duì)爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時(shí)間定)

男女主持人建議:宣布本次活動(dòng)結(jié)束,,整理地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,,各自家長(zhǎng)帶走,。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇五

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),,一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

(合)它的名字叫做“感恩”,。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始:

(主持人甲)對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,,讓我自信的放飛理想,。

(主持人乙)對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋開無(wú)知,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

(主持人甲)對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。

(主持人乙)對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽(yáng)光,。

(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。

(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)羔羊跪乳,、烏鴉反哺,中華兒女孝父母,。今天,,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到,、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,,讓我們體會(huì)如何感恩,。

(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛,。世界上有一種寬容的愛,,他的名字叫父愛。像高山似大海,,他包容著一切,。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷,?!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,,父親是孩兒背后的大山,,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》

(主持人甲)十月的陽(yáng)光如此燦爛,,十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望,。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,一起大聲高呼:我愛你,,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們 敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,,心里一定很不平靜,。

(主持人乙)是呀,心存感恩,,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),,實(shí)踐于生活中,。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),,感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

(主持人乙)每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來……

(主持人合)心存感恩,,回報(bào)他人,。主題班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇六

1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,,迷人的秋天向我們款款走來,。

2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),,黑門甘露的澆灌,。我們又迎來了一個(gè)收獲的豐年。

1,,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

2, 遍得雨水滋潤(rùn)的土地,,正在訴說著神的奇恩滿溢,。

1, 看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),這是主愛的美麗展現(xiàn),。

2,,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香,。

1, 沙倫的玫瑰,,谷中的百合。

2,,青翠的橄欖,金色的麥田,。

合:神讓我們富足平安,,盡嘗主愛的甘甜。

1,,一幅幅美麗的畫卷,。

2,一張張幸福洋溢的笑臉,。

合:將神的豐富從山崗傳向平原,,從平原傳向田間。

1,,回憶從前,,處處顯現(xiàn)主的恩典。

2,,無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,,無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。

1,,我們始終如一,,

2,,因?yàn)槲覀兩钪?/p>

合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊,。

1,,看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天。

2,,聽牧羊人在歌唱,,那是主 愛的呼喚。

1,,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門,。

2,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院,。

合:愿我們都收獲滿滿,,與天父共聚活水的泉邊。

20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始,。

結(jié)束詞

1,,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。

2,,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,,來自靈魂深處的呼喚。

1,,想:從曠野到迦南,,神的恩典一直的相伴。

2,,從迦南到錫安,,主的愛手一路的引牽。

合:從田間到心間,,從初春到秋天,,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌。

1,,耶和華祝福滿滿,,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

2,,主愛永不變,,愛的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn)。

1,,愿贊美的歌聲永不絕斷,。

2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼,。

合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛中奮勇向前,。

愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛的明天,。

20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇七

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬意濃濃的午后,,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),,讓我們懷著一顆感恩的心,,來慶祝這個(gè)節(jié)日。在美國(guó),,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日,。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,,我們對(duì)父母,、師長(zhǎng)、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,都在我們的感恩之列,。

1、沒有陽(yáng)光,,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情,、友誼和愛情,,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。銜環(huán)結(jié)草,,投桃報(bào)李,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩,,將冰冷的世界變得溫暖,,變得豐富,。學(xué)會(huì)感恩,將被愛傳承,,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人,,將人世間的凄楚拋向天際。

七年級(jí)一班 耿浩《學(xué)會(huì)感恩》

2,、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉,,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,。“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”已經(jīng)成為千古絕唱,,感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。感恩有你,,感恩有我,,感恩我們都在行動(dòng)。

九年級(jí)二班 盧宇航 《感恩有我》

3,、水滴感激大海,,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔,,我要感恩父母,因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,,給我一個(gè)溫暖的家,。 八年級(jí)四班 王遷 雒靜 《感恩父母》

4、一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,,而我卻看不到她,。”我們與這位盲人相比,,與那些失去生命和自由的人相比,,能這樣快快樂樂地活在世界上,不是一種命運(yùn)的恩賜嗎?我們還會(huì)時(shí)常憤怒,、總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不公平嗎?懷著感恩的心向前走吧,,感恩的路上風(fēng)景無(wú)限。

九年級(jí)一班 門家祥 《懷著感恩的心一路走來》

5、從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。一支粉筆寫就他人生的軌跡,,兩鬢染霜譜成人生絢麗的樂章,,三尺講臺(tái)留下他人生的輝煌,四季辛勞收獲開滿大地的桃李芬芳,。讓我們記住恩師吧,,這些像父母一樣把人生最多的時(shí)光給予我們的人。

八年級(jí)二班 高東升 《師恩,,常懷于心》

6,、對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng);對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,,懂得思考;對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連,。對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我看到希望和陽(yáng)光,。心存感恩,,做感恩少年,讓這份善良延續(xù),。

七年級(jí)二班 趙哲 《 心存感恩,,做感恩少年》

7、母愛深深,,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;母愛深深,,生病受傷時(shí)照顧得無(wú)微不至;母愛深深,人生路上與我同喜同悲,。太多太多的含辛茹苦,,太多太多的無(wú)私傾注,讓每個(gè)做兒女的都無(wú)法回報(bào),。 九年級(jí)三班 劉莎 《母愛深深》

8、寒冬過后 ,,大地?fù)Q上了一身綠的衣裳 ,,花朵凋零 ,是為了在下一季節(jié)繽紛綻放。感恩的心感謝有你,, 伴我一生讓我有勇氣作我自己 ,,感恩的心感謝命運(yùn),

花開花落我一樣會(huì)珍惜 ,。 八年級(jí)三班 寇朝 《感恩的心》

9,、一生相伴的盈盈笑語(yǔ),漂泊天涯的縷縷思念,,想起母親,,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起母親,,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園,。母愛深深呀,刻骨銘心,。

七年級(jí)三班 啟智 《母愛深深》

10,、母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,輕吟淺唱; 母愛就是一陣和煦的風(fēng),,吹去朔雪紛飛,帶來春光無(wú)限,。母愛是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,,在兒女的笑聲淚影中融入了母愛的纏綿,絲絲縷縷,,綿綿不斷,。

八年級(jí)一班 袁赟琛 《母愛潤(rùn)心田,恩情深似?!?/p>

11,、我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),,感謝自然,,感謝父母,感謝老師,,感謝朋友,,感謝偉大的祖國(guó)親愛的黨,生活如此的美好,,生命如此的不平凡,,懷著感恩的心我們走到今天,懷著感恩的心我們迎接明天,。

九年級(jí)四班 徐萍 《懷著感恩的心一路走來》

結(jié)束語(yǔ):親愛的朋友們

在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí),,

讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧

在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),,

讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧

如果朋友這一刻心里還記著你的名字

就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧

如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字

就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無(wú)私吧

如果此刻你手上擁有幸福,心里藏著真誠(chéng)

就請(qǐng)用祝福與微笑把這份美麗傳遞吧

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)組語(yǔ)文組的全體老師,,以及今天會(huì)場(chǎng)上所有的工作人員,,感謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)所做的一切,謝謝!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇八

合:尊敬的老師們,,親愛的小朋友們,,大家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2019年的感恩節(jié),,讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,自古以來中華人民就樂于助人,,知恩圖報(bào),,滴水之恩以涌泉相報(bào),,或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來說,,我們是幸運(yùn)的,。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不需要感謝上帝,,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人,。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲:對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),,他們的一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。

甲:對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽(yáng)光,。

乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇九

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,,大家下午好!

在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是xx年的感恩節(jié),,讓我人懷著一顆感恩的心,,來慶祝這個(gè)節(jié)日。

甲:大家都知道,,在美國(guó),,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福,。

乙:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,,我們對(duì)父母、師長(zhǎng),、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命,、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列,。

下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué),,劉小溪伴奏。

甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,,而我卻看不到她,。”我們與這位盲人相比,,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰(shuí)說不是一種命運(yùn)的恩賜,,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠,、張弛、曹珂怡的小故事,。

乙:對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),,他們的一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想,。對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙:對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽(yáng)光,。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

甲:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩

感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。

乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,,要感謝的人非常多,。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!

甲:同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前,。

甲:當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),,你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!

乙:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,,幫她捶捶背!揉揉肩!

ps:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?

甲:非常感謝老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

乙:同學(xué)們,,生活中,,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,,愛是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,,接受別人的幫助,,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,,也漸漸淡忘了幸福的感覺,。

乙:請(qǐng)看接下來欣賞詹迪、王欽陽(yáng),、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!

甲:我們中華民族,,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),,感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”,、“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照,。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十

全體:尊敬的家長(zhǎng),、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,,乙家晚上好!

感謝乙家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

甲:11月是一個(gè)感恩的月份,,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

乙:感謝父母,,賜予我寶貴生命,,感謝老師,教會(huì)我處事道理;感謝朋友,,伴我歡笑中成長(zhǎng),,感謝親人,帶給我無(wú)限溫暖

丙:生活在愛的世界,,我們有太多的感謝,,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,,為深愛的人送上一句深情的感謝,,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

麥:現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為乙家?guī)淼膰?guó)學(xué)朗誦《入則孝》,,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的,。——國(guó)學(xué)朗誦

乙丙:圣人訓(xùn),,首孝悌,,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

甲:一曲聽畢,,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,,父愛和母愛一樣的無(wú)私,,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,,感到優(yōu)雅,,父愛就像這株茉莉一樣!

麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

乙丙:俗話說:“口說千遍,不如實(shí)干一遍,?!卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,,洗過一腳呢?

麥甲:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的乙手,,留下沁人心脾的余香!

乙丙:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,,生活里不僅有父母,,有朋友,還有我們的老師!

甲:所以,,我們不僅要感謝自己的父母,,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為乙家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),,只要我們用心感

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為乙家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥:愛在傳遞,感恩在延續(xù),。

乙:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉乙的祖國(guó)!

丙:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,,感恩無(wú)處不在,。

全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝乙家!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十一

全體:尊敬的家長(zhǎng),、可愛的老師,、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的感恩節(jié)晚會(huì)!

現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!

施:11月是一個(gè)感恩的月份,,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),,感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!

大:感謝父母,賜予我寶貴生命,,感謝老師,,教會(huì)我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長(zhǎng),,感謝親人,,帶給我無(wú)限溫暖

小:生活在愛的世界,,我們有太多的感謝,,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,,為深愛的人送上一句深情的感謝,,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!

麥:現(xiàn)在讓我們來欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰?guó)學(xué)朗誦《入則孝》,,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的,?!獓?guó)學(xué)朗誦

大小:圣人訓(xùn),,首孝悌,,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

施:一曲聽畢,,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,,父愛和母愛一樣的無(wú)私,,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,,感到優(yōu)雅,,父愛就像這株茉莉一樣!

麥:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!

大?。核自捳f:“口說千遍,,不如實(shí)干一遍?!卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞,,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?

麥?zhǔn)航裉煳覀兙妥屚瑢W(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,,留下沁人心脾的余香!

大?。何覀冇米约旱男袆?dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,,生活里不僅有父母,,有朋友,還有我們的老師!

施:所以,,我們不僅要感謝自己的父母,,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),,只要我們用心感

受,,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心,。

麥:下面請(qǐng)亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!

麥:愛在傳遞,,感恩在延續(xù),。

大:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國(guó)!

小:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!

施:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,,感恩無(wú)處不在,。

全體:亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區(qū)感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十二

合:尊敬的老師們,,親愛的小朋友們,,乙家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光,。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),,讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品,。

甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,自古以來中華人民就樂于助人,,知恩圖報(bào),,滴水之恩以涌泉相報(bào),,或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來說,,我們是幸運(yùn)的,。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不需要感謝上帝,,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人,。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲:對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),,他們的一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋卻愚昧,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連,。

甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴,看到希望和陽(yáng)光,。

乙:感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

主持詞四:感恩節(jié)主持詞

(主持人甲)世上有一種情懷、有一種意境,,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

(主持人乙)世上有一種處世哲學(xué),,一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

(合)它的名字叫做“感恩”,。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始:

(主持人甲)對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,,讓我自信的放飛理想,。

(主持人乙)對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋開無(wú)知,,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

(主持人甲)對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連,。

(主持人乙)對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽(yáng)光,。

(主持人甲)感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。

(主持人乙)感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

(主持人甲)羔羊跪乳,、烏鴉反哺,,中華兒女孝父母。今天,,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩,。

(主持人乙)世界上有一種瑣碎的愛,,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,,他的名字叫父愛,。像高山似乙海,他包容著一切,。多么寬容的父愛,,多么博乙的襟懷?!案赣H是那登天的梯,,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的乙山,,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》

(主持人甲)十月的陽(yáng)光如此燦爛,,十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的 心,,一起乙聲高呼:我愛你,,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們 敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

表演小品

(主持人甲)相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,,心里一定很不平靜,。

(主持人乙)是呀,心存感恩,,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來。

(主持人甲)感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),,實(shí)踐于生活中,。

(主持人乙)一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一種處世哲學(xué),,感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

(主持人乙)每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來……

(主持人合)心存感恩,,回報(bào)他人,。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝乙家!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十三

雪靜:在這個(gè)冬日濃濃的下午,,我們歡聚一堂,,共享一段美好時(shí)光。

愛榮:今天是20xx年的感恩節(jié),,我們懷著一顆感恩的心,,相聚在這里,。

雪靜:有一個(gè)稱呼,叫做同事,,每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚,,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。

愛榮:有一種親近,,叫做朋友,,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,,讓你我看到陽(yáng)光和希望,。

雪靜:日復(fù)一日,年復(fù)一年,,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

愛榮:日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中,。

請(qǐng)欣賞王志敏校長(zhǎng)《我的日子春暖花開》

雪靜:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,,那是對(duì)您的贊歌,。

愛榮:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐,。這一曲贊歌卻永不消散,。請(qǐng)欣賞李麗主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。

雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,,那么多的感謝傾瀉于文字,。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠(chéng)的贊美,。今日,,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),,我感動(dòng)著那你的訴說,。

愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,,郭靖坤,、李海蓮,、張霞,、田國(guó)珍,、李俊雪、侯寶玲,、劉萍,、董曉坤、董愛珍,、王麗云,、么志華、趙宇飛,、董瑞霞,、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),,榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)郭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!

雪靜:辛勤的工作沒有轟轟烈烈

愛榮:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷,。請(qǐng)?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》

雪靜:工作的每一天,我們都在一起,。

愛榮:忙碌的每一天,,我們都在一起。

雪靜:今日,,我們?yōu)榱昙?jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說,。

愛榮:今日,我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝,。

雪靜:初到一小,,有太多的茫然。每一次前行,,都是摸索,。

愛榮:初到一小,有太多的溫暖,,每一次前行,,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》

雪靜:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,,那么多的感謝傾斜于文字,。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠(chéng)的贊美,。今日,,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),,我感動(dòng)著那你的訴說,。

愛榮:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹,、王志敏,、張愛榮,、張雪靜、裴素麗,、張英,、薄艷春、李莉,、侯玉敬等老師,,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)么校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!

雪靜:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),,有你們?cè)诎嗬铮男睦锞吞貏e的敞亮,。

愛榮:有你們與她同行她感到特別幸福,。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,,薄艷春老師《感恩于懷》,。

雪靜:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,,卻有青年人的負(fù)重,。

愛榮:美麗的身影 美麗的心靈。請(qǐng)聽玉靜主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》,。

雪靜:感恩我們的父母,,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

愛榮:感恩我們的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)

雪靜:感恩我們的朋友,,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

愛榮:感恩我們周圍的一切,,因?yàn)樗麄兘o了我們和-諧健康的成長(zhǎng)空間

感謝幺校長(zhǎng)給我們?nèi)w師生營(yíng)造的和融氛圍,請(qǐng)么校長(zhǎng)講話,。大家歡迎!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十四

開幕詞:

男1:各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

女1:各位親愛的同學(xué)們

男2:濃情感恩節(jié),,觸動(dòng)感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng)

女2:歡迎并感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們,,我們的晚會(huì)即將開始了,。

男1:“感恩節(jié)”起源于美國(guó),我挺納悶的,,我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?

女1:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了,,它雖是國(guó)外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的,。

男2:沒錯(cuò),,將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理,這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

女2:服了你們了,,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,,讓我們一起掌聲歡迎相聲:

一起:《找地名》!

男1:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng),,而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!

女1:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,,形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭(zhēng)艷啊,,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,,有請(qǐng)!

男2:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的,,最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻,。當(dāng)然了,,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,,讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么,。有請(qǐng)。

女2:我們說著笑,、跳著舞,、唱著歌來慶祝“感恩節(jié)”,,在歡樂中,,我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑,常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切,,請(qǐng)欣賞下面的朗誦,,讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

女1:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

男1:跳舞太熱了想涼快涼快,。

女1:不對(duì)……我說了你也不明白,,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。

男2:音樂是用樂曲來講述故事的,,舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的,。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

女2:世間美好的,、絢麗的,、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫,,感恩之夜,,我們會(huì)讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

男1:在受挫時(shí),我們需要一首歌,,在夜深人靜時(shí),,我們需要一首歌,在悲傷時(shí),,我們需要一首歌,,每個(gè)人心中都有無(wú)數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會(huì)上,,我想你們需要一首開場(chǎng)曲,,有請(qǐng)“愛樂”帶來的開場(chǎng)曲!

女1:“愛情”是不會(huì)老去的話題,因?yàn)閻矍?,我們不?huì)悲傷,,因?yàn)楦卸鳎覀儾粫?huì)寒冷過冬,。讓我們閉上雙眼,,一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事,感謝陪在身邊的人,。

男2:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人,、一段往事、一份難以啟齒的感情,,也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念,。

女2:其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,,感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng),,也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

一起:《說說》!

男1:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào),,很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,,何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

女1:最難的是一心二用,,一心二用有褒有貶,,當(dāng)然了,那得看用在哪方面,?!盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞?yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。

結(jié)束語(yǔ):

男1:在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后,,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?

女1:我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校,、對(duì)老師同學(xué)的感恩。

男2:其實(shí)感恩也就是給予,,我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許,、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩,。

女2:沒錯(cuò),,當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛也會(huì)充滿世界,。讓我們一起

一起:感謝他人,,感謝自己!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十五

a:世上有一種情懷、有一種意境,,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

b,、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

(合)它的名字叫做“感恩”,?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始:

a.對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng),,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想,。

b.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無(wú)知,,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

a.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b.對(duì)朋友心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,,看到希望和陽(yáng)光,。

a.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

a.羔羊跪乳,、烏鴉反哺,,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,,聽到,、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,,讓我們來聽《母親的贊歌》,,讓我們體會(huì)如何感恩。

b,、世界上有一種瑣碎的愛,,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,,他的名字叫父愛,。像高山似大海,他包容著一切,。多么寬容的父愛,,多么博大的襟懷?!案赣H是那登天的梯,,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》

a、十月的陽(yáng)光如此燦爛,,十月的校園如此深情,。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,,一起大聲高呼:我愛你,,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師,。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),,是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,,我們學(xué)會(huì)了寬容,,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。

表演小品

a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,,心里一定很不平靜,。

b:是呀,心存感恩,,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來。

a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,,它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),,實(shí)踐于生活中,。

b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,,它是一種責(zé)任、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

a:感恩是一種處世哲學(xué),,感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。

b:每一個(gè)有愛心的人,,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,,生動(dòng)起來……

ab:心存感恩,,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十六

合:尊敬的老師們,,親愛的小朋友們,大家早上好!

甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛,、冬日濃濃的早晨,,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),,今天是2019年的感恩節(jié),,讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!

乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?

感恩節(jié)它起源于美國(guó),,是美國(guó)法定假日中最地道,、最美國(guó)式的節(jié)日,在這一天,,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品,。

甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,自古以來中華人民就樂于助人,,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),,或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,,但是相對(duì)于那些孤援無(wú)助的人們來說,我們是幸運(yùn)的,。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié),。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,,而是要感謝身邊的人,,在身邊尋找自己最想感謝的人。 乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》

甲:對(duì)父母心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o予我生命,,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,,讓我拋卻愚昧,懂得思考,,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。

乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,,讓我知道有人可以和我血脈相連,。

甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴,、依賴,看到希望和陽(yáng)光,。

乙:感謝曾幫助過我的人,,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù),。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十七

女:秋風(fēng)挑起云朵的帆影

向收獲的季節(jié)歸航

男:麥田守望盈盈的歡喜

綴滿成熟的期待

女:顆顆歸倉(cāng)的籽粒

都在訴說上帝的奇恩滿溢

男:一行行雁陣都在把頌主的歌聲

帶到世界的遠(yuǎn)方

合:世界的近處與遠(yuǎn)方

仍是收獲的映照與繁忙

女:昨天那些播灑汗水的種子

已變成了萬(wàn)頃糧田

男:今天在上帝所造的地土之上

依然綿亙著 豐碩與甜美 富有與平安

女:汗水滴滴飽蘸付出的給予

落向山崗,、落向谷中、落向田間

到了這個(gè)時(shí)候

季節(jié)帶著豐收的色彩闊步向我們走來了

男:神的子民以感恩的喜悅

在上帝的光芒里醞釀歌唱

以感恩的心做感恩的人

見證上帝愛的容美

讓美妙的音符在五大洲盡情的嘹亮

女:用花朵的香濃贊美你

男:用果實(shí)的甘甜贊美你

女:用耕耘與收獲的歲月贊美你

合:代代相傳愛的生命

代代相傳生命里無(wú)盡的重恩

女:那是主耶穌為我們拋灑的甘霖 那是上帝祝福的雨露

灑向我們面頰的延伸……

合:2019年大興安嶺東山基督教會(huì)秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十八

1,、各位家長(zhǎng)朋友,,大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,。新的一年即將來臨,,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“鼠年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

2、(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——

祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

(面對(duì)面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

(齊)

祝大家新年快樂!ye!

3,、孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,,她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽,,大家掌聲歡迎!

4,、20xx年的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對(duì)未來無(wú)限的希望!來,,讓我們一起與可愛的小狗們手拉手,,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!

(分兩組進(jìn)行,,與主持人做相反的動(dòng)作,,例如:高人走、矮人走,、向左走,、向右走等等。)

5,、剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,,現(xiàn)在,我們要來一起熱熱腦筋了,。下面,就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!

6,、“我們愛學(xué)習(xí),,我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞,,它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,,真的感到非常的欣慰!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,,掌聲歡迎!

7,、女小朋友起立!家長(zhǎng)朋友們,看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,,她們的內(nèi)心,、她們的舞姿同樣是漂亮的,。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》!

8、俗話說“知子莫若父,、知女莫若母”,,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了,,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!

9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,,你們服氣嗎?(不服氣)好,,有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,獲得更熱烈的掌聲,,好不好?(好)下面,,請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!

10、孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,,如果你真的感到很高興,,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,,在孩子面前,,我們可不能輕易認(rèn)輸。下面,,請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》,,掌聲歡迎!

11、我們中(1)班有30個(gè)孩子,,他們都是可愛的精靈,,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起,,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》,,掌聲歡迎!

12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 .,,接下來,,請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱,掌聲歡迎!

13,、自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的,。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案,。

14、大家看,,我手里拿的是什么?(皮球)家長(zhǎng)朋友,,相信你一定也會(huì)玩皮球吧?那就請(qǐng)你來玩幾招給孩子看看,。(2~3位家長(zhǎng)朋友表演)家長(zhǎng)朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”,。不信!就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》,,掌聲歡迎!

15、大家知道,,《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,,懂得了許多做人的道理,。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,,掌聲歡迎!

16,、小朋友,現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了:每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好,,請(qǐng)你們想個(gè)辦法,,怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》,。

17,、做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,,掌聲歡迎!

18、看,,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,,請(qǐng)欣賞他們的手表演《小海軍》,掌聲歡迎!

19,、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了,,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”,,每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯,。下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!

20,、小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍,,我們也會(huì)玩組詞游戲,,對(duì)不對(duì)?(對(duì))下面,請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!

21,、請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子;有時(shí)掛在樹梢上,,有時(shí)落在半山腰,。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,,對(duì)生活充滿著憧憬!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂朗誦《月亮》,,掌聲歡迎!

22,、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,,現(xiàn)在,,就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲,,快樂的音樂響起來,,大家一起來吧!

23、孩子們是聰慧活潑的,,家長(zhǎng)們也是心靈手巧的,。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)

24,、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇十九

1,,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來,。

2,,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌,。我們又迎來了一個(gè)收獲的豐年,。

1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒,。

2, 遍得雨水滋潤(rùn)的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢,。

1, 看!那飽滿的葡萄露珠點(diǎn)點(diǎn),,這是主愛的美麗展現(xiàn)。

2,,聞!清爽的空氣陣陣芬芳,。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

1, 沙倫的玫瑰,,谷中的百合,。

2,青翠的橄欖,金色的麥田,。

合:神讓我們富足平安,,盡嘗主愛的甘甜。

1,,一幅幅美麗的畫卷,。

2,一張張幸福洋溢的笑臉,。

合:將神的豐富從山崗傳向平原,,從平原傳向田間。

1,,回憶從前,,處處顯現(xiàn)主的恩典。

2,,無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起,,無(wú)數(shù)次的失落與哭泣。

1,,我們始終如一,,

2,因?yàn)槲覀兩钪?/p>

合:天父永居你我心間,,主愛就在你我身邊,。

1,看錫安的草場(chǎng)碧水藍(lán)天,。

2,,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚,。

1,,當(dāng)稱謝進(jìn)入他的門。

2,,當(dāng)贊美進(jìn)入他的院,。

合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊,。

20xx年秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始,。

結(jié)束詞

1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響,。

2,,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚,。

1,,想:從曠野到迦南,,神的恩典一直的相伴,。

2,,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽,。

合:從田間到心間,,從初春到秋天,生命的活水將時(shí)時(shí)的澆灌,。

1,,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典,。

2,,主愛永不變,愛的陪伴從今時(shí)直到永遠(yuǎn),。

1,,愿贊美的歌聲永不絕斷。

2,,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼,。

合:愿耶和華的軍隊(duì)在主愛中奮勇向前。

愿我們的祖國(guó)擁有更加蒙愛的明天,。

20xx年秋收感恩敬拜贊美會(huì)到此結(jié)束,。

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇二十

親愛的家長(zhǎng)們、小朋友們,,大家下午好,,歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長(zhǎng)們相聚在這陽(yáng)光燦爛的午后,,共同慶祝這一美好節(jié)日,。

我們的親子派對(duì)馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),,小朋友們都非常棒,,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年11月的第四個(gè)星期四,。在美國(guó),,感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,,真誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,,生活快樂,。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過我們的人,,我們都應(yīng)該感恩,。那我想問一下小朋友,你想感謝誰(shuí)呢?

采訪:……(隨機(jī)采訪幾位小朋友)

引出游戲…….

(每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)

緊張的游戲結(jié)束了,,小朋友們玩的高不高興?(高興),,我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧,。

引出交換禮物,,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。

今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),,哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長(zhǎng)大,,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長(zhǎng)來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng),。讓我們期待下一次的相聚吧,,再見

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇二十一

親愛的家長(zhǎng)們、小朋友們,,大家下午好,,歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長(zhǎng)們相聚在這陽(yáng)光燦爛的午后,,共同慶祝這一美好節(jié)日,。

我們的親子派對(duì)馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),,小朋友們都非常棒,,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年11月的第四個(gè)星期四,。在美國(guó),,感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,,真誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,,生活快樂,。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,,以及幫助過我們的人,,我們都應(yīng)該感恩,。那我想問一下小朋友,你想感謝誰(shuí)呢?

采訪:……(隨機(jī)采訪幾位小朋友)

引出游戲…….

(每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)

緊張的游戲結(jié)束了,,小朋友們玩的高不高興?(高興),,我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧,。

引出交換禮物,,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。

今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,,給爸爸媽媽捶捶背等等,,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,,再次感謝各位小朋友以及家長(zhǎng)來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng),。讓我們期待下一次的相聚吧,再見

感恩節(jié)主持詞幼兒園 感恩節(jié)主持詞開場(chǎng)白男女篇二十二

女:秋風(fēng)挑起云朵的帆影

向收獲的季節(jié)歸航

男:麥田守望盈盈的歡喜

綴滿成熟的期待

女:顆顆歸倉(cāng)的籽粒

都在訴說上帝的奇恩滿溢

男:一行行雁陣都在把頌主的歌聲

帶到世界的遠(yuǎn)方

合:世界的近處與遠(yuǎn)方

仍是收獲的映照與繁忙

女:昨天那些播灑汗水的種子

已變成了萬(wàn)頃糧田

男:今天在上帝所造的地土之上

依然綿亙著 豐碩與甜美 富有與平安

女:汗水滴滴飽蘸付出的給予

落向山崗,、落向谷中,、落向田間

到了這個(gè)時(shí)候

季節(jié)帶著豐收的色彩闊步向我們走來了

男:神的子民以感恩的喜悅

在上帝的光芒里醞釀歌唱

以感恩的心做感恩的人

見證上帝愛的容美

讓美妙的音符在五大洲盡情的嘹亮

女:用花朵的香濃贊美你

男:用果實(shí)的甘甜贊美你

女:用耕耘與收獲的歲月贊美你

合:代代相傳愛的生命

代代相傳生命里無(wú)盡的重恩

女:那是主耶穌為我們拋灑的甘霖 那是上帝祝福的雨露

灑向我們面頰的延伸……

合:20xx年大興安嶺東山基督教會(huì)秋收感恩節(jié)贊美會(huì)現(xiàn)在開始

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