方案是從目的、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇一
1,、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學習。
2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,,以及國旗、國徽的含義,。
3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
20__.9.30日上午9:00開始
1,、集體齊唱國歌,。
a、當莊嚴的國歌演奏完畢,,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
b,、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義,。
2、各班集體大合唱,。(有關國慶的歌曲)
3,、鋼琴獨奏(中一班___小朋友表演)
4,、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(中一班___小朋友朗誦)
6,、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示,。
9,、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10,、___,。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗,。
2,、慶祝國慶的英文口號、詩歌,、歌曲等,。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇二
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,,促進家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情,。
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球,、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
新年新氣象,展現(xiàn)新風貌,。我的表現(xiàn)好,,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)no.1
馬年到到到,,祝你好好好,,
祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,,
祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,,腰包鼓鼓鼓,
祝小朋友們 喜訊報報報,,前程妙妙妙,,
祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!
晨間活動:
(1)幼兒折紙(電話,、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示
幼兒兒歌,、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,,以幼兒個人,、小組、男女分組,、整體的形式進行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個人才藝及家長才藝
趣味問答
1)冬天到了,,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子,、蒼耳、蒲公英,、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年,,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
10)小朋友,,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒,、家長pk——蜈蚣競走 搶椅子
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇三
光陰似箭,,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,,在元旦來臨之際,,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,,讓家長更多的了解幼兒生活,,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動--愛在--,。
展現(xiàn)自我,、突出個性,學會合作,、增進親情,,熱情洋溢、愛在--,。
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的元旦,。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,,從而更了解和支持幼兒園的工作,。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象,。
1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境,。
2.做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動并做好活動物品的準備。
兒歌,、歌曲表演,、舞蹈、手指游戲,、音樂游戲,、親子游戲活動五、活動內容及程序安排:
1.開場舞《讓愛住我家》,。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇贰?/p>
2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,,迎來新的一年,翻開新的一頁,,我們感到無比欣喜,,前一頁日歷,我們碩果累累,,我們的小嘴巴可厲害了啦,,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:家長和小朋友面對面,,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內,,以運氣球數(shù)量多著為勝,。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效,。此游戲每次兩組家庭,,共游戲兩次。
4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準備好四種顏色的氣球,,每種顏色個10只氣球,,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進行2次,。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》在過去的半年里,,我們在一天一天的成長、學會,,學會了寫字,,學會了畫畫,學會了傾聽,,學會了文明禮貌,,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》,。我們每個孩子都有無限的潛能,,只要給予我們機會,給予鼓勵,,我們都有閃光點,,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7.舞蹈《彩虹的約定》。我們是早上初生的太陽,,是雨后的彩虹光彩照人,,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》,。看我們的小朋友多棒呀,,能歌善舞,,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲,。
9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,,下面是親子游戲蹲蹲樂,。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》。我們的世界是單純的,,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》,。家長朋友們,,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了孩子的未來,,起早貪黑,,任勞任怨的忙碌工作,,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,,給你們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》
12.結束舞蹈《幸福拍手歌》。此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,,讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
歡樂的時光總是這么短暫,,團聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來,。最后,,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長,小朋友們,,--幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結束!
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇四
1.知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,,體會元旦的節(jié)日氛圍,。
3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情,。
1.認識元旦
2.迎接元旦,,元旦新氣象。
3.迎接元旦,,精美卡片,。
4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會,。
1.知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。
2.知道過了元旦,,又長大了一歲,。
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。
a,、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學習興趣
1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié),、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動節(jié),、婦女節(jié),、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦,。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。以農歷正月為元,初一為旦,。
b,、向幼兒介紹迎接元旦的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導幼兒交流以往是怎樣過元旦的,?(放煙花,、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),,引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3.引導幼兒交流以往過元旦的方法,然后,,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4.播放慶祝元旦的視頻,,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅,。
c,、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,,比以前更能干了,知道過了這個元旦,,又長大了一歲,。
2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
d,、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦,。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇五
開場白:
日月穿梭,,寒暑交替,新的一年向我們走來,,新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班,,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,,我代表幼兒園的領導和中班的所有老師、小朋友對你們的到來,,表示熱列的歡迎,,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助,。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,,驗證著孩子們一點一滴的進步,,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年,,新年的陽光將灑在我們的身上,,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
系列活動一:紅紅火火情景劇
系列活動二:親親密密游戲樂,。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》
活動總目標:
1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,,體驗親情,、友情和師生情。
2,、感受過新年的,。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂。
活動準備:
1,、布置活動相關工作2,、各類音樂帶子
活動時間:
20__年12月31日上午8:30~10:30
活動地點:
中二班教室
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。
系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,,通過親自互動游子,,增進親子情感。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長,、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心,、關愛,,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,教師一一抱抱孩子們,,家長各自抱起自家的寶貝,。
具體活動過程:
1、新年賀詞
歌唱《恭喜恭喜》
演:故事情景劇
2,、親親密密游戲樂
親子游戲
(1)《搶凳子》
規(guī)則:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,,比如說10個人9個凳子
在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,,音樂聲停止時,,每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,,搶到凳子的人再組成新的一組,,并減少一個凳子,再次游戲,,直到最后剩一個凳子,、一個人為止,留在最后的人為勝利,。
注:不能把凳子那在手中,。
(2)《顏色蹲》
請幼兒和家長前后站,幼兒和家長一起說,,比如說》紅顏色蹲,,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,,按指令下蹲,,如果沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局,??茨慕M家庭能堅持到最后,哪組家庭就勝利了,。
(3)搶帽子
此游戲需要分組,,一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子,,游戲開始時,,家長背著孩子,孩子們互相搶帽子,??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護帽子)
3,、表演歌曲《讓愛傳出去》
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇六
1,、切實加強元旦期間幼兒安全教育,,增強幼兒安全防范意識。
2,、向幼兒進行防凍,、防燙、防交通事故,、食品安全,、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識,。
3,、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,,樂于參與節(jié)日的活動,。
4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,,增強自我保護的意識,。
元旦假期安全ppt課件
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡,。
1,、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,,暴漏部位,。
2、凍瘡防護,。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃,;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,,穿棉鞋棉襪,;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物,;
(5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全,。
1,、步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走,。
(2)行走時必須要看紅綠燈,,紅燈停,綠燈行,。
(3)行人不準在車道上追逐,,或車輛臨近時猛拐橫穿,。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車,。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧,。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,,須有成年人帶領。
2,、乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,,要排隊候車,按先后順序上車,,不要擁擠,。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,,不要爭搶,。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內,。
(3)乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時,要雙腳自然分開,,側向站立,,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。
(四)迷路了怎么辦,?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū),、街道,、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱,、地址等,,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,,還可以找警察叔叔,,讓他們把自己送回家,。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,,開動腦筋想辦法,,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外,。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,,因此,玩火,、火柴以及煤氣灶具的危險性,,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,,暖瓶不要放在桌旁床邊,,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,,特別是頭面,、頸部,因隨時會引起休克,,應盡快送醫(yī)院救治,。頭、面,、頸部的輕度燙傷,,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,,以使創(chuàng)面裸露,,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,,并能加快創(chuàng)面復原,。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,,包裝精美,,口感好,價格便宜,,又有小玩具在里面,。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的,,衛(wèi)生條件差,,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害,。自覺拒食垃圾食品,,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品,。大家相互監(jiān)督,,遠離垃圾食品,愛護自己的身體,。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所,。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,,勤洗手,室內保持通風,,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。若出現(xiàn)高燒、結膜潮紅,、咳嗽,、流膿涕等癥狀,在家中,,要及時告訴家人,,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,,要及時告訴老師,,老師會通知你的家長,帶你去看病,。治療期間,,不能去學校。要等病完全好了,,才能去學校,。
(八)不玩電。小朋友們要記住,,我們千萬不能碰電插線板,,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,,學會安全用電,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,,牽系著每一位家長的心,。
幼兒園聯(lián)歡會活動方案策劃 幼兒園聯(lián)歡會活動方案設計意圖篇七
親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽,、爺爺奶奶們,,大家上午好,!
六月,是撒滿陽光的,;六月,,是鮮花盛開的;六月,,是全世界兒童的節(jié)日,,六一,是我們最快樂的一天,!今天,,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來,。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,,最甜的歌聲,,為自己的節(jié)日增光添彩。
1,、每次請5個家庭上來,,孩子跟家長面對面站好。
2,、孩子蒙上眼睛,,聽家長的聲音找父母
3、家長在對面可以說:“寶寶,,我在這里”只能提醒孩子2次,。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,,看看是不是你的父母,。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品,。(請3組)
1,、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》
2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅,。
給勝出的家庭發(fā)小食品,。
1、家長自己選擇一份老師準備好的內容,,按照紙上寫的意思做動作,,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。
2,、每個家庭準備10個詞語,,在30秒內誰說的個數(shù)多誰就勝出。
一共是5個家庭參加這個游戲,。
六一的歌是甜甜的,,六一的小朋友美美的,,因為六一是屬于我們小朋友的節(jié)日,今天你們玩得開心嗎,?(開心)今天我們的班級活動就到此結束,,在這里老師祝你們節(jié)日快樂!