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活動(dòng)策劃書(shū)推薦(二十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 08:29:00
活動(dòng)策劃書(shū)推薦(二十二篇)
時(shí)間:2023-02-12 08:29:00     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇一

慶祝學(xué)校十周年,展現(xiàn)校園美好的生活畫(huà)面,,彰顯我校風(fēng)采,,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)校熱情,,提升大學(xué)生的生活品 味,。此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動(dòng),以十年校慶為主題,,旨在慶祝學(xué)校十周年紀(jì)念挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容和,,著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大 家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,,深入開(kāi)展“第二課 堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),,社會(huì)活動(dòng)的興趣!普及推廣攝影知識(shí),提高廣大攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平,,展示參賽者的攝影技術(shù),、想象力,、審美能力,,特此舉行 此次攝影活動(dòng),。并且本活動(dòng)歷年來(lái)都是校園活動(dòng)周開(kāi)展的標(biāo)志,,是學(xué)院大型活動(dòng)之一,,備受廣大師生關(guān)注,。

活 動(dòng) 主 題

為了慶祝學(xué)校十周年,,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。為了構(gòu)建健康,、文明的校園文化氛圍,,為了營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

市 場(chǎng) 可 行 性 分 析

(1)同電視,,報(bào)刊,網(wǎng)絡(luò)等傳媒的宣傳相比,,學(xué)校消費(fèi)地域集中,,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心,。在學(xué)校宣傳商家的品牌商品具有良好的性?xún)r(jià)比,,大學(xué)校園不僅有著良好的消費(fèi)市場(chǎng),而且也用最少的經(jīng)費(fèi),,較短的時(shí)間樹(shù)立了良好的品牌形象,。

(2) 攝影展的參賽對(duì)象是大學(xué)生,而大學(xué)生喜歡追求新鮮的,、刺激的,、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng),。若是商家能在文化節(jié)這種有趣,、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳, 效果定是顯著,。并且大學(xué)生消費(fèi)觀念新潮,消費(fèi)能力不容小覷,。對(duì)商家而言,,是非常具有潛力的消費(fèi)團(tuán)體,相信通過(guò)我們活動(dòng)的大力宣傳更有利于在大學(xué)生中形成品 牌效應(yīng),,這無(wú)疑是極好的廣告,。

(3)商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷(xiāo)活動(dòng),,一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng),,而通過(guò)和我們策公部合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),,并且得到我們社團(tuán)部各部門(mén)的大力協(xié)作配合,。

(4) 因?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉辦是全校性的,并且作為社團(tuán)活動(dòng)周開(kāi)幕的標(biāo)志,,因此得到全院師生的關(guān)注,,并且很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,,哪個(gè)組織率先策劃出極 具創(chuàng)意的活動(dòng),,哪個(gè)組織就能在大學(xué)生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌形象,,更好地去穩(wěn)固原有市 場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。所以我院在學(xué)校不論在學(xué)生人數(shù)方面,,還是在學(xué)風(fēng),,體育,文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢(shì),,在本年也多次成功舉辦了大型的活動(dòng),,其各方 面的而經(jīng)驗(yàn)是很豐富的。我院對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃并得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,,使本次活動(dòng)豐富多彩,,具有更大的吸引力和影響 力。在這樣一場(chǎng)精彩的活動(dòng)中進(jìn)行品牌宣傳,,效果應(yīng)該是可想而知,。

(5)由于我院長(zhǎng)期的宣傳經(jīng)驗(yàn)積累,我們會(huì)對(duì)給予我們贊助的商家進(jìn)行 品牌宣傳,,我們會(huì)盡量滿足商家提出的宣傳要求,我們各部門(mén)會(huì)積極配合,,再將活動(dòng)辦的精彩的同時(shí)也對(duì)給予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做最好的宣傳最為回報(bào),。我院對(duì) 本次活動(dòng)進(jìn)行了規(guī)范化的精心策劃,使本次活動(dòng)豐富多彩,,具有更大的吸引力和影響力,。

(6)但在如果條件允許的情況下,我院可以在每年迎 新生的過(guò)程中進(jìn)行商家的品牌宣傳。隨著我院的不斷壯大,,每年的新生的數(shù)量也是很大的,,這是一個(gè)潛在的大市場(chǎng),更存在更多的商機(jī),。因?yàn)槟昴甓加袛z影展,,如條 件允許的話,商家還可以同我們海源學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!通過(guò)多次的合作,,商家可以與我院更 好保持良好的合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)真正意義上的雙贏,。

商 家 利 益

(1)冠名權(quán)

本次活動(dòng)可以“×贊助商×”等來(lái)命名(贊助金額需達(dá)到一定程度度),。

(2)宣傳單

宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn),宣傳單背面可印有貴公司簡(jiǎn)介(該項(xiàng)由商家自己提供),,或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單(該項(xiàng)目由商家自己提供),。

(3)海報(bào)宣傳

海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計(jì)也可),。

(4)展板宣傳

展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(bào),。(海報(bào)需商家提供)

(5)宣傳欄宣傳

贊助商的宣傳單和海報(bào)在我方校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳(要另收一些宣傳資金)。

(6)橫幅宣傳

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校道路旁可懸掛帶有商家名稱(chēng)的橫幅,。

(7)媒體宣傳

我方將邀請(qǐng)我院校報(bào),、廣播站、我院校網(wǎng),、我院大學(xué)學(xué)生社團(tuán)貼吧,、宣傳由貴公司贊助的此次活動(dòng)。在活動(dòng)期間,,我方會(huì)通過(guò)以上渠道向貴公司發(fā)表感謝聲明,。

(8)宣傳旗

在攝影展期間我方可在在會(huì)場(chǎng)主干道,主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳,。彩旗下標(biāo)有貴公司名稱(chēng),。

(9)氣球宣傳

在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。會(huì)標(biāo)明貴公司是贊助商,。

(10)擺點(diǎn)宣傳

如貴公司的需要,,我們可以幫助貴公司擺點(diǎn)宣傳。

(11)產(chǎn)品宣傳

公司產(chǎn)品可作為該活動(dòng)的唯一指定用品(贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場(chǎng)需可),。

(12)工作人員用品宣傳

比如工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,,現(xiàn)場(chǎng)的道具等.

(13)嘉賓發(fā)言

貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言,。 )

(14)獎(jiǎng)品宣傳

獎(jiǎng)品由公司贊助,、提供或可印有圖案,。

(15)組織問(wèn)卷調(diào)查

ⅰ調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容可由貴公司單獨(dú)裁定,也可以有我們雙方共同商定,。

ⅱ我方人員負(fù)責(zé)問(wèn)卷在我校內(nèi)發(fā)放,,回收統(tǒng)計(jì),最后交與貴公司作為制定發(fā)展規(guī)劃使用,。

(16)活動(dòng)后的反饋工作

我方在活動(dòng)后會(huì)認(rèn)真做反饋工作,,讓貴公司放心。并且可懸掛橫幅后期宣傳,。

(17)若貴公司有任何新的要求,,雙方再酌情詳談,我方都將在職權(quán)范圍內(nèi)給予解決,。

(18)補(bǔ)充贊助方案

1,、獨(dú)家贊助

獨(dú)家贊助擁有活動(dòng)的冠名權(quán),擁有活動(dòng)的一切商家利益計(jì)劃,。

2,、多家聯(lián)合贊助(考慮2-3家)

贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動(dòng),。享有部分商家補(bǔ)償計(jì)劃的條款,,具體由贊助的資金的多少?zèng)Q定。

3,、除了贊助資金,,公司還可以考慮以實(shí)物贊助,如贊助活動(dòng)的禮物,、獎(jiǎng)品,。服裝,化妝等,。也可提供貴公司的紀(jì)念品給入場(chǎng)的人員,。

效 果

(一)通過(guò)此次活動(dòng)可擴(kuò)大公司在我院的影響,能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,,通過(guò)全面的宣傳,,提高公司產(chǎn)品在我院的市場(chǎng)占有率??梢詾橐院笃髽I(yè)或品牌帶來(lái)良好的經(jīng)濟(jì)效益,。

(二) 高校學(xué)生由于年齡等因素比較好強(qiáng),好為人師,,喜歡把自己認(rèn)為好的品牌在第一時(shí)間段,告訴身邊的同學(xué),、朋友,以贏得別人的贊賞,。像這樣一傳十十傳百的宣傳果 可以擴(kuò)大公司在高校影響.再通過(guò)全面的宣傳,,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率.為以后企業(yè)或品牌之間的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)多一份保障,為企業(yè)或品牌的市場(chǎng)占有率占得 先機(jī),。

(三)通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象,,提高公司的社會(huì)效益。使得企業(yè)或品牌的良好形象及信譽(yù)深入人心,。

(四)我校的學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,,在我校搞宣傳對(duì)于企業(yè)品牌在全國(guó)的發(fā)展具有積極的作用。

(五)增加校企間的交流與合作,,共同學(xué)習(xí),,共同發(fā)展。為以后校企之間的合作提供良好的契機(jī),。

宣傳方式

(1)海報(bào):活動(dòng)期間將會(huì)在各教學(xué)樓宣傳欄,、宿舍宣傳欄和食堂宣傳欄上張貼此活動(dòng)宣傳海報(bào)。而貴公司會(huì)作為贊助單位出現(xiàn)在各海報(bào)醒目的位置,,宣傳時(shí)間為半個(gè)月左右,。

(2)橫幅:活動(dòng)期間進(jìn)行大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本活動(dòng)的內(nèi)容和貴公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱(chēng))活動(dòng)前三天粘貼在校門(mén)口和校內(nèi)主要道路旁等人流量多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性,。

(3)展板:活動(dòng)期間將會(huì)在校門(mén)口,,各教學(xué)樓門(mén)口,食堂門(mén)口,,宿舍門(mén)口等人流量較多的地方擺放宣傳此活動(dòng)的展板,。貴公司作為贊助單位會(huì)出現(xiàn)在各展板的醒目位置。此外,,展板上還可張貼1-2張商家的宣傳海報(bào),。

(4)宣傳欄:贊助商的宣傳單和海報(bào)在我方校內(nèi)宣傳欄和公寓宣傳(要另收一些宣傳資金)。

(5)產(chǎn)品:商家產(chǎn)品可作為展會(huì)唯一指定產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,。

(6)在發(fā)放此活動(dòng)的宣傳單的同時(shí)可以發(fā)放商家宣傳單,。(商家宣傳單需自己提供)。

(7)在攝影展舉行期間,,向工作人員和志愿者分發(fā)有贊助商商標(biāo)的帽子,,或工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,現(xiàn)場(chǎng)的道具印上商家標(biāo)志等,,加大宣傳力度,。

(8)媒體:我方會(huì)邀請(qǐng)我院校報(bào)、廣播站,、我院校網(wǎng)、我院大學(xué)學(xué)生社團(tuán)貼吧,、宣傳由貴公司贊助的此次活動(dòng),。在活動(dòng)期間,,我方會(huì)通過(guò)以上渠道向貴公司發(fā)表感謝聲明。

(9)彩旗:在攝影展期間我方會(huì)在在會(huì)場(chǎng)主干道,,主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。彩旗下標(biāo)有貴公司名稱(chēng),。

(10)氣球:在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳,。標(biāo)明贊助商是貴公司,。

(11)獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品由公司贊助,、提供,,可在獎(jiǎng)品上印有商標(biāo)。張榜公布獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候加上貴公司的名字,。

(12)擺點(diǎn):在貴公司的需要下,,我們可以幫助貴公司擺點(diǎn)宣傳。

(13)若貴公司有任何新的宣傳方案,,雙方再酌情詳談,,我方都將在職權(quán)范圍內(nèi)給予解決。

活 動(dòng) 事 項(xiàng)

(一)活動(dòng)具體時(shí)間安排:

準(zhǔn)備階段:20xx年10月x日--x月x日

提交作品階段:x月x日--x月x日

評(píng)比階段:x月x日--x月x日

頒獎(jiǎng)時(shí)間:x月x日

作品展出:20xx年x月x日--x月x日

(二)作品要求與征集:

(1)要求:

1,、參賽作品的表現(xiàn)手法和體裁不限,,提倡以十年校慶為主題,反映校園文化生活的作品參賽,。

2,、凡經(jīng)過(guò)電腦制作,改變?cè)衩婷驳淖髌?,?qǐng)?jiān)谡掌澈笞⒚?不收凡在全省以上攝影比賽中獲獎(jiǎng)或展出過(guò)的作品,。

3、數(shù)碼相機(jī),、手機(jī)拍攝的作品均可參賽,。

4、所有參賽作品一律要求精制成6英寸以上照片,。

5,、參賽作品獨(dú)幅、組照(每組不超過(guò)3幅)均可,每人投送作品數(shù)量不限,。

6,、每幅參賽作品背后須用中文填寫(xiě):作品名稱(chēng)(組照須有照片說(shuō)明及順序號(hào))、作者姓名,、系別,、班級(jí),、聯(lián)系電話,,以便評(píng)選揭曉后通知作者,參展照片,。

7,、主辦方有權(quán)調(diào)集獲獎(jiǎng)作品原底或原始數(shù)碼文件進(jìn)行核實(shí),不能提供底片或原始數(shù)碼文件者(電子文件)被取消獲獎(jiǎng)資格,,底片用畢即退還作者本人,。

8、作品內(nèi)容必須積極健康,,強(qiáng)調(diào)個(gè)性和追求創(chuàng)新,。

9、作品必須為本人原創(chuàng),。

(2)征集:

投稿方式:

1,、 各系將作品于x月x日之前交到院團(tuán)委辦公室x老師處。

2,、 各社團(tuán)將作品于x月x日之前交到學(xué)生社團(tuán)部辦公中心,。

3、 個(gè)人通過(guò)短信或電話直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人進(jìn)行上交,。

投稿要求:

1,、以系為單位上交作品,各系必須上交3幅以上作品,。

2,、以社團(tuán)為單位上交作品,各社團(tuán)必須上交2幅以上作品,。

3,、以個(gè)人為單位上交作品,作品由本人上交給相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

參賽者將自己的參賽作品用信封裝好,,在信封上請(qǐng)注明姓名、系部,、班級(jí),、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式,、所用相機(jī)類(lèi)型(手機(jī),、數(shù)碼機(jī)),,數(shù)碼作品原文件發(fā)送到電子郵箱。

聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

電子郵箱:

(三)評(píng)選方式:

團(tuán)委和攝影愛(ài)好者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專(zhuān)業(yè)老師,、攝協(xié)主要成員組成評(píng)委會(huì)對(duì)所參賽作品進(jìn)公平,、公正評(píng)選。

(四)活動(dòng)大概流程:

1,、準(zhǔn)備階段,,參賽人準(zhǔn)備作品。在此階段,,如有疑問(wèn)可向大賽負(fù)責(zé)人咨詢(xún),。

2、提交作品階段,,參賽者可以通過(guò)各系,、各社團(tuán)或直接交到聯(lián)系人處。

3,、評(píng)比階段,,評(píng)委由特邀學(xué)校老師及攝影協(xié)會(huì)代表共同擔(dān)任,公開(kāi),、公正,。

4、頒獎(jiǎng)時(shí)間,,屆時(shí)在進(jìn)行頒獎(jiǎng),,地點(diǎn)另行通知。

5,、作品展出,,在文化廣場(chǎng)展出本次比賽優(yōu)秀作品。

(五)活動(dòng)進(jìn)程:

7:30 布置現(xiàn)場(chǎng)(分工要細(xì),,效率要高),。

8:00理事各守崗位(注意道具和展品的保護(hù))。

9:00 主持人出場(chǎng),,開(kāi)場(chǎng)白,,介紹嘉賓,介紹活動(dòng),。

9:10 攝影協(xié)會(huì)長(zhǎng)致詞,,宣布開(kāi)幕(有氣魄,激情),。

16:00主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名 二等獎(jiǎng):3名 三等獎(jiǎng):4名 優(yōu)秀獎(jiǎng): 5名

特別獎(jiǎng):兩名

(七)工作計(jì)劃

1. 申請(qǐng)審批:

在20xx年x月x日前落實(shí)策劃的審批和場(chǎng)地的申請(qǐng)工作(需由辦公中心負(fù)責(zé))。

2. 尋找合作組織

在20xx年x月x日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(需由會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

3. 尋找贊助單位

在20xx年x月x日前落實(shí)贊助情況(由策公部負(fù)責(zé)),。

4. 邀請(qǐng)嘉賓

在20xx年x月x日前落實(shí)嘉賓情況(由辦公中心負(fù)責(zé)),。

5. 宣傳活動(dòng)

在20xx年x月x日至x月x日前進(jìn)行活動(dòng)宣傳工作。包括:制作宣傳畫(huà),,設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)等,。(由宣傳中心負(fù)責(zé))。

6. 現(xiàn)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)清理

需由學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇二

活動(dòng)時(shí)間:12月1日(周五)—12月3日(周日)

活動(dòng)主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜,、歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕)

活動(dòng)說(shuō)明:策劃風(fēng)格獨(dú)特的節(jié)日促銷(xiāo),引發(fā)市民對(duì)金義百貨的強(qiáng)烈關(guān)注,,為冬季旺銷(xiāo)鋪墊人氣,。

活動(dòng)地點(diǎn):門(mén)前廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容:

一、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

a,、門(mén)前廣場(chǎng)可設(shè)置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù),,并有著一個(gè)美麗的花園,,整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過(guò)窗戶可看到一家人的身影,,正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會(huì),,精心布置圣誕樹(shù),圣誕老人正悄悄爬上煙囪,,悠揚(yáng)的音樂(lè)從圣誕屋飄出來(lái),。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,,栩栩如生,、充滿情趣。注:音樂(lè)必不可缺少的,,給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感,,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

b,、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,,襯托節(jié)日氣氛,刺激顧客消費(fèi),。

c,、劃出圣誕商品區(qū)域,陳列各種圣誕禮品,,圣誕樹(shù)排成一排,,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報(bào),、音樂(lè)等來(lái)渲染圣誕氛圍,,將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì)的天堂。

二,、主持人節(jié)目促銷(xiāo)活動(dòng)

(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎,、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售!讓您在享受暖冬的同時(shí),,增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明:在寒冷的冬天,,帽子是不可少的御寒用品,也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴,。在帽子展出陳列上,,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節(jié)日氛圍,,另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售,。

(2)購(gòu)物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購(gòu)物滿1200元,,憑購(gòu)物小票,,贈(zèng)送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右),在手套里還藏有獎(jiǎng)券,。同期可開(kāi)展“手套節(jié)”,,展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套,。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪):

一等獎(jiǎng):1名,,29寸彩電一臺(tái)

二等獎(jiǎng):3名,,vcd一臺(tái)

三等獎(jiǎng):20名,,圣誕音樂(lè)cd一張

四等獎(jiǎng):100名,,圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫(xiě)上祝福語(yǔ):圣誕快樂(lè),、新年快樂(lè)。

操作說(shuō)明:手套也是人們不可少的防寒用品,,購(gòu)物送手套,,對(duì)顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,,將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式,跟西方的小孩在過(guò)圣誕節(jié)時(shí)在長(zhǎng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙,。作為贈(zèng)品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,,不可再次挑選更換,。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來(lái),。注:購(gòu)物贈(zèng)品還可為一些時(shí)尚臺(tái)歷,、圣誕禮品、平安符(平安夜贈(zèng)送平安符)等,。

(3)圣誕大蛋糕

定制一個(gè)圣誕大蛋糕,,直徑可長(zhǎng)達(dá)幾米,上面寫(xiě)“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)字,,并插滿蠟燭,,在晚上八點(diǎn),,大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,,整個(gè)場(chǎng)景周?chē)檬フQ樹(shù),、彩燈等裝飾,并配以音樂(lè)營(yíng)造氛圍,,凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購(gòu)物滿1000元的顧客,,憑購(gòu)物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止,。

活動(dòng)說(shuō)明:在國(guó)外,,為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮,。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂(lè)”的字樣,,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,,只有三四寸長(zhǎng),,但用料精致,五顏六色,,有的還做成螺旋形,。點(diǎn)燃之后,由主人吹熄,,然后大家分吃蛋糕,。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個(gè)東方賢土,,誰(shuí)吃著豆子誰(shuí)就當(dāng)上了“三王”,,令人感到十分有趣。

操作注意事項(xiàng):可在中央大廳劃出一專(zhuān)區(qū)擺放蛋糕,,注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個(gè)大蛋糕,,準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn),,顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購(gòu)物小票領(lǐng)取一份蛋糕,。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品,,如塑料盤(pán)和塑料叉,,同時(shí)放置垃圾桶,,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

(4)購(gòu)物送c打

cider(c打)是一種不含酒精的,,從蘋(píng)果汁當(dāng)中提取出來(lái)的飲料,,有點(diǎn)像香檳,國(guó)外人過(guò)圣誕的時(shí)候,,晚上習(xí)慣將2升的c打和2根桂皮枝,,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個(gè)房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷(xiāo)活動(dòng),,購(gòu)物滿500元送一瓶c打,,滿1000送2瓶,,以此類(lèi)推,。

操作說(shuō)明:可以事先通過(guò)報(bào)紙廣告,、海報(bào),、dm等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客,,通過(guò)增強(qiáng)顧客的文化意識(shí)來(lái)引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣,,從而促進(jìn)商品銷(xiāo)售。

(5)購(gòu)物送免費(fèi)餐券!

兌換地點(diǎn):總服務(wù)臺(tái)商場(chǎng)消費(fèi)滿1000元,,可獲甲天下免費(fèi)券一張100元,,滿20__送兩張,限單張小票,,不可累計(jì),。操作說(shuō)明:對(duì)于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō),過(guò)圣誕節(jié)總是免不了吃的,,餐券倍受歡迎,,還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義,。

(6)其他促銷(xiāo)活動(dòng)

圣誕服裝大特賣(mài):冬季休閑服裝、西裝,、風(fēng)衣,、羽絨服、保暖內(nèi)衣等

圣誕限時(shí)特賣(mài),,開(kāi)設(shè)圣誕瘋狂搶購(gòu)區(qū),,可分為一元搶購(gòu)區(qū)、五元搶購(gòu)區(qū),、十元搶購(gòu)區(qū)等,,搶購(gòu)商品為一些小商品,如圣誕小禮品,、襪子,、手套、毛巾,、巧克力,、餅干等等

圣誕玩具節(jié):玩具對(duì)與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別,、各種款式的玩具,,對(duì)于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì)有很大幫助。

三,、特別企劃——公益活動(dòng)(主持人煽情串詞)

每年的圣誕之夜,,你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶,,其實(shí)在我們城市中,,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子,伸出您熱情的雙手,,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,,讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。

您只要將自己的購(gòu)物小票投在募捐箱內(nèi),,我們就會(huì)將顧客投票金額的1%作為愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,,并中征集十名公益熱心者,在圣誕節(jié)當(dāng)天,,扮成圣誕老人去看望全市各大孤兒院,、福利院兒童,給孩子們送去禮物,,并與孩子一同嬉戲游樂(lè),。禮物設(shè)置:冬衣、帽子襪子等保暖用品,、玩具,、食品等,。

操作說(shuō)明:邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并邀請(qǐng)公證單位對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行公證,,此公關(guān)活動(dòng)有助于引導(dǎo)市民來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)這些弱勢(shì)群體,,提倡公益愛(ài)心,也有助于提升金義百貨的美譽(yù)度,。

※ 主持人還會(huì)穿插互動(dòng)的時(shí)尚游戲,、健身項(xiàng)目表演來(lái)持續(xù)吸引市民,一方面讓市民了解金義百貨歡樂(lè)優(yōu)惠在圣誕的活動(dòng)主題,,增加對(duì)企業(yè)美譽(yù)度的認(rèn)知,,帶動(dòng)商品銷(xiāo)售。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

主持人:田甜 王琳

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),,讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)主題:圣誕大家樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程:

一,、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng),。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面,。

入場(chǎng)口號(hào):

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó),。

鍛煉身體,,建設(shè)祖國(guó)。

團(tuán)結(jié)合作,,加油加油!

圣誕快樂(lè),,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》,、《小星星》,。

三、親子活動(dòng)開(kāi)始

1.跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),,然后將后面一只圈放至前面,,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝,。

材料:小塑料圈15個(gè),。

2.運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),,將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利,。

材料:禮物袋5只,,皮球30只,籃子10只,,圣誕老人帽子大,、小各10個(gè)。

3.羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),,先到者為勝。

材料:羊角球5只,。

4.二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,,走到終點(diǎn),先到者為勝,。

材料:紅帶子10根,。

5.搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子,,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。

材料:椅子30個(gè),,鼓一架。

6.袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋中,,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,,先到者為勝。

材料:布袋10只,。

7.抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子,,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,,未被抓到尾巴的一組為勝,。

材料:5個(gè)尾巴。

8.坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,,孩子來(lái)操作粘貼后返回,,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者,。

材料:圣誕老人頭像,,五官。

活動(dòng)結(jié)束

集體表演《新年好》,,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng),。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇三

一、活動(dòng)目的

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,,家庭是孩子棲息的港灣,,父母又是孩子的第一任老師,家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地,。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),,我快樂(lè)”親子共讀活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)員的讀書(shū)興趣,,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣,,促進(jìn)孩子全面健康地成長(zhǎng)。

二,、活動(dòng)口號(hào)

1,、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū),。

2,、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣,。

3,、我讀書(shū),我快樂(lè),,我讀書(shū),我美麗,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

a、校園

1,、校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等,,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,,讓學(xué)員明白讀書(shū)的益處。

2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,,每班設(shè)有圖書(shū)角,,為學(xué)員借閱圖書(shū)提供方便。

3,、各中隊(duì)開(kāi)辟“書(shū)香園”,,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,推廣優(yōu)秀書(shū)目,,交流學(xué)員和家長(zhǎng)的讀書(shū)心得,,讓學(xué)員好讀書(shū),讀好書(shū),,在潛移默化中受到書(shū)的熏陶,。

b、家庭

1,、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書(shū)桌,,一個(gè)小書(shū)架,,一個(gè)臺(tái)燈。

2,、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買(mǎi)一些必讀書(shū)目,。

四、活動(dòng)過(guò)程

第一階段:宣傳動(dòng)員

1,、向留守兒童家長(zhǎng)宣傳:留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū),,我快樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng),并簡(jiǎn)明說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的目的,。

2,、留守兒童家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,,開(kāi)展“我讀書(shū),,我快樂(lè)”親子共讀的重大意義,號(hào)召親子共讀,。并倡議老師,、家長(zhǎng)和孩子同閱一本好書(shū),在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮,。

3,、分別邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和學(xué)員共同商討本學(xué)期的必讀書(shū)目,制訂體的讀書(shū)方案,,讀書(shū)計(jì)劃,。

4、學(xué)員和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)各班級(jí)的讀書(shū)節(jié)微標(biāo),并開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,評(píng)出最佳微標(biāo),,為讀書(shū)活動(dòng)營(yíng)造氛圍。

第二階段:方法探討

1,、向家長(zhǎng)宣布每周必讀的書(shū)目,,如結(jié)合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)《想別人沒(méi)想到的》后,,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,,提醒家長(zhǎng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果,。

2,、要求家長(zhǎng)于每周一填好反饋表一張,如實(shí)反映孩子上周的閱讀情況,。

3,、根據(jù)反饋表,評(píng)選每周讀書(shū)之星,,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),,讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,,促進(jìn)孩子的閱讀興趣,。

4、通過(guò)與學(xué)員交流,,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中“親子共讀”的榜樣,,提議這些家長(zhǎng)把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校的“書(shū)香園”平臺(tái)上進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(zhǎng)掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法,、經(jīng)驗(yàn),。

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,。

第三階段:成果匯報(bào)

1、在學(xué)員中開(kāi)展“我的讀書(shū)生活”演講比賽,,激勵(lì)學(xué)員裝互相督促,,促進(jìn)閱讀。

2,、開(kāi)展“小書(shū)房評(píng)比”活動(dòng),,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書(shū),,比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,,評(píng)比之最,向家長(zhǎng)們告知。

3,、交換讀書(shū)書(shū)目,,交流讀書(shū)心得。

4,、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文比賽,,交流家教方法。

五,、活動(dòng)反思:

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,書(shū)是人類(lèi)獲得知識(shí)的源泉,讀書(shū)可以使人明史,,讀書(shū)可以使人壯志,,讀書(shū)可以使人才智豐盈。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天,,培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)員多讀書(shū),、讀好書(shū),已經(jīng)成為教育的一種時(shí)尚,,成為培養(yǎng)新一代合格人才的需要,。

“我讀書(shū),我快樂(lè)”親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,,掀起了一場(chǎng)讀書(shū)熱,。不僅吸引了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,更重要的是學(xué)員們?cè)谧x書(shū)活動(dòng)中豐富了知識(shí),,開(kāi)闊了眼界,,陶冶了情操,激發(fā)了學(xué)員讀書(shū)的熱情,,堅(jiān)定了多讀書(shū)讀好書(shū)的信念,,讓孩子們?cè)谧x書(shū)中充實(shí)自我,升華自我,,完善自我,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇四

為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,, 唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),,近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,,我社區(qū)特組織如下活動(dòng),。

一、立夏居干與新開(kāi)養(yǎng)老院老人一起包餃子

時(shí)間:6月xx日

地點(diǎn):新開(kāi)養(yǎng)老院

參加人員:社區(qū)居干

活動(dòng)目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,,以寓意不疰夏。新開(kāi)養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?lè),,安度盛夏,,社區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,,與老人們一起包餃子,、斗蛋、吃蛋,。

二,、骨健康知識(shí)講座

時(shí)間:6月xx日

地點(diǎn):居委會(huì)

參加人員:社區(qū)老年居民

活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo),。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),,邀請(qǐng)骨健康專(zhuān)家來(lái)社區(qū)上骨健康知識(shí)講座。

三,、包粽子比賽

時(shí)間:20xx年6月xx日

地點(diǎn):居委會(huì)

參加人員:社區(qū)居民

比賽細(xì)則:

1. 每位參賽者包2斤糯米,,比時(shí)間、質(zhì)量,、外觀,、口味。

2. 米,、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,,盆、勺子等輔助工具自帶,。

3. 粽子口味自定,,輔料諸如紅棗、紅豆自帶,。

4. 最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶,。

活動(dòng)目的:通過(guò)比賽,,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情,。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇五

一、活動(dòng)的宗旨與意義:

活動(dòng)的宗旨:深入農(nóng)村基層,,了解和支援農(nóng)村教育,,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

活動(dòng)的意義: (1)以自己的實(shí)際行動(dòng),,響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作,。

(2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液,。

(3)大學(xué)生深入基層,,了解農(nóng)村,感受生活,,鍛煉自己的身心,。

(4)擴(kuò)大中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的形象,。

二,、地區(qū)接洽工作

現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系,他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽?。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,,他們淳樸、熱情,、好客,。我們乘火車(chē)去,并已經(jīng)查好了具體的路線,,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟,。

三、組織管理工作:

本次活動(dòng)關(guān)系重大,,任務(wù)也很艱巨,,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌,。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律,,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,。以自己實(shí)際行動(dòng),,建立一套行之有效的管理辦法,,以有利于開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用,。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作,。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作,。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作,。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé),。每位成員都有權(quán)利對(duì)支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理,。有重大事情需由大家共同表決決定。

四,、財(cái)務(wù)管理工作:

(1) 本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),,經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),,則由我們大家共同負(fù)擔(dān),。

(2) 經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。

(3) 本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),,主要負(fù)責(zé)人審批,,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

(4)本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,,全體成員審批后,,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),,公開(kāi)帳目表,,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布,。

(5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開(kāi),,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行,。

五,、財(cái)務(wù)預(yù)算:

本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi),生活必須品,,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等.

醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,,頭疼,,感冒等)

50元 _6人= 300元

生活必須品費(fèi)用: 50元 _6人= 300元

交通費(fèi): 602元 _6人= 3612元(往返,,見(jiàn)附表)

食宿費(fèi): 100元 _6人= 600元

其他費(fèi)用: 10元 _6人= 60元

總計(jì): 4872元

六、食宿問(wèn)題:

經(jīng)過(guò)支教小組討論,,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題:(1)小組六人分成2組,,待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問(wèn)題,,活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用,。

七、住宿費(fèi):

我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系好了,,他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問(wèn)題,他們也承諾會(huì)保障我們的安全等,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇六

三----五年級(jí)學(xué)生,。各班至少挑選4名同學(xué)。

1,、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三,、四年級(jí)組和五年級(jí)組

2、比賽形式:采用男子,、女子單打和雙打的形式,。

每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽,。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽,。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽,。本輪比賽決出單打前兩名選手,。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,,決出冠,、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決,,采取3局2勝制,,每局采用11分制。

1,、按照比賽時(shí)間安排,,班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

2,、服從裁判安排,,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,,賽出水平,,促進(jìn)交流,,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉身體,。

七,、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表?yè)P(yáng)第一名,,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇七

為了深入貫徹黨的精神和一系列重要講話精神,充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?!弊饔?,扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程,進(jìn)一步豐富職工精神文化生活,,按照市總工會(huì)“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書(shū)活動(dòng)的通知安排,,縣總工會(huì)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)主題

閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),啟發(fā)職工讀書(shū)樂(lè)趣,,培養(yǎng)職工讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,引導(dǎo)職工以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì),,以讀書(shū)傳文明,,以讀書(shū)筑夢(mèng)想,在廣大職工中營(yíng)造崇尚知識(shí),、快樂(lè)閱讀,、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷豐富職工的精神文化生活,,提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供人才保證和智力支撐,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為開(kāi)創(chuàng)我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面作出更大的貢獻(xiàn),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

本屆讀書(shū)節(jié)從9月中旬開(kāi)始,至11月底結(jié)束,。期間共舉辦3大系列8項(xiàng)活動(dòng),,具體內(nèi)容為:

(一)全縣職工“共讀好書(shū)”系列活動(dòng)。省總工會(huì)按照形勢(shì)要求和職工需求,,為職工推薦2本精品圖書(shū)《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》,、《你在為誰(shuí)工作》作為讀書(shū)節(jié)期間的職工必讀書(shū)目,并圍繞必讀書(shū)目開(kāi)展主題讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.全市職工“共讀好書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)(20_年9月中旬至10月底),。征文內(nèi)容必須是省總工會(huì)推薦必讀書(shū)目《同心共筑中國(guó)夢(mèng)》,、《你在為誰(shuí)工作》的讀后感和心得體會(huì),要有一定的深度和見(jiàn)解,,體現(xiàn)時(shí)代性,,富有進(jìn)取性,標(biāo)題自擬,。文章必須是原創(chuàng),,體裁不限,字?jǐn)?shù)限制1500字以?xún)?nèi),。已在報(bào)刊雜志上發(fā)表過(guò)的,,需注明。為增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力,,可配發(fā)相關(guān)圖片,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)、各系統(tǒng)工會(huì),、縣直單位工會(huì)必須報(bào)送征文1篇,,征文稿件可以電子版形式發(fā)送到縣總組宣部電子郵箱:,,主題標(biāo)明“職工讀書(shū)節(jié)”有獎(jiǎng)?wù)魑?。投稿日期截?0_年10月15日。

2.全縣職工“共讀好書(shū)”訪談活動(dòng)(20_年9月中旬至11月底),。山西工人網(wǎng)將開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)訪談專(zhuān)欄,,播放錄制的“共讀好書(shū)”訪談節(jié)目。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì),、各系統(tǒng)工會(huì),、縣直單位工會(huì)要組織職工踴躍收看“共讀好書(shū)”訪談節(jié)目,開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,,推動(dòng)共讀活動(dòng)深入開(kāi)展,。組織開(kāi)展形式多樣的“共讀好書(shū)”討論交流活動(dòng),邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo),、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者與單位職工共同學(xué)習(xí)討論省總指定的必讀書(shū)目,,確保共讀活動(dòng)取得實(shí)效。

(二)全縣職工“助讀助學(xué)”系列活動(dòng),。讀書(shū)節(jié)期間,,通過(guò)開(kāi)展送書(shū)、優(yōu)惠購(gòu)書(shū),、倡導(dǎo)電子閱讀等內(nèi)容的活動(dòng),,為全縣職工特別是缺乏讀書(shū)條件的一線職工和農(nóng)民工提供服務(wù),創(chuàng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)條件,以助讀調(diào)動(dòng)廣大職工讀書(shū)學(xué)習(xí)的積極性,,助力職工素質(zhì)提升,。

1.全縣職工購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)(20_年9月中旬至11月底)讀書(shū)節(jié)期間,市總工會(huì)將向我縣發(fā)放一定數(shù)量的優(yōu)惠卡,,縣總工會(huì)酌情發(fā)放,。在讀書(shū)節(jié)期間,持此卡在山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)旗下各級(jí)新華書(shū)店購(gòu)書(shū)享受最低折扣優(yōu)惠,。

2.山西省電子“職工書(shū)屋”示范點(diǎn)暨山西省數(shù)字圖書(shū)館企業(yè)分館創(chuàng)建活動(dòng)(20_年9月中旬至10月底)我縣按要求要建立1個(gè)“山西省電子職工書(shū)屋示范點(diǎn)”,,創(chuàng)建條件見(jiàn)附件1,望符合條件的單位積極申報(bào),。

3.“心系農(nóng)民工書(shū)香進(jìn)工棚”送書(shū)活動(dòng)(20_年9月中旬至11月底)讀書(shū)節(jié)期間,,縣總工會(huì)要在新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)職工購(gòu)書(shū)儲(chǔ)值卡,向本地,、本單位農(nóng)民工贈(zèng)送儲(chǔ)值卡,,為農(nóng)民工讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,建設(shè)一批農(nóng)民工讀書(shū)學(xué)習(xí)的新陣地,。至少完成為20名農(nóng)民工贈(zèng)送購(gòu)書(shū)卡任務(wù);基層單位根據(jù)實(shí)際情況為本單位農(nóng)民工贈(zèng)送購(gòu)書(shū)卡,。對(duì)農(nóng)民工人數(shù)達(dá)100人以上的單位建設(shè)“農(nóng)民工書(shū)屋”示范點(diǎn)。

(三)全縣職工“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),。讀書(shū)節(jié)期間,,通過(guò)舉辦“誦讀經(jīng)典”系列活動(dòng),倡導(dǎo)職工學(xué)習(xí)經(jīng)典文化,,傳承中華文明,,提高境界品味,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì),,并以“誦讀”的學(xué)習(xí)方式固化讀書(shū)習(xí)慣,,提升學(xué)習(xí)能力。

1.全縣職工經(jīng)典名篇一日一讀活動(dòng)(20_年9月中旬至11月底)各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、系統(tǒng),、縣直各單位工會(huì)要組織本單位職工開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng),大力倡導(dǎo)“每日誦讀10分鐘”活動(dòng);翻印省總編印的“經(jīng)典名篇一日一讀”口袋書(shū),,盡可能發(fā)放到每位職工手中,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、系統(tǒng),、縣直各單位工會(huì)將開(kāi)展誦讀活動(dòng)深入的單位相關(guān)視頻和活動(dòng)總結(jié)收集報(bào)送縣總組宣部,。

2.參加全市職工誦讀經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)展播大賽(20_年9月中旬至11月中旬)誦讀作品內(nèi)容為中外經(jīng)典文學(xué)作品,積極樂(lè)觀,、健康向上,,情感真摯,、富含哲理,給人以感悟和思考,,傳遞正能量,,激發(fā)希望和夢(mèng)想。參賽作品為誦讀視頻,,每個(gè)視頻時(shí)長(zhǎng)在4—6分鐘以?xún)?nèi),。視頻格式應(yīng)為wmv或avi格式,大小不超過(guò)30mb,。要保證音質(zhì),、畫(huà)面清晰穩(wěn)定。誦讀過(guò)程可采用配樂(lè),、背景等輔助手段,,參賽選手本人必須出現(xiàn)在視頻畫(huà)面中。參賽選手在視頻中的形象要衣著得體,,儀態(tài)大方,,面容整潔,精神飽滿;誦讀要用普通話,,聲音洪亮,,吐字清晰,表達(dá)自然,,節(jié)奏準(zhǔn)確,,能把握作品內(nèi)涵,聲情并茂,,富有韻味和表現(xiàn)力,??h總工會(huì)將從參賽作品中選取1件朗誦作品報(bào)送市總宣教部,,投稿截止日期為9月20日,來(lái)件主題標(biāo)明“職工誦讀經(jīng)典展播大賽”,。

3.全縣職工讀書(shū)朗誦會(huì)(20_年9月初至9月底)

縣總工會(huì)將舉辦專(zhuān)場(chǎng)職工讀書(shū)朗誦會(huì),,根據(jù)行業(yè)、單位特點(diǎn)選定活動(dòng)主題,,編排活動(dòng)內(nèi)容,,積極探索創(chuàng)新活動(dòng)形式?;顒?dòng)統(tǒng)一懸掛讀書(shū)節(jié)徽標(biāo)文字,,標(biāo)題樣式為:“閱讀強(qiáng)素質(zhì)·共筑中國(guó)夢(mèng)”職工讀書(shū)朗誦會(huì)??h總將遴選出優(yōu)秀朗誦節(jié)目參加上級(jí)工會(huì)組織的職工大型讀書(shū)朗誦會(huì),。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇八

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,,與大師對(duì)話”,,因而在“4。23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),,推出一系列活動(dòng),進(jìn)取倡導(dǎo):知人知理知事,,讀人讀理讀書(shū),。目的在于營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,培育閱讀氛圍,。

一,、時(shí)間:

3月1日-4月23日

二、主辦:

圖書(shū)館政法學(xué)院

參加人員:全校學(xué)生

三,、組織機(jī)構(gòu)

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。

組長(zhǎng):趙澤洪楊洪

成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):

1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

2,、進(jìn)取組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,撰寫(xiě)文章,。

四、活動(dòng)資料設(shè)計(jì):

1,、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),,確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院供給)

2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),,在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng),。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記,、讀后感(詩(shī)歌除外),,以研討文章為佳。

文章要求20__——3000字,,且觀點(diǎn)正確,、集中,,立意新穎;

表達(dá)清楚、通暢,,邏輯嚴(yán)密,。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象,。

截稿時(shí)間:4月10日

投稿郵箱:

(請(qǐng)大家在投稿時(shí),,請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本,、專(zhuān)科,、班級(jí)、姓名,,方便篩選整理)

3,、由專(zhuān)任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:

(1)本科組:一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)17名。

(2)專(zhuān)科組:一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)6名,,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,,并裝訂成《4,。23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。

4,、4月23日,,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇九

一、活動(dòng)主題

寒冷的冬季即將臨近,,但是我們絲毫不覺(jué)得寒冷,,因?yàn)樵谖覀兦嗄曛驹刚叩男闹忻刻於既紵苄艿幕鹧婧鸵活w奉獻(xiàn)的真心,。寒冷的冬天,,我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛(ài)心,,衣分溫暖,。衣服雖是舊的,但是心卻是溫暖的,。

二,、活動(dòng)口號(hào)

寒冬送溫暖,,讓愛(ài)永傳遞。

三,、活動(dòng)的目的和意義

獻(xiàn)一片愛(ài)心,,送一份溫暖!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài)心,,讓校園充滿溫暖!在學(xué)校生活了一段時(shí)間,,作為大學(xué)生的我們已經(jīng)久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,,使他們度過(guò)難關(guān),,感受到愛(ài)心和溫曖;我們想在十一月號(hào)召大家獻(xiàn)出一份愛(ài)心,捐獻(xiàn)一些陳舊的衣物,,為他們送去一份貼心的溫暖,。朋友,伸出你愛(ài)心之手,,也許你的舉手之勞能贏得他們無(wú)限歡呼與希望!

四,、活動(dòng)背景

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的生活水平逐漸步入小康社會(huì),,人們的新衣服是年年增加,,月月增加,日日增加,。大學(xué)生為了最求時(shí)髦,,新衣服更是天天買(mǎi)。因此,,每年的留下來(lái)的舊衣服數(shù)不勝數(shù),,舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區(qū)的人們,,為此我們舉辦此次募捐活動(dòng),。作為一支“奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì),,傳播文明”的志愿者隊(duì)伍,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)!用我們的行動(dòng),。宣傳構(gòu)建和諧社會(huì),號(hào)召更多的人去關(guān)注,,去幫助貧困的人.

五,、活動(dòng)前言

1、活動(dòng)時(shí)間

(1)于_年11月28日(星期三)——_年11月30日(禮拜五)在食堂門(mén)口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)宣傳和回收,。

(2)于_年12月1日(周六)上午在學(xué)工樓前整理衣物,。

2、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)主要面向東華理工大學(xué)全體學(xué)生,。

3,、活動(dòng)地點(diǎn)

本部食堂門(mén)口,,南區(qū)食堂門(mén)口,北區(qū)食堂門(mén)口,。

4,、接受衣服單位

撫州市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)

5、主辦單位

校學(xué)生會(huì)青志協(xié)

6,、協(xié)辦單位

高職商務(wù)協(xié)會(huì)文法青志協(xié),,市扶貧助殘義工協(xié)會(huì)。

六,、衣物接收標(biāo)準(zhǔn):

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。 活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1. 了解端午節(jié)的由來(lái)

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么,,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

(主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,,粽子的味道不用說(shuō)了,,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子,,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮,。

材料:糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

5. 蒸煮,。

詩(shī)歌朗誦

(主持人):,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),,詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演,。

第一:朗誦,。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦,。

第四:男女朗誦,。

第五:大家齊誦

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):,,你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,,我讓我們一起加入這一行列,。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?

踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

吃粽子

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià),。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王,。

領(lǐng)導(dǎo)講話:

,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義,。高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息,、資料的搜集能力,。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng),,我們近距離接觸了端午節(jié),,對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十一

活動(dòng)背景:金秋11月是個(gè)清爽的季節(jié),,年少?gòu)垞P(yáng)的我們?cè)跔€漫的人生路上繼續(xù)尋覓,,尋覓我們生命的亮點(diǎn),。龍川大學(xué)生聯(lián)合會(huì),這個(gè)年輕的組織,,又注入了一股新生的力量,,讓我們熱情迎接新成員的加入。值此時(shí)機(jī),,學(xué)聯(lián)舉辦一個(gè)全員聚會(huì),,增強(qiáng)交流增進(jìn)感情,將學(xué)聯(lián)這個(gè)大家庭緊緊地團(tuán)結(jié)起來(lái),,為學(xué)聯(lián)未來(lái)的藍(lán)圖描繪書(shū)下重要一筆,。

一、活動(dòng)名稱(chēng):凝聚學(xué)聯(lián)·有你有我

二,、活動(dòng)時(shí)間:11月10日下午,,11:00-16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)與簡(jiǎn)介:廣州紅磚廠創(chuàng)意園,。

地位于珠江新城cbd中軸線的東面,,珠江口西北面,近臨珠江水岸邊,,南面是琶洲會(huì)展中心,,北臨天河商業(yè)圈。

紅磚廠建於**年中國(guó)最大的罐頭廠廣州罐頭廠,,將廢棄生產(chǎn)車(chē)間改造成loft既時(shí)尚又能給予無(wú)限靈感的創(chuàng)意空間,,它散發(fā)著輝煌的城市文化歷史,是城市發(fā)展的烙印,。是一個(gè)以國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)定義的藝術(shù),、生活中心,現(xiàn)在,,紅專(zhuān)廠正以現(xiàn)代的視野,,國(guó)際的平臺(tái),探索,、打造富有時(shí)尚,、創(chuàng)意、藝術(shù)和人文精神的新領(lǐng)域,。以蘇式建筑為主,,左右呈中軸對(duì)稱(chēng),平面規(guī)矩,,主樓高聳,,回廊寬緩伸展,其次是有“三段式”結(jié)構(gòu),指的是檐部,、墻身,、勒腳三個(gè)部分,而且樓房墻體厚,,有一磚半厚,,房子空間大,,冬暖夏涼,。新的創(chuàng)意元素和生活點(diǎn)子滲透其中,讓沉睡的建筑煥發(fā)出新的生命力,。

四,、活動(dòng)主體:中國(guó)龍川大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)目的及意義:

迎接學(xué)聯(lián)新成員,,讓其融入學(xué)聯(lián)大家庭,。

促進(jìn)學(xué)聯(lián)的交流,彼此之間有更深的了解,,為學(xué)聯(lián)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的大學(xué)記憶,。

增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的感情,,增強(qiáng)龍川的歸屬感。

使同學(xué)們?cè)谛鷩痰某鞘兄杏H近創(chuàng)意,,放松身心,。

六、可行性分析:

紅磚廠創(chuàng)意園知名度高,,有吸引力,。

創(chuàng)意無(wú)限,美的切身體驗(yàn),,感受藝術(shù)的熏陶,。

地理位置優(yōu)越,交通方便,。

感受廣州,。

環(huán)境舒適,遠(yuǎn)離喧囂,,適合會(huì)面交流,。

樹(shù)木茂密,古樸建筑密集,,免去了戶外遮陽(yáng)的困擾,。

七、活動(dòng)項(xiàng)目:游玩,交談,,吃喝,,拍照

八、活動(dòng)方案:

a)學(xué)聯(lián)籌備本次活動(dòng)各個(gè)事項(xiàng),。

b)原則上要求學(xué)聯(lián)成員參加此次活動(dòng),。

c)學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排。

九,、預(yù)計(jì)個(gè)人消費(fèi)

往返車(chē)費(fèi):8元左右(以市區(qū)過(guò)來(lái)記)

水:3元左右

午餐:12元左右(午餐共同聚餐)

加上其他一些簡(jiǎn)單零食費(fèi),,預(yù)計(jì)30元左右。(不預(yù)計(jì)購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品費(fèi)用)所有費(fèi)用采取aa制,。

十,、交通指引:

廣州地鐵5號(hào)線:?jiǎn)T村站b出口,步行10分鐘后到達(dá)紅專(zhuān)廠大門(mén)口【統(tǒng)一】

(建議從a出口出來(lái),,a出口附近很有多小餐館,,方便聚餐,ab出口之間距離大概十多米,,這之間擁有非常多的小餐館)

從地鐵b出口出來(lái)就能考到紅磚廠的一個(gè)很高的煙囪,,往煙囪方向走,邊走邊問(wèn)路,,當(dāng)?shù)厝硕贾兰t磚廠怎么走的,。

十一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

策劃活動(dòng)全程,,撰寫(xiě)策劃書(shū),,學(xué)聯(lián)內(nèi)部討論

確定各個(gè)負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)事項(xiàng),踩點(diǎn)

召集活動(dòng)參與者

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購(gòu)買(mǎi)所需的所有相關(guān)物資,,并準(zhǔn)備好所有工作,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十二

活動(dòng)主題:

建設(shè)法制校園,堅(jiān)持從我做起

主辦單位:生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班

一,、活動(dòng)背景:

黨內(nèi)召開(kāi)xx屆四中全會(huì),,將依法治國(guó)作為主題放到大眾面前,同時(shí)提醒我們,,積極向中央決策靠攏,,貫徹落實(shí)依法治國(guó),建設(shè)法制校園,,堅(jiān)持從我做起,。

二、活動(dòng)目的:

我們即將迎來(lái)第十三個(gè)全國(guó)法制宣傳日,,在當(dāng)今社會(huì),,每個(gè)人都在享受著法律的呵護(hù),,受到法律的保護(hù)。構(gòu)建和諧校園,,推動(dòng)法治建設(shè),,離不開(kāi)法律的廣泛宣傳和應(yīng)用。我們希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),,引起每個(gè)同學(xué)的熱情關(guān)注和積極參與,,共同弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),,彰顯同學(xué)們?yōu)闃?gòu)建法制校園獻(xiàn)出自己力量的決心,。

三、活動(dòng)時(shí)間:

xx年11月12日至18日

四,、活動(dòng)對(duì)象:

生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班全體成員

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

七號(hào)教學(xué)樓

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.班委擬寫(xiě)構(gòu)建法制校園倡議書(shū)

2.召開(kāi)主題班會(huì)宣傳法制建設(shè)

3.繪制構(gòu)建法治校園從我做起手印海報(bào)

4.組織班級(jí)同學(xué)按手印,,做宣誓

七、活動(dòng)流程:

ⅰ,、策劃階段:11月12日至11月13日

主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式,、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素,。

ⅱ,、準(zhǔn)備階段:11月13日至11月18日

團(tuán)支部任務(wù)分配到班委及各位同學(xué)手中。

活動(dòng)分工如下:

①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳

②班級(jí)號(hào)召全班參與

③活動(dòng)所需要道具,,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備

④活動(dòng)場(chǎng)地安排,,紀(jì)律維護(hù),由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持

八,、活動(dòng)形式:

為帶動(dòng)同學(xué)參與積極性,,本次團(tuán)日活動(dòng)除主題班會(huì)外,融入藝術(shù)色彩,,繪制法律樹(shù),,讓每一位同學(xué)參與其中,用自己的手,,讓法律校園建設(shè)的大樹(shù)枝繁葉茂,。

九、活動(dòng)安排:

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,,如海報(bào)紙,,彩筆,印泥等,,由生活委員于11月13日下午一次性購(gòu)買(mǎi),。

②11月14日上午,,班委擬定構(gòu)建法制校園倡議書(shū)

③11月15日,繪制“法制樹(shù)”手印海報(bào)

④組織班級(jí)同學(xué)召開(kāi)主題班會(huì),,在“法制樹(shù)”上按手印

⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中精彩片段

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),。

十、附(倡議書(shū)初稿):

積極行動(dòng)起來(lái),,從自身做起,,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,,做一個(gè)知法,、守法、用法的當(dāng)代學(xué)生,,按照以下要求嚴(yán)格要求自己:

1.尊重,、愛(ài)護(hù)國(guó)旗國(guó)徽,不斷增強(qiáng)自身法制觀念;

2.遵守交通規(guī)則,、維護(hù)校園公共秩序,,營(yíng)造良好的校園文明氛圍;

3.遵守校規(guī)校紀(jì),以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建法制校園,,做到:誠(chéng)實(shí)守信,、刻苦學(xué)習(xí)、不遲到曠課,、不破壞公物,,遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、講求秩序,、講求公德、注重儀表;

4.增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí),,勇于用法律武器維護(hù)自己合法權(quán)益,,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。

我是生科人,,我愿為構(gòu)建法制校園貢獻(xiàn)力量!

生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)班

xx年11月12日

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十三

一,、活動(dòng)名稱(chēng):

_x學(xué)院迎新舞會(huì)

二、活動(dòng)主題:

___

三,、活動(dòng)宗旨:

通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)研一新生的熱烈歡迎,,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,,并且增強(qiáng)同學(xué)們的溝通交流,。

四、活動(dòng)時(shí)間:

_月中旬

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

_或南活

六,、活動(dòng)對(duì)象:

_x研究生院學(xué)研究生外院感興趣者

七,、活動(dòng)人員:

學(xué)院才藝學(xué)生。

2.積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生,。

學(xué)院文體部所有工作人員,。

八、活動(dòng)要求:

節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上,,能夠充分活躍氣氛,,鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先,。

九,、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1.節(jié)目的確定,由兩位副部負(fù)責(zé)召集文體部人員通力協(xié)作在11月28日前匯總,,形式多樣化,。

3.邀請(qǐng)主持人(1男1女,要求口齒伶俐,,五官端正,,熱情)

5.由_x負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練(副部安排),保證節(jié)目的質(zhì)量,,并為晚會(huì)制作最后的演出名單,。

為此次活動(dòng)為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備及調(diào)試工作,。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),,前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看,,并作相關(guān)報(bào)道。

8.由_x購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品,,如彩帶,、氣球等

9.由_x根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂(lè),、服裝,,及道具或由表演者自備。

十,、活動(dòng)開(kāi)展階段:

1,、現(xiàn)場(chǎng)布置:

(1)_x負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

(2)大家一起負(fù)責(zé)協(xié)助晚會(huì)當(dāng)天晚上的現(xiàn)場(chǎng)布置,。

(3)_x負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備,。

(4)相機(jī)由_x負(fù)責(zé)拍照與保管。

2,、由_x于晚會(huì)開(kāi)始前半小時(shí)小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),,管理場(chǎng)內(nèi)秩序,,保證晚會(huì)成功舉行。

3,、由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備,,檢查一切工作,等待晚會(huì)開(kāi)始,。

研究生迎新晚會(huì)策劃書(shū)研究生迎新晚會(huì)策劃書(shū)4,、由_x保障后勤工作(如茶水、水果的擺放),。

5,、晚上7:30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

6,、晚會(huì)過(guò)程中,,由_x負(fù)責(zé)拍照,_x維持秩序,。

7,、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人開(kāi)展游戲,,并為大家發(fā)放小禮品,。

十一、后續(xù)工作:

1,、由_x負(fù)責(zé)物品的回收與歸還,。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞,。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,,增強(qiáng)影響力。

3,、_x負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作,。

十二、活動(dòng)宣傳

a,、自身宣傳

1,、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在一教樓前和桂園梅園門(mén)口各立兩塊。

2,、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書(shū)館兩側(cè)

3,、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳,。

(注:以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛)

b,、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán),。

2,、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳,。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝,。

4,、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大其影響力,。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十四

一,、活動(dòng)背景:

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,,欣欣向榮的日子里,,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類(lèi)唯一居住的地方,,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),,就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然,。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花,。愛(ài)護(hù)地球,,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春,。為了營(yíng)造一個(gè)“安全,、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)保活動(dòng),。

二,、活動(dòng)目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,增進(jìn)環(huán)保精神,,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

三、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛(wèi)生區(qū),。

四,、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員,、各班同學(xué)。

五,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌,,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

3,、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。

4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,,并對(duì)各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),,相互改進(jìn),,共同提高。

七,、活動(dòng)方法:

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查,、保持和維護(hù),。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布,。

八,、獎(jiǎng)勵(lì)措施:

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十五

活動(dòng)背景:

可以說(shuō)“社區(qū)環(huán)保”問(wèn)題在我們每一個(gè)人的身邊,在每一個(gè)城市居民的身邊,我們既是污染的受害者,,但每個(gè)人又可能是污染的制造者,因此,,無(wú)論是誰(shuí)我們也有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。生活在社區(qū)我們也應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保的主體,努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人,使每一個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境,建設(shè)環(huán)境的真正主體,積極主動(dòng)地參與環(huán)保活動(dòng),投身環(huán)保事業(yè),。環(huán)境保護(hù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參加到環(huán)保的行列中來(lái)。為了我們有一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境我們一起努力,,一起挽手前行,!

活動(dòng)主題:社區(qū)我們共同的家

活動(dòng)地點(diǎn):甸柳一居居委會(huì),居民區(qū),,街道

活動(dòng)目的:

1.喚起社區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)理念,,讓更多的人參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)

2.增強(qiáng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),不制造社區(qū)環(huán)境污染并積極參與維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)

3.讓社區(qū)居民樹(shù)立社區(qū)主人翁態(tài)度,,社區(qū)是我們共同的家,,創(chuàng)造干凈衛(wèi)生美好的社區(qū)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

甸柳一居居委會(huì) ? ? 山財(cái)社工一居實(shí)習(xí)小組

活動(dòng)對(duì)象與活動(dòng)時(shí)間:

所在社區(qū)全體居民 ? ? ?時(shí)間待定

活動(dòng)內(nèi)容介紹

1.制作環(huán)保知識(shí)宣傳海報(bào),及社區(qū)環(huán)保知識(shí)介紹展板放在社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境不佳的地方集中展出,。

2.開(kāi)展專(zhuān)題性的“社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)”簽名活動(dòng)

3.協(xié)調(diào)聯(lián)系學(xué)校相關(guān)的志愿者與環(huán)協(xié)組織,,利用其會(huì)員多公益性的特點(diǎn),在周末或者合適時(shí)間組織他們來(lái)社區(qū)做志愿者活動(dòng)與社區(qū)衛(wèi)生愛(ài)護(hù)相關(guān)的宣傳活動(dòng)

4.在社區(qū)舉辦以“社區(qū)我們共同的家”相關(guān)主題的辯論會(huì),,邀請(qǐng)駐濟(jì)高校的辯論協(xié)會(huì)成員來(lái)我們社區(qū)參與該活動(dòng),。

5.在社區(qū)舉行以環(huán)保為主題的小型文藝小晚會(huì)

6.發(fā)放一定量有關(guān)于社區(qū)環(huán)境保護(hù)的調(diào)查問(wèn)卷

活動(dòng)執(zhí)行階段設(shè)計(jì)

第一階段:前期準(zhǔn)備階段

購(gòu)買(mǎi)彩紙、彩筆等用工具,,制作海報(bào)展板,,后期的志愿者與高校辯論協(xié)會(huì)聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作同時(shí)展開(kāi)

第二階段:實(shí)施階段

在本階段各負(fù)責(zé)人按照自己分工盡職盡責(zé),收集信息,,活動(dòng)日志記錄,,并進(jìn)行活動(dòng)的反思總結(jié),并進(jìn)行評(píng)估,,聽(tīng)取居民的意見(jiàn)和建議,,找出問(wèn)題和不足,指導(dǎo)下期活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

第三階段:項(xiàng)目總結(jié),、評(píng)估與鞏固階段

活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)整體項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)并分析,力爭(zhēng)在以后做到最好

困難及應(yīng)對(duì)方案

1與辯協(xié)志愿者社團(tuán)聯(lián)系協(xié)調(diào)未果

要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)這一塊,,多跑一跑,,多聯(lián)系,利用我們社工本有的一些資源,,比如我們的老師督導(dǎo)以及濟(jì)南八校社會(huì)工作者協(xié)會(huì)等已有的組織,,志愿者也可以是我們周?chē)囊恍┩瑢W(xué),只要有公益意識(shí)的同學(xué)都是我們的發(fā)動(dòng)對(duì)象

2活動(dòng)當(dāng)天人員稀少

主要在于前期宣傳,,我們的宣傳的效果直接影響我們下一步的活動(dòng)開(kāi)展,,所以我們的前期展板等的宣傳要保質(zhì)保量,,盡力做到深入人心

3天氣氣候溫度

多關(guān)注活動(dòng)當(dāng)日的天氣預(yù)報(bào),做好預(yù)案靈活處理,,包括活動(dòng)場(chǎng)地轉(zhuǎn)換以及雨傘等的準(zhǔn)備,,或者根據(jù)天氣情況進(jìn)行活動(dòng)時(shí)間調(diào)整

4一些無(wú)法預(yù)料問(wèn)題

成立應(yīng)急小組,,專(zhuān)人負(fù)責(zé),在活動(dòng)開(kāi)展之前做好預(yù)案準(zhǔn)備,,盡量在意外問(wèn)題發(fā)生時(shí)進(jìn)行最快速的處理應(yīng)急

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十六

主 題:促穩(wěn)定團(tuán)結(jié),,送快樂(lè)幸福,,建和-諧校園 時(shí) 間:20xx 年 4 月中旬 地 點(diǎn):操場(chǎng) 參加對(duì)象:五大組織與各組織團(tuán)隊(duì) 主辦單位: 主辦單位:學(xué)生會(huì) 承辦單位:文體部 協(xié)辦單位: 協(xié)辦單位 校學(xué)生會(huì)其它各部門(mén) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)負(fù)責(zé)人 學(xué)生會(huì)文體部各干事 活動(dòng)意義: 活動(dòng)意義 以豐富校園生活為初衷,,促進(jìn)我校同

學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊(duì)相互之間的合作精神,。 進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動(dòng)能力,并不斷加強(qiáng)南信 院五大組織的交流與溝通,,以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有 效更成功的進(jìn)行,。 以游戲競(jìng)賽的方式來(lái)傳承南信精神, 發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)貌,。

活動(dòng)介紹: 活動(dòng)介紹:

1,、活動(dòng)形式: 活動(dòng)形式:

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié),兩個(gè) 環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān),、趣味關(guān)游戲,。

2、活動(dòng)方式 活動(dòng)方式

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,,其它組 合自愿組隊(duì)參加,,取第一個(gè)報(bào)名的參賽隊(duì)在競(jìng)賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊(duì)為 4 人,男,、女各 2 名) 只參 ,,6 賽隊(duì)抽簽, 2 只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲,。 (2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(15:50——18:00) 由同學(xué)自由組隊(duì),,老師也可參加(每只參賽隊(duì) 4 人,至少有 1 名女隊(duì)員) ,,參加“游戲闖三關(guān)”游戲,。

3、活動(dòng)流程

(1)比賽器材的借取與場(chǎng)地布置,。 (2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,, 6 組進(jìn)行 對(duì) 編號(hào)并選出小組內(nèi)一人留下電話號(hào)碼,并備注于得分 統(tǒng)計(jì)表該組編號(hào)的上端,,以便于最終的獲獎(jiǎng)通知,。 (3)引導(dǎo)干事對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行講解。 (4)選手入場(chǎng)開(kāi)始依次進(jìn)行體育關(guān),, 智力關(guān),, 趣味關(guān)的 闖關(guān)。 (5)比賽結(jié)束后,, 將統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),, 由秘書(shū)部做最 終統(tǒng)計(jì)。 (6)干事進(jìn)行娛樂(lè)組活動(dòng)場(chǎng)地布置,。 (7)娛樂(lè)組選手在引導(dǎo)下于后場(chǎng)區(qū)準(zhǔn)備,, 同上進(jìn)行編號(hào) 但以 4 組為一次編號(hào)。 (8)選手入場(chǎng)依次進(jìn)行闖關(guān),, 取每小組的第一名進(jìn)行智 力終極 pk,。

(9)賽結(jié)束后, 統(tǒng)計(jì)表送至獎(jiǎng)品臺(tái),, 由秘書(shū)部做最終統(tǒng) 計(jì),。評(píng)出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,,與獎(jiǎng)品臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。 (11)干事收拾場(chǎng)地,,整理物品。

備注: 備注: 每個(gè)參賽隊(duì)伍將有一名干事于整個(gè)賽事中進(jìn)

行全程跟進(jìn),,進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分, 行全程跟進(jìn),,進(jìn)行一對(duì)一計(jì)分,,以避免總裁判由于各 種原因的計(jì)分錯(cuò)誤, 種原因的計(jì)分錯(cuò)誤,,并于全程隨時(shí)解答選手關(guān)于活動(dòng) 計(jì)分錯(cuò)誤 的任何疑問(wèn),。 的任何疑問(wèn)。

4,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

(1)競(jìng)賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名,,取前 三名。 一等獎(jiǎng):1 個(gè),,電話卡 二等獎(jiǎng):2 個(gè),,電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等獎(jiǎng):3 個(gè),筆記本,,筆 12 元×12 合計(jì) :400+400+144=944 元 (2)娛樂(lè)環(huán)節(jié) 每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng),,最終進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十七

活動(dòng)主題:中秋月圓人團(tuán)圓

活動(dòng)形式:晚會(huì),、游戲

活動(dòng)時(shí)間:9月22號(hào)中秋夜晚

活動(dòng)地點(diǎn):理工樓教室待定

策劃單位:08電信班委會(huì)

參與人員:08電信

活動(dòng)準(zhǔn)備:

派人聯(lián)系教室,,教室要足夠大,至少能容納50人

買(mǎi)些氣球花紙等布置教室,,買(mǎi)好吃的東西

考慮到本班女生少,,可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人,,全班分成8組

節(jié)目安排:

①踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,,堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng);

②搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),,然后,,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),,當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,,因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒(méi)凳子座,,這個(gè)人就算是被淘汰了,,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,,直到剩下最后一人為止,,這人就算贏了,。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)

③ 心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入,、金雞獨(dú)立,、狗急跳墻,、東張西望,、無(wú)中生有,、眉開(kāi)眼笑,、胸有成竹,、雞飛蛋打,、低聲下氣)

④ 頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè),、繩子一條

參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),,然后雙方排開(kāi)用頭頂球,,哪方先落地為輸,,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,。(注意只能用頭,,不能用身體的其它部位)

⑤ 腦筋急轉(zhuǎn)彎 每組八道,必答形式,,該組答不出其他組可搶答;

⑥ 猜歌名 搶答形式,,由電腦放歌,同學(xué)搶答;

⑦ k歌大比拼 每組派一位選手k歌,,麥霸者獲獎(jiǎng);

最后清理教室,,晚會(huì)結(jié)束!

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十八

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。本次游園活動(dòng),,為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

1,、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

2,、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè),。

3,、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情,、親子情。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:朱雍真

活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:章娟

照相報(bào)道:陳紅

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:有利

車(chē)輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束,。

:大操場(chǎng),、各班

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,,

2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

1、參加活動(dòng)注意安全,,不擁擠,,要排隊(duì)。

2,、活動(dòng)時(shí),,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾,。

3,、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對(duì)教師要求:

1,、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),,做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),,三位老師具體分工,,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),。

2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口,。

3,、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞,。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇十九

一,、活動(dòng)背景

學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)水平的一項(xiàng)重要的軟標(biāo)準(zhǔn)之一,。它是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、提高辦學(xué)層次的重要途徑;是學(xué)生成人,、成才和成功的重要手段;是成功素質(zhì)教育辦學(xué)理念的重要組成部分,。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),,是在一定的人生觀,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下,在學(xué)習(xí)熱情,、求學(xué)態(tài)度,、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。學(xué)風(fēng)不僅是大學(xué)生學(xué)習(xí)方面的一項(xiàng)基本建設(shè),,同時(shí)也是自我人格塑造的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。為了了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,激活學(xué)習(xí)氛圍,。我們以全面客觀洞察學(xué)風(fēng)動(dòng)向,服務(wù)學(xué)生為宗旨,,推出了這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng),。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月份

三,、活動(dòng)目的及意義:

為學(xué)校及各教育服務(wù)機(jī)構(gòu)提供科學(xué),、可靠的參考數(shù)據(jù);同時(shí)感受學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活氛圍,,聽(tīng)取心聲,,反映實(shí)質(zhì);推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮,讓人人重視自我,,提高自身素質(zhì),。

通過(guò)這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),有望提高我們協(xié)會(huì)成員的才干,,真正掌握一門(mén)服務(wù)于大眾的技術(shù),。

四、活動(dòng)的開(kāi)展(具體計(jì)劃視情況可能變動(dòng)):

調(diào)查階段(3月3日—3月5日)

1,、全體會(huì)員3月2日之前到達(dá)學(xué)校,,2日晚上19:30召開(kāi)工作準(zhǔn)備會(huì)議,把任務(wù)及問(wèn)卷按編號(hào)分到各小組,。(注:如時(shí)間太早,,部分學(xué)生未返校導(dǎo)致調(diào)查對(duì)象資料不完整;4日晚上各班晚點(diǎn)名,可抓住這個(gè)契機(jī)搞調(diào)查)

2,、調(diào)查隊(duì)伍分18組,,具體見(jiàn)內(nèi)部安排資料。

3,、嚴(yán)格保證問(wèn)卷質(zhì)量,,不可隨意浪費(fèi)問(wèn)卷,。以問(wèn)卷有效回收率評(píng)估各組的工作績(jī)效。

4,、確保5日晚上之前全部回收問(wèn)卷并按問(wèn)卷編號(hào)排好,。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析階段(3月6日—3月11日)

1、調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)10人作業(yè),。人員分別是李文軒(負(fù)責(zé)人),、嚴(yán)懿(負(fù)責(zé)人)、

李艷華,、石興誼,、薛琪薪、慈天華,、徐榮,、韋曉容、彭飛燕,、梁苡銘。

2,、1312份÷20份/時(shí)=65.6小時(shí)

65.6小時(shí)÷10人=6.56小時(shí)/人

6.56小時(shí)/人×5元/時(shí)=32.8元/人

時(shí)間(時(shí)) 工作人數(shù) 金額(元)單價(jià):5元/小時(shí) spss框架設(shè)計(jì),、問(wèn)卷整理 2 2 4×5元/時(shí)=20 出錯(cuò)耗時(shí) 1 10 10×5=50 后期統(tǒng)計(jì)分析 找出問(wèn)題 2 3 2×3×5=30 深入分析、討論 3 3 3×3×5=45 總結(jié)小報(bào)告 4 3 4×3×5=60

總計(jì):32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

總結(jié)寫(xiě)報(bào)告階段(3月12日—3月20日)

1,、12—17日撰寫(xiě)報(bào)告,,18日之后修改,并請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師予以指導(dǎo),。

2,、20日上交報(bào)告。

五,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.調(diào)查問(wèn)卷印刷 0.15元×1320份=198元,。(學(xué)工部負(fù)責(zé))

2.問(wèn)卷錄入與資料匯總 533元

3.撰寫(xiě)與修改報(bào)告 240元(平均3小時(shí)/天×8天×2人×5元/時(shí))

4、總計(jì):971元

六,、注意事項(xiàng)

1.注意抽樣程序的合理性,,保證樣本的代表性和真實(shí)性。

2.工作量較大,,需所有會(huì)員參與,,注意協(xié)調(diào);保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

3.注意對(duì)新助理的培養(yǎng)

4.和學(xué)工部合作,保持聯(lián)系,。

七,、項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇二十

活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康,、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧?系列活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題:

展示風(fēng)采 歡度六一

活動(dòng)安排:

一,、班級(jí)文化布置:

班干部負(fù)責(zé),,民主布置班級(jí)教室。

二,、表彰會(huì)

1,、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生,。

2,、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3,、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生,。

三、感恩會(huì)

1,、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽,。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫(xiě)在心意卡上,。

2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,,在這個(gè)集體里大家和睦相處,。在這個(gè)集體里,你最感謝誰(shuí),,請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō),。

四、文藝活動(dòng)

1,、節(jié)目表演:唱歌,,詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,,老師適當(dāng)指導(dǎo))

2,、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,活動(dòng)范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,,那么這一方就輸了。

②,、正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),,要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,,比如“六一好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,,第三輪五個(gè)字,,以此類(lèi)推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了,。

③,、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,,根據(jù)里面的題目要求答題,,回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩(shī),,歇后語(yǔ),猜謎語(yǔ)等題目)

五,、互贈(zèng)禮品:

以抽簽形式,,每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號(hào),放進(jìn)箱子里,,按順序抽簽,。自己也可以私下與好友交換禮物。

六,、安全注意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),,特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,,不違章操作,。

活動(dòng)時(shí)間:5月30日

主要負(fù)責(zé)人 :班主任和班干部

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇二十一

為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據(jù)國(guó)家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡,,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,,努力打造長(zhǎng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

二,、活動(dòng)理念

1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成,。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范,、積極向上、團(tuán)結(jié)合作,、相互幫助的良好品質(zhì),。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與,、快樂(lè)體驗(yàn),、快樂(lè)成長(zhǎng)。

2,、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,,學(xué)生的身體形態(tài),、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

3,、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高,。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):謝

領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周、徐,、許,、胡,、楊、陳,、雷

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃,、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核,、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開(kāi)展等,。

競(jìng)賽組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施足球節(jié)全校性體育項(xiàng)目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,,足球節(jié)的競(jìng)賽,、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

宣傳組組長(zhǎng):成員:美術(shù)組,、信息組

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)的宣傳工作,,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照,、網(wǎng)絡(luò)宣傳,。

報(bào)道組組長(zhǎng):成員:各班班主任、晚報(bào)小記者

后勤保障組組長(zhǎng):成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛,、開(kāi)幕式主席臺(tái)擺放,、物品采購(gòu)

醫(yī)務(wù)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節(jié)活動(dòng)流程

1,、準(zhǔn)備篇

海報(bào):與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報(bào))

展版:介紹中國(guó)足球及世界足球,,要來(lái)的國(guó)足隊(duì)員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)

宣傳片:3-5分鐘(信息組)

標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),,班級(jí)標(biāo)志(班主任,、副班主任)

排練:班級(jí)——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任,、副班主任)

學(xué)校旗隊(duì)(大隊(duì)部,、音樂(lè)組)

2、啟動(dòng)篇

足球節(jié)開(kāi)幕式安排:方陣表演+表演部分

1.入場(chǎng)儀式,,方陣表演,國(guó)足隊(duì)員牽手校足球隊(duì)員,,走在最前面,。

2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊(duì),,每班設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,,一句口號(hào),選七個(gè)足球隊(duì)員穿球服,,班級(jí)拉拉隊(duì)(足球?qū)氊?,,繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。

3.介紹來(lái)賓,,戴紅領(lǐng)巾,。

4.開(kāi)幕式致辭

5.我國(guó)足隊(duì)員及教練寄語(yǔ),捐贈(zèng)儀式,,學(xué)校給國(guó)足隊(duì)員頒發(fā)證書(shū),。(足球顧問(wèn))

6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開(kāi)幕,。

表演部分

1.朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎(jiǎng)杯,、錦旗等)

2.班級(jí)集體舞表演:《小小足球賽》。

3.表演賽(教練,、家長(zhǎng),、學(xué)生、老師,、國(guó)足球員)李海平老師開(kāi)球,,郝偉裁判。(10—15分鐘)

4.放飛足球(國(guó)足隊(duì)員與校隊(duì)員一起放飛氣球)

3,、實(shí)踐篇

(1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想,。

①1-2年級(jí):彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊(duì)服等)

②3-4年級(jí):制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫(huà))

(2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,,了解足球文化,,述說(shuō)足球知識(shí)。

5-6年級(jí)每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識(shí)搶答賽;足球英語(yǔ)小故事,、演講比賽

注:低年級(jí)英語(yǔ)足球小故事,,高年級(jí)英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)

(3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗(yàn)賽事,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

①20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次,每人1次射門(mén)機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分;(1-2年級(jí))

注:男女各10人

②20人×10米足球運(yùn)球接力賽,,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊(duì)員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊(duì)員,,直到第20名隊(duì)員把球帶運(yùn)到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級(jí))

注:男女各10人

五人制足球賽;(5-6年級(jí))抽簽決定賽程,,淘汰制

注:4名男生,,1名女生

(4)攝“足球”樂(lè):用快門(mén)捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè),。

(5)抒“足球”心:我手寫(xiě)我心,,記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

4,、收獲篇

(1)各年級(jí)部頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名班級(jí),。各年級(jí)比賽成績(jī)按比賽規(guī)程項(xiàng)目加起總分之和,。

(2)一、二,、三,、四年級(jí)繪畫(huà)比賽,一,、二,、分別按5分、3分,、2分計(jì)算

(3)一,、二年級(jí)20人制15米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少?zèng)Q定名次,具體名次取得同上條,。

(4)足球?qū)氊愒u(píng)選

(5)頒獎(jiǎng)儀式

(6)閉幕式

活動(dòng)策劃書(shū)推薦篇二十二

在每年的這一天,,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂 寞、孤獨(dú),、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力,。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“ whn光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下,。沉重的心理需要得到釋放,、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪 漫,。我們倡導(dǎo)健康,、快樂(lè)、自信,、時(shí)尚,、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下,。我們將盡可能把快樂(lè) 帶給美一個(gè)人,。

交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪,。

:11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,,也是 所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,,也就是112019年11月11日,,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文 化的代表產(chǎn)品之一,,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,,翻開(kāi)人生新的一頁(yè),。

那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“whn光棍節(jié)的狂歡之夜”,,成為我們刻苦銘心的記憶,。

(一)活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活動(dòng)地點(diǎn):

(三)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校男女單身

(四)活動(dòng)內(nèi)容:

(1),所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)

(2),,十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,,男生分別為楊過(guò),,郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),,郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì),。

(3),十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),,看彼此之間的默契,。

(4),十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大pk,。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中,。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。

(5),,評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ,,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(一),,已有資源:人力資源,,場(chǎng)地

(二),需要資源:物力資源,,贊助商

海報(bào),,互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由,,在光棍節(jié)到來(lái)的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個(gè)夜晚強(qiáng)烈地思念 某個(gè)人嗎?你做過(guò)多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個(gè)特殊的夜晚請(qǐng)來(lái)我們的“whn光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女,,楊過(guò)與您有約。 這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

(一),,工作人員領(lǐng)掌的,,制造氣氛的要積極主動(dòng)。

(二),,指揮中心負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,,活動(dòng)進(jìn)行中用手勢(shì)溝通所有工作人員。

(一),,音響等設(shè)施費(fèi) ,。

(二),,參與者獎(jiǎng)品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。

(一),,廣告宣傳:2人

(二),,舞臺(tái):3人

(三),應(yīng)急:2人

(四),,指揮中心:4人

(一),,所有人員必須愛(ài)護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。

(二),,當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn),。

(三),禁止一切暴力,、粗俗,、下流的言行與動(dòng)作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場(chǎng)清理出局,。決不留情,。

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