“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇一
為了加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,;為全面評(píng)估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,,樹立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí),、努力拼搏,、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師,。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
推進(jìn)素質(zhì)現(xiàn)代化,,樹xx青年教師新形象
1,、初賽:xx年x月中上旬;
2,、決賽:xx年x月xx日(暫定),。
1、35歲以下青年教師,;
2,、以個(gè)人形式參賽;
(一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽
要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以演講的形式,,對(duì)21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述,。
演講時(shí)間:5分鐘
(二)“三筆”字(鋼筆、粉筆,、毛筆)比賽
比賽要求:參加毛筆字比賽時(shí),,要自帶紙、筆,、墨,。紙的大小,以能書寫一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn),。
(三)多媒體課件制[作比賽
要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,,于x月x日前上交xx處。
比賽評(píng)出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
1,、全校35歲以下青年教師必須報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽,。
2,、報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天,,報(bào)名地點(diǎn):xx處,。
學(xué)校活動(dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇二
社交網(wǎng)絡(luò)
鑒于現(xiàn)在人脈越來(lái)越重要,,而很多大學(xué)生人際交往的圈子卻不大,為了幫助同學(xué)們擴(kuò)大交往圈子,,克服交往障礙,,特舉辦此活動(dòng)。
一方面為了擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響,,讓更多的同學(xué)了解記者站,,支持記者站,并加入記者站,;另一方面,,也是為了鍛煉記者站同學(xué)的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)校園文化生活,,擴(kuò)大人際交往范圍,。
強(qiáng)化全院同學(xué)的社交能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),。
讓與會(huì)的同學(xué)們都能交到志同道合的朋友,,和諧同學(xué)們的人際關(guān)系,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),。
20xx年4月29日
大學(xué)生活動(dòng)中心
全院同學(xué)
資源需要:小禮品,,桌子,凳子,,麥克風(fēng),,音響,觀眾,,兩個(gè)指定地點(diǎn)(女嘉賓遞送完卡片回到的地點(diǎn)和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方),。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
宣傳策劃部:負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼,借助廣播站的力量加大宣傳,,繪制報(bào)名表,,卡片,并為男女嘉賓依次編號(hào)
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助
組織部:負(fù)責(zé)組織報(bào)名,,確定參賽人數(shù),,挑選主持人
攝影部:負(fù)責(zé)拍攝
新聞部和文學(xué)部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)給最終交友成功的男女嘉賓贈(zèng)送小禮品
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、男嘉賓圍著桌子站成兩排,,按號(hào)站好,,各自持有一張小卡片,上面寫清姓名,,年級(jí),,性格,興趣愛(ài)好,,想結(jié)交的朋友類型,,交友目的和聯(lián)系方式,然后依照順序?qū)⒏髯缘目ㄆ瑑?nèi)容大聲讀出來(lái),。有才藝想秀的,,也可以秀一段自己的才藝,,以期達(dá)到更好推薦自己的效果,。
2、待男嘉賓全部介紹完自己后,,給臺(tái)下女嘉賓三分鐘的時(shí)間考慮,,然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項(xiàng)目相同的個(gè)人資料,向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片,,然后回到一個(gè)指定的地方靜候(一個(gè)女嘉賓可以同時(shí)向多個(gè)男嘉賓遞送自己的卡片,,同時(shí)一個(gè)男嘉賓也可以同時(shí)收到多個(gè)女嘉賓的卡片)。
3,、男嘉賓收到女嘉賓的卡片,,可以先看看,,然后決定要不要到臺(tái)下去尋找投緣的女嘉賓。如果,,男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友,,那么則需從臺(tái)下下來(lái),按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡(jiǎn)短的私下交流,,候補(bǔ)的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上,,大聲宣讀自己的卡片內(nèi)容,和前面的操作一樣,;如果男嘉賓五分鐘后還沒(méi)有收到任何一位女嘉賓的卡片,,那么則自動(dòng)從臺(tái)上下來(lái),后面的男嘉賓換上,,一切按照前面的操作程序進(jìn)行,。
4、男女嘉賓互相相中,,則男嘉賓從臺(tái)上下來(lái),,按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式,和女嘉賓私下里做些簡(jiǎn)短的交流,,如果最終確定交友成功,,則男嘉賓和女嘉賓到另一個(gè)指定地點(diǎn),等待最后的上臺(tái)演說(shuō),,向觀眾傳達(dá)自己此刻的心情,,及對(duì)以后的暢想。
5,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,每位嘉賓最終只能結(jié)交一位最心儀的朋友;而會(huì)后,,則不作任何要求,。
公示活動(dòng)結(jié)果,頒發(fā)贈(zèng)送小禮品,,主持人致辭
注意事項(xiàng):維持好秩序,,挑選好參加活動(dòng)的嘉賓
主辦方:《我的大學(xué)》校園記者站
協(xié)辦方:院社聯(lián)
贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
附件1,、交友細(xì)則
(1) 如果一個(gè)男嘉賓有多個(gè)女嘉賓愿意與其交友,,則女嘉賓可以通過(guò)才藝展示或真情訴說(shuō),最終從多位女嘉賓中脫穎而出,,贏得男嘉賓的最好感
(2) 如果一個(gè)女嘉賓有多個(gè)男嘉賓愿意與其交友,,則男嘉賓可以通過(guò)才藝展示或真情訴說(shuō),最終從多位男嘉賓中脫穎而出,,贏得女嘉賓的最好感
(3) 如果男女嘉賓一方對(duì)另一方單方面有好感,,那么被欣賞的一方要給另對(duì)方提些建議或送出自己的祝福,。
(4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)是一對(duì)一,但活動(dòng)結(jié)束后,,男女嘉賓仍然可以根據(jù)自己需要,,有選擇性地結(jié)交更多的朋友。
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇三
1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,,口語(yǔ)表達(dá)能力,,開辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),,展現(xiàn)自我。
2,、促進(jìn)文化間的交流,,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,,學(xué)習(xí)一種新思想,、新文化。
3,、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用,。
4,、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼,。
xx9—xx1
安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)
體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用
1,、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,,吸引學(xué)生參加,。
2,、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
3,、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開展,,突出語(yǔ)言的功能性。
1,、主題多樣,,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”,、“one world,one dream”“blessing”
2,、活動(dòng)對(duì)象
各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者,。
3、活動(dòng)開展形式
以戶外形式開展,,例如:辯論,、晚會(huì)、比賽
前期準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備橫幅,、海報(bào),做好橫幅,、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),,通知每周的主題。
2,、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè),,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行,。
3,、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,,并介紹到場(chǎng)嘉賓,。之后進(jìn)入節(jié)目表演。
4,、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語(yǔ)歌曲,、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲,。
5,、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕,。后期準(zhǔn)備:
成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),,下周總結(jié),,記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx,、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序,。
2,、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,,且能保證其在
活動(dòng)中的適用性,。
3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)
活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),,考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用,。
各位教師:
本學(xué)期我系將開展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),,為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),,我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。
本活動(dòng)兩周一次,,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行,。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),。在去之前,,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。
謝謝合作!
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇四
書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,,激發(fā)學(xué)生練興趣,,進(jìn)一步普及規(guī)范漢的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,,提升學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行“親子書法大賽”活動(dòng),。
xxxx年5月14日
食堂大廳
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體,。
3.家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,體內(nèi)容不限。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,,家長(zhǎng)可自備紙,。
語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容,。
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,,二等獎(jiǎng)18名,,三等獎(jiǎng)30名。
外請(qǐng)
1,、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,。
2,、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí),、學(xué)生的家長(zhǎng)”,。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示,。
學(xué)院路小學(xué)
xxxx-4-27
一年級(jí)寫比賽內(nèi)容將在以下9首詩(shī)中選取2首,。
草
離離原上草,
一歲一枯榮,。
野火燒不盡,,
春風(fēng)吹又生。
靜夜思
床前明月光,,
疑是地上霜,。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)
春曉
春眠不覺(jué)曉,,
處處聞啼鳥,。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,
花落知多少,。
鹿柴
空山不見人,,
但聞人語(yǔ)響。
返景入深林,,
復(fù)照青苔上,。
獨(dú)坐敬亭山
眾鳥高飛盡,
孤云獨(dú)去閑,。
相看兩不厭,,
只有敬亭山。
望天門山
天門中斷楚江開,
碧水東流至此回,。
兩岸青山相對(duì)出,,
孤帆一片日邊來(lái)。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水間,,
鐘山只隔數(shù)重山,。
春風(fēng)又綠江南岸,
明月何時(shí)照我還?
出塞
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),,
萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,。
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山,。
畫
遠(yuǎn)看山有色,,
近聽水無(wú)聲。
春去花還在,,
人來(lái)鳥不驚,。
學(xué)校活動(dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇五
朱永新教授在《新教育之夢(mèng)》一書中說(shuō)過(guò):“讀書,,是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑?!惫沤裰型獾脑S多著名作家,、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書是分不開的。
終生受用的語(yǔ)文閱讀,,是深入到人文,、傳統(tǒng)文化層面的行為和意識(shí)。本著“培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),,可持續(xù)發(fā)展語(yǔ)文學(xué)習(xí)”的宗旨,,根據(jù)我校近幾年的語(yǔ)文閱讀活動(dòng)開展的情況和學(xué)生實(shí)際,著力抓好學(xué)生閱讀,,扎扎實(shí)實(shí)開展閱讀活動(dòng),,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,形成小學(xué)生必備之語(yǔ)文素養(yǎng),,已經(jīng)顯得越來(lái)越重要,。
本次讀書節(jié)活動(dòng)主題是:沐浴書香,健康成長(zhǎng)
本次讀書節(jié)宣傳口號(hào)是:我讀書我快樂(lè)我讀書我成長(zhǎng)
1,、通過(guò)活動(dòng)的開展,,在學(xué)校形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開展,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
3、通過(guò)讀書活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,,活躍學(xué)生的思維,。
1.營(yíng)造良好的讀書氛圍。
(1)各班級(jí)要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào),、墻壁等,,營(yíng)造書香氛圍,。
(2)征集讀書名言,,可以把從各方面征集來(lái)的名言抄在黑板報(bào)上,或是做成書簽與同學(xué)交換,。
(3)在班級(jí)里開展好書推薦的活動(dòng),,可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行交流,,還可以發(fā)揮板報(bào),、墻報(bào)的作用。
(4)各班級(jí)要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng),,以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。各班級(jí)也可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定讀書評(píng)價(jià)的方法,,評(píng)價(jià)班級(jí)的“讀書大王”,、“讀書小名星”等。
2,、各班級(jí)每周要指定一些必讀文章或書目(如是長(zhǎng)篇可讓學(xué)生讀一些片斷),,并把這些要求落實(shí)到位,發(fā)揮小組長(zhǎng)的作用,,教師也要適當(dāng)進(jìn)行抽查,,以督促學(xué)生完成。每隔一定的時(shí)間要進(jìn)行考核,,了解學(xué)生是否真正完成任務(wù),。
3、“每周一詩(shī)”活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,,每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩(shī),,對(duì)不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。爭(zhēng)取到六年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到背誦的底線——70首,。
4背誦比賽:指定內(nèi)容,,分學(xué)段舉行晨讀背誦內(nèi)容的比賽,。
1.好書推薦活動(dòng)。
2.開展以讀書有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì),。
3.校內(nèi)舉行豐富多彩的讀書活動(dòng),。
附:4月份讀書節(jié)具體活動(dòng)安排:
日期
時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
參加人員
地點(diǎn)
三月下旬至四月上旬
課間操
之后
兩名同學(xué)推薦好書
全體師生
操場(chǎng)
三月下旬
班會(huì)時(shí)間
與讀書相關(guān)的班會(huì)
各班主任及全體學(xué)生
各班教師
四月中下旬
周四下午
與讀書相關(guān)的表演活動(dòng)
全體師生
操場(chǎng)
婁古莊小學(xué)讀書節(jié)校長(zhǎng)致詞
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),。在初夏時(shí)節(jié),,婁古莊小學(xué)xxxx年讀書節(jié)“沐浴書香健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)在這里隆重地舉行了!希望大家通過(guò)今天的活動(dòng),培養(yǎng)良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,,形成必備的語(yǔ)文素養(yǎng),。
書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。讀書可以讓我們開闊眼界,,讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,讀書還可以讓我們從中得到無(wú)比的快樂(lè)!為了營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,為了讓師生們體驗(yàn)到讀書的快樂(lè),,我們學(xué)校在近兩年里全力打造了浸滿書香的校園文化,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們準(zhǔn)備了許多催人發(fā)奮的讀書格言和豐富多彩的圖書。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里既可以領(lǐng)略到書海綺麗的風(fēng)景,,也可以聽到時(shí)代脈搏跳動(dòng)的聲音,。
我們?cè)谧ズ眯@文化建設(shè)的同時(shí),也扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)了教育局開展的“大量讀寫”活動(dòng),,我們注意給學(xué)生們提供暢游書海的時(shí)間,,我們采取了課上精講多練、課外活動(dòng)開放圖書室,、午間固定1小時(shí)的自由閱讀等舉措,。我們?cè)谧ズ贸R?guī)教學(xué)的同時(shí)還經(jīng)常組織一些豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激活學(xué)生的思維,、豐富學(xué)生的體驗(yàn),、激發(fā)學(xué)生的情感、培養(yǎng)學(xué)生的能力,。有了活動(dòng)素材,,學(xué)生們的習(xí)作也都有了真情實(shí)感。
各位同學(xué),,你們是幸福的,,因?yàn)槟銈兠刻於俭w驗(yàn)著讀書的快樂(lè)!婁古莊小學(xué)這個(gè)家園是美麗的,因?yàn)樗教幎硷h溢著書的芳香,。書是我們每個(gè)人的好朋友,,讓我們大家一起來(lái),多讀書,、讀好書,。今天召開的讀書節(jié)就是要給大家提供一個(gè)體驗(yàn),、分享讀書快樂(lè)的平臺(tái),愿大家都能融在這散發(fā)著書香氣的快樂(lè)之中,,也愿好書永遠(yuǎn)陪伴著大家一起成長(zhǎng)!
最后再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),,也預(yù)祝我們的活動(dòng)順利、成功!
讀書節(jié)閉幕總結(jié)
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
是書,,與我們終日相伴;是書,為我們指點(diǎn)迷津;是書,,讓我們?nèi)绨V如醉,。書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,,駛向廣闊的生活海洋,。
避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因?yàn)榧揖忱щy,,10歲就輟學(xué)回家,,幫父親照管生意,。在閑暇的時(shí)間里,,他總是認(rèn)真地翻閱家里的藏書。12歲那年,,他一邊當(dāng)學(xué)徒,,一邊讀書,為了盡可能把時(shí)間用在閱讀上,,放棄了一切休息的時(shí)間,,廣泛的閱讀使他終于獲得成功!
同學(xué)們,讀書使人明理,,讀書使人高尚,。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚,?!币粋€(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,,一個(gè)民族不讀書,,它會(huì)變得落后,讀書的厚度正決定著人生的高度,?!耙粋€(gè)人的精神成長(zhǎng)史就是這個(gè)人的閱讀史,。”可見閱讀是多么重要啊!火紅的三月,,已飄來(lái)了溫馨的書香,,我們婁古莊小學(xué)的第四屆讀書節(jié)今天翩然而至。讓我們喊起口號(hào),,請(qǐng)跟著我響亮堅(jiān)定地說(shuō):
與好書同行,,暢游浩瀚書海。與好書為伴,,書香溢漫校園,。
與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng),。與名著為伴,,打好人生底色。
同學(xué)們,,讓我們捧起書本,,每天閱讀課外書不少于30分鐘,更可以跟爸爸媽媽一起閱讀,,體會(huì)其中的樂(lè)趣,。同學(xué)們,你們要永遠(yuǎn)與書籍為友,,以書籍為師,。與老師和母校的相處總是短暫的,只有書籍才是天長(zhǎng)地久的最好的老師和學(xué)校,。永遠(yuǎn)把讀書作為人生的第一愛(ài)好,,永遠(yuǎn)在書籍的世界旅行和生活,讓最好的書籍永遠(yuǎn)陪伴自己,,是善待時(shí)間,,珍惜生命,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳選擇,。
同學(xué)們,,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,,在書海中揚(yáng)帆,、成長(zhǎng)吧!
學(xué)校活動(dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇六
當(dāng)今中國(guó),,聾啞兒童的生活狀況不容樂(lè)觀。作為一個(gè)弱勢(shì)群體,,聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視,,他們不僅僅需要物資上的一些幫助,,更需要心靈上的溫暖?!瓣P(guān)注殘疾兒童,,共創(chuàng)美好未來(lái)”,讓我們攜起手來(lái)融化那個(gè)冰冷的世界,?!坝媚阄覑?ài)心,換人間真情,?!弊寪?ài)心充滿每一個(gè)角落。
走進(jìn)秦皇島市特殊教育學(xué)校
“有愛(ài)無(wú)礙”關(guān)愛(ài)聾啞智障兒童
1,、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖,,讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌,鼓勵(lì)他們樂(lè)觀積極的生活,。
2,、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的生活狀況,讓更多的大學(xué)生意識(shí)到聾啞兒童心理狀況,,激起對(duì)生活的熱情度,,提高大學(xué)生隊(duì)伍的公益意識(shí)。 3,、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛(ài)與快樂(lè),,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,。 4、同時(shí)也是對(duì)社聯(lián)成員的一次鍛煉,,讓我們更多的了解社會(huì),,學(xué)會(huì)更好地與人交流。
5,、同時(shí)也是為了傳遞愛(ài)心,,讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童,讓更多的人加入志愿者這個(gè)大家庭中來(lái),。
6、增強(qiáng)社聯(lián)成員間的協(xié)作能力,,增進(jìn)感情,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
1,、前期準(zhǔn)備
(1)和特殊教育老師取得聯(lián)系,在得到老師認(rèn)可后準(zhǔn)備活動(dòng),。 (2)查清路線,,提前約好時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng)。
(3)準(zhǔn)備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語(yǔ)手勢(shì),。 (4)準(zhǔn)備一些文具和生活用品等,。
(5)確定參與人員,并進(jìn)行分工(拍照人員,,通訊人員),,選好負(fù)責(zé)人。 (6)開會(huì)對(duì)介紹活動(dòng)安排,,包括玩游戲,,表演節(jié)目等交流活動(dòng)。 2,、活動(dòng)中期
(1)8:00從學(xué)校出發(fā),,準(zhǔn)備乘坐31路車到四道橋下車。
(2)9:40到達(dá)四道橋,,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘33路到達(dá)秦皇島市特殊教育學(xué)校。 (3)10:00到達(dá)特殊教育學(xué)校,。
(4)10:10開始和孩子們進(jìn)行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍,,安排進(jìn)課堂活動(dòng),可以教他們唱歌,,做手工,,和他們一起做游戲。(如手語(yǔ)舞蹈) (5)12:30在分發(fā)小禮物后結(jié)束和孩子們的交流,。 (6)12:40開始打掃教室,。
(7)15:30結(jié)束特殊教育之行,清點(diǎn)人數(shù),,組織乘車離校,。 3、活動(dòng)后期
(1)社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結(jié),。
(2)舉行小組討論,,談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。
(3)相關(guān)負(fù)責(zé)人和特殊教育學(xué)校老師進(jìn)行后期聯(lián)系,以便日后舉行活動(dòng),。 九,、主要事項(xiàng)
(1)交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,,不要傷害到他們,,要用整顆心去愛(ài)他們,多站在他們的位置想一想,。保持微笑,,笑容是最好的交流方式。
(2)拍照時(shí),,最好抓拍,,才能找到感動(dòng),才能找到溫暖的感覺(jué),,同時(shí)進(jìn)行合影,。 (3)活動(dòng)期間無(wú)負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。 (4)回校途中,,注意安全,,一切行動(dòng)有序進(jìn)行。 十,、應(yīng)急措施
(1)路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊(duì)伍,。應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人,領(lǐng)隊(duì)人得知消息過(guò)后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,,若聯(lián)系不上,,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
(2)活動(dòng)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對(duì)其進(jìn)行教育,,若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者,,應(yīng)立即制止且報(bào)告學(xué)校老師。
(3)活動(dòng)中有人擅自離開學(xué)校,,應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人,,領(lǐng)隊(duì)人得知消息過(guò)后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員。
(4)若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校,,應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì)人,,領(lǐng)隊(duì)人得知消息過(guò)后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員,若聯(lián)系不上,,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給該成員的輔導(dǎo)員,。并且報(bào)告特殊學(xué)校老師。
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇七
為了豐富我們?nèi)w師生的文化生活,,充分拓展學(xué)生的成長(zhǎng)空間,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美,、表現(xiàn)美的藝術(shù)氣質(zhì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,,弘揚(yáng)民族精神,,特舉辦我校書法、繪畫大賽,。具體方案如下:
以書法,、繪畫的形式抒發(fā)全體師生對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美,對(duì)民族文化的熱愛(ài),,努力營(yíng)造積極奮進(jìn),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活,、昂揚(yáng)向上的良好氛圍,,進(jìn)一步促進(jìn)全校素質(zhì)教育事業(yè)的新發(fā)展。
謳歌祖國(guó),、家鄉(xiāng),、學(xué)校和我的美好生活。
灘八鎮(zhèn)第二中心小學(xué)全體師生,。
(一)教師組作品
1,、繪畫類:含國(guó)畫、油畫,、水粉,、素描、水彩,、以及手工制作等,。
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體,、行楷,、隸書、草書任選其一)
內(nèi)容健康向上,、富有新意構(gòu)思,、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,,風(fēng)格不限,。
(二)學(xué)生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國(guó)畫、素描,、手工制作六大類
2,、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷,、隸書任選其一)
內(nèi)容健康向上,,格調(diào)清新、明朗,,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
每班選出三名書法選手和三名繪畫選手參加比賽,,按照自己所在年級(jí)的知識(shí)水平自選內(nèi)容。
1,、內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,,認(rèn)真尋找祖國(guó)、家鄉(xiāng),、學(xué)校的美麗,,用參賽作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)以及對(duì)美好生活的贊美和熱愛(ài),。
2,、規(guī)格
(1)繪畫作品按年級(jí)特點(diǎn),使用材料和表現(xiàn)形式不限,,作品要突出主題,,表現(xiàn)形式靈活多樣。高年級(jí)組紙張為8k紙,,低年級(jí)組紙張不限,。
(2)書法作品也按年級(jí)特點(diǎn),低年級(jí)為鉛筆,、中高年級(jí)為鋼筆,、毛筆。作品紙張不限,,做到字跡工整,、認(rèn)真、清晰,、美觀,。
3、要求:
(1)參賽學(xué)生要獨(dú)立進(jìn)行作品的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)并自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。否則取消參賽資格。
(2)作品用的工具由參賽選手自行準(zhǔn)備,。
(3)作品背面右下角注明作品標(biāo)題,、作者姓名、所在班級(jí),、輔導(dǎo)教師等,。
(4)參展作品須是來(lái)作者近期原創(chuàng)。
(5)教師組每人至少一份作品,,多者不限,,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
美術(shù)教師組成作品評(píng)選委員會(huì)負(fù)責(zé)作品的評(píng)選工作,。
按年級(jí)組分別設(shè)立書法,、繪畫一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),。書法一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),,每組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名,。優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
教師組設(shè)立一,、二,、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽教師都有鼓勵(lì)獎(jiǎng),。
zz
交稿時(shí)間:5月20日
評(píng)選時(shí)間:5月22日
頒獎(jiǎng)時(shí)間:5月23日
參展時(shí)間:5月26日
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)校活動(dòng)策劃書方案推薦篇八
父親節(jié)活動(dòng)宣傳語(yǔ):
1.父愛(ài)如山,。
2.父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài),,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富,。
3.父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè),。
父親節(jié)活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài),,感受父母之情,,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母,。
2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,,與父母和諧相處,,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。
父親節(jié)活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
父親節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻,音樂(lè)準(zhǔn)備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》
⑵,音樂(lè):《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,、《感恩的心》
2,、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3,、安排學(xué)生搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌,、散文等。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)前兩天(6月x日)
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):
xx學(xué)校五年級(jí)一班教室
父親節(jié)參加人員:
全體師生
父親節(jié)活動(dòng)過(guò)程:
一,、主持人講話:
甲:父愛(ài)如山,,母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),,那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù),。
乙:如果這世界上真的有無(wú)限,那么一定是子女對(duì)父母的感激,。父親節(jié)到來(lái)之際,,爸爸,我們有話對(duì)您說(shuō)——
齊:"父愛(ài)如山,,真情永恒"主題班會(huì)正式開始!
二,、父親節(jié)的來(lái)歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,,在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié),,為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的,。許多年過(guò)去了,,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下,,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),,并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天,。州政府采納了她的建議,倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,,即1909年6月第3個(gè)星期日,。翌年,,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,,定這天為全州紀(jì)念日,。以后,其他州也慶賀父親節(jié),。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意,。人們采納了多德夫人伯建議,,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念,。后來(lái)在溫哥華,,人
們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意,。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年,,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今,。
三,、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》,引起學(xué)生感情共鳴,。
甲:同學(xué)們,,看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論,,匯報(bào),。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學(xué)們,,你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的`時(shí)候,,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。
乙:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,,請(qǐng)聽要求:
(1)拿出一張白紙,,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,,其中兩樣必須是自己和自己的"父母",。
(2)并依次叉去,要寫為什么叉去他(她)
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇九
啟東市慶五一“我是主角”才藝大賽
我是主角展現(xiàn)自己低碳生活必不可少
本次活動(dòng)以慶五一,,倡導(dǎo)低碳生活方式,支持低碳經(jīng)濟(jì)為宗旨,,通過(guò)廣場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),,向全社會(huì)倡導(dǎo)低碳生活方式,在全社會(huì)營(yíng)造低碳生活的氛圍,,目的就是讓全社會(huì)市民通過(guò)觀看文藝匯演,,參加廣場(chǎng)互動(dòng),增強(qiáng)低碳意識(shí),。同時(shí)提高青少年低碳生活的認(rèn)識(shí)也豐富青少年的業(yè)余生活勇于表現(xiàn)自己,,突出“我是主角”活動(dòng)主題。
xx-4-9--------xx-5-1
啟東廣電廣場(chǎng)
全市青少年“包括在校學(xué)生”
ps:1男/女/樂(lè)器/組合/舞蹈(組合,、樂(lè)隊(duì)最多6人)
2參賽作品主題健康,,題材風(fēng)格不限,支持原創(chuàng)
現(xiàn)代快報(bào)啟東工作站
南通天鳳企業(yè)策劃有限公司
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)啟東市委員會(huì)
啟東市職業(yè)教育中心校
啟東市第二職業(yè)學(xué)校
4-9------4-19活動(dòng)前期宣傳
4-20----4-25初賽(淘汰制,、海選20組選手進(jìn)入決賽)
5-1決賽
前期宣傳:在全市范圍內(nèi)(包括各小區(qū),、學(xué)校、主要街道,、路口)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn),。張貼海報(bào)10000張,發(fā)放印有活動(dòng)內(nèi)容及贊助商的dm單50000份,。懸掛橫幅30一條,,目的吸引16萬(wàn)啟東市區(qū)居民及100萬(wàn)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的注意力,為決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先營(yíng)造氣氛也為各大贊助商打響啟東市場(chǎng)知名度
活動(dòng)采用自由報(bào)名方式,,吸引啟東青少年積極參與,。在匯龍鎮(zhèn)南城區(qū)和北城區(qū)街道辦事處及職業(yè)教育中心校和第二職業(yè)教育中心校設(shè)立報(bào)名點(diǎn)及初賽賽場(chǎng)。屆時(shí),,各報(bào)名及初賽賽點(diǎn)擺放各贊助單位的廣告宣傳資料,。使各贊助商的企業(yè)形象能在短時(shí)間內(nèi)市民關(guān)注
海選20組選手在決賽現(xiàn)場(chǎng)表演節(jié)目可冠贊助商公司名稱,支持人宣布節(jié)目單時(shí)以“某選手由某公司推選”位例,。頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金時(shí)由贊助單位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)亮相
5月1日決賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,各贊助商單位有一個(gè)5mx5m的固定宣傳位,分布在舞臺(tái)及主干道兩側(cè),,可由贊助單位自主利用,。會(huì)場(chǎng)四周,懸掛各贊助單位的彩旗及宣傳廣告牌
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有專業(yè)dv攝影拍攝記錄活動(dòng)全過(guò)程,,活動(dòng)結(jié)束后,,刻錄光盤,贈(zèng)送給各個(gè)協(xié)辦,,贊助單位
活動(dòng)全過(guò)程中,,由現(xiàn)代快報(bào)媒體支持,,在現(xiàn)代快報(bào)上刊登有各協(xié)辦、贊助單位名稱的大篇幅廣告
本次慶五一“我是主角”才藝大賽活動(dòng)由省報(bào)現(xiàn)代快報(bào)主辦,。具有多年大型活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)的南通天鳳企業(yè)策劃公司承辦的及團(tuán)委,、北城、南城區(qū)街道辦事處及第一第二職業(yè)中心校得大力支持,。面對(duì)全啟東市40萬(wàn)青少年,。可謂于民同樂(lè)的大型演藝類活動(dòng),。
讓他們?cè)?.1漫漫長(zhǎng)假中不再局限于書海,。感悟一下生活的美好及社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)
學(xué)校活動(dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇十
一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自己 陽(yáng)光生活
主題界定:陽(yáng)光,,并不屬于某一個(gè)人,;陽(yáng)光,并不只是某一個(gè)狀態(tài),;陽(yáng)光,,是一種生活方式,是一種精神理念,,是一種人生態(tài)度,,陽(yáng)光屬于我們每一個(gè)人。
二,、活動(dòng)口號(hào):給我陽(yáng)光 我燦爛
三,、活動(dòng)意義:給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),以培養(yǎng)陽(yáng)光精神態(tài)度為宗旨,,以一臺(tái)戲劇的打造過(guò)程為紐帶,,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的熱情,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),;寓教育于活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生健康的精神風(fēng)貌,豐富,、活躍學(xué)生文化生活,,全面推進(jìn)健康有序、豐富多彩的校園文化生活,。
四,、活動(dòng)目的:挖掘每個(gè)人的內(nèi)在潛力,提高大學(xué)生陽(yáng)光的生活態(tài)度,,豐富課余生活,,宣傳一種積極的精神理念,。
五、活動(dòng)時(shí)間
六,、活動(dòng)要求:
1. 廣泛發(fā)動(dòng),、面向全體、積極組織提煉精品,,做到普及與擇優(yōu)相結(jié)合,。
2. 為所有的學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),要讓參與人員在活動(dòng)中得到鍛煉,、得到發(fā)展,。
3. 體現(xiàn)特色,張揚(yáng)個(gè)性,,凸顯主題,,活動(dòng)在組織時(shí)要以人為本,緊密結(jié)合我校教育方面的成果與特色,。
4. 做到分工負(fù)責(zé),,責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分,,宣傳工作到位,,體現(xiàn)協(xié)作精神。
5. 各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要盡職盡力,,籌劃好整個(gè)活動(dòng),,有始有終。
6. 整個(gè)陽(yáng)光戲劇節(jié)的活動(dòng)要有序展開和進(jìn)行,。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,,確保整個(gè)活動(dòng)順利舉行。
七,、活動(dòng)內(nèi)容:全校征集劇本以及全體工作人員(幕后,、幕前),集合大家共同的力量為自己打造一臺(tái)豐富多彩的戲劇,。
階段一:劇本征集,、人員招募
一、活動(dòng)主題:陽(yáng)光男生,,陽(yáng)光女生
二,、活動(dòng)目的:征集到合適的戲劇劇本
招募優(yōu)秀的演員及工作人員
宣傳戲劇節(jié),贏得廣泛的關(guān)注度
四,、征集對(duì)象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全日制本科生
五,、主辦單位:藝術(shù)與體育學(xué)院
。展興趣愛(ài)好,展現(xiàn)青春風(fēng)采,,促進(jìn)校園文化建設(shè),,反映和承辦單位:藝術(shù)與體育學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)
協(xié)作單位:體育協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì),、動(dòng)漫協(xié)會(huì),、廣告協(xié)會(huì)
六、宣傳內(nèi)容說(shuō)明:
第一階段的工作主要分成兩個(gè)部分,,第一部分是進(jìn)行廣泛的宣傳,,征集劇本,并且評(píng)
選出將要搬上舞臺(tái)的劇本,。第二部分是招募工作人員及演員,,工作人員包括這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的執(zhí)行人員以及戲劇排演過(guò)程中的幕后工作者,演員則根據(jù)評(píng)選出的劇本需要進(jìn)行招募,。
七,、活動(dòng)理念:
在這種活動(dòng)中要體現(xiàn)眼光男孩女孩這一主題。主要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)體現(xiàn),。一是
通過(guò)規(guī)定劇本的內(nèi)容,,即使規(guī)定參選的劇本必須體現(xiàn)大學(xué)生的陽(yáng)光和積極(對(duì)于陽(yáng)光的具體含義留給創(chuàng)作者詮釋),二是整個(gè)參選的過(guò)程要貫穿陽(yáng)光男孩女孩的概念,。即使在參選過(guò)程中完全公平競(jìng)爭(zhēng),并且激起同學(xué)們追求藝術(shù),,熱愛(ài)生活的精神,。
八、商家合作形式:
宣傳期冠名權(quán)
宣傳海報(bào)商標(biāo)呈現(xiàn)
評(píng)委標(biāo)牌
雜志報(bào)刊商標(biāo)呈現(xiàn)
九,、活動(dòng)宣傳與安排:
(一) 宣傳:
1,、前期宣傳:在新區(qū)和老區(qū)的宣傳欄貼海報(bào)(9月1日----9月10日)
2、中期宣傳:在新區(qū)食堂附近展示目前已征集的優(yōu)秀劇本(9月20日)
3,、后期宣傳:宣傳欄貼海報(bào)將活動(dòng)結(jié)果予以公布(10月11日)
(二) 劇本征集(9月1日10月7日)
海報(bào)內(nèi)容:
首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以陽(yáng)光男生,,陽(yáng)關(guān)女生為主題,現(xiàn)面向全校征集一些具有較高的文學(xué),、藝術(shù)價(jià)值優(yōu)秀的原創(chuàng)劇本,。
劇本要求:
1、可組隊(duì)也可以自己的名義上交劇本,,劇本要求原創(chuàng)不得抄襲,。
2、請(qǐng)劇作者在創(chuàng)作時(shí)扣緊本次比賽陽(yáng)光男生,,陽(yáng)光女生的 主題,,表達(dá)熱愛(ài)生活,陽(yáng)光成長(zhǎng)主旨思想,語(yǔ)言要優(yōu)美,、表達(dá)要通順且合乎情理,,注意不要有錯(cuò)別字。請(qǐng)劇作者的聯(lián)系方式盡量寫詳細(xì),,字?jǐn)?shù)要求在20xx字左右,。
3、10月7日前,,請(qǐng)作者將劇本發(fā)到,,組委會(huì)將閱讀評(píng)選,選出最優(yōu)劇本,。
4,、參加作品需提交一份詳細(xì)資料(附于劇本尾頁(yè))包括專業(yè)、班級(jí),、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,、寢室號(hào)。
(三) 劇本評(píng)選(10月8日10月11日)
評(píng)獎(jiǎng)方法:
1,、評(píng)委組成:語(yǔ)言學(xué)院漢語(yǔ)文學(xué)系,、藝體院廣告系等專業(yè)老師。
2,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
(四)工作人員招募
(1)宣傳時(shí)間:9月1日10月7日
(2)宣傳方式:海報(bào)、廣播站,、學(xué)生幫雜志,、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)
(3)宣傳內(nèi)容:
首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以陽(yáng)光男生,陽(yáng)關(guān)女生為主題征集劇本的活動(dòng),,特向全校招募幕后工作人員:
①導(dǎo)演:1名,,要求要有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力,有豐富的導(dǎo)演經(jīng)歷,。
②副導(dǎo)演:2名,,要求:有很強(qiáng)的協(xié)作能力,全力配合導(dǎo)演完成所有演出相關(guān)的過(guò)程,。
③燈光師:4名,,兩名追光,兩名舞臺(tái)即現(xiàn)場(chǎng)燈光控制,。 ④化妝師:3名,,負(fù)責(zé)全體演員的發(fā)型設(shè)計(jì)以及妝容。
⑤服裝師:2名,負(fù)責(zé)全體演員的服飾搭配,。
⑥道具師:2名,,負(fù)責(zé)舞臺(tái)劇所需全部道具。
⑦攝影師:3名,,定點(diǎn)拍攝1名,,跟拍1名,攝像1名,。
⑧后勤人員:若干,,要有不怕吃苦受累的精神,負(fù)責(zé)所有后勤工作,。
(五)演員招募
(2)宣傳方式:海報(bào),、廣播站、學(xué)生幫雜志,、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校報(bào)
(3)宣傳內(nèi)容:
首屆體育文化藝術(shù)節(jié)以陽(yáng)光男生,,陽(yáng)關(guān)女生為主題征集劇本的活動(dòng),已評(píng)選出最佳劇本,,依劇情要求,,特向全校招募演員。
招募要求:
1,、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生,;
2、有一定的藝術(shù)感,,具有表演天賦并愛(ài)好表演,;
3、有不怕苦不怕累的精神,;
4、有較強(qiáng)的責(zé)任心,、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。
報(bào)名方法:
1、手機(jī)報(bào)名:1580814**** 某同學(xué) 1598353**** 某同學(xué)
報(bào)名內(nèi)容:
1,、姓名,;
2、性別,;
3,、出生年月;
4,、所在院系,;
5、聯(lián)系方式(手機(jī)、郵箱),;
面試地點(diǎn):10教a101
面試內(nèi)容:
1,、一段自我介紹;
2,、一個(gè)自備節(jié)目(例如:臺(tái)詞,、唱歌、小品等),;
3,、集體表演(現(xiàn)場(chǎng)出題);
十,、 活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸藝體學(xué)院廣告系廣告策劃專業(yè)
陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)劇本征集大賽報(bào)名表見附件一
階段二:人員培訓(xùn),、劇本排練
訓(xùn)練意義:拓展陽(yáng)光男生女生的綜合素質(zhì)、包括晚會(huì)的整個(gè)流程組織,、表演技能等,。
訓(xùn)練目的:不只是選拔,更加注重培訓(xùn)過(guò)程和舞臺(tái)展示,,讓每一個(gè)參與進(jìn)來(lái)的學(xué)生都感受到快樂(lè),,真正切合陽(yáng)光的主題。
訓(xùn)練要素:為何(why),?何人(who)?何時(shí)(when)?何處(where)?什么(what)?如何進(jìn)行(how),?
* 陽(yáng)光選拔活動(dòng)后期評(píng)比和訓(xùn)練交流會(huì)
一、前期宣傳:
網(wǎng)絡(luò)宣傳
1,、在學(xué)生幫校內(nèi)主頁(yè)公布訓(xùn)練營(yíng)成員名單和交流會(huì)信息
2,、各大論壇、qq群上公布信息
3,、建立訓(xùn)練營(yíng)的,,用視頻、圖片和文字結(jié)合的方式讓學(xué)生能時(shí)刻關(guān)注訓(xùn)練營(yíng)的狀況,。
地面宣傳
1,、海報(bào)4張(新老區(qū)宣傳欄各一張)
2、展板2張(展示各個(gè)訓(xùn)練營(yíng)成員的資料)
3,、校內(nèi)廣播宣傳
二,、會(huì)議流程
地點(diǎn):一教小禮堂
參會(huì)人員:選拔出來(lái)的陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)成員
校團(tuán)委xx老師
戲劇社陽(yáng)老師
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)戲劇社
主持人:xxx
會(huì)議流程:
1、 選拔出來(lái)的陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)成員進(jìn)行再次表演和闡述,。
2,、 由校團(tuán)委xx老師和戲劇社陽(yáng)老師對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并對(duì)以后訓(xùn)練開展提出針對(duì)性的建議,并且公布匯報(bào)演出的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),。
3,、 由戲劇社成員和陽(yáng)光訓(xùn)練營(yíng)成員進(jìn)行交流,。
4、 放映戲劇社歷年戲劇表演的影片,。
5,、 選手之間進(jìn)行交流。
* 戲劇溝通會(huì)
一,、時(shí)間:20xx年10月30日
二,、地點(diǎn):逸夫樓小禮堂
三、參與人員:導(dǎo)演組人員,、策劃組人員,、表演組人員
四、溝通目的:1,、三組人員在本次活動(dòng)中分別有不同的角色,,他們對(duì)整個(gè)表演的其他角色部分會(huì)有很多理解性的誤差,因此將三方人員同時(shí)集合起來(lái),,對(duì)本次戲劇表演進(jìn)行完整的闡述和說(shuō)明,,讓他們都明白表演的內(nèi)容。
2,、及時(shí)溝通和解決各組人員對(duì)整個(gè)表演的任何疑問(wèn)和建議
3,、加強(qiáng)相互間的熟悉程度,便于以后的合作
五,、溝通會(huì)流程:
1,、策劃組人員首先簡(jiǎn)要闡述劇本內(nèi)容,并提出其中的關(guān)鍵情節(jié)
2,、導(dǎo)演組與策劃組溝通配合等相關(guān)問(wèn)題
3,、演員組對(duì)整個(gè)劇本和表演的提出疑問(wèn)和建議,其余組回答
4,、各組之間互相的要求溝通
六,、宣傳活動(dòng):
1、溝通會(huì)前在宣傳欄張貼溝通會(huì)通知,,間接吸引其他同學(xué)關(guān)注
2,、溝通會(huì)結(jié)束后公布溝通的部分內(nèi)容和后期安排
* 排練
時(shí)間進(jìn)度安排
(一)對(duì)選拔出來(lái)的劇組做一個(gè)總體亮相,在校園宣傳欄張貼宣傳海報(bào)(海報(bào)持續(xù)時(shí)間為一周)
(二)在學(xué)生幫上設(shè)立本次活動(dòng)專題,,鼓勵(lì)同學(xué)在人人網(wǎng)公關(guān)主頁(yè)上留言,吸取優(yōu)秀建議,,做出進(jìn)一步完善,。
(三)聯(lián)合學(xué)生電視園地對(duì)整個(gè)劇排練花絮進(jìn)行拍攝,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤訪談,,做成一期節(jié)目在活動(dòng)宣傳中期在校園led上播放,,為舞臺(tái)劇造勢(shì),。
階段三:匯報(bào)演出、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定
活動(dòng)地點(diǎn):四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育館
活動(dòng)安排
1. 組織人員進(jìn)場(chǎng),,安排好座位
2. 開場(chǎng)表演(啦啦操表演,、cosplay表演)
3. 主持人登臺(tái)講話,主持接下來(lái)的相關(guān)活動(dòng)
4. 特邀嘉賓登臺(tái)發(fā)言并宣布活動(dòng)開幕
5. 戲劇節(jié)目表演
6. 整個(gè)活動(dòng)的臺(tái)前幕后花絮播出
7. 武術(shù)表演,、街舞,、輪滑表演
8. 獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
9. 頒獎(jiǎng)完畢后,領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布活動(dòng)結(jié)束
10. 組織好散場(chǎng)工作
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
最佳風(fēng)采獎(jiǎng),、最佳幕后工作者,、最佳攝影獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng),、最受歡迎獎(jiǎng),、最勤奮獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng),、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),、最佳劇務(wù)獎(jiǎng) 獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者將獲得一份神秘大禮+活動(dòng)全程影碟
最佳協(xié)作單位 名譽(yù)獎(jiǎng)杯+神秘禮物
八、招商方案:
(一),、投資價(jià)值
本活動(dòng)是20xx屆新生入學(xué)后第一個(gè)大型活動(dòng),,活動(dòng)陣容強(qiáng)大,宣傳時(shí)間長(zhǎng),。傳播載體涉及學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志,、校園廣播站、校園電視臺(tái),、四川農(nóng)業(yè)報(bào),、校園宣傳欄等,傳播效果理想,,必將引起極大的關(guān)注和參與,,將為贊助該活動(dòng)的企業(yè)帶來(lái)良好的市場(chǎng)回報(bào)和品牌效益,必將提高企業(yè)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)中的知名度與美譽(yù)度,,為企業(yè)有效開拓校園市場(chǎng)提供契機(jī),。
(二)、贊助方式
可采取整體冠名及分類贊助等多種方式進(jìn)行,。具體冠名標(biāo)準(zhǔn),,由雙方具體協(xié)商決定。
(三),、總冠名贊助單位
1,、冠名條件:人民幣50008000元
2、名譽(yù)類回報(bào)
1.冠名單位,,享有行業(yè)排他權(quán),。
2.冠名單位標(biāo)準(zhǔn)稱呼:20xx年四川農(nóng)業(yè)大學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)xx陽(yáng)光戲劇節(jié)此正式名稱將在相關(guān)媒體發(fā)布消息,、報(bào)道以及文件、推廣活動(dòng)中使用,。
3.此正式名稱還將在活動(dòng)所有的宣傳品上使用,。
4.冠名單位的產(chǎn)品可獲得本次活動(dòng)的指定產(chǎn)品資格,并有權(quán)在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行商業(yè)及非商業(yè)宣傳,。
3,、宣傳類回報(bào)
1.從簽約之日起,冠名單位在經(jīng)過(guò)活動(dòng)組委會(huì)授權(quán)許可后,,可借助所冠名的活動(dòng)品牌,,組織相關(guān)的媒體宣傳及公益活動(dòng)。
2.冠名單位可在所冠名的活動(dòng)宣傳冊(cè)上,,自行制作相關(guān)產(chǎn)品彩色廣告,,并直接發(fā)放給相關(guān)媒體、活動(dòng)參與者等,。
3.學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志,、校園廣播站、校園電視臺(tái),、四川農(nóng)業(yè)報(bào),、校園宣傳欄活動(dòng)做宣傳報(bào)道。
4,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)廣告回報(bào)
1.活動(dòng)期間,,贊助單位可在校園進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)。
2.贊助單位可與賽會(huì)組委員商定在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自行制作宣傳品,。
3.冠名單位領(lǐng)導(dǎo)可在主席臺(tái)就座,,參加頒獎(jiǎng),致賀詞,。
以上作為贊助商的回報(bào)條件,,一經(jīng)與企業(yè)達(dá)成合作意向,可以根據(jù)企業(yè)的具體要求共同商酌針對(duì)性的回報(bào)條件,。
(四),、其他贊助商
1、招商范圍:飲食類,,服裝類,,飲料行業(yè),日用化妝品類,,配飾類,,蛋糕店,餐飲店等,。
2,、贊助形式:全程協(xié)辦贊助、專項(xiàng)贊助,、禮品贊助,。
3、贊助條件:人民幣3001000
4,、回饋形式
(1)宣傳類回報(bào)
1,、贊助單位可在活動(dòng)宣傳冊(cè)上,自行制作相關(guān)產(chǎn)品彩色廣告,,并直接發(fā)放給相關(guān)媒體,、活動(dòng)參與者等。
2,、學(xué)生幫時(shí)尚校園雜志,、校園廣播站、校園電視臺(tái),、四川農(nóng)業(yè)報(bào),、校園宣傳欄活動(dòng)做宣傳報(bào)道。
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)
1,、活動(dòng)期間,,贊助單位可在校園進(jìn)行商業(yè)推廣活動(dòng)。
2,、贊助單位可與賽會(huì)組委員商定在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)自行制作宣傳品,。
3、可在戲劇節(jié)目中插入植入式廣告
附件一:
陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)劇本征集大賽報(bào)名表
學(xué)院: 作品類別: 指導(dǎo)老師: 以上表格除簽名必須手寫外,,其他請(qǐng)打印填寫,,報(bào)名表復(fù)印有效。
:聞靜萍20075029 劉 微20075028 楊寒瀟20075026
張佳妮 20xx.6.1
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇十一
韓國(guó)超火綜藝節(jié)目“running man”由于它強(qiáng)大的娛樂(lè)性和競(jìng)技性,吸引了全世界的注意力,,可以說(shuō)是風(fēng)靡全球,,然而坐在電腦前的我們無(wú)法身臨其境,只能享受視覺(jué)效果,,為之失落不已,。然而,今天,,地理學(xué)院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,“running star”——專屬于江西師大的校園版“running man”,重磅來(lái)襲,!這里沒(méi)有璀璨奪目的明星,,但是有青春洋溢的我們,。這里沒(méi)有華麗絢爛的場(chǎng)景,但是有綠意盎然的健康小道,。這里沒(méi)有專業(yè)大牌的導(dǎo)演,,但是有認(rèn)真服務(wù)的小編。一段段精彩的演出將會(huì)由你來(lái)呈現(xiàn),,這將會(huì)是你的專屬show time!
為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,,思想感情得到熏陶,,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,,活躍我校大學(xué)生文化體育生活,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,加強(qiáng)各分站間的交流,。
running star
紀(jì)律部
學(xué)生會(huì)9大部門
廣東理工學(xué)院
(一)嘉賓
(二)參與人員主體
學(xué)生會(huì)全體部門
(一)活動(dòng)前期工作
1.由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)策劃
2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員
3.由辦公室人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),,最后辦公室總計(jì)
4.由文娛部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
5.由宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)任務(wù)完成的標(biāo)志,并負(fù)責(zé)拍照宣傳
6.參與的各學(xué)院邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的嘉賓
7.由各學(xué)院文化部部長(zhǎng)向站內(nèi)人員宣傳,,并講明游戲規(guī)則,,由紀(jì)律部、體育部隨機(jī)組隊(duì),,各組人員賽前互相熟悉,,并想好隊(duì)名、口號(hào),。
(二)活動(dòng)當(dāng)天流程
1.工作人員提前半小時(shí)去廣東理工布置任務(wù)點(diǎn),,參與人員提前15分鐘到場(chǎng)
2.工作人員組織隨機(jī)分組,共16個(gè)任務(wù)點(diǎn),,兩人一組一個(gè)任務(wù)點(diǎn),,起點(diǎn)和終點(diǎn)各有一名計(jì)時(shí)員。
3.主持人講話,,包括對(duì)嘉賓的介紹,,主辦方、承辦方的介紹,,競(jìng)技任務(wù)的介紹
(1)競(jìng)技規(guī)則:
六人一隊(duì),,一次出發(fā)兩隊(duì),從起點(diǎn)(正大廣場(chǎng))背向出發(fā),,途中每300米會(huì)有一個(gè)任務(wù)點(diǎn),,只有完成任務(wù)才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊(duì))出發(fā),以此類推,??偣灿?6個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成8個(gè)任務(wù),每隊(duì)完成一個(gè)任務(wù)就會(huì)有工作人員貼以完成任務(wù)的標(biāo)記,,
可以選擇直接通過(guò),,但是無(wú)法獲得標(biāo)記,完成最后一個(gè)任務(wù)即結(jié)束,。由工作人員計(jì)時(shí),少一個(gè)標(biāo)記多算三分鐘,,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,。最后到大學(xué)生結(jié)算中心集合進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng)。
(2)競(jìng)技任務(wù)內(nèi)容:
1.心中的第六感:蒙眼,,轉(zhuǎn)十圈,,40秒內(nèi),在隊(duì)友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過(guò)關(guān),。
2.吞水傳音:一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水,,然后向隊(duì)友傳達(dá)任務(wù)單上指定的一個(gè)詞,依次向下傳,,由最后一名隊(duì)友答出即可過(guò)關(guān),。
3.踩紙張:全部隊(duì)員都要站在所指定的八開紙張內(nèi),不超過(guò)范圍堅(jiān)持30秒即可過(guò)關(guān),。
4.調(diào)調(diào)達(dá)人:將“我愛(ài)江西師大”逐字加重音讀出,,在30 秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過(guò)關(guān)。
5.平衡木:其中一名隊(duì)友在50秒內(nèi)安全通過(guò)平衡木即可過(guò)關(guān)(途中掉落就重新開始),。
6.倒水接力:40秒內(nèi)一名隊(duì)員叼著一次性水杯舀水,,然后把水倒給下一個(gè)人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,,達(dá)到指定容量即可過(guò)關(guān),。
7.背對(duì)背夾氣球:兩位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球直到夾爆為止,,夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān),。
8.保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個(gè)易拉罐瓶,。
9.跳繩:一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后,,跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān)。
10.你劃我猜:兩人用肢體語(yǔ)言比劃詞語(yǔ)或成語(yǔ),,一人猜,,兩分鐘內(nèi)答出五個(gè)即可過(guò)關(guān)。
11.吹乒乓球:一盆水里面放一個(gè)乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過(guò)關(guān),。
12.繞口令:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān),。
13.夾玻璃球:100秒內(nèi),一名隊(duì)員用筷子夾起玻璃球給下一個(gè)人,,完成三輪接力即可過(guò)關(guān),。
14.定點(diǎn)投籃:一個(gè)隊(duì)有五次機(jī)會(huì),進(jìn)三個(gè)即可過(guò)關(guān),。
15.不聽指揮:三名隊(duì)員輪流和裁判比賽,,先剪刀石頭布,誰(shuí)贏誰(shuí)指上下左右方向,,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,,反之,繼續(xù),,三人中有兩人勝即可過(guò)關(guān),。
16.趣味答題:在指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)抽取六道題,答對(duì)即
可過(guò)關(guān),。
17.工作人員統(tǒng)計(jì)時(shí)間和標(biāo)記個(gè)數(shù),選出冠軍,。
18.主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,嘉賓頒獎(jiǎng),。
19.活動(dòng)結(jié)束后各學(xué)院共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作,。
學(xué)校活動(dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇十二
活動(dòng)前言
在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),,任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開策劃,一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件,。為了培養(yǎng)同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力,,思維的嚴(yán)密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力,我們潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和cba協(xié)會(huì)將聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“策劃書”大賽,,幫助同學(xué)為以后應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備,。
潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團(tuán)。以經(jīng)濟(jì)理論研究和社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐為主要活動(dòng),,以服務(wù)于社團(tuán)以及學(xué)院的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)組織,。該社至成立以來(lái)一直深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視,并擁有一批學(xué)識(shí)淵博,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師不斷為社員經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)上的積累創(chuàng)造良好的環(huán)境和極佳的條件,。
cba英語(yǔ)俱樂(lè)部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院,自1995創(chuàng)辦以來(lái),,真誠(chéng)地為全校同學(xué)服務(wù),,受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),。曾多次接受電視臺(tái)及報(bào)社的采訪,并長(zhǎng)期與外企合作,,是工商管理學(xué)院對(duì)外的窗口,。該社十幾年的發(fā)展充分體現(xiàn)了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
學(xué)校大賽策劃書
活動(dòng)背景和活動(dòng)目的:
1,、對(duì)于各系學(xué)生一般較擅長(zhǎng)于動(dòng)手能力,,為了讓學(xué)生的文化知識(shí)得以全面性發(fā)展和提高,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣和鍛煉能力,;為此,,我社特意舉辦了這次秀文繡字大賽,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),,也在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高,。
2、在當(dāng)今社會(huì)中,,隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及,,需要人們動(dòng)筆的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象,,許多人書寫的字體也不太規(guī)范,,有時(shí)甚至難以辨識(shí),這不僅容易產(chǎn)生歧義續(xù)而影響日常的工作效率,,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承,。作為新一代的中職學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字,,同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫規(guī)范字,,能寫“漂亮”字。通過(guò)這比賽來(lái)激發(fā)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,,對(duì)書法的興趣,,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況,。
策劃主辦單位:廣東省輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校碧軒文學(xué)社
參加對(duì)象:全校自愿參加的同學(xué),。(進(jìn)了優(yōu)秀獎(jiǎng)級(jí)以上的同學(xué)都會(huì)獲得由省輕校頒發(fā)的“碧軒”文章/書法精裝作品集一份)
征文類活動(dòng)時(shí)間:11月27日~12月18日
征文主題:《我愛(ài)我家——我的宿舍》、《文明禮儀伴我行》,、《勞動(dòng)也快樂(lè)》,、《我的三自教育課》,題目自定,。
征集辦法:
1,、直接投稿(碧軒文學(xué)社投稿箱處)
2、電子投稿(q1402709238@)電子投稿主題注明“省輕校秀文繡字大賽”
內(nèi)容要求:1、征文內(nèi)容要求健康向上,,能給人以啟迪,,文體不限,除詩(shī)歌以外,。嚴(yán)拒抄襲,!
2、稿件要說(shuō)明征文題目,、所在專業(yè),、班級(jí)、文章作者,、聯(lián)系電話,。
征文評(píng)選:
作品統(tǒng)一整理,以碧軒文學(xué)社作初步選定,,再由文學(xué)相關(guān)老師選出一,、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)
征文獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)2名:獎(jiǎng)金榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金證書
三等獎(jiǎng)5名:獎(jiǎng)金證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:精美紀(jì)念品一份證書
書法類
征稿時(shí)間:11月27日~12月18日
比賽形式和要求
書法比賽分硬筆,、軟筆,,也可以書寫英文或中英文結(jié)合,。
(2)硬筆組,,要求使用鋼筆或黑色簽字筆書寫,,不得使用涂改工具,,統(tǒng)一a4或8開紙書寫,。
(3)軟筆組,,要求紙張不能小于4開紙,。
(4)投稿方式,,參賽者可以將作品交到教學(xué)樓一樓,,青年志愿者協(xié)會(huì)(代收)(碧軒文學(xué)社書法征稿處)
投稿請(qǐng)注意時(shí)間:每周一到周五中午12:15~13: 20
(5)作品內(nèi)容主題:圍繞《我愛(ài)我家——我的宿舍》,、《文明禮儀伴我行》、《勞動(dòng)也快樂(lè)》,、《我的三自教育課》……可為名人名句,、文章、詩(shī)句等
注:在作品右下角用鉛筆寫明班級(jí),、姓名,、聯(lián)系方式。
評(píng)獎(jiǎng):由碧軒文學(xué)社全體干部共同作出初步選擇,,再由相關(guān)負(fù)責(zé)老師作出選定,,然后在硬筆組、軟筆組各選出兩名一等獎(jiǎng),、四名二等獎(jiǎng),、六名三等獎(jiǎng),、若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)和最美英語(yǔ)書寫?yīng)劇?/p>
獎(jiǎng)勵(lì):入圍的同學(xué)都會(huì)獲得一份精美獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書和“碧軒”書法精裝作品集
軟筆組:一等獎(jiǎng)2:一套文房四寶證書
二等獎(jiǎng)4:精美狼毫字帖證書
三等獎(jiǎng)6:字帖一本證書
若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)
硬筆組:一等獎(jiǎng)2:百元獎(jiǎng)品證書
二等獎(jiǎng)4:鋼筆一支字帖證書
三等獎(jiǎng)6:硬筆字帖證書
若干名優(yōu)秀獎(jiǎng)
最美英語(yǔ)書寫2名:獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品證書
附件:商家宣傳計(jì)劃
1,、在橫幅下方,,商家將會(huì)以贊助商的形式出現(xiàn)。
2,、海報(bào),、宣傳單、報(bào)名表上印有相應(yīng)的商家信息,。
3,、贊助金額達(dá)到一定程度的商家可以在學(xué)校里開設(shè)講座,潯江能保證講座的到場(chǎng)人數(shù),。
4,、決賽場(chǎng)地的路標(biāo)也將是商家的logo。
5,、晚會(huì)開始前,,將會(huì)播放商家的廣告信息。
6,、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團(tuán)共同參加,,規(guī)模大,可以保證宣傳力度,。
7、可對(duì)商家進(jìn)行二次宣傳,,參賽獲獎(jiǎng)的活動(dòng),,商家還會(huì)以贊助商的名義出現(xiàn)。
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇十三
加油祖國(guó),祝福母校
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,,在城市化越來(lái)越普及的今天,,關(guān)愛(ài)空巢老人應(yīng)該引起社會(huì)的關(guān)注。農(nóng)村青年都外出去到城市打拼,。只留下年邁的雙親留守家園,。他們家中無(wú)勞動(dòng)力,許多重活都無(wú)法做,。因而許多老人都生活窘困,。空巢老人孤獨(dú)的身影,,窘困的生活需要我們?nèi)リP(guān)注,,需要我們用愛(ài)心去溫暖他們的晚年,,更需要社會(huì)的關(guān)注,需要社會(huì)的支持和幫助,。恰逢母校六十周年壽辰,,我們廣油人決定把樂(lè)于助人的精神弘揚(yáng)出去,讓母校這個(gè)生日過(guò)得更有意義,!所以我們應(yīng)化14—4班團(tuán)支部決定開展以“加油祖國(guó),,祝福母校”的團(tuán)日活動(dòng)
1.隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的大量外出,,農(nóng)村中出現(xiàn)的弱勢(shì)群體——空巢老人,,他們生活處境困難,急需社會(huì)各界的支持和幫助,。通過(guò)這次關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人的活動(dòng),,我們可以了解他們具體的生活現(xiàn)狀,從而積極尋找可以幫助并解決他們生活上出現(xiàn)的問(wèn)題的方案,,并以此希望能夠引起社會(huì)對(duì)空巢老人更廣泛的關(guān)注
2.活動(dòng)中通過(guò)幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié),,可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛(ài)老人的重要性。通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng),,可以增強(qiáng)班級(jí)人員的團(tuán)結(jié)性,,提升班級(jí)人員的奉獻(xiàn)精神。同時(shí)進(jìn)一步倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),,友愛(ài),,互助,進(jìn)步”的志愿者精神,,促我們的自身發(fā)展,。
xx市xx區(qū)xx村
xx年7月8日上午8:00—12:00
應(yīng)化14-4班團(tuán)支部全體人員
xx村空巢老人
1.班干實(shí)地考察,確定前去的路線并與當(dāng)?shù)卮迕駵贤?,確定活動(dòng)開展的時(shí)間,、地點(diǎn)
2.宣傳委員向班里同學(xué)介紹此次活動(dòng),團(tuán)支書確定活動(dòng)參與人員人數(shù),。
3.向當(dāng)?shù)卮迕窠枞∞r(nóng)活工具,。
4.購(gòu)買活動(dòng)所需品,如干農(nóng)活所需的手套和做飯用的食材,。
1.7月8日上午7:00在xx校區(qū)升旗臺(tái)前集合簽到,。
2.7:20集合完畢出發(fā)。分成兩批乘坐11路公交車(兩批人各由班干帶領(lǐng)),,車程大概15分鐘
3.8:00之前到達(dá)xx村,,開始幫助當(dāng)?shù)乜粘怖先烁赊r(nóng)活拔草,整理樹苗等
4.10:30參與人員分成兩組,,一組與老人聊天做家務(wù)活,,另一組開始著手準(zhǔn)備午飯
5.12:00整理收拾,,結(jié)束活動(dòng),大家拍照留念,。
拍照留念,,寫總結(jié)書記錄本次活動(dòng)
1.參與人員必須聽從班干指揮安排,認(rèn)真工作
2.不可隨意采摘,、破壞農(nóng)作物,,要珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果。
3.活動(dòng)過(guò)程中不可中途無(wú)故離開(特殊情況除外,但需告知班干后方可離開
1.車費(fèi):90元
2.食材:200元
(由班費(fèi)支出)
學(xué)?;顒?dòng)策劃書主題 學(xué)?;顒?dòng)策劃書方案推薦篇十四
一、活動(dòng)背景
六月,,是一個(gè)暖暖的季節(jié),,同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節(jié),。對(duì)于六月,,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影,。
他們雖沒(méi)有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛(ài)深深的埋在心底,,但是,,在他們的眼神之間無(wú)一不透露著對(duì)我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”,。
二,、活動(dòng)意義
相信大家都知道,每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”,。每年的這個(gè)時(shí)候,,世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)慶祝父親節(jié),,以此來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情,。
此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1,、活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情,,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說(shuō)的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說(shuō)過(guò)的,要求真摯感人)
2,、征集要求:如無(wú)父親的照片,,只征集一段話也可以;話語(yǔ)不限文體,,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫明姓名,,短號(hào)以及班級(jí),。
3、征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生
4,、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.
5,、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片,,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱(郵箱:)
6,、評(píng)選方式:由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮
譽(yù)
證書及豐厚獎(jiǎng)品,。 8,、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行 四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦,,由09語(yǔ)教2班團(tuán)支部承辦 五,、聯(lián)系人: