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2023年轉(zhuǎn)正員工個人述職報告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 12:06:12
2023年轉(zhuǎn)正員工個人述職報告(三篇)
時間:2023-02-12 12:06:12     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧

轉(zhuǎn)正員工個人述職報告篇一

首先是感謝。今天能作為名師站在這里發(fā)言,,我的心中除了激動、高興,,更多的是感謝。感謝領(lǐng)導的關(guān)懷,,感謝曾經(jīng)幫助過我的各位老師,感謝學生和家長的信任,,更感謝逸夫一小這個團結(jié)和諧的大家庭和教育局的領(lǐng)導,是你們的信任和鼓勵,,讓我淡泊教育功利,,堅持教育真諦,,潛心研究教學,收獲幸??鞓?。

我永遠都不會忘記,,1999年第一次去阜陽參賽,,傅校長把這個光榮而艱巨的任務交給了我,,謝之鵬、邱瑩等老師幫我備課,魏朝東老師去阜陽幫我抽簽,,徐冬梅、郭振老師在我為難得哭泣時給我安慰,。曾經(jīng)幫助我的兄弟姐妹,你們的恩情我雖然沒有掛在嘴邊,,但我會銘記心間!

再說說收獲:

1、不斷學習提升自己

一小,,一直是界首人民心中向往的小學。從86年進入一小,,我就知道要想在這個人才濟濟的學校站住腳,必須不斷學習!這么多年來我不顧工作的勞累,,不顧家務的繁忙,孜孜不倦地學習各種教育教學書籍,,掌握先進的教學理論,。并刻苦自學,,于__年12月拿到了安徽師范大學的“漢語言文學教育”專業(yè)的本科文憑。信息時代的到來,,我不甘落后,又努力學習計算機知識,,并參加計算機國考,,拿到了5門合格證書。我深知擁有扎實的功底和語文素養(yǎng),,才能讓自己在三尺講臺上揮灑自如。我是一個平凡的人,,但我有一顆不甘平庸的心!

2,、不斷創(chuàng)新提高效率

一位名人說過:“學習和獨創(chuàng)使科學之樹常青!”不懈的學習使我營養(yǎng)豐富,不斷的創(chuàng)新又讓學生快樂無窮,。

平時,我認真學習優(yōu)秀教師成功的教學經(jīng)驗,,并不斷鉆研,形成自己的教學風格,。在課堂教學中,我充滿激情,,以生為本,,開展互動式教學,學生能在課堂上生動活潑地發(fā)展,真正做到了在無涯的學海中快樂作舟!我用自己的智慧在努力完成語文教學的任務:讓學生從小就熱愛語文,,熱愛學習,熱愛祖國的語言,。我曾兩次在界首市和阜陽市的優(yōu)質(zhì)課評比中都獲得了一等獎。

3,、科學管理促進發(fā)展

在多年的班主任工作中,我不斷摸索,,總結(jié)出《分層量化管理,構(gòu)建和諧班級》的方法,。這種管理,可以讓每個學生都能抬起頭來走路,,讓鮮花和小草都能享受老師愛的陽光,。在公平、公正的環(huán)境里,,每一個學生都能親身體會到“一分耕耘,,一分收獲”的道理。在和諧的氛圍中,,學生的學習積極性更高,凝集力更強!我所任教的班級曾兩次被界首市團市委授予“界首市優(yōu)秀少先中隊”稱號,。我本人也被評為“阜陽市優(yōu)秀班主任”,。

我教過很多朋友,、老師的孩子,請原諒我沒有給過他們特殊的優(yōu)待,,因為我想讓孩子明白,在這個競爭激烈的社會里,,要想得到,,必須自己付出!曾經(jīng)我給一個老師的孩子說:“你沒評上三好學生,,我給你寫張獎狀吧?”他嚴肅地說:“我下學期努力,爭取評上!沒評上要獎狀,,那才丟人呢!”孩子懂得了耕耘才能收獲的道理,是我的用心所在,。謝謝你們能理解我。

4,、及時總結(jié)不斷探索

我一方面搞好自己的教育教學工作,一方面進行教學研究,,參加學校的國家級和省級科研課題研究,,經(jīng)常撰寫教育教學論文,,努力做一個科研型的老師。所寫的論文多次在國家級和省級刊物上發(fā)表,,多次在國家級,、省級,、阜陽市論文評比中獲獎。還與專家一起編寫了十幾本作文等教學用書,。

由于我各方面表現(xiàn)都不錯,被界首市教師培訓中心聘請為“第三輪中小學教師繼續(xù)教育”的輔導老師,。

5、和青年教師共成長

我很快樂,,因為無論在一小,,還是支教在四小,,很多的年輕教師都把我當姐姐,,無論是上公開課,,還是家長會發(fā)言,總喜歡和我說說,,我也盡自己最大的努力幫助他們??吹剿麄儾粩噙M步,在各級比賽中獲獎,,我心里比吃了蜜還甜!

“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,。”愿我們學校年輕教師都趕快成長起來,。

6、榮譽像鞭催奮進

我獲得過不少榮譽——“界首市優(yōu)秀輔導員”,,“阜陽市優(yōu)秀班主任”,,“阜陽市學科帶頭人”,,“界首市優(yōu)秀教師”,,“界首市師德先進個人”,“界首市首屆學科帶頭人”,,“界首市第四屆教壇新星”,“界首市三八紅旗手”,。

__年9月,界首市教育電視臺為我拍了一個專輯,,在“每周一星”欄目中播出。

__年4月,,《界首時報》為我做了一個專訪,報道了我在四小的工作情況,。我為界首的均衡教育發(fā)展只做了一點微不足道的事情,就得到了這樣的榮譽,,我真的很感謝各級領(lǐng)導對我的關(guān)懷和照顧!

這些榮譽像無形的鞭子在催促著我更加努力地去學習,去工作,。

25年來,,作為一名語文教師,,對學生啟之唯恐不新,教之唯恐不精;作為一名班主任,,對學生愛之唯恐不深,護之唯恐有疏……

一分耕耘,,一分收獲。在教苑這塊沃土上,,我付出了辛勤的汗水,,收獲的是累累的碩果。我將繼續(xù)“以智慧教書,,用愛心育人”!讓學生享受幸福的教育,讓自己享受教育的幸福!

轉(zhuǎn)正員工個人述職報告篇二

一年的工作就這樣結(jié)束了,,在____年一年的工作中,我做到了盡職盡責,,我在自己的工作崗位上付出了努力,一年以來堅持不懈的工作,,沒有出現(xiàn)任何的失誤,,也沒有一次遲到早退,,受到了領(lǐng)導和同事的稱贊,在年底評選中,,我被評為公司的“優(yōu)秀工作者”,這是對我一年工作的極大褒獎,。回顧一年的工作,,我就是這樣過來的

一、主要工作做法

1,、抓住中小企業(yè)融資主線,,不斷出擊:業(yè)務開拓是重點,,而中小企業(yè)融資業(yè)務是我工作的主線,,通過不斷出擊,尋找業(yè)務突破點,,在中小企業(yè)融資過程中結(jié)交企業(yè)界朋友。無論是擔保公司工作,還是協(xié)會工作,,還是創(chuàng)業(yè)投資管理,離不開中小企業(yè)融資這條主線,。

2、不斷創(chuàng)新,,創(chuàng)新是生命。____年是創(chuàng)新的一年,,擔保的創(chuàng)新,,協(xié)會的創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)投資管理公司的創(chuàng)新,,網(wǎng)站的創(chuàng)新,,創(chuàng)新是____年的主旋律,。

3、廣泛布點,,形成業(yè)務網(wǎng)絡:銀行是中小企業(yè)融資業(yè)務的主戰(zhàn)場,當前中小企業(yè)融資仍以銀行中小企業(yè)融資為主;協(xié)會,、典當行、擔保公司是中小企業(yè)融資業(yè)務的重要來源;網(wǎng)絡推廣對樹立品牌有很好作用,。相當一部分業(yè)務來自于網(wǎng)絡。

4,、策劃是關(guān)鍵,是制勝的法寶,。始終堅持策劃為先,抓戰(zhàn)略策劃,、中小企業(yè)融資策劃,、營銷策劃,、網(wǎng)絡策劃,為客戶提供一流的策劃,。

5,、抓項目不放松。深入企業(yè)內(nèi)部,,深入調(diào)查,與項目負責人搞好關(guān)系;選擇優(yōu)質(zhì)項目,,推進項目策劃,,全方位營銷。

二,、主要工作業(yè)績

1、擔保公司:負責一家擔保公司的組建及擔保業(yè)務管理,,制訂擔保公司的制度和業(yè)務流程,,帶領(lǐng)業(yè)務人員開拓擔保市場,與多家銀行進行合作,,并與各行業(yè)協(xié)會、省企業(yè)家協(xié)會,、省民營企業(yè)家協(xié)會等建立了協(xié)作關(guān)系,,形成了廣泛的業(yè)務網(wǎng)絡,為擔保公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。創(chuàng)造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款,為擔保公司前期的收益做了貢獻,。

2、協(xié)會工作:培訓工作人員,,開通金融網(wǎng)站,,千方百計開展業(yè)務,積極宣傳協(xié)會,,為會員提供投資咨詢和中小企業(yè)融資顧問服務。全程主持“橄欖產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”策劃案,,取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務組織,。

3,、創(chuàng)業(yè)投資管理公司:組建一家創(chuàng)業(yè)投資管理公司,并擔任法人代表,。在無資金,、無品牌,、市場低述的情況下,相繼籌劃省招商會展中心,,開拓股權(quán)中小企業(yè)融資市場,開展土地轉(zhuǎn)讓交易中介業(yè)務,,雖然尚沒有顯著業(yè)績,但摸索出可貴的經(jīng)驗,。

4、“______”網(wǎng)站方案:探索中小企業(yè)融資網(wǎng)站新模式,,籌劃“______”網(wǎng)站,網(wǎng)站模式和方案逐漸成形,為開拓中小企業(yè)融資工作闖出一條新路,。以此為契機,推出系列行業(yè)或產(chǎn)品網(wǎng)絡營銷方案,,為____年的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三,、明年的工作

1、做好“______”的開發(fā)和運營,。爭取“______”成為主要業(yè)務收入來源;

2、開發(fā)網(wǎng)絡營銷軟件,,作為新的利潤來源;

3,、項目中小企業(yè)融資抓重點,,提高成功率;

4、拓展政府招商引資業(yè)務,,為政府各方位招商引資,特別是將擔保公司,、基金作為招商引資的突破口;

5、抓策劃,,以培訓促策劃。開辦“____________培訓班”,。

四、存在的問題

1,、經(jīng)濟效益不好。前期投入多,,產(chǎn)出少,。

2,、做的事不少,,但常吃力不討好,。

3、熱點變換快,,未形成現(xiàn)金流量。

4,、抓項目,還是抓資金?光抓一頭,,容易失控。

____年已悄然過去了,。回首過去的一年,,感慨萬千,。____年對于中國人民來說是很不尋常,、很不平凡的一年,,對我而言同樣如此。____年,,本人應對國際金融危機等嚴峻挑戰(zhàn),,堅持以誠信做人為本,堅持以業(yè)務創(chuàng)新為中心,,堅持常抓網(wǎng)站工作不松懈,堅持廣交金融界朋友的“四個堅持”原則,,取得了不菲的成績。

展望____年的工作,,我還是會繼續(xù)和____年的工作一樣,,堅持不懈,,積極進取,,在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的能力,完美的完成上級派給我的任務和我自己應盡的義務,,這是責無旁貸的,我相信我是能夠做好的!

一,、研發(fā)部工作主要業(yè)績分廠自主產(chǎn)品研發(fā)工作:____年度分廠自主產(chǎn)品研發(fā)主要圍繞順喜系列產(chǎn)品展開,開發(fā)了順喜水餃4個口味和順喜湯圓4個口味的產(chǎn)品,,從____年度6月份開始立項,完成了成本毛利核算,、產(chǎn)品配方和口味設(shè)計、包裝設(shè)計,、商品條碼和...

一、努力學習,全面提高自身素質(zhì)辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì),。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學,。

20____年是“十二.五”的開局之年,,在集團公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,,我們始終堅持“安全第一,,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,,以深入扎實開展“三項行動”,、“隱患排查治理”,,實施“安全生產(chǎn)年”各項活動為契機,在強化現(xiàn)場安全基礎(chǔ)管理...

京滬高速鐵路土建工程五標段第十二工區(qū)自____年元月18日開工建設(shè)以來,,已經(jīng)有兩年多的時間了,,取得了不俗的業(yè)績。京滬高鐵第一樁,、第一個承臺、第一墩都是我京滬十二工區(qū)完成的,,作為物資管理人員,我物資管理人員進行市場調(diào)查,,確定供應商...

公司員工____工作總結(jié)和____年計劃光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼____年即將過去,我們將滿懷信心的迎接____年的到來,。在過去的一年里我以維護公司利益為為中心,積極響應公司“開源節(jié)流”號召,,立足工作崗位結(jié)合工地實際情況,認真做好本職工作,,為公...

20____年是十二五規(guī)劃開局之年,也是傾舉國之力建設(shè)新疆的第一年,,是難得的歷史機遇期,。得逢盛世,誓創(chuàng)偉業(yè),,在總公司的正確領(lǐng)導下,,我們不斷解放思想,,更新觀念,改善服務意識,,提高公司員工的整體素質(zhì),提升團隊的綜合實力,。

轉(zhuǎn)正員工個人述職報告篇三

從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,,有進步也有不足,下面我從三部分來對我的工作進行匯報,。

在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步,。

一,、個人品行:

在剛?cè)肼殨r,作為一名新員工,,對學院的很多情況都不了解,為了適應新的工作環(huán)境,,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,,學院的每一個制度,。為了盡快了解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,,遇到不懂的或不清楚的地方,及時向同事請教,,這樣,我用最短的時間掌握了學院的情況,,為高招時的工作打下了基礎(chǔ),。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習經(jīng)理,。

在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),,堅持原則,做好每一項工作,。為人正直,原則性強,,這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,,為人正直,正是確保了處理事務的公平,、公正。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,,以此作為標桿,,在員工行為不符合制度要求時,嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,,對其違規(guī)行為進行處罰。

二,、管理思維:

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個人,,都是一座山,,世界上最難攀越的山其實是自已。努力向上,,即便前進一小步也有新高度”,。按我的理解,,高度不同,視野就不同,,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導的位置,、學院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的,、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,,把學院利益、學生的利益放在首位,,才能真正為領(lǐng)導分憂、減壓,,為學員成長貢獻自己的微薄之力,。

三、積極組織員工活動與員工培訓

員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質(zhì),、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,,多次組織員工活動與培訓,,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽,、執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目,,得到了員工的認可。

四,、行政的服務性工作

行政工作是項服務性工作,,為各部門提供良好的服務,配合各部門的工作,,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任,。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,,表揚衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,,使每位員工都能認識到,辦公室就是我們的家,。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,,使員工感受到親人的關(guān)懷,,家人的溫暖,。

五、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法,。對進步明顯,、貢獻突出的員工進行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法,。為此,,我們評出了的進步獎、貢獻獎及優(yōu)秀員工,,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣,。當然,對于違反學院規(guī)定,、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,,當然,懲罰不是目的,,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,,給每一項工作提交一分滿意的答卷,。

我于4月25日以咨詢助理的身份進入學院,,成為學院的一名普通員工,。9月23日被提升為行政與人事部見習經(jīng)理,兩個月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理,。

從入職到現(xiàn)在,,回顧將近一年的工作,有進步也有不足,,下面我從三部分來對我的工作進行匯報,。

在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進步。

一,、個人品行:

在剛?cè)肼殨r,,作為一名新員工,對學院的很多情況都不了解,,為了適應新的工作環(huán)境,,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項工作,每一位同事,,學院的每一個制度,。為了盡快了解學院情況,我搜集了很多學院的資料來學習,,遇到不懂的或不清楚的地方,,及時向同事請教,,這樣,,我用最短的時間掌握了學院的情況,為高招時的工作打下了基礎(chǔ),。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習經(jīng)理,。

在任行政與人事部經(jīng)理期間,,我兢兢業(yè)業(yè),,堅持原則,做好每一項工作,。為人正直,,原則性強,這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),,行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,,正是確保了處理事務的公平,、公正,。例如:在做員工考勤考核時堅持考核制度,不因任何人的個人原因而放寬條件;在組織召開會議,,參加培訓等方面嚴格遵守學院制度,以此作為標桿,,在員工行為不符合制度要求時,,嚴格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,,對其違規(guī)行為進行處罰。

二,、管理思維:

我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個人,,都是一座山,世界上最難攀越的山其實是自已,。努力向上,即便前進一小步也有新高度”,。按我的理解,高度不同,,視野就不同,思考問題的角度也不同,,那么就要求自己站在領(lǐng)導的位置,、學院的角度上去思考問題,,掌握全局觀念,只有這樣,,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價值的;才能將工作當做自己的事情來做,,把學院利益、學生的利益放在首位,,才能真正為領(lǐng)導分憂,、減壓,,為學員成長貢獻自己的微薄之力。

三,、積極組織員工活動與員工培訓

員工活動是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團隊凝聚力的途徑,,員工培訓是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一行動的有效方法,,因此在去年半年的工作中,,多次組織員工活動與培訓,,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽,、執(zhí)行力培訓、技能培訓等項目,,得到了員工的認可。

四,、行政的服務性工作

行政工作是項服務性工作,,為各部門提供良好的服務,,配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責任。為此,,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,,每周進行衛(wèi)生評比,并張榜公布,,表揚衛(wèi)生好的,批評衛(wèi)生差的,,使每位員工都能認識到,,辦公室就是我們的家,。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,,家人的溫暖。

五,、獎懲有法

獎懲有法也是激勵員工的有效方法,。對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質(zhì)上的獎勵是對員工成績的認可,,也是激勵其他員工的有效方法。為此,,我們評出了的進步獎,、貢獻獎及優(yōu)秀員工,,鼓勵真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣,。當然,對于違反學院規(guī)定,、未及時完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,,當然,,懲罰不是目的,,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,,給每一項工作提交一分滿意的答卷,。

當然,,在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。

一,、計劃性不強

計劃是行動的指南針,好的計劃能夠預先調(diào)配資源,,有條不紊的開展工作,,用最小的成本達到的效益,。但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性,降低了工作效率。

二,、招聘力度不夠

招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作,加之學院對專業(yè)要求的專精尖,,尤其對老師的要求,既要求專業(yè)對口,、學歷過關(guān),、又要求項目經(jīng)驗豐富,,這就要求我們通過多種渠道進行篩選,但一直以來,,我們僅通過中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進行篩選,而這類招聘網(wǎng)上的簡歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗不足的大學畢業(yè)生,,不能滿足我們的需求,這就極大的限制我們招聘效果,,不能及時招聘到位,造成特殊人才的短缺,,給部門正常運轉(zhuǎn)帶來影響,。

三,、培訓不夠系統(tǒng)

由于學院各項業(yè)務正處于發(fā)展壯大的階段,但人員的素質(zhì)不能滿足學院的發(fā)展,,這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓,,但由于各部門事務性工作的繁忙,我自身的計劃,、執(zhí)行及組織培訓的能力不足,還未建立較科學的培訓管理體系,,如:將培訓與員工人事調(diào)整進行緊密結(jié)合,可通過基層管理培訓,,建立考核晉升制度,。

四、員工考評工作不到位

員工轉(zhuǎn)正,、晉升、加薪,、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機制,,沒有建立有效的量化,、客觀的數(shù)據(jù)周密細致的全面考評,。

自我評價:

1、人事工作要求原則性強,,行政工作要求平穩(wěn)意識強,這兩項有效的結(jié)合

我還欠缺,。

2、在工作中有時脾氣急躁,,遇事不夠冷靜,將情緒化帶到工作中,。

3,、行政工作事多面廣,,有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致,。

4、和領(lǐng)導,、同事溝通不是很到位,影響工作效率,。

在以后的工作中,,需提高自身的業(yè)務能力,,提高自己的高度,提升自身的綜合素質(zhì),,以達到學院的要求。

一,、行政主要是辦公室工作,,事無巨細又千頭萬緒,,需要十分的用心。做到五勤,、當好四員;即眼勤、耳勤,、腦勤、手勤,、腿勤,為領(lǐng)導和同事當好參謀員,、信息員,、服務員和宣傳員,。

二、效率不高根本原因不在于流程,,而在于人。不在于人的能力,,而在于人的思想。不在于溝通的渠道,,而在于溝通的主動與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少,,而在于每一個部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確,而在于態(tài)度是否端正,。因此,建立完善的工作流程是提高效率的有效方法,,在之后的工作中,要加大力度建立完善,、規(guī)范的工作流程,。

三,、提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時,,不可否認我的執(zhí)行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機意識,,加大執(zhí)行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規(guī)定明確的時間段,,規(guī)定嚴格的懲罰方式,,提高自身的執(zhí)行力,。

四、加大招聘力度,、增加招聘渠道。每月需根據(jù)各部門情況制作人事招聘計劃,,在人才需求量較大的時候,可參加各類招聘會,,對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。在人才需求量較少的時候,,要進行人才儲備,,并對現(xiàn)有的人員進行淘汰,,獲得人力的化,,節(jié)省人力資源成本,。

五、規(guī)范員工入職,、轉(zhuǎn)正、調(diào)薪,、離職等人事調(diào)動的流程和考核機制,使每個崗位都留給最適合的人,,讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢,,取得優(yōu)秀的成績,。

六、建立完善的培訓機制

年初制定本年度的培訓計劃,,并根據(jù)每個月的實際工作情況及員工情況將其分解到具體的月,培訓內(nèi)容依據(jù)當前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問題而定,。

以上的述職敬請領(lǐng)導審議。

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