無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

畢業(yè)講話稿題目篇一

大家好!

分別了,，我們不能見面,。分別了，我們忘記同學(xué),。分別了,，我們離開母校。

這次離別會(huì)是我們一生中比較重要的時(shí)刻,，傷心,、難過(guò),、悲傷在這一刻一起涌上心頭,，一張張的快樂畫面浮現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我們離開時(shí),，會(huì)更加思念諄諄教誨的老師,，形影不離的伙伴，可能他們就是我們生命中的一部分,?？墒乾F(xiàn)在我想挽回這六年的快樂,，睜開眼什么都抓不住。

老師是我們的再生父母,，他讓我們懂得怎樣做人,，他讓我們生活變得更有意義。小時(shí)候,，什么也不懂,，只覺得老師就是老師，可現(xiàn)在我感覺我錯(cuò)了,。我想老師是園丁,，是春雨，是階梯,，是……,。有一句話就可以代表老師的精神：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！?/p>

同學(xué)使我們的生活更加光彩，更加完美,，更加精彩,。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下成長(zhǎng)非常快樂,，可是要和同學(xué)說(shuō)再見,，我搖搖頭，擺擺手,，說(shuō)：“我做不到,。”,。我沒法想象我會(huì)離開六年中和我一起玩耍,，一起拼搏的人，突然說(shuō)要離開我,。我心中會(huì)突然感覺一陣劇痛,。同學(xué)離開我，就像我自己少了一塊肉似的,。

小時(shí)候,，離開這兩個(gè)字離我們遙遠(yuǎn)，我們也并不知離開會(huì)是多么的痛苦,，我就這樣迷迷糊糊的過(guò)了六年,，六年里很快樂，但卻沒能留著這些時(shí)間,?？鞓范际且?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)的陪伴,，我生命中的一部分才能畫上句號(hào)，否則,，那就會(huì)變成逗號(hào),。生命總會(huì)結(jié)束，快樂也會(huì)結(jié)束,，我也不能在此有所作為,。我想用一首歌曲來(lái)讓我的心舒緩，但是,，哪首曲子能奏出我的心聲,。我想用一幅畫來(lái)讓我的心舒緩，但是,，哪種顏色能描繪出我的心聲,。我想用一篇文章來(lái)讓我的心舒緩，但是,，哪個(gè)文字能寫出我的心聲,。這么多句話語(yǔ)，就可以用一句話來(lái)描寫：離別是一種不舍,。

在離別時(shí),，我想擁抱同學(xué)，想安慰同學(xué),，想叮囑同學(xué),。讓他在人生的旅途中，能夠記住我,，記住我們呆在一起的每一天,。僅有的20天內(nèi)，我還有許多話想對(duì)我的同學(xué)說(shuō),，但是時(shí)間不多了,，我們就要離開了。以前我對(duì)同學(xué)的不好,，現(xiàn)在我感覺很遺憾,，感覺很不應(yīng)該。時(shí)間在飛速的前進(jìn),，我為有感到僅有這點(diǎn)時(shí)間而頭涔涔淚潸潸了,。

畢業(yè)講話稿題目篇二

同學(xué)們：

在這樣一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，我送給同學(xué)們?nèi)湓?，作為送給你們的畢業(yè)禮物,。

把發(fā)展當(dāng)做一種追求：“三百六十行，行行出狀元”

在學(xué)校里,，比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),，但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),，而是他的綜合素質(zhì),，包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德,、知識(shí)能力,、意志品質(zhì)等。高考考了三年最終考上北大的新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),，要把可能遇到的挫折當(dāng)做砥礪自己的磨刀石,。同學(xué)們將來(lái)會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，會(huì)去不同的單位去工作和生活,，會(huì)走上不同的人生道路,。你們?cè)谘鐾强盏耐瑫r(shí)，一定要腳踏實(shí)地,。古人云“三百六十行,，行行出狀元”，只要你努力了,，相信每位同學(xué)都能發(fā)展進(jìn)步,，每位同學(xué)都能成功成才，我永遠(yuǎn)相信你們發(fā)展的無(wú)限可能,。

把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣：“活到老,，學(xué)到老”

21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì),。華為公司創(chuàng)始人任正非在20xx年全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上的發(fā)言引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,，他認(rèn)為未來(lái)社會(huì)是一個(gè)智能社會(huì)，不是以一般勞動(dòng)力為中心的社會(huì),，需要的正是專家,、高級(jí)技師、現(xiàn)代農(nóng)民,，沒有能與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)和技能是不能駕馭的,，無(wú)論你以后從事何種行業(yè)，面臨何種人生,，不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開始,，希望你們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和執(zhí)著,，要想不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,。

把感恩當(dāng)做一種修養(yǎng)：“童真可貴,，寧?kù)o致遠(yuǎn)”

改革開放三十多年帶來(lái)的國(guó)家的富強(qiáng)和民族的進(jìn)步我們有目共睹，但我們也面臨著這個(gè)社會(huì)信仰缺失和物欲橫流的考驗(yàn),。我們都是平凡的人,，我們所經(jīng)歷的事大多是平凡的小事，但是平凡人要有平凡人的堅(jiān)守和良心,，堅(jiān)守那份與生俱來(lái)的童真,，愿意相信世間依然美好，時(shí)刻保持內(nèi)心的寧?kù)o,，笑看人生跌宕起伏,。我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,，我們所學(xué)習(xí)的校園,，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛,、牽掛著我們的父母……心存感恩,，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

“不忘來(lái)處,，心向遠(yuǎn)方“,。親愛的同學(xué)們，離別是為了飛向更高更遠(yuǎn)的天空,，當(dāng)你們帶著夢(mèng)想展翅翱翔的時(shí)候,，請(qǐng)不要忘記，雙語(yǔ)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園,，無(wú)論你在哪里,，無(wú)論你成功、富貴還是失意,、貧窮,，母校依然在關(guān)注著你們，牽掛著你們,，一如你們?cè)谶@里的時(shí)光,。

畢業(yè)講話稿題目篇三

各位新科碩士、 各位新科學(xué)士,、

各位優(yōu)秀畢業(yè)生,、

同學(xué)們:

明天,也許今天,你們就要走了。風(fēng)出荔園,鷹擊長(zhǎng)空,臨別贈(zèng)言,以壯行色,。

畢業(yè)是一種成就,。

在荔園,你們用最青春的時(shí)光,四年(本科)或者五年(建筑本科),兩年(本科插班)或者三年(研究生),七年或者八年(本碩連讀),走過(guò)了人生應(yīng)該走過(guò)的一段路程,做成了人生應(yīng)該做成的一件大事,經(jīng)受了人生應(yīng)該經(jīng)受的一種鍛煉,取得了人生應(yīng)該取得的一種資本。我和我的同事為大家感到由衷的高興。祝賀你們!

畢業(yè)是一股豪情,。

獵手總要上山,水手總要下海,。外面的山,雄奇險(xiǎn)峻,極富挑戰(zhàn);外面的海,波瀾壯闊,充滿機(jī)遇。有一首詩(shī):“暮色蒼茫,站著十萬(wàn)大山;雷聲隆隆:誰(shuí)敢越?誰(shuí)敢?”在座各位,想必已摩拳擦掌,、躍躍欲試,舍我其誰(shuí)?再高的山,也要奮力登攀;再闊的海,也要奮力搖櫓,。外面的世界不相信眼淚,只相信自覺,、自信,、自強(qiáng);外面的世界不相信命運(yùn),只相信勤心,、勤力、勤責(zé),或者盡心,、盡力、盡責(zé),。從荔園出發(fā),請(qǐng)丟下傲慢,丟下偏狹,丟下懶散,盡心盡力,笑對(duì)人生,。一個(gè)人只要盡了心,盡了力,即便平凡,依然崇高;即便潦倒,依然偉大。

畢業(yè)是一絲焦慮,。

十字路口,何去何從?相信大家各有選擇,。選擇就業(yè)的,有如意、有失意;選擇深造的,也可能有如意,、也有失意,。請(qǐng)牢記,一時(shí)的如意不是天堂,一時(shí)的失意也不是地獄。生活就是這樣,總是在如意和失意的交錯(cuò)疊加中頑強(qiáng)前行,。如意的時(shí)候,請(qǐng)記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們開心;失意的時(shí)候,也請(qǐng)記住,荔園有一批年紀(jì)比你們大的人在為你們歌唱,就像鄭智化的《水手》:“這點(diǎn)痛,算什么?至少我們還有夢(mèng)”,。

畢業(yè)是一本永恒的畫冊(cè)。

我確信,不論你們將來(lái)是躊躇滿志,還是偃蹇困頓,。荔園總有幾道風(fēng)景,你揮之不去;荔園總有幾道背影,你揮之不去,。我們這些年紀(jì)大的人也是這樣。幾年春夏秋冬,我們與你們一道走過(guò);幾年申博之路,我們與你們一道走過(guò);幾年評(píng)估之路,我們與你們一道走過(guò),。你們帶給荔園的生動(dòng)與朝氣,常在我心;你們與我們一道度過(guò)的荔園歲月,常在我心;你們與我們一道創(chuàng)造的荔園精彩,常在我心,。

明天,也許今天,你們就要走了。請(qǐng)帶走荔園的歡樂,讓一切煩惱隨風(fēng)飄去;請(qǐng)帶走荔園的力量,讓一切迷惘隨風(fēng)飄去;請(qǐng)帶走荔園的祝福,讓一切灰暗隨風(fēng)飄去,。

祝你們?nèi)缜锼嗪?奔流到海;如春云出岫,為霞滿天,。

祝福各位!

天行健

畢業(yè)講話稿題目篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!

盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,，我就知道今天的存在,，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,，我們還是覺得有些突然,。時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏,，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去,。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,，喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮,，喜歡你們的率真,，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒,，而今離別在即,，也不禁有些傷感。

往事如歌,，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,，你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。在_這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,，成熟理性的思維,，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng),，你們的能力和智慧得以盡情施展,，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,，你們追求進(jìn)步,，以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗(yàn)。

考場(chǎng)上,，鏡頭前,，課堂外，你們一次次為母校贏得了無(wú)數(shù)榮光,，你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華,。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),，但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),，但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的行動(dòng)解讀我們的校訓(xùn)：超越天賦,，提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪,。

同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑,。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,，而是開始，一個(gè)新征程的開始,。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,，準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí)，請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,。沒有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,，有許多個(gè)驛站,，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),，成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你,。

記住：除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的,，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取,。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報(bào)頻傳,。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪!

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，自豪的家長(zhǎng)們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!此刻,，我榮幸地代表教過(guò)20--屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué),，順利畢業(yè),。

前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20--屆的學(xué)生回母校,，我就問(wèn)他們：你們畢業(yè)多年后,，你們有什么“上中印象”對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說(shuō)老師,，最想講的東西,，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說(shuō)我懂的,，那么你們就講點(diǎn)能講的,，給我點(diǎn)靈感,。一個(gè)女孩子說(shuō)：有一次我在洗頭，室友回來(lái)說(shuō),，你英文默寫fail了,，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門樓,，滴滴答答的緊張心情,，她至今難忘……誠(chéng)然這一細(xì)節(jié)微不足道，不過(guò)回想這三年來(lái),，這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂,，從無(wú)數(shù)次奔飯到周爽，從每天早上翻身起床,，跑步到操場(chǎng),，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說(shuō)高三一年的高強(qiáng)度，個(gè)人成績(jī)的起伏,，高招情況的反復(fù),，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了,。我回想自己高考后的第一天,，空氣變得輕盈，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷?！^“生命中不能承受之輕”,。徹底的放空，不由得想想：接下來(lái),，要到哪里去?

而作為老師,，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問(wèn)的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇,，如何論證,，以后遇到難題該選a還是b，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了,。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方,，止步于高考考場(chǎng)。以后的路,，老師相信你,。因?yàn)槔蠋煟吹搅嗽谶@上中的三年,，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,，而不是被磨平，變得沒生氣,。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語(yǔ)中說(shuō)過(guò)一個(gè)詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,，都不會(huì)白費(fèi),。今天這句話送給你們，也是適用的,。

這三年來(lái),，“龍門學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你,，帶給你壓力,，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,，群星璀璨,，那么倒也無(wú)須擔(dān)心，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地,。只是無(wú)論如何,，從今以后，都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放,，不要把它當(dāng)成名片,、當(dāng)成衡量未來(lái)的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站,，“怪咖”云集,，“奇葩”盛放，還是要放下身段,，打開心扉，學(xué)會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)光,。

此刻臺(tái)下的目光,，都充滿著興奮，又夾雜著倦意,，但到底少了一份少年的稚氣,，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,，一定可以把握明天的方向,。明天，明天究竟是怎樣的?

這個(gè)問(wèn)題,，老師要留給你們了,。試想五十年后，二百周年校慶之際,，在座的同學(xué),，定會(huì)有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì)是誰(shuí)呢?也許是今天的學(xué)霸，也許是坐在角落的那個(gè)他,。也許就是你,。我希望到時(shí)聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事,。到時(shí)我們?cè)僖黄鹂纯矗?jīng)過(guò)歲月的洗禮,，龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng),，珊珊可愛。

畢業(yè)講話稿題目篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

畢業(yè)將至,，預(yù)祝高三所有學(xué)長(zhǎng)在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，為母校爭(zhēng)光,，再創(chuàng)輝煌,，再次譜寫新的篇章!

六月，初夏的陽(yáng)光,，明媚中透著淺柔淡暖,。風(fēng)輕云淡，雨意淺淺,，就是這樣,，不張揚(yáng)，也不沉悶!當(dāng)我還沒有走進(jìn)六月,，就已經(jīng)感受到六月獨(dú)有的那種氣息,，溫暖、柔和激情,、奮進(jìn)……這種感覺六月獨(dú)有,，是因?yàn)檫@又是一年一度千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子畢業(yè)的季節(jié)!這個(gè)不平凡的季節(jié)，屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,，屬于這每一位學(xué)子背后的期盼!屬于你,，更屬于未來(lái)的我們!時(shí)光飛逝，畢業(yè)將至,，且行且珍惜!

又是一年六月,，又是一年畢業(yè)季。六月,，是幸?；ㄩ_的季節(jié)，更是千萬(wàn)學(xué)子告別自己的母校,，各奔天涯的季節(jié),。再這樣一個(gè)要說(shuō)再見的季節(jié)里，難免在靜靜的空氣里會(huì)渲染一些憂傷的氣息,，因?yàn)樵谝黄鹕盍巳甑膶W(xué)友即將天涯,，再豁達(dá)的人都會(huì)有些不舍。那么,，既然注定離別就瀟灑轉(zhuǎn)身,，背上夢(mèng)想的行囊,，大膽的走出去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“外面的世界很大,，我們應(yīng)該出去看看;前面的路雖然充滿未知,，卻也一定新鮮刺激”。我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn),，畢竟,，畢業(yè)不是青春的終止，更不是不再相見,，而是青春的新生活才剛剛開始!

又是一年六月,，又是一年畢業(yè)期。我們熟知,，畢業(yè)前的最后一次相見是在高考的賽場(chǎng)上,，而這場(chǎng)比賽的結(jié)果，令你高興也好,，失望也罷,，都將在你人生的旅途中留下深深的烙印。無(wú)論考試的結(jié)果如何,，都應(yīng)抱著一顆“不以物喜,，不以己悲”的心態(tài)去面對(duì)!在這里，我希望大家知道,，高考中沒有失敗,，失敗的，只有是你對(duì)你自己靈魂的拋棄,、是你對(duì)你自己精神的瞧不起,，更是你是你對(duì)你自己付出的摧毀!如果生命不曾在風(fēng)雨中奔跑，不曾在黑夜中穿行,，不曾在泥濘中走過(guò)，那他也一定沒有勇氣在刺眼的陽(yáng)光下前行,。高考帶給每個(gè)人的深刻思考,、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過(guò)程,，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果,。當(dāng)下，如果你還站在高考的十字路口中迷茫,，不知何去何從,，那就請(qǐng)你選擇最亮的那個(gè)方向，因?yàn)槟且欢ㄊ怯泄獾牡胤?永遠(yuǎn)不要放棄向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,，更不要忘記我們每個(gè)人背后的那些無(wú)數(shù)雙眼睛的渴望!

一直以來(lái),，我們是否都覺得畢業(yè)應(yīng)該是一件很開心的事情?可以揮揮手告別那間上課不專心的教室,、告別那件記載著你青春里程的校服、告別那個(gè)擁擠的食堂……而當(dāng)這一切輪到自己經(jīng)歷時(shí),，卻免不了俗,，還是要像常人那樣傷感上幾分。我覺得畢業(yè)應(yīng)該是”醉笑陪公三萬(wàn)場(chǎng),，不用訴離殤”,，應(yīng)該是“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”,，更應(yīng)該是微笑著說(shuō)聲再見,，“各自天涯，望軍珍重”!回憶成長(zhǎng)的道路,，如此多嬌!

歲月不斷前行,，我們一路走過(guò)沿途的風(fēng)景，而這個(gè)夏天,，注定讓我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)!

整理好我們每一根思緒,，將回憶和別離的傷感之情都放在心間，一起邁開步伐,，踏上新的旅途;一起繼續(xù)向前,，開拓出一片屬于自己的天空;一起……在黑夜望著空中最耀眼的那顆星星，一起許下未來(lái)的幸福心愿!

畢業(yè)講話稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

此刻站在這里，緊張和激動(dòng)的感覺油然而生,，裹挾了全身!

春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,，又是一年誓師時(shí)!

孩子們，知道這個(gè)誓師大會(huì)對(duì)我們意味著什么嗎?

意味著大家在豫興中學(xué)的日子將進(jìn)入倒計(jì)時(shí);意味著今后我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間將越來(lái)越少;意味著100天后你將離開這里,，離開你生活了三年的熱土,，離開那間讓你求得真知的教室，離開那些進(jìn)步時(shí)表?yè)P(yáng)你,，退步時(shí)批評(píng)你的老師……而這次離開有可能是永生永世的不再相見,。所以在接下來(lái)的每一天，每一分,，每一秒,，老師都會(huì)倍加珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，也希望你們珍惜這來(lái)之不易的即將溜走的緣分,。

桃花謝了春紅,，太匆匆。

回首三年前，你們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,，載著家人與老師的殷殷期盼,，堅(jiān)定地邁進(jìn)豫興中學(xué)的情形，還猶如昨天;而今天我們?cè)谶@里,，鄭重地面對(duì)中考赫然醒目的戰(zhàn)書,，突然想起了朱自清的散文《匆匆》。"日子滴在時(shí)間的流里,，沒有聲音,，也沒有影子。"時(shí)間都去哪兒了?我不禁頭涔涔而淚潸潸了,。愿花開陌上,，不負(fù)韶華!

今天，我們?cè)谶@里,，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角,。一百天，很短,，在生命的長(zhǎng)河中就如同滄海一粟;一百天,，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足以改變我們的一生,。

一百天,，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒,。

一百天,，我們用青春證明，沒有比人更高的山,，沒有比腳更長(zhǎng)的路,。

一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹,，不是為了摘星取月,，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

所以,，在最近的一段時(shí)間里,，我們的腦海里應(yīng)只有兩個(gè)字：拼搏。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈隼砘鷮?shí)驗(yàn),，風(fēng)雨無(wú)阻地刻苦訓(xùn)練體育，讓這兩項(xiàng)考試誕生一個(gè)令人驕傲的成績(jī)!來(lái)一個(gè)開門紅!

鮮紅的終點(diǎn)就在前方,，真真切切,，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華,，乘春風(fēng)之快意,，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出,，是勝者必可力壓群雄,。

我們或許可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的光輝，因?yàn)槊魈斐?yáng)依舊會(huì)升起;我們或許可以錯(cuò)過(guò)一輪明月,，因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)拼搏的三月,、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那一飛沖天的六月!六月的展翅,，注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔,，決定了我們一世的旅程!所以，努力吧,，在剩下的一百天里,，竭盡全力，留下生命中最美好的回憶,。不要在長(zhǎng)大成人后方才醒悟年少無(wú)為,，不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!

在這個(gè)磨拳擦掌的沖刺階段，把握好的人,，能將之前的努力集聚迸發(fā),，甚至超水平發(fā)揮;把握不好，無(wú)論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成,。

人生如奔馳的列車,，車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色，錯(cuò)過(guò)觀賞窗外的美景,，奇景并不是多么遺憾的事,，關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的車站……

在接下來(lái)的一百天里，大家會(huì)吃很多的苦,，遭許多的罪,，遇到許多的困難，但請(qǐng)記住,，天下沒有白吃的苦,，沒有白受的罪。困難在多,，也要咬緊牙關(guān),，船到橋頭自然直，如果不直,，那就把自己掰彎,，方法總比困難多!

親愛的同學(xué)們,，雖然你們只是老師眾多學(xué)生中的一個(gè)，但能風(fēng)雨無(wú)阻的相伴三年,，相殺相愛三載,，已是前世我們翻遍十萬(wàn)大山，不為修來(lái)世,，只為路中能彼此相遇修來(lái)的緣分,，真的是春風(fēng)十里不如你!

初中畢業(yè)是人生的第一個(gè)分水嶺，若能再見,，愿不是塵滿面,，鬢如霜，相顧無(wú)言,，惟有淚千行,，而是再見不負(fù)遇見!

最近袁枚的沉睡了百年的詩(shī)歌《苔》火遍了大江南北，在這里送給大家：

白日不到處,，

青春恰自來(lái),。

苔花如米小，

也學(xué)牡丹開,。

同學(xué)們,，不畏過(guò)去，不懼將來(lái),，把握好當(dāng)下的青春正芳華,。我們堅(jiān)信，正是在這里,，新的輝煌將張開騰飛的翅膀,。

愿百日后的陽(yáng)光燦爛的六月，你有"春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長(zhǎng)安花"的得意之態(tài)!

謝謝大家!

畢業(yè)講話稿題目篇八

同學(xué)們：

三年前,，我與同學(xué)們一起來(lái)到附中博才。軍訓(xùn)場(chǎng)上同學(xué)們的颯爽英姿依然歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼你們已從稚氣未脫的兒童成長(zhǎng)為青春陽(yáng)光的少年,。三年間，你們?cè)凇安W(xué)多才,，自強(qiáng)報(bào)國(guó)”校訓(xùn)精神的激勵(lì)下,，奮發(fā)圖強(qiáng)，磨礪才干,，勇于擔(dān)當(dāng),，放飛夢(mèng)想。博學(xué),、博思,、博識(shí)樓里,，處處閃爍著你們智慧的火花;校園、舞臺(tái),、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常?；钴S著你們靚麗的身姿;老師,、同學(xué)、家長(zhǎng)心中,，深深印刻下你們自信的笑臉,。三年里，你們?cè)凇敖】党砷L(zhǎng),、和諧發(fā)展 ,、幸福生活”辦學(xué)理念的感召下，勤于鍛煉體魄,，樂于探索求真,，善于和諧共處，敏于感受幸福,，向夢(mèng)想邁出了堅(jiān)定的步伐,，為人生奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,，三年的時(shí)光既短暫又難忘,，我們?cè)谶@里收獲了成長(zhǎng)，享受到了來(lái)自學(xué)校,、老師,、父母、親人等各方的精心呵護(hù),，我們是幸福的,。同時(shí)，我們要明白,，幸福不只是一種狀態(tài),，更是一種能力。我們要學(xué)會(huì)感受幸福,、傳遞幸福,，長(zhǎng)久的幸福不是靠給予，而要靠自我創(chuàng)造,。我們要努力走出自我的世界,，積極投身于建設(shè)祖國(guó)、振興中華的偉大事業(yè)中去,。在此,，我提三點(diǎn)希望,，與大家共勉。

首先,，要幸福,，多讀書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,。青少年時(shí)期正是讀書立志,、增長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。多讀書,，讀好書,，能夠幫助我們開闊眼界，增長(zhǎng)見聞,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，激發(fā)向善的力量。托爾斯泰曾說(shuō),，“幸福的人都是相似的,，不幸的人各有各的不幸”。從優(yōu)質(zhì)的閱讀中,，我們能夠?qū)W會(huì)如何感受幸福,，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創(chuàng)造幸福,。

其次,，要幸福，多行動(dòng),。健康的體魄是一切的基礎(chǔ),，擁有健康才能享有幸福，所以,，我們要熱愛運(yùn)動(dòng),，積極鍛煉;創(chuàng)造幸福還需要我們加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”,，幸福更是在挫折和困境中超越自我，從而獲得的一種深層次的精神愉悅,。離開了行動(dòng),，幸福就成了“鏡中花，水中月”而遙不可及,。

第三,，要幸福，多擔(dān)當(dāng),。幸福不僅是個(gè)人成就的凸顯,，更是修己達(dá)人的美德,。詩(shī)圣杜甫處于極度窮困之中，仍然表達(dá)了“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景,。“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”也生動(dòng)地表達(dá)了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔(dān)當(dāng),。所以我們要樂于奉獻(xiàn)，在擔(dān)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，獲得長(zhǎng)久的、深遠(yuǎn)的幸福,。

同學(xué)們,，三年相伴，珍貴且幸福,。離別在即,，你們即將踏上新的旅途，作為你們的校長(zhǎng),、老師和朋友,，我是幸福的。因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)與歡笑,，我收獲著幸福;因?yàn)槟銈兊倪h(yuǎn)航與留戀,，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角,，母校的大門都為你們敞開,，這里永遠(yuǎn)是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生,，將幸福進(jìn)行到底!

畢業(yè)講話稿題目篇九

同學(xué)們：

郡園三載,，同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干,、練本領(lǐng),、悟人生，結(jié)識(shí)了朋友,，豐富了閱歷,，鍛煉了心性，度過(guò)了難忘的一千多個(gè)日日夜夜,。在你們即將離開母校的時(shí)候,，我們作為師長(zhǎng)，如果說(shuō)還有什么可以讓你們裝進(jìn)行囊,，那就是信念,。今天的九年級(jí)畢業(yè)典禮上,，我致辭的題目是《有信念的人生永遠(yuǎn)光明》。信念是一個(gè)人的生命賴以寄托的精神家園,，有信念的人生,，將永遠(yuǎn)被光明照亮。

第一,，堅(jiān)持主動(dòng)成長(zhǎng)的姿態(tài),。畢業(yè)之后始終保持主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)成長(zhǎng)的意識(shí)是你人生路上最關(guān)鍵的信條,。思想上想要自我提高,，行動(dòng)上就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,，心態(tài)上就會(huì)始終保持積極向上,，生活才能充滿希望和熱情。人生最可怕的就是安于現(xiàn)狀,、無(wú)所事事,、不思進(jìn)取;人生最好的狀態(tài)就是保持主動(dòng)成長(zhǎng)的姿態(tài)。

第二,，堅(jiān)定奔向夢(mèng)想的步伐,。我們每個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想，科學(xué)家,、藝術(shù)家,、軍人、老師,、醫(yī)生,，等等。現(xiàn)在你們剛剛初中畢業(yè),，無(wú)論離自己的夢(mèng)想多遠(yuǎn),，我要說(shuō)的是，機(jī)會(huì)只留給認(rèn)真準(zhǔn)備的人,，夢(mèng)想只垂青不懈努力的你,。只要能堅(jiān)定自己奔?jí)舻牟椒ィ瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不遙遠(yuǎn),。

第三,，堅(jiān)守長(zhǎng)郡學(xué)子的風(fēng)格。20xx年長(zhǎng)郡110周年校慶之際,，長(zhǎng)郡中學(xué)提煉出了十二字培養(yǎng)方針：“愛生活,，善求知，憂天下，有作為”,。這是百十年來(lái)長(zhǎng)郡教育的精神追求,，也是你們必須堅(jiān)守的長(zhǎng)郡風(fēng)格。一個(gè)人的格調(diào)就是一個(gè)人要努力長(zhǎng)成的樣子,，身為長(zhǎng)郡人,，就要能屏蔽流俗、自有標(biāo)格,。從王季范老校長(zhǎng)“澄清天下之志”諄諄告誡,，到“樸實(shí)沉毅”的長(zhǎng)郡校訓(xùn)，到如今的十二字培養(yǎng)方針,，再到長(zhǎng)郡梅溪湖“具有兩型理念的現(xiàn)代人”的特質(zhì),，都是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的精神底色。精神有皈依,，人生就有意義,。

第四，堅(jiān)持不懈追求“核心素養(yǎng)”,。培養(yǎng)學(xué)生“核心素養(yǎng)”是當(dāng)今世界教育改革的主流方向，是指學(xué)生應(yīng)具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,，綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng)，具體為社會(huì)責(zé)任,、國(guó)家認(rèn)同,、國(guó)際理解;人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神,、審美情趣;身心健康,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新,。同學(xué)們正處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,，許多同學(xué)未來(lái)十年都將在學(xué)校里度過(guò)，努力追求“核心素養(yǎng)”,，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的期待,，將對(duì)你們未來(lái)的幸福人生大有裨益。

畢業(yè)講話稿題目篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光荏苒,，如白駒過(guò)隙。匆匆彈指一揮間,，已是三年,。

三年來(lái)，一千多個(gè)日日夜夜,，仿佛猶在昨天,。忘不了第一次步入校園時(shí)的興奮與好奇,，到如今一草一木都已熟識(shí)在心;忘不了曾經(jīng)的桀驁不遜，從前懵懂無(wú)知的孩童已是青春少年;忘不了,，忘不了兢兢業(yè)業(yè)的老師;忘不了朝夕相伴的同學(xué),。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝——

感謝你給我的光榮!

感謝你的悉心教導(dǎo)，感謝你助我成長(zhǎng),。難忘那“三尺講臺(tái)慷慨論世界”,，記得那“一支粉筆從容話九州”：班主任杜老師嚴(yán)厲而不失關(guān)切的教誨尚在耳畔回響，苦口婆心的分析讓我們心悅誠(chéng)服;語(yǔ)文張老師精心設(shè)計(jì)的語(yǔ)文課總是那樣生動(dòng)活潑,，笑聲里,，知識(shí)被輕松掌握;智慧幽默的趙老師，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒗蠋?，?xì)致入微的曹老師,，是他們的努力使數(shù)學(xué)不再枯燥乏味;還有英語(yǔ)董老師，在緊湊的課堂節(jié)奏中,，仍時(shí)不時(shí)穿插幾個(gè)精妙的笑話,。物理厚老師洪鐘般的聲音將“光路可逆”深深映入了我們腦海;化學(xué)尚老師詼諧的口頭禪督促著我們不可放松;政治課上，聽著曹老師的鞭辟入里的講解只恨下課太早;“歷史祁”別具一格的授課更是令課堂成為了享受,。體育馮老師,、邱老師那一遍遍耐心的輔導(dǎo)、細(xì)致的指點(diǎn)同樣歷歷在目,。還有看似一臉嚴(yán)肅的祁老師,，常對(duì)我們的清潔區(qū)“吹毛求疵”的夏老師，平日里總抱怨他們管得太細(xì),、太嚴(yán),，如今才明白，若不是他們的嚴(yán)格要求,，又怎會(huì)有潔凈的校園,，安靜的午息?

恩師之情，如何忘?怎能忘?

感謝你的傾心相待,，感謝你伴我成長(zhǎng),。恰同學(xué)少年時(shí)，指點(diǎn)江山,，激昂文字,。論智者之大氣，評(píng)仁者之從容,，慕歌者之坦蕩,，懷吟者之赤誠(chéng)。三載火熱的青春歲月，我們從素不相識(shí)變?yōu)橹呐笥?，從幼稚孩童走向青春華年,。離別將至，說(shuō)一句珍重,，道一聲再見,，腦海里回蕩著的往事一件一件：是課堂上的凝眉深思，是課間時(shí)的激烈爭(zhēng)論;是跑道旁的聲聲加油,，是實(shí)驗(yàn)臺(tái)前的句句叮嚀,。是礦泉水，是創(chuàng)可貼,，是潤(rùn)喉糖,，是真心的關(guān)切，永遠(yuǎn)的諾言：“同榮辱,，共進(jìn)退,。跟上去，別掉隊(duì),?！?/p>

同窗之誼，怎能忘?如何忘?

猶記得拓展訓(xùn)練中師生攜手并肩,，共同跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)溝溝坎坎,。記得面對(duì)高高的團(tuán)隊(duì)墻時(shí)大聲喊出的“不怕”，四米二的距離,，我們用團(tuán)結(jié)磊成人梯。不論師生,，不分你我,，只有團(tuán)體。記得團(tuán)隊(duì)墻上一只只汗浸濕了的手,，記得墻下一雙雙尚且稚嫩的肩膀,。我們高喊著“不拋棄、不放棄”,，全力以赴,、勇往直前!

三年的求索，三年的崢嶸,，三年的夙愿,，三年的厚重。幾度歲月,，幾度春秋,，多少淚水，多少笑容。朝朝暮暮,、分分秒秒,，這是一生取之不竭的記憶財(cái)富，這是金明給予我們的光榮!

三年前,，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,，我們相聚在一起。

三年后,，帶著對(duì)曾經(jīng)的懷念,，我們卻即將分離。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，珍藏在心里,。我們深深記得，人生中最燦爛的年華,，我們一起走過(guò),。此經(jīng)三年，難忘三生,，我們——不悔相逢!

畢業(yè)講話稿題目篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、各位同學(xué)：

大家上午好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,。今天對(duì)我們而言,，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,。此時(shí)此刻,，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀,。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。感謝你們，三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。傳道,，授業(yè)，解惑,，你們與學(xué)生迎難而上;快樂,，傷心，奮進(jìn),，你們與學(xué)生形影不離,。是你們深情的凝視,，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng),。感謝你們,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們?cè)?jīng)任性,，讓您難過(guò),，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心,，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師,，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),，如期而至,，飛到你們的案前。我知道,，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說(shuō),，初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,，三年的時(shí)光 ——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過(guò),，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)上,，有我們清亮的歌聲,、輕盈的舞步?；仡欉@三年,，我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智,，我們的青春在奮斗中譜寫,，我們的汗水在拼搏中揮灑,，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前，我們?cè)谶@里相聚,，開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,，們又要在這里告別，各自踏上新的征程,。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物,。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜,。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力進(jìn)取,，自強(qiáng)不息。讓我們銘記

自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子,， “今天我以黃垓中學(xué)為榮,，明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),，記住這特殊的一天! 在此祝愿：祝母校前程似錦,，

祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

畢業(yè)講話稿題目篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

在20_年6月,，這具有紀(jì)念意義的夏天里,，你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考，即將結(jié)束三年的初中生活,，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,，在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們分別了,。

三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,，重新認(rèn)識(shí)了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,，在生活有了一定能力,，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,，作為以前的老師,，以后的朋友，我仍有許多叮囑,，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考,。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果，得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,，有的將到一些職高,、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，不管是哪一種情況,，都沒有高低貴賤之分,，老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì),。所以,，畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路，你們又處在同一零起跑線了,，不要停下來(lái),。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題：

一、關(guān)于學(xué)習(xí),。

記得上初中的第一天,，老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學(xué)習(xí)中,，一周復(fù)習(xí)法,，歸納總結(jié)法，卡片記憶法等是同樣適用的,。有所不同的是,，高中知識(shí)更深些，涉及面更廣些,，你要自己思考的東西更多些,。但是，我們完全不用懼怕,，只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做好每周一次歸納，最后一定會(huì)取得成功,。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,，不應(yīng)有應(yīng)付、排斥,、甚至厭惡的心理,，即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái)，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,，多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,，更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn),。

關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，幾乎所有在學(xué)習(xí)中過(guò)來(lái)的人都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,，無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,，求職,，英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,，我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,，對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來(lái)得及，高中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,，對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),，精益求精，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,，每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說(shuō)的習(xí)慣,。只要堅(jiān)持下來(lái)，那么這將是一種長(zhǎng)期投資,，將來(lái)一定會(huì)有收獲的,。

二、關(guān)于時(shí)間,。

在初三后半年,，有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,，否則沒到高三的后半年,，你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,，用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的,。在高中時(shí)期,，電視還是不要看了，網(wǎng)吧不能去的，中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少自由的,，而這種沒自由正是為了將來(lái)更自由。

三,、關(guān)于上網(wǎng),。

在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生，甚至初中生,。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料,。而實(shí)際上，大部分同學(xué)卻不是這樣的,，他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容,。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,，網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,，有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的，奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,，但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,，一個(gè)網(wǎng)友，一個(gè)圖片,，一段文字就會(huì)改變你的思想,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,，你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,，你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好,，上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),，實(shí)際上，這只是他(她)的借口,。這些負(fù)面影響是更大的,，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,，不上網(wǎng),，集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育,。那么，我們一定要有良好的自控能力,，上網(wǎng)無(wú)罪,，但不要聊天，認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,，干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,，即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少，學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,，這個(gè)象吸毒一樣,，容易上癮，想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,，這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索,。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下，家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以開闊眼界的,。

四,、關(guān)于健康。

注意飲食和衛(wèi)生，積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法,。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,，高中的壓力更大了，面臨考大學(xué),，就業(yè)，老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,，還有青春期一些少男少女面臨同性,、異性友誼的處理等，都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,，心里有些事想不明白,，怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母，好朋友溝通,，不愛講話的同學(xué),，多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，該夸夸其談的時(shí)候就談,。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵,。另外，學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,，平靜壓力的方法之一,。

五、關(guān)于交往,。

要講一下早戀的事,，在初中發(fā)生的個(gè)案很少，有一些人或事,，正如他(她)本人所說(shuō)的其實(shí)根本沒有的事兒,，都是同學(xué)們瞎起哄，沒有的事兒也變有了,?？梢姡€是要注意男女交往得當(dāng),，注意不要追求所謂的時(shí)髦,，不要過(guò)分關(guān)注別人，處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,，關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,，尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),，另一種情況是,，有的同學(xué)真正早戀了，不好，這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^,、愛情觀,、價(jià)值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,，即不酷也不時(shí)髦,，將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,，人的觀念也在變化中,，所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過(guò)早采摘的,。所以,，他(她)追你，你應(yīng)該果斷拒絕,，拖拖拉拉,，必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧，學(xué)習(xí)上弄好,，三年后可能有機(jī)會(huì),，當(dāng)然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢,。

六,、關(guān)于父母。

珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的,。我們?cè)倩貞浺幌吕蠋煶＝o你們算的一筆帳：你一生活80(年),，80x365=29200(天)，不到3萬(wàn)天,。小時(shí)候父母照顧你,，你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲——23歲,，大學(xué)畢業(yè),，即使不上大學(xué)也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,，還是父母照顧你,，供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期,。之后就是和父母分開了,，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的,。我們的父母是孤獨(dú)的,，偉大的，同學(xué)們，年輕朋友們,，有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,，千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌，更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),，不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,，不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?

成功的路上沒有掌聲,，有始有終,，還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏,，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你,。

最后,，祝你們學(xué)業(yè)有成，金榜題名,。