光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃個(gè)人篇1

為了鞏固我校近幾年語(yǔ)文教學(xué)所取得的成果，并在新的學(xué)期取得更大成績(jī),，為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺(tái)充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),，根據(jù)教育部對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)文件,，再結(jié)合我語(yǔ)文組工作實(shí)際，特制定本計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,，以問(wèn)題為動(dòng)力，以課題為載體,，以新的課改理念為導(dǎo)向,，繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以各年級(jí)備課組為依托,，充分發(fā)揮教研組，研究,、指導(dǎo),、服務(wù)的職能，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,，重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的能力,。

二,、工作目標(biāo)

1、營(yíng)造快樂(lè)課堂教學(xué),，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),、體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

2,、創(chuàng)低年級(jí)特色課堂教學(xué),，1-2年級(jí)學(xué)生識(shí)字量達(dá)__字以上;中高年級(jí)繼續(xù)抓好新課堂，搞高閱讀量，一學(xué)期閱讀達(dá)20000字,，每日一記,，每周累計(jì)寫(xiě)作1000字。

3,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

4、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組教學(xué)研究,，提高學(xué)科組教學(xué)研究能力，積極參加各種活動(dòng),，爭(zhēng)取好成績(jī),，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。

(1)各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃,。在教學(xué)中,，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作,。

(2)備課要充分,，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),，講求效果,，有收必改，有練必評(píng),，有錯(cuò)必糾;

(3)挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學(xué)的新境界,。

(4)充分利用集體備課,，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓,，集思廣義,，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透,、吃準(zhǔn),、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,，充滿人文關(guān)懷的課堂,，充滿問(wèn)題探索的課堂，充滿語(yǔ)文魅力的課堂,，充滿教學(xué)智慧的課堂,。

(5)每人每周聽(tīng)課不少于3節(jié)，同時(shí)做好聽(tīng)課記錄及聽(tīng)后反思

(6)養(yǎng)成多看書(shū)，看好書(shū)的習(xí)慣,，多參加校內(nèi)外的專題講座,、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)

(7)抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整,。

5,、強(qiáng)化青年教師專業(yè)水平，使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升,。

近幾年,，我校青年教師進(jìn)步迅速，通過(guò)上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽,，我校選拔出一批教學(xué)能力強(qiáng),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能熟練駕馭教材的中青年教師,，發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用,。

(1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我校教師中推廣,。

(2)及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),，典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆,、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上,，讓更多的教師提出寶貴的意見(jiàn)，使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階,。

6,、積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。組織學(xué)生參加各種作文競(jìng)賽,，積極向報(bào)刊投稿,。完成學(xué)校發(fā)布給外網(wǎng)的作文任務(wù)。

7,、各備課組精心組織“每月一次”語(yǔ)文活動(dòng),。

三、作業(yè)檢查要求,。

1,、三四五年級(jí)檢查：

2、一二年級(jí)檢查：

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃個(gè)人篇2

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂(lè)人生,；堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理（級(jí)部,、班級(jí),、個(gè)人）。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，結(jié)合我校《小樹(shù),、小蟲(chóng),、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽(yáng)光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作思路

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育,，提高藝術(shù)管理實(shí)效，做到人人抓德育,，開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面,。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育,，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開(kāi)展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問(wèn)題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí),，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,，堅(jiān)持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn)，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序,，我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面,。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，成立我校德育課題組，全面實(shí)施我校的特色教育——樹(shù)鷹教育,。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛(ài),、正義,、禮貌、聰慧,、誠(chéng)信的博大情懷,。

5、重點(diǎn)開(kāi)展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7、樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰陽(yáng)光家長(zhǎng),、陽(yáng)光班級(jí),、陽(yáng)光班主任、陽(yáng)光少年,。

三,、20__年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月（堅(jiān)守紀(jì)律嚴(yán)格規(guī)范）

1、舉行“引領(lǐng)幸福堅(jiān)持規(guī)范”開(kāi)學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開(kāi)“堅(jiān)守紀(jì)律自我管理”主題班會(huì)，整頓校容校貌,。

3,、召開(kāi)期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議，制訂德育,、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃。

4,、進(jìn)行20__年春季留守生和乘車(chē)學(xué)生摸底,。

5、召開(kāi)安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議,。

6,、進(jìn)行期初班容班貌、板報(bào),、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。

7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮,，精神抖擻；動(dòng)作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致,；班內(nèi)沒(méi)有違紀(jì)記錄，衛(wèi)生保持好,，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：感恩教育月（舉止文明風(fēng)范儒雅）

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2、大力開(kāi)展“四靜”,、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),，進(jìn)行儒雅教育

育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊,；桌面桌內(nèi),，擺放有序；認(rèn)真作業(yè),，書(shū)寫(xiě)規(guī)范,；上課聽(tīng)講，專注用心,；積極舉手,，聲音洪亮。

3,、組織學(xué)生上,、下樓道及路隊(duì)安全演練。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng),。

6、積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1,、開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。

2、舉行小故事,、演講比賽,。

3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課。

五月份

1,、召開(kāi)慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng),。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動(dòng)打掃,；地面紙屑,，彎腰撿起；個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記,；衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況，舉行樹(shù)鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽,。

六月份：學(xué)習(xí),、評(píng)比活動(dòng)月

1、舉行各年級(jí)會(huì)操,、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽(yáng)光中隊(duì),、家長(zhǎng),、少年評(píng)選活動(dòng)。

七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃個(gè)人篇3

語(yǔ)文教學(xué)是學(xué)校的重要工作,，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分,，為了迅速提高我校的語(yǔ)文成績(jī)，抬升學(xué)校的綜合地位,，特此制定學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,。本計(jì)劃以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，以解放思想、一心一意抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以干事創(chuàng)業(yè),、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量為突破口，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,，以提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)為目的，真抓實(shí)干,，扎實(shí)工作,，狠抓作文教學(xué)和寫(xiě)字教學(xué)，為我校語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)的全面提高而努力,。

一,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)與指導(dǎo)，掌握一定的語(yǔ)文學(xué)科滲透主題的方法,，特色教學(xué)落實(shí)得更好,。

完善教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，突出課堂教學(xué)的活動(dòng)化,。

整合教育資源,，努力構(gòu)建作文“活動(dòng)化”的課堂教學(xué)模式。

抓好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,，提高教師制作課件,，充分利用多媒體進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的能力。

繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀,，課內(nèi)指導(dǎo),，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平,，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,。

二、樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,，提高教學(xué)質(zhì)量

采取一切可行的方法,，提升學(xué)生的語(yǔ)文整體素養(yǎng)，包括學(xué)生的聽(tīng),、說(shuō),、讀,、寫(xiě)的能力,，提高學(xué)生的語(yǔ)文品位，培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人,。工作內(nèi)容

1,、本學(xué)期語(yǔ)文組要加大組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和研究新教材的力

度,，結(jié)合本校存在的問(wèn)題，有重點(diǎn)的組織專題性學(xué)習(xí)。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)研究新課改下的課堂創(chuàng)新,，研究小學(xué)語(yǔ)文精讀課，略讀課,，寫(xiě)作課,，口語(yǔ)交際課，,，綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教法,、學(xué)法和評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)。

3,、繼續(xù)抓好作文教學(xué),，搞好同上一節(jié)作文課的活動(dòng)。同時(shí)也抓好活動(dòng)課教學(xué),、語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,，它包括課外閱讀，課外寫(xiě)作,，聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和參觀訪問(wèn)活動(dòng)等,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)大閱讀,，課內(nèi)指導(dǎo),，課外閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平,，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,。

三、工作措施

1,、狠抓課堂教學(xué),。堅(jiān)決反對(duì)教師逐段講解的教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給學(xué)生,，讓學(xué)生自讀自悟,，教師精講點(diǎn)撥，積極引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,。課堂氣氛要活潑，使學(xué)生的思維活躍,，避免死氣沉沉,。語(yǔ)文教師一定要解決好閱讀和寫(xiě)作，扎扎實(shí)實(shí)的采取有效的措施提高學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平,。

2,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。重點(diǎn)包括閱讀水平和寫(xiě)作水平,。要給學(xué)生一滴水,，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水,。語(yǔ)文教師要把提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣放在首位,，要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度,、語(yǔ)文修養(yǎng)感化學(xué)生,，讓學(xué)生喜歡你，從而喜歡你所教的語(yǔ)文課,。

3、加大作文教學(xué)與批改力度,。對(duì)每一單元的作文教學(xué),，要求學(xué)生的作文人人過(guò)關(guān)。學(xué)生的作文要求兩周之內(nèi)完成,，學(xué)校教導(dǎo)處,、督導(dǎo)及教研組長(zhǎng)每隔兩周檢查一次作文。同時(shí)要擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,，增加課

外閱讀作業(yè),，開(kāi)設(shè)課外閱讀匯報(bào)課，讓學(xué)生廣泛涉獵,，增加語(yǔ)文寫(xiě)作素材,。對(duì)作文的批改要做到面批或精批細(xì)改，不求數(shù)量求質(zhì)量,，努力使每一名學(xué)生的任何一篇作文都達(dá)到課標(biāo)要求,。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃個(gè)人篇4

為加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的研究，提高語(yǔ)文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,，促進(jìn)學(xué)生的全面,、持續(xù)、和諧發(fā)展,，本學(xué)期特制定教研計(jì)劃如下：

一,、教研的指導(dǎo)思想、理念與目標(biāo)

以學(xué)生發(fā)展為本,，以課程改革為動(dòng)力,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),，加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)的研究,，提高語(yǔ)文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平，推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文改革，促進(jìn)學(xué)生的全面,、持續(xù),、和諧發(fā)展。

以實(shí)施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),，開(kāi)展有新意的切合本校教學(xué)實(shí)際的教研活動(dòng)。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文（尤其是說(shuō)話,、寫(xiě)話、作文）的興趣,；為學(xué)生提供豐富多彩的情景,；給學(xué)生留有想象與思考的空間；提倡合作交流的課堂,，課外學(xué)習(xí)氛圍,。重視知識(shí)獲得的過(guò)程，利用語(yǔ)文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,；讓學(xué)生會(huì)在生活中學(xué)語(yǔ)文,；發(fā)揮語(yǔ)文的工具性與人文性的作用。

二,、教研的重點(diǎn)及措施：

1,、認(rèn)真開(kāi)展好課例教研：根據(jù)教研中心及學(xué)校的計(jì)劃安排，提高對(duì)這次大教研活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，并認(rèn)真落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié),。要積極參加備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課及研討等環(huán)節(jié)教研活動(dòng)，切實(shí)提升自己的素質(zhì),，使我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效,。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量,，大家共同鉆研教材、研究教法,、設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,，切實(shí)提高每一節(jié)課的課堂效率?？刂谱鳂I(yè)數(shù)量,作業(yè)全批全改,，及時(shí)訂正并進(jìn)行復(fù)批,。抓緊對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,，不斷提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量,，提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)：要通過(guò)研討,，從認(rèn)識(shí)上增強(qiáng)對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的重視，平時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，上課隨時(shí)糾正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，作業(yè)書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求，認(rèn)真配合學(xué)校開(kāi)展好書(shū)寫(xiě)比賽,，真正地從根本上改變學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。

4、繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀：注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,，教研組共同確定學(xué)生閱讀書(shū)目,，為學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦，及時(shí)表?yè)P(yáng),、督促，提高學(xué)生的閱讀積極性,。在閱讀中,，注意進(jìn)行積累，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。

小學(xué)語(yǔ)文教師工作計(jì)劃個(gè)人篇5

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，二年級(jí)語(yǔ)文備課組以課程改革的基本精神為指針,，以學(xué)校語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)思想,，深入貫徹“新課標(biāo)”的精神,，將以“提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，大力推進(jìn)課外閱讀”為工作重點(diǎn),，積極倡導(dǎo)“一篇課文兩課時(shí)完成”,，研究“培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣、精簡(jiǎn)教學(xué)環(huán)節(jié),、突出教學(xué)重點(diǎn)”的提高語(yǔ)文教學(xué)效率的具體策略,、方法。

二,、主要措施

1,、進(jìn)行組內(nèi)教材培訓(xùn),，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合課堂進(jìn)行研討。

2,、通過(guò)作業(yè)檢查評(píng)價(jià)和測(cè)試卷面分的合理運(yùn)用,，激發(fā)二年級(jí)師生對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,。

3,、積極參與各種主題研訓(xùn)活動(dòng)，全面提高教師解讀文本的能力

4,、針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),，結(jié)合課改對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平的要求，討論訓(xùn)練卡題型,，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，提高閱讀理解能力，落實(shí)到位,。

5,、豐富課外活動(dòng)，開(kāi)展語(yǔ)言文字方面的競(jìng)賽,，使學(xué)習(xí)語(yǔ)文較好的同學(xué)在個(gè)性上得到發(fā)展,。做到課外活動(dòng)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,。

三,、工作要點(diǎn)

九月份：

1、明確上課,、備課,、與改作等各項(xiàng)工作的要求，特別是新變化的地方,，要求具體,、具有操作性，傳遞到位,。

2,、參加課堂教學(xué)模式全員培訓(xùn)，并在組內(nèi)開(kāi)展研討活動(dòng),；

4,、推薦教師參加校級(jí)“公開(kāi)課”研討課堂展示，積極推進(jìn)“一篇課文兩課時(shí)完成”,。

5,、開(kāi)展一、二單元主講研討活動(dòng),。

十月份：

1,、參與課堂模式研討縣級(jí)主題研訓(xùn)活動(dòng),；

2、進(jìn)行備課抽查與反饋,，重點(diǎn)工作在于教師對(duì)教材的分析與課堂重難點(diǎn)的處理有沒(méi)有較為到位,。

3、開(kāi)展三,、四單元主講研討活動(dòng),。

十一月份：

1、參與課堂模式研討之二：組織“解讀文本合理取舍一篇課文兩課時(shí)”主題研討,。

2,、期中考試并分析試卷，透過(guò)試卷命題來(lái)把握上級(jí)的教學(xué)要求,，并探索更為合理的語(yǔ)文教與學(xué)的方式,。

3、以期中考試為契機(jī),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生測(cè)試卷面分的合理運(yùn)用,，制定明確的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行科學(xué)評(píng)分,。

4,、五六單元主講以及研討。

十二月份：

1,、積極參與課堂模式研討之,。

2、舉行“制定學(xué)生書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)指導(dǎo)提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平”的討論,。

3、舉行一次學(xué)生課外閱讀活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,，重在讓孩子感受閱讀的快樂(lè)，

4,、七八單元主講以及研討,。

一月份：

1、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研討,；

2,、教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研討；

3,、期末測(cè)試并分析,。

4、學(xué)期小結(jié),。