無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
校園文藝晚會主持稿單人篇1
星(女)各位家長,。
張(男)各位老師,,
陳(女)親愛的同學(xué)們:
(合)大家晚上好!
梅(男),,春風(fēng)傳來喜訊,,金牛踏歌而來,。
星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男)歡樂是今晚的主題,,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女)我們相約這里,,享受青春給予我們的美好時光
梅(男)我們相聚這里,,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,去尋覓我們的理想,。
張(男)今天,,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律,。
陳(女)讓我們盡情地唱起來,,跳起來吧!
(合)洣泉學(xué)校第__屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,!
星(女)1,、舞蹈《京韻》
京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們,,今天也讓我們一起來感受京韻,,請欣賞舞蹈《京韻》。
梅(男)2,、小品《鄰居》
俗話說,,遠親不如近鄰,在我們困難時,,幫助我們的還是身邊的人,,可見,鄰里之間和睦相處至關(guān)重要,,現(xiàn)在卻有這么一對鄰居讓人匪夷所思,,請大家來看看到底發(fā)生了什么?
有請__同學(xué),。
陳(女)3,、二胡獨奏《奔馳在千里草原》
一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍藍的天空,、綿綿的青草,,當(dāng)騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力,!請欣賞__同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》,。
張(男)4,、二人唱《讓夢冬眠》
夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,,夢真的會冬眠嗎,?也許大家都不太相信,我也不太相信,,讓我們聽聽就明白了,。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅(男)5,、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,,讓人回味無窮,采茶雖苦,,可也其樂無窮,,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧,。
星(女)6,、鋼琴演奏
大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的`音樂奇才,。鋼琴曲高貴,、典雅,讓人陶醉,,讓人癡迷,,下面請欣賞由__同學(xué)給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張(男)7,、老師獨唱
音樂老師能歌善舞,,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,,請大家掌聲歡迎,。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》
每個人都有成長的煩惱,,每個家庭都有不平的風(fēng)波,,一邊是珍貴的羚羊木雕,一邊是純真的友情,,到底哪個更重要呢,?我們來看看這一家人怎么面對的,請欣賞課本劇《羚羊木雕》
梅(男)9,、表演唱《一千零一個愿望》
每個人都自己的愿望,,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,,讓我們掌聲歡迎,。
星(女)10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”,。當(dāng)我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是否想過自己的將來,?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢,?請欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11,、二人唱《明天會更好》
人的一生,可以說是昨天,、今天,、明天,回首昨天,,攜手今天,,展望明天,我們豪情滿懷,,愿明天更美好,。請聽二人唱《明天會更好》
梅(男)12、教師舞蹈
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采,?好,,下面有請__給我們帶來精彩的表演!
陳(女)13,、吉他彈唱《踏浪》
吉他——炫酷的造型一定會讓你喜歡的,,下面有請__同學(xué)為大家演奏《踏浪》
星(女)14、拉丁舞熱情奔放,、星,、梅(男、女)15,、手語操《感恩的心》
(男)看完(女)感恩的心,,感謝有你,請欣賞四班全體同學(xué)帶來的手語操《感恩的心》
結(jié)束語:
梅(男)是呀,,我們應(yīng)該感恩一切,,
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們,,感謝你們的熱心支持,!
星(女)__—__年在成功和喜悅中漸漸遠去
張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎__—__
梅(男)愿雨中有我們的收獲
星(女)愿風(fēng)中傳來我們的捷報!
張(男)祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌,!
陳(女)祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,,再創(chuàng)佳績,!
(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家,!
校園文藝晚會主持稿單人篇2
甲:跳動的音符,,洋溢著春天的喜慶。
乙:華美的樂章,,揮灑著青春的理想,。
甲:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,。
乙:回首旅途,,勝利的笑容正在蔓延。
甲:攜手今天,,高歌這一路榮耀感動,。
乙:展望明朝,x中人攜手同行,。
合:披荊斬棘,,凱歌嘹亮!
甲:讓我們心相連,,手相牽,,為了青春的夢想。
乙:讓我們共甘苦,,共進退,,為了x中的明天。
甲:讓我們用x中人豪情的壯志,,編織青春歲月,。
乙:讓我們用x中人不滅的信念,燃燒璀璨年華,。
甲:路,,還在延伸。
乙:奮斗,,還將繼續(xù),。
甲:讓我們用最真摯的祝福。
乙:祝福我們敬愛的老師身體健康,,工作順利,!
甲:祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步,健康成長,!
合:祝福我們的x中扶搖直上,,奔向未來!
甲:x中“齊心聚力,攜手前程”第x屆元旦藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束,!
乙:再次祝大家新年快樂,,萬事如意!
甲:朋友們,,再見,!
合:再見!
校園文藝晚會主持稿單人篇3
甲:新年的鐘聲即將敲響
乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0--年元旦如約而至
甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感到春的氣息
乙:這是我們班級的春天
丙:這是我們學(xué)校的春天
丁:這更是我們每個人的春天
甲:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受小學(xué)這最后一段美好時光
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心在感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄
合:六(2)班20--年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
甲:伴著時光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,, 在過去的五年半里,,我們有歡笑,有沮喪;有快樂,,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,,下面有請__為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙:水千條山萬座我們曾一同走過,,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,,星光灑滿了所有的童年,,風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由__,、__給我們帶來的吉他彈奏,。
丙:每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”,大家都會想到魔術(shù)大師__,,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,,有請__為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機,,終于飛回我手里,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,,陽光灑在路上就不怕心碎,,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,,__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,,開懷大笑,、眉開眼笑、抿嘴一笑,,都會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請__同學(xué)上臺來,,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,,下面請欣賞__同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》,。
丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,,就會讓我們想起20--北京奧運那令人振奮的場景,,今天在這里,讓我們欣賞__為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
?。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧,。可再怎么吹,,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,,請吹牛大王__、__表演相聲《吹?!?/p>
甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前,、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年,。請欣賞__四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》
乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,,她的善良,、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,,請__上臺為我們合唱《泡沫美人魚》,。
丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧,。
丁:你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,,那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲,,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,,——
乙:考考考,,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,,我們的絕招,。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會緊張不已,。下面請欣賞小品《考試》,,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的,。
?。洪L亭外古道邊,芳草碧連天,,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,,夕陽山外山。下面請欣賞__同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》,。
結(jié)束語:
甲:今天的聯(lián)歡會進入尾聲了,,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙:祝他們新年快樂、身體健康!
丙:同時,,也把祝福送給在座的每一位
?。鹤4蠹胰f事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心
丙:快樂的時光總是那么短暫
?。簣F聚的日子特別讓人感動
甲:今天我們 歡歌笑語
乙:今天我們 暢想未來
丙:讓我們記住今天
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合:六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
校園文藝晚會主持稿單人篇4
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
溫:星光照亮長夜的道路,,彩霞點燃心中的火焰
晴:山嶺放飛歡暢的歌聲,,江河漾起激動的漩渦
健:歷史的紀(jì)念碑中,,凝聚多少代人執(zhí)著的求索
鄭:輝煌的交響樂,,奏響共和國壯麗的凱歌
合:看,共和國的大地上,,到處生長著愛國的熱情,,共和國的藍天上,到處翱翔著未來的希望
溫:只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)民族振興,、國家富強和人民幸福
晴:只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進新時代
?。航裢恚覀兇蠹覛g聚一堂,,以我們自己的方式來紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年
鄭:今晚,,我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩
合:共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨
鄭:在晚會開始之前,,請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,出席今天晚會的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長、曾慶策副校長,、劉云輝副校長,、吳曉原副校長、黃昌保副校長等領(lǐng)導(dǎo)
晴:參加今天晚會的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們,!
溫:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎,!
晴:下面有請王校長給今天的晚會致辭!
(校長致辭······)
鄭:感謝王校長熱情洋溢的致辭!
?。航裉斓耐頃?jié)目將以比賽的方式進行,,比賽執(zhí)行評委評分標(biāo)準(zhǔn)
晴:按評委打分情況,去掉一個最高分和一個最低分,,取平均分為節(jié)目最后得分,。晚會將評出一等獎2名、二等獎4名,、三等獎6名,、優(yōu)秀獎6名。
溫:今天是個好日子,,讓我們和著美妙的音樂,,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,,舞起來吧,!請欣賞初二(5)班帶來的舞蹈《星光燦爛》,,請下個節(jié)目做好準(zhǔn)備!
節(jié)目二:初三(4)班歌曲《我的好兄弟》
晴:感謝初二5班同學(xué)帶來的精彩舞蹈
?。阂孕臑橄液亲o生命,,攜手相伴走在旅途
晴:似詩為花裝飾清夢,似樹為根守住自己,。
?。阂驗槿松飞嫌辛四悖业暮眯值?,再苦再累一起走過,,那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。
晴:有請初三(4)班的一群兄弟,,在這喜慶的日子里,,為我們演唱《我的好兄弟》
3:初一(6)班舞蹈《OH》
溫:感謝初三(4)班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲,下面由我宣布1號節(jié)目《星光燦爛》得分情況:去掉一個最高分和一個最低分,,最后得分是
鄭:飛揚的青春,,散發(fā)著無窮的活力
溫:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣
鄭:下面請欣賞初一(6)班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現(xiàn)代舞蹈《OH》
4,、初二(1)班蒂恩爵士舞《永遠》
?。焊兄x初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈
晴:下面由我宣布2號節(jié)目得分情況:去掉一個最高分和一個最低分,歌曲《我的好兄弟》最后得分
?。盒蕾p完了充滿韓國風(fēng)情的現(xiàn)代舞,,接下來將登場的是另一番異國風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹,。有請初二(1)班帶來的蒂恩爵士舞《永遠》,。
5、初二(3)班 女子獨舞《高原紅》(藏族舞蹈)
溫:感謝初二(1)班帶來的精彩的爵士舞,,下面我宣布3號節(jié)目舞蹈《OH》最后得分為
晴:看完了精彩的蒂恩爵士舞,,下面讓我們一起走進美麗寬廣的青藏高原,領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大,,請欣賞由初二(3)班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨舞《高原紅》
6,、初二(6)班《舞動青春》
?。焊兄x曾梓文同學(xué)的精彩表演
鄭:下面我宣布4號節(jié)目舞蹈《永遠》的最后得分是,,掌聲鼓勵!
?。呵啻旱男?,是人生最精彩的樂章,它不光是委婉動聽的,,而且應(yīng)該剛勁有力,。下面,,就讓我們隨著一群活力飛揚的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。
鄭:請欣賞初二(6)班帶來的舞蹈《舞動青春》
7,、初一(5)班舞蹈《棉花糖》
溫:感謝初二(6)班同學(xué)給我們帶來的青春飛揚的舞蹈
鄭:下面我宣布5號節(jié)目獨舞《高原紅》最后得分是
溫:音樂傳遍大江南北,,舞蹈留在你我心中!
鄭:手捧一朵充滿愛的棉花糖,,送給親愛的你們,!
溫:請欣賞舞蹈《棉花糖》,表演班級:初一(5)班
8,、初二(1)班歌曲《天使在唱歌》
晴:感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息
?。何倚?號節(jié)目舞蹈《舞動青春》最后得分是
晴:看完了那么多的舞蹈,下面讓我們亮出歌喉,,歌唱一曲,,請聽歌曲《天使在唱歌》,演唱者:初二(1)班 鄭云艷,、鄭梅晶
9,、初一(3)班小品《招聘》
健:感謝天使們甜美的歌聲,!
溫:我宣布7號節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是
?。簳r代在進步,社會在變化,,我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看初一(3)班表演的小品《招聘》
10,、初一(4)班現(xiàn)代舞《DNA》
溫:感謝小品的魅力,給我們帶來了無數(shù)的笑聲和歡樂
鄭:我宣布宣布8號節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為
溫:下面請大家繼續(xù)欣賞由初一(4)班給我們帶來的充滿活力,,洋溢著時尚氣息的現(xiàn)代舞《DNA》,,掌聲有請!
11,、初一(2)班歌舞《繁星》
晴:感謝初一(4)班的精彩表演
?。何倚?號節(jié)目小品《招聘》最后得分為
晴:接下來初一(2)班的同學(xué)們將為我們帶來動人的歌舞表演,讓我們在她們的歌舞中感受滿天美麗的星星,,請欣賞歌舞表演《繁星》,。
12、初一(7)班舞蹈《愛你》
鄭:感謝精彩表演,,我宣布10號節(jié)目現(xiàn)代舞《DNA》最后得分為
溫:繁星點點,,青春飛揚,笑容綻放,,只因為我們的心中有了愛,。
鄭:請欣賞舞蹈《愛你》,表演班級:初一(7)班
13,、初三(5)歌曲《酸甜》 (小組對唱)
晴:感謝初一(7)班同學(xué)的精彩表演,,我宣布11號節(jié)目《繁星》最后得分是
?。阂苍S你的生活中充滿了歡樂和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,,
晴:生活是五彩繽紛的,,生活是形形色色的,生活中有陽光,,也有陷阱,。
健:那么就請借我一雙慧眼,,讓我看的清清楚楚,,明明白白,真真切切吧!請欣賞初三(5)班帶來的歌曲《酸甜》
14,、初一(3)班歌曲《青花瓷》
溫:感謝初三(5)班同學(xué)帶來的歌曲,,讓咱們的晚會也隨著沸騰了起來
鄭:下面我宣布12號節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為
溫:感謝生活的酸酸甜甜,帶給我們精彩的人生,。 接下來一首《青花瓷》,,希望帶給你不一樣的經(jīng)典。請欣賞歌曲《青花瓷》,,表演班級:初一(3)班
15,、初三(1)班舞蹈《love song》
晴:一曲悠揚的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境
健:我宣布13號節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為
晴:接下來請欣賞初三(1)班同學(xué)帶來的舞蹈《love song》,,有請,。
16、初二(4)班歌曲《大?!?/p>
溫:感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈,,讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。
鄭:我宣布14號節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為
溫:“海納百川,,有容乃大“大海的.胸懷,,大海的氣魄,往往是人們精神追求的最高境界,。下面請欣賞初二(4)班溫享敬同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蠛,!罚坡曈姓垼?/p>
17,、初三(2)班勁舞《鳳舞九天》
晴:感謝《大?!返木恃莩∮晌倚?5號節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為
?。夯馃岬臍q月里,,是跳動的花季,;繽紛的舞臺上,,流動著青春的旋律,。在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,,青春是激蕩的,,下面請欣賞初三(2)班勁舞《鳳舞九天》
18、初二(6)班舞蹈《月光下的鳳尾竹》
鄭:感謝初三(2)班同學(xué)充滿激情的舞蹈,,宣布16號歌曲《大?!返梅?/p>
溫:悠揚的歌聲唱起來,優(yōu)美的舞步跳起來,,那月光下的鳳尾竹依然在訴說著美麗的故事,。請欣賞女子獨舞《月光下的鳳尾竹》,表演者:初二(6)班 葉欣
19,、節(jié)目完
溫:感謝葉欣同學(xué)帶來的優(yōu)美的舞蹈,,到此今天的晚會節(jié)目表演結(jié)束。剩下的隊伍最后得分稍后會一起播報
鄭:下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會做總結(jié)
(領(lǐng)導(dǎo)講話)
?。焊兄x 對今晚晚會的肯定與支持
晴:下面由我宣布17號節(jié)目初三(2)班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ,,18號節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是
結(jié)束語:
溫:九十年,嶄新的國家充滿了向上的力量,,自由的人民編織著對幸福生活美好的希望,。
晴:嶄新的地,嶄新的天,!
?。赫嫘牡淖T杆迳蠍鄣某岚颍c和平鴿一起自由翱翔,!
鄭:歡慶的歌聲就要唱響——
溫:把頌歌獻給祖國,、獻給人民、獻給親愛的黨,!
晴:祝福我們的民族日益強大,!
健:祝福我們的祖國繁榮富強,!
合:祖國,,祝你永遠富強!
男:今晚的晚會到此結(jié)束,,謝謝大家,!
校園文藝晚會主持稿單人篇5
A:敬愛的老師!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起,。
B:是的,,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,,紅紅的大燈籠,,熱騰騰的餃子,,多么快樂的新年啊!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,,跳著舞兒,,講著故事走進新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B:第一個節(jié)目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》,,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝__,、__兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進了一個快樂的世界
A:接下來是__同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,,歡迎__同學(xué)!
B:__表演得好不好?謝謝__同學(xué)!
A:接下來為我們表演的是__同學(xué),,她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請欣賞__,、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,,接下來為我們表演的是__同學(xué),,她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話,,表演者是__,、__、__,、__,,有請!
B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,,接下來請欣賞__同學(xué)的健美操表演
A:__同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來請欣賞__,、__、__給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,,接下來請欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A:__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞__的薩克斯獨奏《但愿人長久》
A:美美的聽完了薩克斯,,再來美美的聽一曲小提琴獨奏
B:請欣賞__的小提琴獨奏《新春樂》
A:接下來請欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:__和__唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,,是誰呢?
A:是__,,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請__
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A:__的舞跳得真好,,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,,我們可要講故事了
A:接下來請欣賞__的故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
B:誰呀?
A:__和__啊,,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,,那咱們就瞧瞧吧,__先上!
A:接下來請欣賞__版的《蟲兒飛》
B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點新花樣吧?
A:好啊,,請欣賞__的魔術(shù)表演
B:__真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
A:那當(dāng)然,,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B:我們還有很精彩的節(jié)目呢
A:哦,是__的朗誦吧?
B:是的,,請欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A:有請__,、__,、__
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,,保證不比三個子的差,,今天還有一個歌唱家要上場呢
B:哦,是__啊,,他唱什么呢?
A:他唱的啊,,是《哪吒鬧海》!
B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?!?
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長大一歲了!
B:我們又有新的夢想了
A:在新年即將到來的時刻,,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,,天天快樂!
A:元旦晚會到此結(jié)束
B:謝謝大家!