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校園文藝晚會(huì)主持人稿篇一
大家上午好!
在這紅葉滿山,、臍橙飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶,。今天,，奉師附小，喜氣盈門,，高朋滿座,，勝友如云，大家一起度過美妙的時(shí)光!
首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),、校友和嘉賓，他們是……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
前來(lái)祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表,，縣內(nèi)各部門領(lǐng)導(dǎo),、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長(zhǎng)以及退休教師,、家長(zhǎng)代表,，長(zhǎng)期以來(lái)，他們始終關(guān)注,、支持奉師附小的發(fā)展,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
奉師附小,，是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn),。今天，許多人事業(yè)有成,，他們重回母校,，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
百年來(lái),，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)，全體老師,，始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展,，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘,，才有今天的榮耀與輝煌,。借此機(jī)會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
今天,，6000多人隆重集會(huì),，共慶奉師附小建校一百周年。在此,，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、校友和嘉賓表示衷心的感謝!
我宣布：“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇二
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載
男：新紀(jì)揚(yáng)帆展未來(lái),。
女：在丹桂飄香的季節(jié),，我們迎來(lái)了全國(guó)各地的祝福
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕
女：這首生日歌雖已唱罷,，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫,。所以，借這個(gè)機(jī)會(huì),，經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院,、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽,，為母校獻(xiàn)禮祝福。
男：是的,。經(jīng)過了各個(gè)院的初賽,，順利晉級(jí)的選手走到了今天決賽的舞臺(tái)。他們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,，在今天為母校送上最真摯的祝福,。
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇三
1：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,，親愛的老師們,、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，遍地金黃,，五谷飄香,。
3：今天，一個(gè)喜慶的日子,，高朋滿座,，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)三中人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里,，我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天,，參加慶典的佳賓有：~~讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
2：十年的斗轉(zhuǎn)星移,，日月更替,，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘,，
1：十年的春華秋實(shí),，桃李芬芳。
2：有請(qǐng)學(xué)校董事會(huì)陳總宣布十周年慶?；顒?dòng)開始,。
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇四
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，(男)各位來(lái)賓,，
(女)老師們,，(男)同學(xué)們，(女)親愛的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐,，我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì);
(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌,。
(女)雅行助人，揚(yáng)長(zhǎng)成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合,，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰,，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就,。
(女)金秋十月,，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時(shí)節(jié),，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞,，
(男)今天,，我們歡聚一堂,，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
(合)表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限深情,。
(女)過去的五十年,，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無(wú)數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過去的五十年,，母校用她有力的雙手,，鑄就了無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;
(女)我們知道,，過去的五十年,，是收獲的五十年;
(男)我們堅(jiān)信，未來(lái)的五十年,，仍然會(huì)是收獲的五十年,。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步,，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇五
a：當(dāng)xx年的風(fēng)雨走過無(wú)數(shù)紀(jì)念,。
b：當(dāng)xx年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c：我們?cè)N下希望,，渴望收獲,。
d：我們?cè)斋@喜悅，憧憬明天,。
e：跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間,，我們相約在這里。
f：我們也相聚在這里,。
b：享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美妙時(shí)光。
d：一起用心來(lái)感受真情,，用心體會(huì)美好,。
ab：敞開你的心扉，釋放你的激情,。
合：把無(wú)盡的憧憬鋪向大地,，讓所有的輝煌涂滿天空!
b：老師們。
d：同學(xué)們
ef：來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們,。
合：xx中學(xué)xx周年校慶文藝匯演,，現(xiàn)在開始(鞠躬)
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，各位校友,，老師們，同學(xué)們：
大家好,！
女：今天,，我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂,，歡聚在此，共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì),。
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓,，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有：
出席慶典活動(dòng)的知名校友有：
（主席臺(tái)以下安排第二行）
（以下安排貴賓席）
女：出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校，來(lái)自全國(guó)各地的#中學(xué)歷屆校友,，在#中學(xué)工作過的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友,。歡迎你們！
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇七
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
女1：親愛的同學(xué)們,、老師們
合：大家上午好!
男1：二十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;二十年,，一首催人奮進(jìn)的凱歌;
女1：二十年,，一幅震撼人心的畫卷;二十年，一條繼往開來(lái)的長(zhǎng)河;
男2：二十年的奮斗鑄就了一種品格;
女2：二十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;
男1：20年來(lái),，市光學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，師生的共同努力下，不斷發(fā)展開拓創(chuàng)新,。
女1：在20周年校慶的喜慶日子里,，市光師生、歷屆校友,、四海賓朋歡聚一堂,，共度這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
男1：市光學(xué)?！?0年我們攜手一起走過”校慶文藝慶典
合：現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友、各位來(lái)賓們!
男：女士們,、先生們,、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連!
男：是一首歌,， 讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫,，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí),，曾經(jīng)芳香滿園!
女：我們的母校,，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合：讓我們踏著歡快的歌舞， 讓心與夢(mèng)一起跳躍,， 讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇九
一：開場(chǎng)白
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、
(女1)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家
(合)上午好!
(男1)當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉,，當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng),，
(女1)當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲,，
(男1)我們懷著感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國(guó)際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪,，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨,，十載春華秋實(shí),。
(女1)十圈年輪，記載著時(shí)間的滄桑和崢嶸,，
(男1)十年春秋,，銘刻著步履的滄桑和崢嶸,。
(女1)回眸昨天,，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當(dāng)前,，你有滋潤(rùn)萬(wàn)物的博大,。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ兀?/p>
(男1)我們以我們的赤誠(chéng),、尊敬和莊嚴(yán),，
(合)向您獻(xiàn)禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國(guó)際學(xué)校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲,，美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步,。
(女1)雖然已是嚴(yán)冬，但我們分明感受到了春的溫暖,、春的和煦,。
男1：隨著素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示,，戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,，也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎(jiǎng)項(xiàng),。
女2：是的,，她在全國(guó)少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎(jiǎng)，填補(bǔ)了我們棗莊市建市以來(lái)的空白,。
男1：今天,，她懷著對(duì)母校的感恩與熱愛，也來(lái)到了我們十周年校慶的現(xiàn)場(chǎng),。
請(qǐng)欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇
三：詩(shī)朗誦
男：十年,，是一條蜿蜒曲折的路,。多少汗水，多少奇跡,，留在我們的記憶里,。
女：十年，是一幅震撼人心的畫卷,。多少自豪,，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行,。
男：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激情,，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心
女：凝聚心頭的是永不更改的情
.男：今天，我們有太多的感慨,，太多的祝福,。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福,，送給你--東方國(guó)際!
四：舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
男1：謝謝可愛的孩子們,，也祝福你們?cè)谛@里的生活永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光和歌聲!
女1：棗莊東方國(guó)際學(xué)校經(jīng)過十年的奮斗，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的大力支持下一步步在成長(zhǎng),，當(dāng)一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí),，我們接過來(lái)的是責(zé)任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jī)時(shí)的那份欣慰和成就感,，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著!
女1：請(qǐng)欣賞小學(xué)部的可愛的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
五：女聲獨(dú)唱《瑪依拉變奏曲》
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎(jiǎng),，當(dāng)時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,，具有濃郁的民族風(fēng)味,。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福,。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿,。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀音》
男1：舞蹈《牽手觀音》在春節(jié)晚會(huì)上演出后簡(jiǎn)直是轟動(dòng)了全國(guó)乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節(jié)目,，讓世人看到了美與善的結(jié)合,。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門為我們帶來(lái)了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良,，只要你心中有愛,，就會(huì)有一千只手來(lái)幫助你;你就會(huì)伸出一千只手去幫助別人,。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀音》
七：合奏《飛揚(yáng)的旋律》
男1：謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué),，在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績(jī),。20xx年我校藝體生升學(xué)成績(jī)斐然，共考入一中專業(yè)一榜xx人,。我校的晁玉晨同學(xué)在20xx年的山東省青少年器樂大賽中獲得鋼琴組金獎(jiǎng),，20xx年山東省首屆少兒藝術(shù)節(jié)器樂類一等獎(jiǎng)第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級(jí)二胡比賽中取得了第一名的好成績(jī),。那西洋樂器與民族樂器的配合演奏相信大家還是第一次見到,。今天我們就把這些樂器來(lái)了一個(gè)大集合，讓我們一起欣賞器樂合奏《飛揚(yáng)的旋律》
八：褚翔魔術(shù)
女1：近幾年來(lái),，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱,，咱們中國(guó)也出現(xiàn)了一位魔術(shù)大師——?jiǎng)⒅t,。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容,。
男1：是的。魔術(shù)這項(xiàng)藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊,。要把不可能變成可能,，把想不到變成辦得到,。
女2：但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師,，你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?
男1：當(dāng)然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象,，現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天,，他也回到母校,，為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì)讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結(jié)束后請(qǐng)出丁楊柳進(jìn)行采訪)
九：《好大一顆樹》
男2：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈,。
男2：是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
合：您就像一顆參天大樹,，給我們愛的庇護(hù),、愛的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,，老師!
采訪：
1你好,，你是棗莊東方國(guó)際那一屆的學(xué)生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里,，你覺得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上,，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日,，你想向?qū)W校獻(xiàn)出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》
女2：老師們同學(xué)們,，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福,、感念關(guān)懷、感謝社會(huì),。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭,，只愿奉獻(xiàn)，不問索取,，感恩的心是作繭的春蠶,，默默無(wú)聞，創(chuàng)造奇跡,。
女1：讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,，放飛青春，去追尋我們的理想;
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響
結(jié)束語(yǔ)：
女2：感恩的心,，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。
男2：感恩的心,，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜,。
女1：老師們,、同學(xué)們，“東方國(guó)際十年校慶”匯報(bào)演出就要接近尾聲了,，但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止,。
男1：讓我們與書為友，讓心靈徜徉書海,，讓書香浸滿校園,。女1：讓我們學(xué)會(huì)感恩，用心感受歡樂,，用愛感受溫暖,。
男1：讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報(bào)演出到此結(jié)束,，再見!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇十
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓們，
生合：親愛的老師、同學(xué)們,，
全體：大家,，上午好!
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘!
男生：今日的校園，彩旗飄揚(yáng)!
女生：今日的校園高朋滿座
男生：今日的校園喜氣洋洋
陳：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,，
金：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
陳：讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創(chuàng)立!
金：讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!
生合：慶祝蒼南少藝校創(chuàng)立,、靈溪六小建校十周年文藝匯演，正式開始!
陳：憶往昔,，春華秋實(shí)十周年;
金：看今朝,，再譜華麗新篇章。
陳：從1998到20xx,，靈溪六小迎來(lái)了光輝的10周年華誕;
金： 20xx正是這一年,，蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創(chuàng)立!
陳：今日的蒼南少藝校，迎一襲清新的晨風(fēng),，揚(yáng)帆啟航!
金：今日的靈溪六小,， 披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇十一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，各位家長(zhǎng)，觀眾朋友們,，(齊)大家晚上好!女：火紅的七月,，鳥語(yǔ)花香。
男：火紅的七月,，流光溢彩,。
女：火紅的七月，碩果累累,。
男：火紅的七月,，激情澎湃。
女：在這個(gè)美好的夜晚,，我們迎來(lái)了寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校中衛(wèi)分校校慶六周
年大型廣場(chǎng)文藝演出。
男：六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。
女：六年的艱苦跋涉,。
男：我們今天在這里再一次向社會(huì)各界，家長(zhǎng)朋友們做一場(chǎng)匯報(bào)演出!女：把我們汗水凝聚成的累累碩果奉獻(xiàn)給大家,。
男：把我們超群脫俗的藝術(shù)風(fēng)采展示給大家,。
女：把我們的成績(jī)以及朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)給大家。
男：20xx年寧夏銀燕七彩藝術(shù)學(xué)校中衛(wèi)分校校慶六周年演出?，F(xiàn)在開始!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇十二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓，
b：親愛的老師、同學(xué)們,，
合：大家,，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園，彩旗飄揚(yáng)!
a：今日的校園高朋滿座!
b：今日的校園喜氣洋洋!
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們,，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
a：讓我們共同歡慶濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校十周年!
a：憶往昔,，春華秋實(shí)十周年;
b：看今朝，再譜華麗新篇章,。
a：今日的濮職院,，迎一襲清新的晨風(fēng)，揚(yáng)帆啟航!
b：今日的濮職院,， 披一縷燦爛的朝旭,，再踏征程!
校園文藝晚會(huì)主持人稿篇十三
1：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,，親愛的老師們,、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天一個(gè)豐收的季節(jié)，遍地金黃,，五谷飄香,。
3：今天一個(gè)喜慶的日子，高朋滿座,，共慶輝煌,。
2：喜悅和歡樂洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)科小人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年!今天,，參加慶典的來(lái)賓有：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,。
2：十年的斗轉(zhuǎn)星移，日月更替,，
3：十年的薪火傳承,，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實(shí),，桃李芬芳,。
合：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
(學(xué)生主持下場(chǎng))
1：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞,。
2：紅紅的燈籠映著紅紅的面頰，看,，我們多么健康;看,，我們多么快樂。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的燈籠紅紅的臉》,，表演者二年級(jí)周紫怡等,。
3：十年來(lái)，我們敬愛的老師在科小這片沃土上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，用知識(shí)的泉水澆灌著祖國(guó)的花朵,。下面請(qǐng)教師代表李偉老師致辭。
2：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《帕米爾,，我的家鄉(xiāng)多么美》,，演唱：蒲春黎老師，伴舞何雪晴等,。
2：雨過天晴,，天邊掛起美麗的彩虹，走!讓我們隨著動(dòng)聽的旋律踏虹去!
1：下面請(qǐng)學(xué)校劉校長(zhǎng)致辭,。
1：我校在抓實(shí)課堂教學(xué)的同時(shí),，也十分注重學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞手工,、剪紙,、繪畫等活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的服裝表演。
(畫外)
(校園主題旁白)
這一組服裝的主題是”菁菁校園”,。
我校是名副其實(shí)的“花園式學(xué)?！保?0xx年被評(píng)為東營(yíng)市綠化先進(jìn)單位,。
看,，春回校園，草木吐綠,，百花爭(zhēng)艷,，蜂蝶翩翩。粉白的李花,，淺紅的海棠,，一串串槐花，一枝枝紫荊,，滿目姹紫嫣紅,，映襯著同學(xué)們可愛的笑臉，校園里一派生機(jī)盎然,，
炎炎夏日,，薔薇花團(tuán)錦簇，凌霄熱情似火,，白蠟灑下片片濃蔭，翠竹迎風(fēng)婆娑起舞,。同學(xué)們?cè)诨▍查g嬉戲,，在綠蔭下讀書，舒暢愜意。
金秋時(shí)節(jié),，碩果累累,，木瓜飄香。黃澄澄的木瓜,，香透了整個(gè)校園;豐收的喜悅,，沉醉了孩子們的心房。學(xué)校圍繞木瓜“小題大做”：觀賞,、采摘,、義賣、愛心助困,，科小師生賦予木瓜更多更新的含義,。
美麗的科小校園，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、健康成長(zhǎng)的樂土;這里的一草一木,，都會(huì)化作永不褪色的記憶，被科小的學(xué)子們珍存,。
(環(huán)保主題旁白)
童話里不能沒有可愛的公主,，舞臺(tái)上不能缺少雀躍的精靈。彩紙,，易拉罐,，包裝盒，廢光盤,牙簽等等這些我們常見的廢舊物品加上聰明和靈性,，裝扮出了今天的公主和精靈,。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會(huì)烘托氛圍，他們用最夢(mèng)幻的服飾為我們的歡樂時(shí)光錦上添花,。
大家是否覺得這組衣服異常熟悉呢?沒錯(cuò),，這就是由我們生活中常見的舊報(bào)紙，以及同學(xué)們練習(xí)書法時(shí)用過的宣紙精心制作而成,，它們匯集日月山川之靈氣,，聚集人文地理之精華，無(wú)愧為……服裝的精典之作!而用廢舊編織袋裁剪而成的衣裙利用了材料自身的粗糙感,，再配以特別的點(diǎn)綴,，展現(xiàn)了質(zhì)樸與時(shí)尚的完美結(jié)合。
(剪紙主題旁白)
民間剪紙是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù),。它歷史悠久,，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士所喜愛,。
剪紙藝術(shù)最早可追溯到南北朝時(shí)期,，與中國(guó)造紙術(shù)同時(shí)出現(xiàn),，至今仍興盛于中國(guó)的大江南北。南方的纖巧秀逸,，北方的渾厚蒼勁,。剪紙藝術(shù)已成為中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中一朵絢爛的奇葩。剪紙圖案多取材于動(dòng)物,、人物,、喜慶節(jié)令、五谷豐登,、民間戲曲故事,，既美觀又富情趣，在中國(guó)民間廣為流傳,。
在數(shù)量及種類繁多的民間剪紙中,，12生肖是最常見的題材之一。生肖取12,，源自中國(guó)古代的干支紀(jì)年法,。12種動(dòng)物與12地支相配，就有了子鼠,、丑牛,、寅虎、卯兔,、辰龍,、巳蛇、午馬,、未羊,、申猴、酉雞,、戌狗,、亥豬在我國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗中，人們將剪好的圖案貼在門楣,、窗面,、燈籠等上面，以表達(dá)喜樂感情及生活感受(我要褶皺主題旁白)
紙是我國(guó)四大發(fā)明之一,，是中華民族悠久歷史與古老文化的象征之一,，宣紙和牡丹更是因帶有濃郁的民族特色而享譽(yù)海內(nèi)外。牡丹五彩繽紛,，雍容華貴,，被譽(yù)為國(guó)色天香，是花中之王,。我國(guó)人民把牡丹看作是人類和平,、幸福,、繁華與富足的象征。
“我要褶皺”系列服裝,，輕薄舒適、美觀大方,，她們?nèi)坑眯埡桶櫦y紙即興包裹而成,，并將國(guó)畫牡丹與宣紙、皺紋紙巧妙地融合在一起,，別有一番韻味,。
宣紙上淡淡滲透的墨跡，局部點(diǎn)綴的國(guó)畫牡丹,，是不是給你耳目一新的審美享受!
1：我校自一九九八年成立以來(lái),，得到了社會(huì)各界朋友的支持與幫助，在此我們表示最誠(chéng)摯的感謝!下面讓我們歡迎來(lái)賓代表---------致辭,。
3：器樂學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng),，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞器樂活動(dòng)隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴合奏《斗牛士》
(畫外)
3：下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新疆之春》,，演奏者：李喬茜,。
2：輕盈的雪花潔白、飄逸,，寄托著我們無(wú)限的遐想和殷切的期望,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《窗花花雪花花》，表演者譚心怡,、苑夢(mèng)等,。
1：我校成立十年來(lái)，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,，下面我們掌聲歡迎教育管理中心-------- 講話
1：我校有一支年輕而富有經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,，他們不僅業(yè)務(wù)過硬，而且多才多藝,，下面請(qǐng)欣賞崔長(zhǎng)芳,、于霞等老師表演的舞蹈《扎西得勒》。
2：在歷史的長(zhǎng)河里,，十年,，只是一瞬間;
3：在生命的旅程上，十年,，只是一段淺淺的腳印;
1：對(duì)于科小,，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來(lái)的階梯,。
1：感謝十年,，
23：十年,，我們一起走過。
1：祝福十年,，
23：十年后我們將走得更好,。
2：讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天
3：讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來(lái)
1：讓我們共同攜手一同譜寫新的篇章!
1：讓我們深情的祝福：
合：祝福科小的明天更加輝煌!
1：東營(yíng)市勝利科技小學(xué)成立十周年慶?；顒?dòng)到此結(jié)束,，朋友們，再見,。
23：再見,。
